篇一:《有一种美叫做语文》
有一种美叫做语文
（陈艳 推荐）
2008年11月20日至22日，受学校委派，我有幸参加了湖南省初中语文课堂教学观摩研讨会。21日，是精彩纷呈的7堂教学观摩课，22日，是吴雁驰、马智君两位特级教师的两个报告。两天内，我充分感受到了我爱的语文真的太美，而语文课堂，真的可以魅力无限。感受太多太多，我拙劣的笔肯定承载不了那么多的美好，但我还是忍不住要写出一二，期待与同行们共享这分快乐。
（一）诗歌一样美的教师语言
“有一种酒，一点点，就能醉你到白头；有一种情，一点点，就能牵动你的心„„”伴着低缓轻柔的音乐，湘钢一中的郭渡老师从唇中、从喉中亦或是从心中、从灵魂深处吟哦出这动人的诗句。“就这么一首小诗，让台湾著作女作家琦君几度泪湿枕巾，是什么样的酒？什么样的情，让她如此魂牵梦绕呢？下面就让我们一起走进《春酒》„„”这就是郭老师的导入，如怨如诉，如泣如慕，一开始就将在座的所有老师和学生带入到那遥远，宁静而温馨的回忆中，在这样的情绪氛围下，学生们又如何能不同作者感同深受？
汩罗市古培塘中学杨芳老师的语言，也是一样的优美，不论是范读还是讲课，还是与学生之间的对话都如此。比如在让学生自由朗读课文后回答问题，杨老师是这么说的：“大家读书的声音让我想到了在花中采蜜的小蜜蜂，下面就你们把自己的劳动果实呈现出来吧。”由此我想到自己，
如果是我大概会这么说：“同学们，读完了吧，那答案找出来没有？”同样是让学生回答，谁的更好，答案不言而喻。
同样还是郭老师，在让学生们将课文中的写的事件串起来讲时，她是这么说的：“这些事件如一颗颗珍珠，下面，就让我们将这些珍珠串成一串美丽的项链吧！”而我，大概会说：“下面就请同学们将这些事件串起来讲讲！”这就是差距呀！
由她们，我知道，什么叫真正的语文课，不是简单的说教，不是机械的讲课，而是运用像诗一样的语言，营造一种温暖，轻松的氛围与学生进行平等的对话，以情动人。
（二）园林一样美的教学设计
特级教师吴雁驰老师给我们500多个老师做了《关于教学设计撰写的探讨》，以平实而清晰的语言，告诉了我们新课程标准下教学设计的有关理念。“学生所得，是语文课堂评价的终极目标。”这是给我印象最深的一句。纵观七位赛课老师的教学设计，每一个都很好的达到了此目标，并且还体现了一种园林美，内容充实，造型各有特色。
长沙外国语学校的杨晓帆老师，他上的是鲁迅的《社戏》。在我的印象中，鲁迅的文中是很不好上的，在浙江任教时，也听过一次这堂课，总感觉没有很好的切入，没有很好的领会作者意图。可杨老师就像运筹帷幄的谋士，一下就抓住了对方破绽，并一举消灭敌人。他就从文中一句话入手。“真的，到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆——也再也没看到那夜似的好戏了。”他问学生为什么那夜的豆是最好吃的豆，那夜的戏是
最好的戏？然后学生自主、合作、探究，有朗读，有写作，有说话的围绕此来展开。这需要多深的智慧呀？
在文章最后，他又借用欧阳修的《醉翁亭记》中的名句，提出了：“迅哥儿之意不在戏，在于情谊之间也，情谊之乐，得之心而寓之于戏也。”简炼而深刻的总结了全文。
益阳市桃江县三堂街镇中心校张帅英老师上的《猫》中，别出心裁的将第三只猫的故事，设计成了“芙蓉鸟事件”，问案发现场情况怎样？犯罪嫌疑人是谁？作案证据是什么？让学生站在警官的角度去调查。而郭渡老师则在班上预设了一个摄制组，赶赴琦君温州老家，根据课文中的细节描写拍摄一组人物特点，以“如果我去导演，我最想拍摄的人物
是 ，我要拍这个镜头是 ，我们这个镜头想去的是 ”的方式提出来。这两位老师的设计都十分新颖，充分调动了学生积极性，激发了兴趣，又激活了思维，让他们深入文本去思考。
而株洲外国语学校染芸老师《春酒》的设计则是从晏殊的词《浣溪沙》整体布局。先用其导入，又从“一曲新词酒一杯”整体感知全文，接着用“小园香径独徘徊”品味细节，又从“无可奈何花落去”，深入理解文章，最后从“似曾相识燕归来”进行拓展，积累。
这几位老师的教学设计，就如一座座园林，整体看起来布局合理，而细节的别树一帜更是引人入胜，让人惊喜连连，赞不绝口。
（三）课堂提问也精彩
课堂提问是令我最头痛的一件事，问多了，学生烦；问少了，学生闷；问浅了，学生笑；问深了，学生呆„„听了教研所的马智君老师的《课堂
教学中的问题艺术》，我受益匪浅，再结合七位老师的课堂，更是觉得很有收获，如格式塔的“顿悟学”一样，似乎一下子就有了深的体悟。
感受最深的就是杨晓帆老师的一问领全文。整堂课就围绕了“好豆好戏”这一问题来展开，可以说是“牵一发而动全身。”在学校，邓老其实也多次跟我讲过，课堂提词不要零乱，不要拆分课文，而应从整体感知全文，提炼出一两个能综合全文的问题去把握文章。可自己却很少能做到，这就是差距啦 ，还需我自己努力去学习的。
在问题启发上，杨老师也做得很好。像我们遇到学生答不出自己的问题就会有点急躁，特别是在这种公开课上，更会慌了手脚。可杨老师在面对学生一时不能解答他的提问，为什么作者在写看社戏之前要写那么一大部分看似不相干的内容时，是淡定从容的。他举了小时候大人给小孩子吃东西，故意把手提高，让小孩拿不到的例子，说明了文章与生活中的一样，要善于“调口味”，要有一波三折才更能激发读者兴趣。这样通过学生的亲身经历就自然而然的感知作者用意了，那么的水到渠成，一气呵成，毫不做作。
“仁者乐山，智者乐水”，慧者，大概乐教吧！因为在教中，特别是教语文这样的学科时，你会发现自己拥有所有的。所以，会后的千言万语，我只能凝聚成一句，就用它来表达我的所有感动与收获吧。那就是：有一种美叫做语文。我很高兴，也很自豪，我是一名骄傲的语文教师！
篇二:《什么也是一种美作文》
什么也是一种美作文
什么也是一种美作文（一）
人的一生不能没有执着，但也需要放弃，其实放弃也是一种美！
人生中，面对一个不切实际乃至于错误的目标，我们更需要的是放弃的>勇气，而不是执着的追求。有这样一个>故事：有一个渔夫喜欢出船捕鱼他很喜欢发誓，一定要打捞到某种鱼才罢休，就是因为他的执着，最终，他在饥寒交迫中死去。他看起来很悲壮，很执着，就是因为他的执着，面对一个不切实际，与现实差据很大的目标，他还一意孤行地去“履行”目标。如果他能放弃，可能现在他正享受着“渔翁得利”的喜悦。
放弃是一种智慧，也是一种明智的选择。还记得那一幕：我当时很喜欢追求小说和杂志，每天都沉迷在里面，认为这就是追求小说，杂志。回到家，就立即关上门，把小说拿出来，一天到晚。最终，我放弃了这种对“高尚小说、杂志”的追求。放弃是对的，就是因为我放弃了，才不会导致学习的耽误，看起来，我好像失去了某种物质上的追求，可是我得到的是―放弃也是一种美。放弃也可以让人生很>幸福，很真实，很精彩。放弃，真好！
每当冬天得到来，那曾经繁枝茂盛的参天大树，就被那强烈的冬风和严寒“侵害”，因此它落叶。大多数可能认为大概是这样。其实不对，树叶不是因为抵御不了那严寒的“侵害”，而是为了储蓄能量，等待另一个美好的春天，开一颗更加茂盛的参天大树，是一种智慧，一种力量，一种机会。
如果你放弃那“诱惑”的名利，你就会领悟到淡泊名利的心情；如果你放弃忧愁，你就会走上那宽广的快乐之旅；如果你放弃失败，你就会得到那无比幸福的成功快感。
放弃并不是人生的懦弱，而是一种智慧，是一种力量的积蓄，是人生追求，是人生明智的选择！
什么也是一种美作文（二）
满圆的月亮固然美丽，但那残缺的月牙又何尝不美丽呢？
前不久，我在电视上看了ㄍ千手观音》这个节目，听妈妈说，表演这个节目的演员可都是聋哑人。我密切关注她们的表演，可谓是淋漓尽致啊！真想不到如此精彩的表演竟是位位身有残缺的演员表演出来的，难道这不正是那残缺的美吗？
被我国誉为是一代青少年楷模的张海迪在五岁时的一次突然跌倒在多家医院的检测下，她患上了血管瘤。从此她没进学校，而是靠着她的那顽强的毅力自学知识。在她15岁时，便随着父母放到山东莘县的一个贫穷小村庄，在那里，他为那儿的孩子教书，在村子缺少药时，还自学的针灸为乡亲们治病，在莘县期间她一共无偿治了一万多人的
病。后来张海迪自学了英语，日语等四种语言，还为许多的著作翻译出版。渐渐的，她也走上了写作的道路，曾获得“五个一工程”图书奖。80年代初她被授予“优秀共青团员”等优秀称号，邓小平总理曾为她题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”并且成为了一代青少年的楷模，难道这不正是那残缺的美吗？伟大的天体物理学家霍金21岁便患上了萎缩性硬化症，医生说他最多能活两年半，就像正要开放的花朵遭到严霜的打击，病魔的侵入他毫不畏惧，一年、十年、二十年，霍金没有死，而是坚强的活着，霍金的身体虽不能动弹了，可他没有放弃，他的身体虽不能离开轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上
百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。在科学的道路上刻下了辉煌的一笔，难道这不正是残缺的美吗？
残缺也是一种美，它虽给人带来了痛苦，可它教会了人如何在逆境成长，教会了人们，其实残缺的伤疤也是一种美，难道它的美不正是那世界独一无二的美吗？
什么也是一种美作文（三）
平凡的生活中，只要我们用心地去感知，去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰，随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。平凡是一缕阳光，照亮了一分黑暗；平凡是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。一缕阳光可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。我所要说的平凡，是一个平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵。邰丽华是一缕阳光，她照亮了许许多多人所不知道的无声世界的黑暗。这是一群聋哑青年，他们却以舞蹈来向全国人民传播他们的内心世界。在无声的世界里，他们是多么的痛苦，又多么渴望听见大自然的声音，听见自己与对方交流的声音。忽然嗅到了生命的芳香，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。
李素丽是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。她，是北京市21路公共汽车上的售票员，三尺票台和车厢是她服务的岗位。被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，老百姓的亲闺女”。李素丽说：“每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天！”
平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一缕阳光·一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。
篇三:《什么也是一种美作文》
什么也是一种美作文（一） 人的一生不能没有执着，但也需要放弃，其实放弃也是一种美！ 人生中，面对一个不切实际乃至于错误的目标，我们更需要的是放弃的勇气，而不是执着的追求。有这样一个故事：有一个渔夫喜欢出船捕鱼他很喜欢发誓，一定要打捞到某种鱼才罢休，就是因为他的执着，最终，他在饥寒交迫中死去。他看起来很悲壮，很执着，就是因为他的执着，面对一个不切实际，与现实差据很大的目标，他还一意孤行地去“履行”目标。如果他能放弃，可能现在他正享受着“渔翁得利”的喜悦。 放弃是一种智慧，也是一种明智的选择。还记得那一幕：我当时很喜欢追求小说和杂志，每天都沉迷在里面，认为这就是追求小说，杂志。回到家，就立即关上门，把小说拿出来，一天到晚。最终，我放弃了这种对“高尚小说、杂志”的追求。放弃是对的，就是因为我放弃了，才不会导致学习的耽误，看起来，我好像失去了某种物质上的追求，可是我得到的是―放弃也是一种美。放弃也可以让人生很幸福，很真实，很精彩。放弃，真好！ 每当冬天得到来，那曾经繁枝茂盛的参天大树，就被那强烈的冬风和严寒“侵害”，因此它落叶。大多数可能认为大概是这样。其实不对，树叶不是因为抵御不了那严寒的“侵害”，而是为了储蓄能量，等待另一个美好的春天，开一颗更加茂盛的参天大树，是一种智慧，一种力量，一种机会。 如果你放弃那“诱惑”的名利，你就会领悟到淡泊名利的心情；如果你放弃{什么是一种美}.
忧愁，你就会走上那宽广的快乐之旅；如果你放弃失败，你就会得到那无比幸福的成功快感。 放弃并不是人生的懦弱，而是一种智慧，是一种力量的积蓄，是人生追求，是人生明智的选择！ 什么也是一种美作文（二） 满圆的月亮固然美丽，但那残缺的月牙又何尝不美丽呢？ 前不久，我在电视上看了ㄍ千手观音》这个节目，听妈妈说，表演这个节目的演员可都是聋哑人。我密切关注她们的表演，可谓是淋漓尽致啊！真想不到如此精彩的表演竟是位位身有残缺的演员表演出来的，难道这不正是那残缺的美吗？ 被我国誉为是一代青少年楷模的张海迪在五岁时的一次突然跌倒在多家医院的检测下，她患上了血管瘤。从此她没进学校，而是靠着她的那顽强的毅力自学知识。在她15岁时，便随着父母放到山东莘县的一个贫穷小村庄，在那里，他为那儿的孩子教书，在村子缺少药时，还自学的针灸为乡亲们治病，在莘县期间她一共无偿治了一万多人的病。后来张海迪自学了英语，日语等四种语言，还为许多的著作翻译出版。渐渐的，她也走上了写作的道路，曾获得“五个一工程”图书奖。()80年代初她被授予“优秀共青团员”等优秀称号，邓小平总理曾为她题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”并且成为了一代青少年的楷模，难道这不正是那残缺的美吗？伟大的天体物理学家霍金21岁便患上了萎缩性硬化症，医生说他最多能活两年半，就像正要开放的花朵遭到严霜的打击，病魔的侵入他毫不畏惧，一年、十年、二十年，霍金没有死，而是坚强的活着，霍金的身体虽不能动弹了，可他没有放弃，他的身体虽不能离开轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上 百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。在科学的道路上刻下了辉煌的一笔，难道这不正是残缺的美吗？ 残缺也是一种美，它虽给人带来了痛苦，可它教会了人如何在逆境成长，
教会了人们，其实残缺的伤疤也是一种美，难道它的美不正是那世界独一无二的美吗？ 什么也是一种美作文（三） 平凡的生活中，只要我们用心地去感知，去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰，随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。平凡是一缕阳光，照亮了一分黑暗；平凡是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。一缕阳光可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。我所要说的平凡，是一个平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事。 许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵。邰丽华是一缕阳光，她照亮了许许多多人
所不知道的无声世界的黑暗。这是一群聋哑青年，他们却以舞蹈来向全国人民传播他们的内心世界。在无声的世界里，他们是多么的痛苦，又多么渴望听见大自然的声音，听见自己与对方交流的声音。忽然嗅到了生命的芳香，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。 李素丽是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。她，是北京市21路公共汽车上的售票员，三尺票台和车厢是她服务的岗位。被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，老百姓的亲闺女”。李素丽说：“每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天！” 平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一缕阳光·一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。
篇四:《有一种美》
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它――光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题.
那怎样才能更好的创建和谐校园呢
好,今天我演讲的题目是 ―― 文明缔造和谐
首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么 也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为.
可事实上我们真的做到这些了吗 看看我们正在新建的校园吧,刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;看到这一切的一切,不觉使人心头一震,新世纪的小学生为什么会是这样呢 这样的学生能接下建设祖国的重担吗
同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.
老师们.同学们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
老师们,同学们,"天下大事,必行于细",让我们高度重视"讲文明",我们既是校园文明的受益者,更是校园文明的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐校园的明天,最后祝我黄河水院繁荣发展,祝院领导老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝学院所有的同学们学业有成,祝愿我院所有的毕业生前程似锦!
大家好!我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。 最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。 什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有
不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。 我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们
要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。 我的演讲完了，谢谢大家!
篇五:《真实何不是一种美》
真实何不是一种美
这个知识剧增，信息爆炸的年代，科学技术日益普及民众，对于美颜自拍软件是满足人民的爱美之心还是掩盖事实，自欺欺人产生了争议。
在我看来，美颜相机将真是美化的同时，面临着掩盖事实，自欺欺人的现象，让人更加注重外在美而忽略了内在美，欺人的同时又自欺。
正如世界上没有指纹相同的两个人一样，每个人都是独一无二的，都有其个性。外表只是一种表象，太过追求美的同时就会迷失自我。
人皆有爱美之心，锥子脸，高挺的鼻梁，纤细瘦小的身材被人当成美得象征。于是越来越多的人选择去整容。开眼角，削骨，打瘦脸针等，这些为了爱美的人宁愿冒着高的手术风险去让自己变美是多么愚蠢的事。范爷被许多认为是位美人胚子，于是也有很多人选择去整容，整成像范爷那样，可是他们却不知道，这样的选择是错误的，这样会使自己迷失了自己，整容后的自己无论多漂亮都不是当初的那个自己，只是为了迎合人们的爱美心态，好让自己能够更自信而已。但是回归现实，漂亮也只是嘴上说说而已，每一个人都很普通很现实，并不是所有人都只愿意和漂亮的人玩，喜欢漂亮的人，正是因为我们与有不一样的面孔，不一样的个性才会造成了美丽的人们和美丽的世界。
近日，网络上疯狂点赞.转发的一张图片，是湖南省幼保医院的一位女医生，在手术完了之后，疲惫的她为了下一台手术，养足精神，选择依靠在衣柜里打盹了一小会，被人抓拍后发到网上的。这被人说成是”最美睡姿”难道她的睡姿真的很美吗？显然不是， 这张真实的照片上女医生因高度疲劳而在衣柜里打盹的照片可以说这是一张不雅的照片， 可却被人成为“最美睡姿”。这是因为女医生的那种认真负责，敬业的精神让人赞叹不已。又如最美教师，最美司机，最美妈妈，这都是因为他们身上的那种优秀的品质让人称赞，并不是因为他们的外貌美啊，这都说明了真实也是一种美，与其去追找不属于自己的美，不如做真实的自己。这也是一种美。
就让我们删去美颜软件，做真实的自己吧，真实的自己亦是一种美。
篇六:《残缺也是一种美素材整理》
有些人厌恶残缺，因为他喜欢追求完美。殊不知，月有阴晴圆缺，残缺，其实也是一种美。。。。。。。
残缺的美是一种艺术。优雅而高贵的爱之女神维纳斯，只有在其断臂时。那种来自灵魂的美之震撼才会完全释放出来，让人惊叹。不论是风平淡无惊的眼眸，还是微微上翘、勾勒出一抹若有若现笑容的嘴唇，亦或是站出完美弧线的腿，似乎都不如那断臂的身躯来的自然，来的绝美。只有残缺，才能演绎这人类艺术中巅峰之作。残缺的也是一种美。
残缺的美是一种幸运。贝多芬双耳失聪，使他能从尘世脱身，远离无端的喧嚣，让他得以沉侵在自己的世界之中，得以触碰到人类灵魂深处做柔软的东西，得以谱出像《命运》那样震撼人心的乐曲。残缺，也是一种美。
残缺的美是一种希望。残阳之所以美丽，就是因为它的残缺。每当站在窗前，欣赏着它美妙的身姿，如血的鲜红，心中总会有种莫名的震撼。正因为有残缺，所以才会对未来充满希望，充满渴望。残缺，也是一种美。{什么是一种美}.
残缺的美是一种需求。正因为世间并没有完美，所以我们才要拼了命去追逐它。正因为世间有了残缺的存在，我们才那么在意成功，那么渴望追求未来，我们才那样得以充满无限的活力。残缺也是一种美。
其实，人生就是一个从满残缺的过程。感叹失去的无忧童年，感叹失去的美好青春，感叹失去的美丽曾经。人生就是因残缺而美，就是因残缺才会让人珍惜。爱因为不能拥有而深刻，梦因为不能实现而难忘。人生，总是带着遗憾，因残缺而美。{什么是一种美}.
残缺，也是一种美。
维纳斯使我终于明白了有时候残缺不一定是一块白玉上的斑点，不一定是一片亮丽色彩中的一抹暗色，也许那恰恰是龙的眼睛。一位任劳任怨的母亲头上生出了白发但同时也生出了慈祥；一位目光深邃的老人，脸上有着水土流水般的皱纹，但是从中却流露出沧桑过后的智慧与豁达。苏轼一生被贬十几次，在“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒？”的矛盾中苦苦挣扎，痛苦过后的他却有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”的豁达；刘禹锡二十三年被弃置在巴山蜀水凄凉地，寂寞的他依然显现出了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观；暮色掩住了似火的骄阳，更添了长河落日圆的壮观；喜气洋洋的圆月被咬掉了大半，却有着一弯月牙儿的清新；经历了暴风雨洗礼的彩虹更见多彩绚烂，也更能催人进取。{什么是一种美}.
所以，面对残缺，首先我们要勇敢地正视它。不要灰心丧气，一蹶不振，相反要明白正因为有了它，我们才能看见坎坷人生路上的奇美风景。要知道人生没有残缺和遗憾，也许只是淡如水的时光流逝。
面对残缺，其次我们还要有坦然的心态。同样是玫瑰，有人看到的是下面的刺，有人看到的是刺上的花。那是因为人的心态不同，着眼点也就不同。有人说生活很累，有人说生活很烦，有人说生活很美。我喜欢这样对生活概括：寻找千百个理由之后，才发现生活在我们的视野之下，呈现出与别人的不同。不是生活赐予我们的不同，而是在我们的胸襟之中盈盈满满载着两个字：坦然。坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信，是从残缺这一母体中孕育的精灵。只有真正热爱生活的人才可以一睹她的芳容。
以坦然的胸襟面对残缺，去体会那残缺的美吧！那样一来，你说世间哪一处不是乐土？哪一刻不该珍惜？
篇七:《宽容是一种美》
宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海.
宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。 宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈 。 宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
宽容是什么？宽容是一盏照亮心灵之路的灯，宽容是化解人与人之间冰冻的温泉，是人与人沟通的桥梁，愿人与人之间多一些宽容。 宽容是一种修养，更是一种美德。
宽容不是胆小怕事，而是海纳百川的大度。做人要学会宽容。 宽容如水。宽容，即原谅他人的过错，不耿耿于怀，不锱铢必较，和和气气，做个大方的人。宽容如水般的温柔，在遇到矛盾时，往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。 宽容似火。因为更进一层的宽容，不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，已是难得；雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。
宽容，能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在
这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。 宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。 宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。 宽容是门学问。对于小过失，小错误，你可以快乐地宽容对方。但对于大过失，大错误，就要考虑清楚。
宽容并非包庇，隐瞒，而是帮助。 当然，宽容更应是“严于律己，宽以待人”。轻易原谅自己，那不是宽容，是懦弱。“宽以待人”，也要看对象，宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的人，是放纵。所以，宽容本身也是一门学问。 因为宽容，纷繁的生活才变得纯净；因为宽容，单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩！ 天地如此宽广，但还有比他更宽广的东西——人心。
篇八:《诚信也是一种美》{什么是一种美}.
诚信也是一种美{什么是一种美}.
黄之函
朝有过，夕改，则与之；夕有过，朝改，则与之。
——题记 诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉；诚信是浑然天成的美玉，容不得半点垢点；诚信是花，能给整个世界带来芳香。 扭转时间的年轮，我陷入了回忆的流沙——记得前不久，老师为了期末考让我们取得优异的成绩，让我们每天复习，准备每一单元的听写。而我却左耳进，右耳出，毫不在意。到了听写的时候，老师捧着书，念出了一个词语，我顿时傻了眼，这个词读过了忘记怎么写了，惨了惨了，这个错了，我不得不被老师骂得“狗血淋头”，眉头不禁打结在一起，愁云在眉间紧镶着。突然，一个念头在我脑中闪过，“嘻嘻，就这么做吧，但是……”我坚定地点了点头，四处张望，同学们都在“奋勇杀敌”呢。我小心翼翼地从抽屉里轻轻地把语文书拿出来，心里有个苦涩的滋味，“算了，不拿了吧，心里好难受！”“不行，不可以放弃，反正也没有人看见……”经过了一段良心的谴责，我渐渐认识了自己所犯下的错误是那样幼稚、无知。我神不知鬼不觉地将语文书“护送”回抽屉。我凭着记忆将这个词语一笔一划、这个词的含义在记忆的脑中搜寻后，我终于从脑海中找到这个词了。我明白了诚信最重要，不管大事小事，都不要丢弃诚信，因为诚信也是一种美，我懂得了诚信，并且拥有了它。
窗外，萤火虫提着闪着萤火的小灯笼，在灰蓝的天空中闪烁着。我发现了、明白了：原来，诚信是一种美丽，拥有拥有诚信，就拥有精彩的人生。
背好诚信的行囊，抓牢诚信的绳索，人生的路上的步履才更加平稳，足音才会更加坚实！
成功小学五年一班 黄之函
篇九:《有一种美叫真实》
有一种美叫真实
爱美之心，人皆有之。在如今科学技术发达的社会里，人们更是肆意地利用各种科技产品，来使自己变得“更美”——就如那自拍神器的横空出世，它强大的功效，大大地满足了不少男女的爱美之心。然而，在我看来，借助神器变美，如同戴上面具一般，一点儿也不真实。所以，美不在于你所戴的面具有多精致，而在于你脱下面具后的真实。
真实之美存在于方方面面。旷野的树，即便长得歪歪扭扭，即便小或者枝桠甚少，也都直立，坦荡，那是一种顽强之美，因真实而让人肃然起敬；迟暮老人的脸，哪怕如橘子一般皱缩，也不会让人感到丑陋，那条条皱纹显示的是一种沧桑之美，因真实而让人怜悯稚龄小儿，哪怕哭起来眼泪鼻涕一起流也不会让人感到厌恶，那阵阵哭声显示的是一种生命之美，因真实而让人心生欢喜……由此，我们可以知道，最美的便是最真实的。
真正的美不在于掩盖真实的丑陋，而在于连丑陋也都袒露出来的自信。有很多人认为自己爱穷挫，偏偏这似乎是无法改变的丑陋。然而，身高1.1米的米歇尔.贝楚齐亚尼却能坦然接受自己身体上的缺陷。13岁，他第一次演出时，在台上站了足足3分钟以满足许多好奇他矮小身材的观众。这是一种怎样的坦然啊！他虽天生侏儒，却因灵魂的高大而成了音
乐界不朽的巨人。在我看来，身材矮小的他却因拥有高贵的灵魂而别有一种美。这美，是不畏身体缺陷被人注视的自信，是大大方方将缺陷袒露于人前的坦然，更是坚持用真实面对生活的不屈灵魂！
真正的美不在于化了多少浓妆，而在于坚持真实。柴静，是唯一一个坚持素面朝天进行采访的央视记者，却被评为了“最美记者”，这是为什么呢？因为她坚持真实，在如今纷纷追求外表华美的社会上，显得那样素净而难得，所以她获得了大家的称赞。她不矫揉造作，她素面朝天，她坚信自然，所有真实的东西，她都在与世俗洪流的斗阵中坚持着。因这一份真实，她成为了我们眼中的最美。
所以，我确信，美来源于真实地面对与坚持真实，而并非由自拍神器所决定的。自拍神器只能帮助你营造出另一个虽美却是假的自己，那个真实而朴素的自己却被掩盖住了，这是不利于发展自己真正美的。
请相信，有一种美叫真实。当某天你肯正视真实，那么你离真正的美不远了。
篇十:《有一种美,叫反省》
有一种美，叫反省
吉阳中学八（1）班 谭文扬
饭桌上，一家人埋头吃饭，气氛显得死气沉沉，少了往日的其乐融融，剩下的只是死一般的寂静„„
这样的局面在家里已经持续一两天了，父母在跟我冷战。因为我背着他们偷看电视，玩手机，打电脑，被发现了。他们一次次的阻止我，锁遥控器，收手机，连电脑也设了密码。但是，没用！我一次次的找到新的方法，竭尽全力的背着他们偷偷的玩。最终，他们失望了，彻底的失望了！
我从小学三年级开始接触电脑，电脑里会动的“小人儿”让我感到惊奇。渐渐的，一个个好玩的游戏让我着魔，我爱上电脑了。成绩的下滑让爸妈警觉了起来，于是，他们开始阻止我玩游戏，我与父母的战争正式打响。我从一个品学兼优、从不撒谎的孩子，变为不达目的不罢休，撒谎成家常便饭的“刺头”。
爸爸一次次的找我谈话，一次次的教育我。“爸，您知道吗，我也想改啊！”每次，我都想：这个游戏过关就不玩了，这部电视看结束就用心读书。可是，好玩的游戏层出不穷，好看的电视剧不断更新，我停不下来了。
您又一次找我谈话，问我有没有锁遥控器抽屉的钥匙，我坚定的说“没有！”您给我谈了很久，您说外公先前抽烟，烟瘾很大，一天两包，可有一次到医院去做健康体检时，发现有一项指标超标，问医生才知道是抽烟引起的，于是外公第二天就把烟给戒了，这多不容易啊！为什么就不能学学外公呢，一个人要有毅力，要有决断，将来才能成大器，否则一事无成。那一刻，我在反省，爸爸，您的心脏不好，脑血管有一小段狭窄，过去我从不在意，或者说，是在逃避，在害怕，因为我不愿意相信！此时，我重新审视您，发现您的双鬓已被岁月染成银白，光阴那把无情的刻刀在您的脸上刻下了深深的皱纹。我沉默了