篇一:《那令我难忘的眼神_作文》
[那令我难忘的眼神_作文]
那令我难忘的眼神
眼神如春风般温暖，温暖着人的心灵题记
很少去注意别人的眼睛，那令我难忘的眼神_作文。
听人说一个人唯独眼睛是不会说谎的，于是我看人之前会小心翼翼的注意一下他的眼睛。 那年，我因为一场事故导致大腿骨折，从那以后，我失去了往日的活泼。变得自卑。
和我住在同一个病房的，是一个小女孩，她的眼里总是充满着泪水，不知道为什么，使我感到很难受，很讨厌看到那个眼神。她长得很漂亮，高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，呃、如果除去她那副整天泪汪汪的大眼睛的话，肯定很好看！使我感到奇怪的，女孩没有任何伤啊。 那天早晨，她爬起来，拉开窗帘，一束阳光撒到我的脸上，我向她吼了一声：喂喂、你给不给人睡觉啊！随即，她回头，我一看，要不是我的腿的话，我肯定跑出去，又是那讨厌的眼神！
日子过了一天又一天，我的腿都能下床走动了，女孩还是住在医院里，我忍不住问了她一下，她一听，就大哭了起来，我看，慌了，初中一年级作文《那令我难忘的眼神_作文》。
在我就要出院时，小女孩一把抱住我，我又看见了他的眼神，但我忍住了，她说了一句：你真好，可以出院了
我感到很奇怪，问了她的父母，原来她得了白血病，我很是难过，因为小女孩会在我无聊透顶的时候放音乐给我听，讲笑话给我听&&可我呢？总是讨厌她。
女孩你在哪呢？那天真、无辜的眼神呢？{一个让我难忘的眼神作文400}.
只要这世界上你还存在，这个世界对我就有意义。留下一个眼神已经够了，不管你走多远，只要你还在，想起你的眼神我就会有笑容。
这个我们曾经都不愿意放弃的世界，我以为我会一直呆在这里，或许有天你会回来。。。
篇二:《写难忘的眼神的作文》
写难忘的眼神的作文 那熟悉的眼神 那个熟悉的眼神，我永远忘不了。 那是一个寒冷的夜晚，我又和妈妈吵架了。这次，我实在忍无可忍，赌着气“啪”的一声响关上了门走了出去。这时候，外面冷得要命。时间快九点了，衣服穿得太少，还没吃饭呢？肚子开始“咚咚”地打起鼓来。可是，自己身上没有带钱，怎么办呢？哎，真是雪上加霜呀！我裹着自己，使自己不至于冻僵。 我走到“面对面”快餐店门口，老板娘看到我，也许是看到我瑟缩的样子，也许是我的肚子“咕咕”的抗议，她把我拉进店里，关切地问，“你为什么现在还不回家？外面这么冷，你妈妈会担心的。“她会怕我冷？她巴不得我早点儿走。”
她在家里一个人快活，再没人和她抢电脑玩了。”我生气地喊。 老板娘没有说什么，转身端来一碗热腾腾的牛肉拉面。看到食物，我的食欲马上上升百度，狼吞虎咽地吃起来。一碗面下肚，周身热了起来，想到老板娘都能为我设想，而老妈竟然让我出门，不闻不问，金豆豆从眼里涌出来，一颗颗地打在碗上。老板娘温和地说：“吃饱了吗？”我使劲地点了点头，感激地望着她，连声向她道歉。老板娘严肃起来：“不必谢我，要谢，还是谢谢你的妈妈，是你妈妈打电话给我，说如果我看到你，就一定要把你留在店里的。”妈妈，怎么可能？当我看到老板娘手机上的号码时，我愣住了。“孩子，谁给了你生命，谁让你看到了美丽的世界，不都是你妈妈吗？妈妈辛辛苦苦地把你拉扯大，为的是什么，不是为了给你幸福快乐吗？儿女都是母亲身上掉下来的肉，有哪个父母不疼爱自己的子女？快回去吧！你妈妈一定正在家中焦急地等着你呢。” 听了老板娘的一席话，往事一幕幕浮现在我的眼前： 那次参加运动会，我被同学传染感冒了。妈妈焦急的眼里都喷得出火来，二话没说，背起与她一样重的我就往诊所跑。妈妈粗重的呼吸在结霜的寒夜格外分明，汗珠滴在我的手背上冰凉。我哭着要妈妈放我下来。妈妈却轻松地说：“傻孩子，这可是妈妈减肥的好机会呀，我怎么能让它溜走呢？”到了诊所，听到医生说没事，一直绷紧的脸才放松下来。回到家，妈妈还一直守候在我的身旁„„ 还有那次我打翻了开水烫伤了脚，母亲哭了几个晚上；那次我考试遭遇“滑铁卢”，妈妈劝了我一个下午„„想着想着，我再也坐不住了，我飞快地朝家的方向冲去。 果然，妈妈正拿着羽绒服，站在小区门口四处探望着，眼里满是担忧。妈妈一定是在焦急地等我，“妈——”我扑进妈妈的怀里，好暖和！妈妈给我披上羽绒服，轻轻地抚摸着我的头发。抬起头，我看到那再熟悉不过的眼神，慈祥温暖，顿时一股热流流过我的心。妈妈轻轻地问我：“饿了吧？饭还盛在保温盒里。走，咱们同家边烘火边吃饭。”我使劲地点点头，泪水又涌了出来„„ 从那以后，我就永远在心中铭刻下了那如同黑钻石般熟悉的眼神。
篇三:《一个难忘的眼神[初中生优秀作文]》
一个难忘的眼神
依旧难忘小学语文老师的眼神，温柔严厉，充满关爱，但也带着一丝失望……
那是一个没有微风吹拂的课间，困倦的睡意早已把我征服。突然，一个不幸的消息”哐当“一下砸来：下午的美术课和体育课都上语文！得知这个消息，我沉重的眼皮立即打开了，紧接着感到心慌、害怕、恐惧。昨天的背诵还没有完成，而且老师总是时不时随意点人回答问题，没有任何征兆……
随着急促的高跟鞋与地板接触的“噔噔”声传来，我的心也汹涌翻腾着。头脑冲胀，心里慌乱。“请全班同学一起背诵一下第一段落。”老师走了进来，一阵惨不忍“听”的背诵声沉闷、慌乱地响起。老师鹰似的眼睛扫视到每个人身上，瞬间，我心虚的眼神触碰到了这尖锐的目光，像只惊慌失措的小鹿般匆忙地逃走了，只好条件反射似的凝视着空白的书桌。我的嘴唇在打抖，睫毛也忽而乱闪、发颤……"XXX！你把这段话抄5遍，放学后给我看！你们背的可真好啊！？”这句话夹带着讽刺和气愤。
我被吓坏了，抬头想看看老师的表情，可直接就被她的眼神给定住。我这头手足无措的小鹿算是撞上了猎人的枪口上，我害怕畏缩，却又无法抵抗，那是怎样严厉和锋锐的目光啊！就像猎人抓住了小鹿的犄角一般，但出于同情，没有把它掰下来。受罚的是我同桌，心里受罚的却是我！我顿时觉得这背诵时间好比是凝固在那儿的冰块，十分漫长。紧接着的学习，我竟走了神，被她喊起来，五次三番，都牛头不对马嘴。我站在教室里，孤零零的低着头，不敢看老师和同学，脑海里浮现的那个眼神，是一个令人难忘的眼神，是一个善意的警示。我任凭时间一分一秒地过去，懊悔、自责、惭愧与难过齐涌心尖。泪，一颗颗地洒在了那一页书上，成为一个不能磨灭的记号，深深地影响着我。
那一严厉的眼神，在我上课时无时无刻的监督着我，无论现在，还是以后。它刺亮了我奋发向上的心。
篇四:《作文 那个眼神令我难忘》{一个让我难忘的眼神作文400}.
[作文 那个眼神令我难忘]在我的记忆中有许多令我难忘的事情，可是最让我刻骨铭心的却是在一次语文课上：{一个让我难忘的眼神作文400}.
语文在我们班是最受欢迎的科目，今天上午第一节就是语文，同学们早早的来到教室等待着老师的到来，作文 那个眼神令我难忘。
今天的语文课比以往的更加有趣，老师分成了四个大组每个组回答对一到问题就得一分，答错不扣分，最后让老师评出一个“最佳博士”奖，初中一年级作文《作文 那个眼神令我难忘》。 ◆分享好文◆
这也算的是一场如火如荼的比赛啦，每当老师讲完问题之后同学们都争先恐后的站起来回答，相对来说我们组的实力是最弱的了，我和李晓红是最好的朋友，在这课堂上我们就是对手，我用严肃的眼神看着她，心想：看着吧我一定要超过你们，你们完啦。她似乎看出了我再想什么，用温和的眼神看了我眼，对我微微一笑。这眼神好真诚，是朋友之间的眼神，这使我要胜的心顿时沉了下来，最后她把唯一一道题的机会让给了我们组，双方打成了平手。
其实她明明可以胜利的，可是她却故意让着我，给我留着面子，不让我在老师面前难堪，而我还那么想真不该啊。我应该为拥有这样的朋友而骄傲。
我明白了其实胜利并不重要，重要的是有一颗懂得谦让的心，要学会体谅别人，理解别人。
我会永远记住这个眼神。
篇五:《难忘的一双眼睛作文400字》
我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候，我就跟对面的同学讲了一声话，结果卓老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说陈怡芳！你在干吗？我低下头什么话也不敢说，脸上一下子刷就红了，老师见我已经知道错了就原谅了我，让我坐下。 当时，我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去，老师又转过头来给我一个善意的提醒，这下我才打起精神来认真的上课&& 记得还有一次，好像是三年级的时候，我上课的时候我把同桌的东西藏起来，被老师发现了，老师马上把我叫到教室外面去站着，老师问我为什么藏别人的东西，我当时就撒了谎，老师马上用她那神奇的眼睛看着我，就把我的谎言揭破了，我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双神奇的眼睛。 我们班的卓老师有一双神奇的眼睛，当我们要是犯了小错误的时候，老师会用那眼睛提醒我们，当我犯了错误不承认的时候，老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。 啊！老师的眼睛太神奇了&&&福建厦门思明区松柏第二小学五年级:陈怡芳
篇六:《一个难忘的眼神》
一个难忘的眼神
又是一个雨季，我正站在窗前望着窗外淅淅沥沥的小雨，无意间看到了角落里的那把小花伞，记忆随之飘回了四年前……
远处传来隐隐约约的雷声，一场大雨即将来临。我坐在教室里，用手托着头，满脸忧愁的看向窗外，狂风呼啸着，原本晴朗的天空被密密的乌云遮住，给人一种随时会被倾盆大雨吞噬的恐惧。“妈妈应该会来接我的吧！她知道我没带伞的。”我勉强地自我安慰着。
终于下课了，我随着拥挤的人流走到了大门口，外面已经下起了密密麻麻的小雨。“哎呀，又下雨了，怎么回家呀！”四周充斥着抱怨声。但渐渐地，人变得越来越少。看着同学们一个个撑着伞被接走，我好羡慕，也好无奈。
当我终于鼓起勇气决定淋雨冲回家的时候，一个甜甜的声音叫住了我，她把伞递过来，微笑着说：“我们一起用吧！”好像是隔壁班的同学，见过几次但不太熟。我有些惊讶的看着她，本想拒绝，但看着外面越下越大的雨，只好同意了。 伞很小，何况是我们两人共撑一把，身上大部分都被淋湿了，但她还是一直把伞让给我，让我心中阵阵感动。原来温暖无处不在，只是我从未发现。雨渐渐小了下来，我们也来到了分岔口，我直走而她要左拐，我想把伞还给她，她却推给我，然后跑开，边跑边说“我家很近，就快到了，伞你拿去用吧！”然后冲着我甜甜地笑了一下便跑远。我愣在原地，被雨水打湿的身体突然流过一股暖流，是因为那个甜甜的笑吗，还是那个让人温暖的眼神呢？我笑着大喊了一声：“谢谢”，尽管她已经听不见了。然后快步走回家。
那把伞一直没有机会还给她，不久，她就要转学了。我想在她走之前把伞还给她，她却说：“这把伞就送给你了，留个纪念吧！”一样甜甜的笑，一样使我温暖
的眼神……她走后，这把伞便成了唯一可以让我想起她的东西。
窗外的雨还在下着，每每看到这把伞我都会想起她，那个帮我撑伞陪我淋雨的女孩，还有她甜甜的笑和给我温暖，令我难忘的眼神。
每段青春都会苍老，但希望记忆中的你一直都好。
篇七:《一个难忘的眼神》
一个难忘的眼神
眼睛是心灵的窗户，是心与心的沟通的纽带。回首我们成长 过程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我惊醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量老师的眼神却可以在怯场的时候让我们自信，而让我受益匪浅的，还是那个人的眼神，那是一个难忘的眼神。
我奶奶终于答应来文登了，乞求了一个月，奶奶终于答应了，奶奶最疼孩子了。
上个月，我妈妈答应了我要给我买山地车的，可因为我打碎了花瓶，妈妈一生气，又不给我买了。奶奶实然来了，奶奶就一定可以说服妈妈，所以我反妈妈告上了“法庭”，妈妈是被告，我是原告，奶奶是审判人。我先开口了：“审判员同志，妈妈答应了给我买山地车，她却不买。”“他把花瓶打碎了，这叫以牙还牙。”经过激烈的对话，只听惊堂木一声响，群响毕绝，无敢哗者。“本庭判被告为原告买山地车一辆，本庭费用由被告支付。”奶奶说。
第二天，妈妈就为了买了一辆山地车，黑色的外形，大大的轮胎，不愧是山地车，真有气势。我的奶奶一起来到了河边练车，学车很简单，只有不停踏肢踏板就可以了。我上车坐好，不停踏，可没走几步就摔倒了，第二次也一样，没走几步就开始斜了，又摔了，我放弃了，奶奶叫了我一声，奶奶用鼓励的眼神看了我一眼，我又立刻信心百倍，这次我有了经验。可没过几步，方向又斜了，我立刻往左斜，可斜大了，又摔了。
我又开始练习，这次终于可以左斜右晃地走了，我高兴地不由自主双手离开了把，我被 我的愚蠢逗笑了，奶奶笑了。
奶奶走了，回到老家，我想念的不仅是人还有鼓励的眼神。 那是一个难忘的眼神。
评：这篇文章写得不好，一百分的题只能给６０多分吧。
一个难忘的眼神
眼睛是心灵的窗户，是心与心的沟通的纽带。回首我们成长 过程，总有一些眼神让我们刻骨铭心，甚至给我们震撼的力量。浮躁的时候，爸爸的眼神让我惊醒；失落的时候，妈妈的眼神给我们力量„„但最让我难忘的，还是奶奶的眼神。
记得那是在我即将上晚自习的时候。
我坐在凳子上，奶奶则手中拿鸡蛋，用她那熟练而又显得有些苍老的手，在锅里给我煎了我最爱吃的煎鸡蛋。奶奶把鸡蛋盛出来，放到碗里然后又熟练地用勺子往鸡蛋上撒上了白糖，然后把碗推到我面前，说；“吃吧。”我应了奶奶一声，就低头吃着自己的鸡蛋。
“孙子呀，你和你爸爸都在外地，要是你们有时候能记得起我这个老太婆我也就知足了。”奶奶一边说一边抚摸着我的头，我十分不解地朝奶奶望去。奶奶看到我不解的神情，笑着用手轻轻拍了自己一下，又说：“你瞧我，说得这是什么话呀！”然后又用她慈祥的眼神看着我，我看到这眼神于是连忙低下了头，望着碗里的鸡蛋，我不敢抬头看奶奶，因为我怕看到奶奶的深情的目光。
过了一会儿，一狠心，低下头又开始吃碗里的鸡蛋。过了好长时
间，我终于忍不住了，因为再过一会儿，学校晚自习就要开始了，我得现在去，要不然一会儿就迟到了，我可是要罚站的。{一个让我难忘的眼神作文400}.
我只好抬起头，把碗推开说：“奶奶我不吃了。”奶奶的眼神一下子暗淡下来，我只好低下头不敢看奶奶，奶奶一会眼神又变得慈爱了，说：“那好，我送你出去。”我背上书包和奶奶一起走到了门口，然后奶奶说：“我腿脚不好，就送你到这儿了。”我答应了一声就一直向前走，直到看不见奶奶的身影。我望去，隐隐约约看见奶奶还站在以往那棵槐树下看着我离开，我顿时泪如雨下。
我回想起奶奶那眼神，让我感到无限的爱。{一个让我难忘的眼神作文400}.
评：这篇比上一篇好的地方是：部分细节处理的还不错。但这篇文章犯了一个学生作文常犯的错误：矫情，即抒发感情时让人莫名其妙，是因为作者语言功底弱，无法准确表达当时的感受的打入原因。也可能是孩子还无法全面理解“奶奶”的话所的表达的真实意图的原因。本作文：７５分。
一个难忘的眼神
在生活中一个动作会让人感动，一句话语会令人印象深刻，一个眼神会令人难忘。
那是小学二年级的一个早自习，早上没睡醒的我被妈妈从床上拽起来送到学校，刚踏入教室气氛就有点不对。过了一会儿，老师来了说要背课文，就像同学们口中所说的“凶巴巴”。
第一个同学起来背了，结果我比他更紧，更着急。生怕等会儿会轮到我背不下来，我坐在位子上想使劲的读，突然挺起腰时，发现同
学们的头垂得不能再低了，把头用书挡起来，恨不得把头藏在书桌里，我抬头一看有好多背不下来的，都在座位上站着，于是我就安慰自己说：“没事，别紧张，反正我也背不下来了。”可是嘴上越是这样说心里却越紧张。突然觉得时间过得好快，想抓住时间让它不再流逝，这样永远就不可能轮到我了。
可好景不长，老师看着同学们都背不下来便发怒了，说：“谁能背下来，举手！”我脑子一热便把手举起来了，觉得手突然好沉重。于是，老师便让我站到讲台上背书，我心想：“为什么别人都站在位子上背而我要站到讲台上呢？”然后犹豫了一会儿，就站在位子上背了起来，老师对我说：“没听懂我的话吗？我让你站在讲台上去背。”于是我向讲台走去，拖拉着腿觉得腿好重。
我终于战胜了自己，站在讲台上背了起来，背到一半时，脑子一片空白，手紧张得一直出汗。我觉得好尴尬就把头低得很低，我抬头望了望老师，看见了老师也望着我，从老师眼神里我看到了鼓励，我低着头使劲的想，拼命的想，绞尽脑汁的想，我很紧张，然后吞吞吐吐地背下去，然后老师让我回到座位上，望着我笑了笑。
从老师的眼神中，我看到了对我的鼓励，正是这个难忘的眼神，每当我遇到挫折时鼓励看我，激励着我，直到现在这个眼神令我难以忘怀。
评：这篇比前两篇在语言上有进步，但缺点差不多，没有感情造感情。事情交待不清楚，人物形象不丰满。一看就是假的。
篇八:《难忘的一件事作文400字》
难忘的一件事作文(一)
在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今天谁做饭啊? 饿死我了”。 走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼！不就是做饭么，谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？ 就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。
等妈妈爸爸回来尝尝我的面，一定会开心死的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？
难忘的一件事(二)
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。
我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！” 我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，
火终于灭了。
从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。
难忘的一件事(三){一个让我难忘的眼神作文400}.
生活中，每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是“爱”
有时候，一句温暖的话语，一杯热腾腾的白开水，一个厚大的拥抱，几句严厉的责骂，就如雪中送炭般温暖我的心房，留下深刻的印象。难忘的一件事作文600字
那是一个寒冷的冬天，凛冽的风刺骨，飘着小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看见来来往往的车辆飞速行驶。我们来到地下通道，看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口，她们并不想乞丐，她们没有要饭的碗，也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿，我站在旁边看着她们，过了许久，一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前，对我说：姐姐，你能不能借一些钱给我，本以为我看错了人，她们也是那种乞丐，但小女孩子对我说：姐姐，你就站在这儿，千万别走，我会还你钱的，我的心被这句话震惊了，我的判断错了，她不是那样的人，一会儿，她走了过来，把钱还给了我，我问她：你是怎么拿到钱的，她没有说话拉着我的手来到一个广场，看到那位老奶奶到处问人需不需要擦鞋，小女孩也走了过
去，跟着一起叫着。
就在这时，有一股力量将我推向她们那边，但我的心中觉得没面子，最后，那股力量战胜了我的虚荣心。我也跑着过去，跟着一起喊着，就这样三个人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，虽然手早已冻得通红，可是心中却很暖和。看着手中一大把的硬币，老奶奶和小女孩很开心，我也站在身边笑着。她们将硬币放在口袋中，这时，我将硬币给了老奶奶，老奶奶很惊讶，对我说：这钱是你的呀，给我这个老婆子干嘛。我说：这钱应该是您的，是您教我怎样擦鞋子，让我懂得了赚钱是有多么辛苦，所以这钱应该给您。老奶奶最后收下了我的钱，看着一老一少牵着手在人群中慢慢消失，我不经笑了笑。 那天，我终生难忘，突然，对自己有点敬畏，对自己很满意，不知不觉自己做了一件热心事，帮助别人，快乐自己。
难忘的一件事(四)
在一个夏天的早晨里，发生了让我最最难忘的一件事。
那天，我和爸爸妈妈去逛街，走过一个十字路口，正准备要过马路了，妈妈对我很不放心：“过马路要小心，不要看书了。”我不听妈妈的叨念，还是自己看书，妈妈无可奈何。过马路了！我在最边上，爸爸妈妈在中间，走到马路的中间时，忽然，有一辆红色的汽车呼啸而来。
眼看着这个汽车就要撞上我了，爸爸把我推到一边，而爸爸的身上划破了点皮。我和妈妈赶紧打120，120的车来了，我和妈妈象热锅上的蚂蚁，120的车把爸爸拉走了。我以前一直以为我的爸爸并不伟大，但通过这件事，我才觉得爸爸是多么伟大，多么勇敢。宁肯牺牲自己，也要为了别人。
这件事，让我终生难忘，永远铭记在心
难忘的一件事(五)
童年是多姿多彩的，童年是五光十色的，童年像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸五味聚全。我的童年里有一件最令我难忘的事，就是„„ 在我三岁的时候，我在爷爷家玩，爷爷家有个大院子，里面种了一些花，我最喜欢在那里抓蚂蚁玩，可今天我抓着，抓着，忽然飞过来一只翅膀的蚂蚁，它一边飞一边还嗡嗡的叫，好象说：你有本事来抓我啊，来啊。我一看它向我挑衅，我顿时火冒三丈，我不管三七二十一就开始抓它，我用了一招“葵花抓鸡手”，它用了一招“凌波微步”我现在简直是张飞吃秤砣——铁了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本领“九阴白骨爪”抓住了它，我刚抓住它时，它竟用了它的毒门暗器“暴雨梨花针”蛰了我一下，我顿时坐在地上嚎啕大哭起来，这哭声惊天地，泣鬼神。我爸爸闻赶来问：“你怎么哭了？这是怎么会事？”我一边哭一边说：“带，带翅膀的蛰人！”我爸爸
篇九:《难忘的眼神》
难忘的眼神
作者：樊耀聪
进的那是在我三年级的时候，我们准备上一堂非常重要的公开课，这一次我们在梦想剧场上课，场面十分隆重，这堂课对老师和我们都非常的重要，因为这一次听课的是四川的校长团，大家都非常的重视。
开始上课了，同学们都坐的端端正正的，眼睛炯炯有神地盯着老师。老师声情并茂地讲课，台下的校长团也频频点头称赞。可是我却被这个陌生的环境所吸引了，眼睛直勾勾滴盯着窗户上的蜜蜂，老师讲过的课没听进去，蒋老师发现了我的溜号，走过来轻轻碰了一下我的手臂，我一下子回过神来，又假装专心听课，可不到十分钟，头顶上的灯光有把我吸引住了，我又开始开小差了，蒋老师见我又发呆了，就请我来回答问题:"樊耀聪，请你来回答一下这个问题！"我惶恐的站了起来，不知回答什么，我呆呆的望着蒋老师，心里尴尬的想找个地缝钻进去，我仿佛感受到校长团的老师们用疑惑的表情盯着我，我感觉身上像被一阵针刺，隐隐作痛。我心里想：遭了，蒋老师要是当众批评我，那我丢脸就丢大发了！这可怎么办呢？蒋老师用犀利的眼神盯着我，这眼神中既有批评又有提示，既有无奈又有与帮助，这个眼神让我久久抬不起头，不敢直视老师的双眼，同学们用紧张、惊讶和气愤的眼神看着我，我从眼神里看到了同学们的不满，不满意我为班级拖后腿，我的心里更是紧张，糟糕，我完蛋了，校长团会不会认为我们这个班级没有良好的习惯！想到这里，我的眼睛湿润了。这样安静了十秒，而这十秒对我来说是漫长的，蒋老师清清嗓子，对大家说：“樊耀聪可能还没有想好，给你一分钟的思考时间，下一个回答!”，我很惊讶，一向严肃的蒋老师怎么会这么宽容我呢！一定是在额我最后的一次机会吧！我连忙翻开书找到了老师的问题，仔细快速阅读课文，找出了答案。接着，蒋老师转向另外一个同学，这个同学用洪亮的声音回答了这个问题，同学给予他热烈的掌声，这一对比，我真是无地自容，蒋老师没有忘记我，她转身，又请我回答了那个问题，这一次，我回答好了这个问题，蒋老师对我竖起了大拇指，用夸奖的眼神看着我，说：“樊耀聪在刚才的那位同学的基础上，思考的更加深入，看来机会确实是给有准备的人的......”虽然我坐下了，但那个眼神却烙在了我的心上，染我久久不能忘怀。
从那以后，这个眼神就不断鞭策着我，当我努力学习时，那个眼神里充满了夸奖和赞扬，当我上课开小猜时，那眼神就像一把利剑刺进我的胸膛，这个眼神将伴随我久久的学习生涯！