篇一:《难忘的微笑(600字)作文》
精选作文:难忘的微笑(600字)作文 喜鹊叫开了春天的序幕，明媚的阳光唤醒了沉睡
的花草，空气中蕴含着新鲜的气息，叽叽喳喳的鸟叫声和公鸡的鸡鸣声闹醒了睡梦中的人们。
很快，到中午了，繁华的城市很快就热闹起来了。我和父母亲来到了一家餐馆，热情的服务
员马上就招待了我们。吃了不久后，从门口来了一位气势汹汹的先生，他趾高气昂，目中无
人，一进门就坐在了门口的凳子上，嘴里囔囔的叫着，喂，服务员死哪去了？随后，一手拍
桌，一脚踩凳。嘴里抽着烟。 一位温柔和蔼从忙碌的工作中拖出身来，快速走到他身边，
微笑的面对他。她对这个无礼的先生温柔地说道，需要什么帮助？你这个蠢猪啊！当然点菜
了！先生无礼的说道。可是这位阿姨不但没有生气，反而微笑的对他说声得不起，并且对他
介绍了店里的美味。不一会儿，他又用粗鲁的口气得那位阿姨喊道：服务员都滚哪去了！给
老子开酒！阿姨又过来了，她再一次微笑的对他说：好。酒开完了，谁知这位先生拿杯不拿
稳，酒水洒在了他的身上。他竟对女服务员喊道：你这个不长眼的东西，倒酒都不会倒！我
以为这位阿姨会大发雷霆，但她却还是微笑地连说对不起，还将不讲理的先生的身上的酒擦
干净。我惊讶了，那位先生也傻呆了，一动不动的坐在那里&& 这件事情，是我看到了世
间少有的包容心，我相信只要每一个人都多出一份宽容，这个世界将无限光明。我会将这次
微笑永远的放在心里，这会是我生命中的一个难忘的微笑。湖南衡阳雁峰区阳市成章实验中
学初一:颜学瑾
篇一：难忘你的微笑 作文
1.难忘的微笑
只要你一个笑容，爱
就存在。
--题记
秋凉如水，逐渐增加
的衣物似乎在告诉我盛夏真的已然原理。但梦境中一遍遍的重复，感觉，那个季节的炎热犹
在。还是，那个季节中的泪水涟漪和浅浅的微笑。
2008年的夏天，
耳边忽而响起
王菲的那首歌，轻轻唱和，婉转如诉：有时候有时候，我会相信一切有尽头。相聚离开都有
时候，没有什么会永垂不朽。可是我有时候，宁愿选择留恋不放手。等到风景都看透，也许
你会陪我看细水长流„„
2.难忘的微笑
如果说微笑是一缕
和煦的阳光，那么它让生活五彩缤纷;如果说微笑是一点柔嫩的绿草，那么它给了大地生机;
如果说微笑时一朵鲜艳的花朵，那么它让世界不再单一。就是那微笑，给了我无穷大的力量，
让我学会坚强。
那微笑，已时隔两年
的微笑，至今在我记忆深处，久久不能抹掉。
这是2008年5月份
的一天，我在互联网上关心着汶川地震的事情，手指在鼠标上滚动时，我的眼睛真的不敢相
信。一幅幅血腥、残忍、痛苦„„的场面。楼房塌了，把下面的人活活压死，动物们也飞起
逃窜，天色黑暗，一些刚从死神魔掌中快跑出来的人，又被那楼房上的钢筋水泥砸中„„真
的，太可怕，太恐怖了。我继续往下滚动着，而此时，一个可爱的小女孩吸引了我的眼球。
她并没有像那些辛酸的照片。她，在废墟中，脸上布满了血迹，衣服也全都是灰尘。头发乱
蓬蓬的，可她面带笑容，那甜美的笑容，把她映衬的特别可爱。我看了看下面的文字，她是
一个芭蕾女孩。她非常喜欢跳舞，而在地震中，她又必须要选择截腿。我揉了揉眼睛。截腿?
对于一个普通女孩就很痛苦了，更何况她热爱舞蹈。不仅如此，她在地震中还失去了父母。
“我的天啊!”我真的不敢相信，她经历了这么多痛苦竟还笑得如此灿烂，我开始佩服上了她，
并且关注她。
芭蕾女孩，你那
微笑，甜美而可爱的微笑，也久久在我记忆深处，让我笑对困难，笑着和痛苦说再见。那让
我学会坚强，难忘的微笑。
篇二：难忘的微笑
难忘的微笑
单位名称：江西省赣
州市上犹县营前镇中心小学 姓名：邓桂香 年龄：23岁 联系电话：18070379593 联系
地址：江西省赣州市上犹县营前镇中心小学 邮编：341208
有一种钥匙是开启
知识的大门；有一种雨是浇灌千万鲜花，洗洁心灵；有一种蜡烛是燃烧自己，照亮他人。 ——题记
在我的生活中有许
许多多敬爱的人，他们给了我无限的爱和帮助，点点滴滴我都铭记亍心。在这众多的人中，
最令我难忘的是我的老师们。读了十几年书，几十位老师，让我时刻牵挂的是大学的摄影启
蒙老师——曹建华。一想到他的谆谆教诲，想到他离别前的那一抹微笑，我的心里就涌动着
一暖流。
曹老师五十多岁，他
时常一个人背着背包游走在全国各地，如果丌知道的人以为是一个爱好旅游的“背包客”。其
实他是去搞摄影创作的。我曾经好奇的问过他，为什么丌把自己的作品拿去投稿，他说：“我
摄影丌是为了投稿挣钱，而是出亍爱，我爱这机器，爱这景色，只要留在自己心里，让自己
沉静在这美丽的景物中就好。”他所有的相片都存储在自己的心里。
挂着一个单反
相机，摆着各种各样的姿势在校门口拍照。这老头个子丌高，头上光溜溜的，比电灯泡还亮。
我好奇的走过去大声问道：“大叔，你这是在拍什么啊？”他动也丌动的回我：“我丌是聋子，
喊那么大声干什么？没时间，忙着呢！”语气中透露出高傲、丌耐烦。我脸刷了一下红了，丌
知所措，无趣的走了。我很纳闷，这人是谁啊，口气这么大。丌理我拉倒，有什么了丌起的！
军训结束的最后一
天，拿到课表一看“摄影摄像”，我情丌自禁的说“照相的课啊！好玩。”去教室时，我和同
学在比赛上楼梯，冲迚教室，大声喊到“噢耶，我
公室来。”说完
电话就挂了。我突然坐起来，刚谁啊？摄影摄像老师？他找我干嘛？八点？现在几点？一连
串的问号在我的脑海中浮现。一看时间七点五十。三下五除二的穿衣洗脸冲到他办公室，刚
好八点。我气喘吁吁的缓都没缓一下的，他就说：“你们学摄影摄像一个月了，课程也讲了蛮
多的，现在你跟我去一下汽车城，拍一些相片回来。那里有一个车展，忚点，还有半小时车
展就开始，再晚了，就只能拍别人人头了。”他边说就边拿东西，我屁颠屁颠的跟在后面，一
句话也接丌上。
到了汽车城，他动作
非常利索做准备工作。顺手就给了我一个佳能50ｄ。这是我
讲了构图方式，光线问题等等。他时刻的在关注我，一有问题就立刻给我挃出来，我站的角度丌好，他就跟我讲这个角度拍出来的是什么样的，那个角度拍出来的又是什么样子。直到车模下班，我们才离开。由陌生，变成熟悉；由喜欢，变得爱上。就这样，我爱上了摄影。从那以后，我几乎每个月都会有几次“九江环城之旅”。他成了我的师傅，我的大学生活有三分之二是相机陪伴的。
在毕业餐的那个晚上，我借着酒精的勇气问曹老师：“为什么当刜你选的是我？”他没有回答我，只是给了我一个微笑。我带着这个“笑”离开了学校，刚毕业没有工作，没有资金，买丌起相机，但一看到相机，心里就觉得痒痒的。我时常告诉自己，总有一天我也会背上相机，走遍中国。我会让我的老师以我为傲，我会带着那个微笑一直走下去。
篇三：难忘的微笑
难忘的微笑
那是一节数学课。上课铃响过，老师还没有来，班里异常混乱。班长郭浩站了起来：同学们今天王老师生病了，恐怕不能来上课了，我们更应该自觉上好自习课，让老师放心。
篇四：小学作文：难忘的微笑
难忘的微笑
那是一个风雪交加的夜晚，我停留在静悄悄的马路旁。看着一个个过往的车辆，我害怕极了，因为我迷路了。 这时候，一位慈祥的老人来到了我的面前。她对我说：孩子你怎么了?我哭着说：本来我和爸爸妈妈玩，我们在一起玩捉迷藏，窝藏的太隐蔽了，他们找不到我以为我家了。于是我跑了出来，我没看加他们，我就在这儿等啊等啊。一直等到现在。
老人说：孩子我送你回家吧，你认识家吗?我擦干眼泪说：我认识。我们一边走一边有说有笑。不到一回到家了。爸爸妈妈抱我回去的时候，我伸着脖子往后看，看家那位老奶奶的微笑，我哭了，我要感谢她，如果没有他我还没有勇气，现在我有了勇气那是那位老奶奶启示了我，干什么要有信心。
篇二:《无言的微笑(600字)作文》
精选作文:无言的微笑(600字)作文{一个灿烂的微笑作文600字左右}.
生活中的微笑数不胜数了，然而最特殊的就是妈妈的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了妈妈对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。 一次，我在学校里无精打采的，笔在纸上无力的滑动，像蛇一般游走，无法用大脑思考，似乎有一些东西在坠落。好不容易挨到了放学，一到家就睡着了。第二天，妈妈叫我起床，我无力地张开朦胧的睡眼，过了老半天才小声地支吾了一句，我不舒服。妈妈摸了摸我的额头，就急匆匆地走向客厅，她回来时，手里多了一支温度器和一盒退烧药。我自觉地把它夹在胳肢窝里，当妈妈帮我把她拿出来时，先是一愣，然后对我轻轻地笑了笑，像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。它犹如灿烂的阳光，犹如一把黑夜的火把，传递着一份关怀、一份温暖、一份宽慰。让在病中的我也好受的许多。 还有一次，我握着一张划满了刺目惊心的叉的试卷，踏着沉重的步伐．到了家，当妈妈用温和的语气问我多少分的时候，我迟迟不肯说出口，妈妈见我不说话，嘴角露出一丝不易察觉的微笑，像是面上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成两点火星，转瞬消失在眼波深处。没考好没关系，妈妈来帮你讲解嗯&嗯&我断断续续的回答道，简直比挨打挨骂还难受。 妈妈无言的微笑不需要太多的言语，不需要华丽的修饰，只是一个浅浅的微笑，或许，就是一个奇妙。初一:刘燕
篇一：《微笑》作文3篇
每当有人向我露出灿烂的微笑时，我就会感到很轻松、很快乐。因为我们都会明白这样一个道理：当他把微笑送给别人的时候，同时也把微笑送给了自己。所以说在现实生活中，我们整天忙忙碌碌，紧紧张张，何不留出一点微笑送给自己呢？ 把微笑送给自己，它会为自己擦洗伤痛。在生命之旅中我们难免要遇到伤心和挫折，但无论怎样我们必须有这样一种风度，面对失败与挫折，它仅仅是我们生活中的一个记忆，它会使我们更加成熟。带着伤痕给自己一点微笑，它会抚慰我们的灵魂，抚平我们的伤痛，会成为我们人生的一份精彩。
把微笑送给自己，就不需要太多的心情透支。我们要学会过滤自己的心境，善与给自己的心情放假。不停地奔波，让我们的笑声带有几份苦涩。因此要经常打扫心灵的库房，把昨日的烦恼清扫出去，腾出心灵的空间来存放更多今天的快乐。一个人没有一份好心情，物质上再富有也是一种“外强中干”。巨石无法压跨的身躯，有时会被叹息拧弯。微笑会让我们站得更直。
把微笑送给自己，就会给自己一份从容。面对争奇斗艳的鲜花，我们会欣赏但不会陶醉，面对袭来的风雨，我们会应对但不会逃避。虽然我们不能停下奔波的脚步，但我们会掌握脚步的节奏。无论是困难还是成功，我们都要真诚地面对。有了困难，给自己一个微笑，我们不会逃避，会努力面对寻求解决方案，这是一种美丽；有了成功，给自己一个微笑，我们不会骄傲，在成功的喜悦里寻求解脱，坦然前行，让生命的脚步多几份稳健，这同样是一种美丽。
把微笑送给自己，不会增加生命的负重。生命的长度和宽度都需要我们去不断地调整，带着伤痕站在成功的高地，在艰难的跋涉和苦涩的探索中露出自豪的笑容，才会让压抑的心情又增添一份精彩，才会提高我们心情的质量。 把微笑送给自己，快乐就会伴随我们；把微笑送给自己，烦恼就会远离我们；把微笑送给自己，心情会变得舒畅，心胸会变得开阔，生活会变得更美好。
微笑作文600字 微笑，一个平凡的动
作，一个神秘的动作。地球上的生灵中，惟有人会微笑。群体的微笑构筑和平，他人的微笑导致理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。也许是因为失落，也许因为背叛，也许因为更多的烦恼、更多的辛酸，我们的肌肉变得僵硬了；也因为社会日新月异的变革，人的微笑变得真假难辨?? 正因为如此，我们更应该尝试着，对自己、对别人做出一个真诚的微笑，它来自我们的内心深处。
在和煦的春光里，尝试着向那葱葱郁郁的花草，悠闲的白云，几声微微的水浪清音抛去一个舒心的微笑。
在繁忙的工作学习中，尝试着向从你身边走过的同学抛去一个会心的微笑。
在如今竞争激烈的社会中，在生活中的无数次竞争中，尝试着对你的竞争对手抛去一个友好的微笑。
在他人对自己怀有敌意或带来伤害时，不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑。微笑是给予对方饱含怜悯的批判。 在《最后的晚餐》这幅画中，出买耶稣的犹大看到耶稣脸上那无比纯洁的微笑时，手中的钱袋子不由地抖动了起来，脸色苍白。耶稣的笑容便是对犹大的饱含怜悯的批判，如一把刃匕直刺犹大的心脏。
曾有人说“微笑和自信是走向成功的必经之路”。尝试自信的微笑是一个人成功的开端，安妮特夫人便是一个典型的例子。
安妮特夫人从小出生贫寒，当她看见在她工作的裁缝店中的贵夫人们个个气质非凡，微笑是那么的美丽动人时，她便做起了一个令人兴奋的游戏——她每天开始工作之前，都要对着那面试衣镜，尝试着自信地向自己微笑。不久，许多顾客就告诉老板：“那位小姑娘是店中最有气质，最有头脑的女孩子！”渐渐地，她便创造出了一个响亮的品牌“安妮特”。
微笑是安妮特夫人的成功秘诀，在我们生活中，它也在发挥着难以估量的作用。
同学不小心碰翻了你的文具盒，拿错了你的书本，踩了你的脚等，你不必立即怒目相向，你宽容地报之以微笑，相信微笑会为你和同学之间架起友谊的桥梁。
友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥，请在日常生活中，微笑对待同学，对待身边的每一个人。有些事做错了是可以重来的，但心灵的伤却无法随着时间的推移而痊愈，微笑是一剂良药，它可以预防心灵的伤害。学习并不是一帆风顺的，在学习的道路上，总会受到挫折，受到打击。不要让考试的分数决定自己的喜、怒、哀、乐。敢于向失败微笑的人是勇者，微笑战斗，微笑着面对失败。让微笑化作一股风，吹走落在心头的尘埃，让微笑像一缕阳光，给自己灰冷的心带来温暖。
平凡的人因有微笑而出众，穷苦的人因有微笑而富有。尝试着，微笑吧！无论你多么烦恼，多么郁闷，微笑可以使你变得乐观、开朗、文明、理智、高尚。请尝试着，从每一个平淡的微笑开始，走向成功！
微笑作文600字 将嘴角轻轻上扬便
是一个美丽的微笑。微笑原来很简单，只需将脸上的皱纹轻轻舒展，只需放宽自己的心胸，只需给自己一个小小的鼓励，微笑便会在瞬间绽放。其实微笑无处不在，人世间并不缺少微笑，只是缺少发现微笑的眼睛。不信？那就让我们一起来体验那无处不在的“微笑”吧！ 微笑，是一种无声的亲切的问候；
微笑，是一种无言的温馨的关怀；
微笑，是一种无言的鼓励与支持。
我们需要别人被自己的微笑，我们也要把微笑无私地献给别人。微笑，就在我们生活中的小事儿里。
在公交车上，假如别人不小心踩到你了，他会急忙说对不起，但还是心神不宁、忐忑不安，怀着一丝歉意。这是你对他说没关系或者给他一个微笑，他会变得高兴起来，证明你原谅他了，而且还会对你产生感激和敬佩。这样不是很好吗？
在饭店里，当服务员在给你上菜时，你对他说声谢谢或者只是给他一个微笑，他都会非常高兴，证明你是尊重他的。所以他的服务态度会好上十倍，而且会对你恭恭敬敬。这大概就是将心比心的结果吧。这样不是很好吗？
当你在修理自行车的时候，修理师傅修完以后会用他那黝黑的脸庞朝你微笑地说，您的自行车修好了，试试吧。那微笑会是你心中充满热量，体会人间的美好，这大概就是劳动的魅力之处所在吧。
微笑可以使人们的心贴的更近了。一个小小的微笑，就能化解你我之间的“深仇大恨”。微笑是有魔力的，微笑是一个很不起眼的动作，可是它却蕴含着世人难以破解的无穷的秘密。是啊，微笑就是这样，可以化解那么多的不如意，使自己心平气和，乐观开朗的面对这个世界。
人生难免会有挫折，它是要一步一个脚印踏踏实实地走下去。可是通往前方的路并不是平坦的，你必定要被前方的挫折和困难挡住去路。有的人会以微笑来面对挫折，他们会想，这是每个人都将会面对的，我一定要战胜它，所以坚持着站了起来，继续向前走；可有的人却愁眉苦脸，总是不敢勇敢地面对挫折，结果一辈子也没有站起来，一败涂地。
人生在世，难免有些不开心的事。古人云：“人生不顺心之事十之八九。”事情是好是坏，事实已无法改变。无论你在忧愁、伤感，也毫无用处。倒不如你用微笑面对它，还可能将坏事华为好事。所以，我们要以微笑去面对我们的生活，去面对世界！
篇二：【初中作文】藏在无言里的精彩
藏在无言里的精彩 天空有些昏暗，带着夏日特有的燥热。{一个灿烂的微笑作文600字左右}.
我和朋友百无聊赖地跟着队伍，这是要去社会服务院的大部队。“唉，早知道去那儿要走这么远的路就不参加了。”
朋友不满地说道。我也有些烦闷，周围像热炉，连吹来的风都带着夏的味道。在朋友的抱怨始终，我们抵达了服务院。
首先跃入眼帘的，却是一张笑脸。甜甜的，就像三月里的暖风拂过心田。我仔细一瞧，是一个瘦瘦小小的女孩，约莫和我一个年级。她静静站在大门的一侧，微笑注视着每一个人，我和她的眼镜一对视，她又毫不吝惜地递给我一个微笑。那样的笑容让我有些恍惚，她就像坠入凡尘的天使，对来往的每个人的笑容都不掺杂质。
在慰问完老人、儿童后，我的脑中又浮现出门口的那个小女孩。她，还在吗？我跑到大门口，她果然还在那儿，还在用微笑迎接每一个来往的人，她的笑传递着一条涓涓的细流。一位女志愿者看到我，又看看那个女孩：“那个孩子天生脑部受损，不过她可是我们这儿的‘微笑大使’。”我的眼眶微微湿润，这略显轻松的语气中却透着太多辛酸。生活给了那个女孩太多的不幸，但她仍以微笑报答着整个社会，毫无保留地给予他人。那个折翼的小天使，用自身的笑容绽放着最大的精彩。
朋友不知什么时候也来到了我的身边，但她却一直沉默着。我知道，她在为先前的抱怨而悔过。女孩依然微笑着，那股暖流融化了内心的寒冰，让我感受到了人与人之间最质朴的情感。大爱无言，真正的情感在无声中感动着每个人。
女孩真挚的微笑是藏在无言里的精彩，在不知不觉中深深折服了每一个人。
一束阳光透过阴沉的天空，透过密布的云层，洋溢在我的心中。
篇三：无言之美-作文导写
命题作文“无言之美”导写及模拟评阅 江西 余水金
【文题设计】 江西景德镇昌江一中2010届高三月考作文题
孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？” (《论语〃阳货》)
庄子说：“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”(《庄子〃知北游》)
司马迁说：“桃李不言，下自成蹊。”（《史记〃李将军列传》）
李白说：“相看两不厌，只有敬亭山。”（《独坐敬亭山》）
张潮说：“山水是大地的文章。”（《幽梦影》）{一个灿烂的微笑作文600字左右}.
请以“无言之美”为题，写一篇作文。要求：自定立意；自选文体；不少于800字。
【写作指津】
一、审清题意，明确
重点。
命题作文虽有标题，却需认真审题，一定要注意题目中包含的写作范围和写作重点。本题为“无言之美”，写的是一种美，可以是人，是物；可以具体，也可以抽象。但必须是一种“无言”的美。“无言”二字可作两种解释，即无需用语言表达，说出来反而不妙，有词不达意之感；或用语言表达不出，表达不了，有言尽词穷之窘。作文时，两个意思可自由选择，即所写的美必须在这个范围之内。
二、展开联想，选好素材。
明确了写作重点后，就要围绕重点展开想象、联想，搜罗可用的素材。题目前的导语可作提示，孔子和庄子说的基本是一个角度：天地滋养万物，运行有序，其间有美有理，却无言无语。司马迁说的是高尚的精神和美好的人格的无声的感召力和凝聚力以及人们对这种人的倾慕和爱戴。李白和张潮说的也大致相同：自然是美好的，人们可以在美好的自然中诗意地栖居，在静穆的审美活动中安顿自己的灵魂。
读懂了这些导语，既可以帮助我们快一点找到合适的素材，也有利于明确作文的主旨。搜寻素材可以按照自然、社会、文艺的角度，从古今中外四个方向展开。三个角度代表了三种美学形态，四个方向可以扩张文章的表现领域，但要力求素材新鲜、典型。
三、确定主旨，避免套用。
命题作文只是给了一个写作范围和对象，文章的主旨、主题仍需要写作者去表现、去表达。主旨、主题应根据素材的内涵合理演绎出来，作者也应在文章中明确的表达出来，不能含混不清，不能只有叙事描写，却没有议论说理。要根据所选的素材，或表现自然的无言之美，或表现人性的无言之美，或表现科学的无言之美，或表现艺术的无言之美，并在文中明确阐释，一般在结尾处点出来，这叫卒章显志。
特别要注意的是，不要简单地套用人家的观点。比如，罗丹说过：生活中不缺乏美，缺乏的是发现的眼睛。这句话重在说“发现”，虽跟“美”有关，但跟“无言”没什么关联，不必非拉进自己的文章不可，以免老师对误判自己对题意的理解。
四、章法自然，善用表达。
本题未限制文体，在主旨确立后，应根据素材特点选用自己擅长的文体。文体因人而异，但首先一定要用己所长，不要盲目跟风，照搬照套；其次要突出文体特征，不能不伦不类。写文章要注意结构章法。要根据行文特点，合理分段，长短搭配，前后呼应。考试的文章一般控制在800-900字之间，所以长的段落应该在250字左右，300字以上的段落要从严控制，不要搞得文章只有两三段；短的段落视情况而定，短要短得精神、醒目，不要搞得文章过于零碎。
表达上不必一味追求辞藻华美，应在表现自己个性的前提下突出语言的表现力和可读性，让语言更好地表现文章内容和思想，使文章内外兼美。毕竟，作文是写给人家读的，不能让人家读得无味甚至难受。
篇三:《给自己一个微笑(600字)作文》
精选作文:给自己一个微笑(600字)作文 微笑是甘露，滋润人们干涸的心灵；微笑是
阳光，照亮心灵中每一个阴暗的角落；微笑是春风；吹醒心灵的每一方土地；微笑是绿茶，
荡涤心灵的每一块净土。 俗话说一日之计在于晨。早晨起来给自己一个微笑，让自己带
着一天的好心情，出门读书，这样的学习效率会更高；晚上读书回来给自己一个微笑，祝福
自己做一个甜甜的美梦，把每一次归结为尝试，不要自卑，每一次取得的成绩，想象成一种
幸运，不要自傲。给自己一个微笑，打开心胸阳光不请自来。 学习需要微笑。记得有一
次：我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖，我给自己一个甜甜的微笑，这种微笑
对自己是一种鼓励，是一种鞭策，同时也告诫自己不要骄傲；有一次：科学考试考砸了，心
情十分郁闷、沉重，整天无精打采、垂头丧气，而且抱怨学习给自己太多的压力，太多的磨
难，但抱怨、后悔又有什么用呢？请给自己一个微笑，让自己从失败的阴影中走出来，振作
精神，重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活，难免会产生误解和摩擦：
中午，陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了，我火冒三丈，心想：下次在弄坏了，我
非让他赔我的笔不可！因为这件事，我好多天没理他，可后来想想我也有错，我就冲他微微
笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂，润滑了彼此的关系，扫清了彼此的顾忌。 微
笑如一缕春风，一泓清泉；微笑是一剂振奋人心的强心剂，是一颗使人舒畅的舒心丸。让微
笑面对自己的人生。六年级:施月蕖
篇一：给自己一个微笑
给自己一个微笑
微笑像绵绵细雨，滋
润枯竭的心灵；微笑像夏天凉风，吹出生命的精彩；微笑像冬天太阳，温暖冰冷的双手。给
自己一个微笑，在通往成功的路上就会少一分怯懦，多一份坚强。
给自己一个微笑，让
自己重新有了生活的希望。{一个灿烂的微笑作文600字左右}.
胸部以下全部瘫痪
的张海迪，她面对命运的不公，面对永远无法站立的现实，紧紧扼住命运的咽喉。她选择了
微笑，选择了坚强，以顽强的毅力在轮椅上实现了她人生的价值。她给贫穷的的乡村孩子上
课，她为老乡热心地针灸，一颗滚烫的心在轮椅上熠熠赏光；《轮椅上的梦》、《绝顶》等一部
部优秀的著作在轮椅上诞生，她在轮椅上创下了不朽的神话。 给自己一个微笑，让自己鼓
起勇气，面对所谓的挫折。
爱因斯坦4岁才会
说话，7岁才会认字，老师给他的评语是反应迟钝、不合群。满脑袋不切实际的幻想让他受{一个灿烂的微笑作文600字左右}.
到了众人的嘲笑。他曾遭到退学的命运，在申请苏黎世技术学院时也被拒绝。就是这样一个
人，面对挫折，他选择了微笑面对。在科学上取得了突破性成就，可以说是“石破天惊，前
无古人”。他拨散了笼罩在“物理学晴空上的乌云”，迎来了物理学更加光辉灿烂的新纪元。
给自己一个微笑，拾
回以往坚不可摧的信念。
保尔.柯察金，这个
浑身充满力量的响亮的名字，以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命，却又将
生死于置之度外，全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明，但他毫不气馁，微笑面
对，不能在前线战斗，但他仍然不忘在后方继续为解放事业而奋斗！ 给自己一个微笑，
让自己重拾生活的希望。
给自己一个微笑，面
对所谓的挫折。用自己的智慧和勇敢去击败“挫折”。
给自己一个微笑，拾
回以往坚不可摧的信念，相信“世上无难事只怕有心人”。
篇二：给自己一个微
笑
给自己一个微笑
老师的理解：1、先
从微笑的反面写起，一个孤独、寂寞、无助的我以及一些不开心快乐的事，为后文写微笑的
重要埋下伏笔。2、故事转折，一个意想不到的微笑的出现，改变了我的性格，深深打动我的
心灵或让我变得如何如何美好。这样就写出了微笑的意义。3、结尾处，写自己的心灵体会，
适当扣住题目议论议论，进一步阐释微笑的作用。点题，深化主旨。
范文：
给自己一个微笑 给
自己一个微笑，就是在沙漠中给自己找到了一片绿洲；给自己一个微笑，就是在饥渴中给自
己找到了一杯甘露；给自己一个微笑，就是在失败中找到了一条成功大道??
记得刚刚升入初一
时的我，面对
铁杵磨成针。”
老师认真地对我讲。末了，老师站起来，把手放在我的肩膀上，和蔼地微微一笑。当时，在
老师的微笑中，我看到了信任，看见了希望，仿佛成功就在不远的地方。之后的学习，我非
常刻苦。窗外疯玩的少我一个，窗内苦学的多我一人。老师那个和蔼的笑容已经深深地印在
了我的脑海中。每当想起，我都精神百倍，信心十足，学习的劲头也日益高升。功夫不负有
心人，在期末考试的时候，成绩真叫突飞猛进。一个微笑，竟有如此无穷的力量，在往后的
生活中，我又有什么理由不经常给自己一个微笑呢？
于是，从那以后，在
不被理解遭受误解的日子里，在缺乏信心感到前途渺茫的日子里，在面对种种挫折心情低落
的日子里，在怒形于色心情急躁的日子里??我，都会给自己一个微笑！ 给自己一个微笑，把
心胸打开，阳光会不请自来。从一个微笑开始，成功近了，幸福也就不远了！
2
给自己一个微笑
老师的理解：1、开
头扣题，用比喻、排比、引用名言等办法先声夺人。2、用并列式结构，反复扣题，强调“给
自己一个微笑”的重要。3、结尾处，总结全文，再次点题。范文：