在学校我和我的朋友作文600

时间:2021-11-10 13:43:17 600字

篇一:《我和我的朋友作文》

[我和我的朋友作文]

我有一个好朋友,她长得很可爱,她的名字叫小萍,头上扎了两根小辫子,走起路来一摇一摆的,像两只小鸟在跳,我很喜欢她,我和我的朋友作文。有一天,我和小萍去了花园里玩,花园里有绿油油的小草,五颜六色的花朵,还有翠绿翠绿的树木。忽然,我看见了几只漂亮的蝴蝶在花丛中,我就想捉一只,我轻轻地走过去用手往前一抓,蝴蝶飞走了。我又捉第二只蝴蝶,我慢慢靠近花丛,小心翼翼地移动着手,我伸手一抓,蝴蝶就在我的手里了。我自言自语地说:你这只漂亮的蝴蝶终于给我捉到你了。蝴蝶在我手里挣扎着,好像再对我说:你放开我吧!好朋友,请放开我吧,我还要回家呢!我仿佛听到它的哭声呢!我就松开手,让它飞走了。蝴蝶好像对我说:谢谢你小朋友,蝴蝶高高兴兴地回去找它妈妈了。我和小萍高高兴兴地回家了。在小学六年级时,我有一个好朋友,名叫吴小正。他的身材在我们班可算重量级的了,但是浦梓轩的体育成绩非常好,别看他胖,却跑得飞快,踢球也不错,老是跟我们一起踢球,而且他还是我们学校棒球队的主力,真是一个不折不扣的体育健将。他还有另外一个优点,就是学习十分的刻苦和认真。 有一次,下数学课了,老师布置了十道数学应用题,我做到第五道就被难住了。该上体育课了,我干脆不做了。就在这时他也被一道数学题给难住了。只见他目不转睛的望着那道题,还时不时地用笔在草稿本上画着。我叫他去上体育课,可他却用手做了一个安静的动作,小学生作文《我和我的朋友作文》。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。不知过了多长时间,他用手拍了一下桌子说道我怎么这么傻,解题的关键原来在这儿呀!看到他高兴的笑了,我也笑了。我们俩一蹦一跳的下楼去上体育课了。 吴小正就是这样的一个人,他对待学习认真刻苦的劲儿多么值得我学习呀。你说,我怎能不愿意和他在一起做好朋友呢?我最好的朋友雨,我好喜欢你。 好几天没有见到你的身影,可真让我伤心。我是真的很喜欢你,喜欢看到你,喜欢听你说话,听你唱歌,你生气的样子都那么可爱。 你前几天明明来了,可是没多久你又走了,为什么那么着急?难道我没有好好待你吗?我是那么喜欢你,每次你来我都会默默注视着你,看你给小草、花儿,树叶沐浴洗澡,看着你把它们冲刷得更干净,颜色更鲜明,让它们更加高兴,你也高兴,我更加开心。 我喜欢站在你周围,让你落在我的身上,脸上,我伸出手,让你落在我手上,你欢快的舞蹈,哄得我哈哈大笑。在我不开心的时候,你是总是陪伴在我左右,哄我开心,带走我的烦恼,你总是那么了解我,在我最需要的时候来关心我,跟我玩,带走我的烦恼,送给我欢乐,我们彼此都是那么喜欢对方。 还记得有一次我考试考砸了,妈妈打我,爸爸骂我,同学嘲笑我,我孤零零地坐在校园一角,好想哭,这时你来了。你为我哭泣给我安慰和鼓励,我不知道有多么高兴,还是你最了解我。 我品味着你走后空气里留下的淡淡的香味很清新,是我喜欢的味道。从那以后,我拼命学习,在下次考试中取得更好的成绩,我高兴极了,你也欢快地从天空中落下,为我欢呼,为我骄傲。你还同时告诉我不要自满,继续努力,有了你我就有了勇气,有了动力。 有一次我们正在做游戏,我忽然看到邻居家的小孩在哭泣,原来他迷路了,可是我没有带雨伞,你怕我和小孩被淋坏,马上躲到云层里,叫太阳公公出来,好让我带小孩回家,还想再看看你,你是那么的善解人意,立即出来和我相聚,我们是那么开心,相拥在一起。 雨,我最喜欢你,你是我最好的朋友,你永远都还会弃我而去!

篇二:《我的校园作文600字》

我的校园作文600字

我的校园作文600字

我们每一个学生都热爱自己的校园,当然我也不例外。我的校园位于奉化市区河头路42号,创办于1995年8月,占地86亩,建筑面积达1.4万平方米。它就是——奉化市实验中学。之所以热爱,这其中一个必不可少的原因便是因为它的美丽。当然,光我说,那美是体现不出来的,就让我带着大家领略一番吧。

首先来到学校的大门口,大门两旁的冬青树像边防战士一般日夜守护着校园,不管是烈日还是寒冬,它们依然昂首挺胸,笔直地站立。大门的左侧刻着“奉化实验中学”这六个醒目的鎏金大字,庄严而又不缺乏艺术感。每天都有数以千计的学生在这道大门内外进进出出,迈过了青春。

走进校园,首先映入眼帘的是喷水池,它由大小不一的四个圆盘和顶部的一个银光闪闪的球组成,外围是满满当当的水。每当有重大节日来临时,喷水池总不忘提前庆祝一番,形状千姿百态:有的像绚烂多姿的长虹,有的像少女在翩翩起舞,有的像晶莹剔透的屏障„„一阵风拂过,把喷泉吹得如烟,如雾,如尘,让人仿佛置身于仙境。

从喷水池的正中方向朝两边望,如果不算新建的教学楼,学校还是极为对称的。最中间的大楼是行政楼,是校长及老师办公的地方。咋一看,这所建筑好真有点像教堂,红白两瓦相间,白瓦居多,红瓦作陪衬。中间仿佛镂空,似透而非透地接上蓝色的玻璃,表现其建筑的新意。其余五座教学楼之间各廊相连,形如个体,实则紧密。同样的颜色风格,统一的布局,表现其先进的教学理念。

再往里走,便是操场。外围四百米的跑道,让人的视野不感疲倦。中心便是绿茵茵的足球场,平时的升旗仪式就是在这儿举行。操场的西方有一座升旗台,有一大块大理石雕刻而成,旁边各色的花草,令人眼前一亮。

校园的植被格外多,这也使得它一年>四季不寂寞,无论从哪个细节,都无不体现着实中的美丽。这样的校园,你喜欢吗?

篇三:《我的好朋友——刘舒怡作文600字》

朋友,让我不再孤单和寂寞。我们一起肩并肩,手牵手,漫步在黄昏的街头,奔跑在浪漫的雨中,一起在同一张桌子上,专注地学习。有时沉默不语,各忙各的;有时互相探讨,“争吵”激烈。我们还一起在公园的长椅上,相互向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。 记得那段时间,我们为了想在学校运动会上为班级争光艰苦参加体育训练的时候。我们这些运动员们都在积极的训练着自己所参加的比赛项目,虽然训练是辛苦的,但是我们脸上一直洋溢着阳光般的笑容。不过在我们这一群运动员中,有一位我的同学,她叫刘舒怡。她不是运动员,可她却每天在我们训练的时候,都在陪着我们女运动员练习跑步。人们都说:‘‘一日之计在于晨。’’每天早晨的时光那是最宝贵的,但她却牺牲自己每天早读的时间,来陪着我们在操场上默默地陪跑着,她的这种精神真令我们敬佩,我们各个同学都在心里默默地发誓着:一定要在校运动会上取得优异的成绩,不辜负我们的好朋友的这份付出! “砰”发令枪响起,运动会终于开始了!我们的好朋友刘舒怡,她还积极地带领着班级的拉拉队在赛场边给我加油打气,听到她那响亮的加油呐喊声,班级的运动员们各个像附了什么能量似的使劲的向终点冲去。最后,我班运动员取得多项比赛的第一名。我想我们有这样的成绩,是离不开刘舒怡的加油和平时默默地陪伴。 因此,拥有一位好朋友就像拥有一座宝贵财富。因为好朋友的激励和相助,你才会战无不胜,一往无前。就让这友谊之花在我们班级这个大花坛里,竟相开放吧。北白象镇四小六年级:徐佳慧

篇四:《我的朋友(600字)作文》

精选作文:我的朋友(600字)作文 我有一个自己形影不离的好朋友,你猜猜她是谁呢? 她,就是我们班人人皆知的中队长钱婕。她头上扎着个长辫子,蹦跳起来辫子甩来甩去,像个芭比娃娃!一双水汪汪的大眼睛,像两颗水晶葡萄,小鼻梁挺挺的。樱桃小嘴,可爱极了! 我的朋友不仅长的漂亮而且还乐于助人。 记得那是9月份的一天,正是炎热的秋老虎季节。体育课上,同学们在操场上嬉戏。下课了,同学们像一群小鸟飞回巢一样,你挤我,我挤着你拥进教室。只见同学们满头大汗,有的同学拿着垫板用力扇自己,有的同学拿着杯子,迅速跑到饮水机面前取水,不一会儿,后面便排起了一条长龙。我也焦急地跑上去排队。我把头伸得长长的。之间桶里只有小半桶的水了,心里不只是焦躁,还万分担心,哎呀,如果轮到我没水了,那可怎么办呀? 轮到我了,嗨真不巧,桶里一点水也没有了,真是天降之灾呀!我丧气地走出队伍,心想,我怎么就这么倒霉呢。 我看着空空的杯子发愣。小不点儿,你是不是没灌到水呀?这时有人在我脑后勺上拍了一下,我转头一看,原来是钱婕正嬉皮笑脸地看着我,我心里气呼呼的,哼在这个时候都不至于讽刺一两句,真不够意思。钱婕似乎看透了我的心思,一点也不绕弯子说:来我给你点水吧!我一听,脸通红通红,充满歉意说:对不起,我刚才&&再说你也只有这么点水,还是你自己喝吧!钱婕不以为然:没事,我刚喝过半杯水,不渴了,都是朋友嘛,还分什么彼此呀!我不好意思极了,犹豫间,她把我的杯子夺过去,把自己杯中的水全倒给了我。我心中充满了感动,钱婕你太好了。 俗话说小处见真情,你真是我的好朋友,好伙伴!四年级:沈?

篇一:我的朋友500字

我的朋友500字

我的朋友

红岸中学七年一班 徐童

说起朋友大家都不陌生吧!每个人都有自己的朋友,我也同样有,但是我这个朋友可是有点特别,以前我俩可是水火不容呢!

最近班里转来了个新同学,据说是从乡下来的,我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时,手里不停的摆弄衣角,低着头,红着脸,说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了,我拧着眉头,噘着嘴,看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头,凭什么和我做同学啊!坐在我旁边的同学说:“人家也没有招你,对人家干吗这样呢?”唉,现在想想可能是当时那次考试没考好,心里本来就像堵了一颗大石头,所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说:“就是觉得太土了!怎么会这么土呢?”忽然一个声音,让我觉得五雷轰顶,“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛,但是直觉告诉我,完了,这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴,简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天,我更是想法设法的让她出丑,心思都没有用到学习上。一天数学课,她出奇的和我说话,“你能不能借我一下尺子?”她断断续续的说。“想的美,买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头,脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她,替她解了围! 那天,忽然乌云密布下起了大雨,雨点狂乱的打在了我的脸上,我被浇的像一个落汤鸡一样!心里闷闷的想:这下完了,怎么回家啊?忽然看见一双布鞋出现在我的视线里,我抬头一看,原来是土丫头。忽然觉得头上没有了雨水,原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她:“你想看我笑话?”她红了脸,害羞的说:“不是,怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了,觉得自己渺小的像一只小老鼠!恨不得找个地缝钻进去!“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误,你的那本空作业本是我交的,还有死苍蝇,也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作

案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气,没想到,她却原谅了我。我们从此成了好朋友。

这件事至今还在我的“电脑”里删不掉,这件事见证了我们小时候的幼稚,我们现在是好的一个芝麻也要分着吃呢!

篇二:我的朋友

8、我的朋友

熟话说:“在家靠父母,在外靠朋友,”“朋友多了,路好走。”这都说明了同一个问题,朋友的重要性。

从小到大,不管我去到哪里,我总能很快的和周围的人打成一片,然后让大家喜欢上我。朋友们都说我就有这种功能,总是让人有想要和我交朋友的功能。我不知道他们是不是在哄我,但是,有一件事是不可否认的,那就是我的人缘非常广,不管是大人小孩,所以打小,爸妈就放心的让我一个到处走。

我的朋友圈虽然很广,但是能真正交心的,也只有那么四五个。或许是相处的时间太短的缘故吧。

说起我那几个闺蜜,我们的故事可能要说上三天三夜都说不完。但是,如今让我最挂心,最心疼的一个,应该只有莲了。

莲是一个长个很漂亮,很乖巧,让人看了就忍不住要去保护她的女孩儿。篇三:小学作文:我的朋友 我的朋友

我的朋友叫李彤,她有一张圆圆的脸,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。

她非常节约,有一次,她在姥姥家吃饭,大家洗完手后,她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声,她慌忙跑进卫生间查个究竟,发现原来是自来水没关紧,关上水龙头,大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说:“节约水资源是我们每个人应该做的。” 她还非常助人为乐。有一次,她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲,转过身来看一看,有位同学的腿在不断地流血,嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步,跑过去扶着他急匆匆到医务室,到医务室以后已经气喘吁吁了,她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她:“你真是个好孩子,为了帮助别人,牺牲了自己的成绩,真是好样的!”这时她说:“友谊篇四:我的朋友例文

作文三:我的朋友

一提起我的朋友,我就会想起他—— 一个在我们眼中的“差生”。

他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友,还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师说。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点

头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。 他不仅助人为乐,而且心灵手巧。这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

虽然他学习不太好,但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。 生活中,每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。{在学校我和我的朋友作文600}.

作文四:我的朋友

我有一个好朋友,她是我的同学叫李卓昀,她也是我最要好的朋友。{在学校我和我的朋友作文600}.

李卓昀是一个爱学习的女孩,她家就在我家附近,暑假里他每天作业做完后都来找我玩,有时也来我家看书。李卓昀和我年龄一样。他有一双有神的眼睛,一张红红的小嘴巴,一个小鼻子,和脑后梳着长长的马尾辫,他笑的时候还有两个小酒窝。我的这个朋友除了好学外,还有一个最大的优点。

一天,她在作业上遇到了一个数学难题,经过前思后想,绞尽脑汁也想不出来,于是他急匆匆地跑来向我请教,我也正为这道题发牢骚呢。他见我也不会,便让我和他一起去读相关书籍。我们看书看了近半个小时了,还没有想出答案。只见他满头大汗地读书,有时跺跺脚,有时想的发呆。我想放弃了,对他说:“行了,我们放弃吧!反正这么难的题,开学了老师一定会讲的,再说我们又没接触这样的问题,老师不会吵我们的。”不料她仍然坚持地说:“怎么可以这样半途而废呢?做什么事都要坚持不懈,说不定一会就想出来了。”我本来想放弃了,但看到她样子,一想今后自己遇到难题就躲开,那自己不就成胆小鬼了吗,于是我也去翻看相关的书继续看下去。仅过了15分钟,这道题就被我们解决了,当时别提有多自豪了。

通过看她的这个优点就是干什么事都坚持不懈,不怕困难,要迎难而上。这一点我要记在心中,今后我也要变得像他一样遇到困难要想办法积极地解决。

篇五:《我的好朋友(600字)作文》

精选作文:我的好朋友(600字)作文

她有着乌黑发亮的头发,不长不短,松松散散的,非常飘逸。秀气的她却是我们班的飞毛腿,每次运动会上最激烈的一个项目400米接力赛总少不了她,由于她的飞奔,我们班女孩子接力的成绩不是第一便是第二了,为我们班夺得团体总分第一起到了关键的作用,这很令她自豪。 运动场上的婉婷坚强无比,像个勇敢的女超人;可生活中的她又是怎样的呢?我说一件事给你听: 记得那一次,我们在走廊上玩得开开心心,这时,意想不到的事情发生了婉婷一下子蹲在我脚边,手狠很地摁着。我们迎上去问:婉婷,你怎么了?她哭泣着,顾不得擦去腮边的泪水,比失去亲人还伤心。我们问了好几次,她的嘴唇才微微动了几下说:我的胃好痛!我们立刻分工合作。有的留下来安慰她,有的去告诉老师听,有的去打电话给她家长&&我是留下来安慰她的,我说:婉婷,别哭了,你是一个坚强的女孩,不是吗?要克制一点才好&&谁知,她哭得更厉害了。我有点儿不耐烦了,心想:怎么了,不就是胃痛吗,也可以不哭啊,可以不想着它就没那么痛了。不久,她妈妈来了,她才没有哭,可能是想回家撒娇吧。啊,真是一个容易被困难压倒的小女孩! 过了几天,她看完病回到学校来学习。可她还是经常胃痛&&不久,她的胃病好了,精神多了,我真想找个机会对她说:婉婷,以后不要那么柔弱,一遇到困难就哭鼻子找妈妈。这句话始终没说出口。 现在的婉婷,运动场上还是那么矫健如飞,生活中还是这么娇气,许多事情没法改变。五年级:少女香水

篇一:我的好朋友作文思路及例文

? 一.开头引出“朋友”

? 1、名言的形式 ? 有朋自远方来,不亦乐乎。--孔子

? 海内存知己,天涯若比邻。——王勃

? 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。-鲁迅

? 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。

-巴金

? 人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去

灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。-马克思

? 人生所贵在知已,四海相逢骨肉亲(唐·李贺)

? 人生最美丽的回忆就是他同别人的友谊——林肯

? 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子

? 2.直接点出朋友的特点。

? 比如:

? 她――是一位挺漂亮的女孩;

她――是一位乐于助人的好同学:

? 她――是我的好朋友――敏。

(3).其他

? 1.说起朋友我有很多,可说起最好的朋友,不得不说刘慧怡这个爱哭的朋友。

2.朋友就是在我幸福的时侯有你微笑的陪伴,在我难过得时候有你泪水的滴溅,在我开心的时候有你怀抱的温暖,在我悲观的时候有你理解的勇敢,在我烦恼时有你精心的陪伴,在所有的时刻,你总会在我身边,陪我走过那些岁月,有福同享,有难同当。

? 3.“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光

芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

? 4. 朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然

失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人„

? 5. 人生的道路中,有许许多多的羁绊,每一次都似乎是那么的沉重。不过还好,一路有

你啊,朋友!

6.小时候,我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴,对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来,我认识了小d,我们朝夕相伴,一起学习,一起玩耍,一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的好朋友。

? (3).其他

二 外貌描写

1.外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。例如:他,一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛,时而忽闪忽闪,流露出一股可爱的神态,一会眼珠左转右转,十分机灵的眨着眼,高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴,别看它小,从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型,走起路来忽上忽下,像个不知疲倦的精灵。

神态描写

2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画,描写时要用表示表情、神态的词语,例如:哭丧着脸,专注的神情; 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦; 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹; 他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来。

三 他(她)是

个怎样的人

? 1.从兴趣出发:画画 吹牛 看书 游戏 唱歌 跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有

一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四„。。。”我们一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的,就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。。。。。”我们都喊累了,杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿,她轻轻一跃,就跳出了绳子。

? 2.从性格特点出发:开朗 爱哭 活泼好动 .热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心

霸道 任性 幽默

? 3.从品格出发:自信 坚强 乐于助人 谦虚 勇敢 上进 好学 乐观 机智。她乐

于助人。有一次,我没带钱,也就没法坐车回家,站在车站直发愣。这时,杨晓敏走过来,用安慰的口吻对我说:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告诉了她。她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿出一元,塞到我手里,说:“拿去用吧!”我非常感激,说:“我一定还给你。”她只是笑了笑,就回家了。 一点的小女孩站在一旁观看,爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜,把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。我把赛车给她,教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了。就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友,一起做算术,一起复习功课,一起读课文,一起玩耍。

但朋友之间也有些冲突。有一次,我有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的。可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛,我不会做!”可她义正辞严地说:“你不懂,我可以帮助你——”没等她说完,我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我。“哼,真不够意思!”我没好气的说。

这件事之后,我和她少说话了,也不和她玩了。虽然,朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来,朋友们的欢笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻,陷入了难于解脱的烦恼之中。{在学校我和我的朋友作文600}.

我仔细想了想,觉得自己不对,不该抄别人的答案。于是,我向她家冲去,谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看,原来是她。她不好意思地说:“对不起,那天是我不好,我不该那样和你说话。”“不不不,是我的错!”我赶忙说。

我们又成了好朋友。放学了,我们搭着肩膀,说笑着回家。早晨,我们背着书包冲向学校。一切都在快乐中回荡着,好美好美??{在学校我和我的朋友作文600}.

我的好朋友

罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。 丹彤跟我一样都有不爱劳动的 缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人崔,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,

又和原来一样了,每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒。她却还在创伤纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!” 她不但不爱劳动,而且还很胆小。

丹彤胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹。 一次和她上街玩正玩到兴头上,,迎面突然有两只“不明奔跑物”——猫,向我们跑来,看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫,而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉着丹彤去玩弄以下,手在旁边找了找,空的,我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来,我对她叫道:“丹彤!快上来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来,谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这

只??”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来,溜之大吉了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了。

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢,好好洗耳恭听吧! 丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过,一次去她家,刚想敲门,一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你,要—干—什—么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近,我这时峡了一大跳:“白痴!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我,要开门了。”我快气死了,待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间,把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听,我弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘,情不愿地打开开关,她刚想弹,然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了。

这就是我又可爱,又胆小,又健忘的好朋友——罗丹彤。 我的好朋友 我在英语班认识了一个新朋友,虽然我以前不认识她,但通过上英语课,我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了,在实验小学上五年级。她长得非常漂亮,瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝。她的英语发音非常准确,而且,她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时,老师要求默写音标。我心里一下子慌张起来,因为我没有复习。心想:音标对王雅茹来说真是太简单了,但对我来说,却不是一件简单的事呀。刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来。因为她会写音标,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦! 开始考试了,突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意,悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我,但是她在纸

条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌”我心里骂。最终,我还是没写出这个音标。考完了,我大声对她嚷道:“喂! 你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为。”她停了停,猛地抬起头说:“我给你讲讲吧 ”我被她的行为感动了??

通过这件小事,使我

对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学生,值得我向她学习。

我的好朋友 作文 我的好朋友是王雯,她今年大约有八岁,个子不高也不低,但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴。头发长长的,像一条瀑布,再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!

王雯心灵手巧,记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动物,王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声,我也打心眼里羡慕她。 她还是一个乐于助人的好孩子,记得有一次,我忘记带文具盒了,王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯,谢谢你!”王雯笑容满面地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话,我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜,这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子。 我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!

我的好朋友

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。篇二:我的好朋友作文300字

我的好朋友作文300字

我的好朋友是张雅淳。她的眼睛又大又圆、明亮有神,就像黑珍珠,头发乌黑亮丽,好似天上的星子,皮肤又白又嫩,有如小婴儿,令人喜爱。

雅淳的个性很乐观,有快乐的事时,就会和我分享,心情不愉快时,我也会和她一起分忧。她的身体很柔软,劈腿时很容易就可以下腰,让大家非常羡慕,在体育科目的表现上总是让人刮目相看,不仅如此,连日常生活都礼让别人,处处为别人着想,犹如一位和蔼可亲的小天使,赢得大家的喜爱。

记得我们篇三:六年级

她成绩优异,是班级里的班长,还是学校的大队长呢!但是,也有许多缺点,比如,十分粗心,很胆小„„但是,她一定会努力改正他们,争取做得完美!

一个活泼开朗,多才多艺的女孩——这就是姗姗。

我的小伙伴

长着一个大圆脑袋,

篇六:《我的朋友作文600字》

他,一个平平凡凡、充满活力的帅气男孩,他有时很搞笑,有时就像小大人似的,脸上天天挂着笑脸,无忧无虑,他就是我的朋友奥粤。他还算是我的邻居呢。 他比我大一岁,他长着白白的,很可爱。他有着一双炯炯有神的眼睛,挺直的鼻梁,灵敏的耳朵。我和他在一起很开心,他常常带给我欢乐。 有一次,他跑到我店来,开心地和我聊了起来,不一会儿,他灵机一动,说:对了,我问你一个问题,要仔细听哦!我两眼直望着他,仔细地听着他说的话,他见我准备好了,就问我:从前呢!有四只鸡叫‘wō、wó、wǒ、wò’,有一天,一个人走过鸡窝,看见里面有一个鸡蛋,这个蛋呢,不是‘wō’下的,也不是‘wó’下的,更不是‘wò’下的,请问这个蛋是谁下的你?我笑着说:这个蛋是你下的!他拍手叫道:对,这个蛋是‘wǒ(我)’下的。哈哈&&你是动物鸡吗?哈哈&&奥粤还自豪地说:我很伟大吧!下了一个蛋,呵呵&&哦忍住笑说:奥粤,现在该我问你了吧!奥粤笑着点点头。什么动物最喜欢说为什么?我问。奥粤挠挠后脑勺,满是疑问,真是丈二和尚摸不着头脑啊!我说:不知道吧!来,我告诉你,是猪!为什么?他说。哈哈哈&&你是猪!哈哈!我开心地笑了。奥粤这才明白过来,不禁挠挠后脑勺也笑了起来&& 他就是这么一个爱笑、活泼可爱的男孩子。墩南小学五年级:陈颍钊

篇七:《我的好朋友——邱瑶(600字)作文》

精选作文:我的好朋友——邱瑶(600字)作文 “快点!快点!咱班的放学队都走完了,夜幕都要降临了!”我大叫着,在窗外急的要跳三尺高。只听教室内传出慢悠悠地声:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我还没记家庭作业呢!书包也还没收拾!”我无奈地进教室想给她帮帮忙,谁知当场就让我震惊了。 只看见她那乱七八糟的东西,占满了整张桌子,有各门科的教科书,还有笔、尺子、书包、本子,真是应有尽有啊!再看看她自己,原本又长又直的头发变得一团糟,活像一个鸡窝。隐隐约约还能看见她那一双丹凤眼正全神贯注地盯着黑板看,那红润的两唇,像两片淡红的、正在盛开的花瓣,嘴里总是念念有词。惹人注意的是她那个挺挺的鼻子,鼻尖圆圆的,生起气来总是一鼓一鼓的。我实在看不下去了,就帮她一起收拾,这时天空已经黑透了。 有一天下午,我们本来放学都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,谁知走到半路,才想起来。呀!我那个手提袋呢,里面还有语文书呢!我的心里开始忐忑不安起来,取不回来可就惨了。于是我就赶紧往学校跑,三步并成两步,生怕做值日的同学把门锁了。当我气喘吁吁跑到教室的时候,那个场面让我现在想起来,都感觉暖暖的:她的眉头紧锁着,焦急的眼睛往外瞅来瞅去,好像在寻找着什么,身边每路过一个与我个头相仿的女孩总不忘多看几眼,嘴里还不时念叨着:“她怎么还不回来拿东西啊!是不是真的给忘了!”当然手里还提着我那个绿色的袋子。我连忙上前去,感激她,而她却一副无所谓的样子说了一句:“切!这算啥,谁叫我们是好朋友呢!” 直到后来才知道,那天她回家晚了,还被她姨夫吵了一顿。都是因为我!这使我感到深深的自责。但她也没说什么,我真的为我身边有这样一位好朋友而自豪。

篇一:我的好朋友——邱瑶

我的好朋友——邱瑶

我的好朋友 ——邱瑶

“快点!快点!咱班的放学队都走完了,夜幕都要降临了!”我大叫着,在窗外急的要跳三尺高。只听教室内传出慢悠悠地声:“知道啦!知道啦!你不要再催了好不好,我还没记家庭作业呢!书包也还没收拾!”我无奈地进教室想给她帮帮忙,谁知当场就让我震惊了。

只看见她那乱七八糟的东西,占满了整张桌子,有各门科的教科书,还有笔、尺子、书包、本子,真是应有尽有啊!再看看她自己,原本又长又直的头发变得一团糟,活像一个鸡窝。隐隐约约还能看见她那一双丹凤眼正全神贯注地盯着黑板看,那红润的两唇,像两片淡红的、正在盛开的花瓣,嘴里总是念念有词。惹人注意的是她那个挺挺的鼻子,鼻尖圆圆的,生起气来总是一鼓一鼓的。我实在看不下去了,就帮她一起收拾,这时天空已经黑透了。

有一天下午,我们本来放学都晚了,再加上我家里有事,所以就匆匆地走了,谁知走到半路,才想起来。呀!我那个手提袋呢,里面还有语文书呢!我的心里开始忐忑不安起来,取不回来可就惨了。于是我就赶紧往学校跑,三步并成两步,生怕做值日的同学把门锁了。当我气喘吁吁跑到教室的时候,那个场面让我现在想起来,都感觉暖暖的:她的眉头紧锁着,焦急的眼睛往外瞅来瞅去,好像在寻找着什么,身边每路过一个与我个头相仿的女孩总不忘多看几眼,嘴里还不时念叨着:“她怎么还不回来拿东西啊!是不是真的给忘