篇一:《不倒翁的作文》
不倒翁的作文（一） 瞧，是哪个小不点在摇晃身子？咦，是哪个小呆子捧着脑袋？哦，原来是那个可爱的不倒翁。 它呀，是我用鸡蛋壳把它带到人间的。你看，不倒翁那淡黄的身子上，夹杂着一道道蓝白相间的条纹，条纹像似平静的海洋，又恰似那蔚蓝的天空。头上戴着一顶五彩缤纷的纸帽子。乌黑的头发，一双明亮的大眼睛恰到好处的嵌在额头上。红色的嘴巴下面有一束胡子，最有趣的是它那圆滚滚的肚子。 上三年级时，有一次我没评上优秀少先队员，我委屈的哭了。突然我看见了不倒翁，便用手猛一推它，它重重的摔倒了。但没多长时间，它便醉汉似的摇摇晃晃，使出全身的劲，毅然站了起来，它依然微笑着，仿佛在迎接胜利。我再一次把它推倒了，还在它身上压了一本书。可是，不倒翁还是不肯退缩，又毅然的站了起来。它不畏艰难不怕挫折，以微笑面对困难，战胜困难，真是多么坚强啊！ 在漫长坎坷的路途中，任何人都难免会像不倒翁那样摔倒。这时，我们需要的正是那种坚强的意志和在困难面前的乐观主义精神。这样，才能在摔倒的地方勇敢地站起来，继续勇往直前，去做生活的强者。 不倒翁的作文（二） 我轻轻地碰碰它，它就微微地摇了起来，你们猜一猜它是谁？它就是——不倒翁，而且是我亲手制作的。 星期四下午放学，我一回到家，就迫不及待地拿出鸡蛋，在桌子上敲了一下，哪知用力过度，鸡蛋全碎了，只好重新再来。这一次，我吸取了上一次的教训，把尖的一头对准桌子，轻轻地敲了几下，顿时，鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般
大小的孔，又把鸡蛋倾斜过来，蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后，我把蛋壳洗干净再吹干。 现在，制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥，把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳，另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里，生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候，我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上，虽然站了起来，但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去，仔细地把缝隙填平，压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇，鸡蛋稳稳地站住了。 接着，我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛 和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看，总觉得不好看。噢，我灵机一动，有了好主意——给它做一顶帽子。 于是，我拿出一张绿色的彩纸，剪下一个半圆形，做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上，正好合适。想了想，我又给帽子画上了一些花纹，显得漂亮 多了。 终于大功告成了，一个可爱 的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一
碰它，它就东摇西摆，那么有趣，那么可爱，真让我爱不释手。 不倒翁的作文（三） 一天，天气晴朗，阳光明媚，太阳早早地出来了，微笑地看着我们。 下午，我闲着没事做，随手拿个不倒翁，把它按倒，又起来，在按倒，又起来。这时，一个念头闪过：“要是我能用鸡蛋壳做一个不倒翁，那就证明我有多能干呀！” “可不倒翁怎麽做呢？”我一边皱眉头一边想。奶奶走过来亲切地对我说：“不倒翁只要底部重，有着漂亮的小脸蛋，就可以了！”听说这麽容易，我立刻动手做起来。 我准备了许多材料：毛线、鸡蛋、画笔、剪刀。我拣了一个小巧的鸡蛋左摇右晃，再拿一把剪刀，把鸡蛋的顶部小心翼翼地剪了一个小洞，让蛋青，蛋黄流出 来。蛋青、蛋黄就像一条小溪顺着鸡蛋“房子”上的洞奔跑出来，一分钟，二分钟„„，蛋青、蛋黄终于倒光了。然后再往里面灌水，摇一摇，把蛋青、蛋黄、蛋壳 洗干净。再往里面装又细又黄的沙，尽管我手中抓了一大把沙，但装进蛋壳里的沙，都没有一点点。这时，我有点不耐烦了。顿时，从我的耳朵里传来了细微的说话 声，好象在说我们班的班训：我努力，我坚强，我不怕困难。坚持就是胜利。俗话说，有志者，事竟成。这样，我才静下心来，仔细地往里面装沙，一会儿沙就装好 了。 最后该封口画图案了。我用透明胶把小洞封起来。再用水彩笔往上面画一个小女孩的图案，然后把细毛线粘上双面胶，贴在鸡蛋娃娃的头部，不倒翁就做好了。我想，他真的不会倒吗？我为此试了试，把不倒翁按倒，真是功夫不负有心人，不倒翁站起来了。 当时，你知道我是多麽快乐吗？做不倒翁的乐趣就在我脸上的汗水里流淌。
篇二:《小学作文：不倒翁》
不倒翁
那天,我过生日，大家都送我很多精美的礼物，唯独爸爸送给我一个不倒翁.。我把这个不倒翁放在桌子上。爸爸说：“这不是一个普通倒礼物，还有别的含义。”
那次数学考试，我考了87分，心里很不舒服。坐在书桌上随便扔东西，忽然看到不倒翁，它仍在书桌上，摇摇晃晃的。我把它按在地上，可它有站起来。我想：你怎么不倒?
突然，我想到爸爸的话“这不是一个普通的礼物，还有别的含义。”心想：“这个不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想让我学不倒翁?”
我去问爸爸，爸爸说：“对，我就是想让你学习不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不会放弃，永远不倒，我希望你也像它一样，遇到挫折不放弃。”我说：“谢谢你，爸爸，我会学习不倒翁的精神，遇到挫折后我会勇敢的面对，我决不会轻易放弃!”
夜深了，我还坐在书桌前看着不倒翁，思考着今天发生的事：我坚信在今后的学习中只要不放弃，一定能取得优异成绩。
篇三:《我的小制作不倒翁作文350字》
这周，老师要求我们做个小制作。想呀想，我终于决定了，做不倒翁。说干就干，材料是；鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了，开始做不倒翁了。首先，我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔，小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来，用水冲泡一下。然后，装进三分之一的细沙。接着，剪下一点点的卡纸，粘在小孔上，把小孔遮住。最后，再用彩色笔画上我最喜欢的图案，不倒翁就做完了。 我用手指碰了一下我的米奇不倒翁，可是，它并没有倒下去，好像在说：想要推到我，门都没有！我又碰了它几下，它还是没有倒下，我气急败坏地朝它喊着：等下，看你还能嚣张！米奇好像很聪明，我还没动手，它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。 最后，我看它可爱的样子就饶了它。南门小学二年级:韩静雯
篇四:《做不倒翁(350字)作文》
精选作文:做不倒翁(350字)作文 做不倒翁 五（4）班嵇洁 今天我做了一个精美可爱的不到翁。 我先把鸡蛋尖的那一头轻轻的敲一个小洞，用针筒把蛋黄和蛋清全吸出来，接着装点水在蛋壳里，轻轻的摇一摇，洗干净蛋壳把水倒出来。然后我到外面找了一些沙子，装到蛋壳里。就在我为不倒翁装饰时，我把帽子戴歪了，我用手一拿蛋壳被我弄坏了。哎第一次失败了。 我照着第一次的样子又做了起来，而且比第一次还要认真细心。到了给不倒翁装饰时候，我为它戴上帽子，画上眼睛鼻子和嘴巴，真是可爱极了！ 功夫不负有心人，我终于把不倒翁做好了，我给它取了个名字永远不怕失败因为我觉得失败不可怕，但不能灰心，只要认真就行。五年级:1397638085{不倒翁作文300}.
篇一：小学作文：做不倒翁
做不倒翁
放学后，我拿来一个上尖下圆的空蛋壳，先把蛋壳洗的干干净净，再拿来一条干毛巾把蛋壳擦干。接着在空蛋壳内放一快指甲大的泥，要把橡皮泥和壳底粘在一起，以免它掉出来。然后把纸帽粘到蛋壳上，可我的纸帽剪扁了，一边大一边小。我又剪了一个，可这个却连我的拇指也钻不进去。我不灰心，又 重新剪了一个，但这个依然不行，因为这个都有我的两只手大了，我开始不耐烦了。妈妈对我说：“逸雯，别灰心，你只要把纸和蛋壳对齐，按照蛋壳剪不就行了吗?”真是一语惊醒梦中人!我急忙坐了起来，按照他*的方法做，果然，不一会儿，一顶美丽的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了!最后，我小心翼翼地给不倒翁画上一双漂亮的眼睛，一个高高的鼻子和一张可爱的小嘴巴。就这样一个美丽有趣的“小女孩”就做好了!她有 一头乌黑发亮的头发，一双像黑珍珠一样迷人的大眼睛和一张樱桃小觜。在她圆圆的肚子上，穿着一条粉红色的连衣裙，手中拿着五颜六色的小手帕。你轻轻把她向后推，她的身体也会跟着向后倒，眼看就要倒下去了，她的圆滚滚的身子变得摇摇晃晃的。一个精彩的转身，她又重新站起来了。她每个动作都像仙女在飞舞，她的意志无比坚强，无论如何也不会倒下，就像一个永远不倒的英雄战士，一切困难都能克服。
我们小朋友也要像不倒翁一样，摔倒了就站起来，遇到什么困难就要笑着面对并且勇敢克服，不能害怕和退缩。
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篇二：小学作文：做不倒翁
做不倒翁
放学后，我拿来一个上尖下圆的空蛋壳，先把蛋壳洗的干干净净，再拿来一条干毛巾把蛋壳擦干。接着在空蛋壳内放一快指甲大的泥，要把橡皮泥和壳底粘在一起，以免它掉出来。然后把纸帽粘到蛋壳上，可我的纸帽剪扁了，一边大一边小。我又剪了一个，可这个却连我的拇指也钻不进去。我不灰心，又 重新剪了一个，但这个依然不行，因为这个都有我的两只手大了，我开始不耐烦了。妈妈对我说：“逸雯，别灰心，你只要把纸和蛋壳对齐，按照蛋壳剪不就行了吗?”真是一语惊醒梦中人!我急忙坐了起来，按照他*的方法做，果然，不一会儿，一顶美丽的花帽子就做好了。不倒翁戴上了花帽子就更加精神了!最后，我小心翼翼地给不倒翁画上一双漂亮的眼睛，一个高高的鼻子和一张可爱的小嘴巴。就这样一个美丽有趣的“小女孩”就做好了!她有 一头乌黑发亮的头发，一双像黑珍珠一样迷人的大眼睛和一张樱桃小觜。在她圆圆的肚子上，穿着一条粉红色的连衣裙，手中拿着五颜六色的小手帕。你轻轻把她向后推，她的身体也会
跟着向后倒，眼看就要倒下去了，她的圆滚滚的身子变得摇摇晃晃的。一个精彩的转身，她又重新站起来了。她每个动作都像仙女在飞舞，她的意志无比坚强，无论如何也不会倒下，就像一个永远不倒的英雄战士，一切困难都能克服。
我们小朋友也要像不倒翁一样，摔倒了就站起来，遇到什么困难就要笑着面对并且勇敢克服，不能害怕和退缩。
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篇三：做不倒翁 制作不倒翁
鸡蛋是人们几乎每天都要吃的食品。鸡蛋营养丰富，壳也有很多用处。用它来做玩具很有趣的。
首先要挑选稍大点的鸡蛋，用筷子在鸡蛋的偏小一端轻轻戳一个小洞，让蛋黄和蛋清倒在碗中，可以食用。注意一定要小心，否则鸡蛋壳就被捏碎了。将蛋壳用水冲洗干净后再用卫生纸擦干、晾干。将大米通过蛋壳打开的小洞放入蛋壳内，竖起。然后用彩纸做一顶圆圆的小帽子，并把小帽子粘到鸡蛋顶端的洞口上；最后，在蛋壳上画上眼睛、鼻子、嘴巴，不倒翁就做好啦。如果整个的鸡蛋壳不好做，用半个蛋壳也行，多用些彩纸作长一点的帽子戴在蛋壳上效果也不错。你摇一摇，嘿！别提多好玩了。你学会了吗？
篇四：小学作文：自制不倒翁
自制不倒翁{不倒翁作文300}.
科学课，老师让我们回家做不倒翁，我回到家，拿起我买的不倒翁，打开盖一看!里面是顾宁胶水。然后我想了想办法。拿了一个鸡蛋，把鸡蛋用筷子从最尖的那一头，捅一个眼，把蛋黄和蛋清倒出来。一个空鸡蛋壳就弄好了!制作过程开始了。我先把蛋壳画上笑脸，再把绿豆放鸡蛋壳里，倒上胶水。就差不多成立一个不倒翁。然后，用一块小黑布把头该上，把两边多余的小布，扭一扭，扭成细细的。用一根细细的皮筋系了一个蝴蝶结。
一个可爱的不倒翁娃娃就做成了，妈妈看了大吃一惊，还以为不是我做的，我自豪的说“不是我，谁能做的那么漂亮啊!”
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篇五:《三年级作文---《我第一次制作不倒翁》》
我第一次制作不倒翁{不倒翁作文300}.
内渠小学 三年级 李铮 辅导教师：许美娜
作者简介：
李铮，三年级学生，班级卫生
管理员，兼任学习小组长。他思想
纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，
乐意助人是他的美德。对待同学总
是谦虚友好，对待学习总是毫不怠
慢。
我第一次制作不倒翁特别快乐.因为是第一次制作，所以特别细心。{不倒翁作文300}.
我先准备材料：一个鸡蛋、一个碗、一些沙子、一小块纸和胶带。开始做了，我先把碗放在桌子上，再用筷子在鸡蛋的底部戳一个小孔，让蛋黄和蛋清流进碗里。然后把沙子一点一点放进蛋壳里，沙子不要放太多，放太多沙子不倒翁太沉，也就站不住了。再用胶带把纸贴在鸡蛋的顶部，这样，不倒翁就做好了。我仔细看了看，这样的不倒翁太难看了，应该再给他加上点颜色使它更鲜艳、更漂亮。涂完了颜色，我总觉得少了点什么，就拿给妈妈看。妈妈说：“你还没有给不倒翁画上脸呢！”怎么把这事给忘了呢！我又细心地给不倒翁画上脸谱。
我把不倒翁拿给大家看，同学们都说我的不倒翁非常可
爱。
评语：本文制作过程个别语句不太通顺，标点符号欠缺。但是能把制作过程写清楚。
篇六:《我的小制作——不倒翁作文200字》{不倒翁作文300}.
今天，老师让我们做一个不倒翁。我回家后，找来妈妈给我准备：纸、面粉、水、鸡蛋。 开始制作了，我先把鸡蛋磕一个窟窿，把蛋清和蛋黄倒出来，再用水洗一洗，然后把面粉倒进蛋壳里，可蛋壳怎样都立不起来，我又放了一些水，此时，蛋壳就可以立起来了。没有脸的娃娃多难看呀！我又给娃娃做了一顶小帽子戴了上去，再画上眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。此时，一个可爱的不倒翁做完了！ 我用手怎样推它它都不倒，真是一个可爱的“不倒翁”！你说，我做的不倒翁好不好呀？你会做么？山西省泽州县巴公镇李村小学三年级:牛煜雯
篇七:《小学作文：我的好“朋友”-不倒翁》
我的好“朋友”-不倒翁
在我的学习桌上没有变化多端的变形金刚，也没有婀娜多姿的芭比娃娃，但摆放着一个我最好的“朋友”，他就是慈祥的圣诞老人-不倒翁。
他一副和蔼可亲的模样，顺缕缕的胡子从鼻子下面向两边翘着，正好成一个“八”字型，好像是设计师专门为他设计的一样，在我有点儿伤心的时候，他的胡子就“跟”着伤心，也垂了下来，就好象是“心情气象台”似的，一看他你就知道我怎么了，一看我也就知道他怎么样了。他的眼睛不大，但炯炯有神的镶嵌在他那长满皱纹的大胖脸上，眼睛反射出异样的光，旁边还有罩着黑眼圈。他还戴着一个白绒毛边的鲜红色的帽子，帽子的顶端有一个白色的小绒球，不倒翁一摇起来，帽子就“跳”起“舞”来，小绒球也“跳”起“舞”来，可好玩儿了，最可笑的就属那毛茸茸的大手套了，粉色的手套包裹着圣诞老人那胖胖的手，不分指的手套显得“笨笨”的，更感觉是一双小孩的手，增添了许多童真与可爱。腰带把圣诞老人那肥肥的肚子收敛了起来，更显得他是那么的臃肿。他没有脚，却总是一摇一摆的晃，每次我开心的时候，他就摇的更厉害啦，同时里面还发出“吱吱”的声音，好象他在笑呢! 这个“朋友”不仅样子招人喜爱，他还告诉我了许多的道理，带给我数不尽的快乐和欢笑呢。
记得有一次数学单元测试，我的成绩很不理想，从上学以来我从来没考过那么差，心情非常失落，简直是糟透了。回到家里我坐在书桌前，又看见他那笑咪咪的脸，生气的用力把他按倒在上，还边说：
“你这个坏家伙，我的成绩那么差，你还笑？”可他好像跟没听见似的，继续着他那灿烂的笑，我气坏了，把他按倒足足两分钟。当我把手松了以后，他又立了起来，我想：我就不相信治不了你了。但我数十次的按倒，可他也是数十次的“弹”了起来。这时我的失落早已跑到九霄云外了，专心研究起他来了。不一会儿，我一拍脑门，啊!这是不倒翁在给我做提示吗？每一次跌倒了都要及时爬起来，不管遇到什么困难和挫折自己都要迅速振作起来，只有这样具备了顽强的拼搏精神，还有什么事不能干成呢？
如今我学习上和生活中遇到什么不顺心的时候都会想到我的好“朋友”-不倒翁给我的启示，我就会勇敢的去征服它，直至把任何事情干好。{不倒翁作文300}.
圣诞老人不倒翁，你是我这一生中最好的玩具，也是我一生中最好的“朋友”。
篇八:《范文：制作不倒翁》
制作不倒翁
“妈妈,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁.” 星期天,我兴致勃勃地对妈妈说。真是出乎预料，妈妈爽快地答应了。
我赶紧找来做不倒翁的材料：鸡蛋壳、米、水彩笔。工程开始了，先把鸡蛋里的蛋清和蛋黄去掉。没想到，在去蛋清和蛋黄时总把蛋壳弄烂了。可我不灰心，想：鸡蛋壳太脆了，有什么好材料呢？突然我看见桌上的乒乓球，高兴地叫了起来：“乒乓球！”我兴奋极了，赶忙拿起乒乓球。先沿着它的“赤道”剪了一半下来，一边剪还一边说：“对不起，为我做一次牺牲吧！”乒乓球剪好了，不倒翁的身体也就做好了。接着往不倒翁的身体里放上一些米。再要给不倒翁带上漂亮的帽子。我左思右想，该用什么做呢？哈！用彩色的蜡光纸！我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在乒乓球上，可乒乓球和胶水像死敌一样，总不粘在一起，而米也全都掉了出来。我又找来双面胶，呵！双面胶就是不一样，和乒乓球和睦相处。这时，我把米从帽子的顶端倒了下去。最后，在乒乓球的脸上画画。在球体上画画，可难哩！我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛，再画上猪鼻子，还把嘴巴画成了牛嘴。画好了，从远处看，还真是“一表人才”，走近一看，便像一个小丑，真滑稽。
开始检查不倒翁的质量了，我把不倒翁往左边摇了一下，哈！它又居然稳稳地站直了。我兴奋地叫道：“我成功了！” 做不倒翁，既培养了我的动手能力，又丰富了我的课余生活。我喜欢亲手制作的不倒翁，还要学习它不被困难打败的精神。
制作不倒翁
我的课余生活是丰富多彩的，犹如百花点缀的花园，犹如天空中繁星点点„„打羽毛球、下象棋、溜冰„„都是我课余生活的一部分。不过占领我80%课余生活的还是——小制作。
这不，今天我制作了不倒翁。制作不倒翁的材料有：一个乒乓球、一块橡皮泥、一把剪刀、一瓶胶水和一张彩色纸。准备完毕，开始动手。我先把乒乓球用剪刀剪成平均的两块，然后取出其中的一块，在这块乒乓球凹进去的最中央放上一块橡皮泥。又拿出一张彩色纸，折成正方形，然后沿着对角画一条弧线，顺线剪下来。把大的一部分卷成尖帽形。再把乒乓球的那一半安在尖帽下。于是，不倒翁基本做成了。最后我想把不倒翁变成“小丑”，我在小尖帽上画了许多花和花纹，还在“小丑”脸上画了头发、眼睛、嘴巴和鼻子。
瞧，这个活泼可爱的“小丑”做好了！也是我今天的课余生活，你们的课余生活怎么样呢？
制作不倒翁
今天，老师叫我们做一个小制作，我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来，我灵机一动，哦，有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、
我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞，就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对，待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然，鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净，然后在鸡蛋壳里放一定的沙子，把布头四周粘上胶，粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去，觉得很不像，于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝，另外两个来作一双美丽的眼睛，再剪了一片的纸片作嘴巴，一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。
因为这是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花，因为这是我亲手做的。