二十年后回故乡800(一)
《二十年后回故乡》光阴似箭，日月如梭，时光犹如白驹过隙，眼间，20年的时间匆匆而过，我也成为了一名科学家，由于之前环境的越发恶化，我与其他的科学家们建造人类可能的第二个家——火星，从事火星事务。我一直很想念家人，经常用无线电与他们通话，妈妈也在电话中对我说了好多次，他们都住得很好，特别想念我，让我回去看一看。今天终于抽出了时间，我驾驶着直升机，以光速向着地球冲去。 眼前的一个蓝色星球慢慢的变大了，我按下了“音速”键，看着飞机慢慢减缓速度，飞在地球的上空。我不禁暗自感慨：当初人类不好好保护环境，本可避免像环境恶化这种悲剧的发生，但却被我们忽视，可我们慢慢发现的时候，已经晚了，生态危机也就无可挽回。一只大公鸡出现了，这就是中国了。我兴奋极了，再次把速度调向“光速”，向大公鸡的腹部——家乡镇海冲去。 飞机降到了800米高空，向上仰望，已经可以看见蓝天白云。我连忙调回正常速度。我有些出乎意料，心想：今天真是个好天气，天也是蓝的。这么想着，我就把飞机停在了平地上。一到下面，就看见国家主席亲自迎接我，说：“你已经完成了任务，以后不用再去火星了。”我觉得事态有了机。 果然，我发现现在的环境已经很好了。我先回到了自己的小区。这里没有了矗立的高楼大厦，没有了轰隆隆的机器声，更没有了天空中工厂排放出来的浑浊的废气。几位老人坐在椅子上摇着扇子说说笑笑，几个上班的年轻人骑着自行车飞驰而过，很少看到车辆。我的左边摆放着太阳能板，风力螺旋桨等一些可再生能源和居民楼。我的右边是一个巨大的生态区，和原来微小的小区截然不同。大熊猫在竹林中津津有味的吃竹子，小松鼠在树枝上蹦蹦跳跳，湖边的垂柳用长长的枝条当做笔，在水面上画着粼粼的波纹，湖里的小鱼欢快的游动着，树下的小苗一个个充满希望的抬起头，蓬勃而富有朝气，天上有几只小鸟飞过，片片白云飘在蓝天上，太阳将暖洋洋的光洒向世界。这还是生我养我的银杏小区吗？我惊讶极了。这时有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，居然是爸爸妈妈和爷爷奶奶，我激动的热泪盈眶。 “家乡的变化真大呀！”我不禁感叹道。“是啊！”爸爸说，“现在国家规定禁止排放废气，也不能污染环境，更不能伤害动物，环境就好了。”“这样啊！”我恍然大悟。“而且现在还种了许多花，所以现在空气很好。”爷爷说。我大口大口的呼吸着新鲜空气：“啊！玫瑰花香！还有茉莉花香呢！” “现在科技可非常高呀！”奶
奶说。“对，现在我们利用采集血液和批量播种等科技方式，复原了许多珍惜花草树木，动物，造福了人类。”妈妈说。“那肯定少了！”我笑道。大家都哈哈大笑起来。 20年了，家乡发生了巨大的变化。再过40年，60年，家乡一定会变得更加美好，国家一定会更加繁荣富强，世界会更加美好，地球也会越来越美丽！我爱我家！
二十年后回故乡800(二)
《二十年后回故乡》二十年后回故乡 “光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，二十年就过去了。 今天是教师节，我很早就起了床，因为我要去看望我故乡的小学班主任——李老师。 吃完早餐后，我便到移民中心办理返回地球的证件，相关手续很快就办好了。我乘坐“私家火箭”以每秒800万公里的速度飞向地球。 地球的变化真大啊！那光洁的蓝天，像雕琢得很光滑的蓝宝石，又像织的很精致蓝缎子。蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云，煞是好看。那张开笑脸的朵朵鲜花，也点缀在地球这块土地上……由于地球上的人向月球移民了一部分，地球的负担减轻了，自然也年轻了不少。还有 一个最重要的原因就是：地球已经没有了污染。汽车和飞船全部由太阳能驱动，工厂里的废水经过高科技处理可以反复使用。 我来到李老师住的超高大厦的顶层停车场，把飞船停在上面。“到965层9126房间。”随着我的命令，脚下的传送带便启动了。来到9126房间，我按了一下门铃，李老师按下电钮，门便自动打开了，50出头的李老师正满面春风地迎接着我。我大吃一惊，不禁问道：“李老师，二十几年没见，你还是那么年轻！我都不敢相信是您呢。”李老师笑着说：“是我的学生丘建发明了一种‘常保春’的药，它可以减缓人的衰老。” 同学们都在自己的事业上作出了杰出的贡献，今天，我们把它们作为21世纪教师节的礼物献给敬爱的李老师。 李老师，你满意吗？
二十年后回故乡800(三)
《二十年后回故乡》教学设计
一、谈话导入，激发兴趣
1．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”家乡对于一名游子而言，意味着什么？今天，我们来写二十年后的故乡。二十年后，我们和周围的一切会怎么样，家乡会发生变化？我又是什么样子？如果我们再聚在一起，又会是怎样的情景呢？
二、重点指导：
题目 二十年后回家乡
开头 交代二十年后自己的变化和为什么会回家乡
回家乡的沿途看到的变化：
想象一 具体描写家乡的建筑、街道、湘江河、交通
想象二 具体描写家乡的学校、老师、同学
想象四 回到家里，家人和儿时的伙伴的变化
结尾 总结全文、呼应开头，抒发情感
文章的开头：
A．以思乡的诗句开头：如“独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。”又是一年的中秋，离家有二十个年头了，该回家乡看看了。
B．以偶然听到能引起乡思的歌曲开头：如“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里„„”
C．以接到同学或亲友打来的电话为开头：如“喂，XXX，你忙什么呢，都二十年了，快回来吧。我去机场接你，不然，你恐怕要迷路了。”
D．以接到同学或开公司或搬新家的邀请，以电子邮件的形式开头；如“菜头（外号），我的新公司于6月6号剪彩，回来捧捧场哦。记住了，切切。”看着电子邮件，我思绪万千，„„
中间的想象：
①想象家乡的学校
吃过饭后想去看看母校了。我走出房门口叫了一声“飞毯快来！”，飞毯一会儿就来了，我对它说“到母校去”，飞毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗？现在已经成了花园了，四处是花草树木，教学楼座落在花草丛中，在这种环境中学习，谁会不认真呢？教室里每一个同学都有一台电脑，老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。而操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操场里面有太阳能灯，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。
②想象家乡的公园
我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了
④想象家乡的房屋
二十年后的家乡都是许多漂亮别墅，每座别墅都是用塑料和铝合金属混合制造而成，坚固得很。而且每座别墅都是用太阳能来发电的。别墅里的一切物品都装有一个感应器，感应器是通过每个人的思维来运行的，楼梯运行时就会变成一架电梯。别墅里的中央地方有一个按钮，
只要手指按一下，就能把一整座别墅变成一个胶囊那么小，能把它放进口袋里，方便随身带。门是用一种特殊的材料制造而成，只要说出地方的名称就能马上送你去到那儿。玻璃有特殊功能，能看到你想看到的美丽风景，而且还能隔离噪音，既方便又实用。
②读例文，学写法。
二十年后的家乡
（开头）“故乡的山，故乡的云„„”一首故乡，勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的故乡。
我一踏上了离别20多年的故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地，葱郁的树木，清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地以外，其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着，成群的小鱼在河水中或嬉戏着，或上窜下跳地寻找着食物。
我来到农民公园，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高，几个喷点环绕在一起，形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，它好象也是被此情景所吸引，想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳，那长长的柔软的柳支随风飘动着，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。看到这些景色，我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景，真是太有趣了！
天近黄昏时我来到了母校。走进校园，望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴，像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树，是从以前的学校时留传下来的，榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它，另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳，有的在那里玩游戏，有的在那里聊天，同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时，我也不免想起，上小学时，常常与同学们在操场上打打闹闹。
（结尾）“故乡的山，故乡的人„„”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲，只是它听起来不在那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的故乡！
二十年后回故乡
光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是2031年，我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天，我在琢磨：“世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？”忽然，我想起了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。于是，我立刻收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。
经过几个小时的飞行，我来到了故乡――广东省高州市长坡镇银岗垌村。眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己找错地方了呢：放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪„„应有尽有，真酷！环视四周