篇一:《一个人的城市作文800字》
城市，像一个硕大无比的机器，死一般地躺在大地上，没有血液，没有呼吸，没有生命的征兆。陌生，只因为追求新的目标，渴望新的发现，在新奇中恐惧，在恐惧中颤栗，在颤栗中激动。行走，在铁匣子的车里，这车也不会说话，找不到车的位置，找不到车的方向，也找不到车的来路。 一个人的城市，让人害怕。因为陌生，因为距离，因为孤独，因为怕黑。如果天空永远只有阳光，哪怕是陌生的城市、哪怕只有一个人行走、哪怕远离故乡，我仍可兀兀独行，欣赏一路风景，欣赏陌生的人和物，欣赏疲惫时凝固的画面。但天总要黑，那里的天跟世界上每个角落里的天一样，在阳光灿烂的时候，在朝霞满天的时候，会让快乐充斥大地，仿佛生命的诞生一般伟大，又仿佛生命的少年一般无忧无虑，好像阳光不会消逝，好像黑夜不会来临。 但夜的逼近总提醒着我前行，物的美丑在眼前轮转，经过了一个个向往的地方，目标还在远方延伸，如果只有一个那倒罢了，但人总还是要向自己期望过的目标前进，总希望在到达了一个目标之后，向最接近的那个目标再进一步，否则回去了就不可能再有这样的机会，于是不愿放弃，于是在阳光还没消逝的时候抓紧时间前行。 这是一个陌生的城市，没有人同行，熟悉的只是一样的结构，差不多的布局，和无数个不为自己而设的店面，像一个个空洞的口张在那里，似是饥饿的野兽，想吞噬这世界上许多的东西。漫步街头时，仿佛就是满足了自己曾经的向往，但回去的路、回去的时间始终在心头萦绕，或许找不到来时的路，或许没有等待自己的车，或许夜的黑会让自己迷失了方向，或许大地的沉睡会吞没了自己的身影。 一个人在外，没有商量的余地，一个人前行，只有孤独的身影。距离，拉伸着自己的迷茫；无知，加重着自己的忧虑。疲惫的身子不会言语，劳累的双脚不能跨越，眼睛看到的地方，不是心里期盼的那个地方。等到前方的车驶过，赶紧搭上，趁夕阳还在远处的屋顶探头，走向三小时外的宿处。这里没有落下的地方，也没有落下的理由。 这个城市是我一个人的，当我还在一个人行走的时候。这个城市抓不住我，当我赶紧逃离的时候。 （时2007/11/21）
篇二:《有这么一个人作文800字》
有这么一个人作文800字
有这么一个人，在我伤心的时候陪我聊天；有这么一个人，在我骄傲的时候给我提醒；有这么一个人，在我失落的时候陪我散心；有这么一个人，在我开心的时候在一边看着我微笑…他说，我是他的希望，是他的爱。
这个人是我的父亲。在别人眼里他平凡无奇，在我眼里，他诠释着最伟大的爱。
小时候，我总爱钻到他的怀里，他给我念妈妈寄来的信。我常因为想念她而哭，他是个不善言辞的男人，他搂紧我，他的泪砸在我的头顶，那么烫。我不懂，他眼里的疼，是因为我。
小时候，他喜欢用胡子碴扎我的脸，逗得我直笑。我记得，我常挺着胸脯说长大要嫁给我老爸。他便一脸的宠溺，他说：“傻丫头，这么小，懂什么呀？”我便不服的撇嘴。
再大一些，他便带我去河边摸鱼捉虾，做个小网子抓蚂蚱，晚上抓知了。他工作忙，他舍去自己少的可怜的休息日陪我玩耍，用他的话说，“丫头就这么一个童年，要让她开心些。”我常在小伙伴面前说，他是世界上最好的爸爸。
他在努力做一个优秀的父亲。但随着我逐渐长大，我不愿把心里的小秘密跟他分享；我不愿再和他去河边摸鱼捉虾；我不愿在钻进他怀里；不愿他用胡子碴扎我的脸…他说：“丫头长大了，丫头长大了。”我分明看见他眼里空落落的疼。他依旧给我最好的爱，只是，他不再牵我的手过马路；他不再亲亲我的脸再让我去学校；他不再抓知了猴回来炒…。他会抓紧我的袖子，小心看好没有车才放心让我过马路；他会一直站在原地，看我走远才放心的离开；他会买好多好多的知了猴回来做，他会说这些没有抓来的好吃…。
他在镜子前梳头发，没一会就慌张的叫我，他说，“丫头，你老爸老了，你看看，白了这么多！”我盯着那些白发，白得那么彻底，刺疼了我的眼。我怕啊，我怕他老了，怕他离开我了。我看着他眼角的皱纹，我总忍不住给他捋一捋，只是不管我多么用力，我一松手，又成了原来的样子。你看啊，我长成了一个人人夸奖的漂亮姑娘，可是他老了，妈妈总摸着她鬓角的白发，叫他“老头儿”。
我总想写一篇文章来描述我亲爱的父亲，可是我写不出华丽的辞藻，做不出夸张的比喻。他的爱太普通，也太特别了；他的爱太伟大，也太朴实。
有这么一个人，他毫不吝啬给你全部的爱；有这么一个人，他一直对我怀抱希望；有这么一个人，他常站在身后给我鼓励；有这么一个人，他用他最质朴的言行给我世上最好的爱。 老爸，有些爱，可以持续一生。
有这么一个人作文700字
有这么一个人，他是谁我先不告你，等你看完了这篇作文你就知道了。
他小个子，长着一头不太黑的头发；一双亮晶晶的眼睛；一个中等的大小的鼻子and一张超超超超（以下省略9999个超）能说的嘴，他妈老说他的嘴是机qiāng，一“突突突”起来就没完。这张嘴可没少给他带来麻烦：别人话没说完，他就“突突突”起来；大厅里，人家都在安安静静地看电影，他又“突突突”，跟本班说完跟外班说，跟男生本班说完跟女生说，甚至还跟老师说……。连老班都无能为力，只好动用“班级大法”第一条——-影响同学，不准别看电影了！但是，这张嘴也不是一无是处，还是帮他交到了N多个外班哥们儿。 =
听了他的外貌描写，相信已有小小小一部分同学猜出他是谁了吧，那一小小部分同学可不要发声，但如果你还被蒙在鼓里，那么你一定要看下去，因为看了下一部分，你或许可以猜得出他是谁。
他学习不错，语数英三门可以说是勉勉强强凑凑或或马马虎虎差不多不偏科。
语文基础、口语、积累都没有问题，几乎次次都不失分。但是，阅读老丢4到8分，造成这种情况的根本原因是：理解意思老是写自己感悟出来的，而没有紧紧扣住文字去谈。不过，在老师帮助下，他正慢慢地改过这个毛病，争取不让阅读再白白吃掉他的分。作文倒是他的拿手好戏，但曾经因没有意识到什么是考场作文而一度坠入低谷，但在老师的精心指导下改过了这点小错，如今，回回作文都达优。
数学更是他的强项，不论是大考、小考还是测验，次次都能拿95、96、97、98、99。听了这话，你应该听出他的缺点了吧。对，就是------满分不多。造成这个缺点的罪魁祸首就是粗心，帮凶就是浮躁。但经过他的努力，这个缺点正在慢慢改正中。相信，经过他的“多学勤练”，他会彻彻底底改过这个缺点，变得更加优秀。
英语不能说差，那可只能说是相当的差。上90的次数几率比0。00000（以下省略9999个0）1%的几率还小。这全归“功”于上课不认真听讲。但经过“没事张”的帮助与指导，他正在一步一步地向90分逼近。
但他也并不是一个书呆子，兴趣挺广。
有这么一个人作文300字
有这么一个人，她活泼可爱。有这么一个人，她淘气但很聪明。虽然，她有时候总是发脾气。但，她还蛮不错的。
有这么一个人，她有一双水灵灵的大眼睛，高鼻梁下有一张樱桃小嘴，一笑就露出了两排洁白的牙齿。她总是把衣服穿的整整齐齐，干干净净，找不出一丝毛病。
有这么一个人，她有一个幸福美满的家庭，帅气的爸爸，美丽的妈妈。
在学校她是普普通通的小学生，今年已经12岁了，性格像个假小子似的，在班里，和大家能玩到一起去。
你想知道她是谁么？她就是孟泰小学五年三班的——张鑫宇同学。这就是我，嘻嘻哈哈的我。
有这么一个人作文500字
有这么一个人，我对她熟悉得不能再熟悉。
她有时淑女得不能再淑女；有时又泼辣得不能再泼辣；有时乖得不能再乖，有时又淘气得不能再淘气；有时很冷静，有时很冲动；有时很稳重，有时又很善变……总而言之，别人很难摸透她心中在想些什么（除高人——她老妈以外），村上的伙半都说她有点“神经质”。 她一身“健康肤色”，胖乎乎的，乌黑的头发，小小的眼睛，塌塌的鼻梁。她老妈常对她说，要注意看书的姿势，万一要是变近视眼了，眼镜都不能戴——没搁架的地方呀。她希望自己也能像阿瑟。柯南道尔笔下的歇洛克。福尔摩斯一样侦破无数稀奇古怪的案子。因此，她特别迷恋侦探小说。别看她是一个女孩，可对于男生玩的什么战斗陀螺、遥控赛车、手qiāng、坦克……她也一介高手。她有着男孩的梦想：她想学武，想做侦探，想当兵，想做宇航员……
她不爱穿裙子，她爱酷酷的感觉：一条白色的中裤，一双高筒的皮靴，一件短袖，加上
一件黑色的风衣和一副墨镜，酷毙了！她干什么事情都很投入。一次，她正在看《西游记》她老妈喊了她一声，她没听见，老妈大声喊，她还没听见。后来，她老妈火了，揪住了她的耳朵。她大叫“妖怪”，还顺手打了她老妈一下，把老妈惹火了。她是属猴的，有猴子的幽默性格。在班里，同学们都称她为“搞笑星”。再不好笑的笑话，只要到她嘴里，都是有声有色。班里有了她，笑声连绵不断，都说她是周星驰的“入室弟子”。
有着男孩性格和有点“神经质”的女孩是谁呢？她就是我——吾依晴。
有这么一个人作文400字
在我们家里，有这么一个人：他，有点高傲，有点帅气，有点调皮，有点快乐有点淘气…… 他，有点帅气。看，短短的头发齐刷刷的往上翘，显得有点高傲。那双李逵似的浓浓的眉毛下嵌着一双仿佛会说话的大眼睛。美中不足的小鼻子上长着几个粉红的小豆豆，可这并不影响他的心情，整天快乐的像个活神仙！还有那神奇的小脸蛋蕴藏着许多丰富的表情：伤心时，眼睛里涌满了泪水，嘴巴撅起甚至能挂上一把小油壶；快乐时，扮扮鬼脸，哈哈大笑。 他在家里可是个调皮鬼，瞧，这次又闯祸了：这天，外婆正在炒菜，突然，电话铃响了，于是外婆便去接电话了，而他呢？却像老鼠般鬼鬼祟祟地蹿进了厨房，把一大勺盐放了进去，搅拌了几下，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。炒完菜后，爸爸尝了一口，不禁说道：“呀！怎么这么咸！快把舌头咸坏了！”而他却在一旁偷偷的笑……
在学校里，他十分淘气。上课时，那些玩具呀，画画本呀，音乐书呀，水彩笔呀……这些没用的东西都出现在了书桌上，而语文书和数学书却一本书也没有见着；下课时，他总喜欢和同学们打打闹闹，比如说：玩陀螺啦，玩游戏啦，唱歌啦……
呵呵，说了这么久，你们想知道这个人是谁吗？如果你肯替我保守秘密的话，我就悄悄地告诉你，这个人就是我！
篇三:《一个人的角落800字作文》
也许，可以这么说，我是一个寂寞的人，从16岁开始……{欣赏一个人作文800}.
16岁，那一年我上了初二，我进了一个所谓的重点班，不知道当时的我是怎样走进那个教室的，只记得在一片沉寂之中，我坐了下来，周围的人认识的不认识的，都在聊天，而我，静静的坐着，等着老师来上课，一天天的这样。
一直我都喜欢一个人，不喜欢喧嚣和人群．我知道，你对别人说得越多自己内心世界的事，别人就会有更多的把柄来用计我；或者我与他们的兴趣爱好根本画不上号．所以，我都是一直一个人。
我很清楚地记得那些日子，当他们问我时，我都是一句代过，不想说太多，我怕字行间的寂寞太过明显，我不希望被人看透，，那时的我很喜欢埋头看书，只有这样我才能找到自己的感觉。
也不知道为什么总是这么早早的来到教室，独自一人走在短短的林间小路，充满死神的笼罩，河里散发出一阵阵令人恶心的腥味，袭鼻而来，可我一直都没对此过多的注意，也许我太适应这样的生活了．当我往远处看时眼里充满无助和迷茫。
那年的我，16岁，致使我一直在想自己是不是个好学生．也许自己太容易被寂寞塞满，塞的缓不过气来．也许那时的我不是一个好学生．以为那时的我成绩一直不稳定，是一种很头疼的不稳定，我似乎早已习惯这样的学习了．我知道自己的自作聪明让自己不肯把心思放在学习上．就因我喜欢在语文课上发呆，乱想；在历史课上写乱七八糟的文字，在英语课上睡觉……这种种的行为让人觉得我不是个好学生．其实，我不是个坏学生，只是，我不喜欢被人约束，寂寞本身就需要一个很大的空间储存，我需要随时翻阅。
16岁，我认识了一位叫聪的同桌，他的文字里没有太多我的寂寞和沉重．我一直认为身边的朋友的文字是橙色的寂寞，而我的文字是冰冷的寂寞，聪的文字却是金黄色的，没有半点污染．于是，在以后的生活中，我混混沌沌的喜欢上这金黄色，喜欢他的快乐，喜欢他我没有的．之后的我，变得不再是一个人，只是同学说的．我不知道当时的我是否和他很合得来，只知道他给我很多快乐．因为他，我笑了，很开心的笑过．可我仍会到我常常却而不熟悉的地方，看看以前伴随与我的寂寞，现在是否依旧？
实际上，那个日子里的孩子是太容易寂寞，太害怕寂寞了．那时的我认为爱情是不存在的，只是彼此双方都寂寞才会在一起，重要的是理解与快乐．我们都是无奈与无聊的孩子，学习是件枯燥的事情，课本给我寂寞的感觉．所以，那时的我认为爱情是可以存在的，甚至是必要的。可那时的我，又能把那份友情保存的很好，把他当成了学习的动力，与他度过了两年的快乐的时光，因为他，我曾在这间教室笑过，快乐过．如今，我们已不在一个学校了，可我会依然记得他。
现在的我，还是过自己的生活，旁人都会觉得我可怜，可我觉得他们更悲哀．我还是我，不愿意做自己不喜欢的事．独自一人穿梭在某个角落……
篇四:《我最欣赏的一个人》
我最欣赏的一个人
在我们班，我最欣赏的人就是岳房，虽然他的学习棒，成绩好，但这却不是我欣赏他的原因，而是上次他做的一件事深深地打动了我，让我看到了“活雷锋”。
那天，我们刚做完了体操，排队准备回教室的时候，突然听见一声大叫：“有人吐了”。大家愣了一下，不约而同地往回看，只见一位同学吐了一地，我们将他扶到医务室以后，问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物，大家顿时鸦雀无声，你望着我，我看看你，互相推让，那滩脏物又脏又臭，散发着令人皱眉的恶臭味，大家捂着鼻子、堵着嘴巴，眼神中都流露出不安的情绪，没有人敢去打扫，所有的人都往后退，仿佛面前是一颗地雷似的，现场静悄悄的，大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候，一个人拿着拖帕跑来了。那就是罗凌霄。他没有像其他人一样害怕后退，而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱，大汗淋漓。我们都深深地吸了口气，目不转睛地盯着他，渐渐我的眼睛象进了沙子似的，模糊起来，在我眼睛里竟然看了一个穿军装的人。我大吃一惊，嘴都张成了“○”型，觉得不可思议，不敢相信自己的眼睛，又揉了揉眼睛，只见视线又清晰起来，那个人是雷锋叔叔。雷锋？明明是罗凌霄，怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸，好痛哦，我没有做梦啊！渐渐的，眼里的雷锋又变成了罗凌霄，仿佛雷锋叔叔高尚的灵魂附在了他的身上。不一会儿，罗凌霄清扫完了脏物，我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。
罗凌霄是我最欣赏的人，他不怕脏不怕臭为大众服务的精神让我感动，也让我看到了活雷锋。
篇五:《我的高中生活800字作文 (精选范文)》
………………
我的高中生活
高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了，只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹，还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清；在时间的缓慢节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，后来，身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室，寝室，食堂作直线运动。毫无生活空间可言，可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口氧气，一口就够了。 高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是在教室就是在寝室，生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由，好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后，发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼，美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学，而且还喜欢一边吃早点一边看书。中国学生明年用功，那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的，而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了，没有之间与自己的空间，这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力，对学习甚至产生了恐惧，而有些人屈服与父母的安排，一味的学习，成了书呆子，这对建设社会有用吗？恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处；当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后，改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了，花也打骨朵了，甚至仿佛听见了鸟的呼唤：春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么？你听过小鸟的故事么？你知道天上的云飘过时对你说了什么么？当感性的心被理性所埋葬，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩！ 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美，因为这样离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟，尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，消除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事，大家都很伤感。高一的初次见面仿佛还在眼前，而离别却又迫在眉睫了。但是聚并不一定是开始，而离也不会是一个终结。完整地保存一份情谊，才是最好的。想起一句话，“花开不是为了凋谢，而是为了结果；结果也不是为了终结，而是为了重生。”像凤凰那样涅磐，再重生一个别样的我！
青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴；轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的岁岁年年。 我的高中生活拥有属于自己的空间，让我们自由去发展吧，让我们在快乐中进步吧。
我的高中生活
给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远.三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾和憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活.
还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同.
我选择了一所全寄宿的学校——明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变.虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人.但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了.
每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习
压力真的很大,但想起和同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前.
每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华.
高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去.在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣.
每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着.
呼 唤
听过别人说过一个传说，如果你想得到或挽回某些东西，就在太阳刚落山的那一刹那，站在河边对着太阳大声呼唤一声你要的东西，那你就会拥有它。
如今，我们很少听到或看到具有文化底蕴的事物，大多是流行元素，大家关注的都是流行风尚，而不知经典文化正在某一角落呼唤。
记得小时候最喜欢的事莫过于拿着爷爷心爱的录音机听着那悠扬小调，听着《二泉映月》，无不感受到经典文化就在身边。有时还喜欢同爷爷对对子，每次虽然都是
输，但体会了古代文化的蕴味。而现在那所谓的摇滚音乐、嘻哈风格，外来文化占据着人们的心灵，在城市的每一个角落都存在着。想到这些就想起经典文化在呼唤。
我不喜欢听周杰伦的歌，同学说我古板，说我跟不上时代的漫游了。在学校同学们都谈论着某韩星要来中国，又要出唱片，拍电视剧了。他们的mp3里收录的都是些听不懂的歌，我不知道他们在听什么。我从没听到过他们在谈论某文化大师又要出什么书籍之类的话。回到家我仍戴上耳机，听着那《二泉映月》，从曲调中，我听到阿炳在哭泣，那墨镜下流着两行泪，他的内心在呼唤，也是经典文化在呼唤。
有一次闲着无聊就打开电视看看，也看看一些娱乐新闻，当时记者采访的是苗圃，听说她要拍贾平凹先生的一部作品，于是记者问她感觉怎么样？她说：我感觉贾平凹（aō）先生的作品……这句话刺痛我的耳膜，刺痛我的心。只要正常接触点文化，就可以知道贾平凹的
“凹”的读音，我感觉好失望。在现在的市场中，一些文化名人想振兴中华的文化，他们出书来挽留文化，而人们并不问津，销售量一直在走低。他们失望着，无助着，就如同孤独的文化也在无奈地呼唤着，呼唤着人们的心灵，能重新让中华文化扎根。
那天，我同弟弟回老家，我放爷爷的破旧的录音机里的那首《二泉映月》给他听，弟弟疑惑地问我：“里面拉的什么呀？”我惊讶而失望地说：“文化的呼唤。”
如今，我多想站在河边，对着落日呼唤一声：“中华文化，你快回来吧！”
呼 唤
警示：此处因施工需要钻窨井，请绕道而行，造成不必要的麻烦请谅解。
“切”，西川踢了一下那个警示牌，不满地说道，“怎么这时施工啊！这条路好好的，绕道行要浪费很多时间啊！”尽管很不情愿但西川还是绕过它上学去了。
与其说是上学，不如说去睡觉。父母离异后，他跟着母亲过，他母亲是个好强的女人，从不要父亲的赡养费，一个人在外打拼早出晚归，母子俩平日几乎连见面的机会都没有，更别说交流沟通了。“妈”和“子”这两个词对他们来说已有些生疏，因为他们好久没呼唤过对方了。缺少关爱的西川结识了几个兄弟，白天在学校睡觉，晚上泡网吧，醉生梦死。
一天很快地过去了，泡了长时间网的西川终于拖着书包，准备回家了。他一边打着呵欠一边走着，脑子昏沉沉的。突然他觉得脚底下踩空了，这一瞬间他才想起这条路正在施工，可已经来不及了，他连同书包一起坠了下去，他两眼一黑，没有知觉了。
待他渐渐地醒来，看了看夜光手表，已经11点了。他看了看周围的环境，这个洞并不太深但足以阻断与地面接触。庆幸的是洞内的土很松软，他并没有跌出什么大伤。怎么出去呢？经过一阵慌乱后冷静下来的他想道，以前常在电视中看到有人掉入坑中，有人生有人死。没想到这种生死场面竟发生在自己身上。我会不会死呢？如果我死了，妈妈会不会像电视上一样哭着呼唤我的名字呢？正在胡思乱想之际，西川突然听到一声呼唤：“西川！”西川立刻站了起来，是兄弟托比的声音。“哎！托比！”西川大声喊叫道。但托比仍大叫道：“西川！西川！”仿佛没听到西川的叫喊似的。西川又竭尽力量地回应，可托比仍没听到，渐渐地托比的呼喊声远了，听不见了，西川的嗓子也哑了。西川瘫倒在地上，刚才无聊的想像仿佛变成了真实，突兀而又沉重地压在他身上，让他彻底地崩溃。
正当他心灰意冷的时候，他听到另一声呼唤：“西川！”那是妈妈的声
篇六:《表现自己(800字)作文》
精选作文:表现自己(800字)作文 春日，柳絮飞舞，表现自己的婀娜；夏日，骄
阳四溅，表现自己的热情；秋日：硕果缀枝，表现自己的丰足；冬日，雪花纷飞，表现自己
的洒脱；四季，披换彩衣，表现自己的多姿；而我，尽情欢笑，在人生道路表现自我！ 赛
场上，我是矫健的麋鹿秀发束于脑后，一身轻装上阵，随着裁判的一声令下，迈开双腿，一
场紧张而激烈的比赛开始了&& 加油加油！同学们的呐喊声简直不容标点的存在，但的的
确确，如油般灌入我迟钝的机体。和对方不相上下的我，咬咬牙，一鼓作气，直射终点尽管
已精疲力尽；尽管已如灌铅；尽管两眼蒙黑&&耶！一陈欢呼响起，但却不是为我。没有泪，
没有屑，更没有绝望&&等着，下次，我一定，赢你！我在心里默默地发誓这就是我，愿赌服
输，但绝不会放弃，在赛场上，勇敢表现自己！ 考场上，我是机灵的猕猴手持水笔，桌
上铺卷，随着铃声一响，挥动双手，一场重要的角逐开始了&& 数学是弱项，但也毫不怯
色，我复习过了的，怕什么！持笔过关斩将，最后杀入最后关卡，呃，这怎么解？始终思绪
乱如麻，一点一点寻找过关方法，太棒了，被我制服了！赞自己一下，乐得差点惊动老师。
这就是我好强，坚持不懈，好于钻探。 阅览课上，我是饥饿的小猪紧握书本，两眼发光，
管他们嘀咕什么，看了再说，形形色色的人物，奇妙玄幻的情节，如痴如醉啊&& 铃声不
知什么时候闯了进来，管他三七二十一，我再看会儿&&铃声停了，好友催了，老师逼了，人
都走光了，我这才起身回了教室。这就是我对一切都好奇，慷慨满足自己的精神需求，饿死
行，别让我的灵魂缺食&& 我不会花枝招展，摆弄骚姿。但在生活中，平凡的我，不吝啬
表现自我，展示最真实的自己！ 柳絮飞舞得更婀娜；骄阳飞溅的更热情；硕果缀的更丰
足；雪花纷飞得更洒脱；而我，笑得更加灿烂！浙江台州椒江区台州市椒江区第五中学初二:
淡墨清香
篇一：以“表现自己”为题的作文
表现自己
□俸 姗
表现自己
□段利萍
爱表现自己是人的
天性，说对啦，我发觉自己爱表现自己，因为它让我感受到乐于助人的滋味，它可以体现一
个人的品质。
那是一个阳光明媚
的上午，我急急忙忙地洗漱完后便去学校。在路上，我突然看见一个因走丢了的小女孩在哭。
我连忙上去说：“小妹妹别哭，我带你去找妈妈。”我相信她的妈妈一定会回来找她的女儿的，
于是我顺便带她往前走。快要到学校的时候，突然前面有一个神色慌张的妇女匆忙向我走来，
那小女孩快步迎上去，嘴里不停地说着妈妈。那妇女拉着我的手说：“太感谢你了„„”我看{欣赏一个人作文800}.
着她们的身影消失了我才边想边向学校走去。这就是爱表现的我，我感到一股浓浓的幸福感
在我脑海里流畅。我突然发觉：爱表现自己就是幸福。
又一次在学校举行
捐款活动，老师在讲台上说：“同学们！请你们拿出爱心来，帮助那些有困难的学生„„”老
师说完后，同学们开始捐款，有的捐1元、有的捐2元„„快捐完时，我走上讲台，把身上
所有的家当都捐了，差不多100元。同学们见此情景傻眼了。这时我微笑着说：“同学们，帮
助别人是我们应该做的。”同学们最后把身上的钱都捐了。老师说：“大家以后向她学习！”听
了老师的表扬，我心里美滋滋的，这就是爱表现自己的快乐，是一种乐于助人的品质。
最完美的自己，我喜欢表现自己，因为我相信：只有爱表现自己，才能感受快乐、才能帮助
他人。我们大家一起来表现自己吧！
表现自己
爱表现自己是人的天性，之所以要表现自己为的
是让别人能够认可
自己，这样自己便会感到满足，才会有更大动力去做自己认为对的事„„爱表现可分为两种：
一种是招摇过市，总希望别人注意自己，赞美自己；另外一种是把自己的优点展现出来，希
望得到别人的认可，从而增长自己的信心。很明显后者总受到别人的赞赏及肯定，而前者只
会让人讨厌、让人感到虚伪。
正如于光远先生的
观点：他认为只要表现的东西真实可信的，这就是表现自己最真实面目的最佳方法。同时她
认为在手表扬时，只要不失自知之明就不为过。在现实生活中也确实如此，往往是受到表扬
而十分谈定的，最终是赢者，因为他们懂得如何在正确的时间里表现自己以及受到表扬后却
不失自知之明，正因为这样，他们才会更受他人的肯定。所有说在表现自己时要懂得适可而
止才是最好的表现。
而那些想表现自己，
却不分场合的人往往是不会得到他人的认可，因为他们只懂得如何去得到别人的赞美，而并
不在乎自己用的是什么方法。他们根本就不懂的如何表现自己，也许什么叫做“表现”也不
懂，只是头脑中有“表现”两个字，但并不理解是什么意思„„
所有我们在现在这
个开放的社会中，要学会表
现自己，但自己必须
在正确的时间抓到正确的机遇，这样才会使自己表现得淋漓尽致，而不是一味地表现自己，
不分场合的向他人展示，这样的自己没有一点好处，反而造成不好的结果。
表现自己
□李超
表现自己，是一个人
自信的表现，是一个人才能的体现，更是一个人成功的一条途径。只有敢于表现自己的人才
能在社会中立足。
在历史上，有许多科
学家作出了重大贡献，他们勇于表现自己，才在事业上有所作为。我国伟大的作家鲁迅就是
一个爱表现自己才能，写出许多著作的人，在现在仍有许多学生在读他的作品。他之所以有
这样的成就，因为他敢于表现自己的心声，得到人们的赞誉。像科学家爱迪生，他经常受到
他人的嘲讽，但他不气馁，充满自信，勇于表现自己，最终发明了
电灯泡。这样的
例子不胜枚举，如果没有历史上伟大的人们敢于表现自己，就不会有现在的我们，今天的世
界也不会这么发达。
爱表现是人的天性，
恩格斯曾经说过：“发展和表现自己是人生生活的基本需要之一。”在日常生活中，如果你能
勇于表现自己，不害羞，不掩饰自己的才华，那么你就已经成功一半。