(一)
(二)
向你推荐一本书——《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》这本书的作者是日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。
本书主要讲述了，小豆豆上小学时因淘气被退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和引导下，在一般人眼里“怪怪”的小豆豆，逐渐变成了一个，大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生爱学习的基础。
读了《窗边的小豆豆》这本书，给我印象最深的是，小豆豆与校长先生初次见面的场景。在校长办公室，小豆豆——这个聪明活泼、喜欢说话的孩子，和校长聊天，竟一刻不停地聊了四个小时。说四个小时的话,一个一年级的孩子,还是和校长先生,这是多么不可思议的事情啊！而校长先生，自始至终都保持着微笑的面孔，并表示出极大的兴趣，还时不时地发出感叹。校长先生每当看到小豆豆，都会说：“你真是一个好孩子！”小豆豆觉得校长先生值得尊敬和信赖，挺可靠的，因此认真倾听并接受校长的意见，校长也有意识地给予她帮助。就这样小豆豆在校长的精心呵护和特别帮助下，懂事了，生活有规律了，学习也进步了。
在巴学园，还有一个特点，那就是学生们都在电车教室里上课。每天上午，老师就把一天的课程写在黑板上，同学们可以根据自己的兴趣选择上那节课，这个同学上数学课，那个同学也可能上语文课，
另外一个同学可能做试验……。总之，每位同学都从自己感兴趣的一门功课开始，然后结束一天的课程。每天中午，大家在一起吃自己带来“山的味道”和“海的味道”。下午，老师带着同学们去散步，大家玩的很开心，在大自然还可以学到很多东西。
我很喜欢巴学园那里的老师，对孩子和蔼可亲，从不打骂孩子，和同学们一起玩，一起做游戏，从不歧视那一个同学。那里的同学都很快乐，长大后都成了有用的人。
总之，这是一部能让人回味无穷的作品，是一本所有识字的孩子和所有老师、所有母亲都应该认真读的一本书。孩子读了以后，会从小豆豆的身上，学到对学习要抱有积极态度；老师和母亲读了以后，会学到新的教育方式。听了我的介绍，你是不是也很想读这本书，那就赶快行动吧。
向你推荐一本书——《柳林风声》
四年级六班 李梓萌
《柳林风声》作者肯尼斯·格雷厄姆是英国著名童话作家，他酷爱大自然，在他的笔下对自然的描写极其流畅、丰富。
本书为大家展示了一个生机勃勃的动物世界，鼹鼠勤劳朴实、厚道善良，但有些胆小怕事，有时会犯糊涂；河鼠聪明宽容、乐于助人，但思想保守，不愿接触新事物；蛤蟆喜欢冒险，贪慕虚荣，但纯真坦诚、热爱生活；老獾稳重成熟、正派仗义，偶尔有点儿专横和不近人情。他们生活在河岸边或野树林里，有乐同享，有难同当；生动演绎着一个个生动充满温情的故事。
读了此书我们可以感受一下那来自柳树林中的一缕缕清新之风！令人感动的是随着小主人公季节起伏的生活故事，我们还可以感受到围绕在柳林丛中的友谊与温情。
给我感受最深的是蛤蟆为了追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友：獾、鼹鼠、河鼠为了让他不再闯祸，将他锁了起来。蛤蟆装病将河鼠骗走，趁机逃走了。他在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了。被法官判二十年监禁。后来蛤蟆在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲避了警察的追捕，来到了朋友——河鼠家。河鼠告诉他蛤蟆庄园被黄鼠狼、白鼬占领了，于是蛤蟆与三个好朋友利用聪明才智战生了黄鼠狼，夺回了蛤蟆庄园。从此以
后，蛤蟆由浮飘变得十分谦逊了。
读了《柳林风声》后，我深刻地体会到：在生活中朋友之间的友情是十分重要的。在朋友身处困境时，我们应该伸出友爱之手去帮助他，使其度过难关。
如此有趣的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去。听了我的描述你是不是也想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”！那就赶快行动吧。
(三)
我向你推荐一本书
人们总说，艺术来源于生活，而又高于生活，《伊索寓言》正是这样，我喜爱它，它就像我的一个无声老师；更像我的一个要好的朋友；它就是一处我随时随地想回就回的故地。
《伊索寓言》是希腊文化领域的一块经久不衰的瑰宝。两千多年来以其特有的魅力被无数人喜爱。它以其独特的智慧和故事内容令我爱不释手。读过这本书后，书中的内容总是萦绕在我的脑海，书中的人物也时时浮现在我的眼前。书中记述了很多故事。这些故事的内容大多短小精悍，但是却寓意深刻，引人警醒，使我有了许多感想。
故事中大部分以动物为主人公，极少部分以神或人做主人公。其中有很多千古流传的故事，而这些故事也带给我们以深刻的哲理，比如《狐狸和山羊》告诫我们做好事也要看对象，以免上当受骗；而大家熟知的《农夫和蛇》的故事劝告我们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人。
这些寓言揭露了富人贪婪自私；鞭笞了恶人残忍本性；肯定了劳动者创造的财富；讽刺了懦弱、懒惰的陋习；赞美了勇敢斗争的人；抨击了社会不平等。不仅如此他们还教会我们如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。《伊索寓言》收集的三四百个小故事。披露压迫者和被压迫者之间的不平等关系。伊索大师谴责了当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。
《伊索寓言》这本书中浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向青少年灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
读这本书使我获得深刻的人生智慧，使我受益匪浅。我有这么多的收获，相信你也会有更多的收获，不信你读读试试。
(四)
向你推荐一本书
我读过很多书有童话，寓言或名着，但我最喜欢的一本书是一本名着，书名叫《礼物》。
这本书是美国着名作家斯宾塞·约翰逊的作品。这本书主要讲一个青年在事业上遇到了困难。于是他向他最友好的朋友老人求助，老人告诉他：是因为你没有找到生活中的礼物，只要找到这个礼物，就可以生活得快乐。于是这个年轻人努力的找老人说的礼物，可是他一直找不到老人说的礼物，就十分烦闷。工作一落千丈。他又去找老人，老人就开导他，其实寻找这个礼物很简单，有时他就在你是边，只是你没有发现他，青年人好像明白老人的意思，又去找生活中的礼物。他终于找到了这个礼物，他也明白礼物是什么，他找到老人把这个消息告诉老人，同时也感谢老人对他的帮助。老人也很高兴，就奖励给他一座房子，年轻人还不知道这个老人就是能实现愿望的愿望老人。
读完这本书，让我明白，生活中的礼物就是生活中的乐趣，享受生活中的乐趣，使自己快乐的把精力投入到生活中去！
安顺市第一小学五年级：54789632100022
(五)
向你推荐一本书
“书是人类进步的阶梯，书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐！
朋友们你喜欢看书吗？我想向你推荐你一本书----《爱的教育》。 这是意大利著名的教育家_亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在，我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话：一本好书，可以改变无数人的命运。一滴墨水，可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。
书中主要写安利柯成长的故事，作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历，所闻，所见，所感，抒发了乡国之感，师生之谊，亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件，把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作，但每月又有一篇较长的，结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校，家庭，社会的所见所闻，反映了社会各个阶层的状况，并以高尚的爱心情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷，带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛贝谛，爱帮助人的卡隆，可怜的奈利，衣着华丽的瓦梯尼……
我喜欢这本书，因为这本书没有任何虚伪的说教，也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言，使我知道爱是无私的也是无价的，爱是用任何东西都换不回来的，爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的！
如果你看见这本书你一定要认真的品味品味！要记住那句话：“世界充满爱”。
向你推荐一本书
向你推荐一本书，书名叫《汤姆。索亚历险记》，《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克〃吐温以美国少年生活为主体写成的。
汤姆。索亚是本书的主人翁，他是个机智、勇敢的孩子，有一次，汤姆和伙伴贝琪在游玩，在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩，她那时再也走不动了，他为了救出贝琪，冒着生命危险，与印第安。乔周旋，最终逃离了山洞，还发现了一笔相当不可思议的财产—被印第安。乔藏在鬼屋地下的一万八千三百七十二个金币。
最有意思的是汤姆被罚粉刷篱笆围墙那章，汤姆。索亚被姨妈强迫刷围墙，汤姆极不愿意干，可又不得不装出很情愿、很高兴的样子，当他的朋友们看到他粉刷篱笆墙哈哈大笑并嘲笑他时，他灵机一动说：“刷篱笆墙可是一个男子汉的活，谁如果刷了墙就表示自己已经成为一个男子