请为我喝彩作文300字

时间:2021-11-10 13:35:26 300字

请为我喝彩作文300字(一)

为我喝彩好的开头

1、我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

2、在人生的道路中,我们总会有灰心的时候,但如果没努力过就会流失机会。我们不能让机会流失,我们要努力争取机会。

3、喝彩如同一缕阳光,温暖着我们的心房;喝彩宛如一阵清风,让人心旷神怡;喝彩更似一座加油站,让人信心百倍、勇往直前。生活中,每个人都会听到别人的喝彩,每一声喝彩背后都会有一个动人的故事。而那一次的喝彩声总是在我耳边回荡。

4、野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩!

5、以前,我以为只要学习成绩好,或者球打得好,自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待,也很不错的。

为我喝彩好的结尾

1、我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小”

2、从那起我做事都不会灰心,永远都努力应对。我真为自己喝彩

3、得到别人喝彩的感觉真好,我一定要再接再厉,得到更多的喝彩。

4、这件事让我明白了:在遇到逆境的时候,我要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功!

5、人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩,不闯红灯也是值得喝彩的。所以我要为自己喝彩。

为我喝彩 我为自己喝彩,因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。 升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。

有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢? 在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“„不想当将军的士兵不是好士兵。‟这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。 在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。 “不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!

我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小” 为自己喝彩 在人生的道路中,我们总会有灰心的时候,但如果没努力过就会流失机会。我们不能让机会流失,我们要努力争取机会。 在这个六一儿童节的前夕,学校举行了一次绘画比赛,老师叫班上出黑板报的同学画画去参加比赛。而我也是这其中的一位,我想趁着这个机会看看我的实力如何。并想这为班争光。 我们到老师的办公室里筛选一些图来画。我们都趁着这个周末有空就和几位离我家近的同学一起画。老师也同时叫我们全班的同学一起画。在手忙脚乱的时候我偷偷瞄了她们的画,她们都画得不错,都快完成了,而我却只画了一点点。等送走她们后,我继续画,一只在想:如果灰心就会错过机会,只要我努力机会一定会等我的。在我的努力下,我终于把我的画画好了,一支大荷花屹立在池中央,有着几朵未开的荷苞衬托着,更映出它的美,就像众星捧月,更显得勃勃生机、婀娜多姿。 过了几天,我在无意中听到绘画比赛的成绩出来了,得奖的成绩和作品就在B号楼的展示栏。我虽然听到了,但我一直没敢去看,因为我怕我的成绩是最差的。 就在庆祝六一的那一天我才听见我的成绩,我有点不相信的拉着我同学去展示栏。刚看到的时候,我大吃一惊。上面清清楚楚的写

着:作者:张月明,作品:月下的荷花,六年级组一等奖。那时我差点就哭了出来。我激动地抱着同学说:“我得了一等奖,我得了第一名啊!” 从那起我做事都不会灰心,永远都努力应对。我真为自己喝彩 为自己喝彩 喝彩如同一缕阳光,温暖着我们的心房;喝彩宛如一阵清风,让人心旷神怡;喝彩更似一座加油站,让人信心百倍、勇往直前。生活中,每个人都会听到别人的喝彩,每一声喝彩背后都会有一个动人的故事。而那一次的喝彩声总是在我耳边回荡。 那是我第一次电子琴考级,因为是第一次,生怕有些弹错了,所以心里很紧张。在外面听见姐姐们弹得那么好,我更是紧张极了。“请26号选手来到琴室”在一旁的妈妈对我说:“不要怕,认真地弹就可以了。”听了妈妈的话,我放松了许多,便慢慢地走进去。我进去以后,马上坐在琴前,开始弹起来„„不好!弹到《小青龙》这首曲子的时候我有好些

请为我喝彩作文300字(二)

请为我喝彩

教学要求:

1、 在语言交际的过程中,掌握本次作文的重点。启发学生以真实为基础,自信的展现自己身上的优点。

2、 能抓住自己的独特而富有个性之处,选择具体事例展示出自我,激发学生奋发向上、积极进取的精神。

3、通过阅读、赏析范文,感知此次作文的要求,并在赏析别人的作文的过程中明确自己作文中的不足,加以改正。

教学重点:

引导学生通过具体事例写出自己性格爱好以及精神品质方面的闪光点。

教学难点:

能写出自己独特的、富有个性之处。

教学过程:

一、导入:

(1)2008年在中国成功举办的北京奥运会,我们为祖国喝彩。这是我们的骄傲。

(2)在四川大地震中那些在困难中不屈不挠的孩子们,也值得我们为他们竖起大拇指,比方说小林浩,老师找到一个关于他的录像,你们想看看吗?(播放录像)你们想对他说点什么?

(3)“飞人”刘翔为中国赢得了历史以来第一块百米跨栏世界冠军,当听到自己得奖时他身披五星红旗在跑道上欢呼雀跃,他以自己独特的方式喝彩,我们为他骄傲;(播放课件)如果你们亲眼看到这一幕你们会怎样表现呢?......由此可见,“事无大小”,我们可以为国家喝彩,为他人喝彩,同样我们也可以为自己喝彩,不是吗?

今天我们这节作文的主题就是《请为我喝彩》

二、指导习作

1、这个题目熟悉吗?前几天我们刚刚写过这个作文,但我没有具体的指导怎么写,这节课我们就来讨论讨论怎么写这篇作文。

这次作文的题目是《请为我喝彩》,那你有什么值得喝彩的地方呢?第一个站出来的同学,就值得我们为之喝彩!

2、(1)不少同学还没有想好是吧,那我们先开个小组交流会,请每位同学将自己认为最值得喝彩的地方,先在小组内交流交流,然后我们一起分享。

教师简单点评。

(2)听了那么多同学的发言,再仔细想一想,不知你们发现没有,大家刚才的发言,包含了几方面的内容?

(3)总结,这些值得我们喝彩的地方大致可以归为几个方面。

(出示:性格特点 兴趣爱好 精神品质)

同学们说得非常对,现在你知道自己刚才是在为自己什么上的特点喝彩了吗?

3、小结:

抓住了自己性格特点、兴趣爱好或精神品质中的独特而富有个性的闪光点作为我们这次作文的描写对象,就等于成功了一半。

三、范文引路

1、过渡:有人问了,那剩下的一半成功在哪儿呢?别急,我们先来读读这篇文章。

2、出示范文,我们来看看他写得怎么样?大家快速浏览一下后,请一位同学为我们读一读。

3、分析:

(1)范文中的“我”为自己的什么而喝彩?

(2)那他通过一件什么事情来表现自己这个闪光点的呢?

(3)在对这件事情的描写中你认为有哪里写得不错的?说一说好在哪里?

4、小结:

通过大家的这番分析,我们明白了只有通过细致的动作、语言以及心理活动的描写,才能把事情写具体,也只有具体的事例才能准确地将我们想要喝彩的特点表现得鲜活。

四、习作对比阅读

现在以小组为单位,快速地浏览一下手中的作文,挑选出你认为写得最好的一篇,并在认真阅读后对手中的作文进行评析。

5、交流,学生评价。

(1)这位同学为自己的什么而喝彩?

(2)他是通过一件什么事情表现的?

(3)讲得是否具体?

(4)哪些地方讲得好?

(5)你还有什么小建议?

6、小结:看来要想出色地完成这篇《请为我喝彩》,我们就必须注意通过具体事例的生动描写展现自己的独特闪光点。

传说中,造物主耶和华为了均衡人与人之间的差距,赋予出生的每个人一个优点,一个缺点。被雅典娜祝福过的人有超人的智慧,却没有矫健的体魄;被赫拉祝福过的人有很好的统治能力,却没有文采武略;被丘比特祝福过的人有极具吸引力的容貌,却没有一颗乐于助人的心……造物主是公平的,每个人都有自己的缺点,也有自己的闪光点。当在人生的道路和日常学习生活中,被重重障碍困住时,我们有没有想过“退一步海阔天空”的道理。它实际上是告诉我们,寻找自己的长处,选择一条适合自己的路子,同时别忘了在前行的路上为自己喝彩。

三、布置作业。

时间的关系,今天不能听到同学们一一来为自己喝彩,不过回去后请同学们认真修改并完成本篇习作。相信,我们每个人都是独一无二的,世界会因为我们的存在而更加精彩,所以让我们大声地为自己而喝彩吧!

请为我喝彩作文300字(三)

请为我喝彩

屈指一算,短短十天的学习已是最后一天,然而研修者的热情依然骤升不减,暮然回首,几分耕耘几分收获。细细想来,教学中,原来一些漂浮在表面的东西,正在逐渐沉稳,原本的朦胧已逐渐清晰,而且,越来越明朗。向下扎根,向上结果。拜金社会的诱惑,阻挡不住我们探索求知的脚步,迎着酷暑,忘我学习,感人事迹从未间断,废寝忘食,可谁又有怨言呢?回忆课改以来,这十几年的风雨历程,有哭有笑,有得有失,曾几度因失意而消极想到退缩;又曾几度被成功的花环萦绕而意志坚定、信心百倍;几度因学生的不配合而苦恼;又曾几度被孩子求知似渴的眼神打动;几度因自己的付出没得到认可而抱怨;又曾极度怀疑这个舞台是否属于自己;是否继续留在这个舞台的念头又几度在脑海萦绕。时至今日,我还要来一次美丽的蜕变,因为,希望的曙光在眼前再次展现,是那么的强烈,想要沉睡的热情被再次点燃,是那么的炙热。还有什么比学习更充实、更快乐的事儿?还有什么比与天真烂漫、求知似渴的孩子一起长大更幸福的呢?还有什么比“春蚕”“蜡烛”“粉笔”“人类灵魂的工程师”的称谓更动人呢?

我坚信:这个舞台属于我!我要坚守我的舞台!!就让我们与可爱的孩子们一起舞出最炫的风采!!!

请为我喝彩!请为我们无悔的选择喝彩!!因为我们从事的是太阳底下最光辉的职业!!! 就如园地中我们的宗旨:

请为我喝彩作文300字(四)

介绍自己的家乡

朴彩媛同学: 你好!

在三年级的时候,我们在容闳学校302班认识了,并成为了好朋友。可是三年级下学期,你很快就转走了,我很想念你。今年暑假,我想邀请你来我的家乡作客。我的家乡坐落在珠海,珠海是一个美丽的海滨城市。这里风景优美、气候宜人,又被称作“浪漫城市”。这里有许多名胜古迹,其中最著名的要数:珠海渔女、珍珠乐园、海滨公园、圆明新园……。珠海渔女在情侣路的大海边,渔女矗立地站在一块石头上,手捧着一颗明珠。海,碧绿碧绿的,美丽极了!珍珠乐园在唐家湾那边,里面可好玩了,最有趣的要数:过山车、小火车、水上乐园…… 珠海是个旅游城市,有很多活动都在这里举行。比如:每隔两年都要举行一次航展。里面有飞机比赛,飞机展……只要想来的国家都可以来。当时,蓝天、绿树、飞机、人群都形成了一幅幅美丽的图画。一架架飞机,多壮观呀!向蓝天飞去,一下降落,一下子起飞。听了我的介绍,你一定会动心吧?来吧,请到我的家乡来,我和家乡会张开双臂欢迎你。祝你生活愉快!

家乡的书信

亲爱的老外公:

您们很多年没来家乡了,现在家乡发生了翻天覆地的变化。原来低矮的平房不见了,幢幢鳞次栉比的高楼大厦,如雨后春笋般拔地而起。城市比以前更加繁华,宽阔的马路上车水马龙,大街上的人们来来往往,川流不息。城市中心建了一个龙泉广场,位于龙泉塔旁边。

它非常宽广,整个广场到处都是绿茵茵的草坪,就像一块块绿色的地毯铺在地上,广场中央的花坛里开满了五颜六色的花,它们争奇斗艳,竞相开放。广场周围还有许多各式各样的健身器材,人们在这里快乐地玩耍、锻炼身体。 家乡还开发了许多新的旅游景点,如红荷湿地风景区、莲青山风景区、 盈态生态园等,让人赏心悦目、流连忘返。红荷湿地是江北最大的湿地公园,每年七八月份,那里红荷遍地,非常美丽。这里每年都要举行一次“红荷节”,在这一天,观赏荷花的人们人头攒动、载歌载舞,人人脸上笑开了花。人们一边吃着美味佳肴,一边观赏着美丽的荷花,心情格外舒畅。 听了我的介绍,您觉得家乡是不是变得更美了?如果您们回家乡看一看,我一定会热情地欢迎您们的! 祝您们生活愉快,身体健康!

丁海峰

2011年10月24日

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请为我喝彩作文

为我喝彩

我要为我的幻想喝彩,因为我是一个爱幻想的男孩。

还是在幼儿园时,我的脑海中便时常涌现出许多希奇古怪的念头,看到老爸的自行车,我便幻想着有朝一日能把它改装成飞机,交通拥堵时,一按按钮,自行车就能飞上天去;听到汽车喇叭声,我便幻想着能让喇叭声只传给路上的车辆,而旁人却听不见;虽然父母和老师总对我的想法一笑了知,但我仍坚持着去幻想,去憧憬……

有一次,我偶而听到老师说水笔、钢笔如果不盖笔帽的话,掉到地上就很容易因笔尖着地而坏掉。于是我想:为何不在笔帽后绑一块重物,那样钢笔落地时,重物必然先着地,笔尖不就保住了?”于是那天下午,我乘父母还未回家,从书桌上找出父亲的钢笔,在笔盒中掏出橡皮,将橡皮用胶带捆在笔尾,就这样,大功告成了。不一会儿,父亲回来了,我兴冲冲地跑到他们面前:“爸,给你看看我的发明”我说着,将那支银光闪闪的钢笔猛地抛向天空,只见一道银光闪过,仿佛一颗流星从空中陨落,然后就听“啪”地一声。在父亲的惊讶的眼神中,我自豪地拾起笔。“爸爸,看笔尖肯定没坏”我说道。可是低头,却见那支钢笔笔尖早已开裂……

转眼间,我已升入小学,我学会了上网,懂得了什么是重力,学会了什么是万有引力。但我依然是那么爱幻想,幻想着能解决笔落地容易坏的问题。我曾经试过给笔尾装上小降落伞转载自百分网

如今,我已升入中学,具备了更多的物理知识,我明白了什么是力距,学会了如何计算二力平衡,掌握了怎样去找重心。是的,虽然我长高了,虽然长胖了,但我依然爱幻想,幻想着某一天能发明一种多孔隔音材料,彻底解决马路噪音;幻想着能给自行车装上马达和发动机,采用太阳能,就能用自己发出的电能驱动自己。当然,我依然幻想着我的“抗摔笔”。

于是初二暑假,在老师的指导下,我开始了“抗摔笔”的科研攻关。第一周,我去了图书馆,查阅资料,然后前往专利局,搜寻专利。第二周,我又坐在电脑前,画了几百页图纸。接着,我才开始了仔细的制作。当时,正值酷暑,赤日炎炎,呆在闷热的实验室中,我不到半小时便会汗流浃背。在这其中,我也遇到过不少棘手的问题,甚至有的需要用数学微积分去解决,他们就仿佛拦路虎,拦阻当了我的探索之路。而父母、老师也多次劝阻我放弃这种无聊的事情,一门心思好好学习。但我依然默默的坚持着,探索着。因为,我爱幻想。终于,功夫不负有心人,我的“抗摔笔”获得了市英特尔创新大赛一等奖。

颁奖大会那天,晴空万里,清风拂面,温暖的阳光洒向大地。站在领奖台上,台下的同学老师都纷纷为我喝彩。而我,也在心中默默为我自己喝彩,为我的探索创造精神喝彩,为我的幻想喝彩。同时,我更幻想着,在不久的将来,有更多的中国学生能像我一样,为自己

心中的梦想喝彩……

喝彩!这两个字对谁都并不陌生,这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界,像明媚的阳光照在金色的沙滩上,同时它也照亮了我前进的路。 我是一个热爱小动物的人,例如小猫小狗......

一天,我在楼下散步看见了一只脚受了伤的小猫,我想把它带回家去抚养随便帮它治伤。我便带了它回去可是日子一天天的过去小猫的伤还不见有好转,我开始担心起来。我定定的看着它的伤左思右想是我买的药膏不够好吗?还是它不适合在这种坏竟让伤?后来我发现它这么小疗伤也是要个过程急是不行的......

功夫不负有心人半个月以后小猫的伤终于好了。每天我放学后小猫常常在家门口等着我,好象在感谢我把它的伤治好。这件事传遍的全小区个个人都夸我是个热爱动物的“小使者”。

朋友请为我喝彩吧!是你们的喝彩声才使我坚强,是你们的喝彩声才让我有那么大的勇气是你们的喝彩声......

请为我喝彩作文300字(五)

《为我喝彩》为我喝彩每一个人,都有值得喝彩的事,有的人为比赛成为冠军喝彩,有的人是为考试考满分而喝彩,而我,却是为我喝彩,你们一定会感到奇怪吧!那就看看下面的事情。我为我和喝彩,是因为我在一个幸福、美好的家庭,在家里,总是充满温馨,不会有一些烦恼。小时候,我总是跟哥哥唱反调,哥哥说出去,我却说不出去。有时候,我会跟哥哥因为一些小事而吵架。当我哭的时候,哥哥总会说:“咳,我是怪物花生,请勿靠近,否则我把你吃啦,哇哈哈……”这时,我笑了。哥哥凡事都为我想,在我做作业是,遇到难题时,哥哥都会细心教导我。而爸爸妈妈,不会对我和哥哥任何一个人偏心,不会因为哥哥大,妹妹小,而来疼妹妹。在家里,爸爸有事会比一些很奇怪的动作,让我和哥哥笑得肚子疼。爸爸有时会比一些很奇怪的动作,让我们哈哈大笑。而妈妈却不会责骂我和哥哥。当我和哥哥考差了,妈妈也不会责骂我们,只会签上名并且跟我们说:“下次继续努力,妈妈一定相信你们一定能行的!”我和哥哥听了这些话,心里感到无比温暖。