第一篇:《爱护校园环境 从我做起》
爱护校园环境 从我做起
老师们，同学们早上好！
今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进西村小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，美丽芬芳的花园，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是近来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它„„这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。 各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
第二篇:《爱护校园环境卫生从我做起》
“爱护校园环境卫生从我做起”倡议书
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在一些不良的卫生行为习惯，给校园环境卫生带来不良的影响。例如：1、乱丢乱扔。现在有些同学把早点带进校园，随手丢弃一些盛放早点的塑料袋，快餐盒。还有不少的同学喜欢吃零食，随手丢弃包装袋和果皮、纸屑，给校园卫生清扫增加了负担。2、乱涂乱画、乱踢乱踏。有些同学喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画，乱踢乱踏。这些痕迹在各处均有发现：天花板、四面墙壁、楼梯间等都存在一些涂鸦、脚印、篮球印等。3、随地吐痰。有的同学的公共道德意识还有待提高，随地吐痰，这样不但会传播病菌，并对环境造成污染。4、垃圾乱倒。有些值日生倒垃圾时，不把垃圾倒入指定的垃圾站，反而倒入其它班级的清洁区或垃圾桶内。这样的行为，是不尊重他人劳动成果的行为，这样的同学，也有待增强道德意识。
因此，养成良好的卫生习惯十分重要，大家不仅要自己讲究卫生，还要一起互相监督，共同努力提高学校卫生质量，人人都养成良好的卫生习惯。那我们应该怎样去做呢？一、不随地吐痰。有感冒克服不了的，应该准备餐巾纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。二、不再随手乱扔纸屑果壳。可以准备一个塑料袋，将废纸、果皮等先扔进袋中，等装满后再一并丢入垃圾桶。三、不把装早点、快餐用的塑料袋和快餐盒带入校园。对于不可降解的塑料袋、快餐盒，同学还是要有环保意识，尽量不去使用。一个人的力量或许微小，但滴水成海，这力量便不容小觑。 有良好的卫生习惯是一个国家国民素质的体现。于个人而言，反映出个人的思想觉悟，道德水平和文化素质的高低。于国家社会而言，讲究环境卫生，反映了这个国家的国民生活水平，也反映了这个国家的文明程度，讲究卫生是文明社会的要求。
萍乡三中的同学们，让我们从现在做起，养成良好的卫生习惯。不论何时何地，都讲究卫生，不仅要求我们自己做到，当发现我们自己身边的人有破坏环境的行为时，要及时劝阻，帮助其养成良好的卫生习惯，使其具有环保意识。 希望人人从我做起，养成良好的卫生习惯，让我们生活在一个美丽的校园中，做一个有文化，懂科学、讲文明，讲卫生的学生。让健康与幸福永远相伴。
第三篇:《爱护校园环境从我做起》{爱护校园环境从我做起作文200字}.
爱护校园环境，从我做起
但店小学 熊云
亲爱的同学们：
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响的窗口。走进我们的学校，我们每个人都能感受到它的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地面和墙壁在抗议！因为有的同学根本不懂得爱护我们的校园环境，存在很多不文明行为，例如：
1.个别同学向教学楼墙壁拍球，墙壁出现球印。
2.故意破坏学校宣传栏图案，导致残缺不全。
3.在格言牌上乱写乱画。
4.故意毁坏教室里的电灯开关。
5.用脚踢墙壁，在墙壁上留下脏脚印；或用脚踢教室的门，导致门上面凹凸不平。
6.有的同学喜欢在课桌上、教室的墙壁上乱涂乱画。
7.乱扔各种食品包装纸、饮料瓶或其它杂物、废纸。
8.课间时常有同学说脏话。
9.午餐时把剩饭剩菜随处乱倒。
10.浪费水资源，厕所里的水龙头经常没关。
为了保护好我们的校园环境，针对以上这些不文明行为，在这里我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1.从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。{爱护校园环境从我做起作文200字}.{爱护校园环境从我做起作文200字}.
2.爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3.提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，扔进桶里不怕烦。
4.不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不随意乱丢垃圾。对垃圾进行分类，回收废纸和饮料瓶等可利用的物品。
5.保持食堂卫生，不乱丢剩余饭菜，不损坏食堂桌椅，自觉遵守食堂用餐秩
序。
6.养成随手关灯，随手关掉水龙头的好习惯。
7.不破坏学校的各类宣传牌、标语、栏杆、电灯开关，不污损墙壁。
8.自我约束，相互提醒，相互监督，争做保护校园环境卫生的小卫士。 同学们，把文明装在心中，就能把更美好留在校园。爱我校园，清洁从我做起！让我们人人动手，从身边的小事做起，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！
第四篇:《爱护校园从我做起》
亲爱的老师、同学们
大家好！今天我演讲的题目是《爱我校园，从我做起》。
清晨，当我们迎着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活又开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习、生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！
每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印.还有一些同学，他们总喜欢在桌凳上刻刻画画。
如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何时候决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。
面对这些校园污点，我希望教学楼、操场上都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在校园消失„„这些都要靠同学们的共同努力啊！
爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，不随意破坏学校的公共设施，不在墙壁和课桌上乱写乱画„„这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。
爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，并及时制止其它人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位师生的心血汗水。
我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！{爱护校园环境从我做起作文200字}.
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。
第五篇:《爱护校园环境,从我做起》
《爱护校园环境，从我做起》
老师们，同学们：
早上好！今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进校园，都能感觉到她的洁净和美丽，整齐的教学楼，宽敞洁净的楼道，绿意盎然的操场，无处不渗透着她的生机和活力，我们在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。
作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮。而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅；因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。
但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾塑料袋、纸屑等垃圾，用自己的双手去保护了校园环境。但是，舒适美丽的校园也时常出现一些不和谐的音符：操场上、楼梯上、走廊上的角落里，常躺着纸屑；饮水机附近不起眼的泡面的调料包；过道、教室里雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印。请同学们想一想：我们每天都在打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。可事实呢？刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂物出现。这些杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们，来自于我们的不良习惯。
同学们，美丽校园环境的维护不能只靠清洁工人、老师和值日班的检查来强制实现，同学们应该自觉提高环保意识。我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志，时代要求我们要有责任感，心系全球、着眼身边，立足校园，多弯弯腰捡捡纸屑，不要随地乱人乱扔乱吐，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，爱护我们的校园环境。
我的讲话到此结束，谢谢大家！{爱护校园环境从我做起作文200字}.
14A级组代表 王耀慧
第六篇:《爱护校园环境从我做起》
爱护校园环境从我做起{爱护校园环境从我做起作文200字}.
每当我们走进学校的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：富有科学趣味的科趣园，能动手体验、学习新知的求知长廊，充满幻想的时空隧道，宜人的花草树木。可是开学这几天我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。
如：教室窗户经常飞出一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，操场周围的花草树木里偶尔会藏着小垃圾„„这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说这些是我们文明小学生的做法吗？回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧！保护好我们的校园环境，我向全体同学倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、 从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、 爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不随便玩大型玩具。
3、 提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，扔进桶里不怕烦。
4、 自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。 各位同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。校园的美丽整洁需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
第七篇:《爱护校园环境,从我做起》
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。
大家都知道，我们一天当中大部分生活、学习时间都在校园里，校园就是我们的家，我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有爱护校园优美环境的义务和责任。
我们都想生活在舒适的环境中：干净的操场，干净的走廊，洁白的墙壁，洁净的地面，碧绿的小草，葱郁的树木……。可是，在我们校园中总会出现一些不和谐的音符，总会有一些令人不满意的现象出现。少数同学有意或无意地破坏着我们这美丽的校园环境。比如：清扫刚结束后的校园，有的同学就扔下饮料罐，零食包装袋；在整洁的校园里，教室里及道路上，总是会有少数同学随地乱丢；甚至还有的同学手脚乱动，破坏校园花草树木，在洁白的墙壁上乱图乱画，乱踢鞋印等等。这些不爱护校园环境的行为，使我们优美洁净的环境遭到了破坏，影响到我们同学们的生活、学习环境。为此，我们应该去阻止这种不爱护校园环境的行为，去改变这种不良行为习惯。我们应该知道，这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯；
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝，不随地扔纸张、包装袋等各类垃圾；
3、只要是手中要扔到的东西都要多走几步，扔进垃圾桶。要有
这种意识，也要有这种实际行动；
4、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，弯弯腰，捡起废纸；
5、保持教室的干净，保持所有校园内每一个角落的干净。不但要自己做到保护校园环境，还要对那些破坏校园环境，乱扔垃圾、随地吐痰、乱画乱涂等各种行为予以制止，对那些同学予以批评教育。 同学们，让我们从点滴做起，从我做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！
谢谢大家！
第八篇:《爱护校园环境 从我做起》
德育实践活动（班、队会）课简案