假如我是教师300

时间:2021-11-10 12:38:47 300字

篇一:《假如我是(300字)作文》

精选作文:假如我是(300字)作文 假如我是一阵风, 来自山间的一阵清风, 在天空中飘啊飘, 我将来到工厂上空, 要把有害的黑烟通通吹跑。 假如我是一场雨, 来自云端的一场甘雨, 在天空中洒啊洒, 我将来到干旱的田地里, 滋润田里那快要干枯的禾苗。 假如我是一颗星星, 来自宇宙的一颗行星, 在夜空中闪啊闪, 我将来到漆黑的小路上, 为辛勤了一天的人们照亮回家的路。 假如我是一棵树, 来自山间的一棵小树, 在土地里长啊长, 我将种到车来车往的公路上, 为人类吸掉有害于健康的灰尘。 假如我是&&广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳

篇一:小学作文:假如我是一名医生

假如我是一名医生

广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

假如我是一名医生,我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的情况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

假如我是一名医生,我不但要好好照顾病人,而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院,为病人提供幽雅的治疗环境,使病人心情舒畅、早日康复。

假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位高低、贫富如何,我都要一视同仁,一样热情、一样认真。 假如我是一名医生,那真是太好了!但是,毕竟今天梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!

篇二:小学生作文:假如我是(共7篇)

假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

让我们精心地保护地球吧

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的

下页 余下全文篇三:小学生作文:假如我是(共7篇)

假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

让我们精心地保护

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!{假如我是教师300}.

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的

下页 余下全文篇四:假如我是 作文指导

想象作文指导课教案

习作题目:假如我

习作目标:

1、学习展开合理的想象,通过想象能表达自己美好的心愿。

2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

3、敢于想象,具有创新精神。

教学重点:能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

教学难点:能展开合理的想象,表达美好的心愿。

教学准备:多媒体课件

教学时间:20分钟 教学过程:

一、创设情景,激发学生学习兴趣

1、导入:同学们,你们喜欢旅行吗?你都去哪儿旅行过?今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。(出示题目)

2、在出发前,谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢?

二、习作指导

(一)感知想象 过渡:我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧!

1、出示文章《我希望我的房间是??》

自己快速读一读,看看你最喜欢哪部分想象?(板书:大胆、合理)

过渡:多奇妙的房间呀,小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐,想象城的小朋友们在干什么呢?快来看看吧!

2、出示歌曲《种太阳》

(1)老师带领学生一起唱。

(2)刚才老师看你唱得这么高兴,能说说你有什么感受吗?

(3)你们看,通过合理大胆的想象,可以表达出美好的心愿。

(板书:美好心愿)

3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》

过渡:有一个小朋友的想象更有趣,他把自己想象成了一只小蟋蟀,过着幸福的生{假如我是教师300}.

活,让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读,看你最欣赏小作者的哪部分想象,用笔画下来。

(1) 学生默读文章。

(2) 学生说感受。

4、小结:刚才我们欣赏了一些有趣的想象,你们喜欢想象吗?为什么呢?你们那么喜欢想象,让我们到“想象屋”做个想象游戏吧!

(二)体验想象

1、游戏一:给“想象画”配文字。

2、游戏二:“词语想象和联想”。

3、游戏三:“让冰融化”。

4、小结:你能用一句话说说想象是什么吗?(想象是大胆的;想象是合理的;想象是有趣的;想象是快乐的;想象是新颖的;想象是自由的??)

三、表达想象 过渡:你们说的太好了,想象使我们的生活绚丽多彩;想象使我们的生活充满乐趣;想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀,在想象的天空自由翱翔。来,到“想象站”开始自己的想象吧!

1、出示半命题,启发学生表达。

(1)假如我是??

(2)假如??

2、学生补充题目,交流汇报。

3、教师小结。

四、学生写作。

板书设计 大胆

想象 表达美好心愿

合理

篇二:《教师自我评价300(共8篇)》

篇一:小学教师个人自我评价

教师个人自我评价

我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己

的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

篇二:教师自我评价

教师自我评价

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决 执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》, 爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

一、做一个学习型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理论,积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试。在每上完一篇课文后,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的,喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在英语课上,我把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

回顾以往来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则, 而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生, 在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

教师自我评价

时光飞逝,一学期很快即将过去,回望这半年可以说紧张忙碌而收获多多。感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。{假如我是教师300}.

一.工作能力方面

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。

二.业务学习方面

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析。

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课。在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

5.认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结。

教师自我评价范文

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民

一、做一个学习型教师

代教育技术与语文教学整合的教改尝试。

二、做一个富有爱心的教师

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极

学生的知识来源不只是老师,

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失

的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进

一步!

篇三:小学教师自我评价

小学教师自我评价

进入到小学工作到现在也有10年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党

的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

篇四:简短的教师自我评价

篇五:教师自我评价

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。

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好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。江总书记在第三次全国教育工作会议上指出:“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”,“教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。我自己在较年轻时,火气很旺,也常训学生,学生不听话,将其拖出教室的事也屡见不鲜,随着年纪变大,对学生的感情增加,这种事情也就少了,现在我也常会“训”学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来“训”他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉:是只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前小学教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。这是因为近年来社会风气比较差,全民道德素质下滑,有的教师不务正业。如学生大面积的素质下降,许多学生听不懂老师讲的课,课堂纪律很差等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。

通过学习,充分认识了目前加强中小学教师职业道德建设的必要性和重要性 。 篇六:教师工作自我评价

教学自我评

杨 标

从去年九月初开始,我成为了一名教师已经有半年时间了,在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出

德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。

特殊教师由于教训面相对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!

中赢得了良好的声誉。

篇七:小学教师自我评价

小学教师自我评价

进入到小学工作到现在也有7年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这七年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性。 我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是寄宿制学校,因此学生也有其特殊性,住宿学生与走读学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾五年级班主任,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的小学生正处在一个好奇的学习阶段:这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。在课堂上我严格要求自己也严格要求学生,在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

小学教师自我评价

新民乡白马小学

何 浪

2012年9月20日

篇八:教师自我评价(1)

教师自我评价

转眼间,过去的一年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚

三、踏实工作,努力提高业务素养

作为教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。

首先,在教育教学方面,积极参加校内校外的公开课,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。

其次,在班级管理方面。作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次家长会、第一次家访„„无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出了一些适合本班学生特点的班级管理方法。结合我班学生比较内向的性格特点,我的教育方式是多加鼓励。同时利用课下时间了解学生心态、动态。每一个学生的成长,我都看在眼里,记在心里。{假如我是教师300}.

最后,在家长工作方面,我总是积极主动地与家长交流联系,利用家校通,电话联络渠道及时向家长提供信息资料,帮助家长随时了解班级情况。

一学期以来,在实际工作中,也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路,自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

篇三:《假如我是一朵云(300字)作文》

精选作文:假如我是一朵云(300字)作文 假如我是一朵云,我就会到处的飞呀飞呀,飞到天涯海角,飞到山间田野,飞呀飞呀&&还能认识好多好多好朋友陪我一起玩。 我会到海边玩水,到山上中树,到田野下雨,到&& 我还会在天上建一座大房子,再在房子旁建一座泳池,天天在里面游泳。还要种一个大花园,里面有杜鹃、百合、向日葵&& 再带上我的好朋友们一起来这里玩,玩上一天,玩上一个月,玩上一年&& 我还会去世界各地旅游,拍很多很多的照片把最好的都收藏起来,挂在墙上,门上窗户上。 最后我会回忆,回忆我以前是怎么过的。我还会把这些编成一个故事。这真是一个每好的人生。噢,我居然忘了,我是云!五年级:954230593

篇一:假如我是一朵云作文300字

假如我是一朵云作文300字

假如我是一朵云,我要替我的奶奶遮掉头上的阳光,让她安心的种菜,也帮大家遮挡掉那强烈的阳光,不让大家那么辛苦,有需要的时候帮他们洒下那细细的春雨,滋润那充满希望的农田。

假如我是一朵云,我要到非洲遮挡掉那让人无法忍受的阳光,让那里的居民有一个开心的日子,我还要下一场大雨,让他们得到许多的水源,不用在饱受口渴折磨,让他们有一个新的希望。

假如我是一朵云,我要到干旱的地区,下一场很大很大的雨,让那里的土地得到滋润,使那里的农民,有一个好的收成,不用再渴望水,也不用但心没有粮食,使我们的国家得到一个好的粮食支援处。 假如我是一朵云,我要稻田地里帮农民遮风挡雨,让他们不用再晒得黑黑的,让别人不喜欢,也在那里下一场大大的雨让他们有一个好的收成。

假如我是一朵云,我还有好多好多的地方想要去,我还有到所有的名胜古迹那里参观,让我对世界有更多的认识。我要帮助许多需要与水的地方,我不需要大家的赞赏,只想帮助到有需要的人,让他们的日子好过一点。要是我真的是一朵云该多好啊!

假如我是一朵云作文300字

今天晚上,我复习完后躺下睡觉,一下子便进入了梦乡。

忽然,我感觉我的身子好象变轻了,一看,原来,我变成了一朵白云。我在天空中自由地翱翔。这时,我遇见了我的同伴们——白云,然后我和同伴们一起去环球旅行。我们走到中国,

我们都会心地笑了。最后我们帮助了几个干旱地区,人们都需求我们。我向大海阿姨求助,大海阿姨马上让太阳公公将自己的身体的一部分蒸发,变成白云,由我带领他们去支援。世界上大部分地区都不会缺水了,我才放心了。

“零零零——!”我被闹钟惊醒了。我希望世界上再也不会有地区缺水了。

假如我是一朵云作文300字

一天晚上,我做了一个梦,梦见了云奶奶。我告诉云奶奶,我想变成一朵云,云奶奶问我:“你要变成云干什么?”我说:“我想环游世界、帮助弱小的人,还想到动物世界里做客„„”云奶奶听了,给了我一

瓶药水,告诉我:“喝下这瓶药水,你就会变成一朵云,不过,记住你说过的话,如果没有做到,你就会随时从天上掉下来摔死。”

篇二:假如我是一朵云

假如我是一朵云

假如我是一朵云,那该多好啊!

假如我是一朵云,我会让银色的小星星在我软绵绵的身上躺着。让它舒舒服服地睡一觉,我将伴它们做一个甜美的梦。

假如我是一朵云,我会飘到空中,让彩虹阿姨在我身上架起一座美丽的七彩桥,让牛郎、织女一家人在桥上相会。 假如我是一朵云,我要遮住建筑工地上火热热的太阳,让建筑工人在凉爽的环境里,建起一座座高楼大厦。 假如我是一朵云,我会飞到干旱的农田里,变成乌云,化作清凉的雨水,滋润禾苗。当我看到农民伯伯的脸上露出慈祥的笑脸时,我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

假如我是一朵云,我会飞到月宫,去和嫦娥做伴,去逗逗可爱的小玉兔。 假如我是一朵云,我会伴随火箭去探索宇宙的奥秘,为人类做出更大的贡献!{假如我是教师300}.

三年级:朱洁帆 篇三:假如我是一朵云

假如我是一朵云

天还是那么蓝,风还是那样柔,云还是那么白,我的心好似一朵云,飞到了蓝蓝的天,如此洁白,如此无忧。 假如我是一朵云,是那朵最白最纯的,连心也是如此。如果真是那样,我将会抛弃那颗璀璨的珍珠,抛弃那写满“优”的成绩单,抛弃那充满火药味的学习战场??我将会永远快乐地微笑,让我洁白的身躯沉浸在美好蔚蓝的天空??

假如我是一朵云,是那朵最美丽的。我虽然没有花儿般的鲜艳妩媚要,也没有珠宝那样华丽昂贵,但我将会自由自在、无忧无虑,如同生活在蜜罐中一般。我将会随着风儿欢快地歌唱、舞蹈,我将会映着碧蓝的天空快乐地微笑!问世间何物最美?就是那纯洁的笑容!

假如我是一朵云,我永远也不会哭。我不会像其它云儿那样会伤心哭泣,也不愿意看到人们撑着一把把花伞,匆匆而过。我会永远开心,我不会与太阳争奇斗艳,去挡在它前面,我要让每一个人、每一棵树、每一枝花都沐浴在温暖的阳光里。让阴天、雨天离去吧,晴天才是最美的!

假如我是一朵云,不,不是假如,我愿意变成那朵最洁白的云,在蔚蓝的天空飘啊飘??

泉州市篇四:假如我是一朵云{假如我是教师300}.

假如我是一朵云

假如我是一朵云 我会让飞翔累了的鸟儿躺在我身上 给他们一个歇脚休息的地方 让它们可以凝聚更多的力量 飞向更远的天空

假如我是一朵云 我会给勤劳的人们撑起一片凉爽的天空 给他们一个舒适的环境 让他们少流一些汗水 多得一些收获

蒸气 飞到最干旱的地方

木 让他们健康的成长

力量 多做对人们有意义的事情 假如我是一朵云 我会凝聚更多的水化作雨珠降落下来 滋润干渴的花草树假如我是一朵云 我一定奉献自己的

篇四:《教师自我评价300字(共7篇)》

篇一:小学教师自我评价

小学教师自我评价

进入到小学工作到现在也有10年多了,从事教育事业的这段时间,我在各方面都得到了提高,身为一名教师,在参加工作的这一年来,本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养,不断提高自身思想觉悟及政策水平。

我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是九年一贯制学校,因此学生也有其特殊性,小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。而我兼顾小学初中两门完全不同的功课,在处理师生关系时就要注意区别对待了。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段:即对社会开始有所接触,这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象,因此,我尽量的在中学生面前以高标准要求自己,不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

篇二:小学教师个人自我评价

教师个人自我评价

我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己

的实践,