篇一:《余秀华诗歌集》
余秀华，女，1976年生，诗人，湖北钟祥人石牌镇横店村村民。因出生时倒产、缺氧而造成脑瘫，使其行动不便，高中毕业后赋闲在家。余秀华从2009年开始写诗，主题多关于她的爱情、亲情、生活感悟，以及她的残疾和无法摆脱的封闭村子。1995年，19岁的余秀华“在非自由恋爱下结婚”，这段婚姻除了给她带来了一个现在已经18岁在武汉念大学的儿子外，更多的是不幸和苦闷，尽管直到现在两人并未离婚，但多年来两人已少有联系。
代表作《穿过大半个中国去睡你》、《如何让你爱我》、《经过墓园》、《我爱你》、《井台》、《梦见雪》、《致雷平阳》、《那些秘密突然端庄》、《打谷场的麦子》、《我们在这样的夜色里去向不明》、《摇摇晃晃的人间》等。
《穿过大半个中国去睡你》
其实，睡你和被你睡是差不多的，无非是
两具肉体碰撞的力，无非是这力催开的花朵
无非是这花朵虚拟出的春天让我们误以为生命被重新打开
大半个中国，什么都在发生：火山在喷，河流在枯
一些不被关心的政治犯和流民
一路在枪口的麋鹿和丹顶鹤
我是穿过枪林弹雨去睡你
我是把无数的黑夜摁进一个黎明去睡你
我是无数个我奔跑成一个我去睡你
当然我也会被一些蝴蝶带入歧途
把一些赞美当成春天
把一个和横店类似的村庄当成故乡
而它们
都是我去睡你必不可少的理由
《蓝色的牵牛花》
这么多空酒杯，这么多被举起就已经坍塌的力
这么多言简意赅的坚持，这么多伸进秋天的诅咒
哦，这么多落进枝头不再流浪的云
一滴露水滚在杯口是危险的
一束夕光聚在杯底是危险的
有风是危险的，没有风更危险
——更危险的是，我对这样的危险着迷
它的蓝多需要怀疑
又多需要省略
只是，这漫山遍野的蓝
这比湖水更清冽的呼吸
我不习以为常，又能怎样
《如何让你爱我》
如何让你爱我，在我日渐衰老的时候
篱笆上的牵牛花兀自蓝着
比天空多些忧伤的蓝
如何让你爱我，在我更为孤单的时辰
村子里的谷子已经收割，野草枯黄繁茂
你在满天星宿里
怎么能找到来路？
我只有一颗处女般的内心了
它对尘世依旧热爱，对仇恨充满悲悯
而这些，在这孤独的横店村
仿佛就是在偷情
许多人知道，没有人说出
我不知道爱过又能如何，但是我耐心等着
这之前，我始终跟顺一种亮光
许多绝望就不会在体内长久停留
甚至一棵野草在我身体上摇曳
我都觉得
这是美好的事情
《我爱你》
我是从消逝开始的。一步步走回去
如一条河，路过一个村庄开始发光
河里都是漏网之鱼，它们有一个名字：藤
而春天是一个骗子。我爱你，老骗子
它们在春汛里没有吐籽
所以我不能给你一个孩子。我爱你。骗子
是的，我想给你土地和天空
给你自由为非作歹
看着你爱，年轻的她们，健康的她们
看着你给她们画出春天，画出葫芦
我不过是用了一辈子
为你
肝肠寸断
若非这样
不能证明，不能证明
我{字最少的著名现代诗}.
爱
你
许多井散落在地里，你若有醉意
就无从寻觅。
哪一口枯了，风声四起
哪一口丰盈，拍一拍就溢出蜜
而井台，蛊惑里的善良和敌意
让日子一砖一砖扣得紧密
漏风，漏雨无非一种象征意义
汲水的人消逝于水的自身
大地饥渴
红衣的女子用乳房一遍遍
搽去井台上的几粒鸟粪
整个胸堂，都弥漫云的回音
《经过墓园》
如同星子在黄昏，一闪。在墓园里走动，被点燃的我 秘密在身体里不断扩大，抓不住的火
风，曳曳而来，轻一点捧住火，重一点就熄灭我
他们与我隔土相望。站在时间前列的人
先替我沉眠，替我把半截人世含进土里
所以我磕磕绊绊，在这座墓园外剃去肉，流去血
然而每一次，我都会被击中
想在不停的耳语里找到尖利的责备
只有风，在空了的酒瓶口呼啸似的呼啸
直到夜色来临，最近的墓碑也被掩埋
我突然空空荡荡的身体
仿佛不能被万有引力吸住
《梦见雪》
梦见八千里雪。从我的省到你的省，从我的绣布
到你客居的小旅馆
这虚张声势的白 。
一个废弃的矿场掩埋得更深，深入遗忘的暗河
一具荒草间的马骨被扬起
天空是深不见底的窟窿
你三碗烈酒，把肉身里的白压住
厌倦这人生粉扬的事态，你一笔插进陈年恩仇
此刻我有多个分身，一个在梦里看你飘动
一个在梦里的梦里随你飘动
还有一个，耐心地把这飘动按住{字最少的著名现代诗}.
《致雷平阳》
我以诗人的身份向你致敬，以农民的身份和你握手
他年，我流离失所，我就抵挡一辈子的清白沽酒一壶 邀你对酌
为只为，一只狗在你心头吠过秋风
为只为，牧羊的时候，你的孤独，对峙，和解和贪图 为只为，一条河弯弯曲曲，只有你清楚他的去向
为只为，一个老诗人离去，你在异乡的佛像前长跪，泣不成声
多少年来，人若问我在哪里
我只能回答他：活着。我没有写过诗歌，你也一样
一辈子，我们会遇见多少写诗的人，但是我不相信他们就是诗人 而你是。
冷冷地看着一条狗死去的你是
从容地面对落日西下的你是
当你长歌当哭，为一个无法回来的灵魂。你是
是又如何？
你依然心怀怜悯，独自西行
我不过是向你致敬以后，各自营生
但是我还是想再一次向你致敬，仅为一个让我在他文字里流泪 心莲盛开的人
仅为一个甘愿掏出心肺，以血供字的人
《那些秘密突然端庄》
关于你的生日，爱人，如同苹果的一个秘密
这个唯一的日子，你依旧打开秋风，波澜不惊
我的叙述一次次被打断，词汇干涩，眼泪盲目而不确切 把命运交给夜风，也就交给了你
日子还悠长呢，说到绝望有多少矫情
哦，你曾经给过我最薄最小的翅膀
嗯，我就飞成一只蜜蜂吧，多累，或死在路上
也是一肚子甜蜜
我想象你点燃的烛火。但是恳请你省略我的想象
我已经远远落在第一现场后面
我看见的是横店村过于明媚的阳光，和落在伤口边的菊花 这些，羞于为礼
原谅我又一次无端停顿。你不会意外 那么，一口气吹熄所有的蜡烛
我的忧伤，绝望，愤怒加上一个词汇就成为美 摇晃着。这一天突然地端庄
《打谷场的麦子》
五月看准了地方，从天空垂直打下 做了许久的梦坠下云端
落在生存的金黄里
父亲又翻了一遍麦子
——内心的潮湿必须对准阳光
这样的麦子才配得上一冬不发霉
翻完以后，他掐起一粒麦子
用心一咬
便流出了一地月光
如果在这一打谷场的麦子里游一次泳 一定会洗掉身上的细枝末节
和抒情里所有的形容词
怕只怕我并不坚硬的骨头
承受不起这样的金黄色
《我们在这样的夜色里去向不明》
1.
这样真好，如同在深山里拨琴
听见的是些石头，枯叶。水也不大流了 欲断未断
后来，人也索然无味，不洗，不道晚安 惆怅睡去
月色照不照，深渊继续深着
我说时光的潭里，下沉的途中我们应该有 一些恐惧
我说的是应该。这与已经到来，未曾到来的 没有关联
夜色一次次降临，没有倦意
我们怎么对峙，都会蜷曲起来
阿乐，这与拥抱的姿势不同，相同的只是
篇二:《东方文学史答案》
信仰的文学时代（一）已完成 1
研究文学史一般必须从神话开始。
我的答案：√ 2
最基本的历史资料的初次整理的历史指的是下列哪类历史资料：（） A、编年史
B、纪传史
C、区域史
D、断代史
我的答案：A 3
原生态神话保留最多的地区是：（）
A、古希腊
B、中国
C、古巴比伦
D、古埃及
我的答案：D
4
古埃及使用的文字是下列哪种：（）
A、字母文字
B、拉丁文
C、象形文字
D、图画 我的答案：C
5
孔子在编写书籍的时候完整地保留了当时的神话传说。
我的答案：×
6
盘古开天辟地的故事在先秦文献中就有出现？
我的答案：×{字最少的著名现代诗}.
7
埃及神话中冥界天平上放着象征真理的东西是？
A、鸽子
B、石头
C、树叶
D、羽毛
我的答案：D
8
古印度的书写材料是贝叶？
我的答案：√ 9
埃及的冥界之神是？
A、奥西里斯
B、西西弗斯
C、普罗修斯
D、尤拉西斯
我的答案：A 10
下列哪一个国家的神话保留最多？
A、古中国
B、古印度
C、古埃及
D、古日本
我的答案：C
11
“信仰的时代”中的第一种文学样式是什么？
A、律法
B、氏族族谱
C、神话传说
D、史诗 我的答案：C
12
神话产生的第一动因是什么？
A、抵抗内心恐惧
B、抑制内心骄傲
C、解释人从哪里来
D、解释世界现象 我的答案：D
13
西方大多数学者都认为，原始人最早的信仰是什么？
A、人是万物的本源
B、人是万物的尺度
C、万物皆神
D、万物有灵
我的答案：D
14
信仰的时代一般指哪种人类社会阶段？
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、现代社会 我的答案：A 15
东方原始人虔诚地相信神话都是神圣的，而且是真实的。
我的答案：√
16
古希腊神话和东方神话一样，在产生之时就是人类有意识的创作。 我的答案：×
17
东方神话不具有实际功能，而古希腊神话从开始时就承担调节世俗权力的功能。 我的答案：×
信仰的文学时代（二）已完成
1
传播文化学派认为文化只能从一个地方产生，然后开始传播。
篇三:《2011高考语文二轮专题复习：鉴赏诗歌的语言》
2011高考语文二轮专题复习：鉴赏诗歌的语言
【考点分析】
中国古代诗歌说到底就是一种语言的艺术，诗歌丰富的思想感情、优美的意境都是通过语言来表现的，这就要求古代诗歌语言精炼、含蓄、富于形象感和感染力。鉴赏诗歌的语言就是要求考生了解诗歌语言的这些特点，并在此基础上调动想象、联想、比较等多种方法，进一步领悟诗歌的精妙之处。
古代诗歌的的语言一般具有“简练、新奇”的特点。所谓“简练”就是用最少的字表达出最丰富的内涵，分析诗歌的语言，除了理解语言字面的意义，还要体会其言外之意、弦外之音，进而把握诗歌表情达意的语言特色。诗歌里的所谓“诗眼”就是这类，比如苏轼的《东坡》：“雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。”一个“清”字，既写出了天空和地面的的洁净、月光照射万物所形成的澄明清朗的境界，也写出了作者虽仕途坎坷、被贬黄州但随遇而安、开朗乐观、心净无尘的心灵世界。所谓“新奇”就是用特殊的词法、句法，取得一般用法所难以达到的效果。分析诗歌语言，除了分析语言的用法，也要分析这种表达效果，进而把握诗歌表情达意的语言特色。比如“红杏枝头春意闹”的“闹”、“春风又绿江南岸”的“绿”都是这种“新奇”的语言。
高考题对诗歌语言的鉴赏，往往注意这些“简练”而“新奇”的语言，语言用得好也在于此。既要注意它的多重意义，也要注意它的语言特点和达到表情达意的效果。
【高考金题】
１、阅读下面这首词，然后回答问题。（2004浙江卷）
菩萨蛮
李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。螟色入高楼，有人楼上愁。
玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程？长亭更短亭。
古典诗词特别讲究炼字。请简要分析“空”字在表情达意上的作用。
［解题指导］了解题目要求后，要快速对全诗有一个大致的了解。从“漠漠烟如织”、“寒山”、“伤心”等词语来看，这首词的感情基调应是一种忧伤、孤寂；从“楼上愁”、“宿鸟归飞”、“归程”等词语来看，所表达的应是一种思乡、思人的感情；“何处是归程？”应是一种思而不得。“空”应较好地表达出这种意境。
［答案］“空”字一方面写出独自一人的孤单，也写出心中的空落，表达了苦苦等待而没有结果的孤寂、惆怅，增添了全词的“愁”味，使主题更加鲜明。
２、阅读下面一首唐诗，按要求答题。（2006福建高考）
端 居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
［注］①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。 ［解题指导］在对全诗整体把握之后，再来思考“敌”与“对”的不同效果。一个“敌”字，用字险而稳，除了客观环境清寥凄寒之外，更兼有主观心灵的寂寞凄怆。仔细品味，会觉出它的妙趣。
［答案］不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的凄怆之情。用“对”或其他词语难以达到这种表达效果。
３、阅读下面一首宋词，然后回答问题。（2004辽宁）
蝶恋花
苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。
［解题指导］这首词属名家名篇，这在高考题里很少出现。高考一般避开名家名篇。从整首词来看，感伤中见旷达，情中含理，生动形象。“花褪残红青杏小”“枝上柳绵吹又少”春天即将逝去，伤春之情溢于言表。但另一方面，燕子翻飞，有动态活力，极具美感。墙里佳人笑声传来，别有一番情趣，但笑声渐无，佳人离去，多情中平添了几分被冷落的烦恼。伤春又有活力，喜悦又有烦恼，作者的旷达，可见一斑。这是一道开放性的题目，只要言之成理即可。
［答案］“绕”字好，因为它切实具体地描绘了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。“晓”字好，因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更广阔的想象空间。（可以有两种，答一种即可。）
【规律总结】
高考题对语言的考查，一般从词句入手。回答方式，一般总说语言特色，然后结合诗歌的具体内容，从手法（修辞、炼字）、内容、思想感情入手分析。就近几年高考题来看，从思想内容方面考查多些，表达效果也主要体现在表情达意上。炼字、诗眼是主要的考查方式。
鉴赏诗歌的的语言往往从以下几个方面来考虑：
一、考虑古代诗歌推敲字词的特点，关注重点词语。
１、名词：名词往往是特定意象的特称。（具体见学案一）名词的连用常常会营造出一定的意境。如马致远的《天净沙·秋思》。
２、动词：一个动词往往能够使整首诗活起来，而且动词往往有多重含义。如“采菊东篱下，悠然见南山。”一个“见”字把诗人无意看山而见山，悠闲自得的形象表现了出来。
３、形容词：这些词语往往从各个角度对中心词进行修饰限制，对渲染气氛、表现心情都有非常重要的作用。如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”“红”“绿”“火”“蓝”等词语把江南的美景写得色彩绚烂，美不胜收。
４、副词：往往也起修饰限制作用，在很多情况下也是鉴赏的重点。如“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。”一个“忽”字把漫不经心而忽然想起了丈夫不禁伤感的情绪变化表现得淋漓尽致。而这正是本诗的耐人寻味之处。
５、数量词：可以准确地表情达意。如杜甫的《曲江二首》之一中的“一片飞花减却春，风飘万点正愁人”，“一片”飞花落下都要减掉一层春色，“万点”飞花飘落更使人烦恼愁闷。抒发了诗人因伤春而满腹愁怨的感情。 ６、叠词：词语的重叠往往能使意境深化。典型的是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”将诗人寂苦无告的心境淋漓尽致地表现了出来。
二、关注诗歌语言变形的特点。
因为古代汉语本身的特点和诗词格律对语言使用的限制，诗词里的经常出现语言的变形，而这些变形的词语在诗歌表情达意方面往往起到重要的作用。如“春风又绿江南岸”中的“绿”把春风的多情、灵动恰当地表现了出来。再如“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”“花溅泪”不是说花流泪，而是说花上溅上了愁人的眼泪；“鸟惊心”也不是说鸟儿受到惊吓，而是说鸟鸣惊动愁人的心。
三、关注修辞语言的表达效果。
常用的修辞有比喻、比拟、夸张、借代、双关等待。因为修辞的运用，诗歌往往达到一种特殊的表达效果。语言鉴赏也应特别关注这种情况。如王维写风：“日落山水静，为君起松声。”在日落西山、山水静寂、忙碌了一天的人们感到倦怠的时候，它盛情地为人们吹动松涛，奏响大自然的雄浑乐曲。这种拟人手法的使用，把善解人意的风的形象很好地表现了出来。再比如贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦” “碧玉”喻色，“丝绦”喻形，把柳树青翠润泽、柳条细长柔嫩的特点十分形象地展示了出来。
四、关注诗歌整体的语言风格。
诗歌的语言风格，多种多样，概括起来有以下几种：平淡、清新、绚丽、质朴、明快、含蓄、简洁、洗练、豪放、柔婉等等。很多诗人长期的写作实践形成了自己的语言特色。如陶渊明的朴素自然、杜甫的沉郁顿挫、李白的豪放飘逸、白居易的通俗明白、王昌龄的雄健高昂、李商隐的朦胧隐晦、王维的清新自然、杜牧的清健俊朗、高适的悲壮苍凉、李清照的缠绵悱恻、韩孟的奇崛险怪、温庭筠的绮丽香艳等等。了解了这些诗人的语言风格特点，对于鉴赏诗歌语言特别有帮助。
【 专项训练】
１、阅读下面的小令，完成问题。（2006上海）
〔黄钟〕人月圆·山中书事
张可久
兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦。
数间茅舍，藏书万卷，投老村家。山中何时，松花酿酒，春水煎茶。 “诗眼倦天涯”中的“倦”字用得好，请简要说明理由。
答：
２、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
渡汉江
宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。{字最少的著名现代诗}.
［注］宋之问因获罪被贬泷州（今广东罗定），第二年从贬所逃归，途经襄樊附近的汉江而作此诗。
有人曾经将后两句改为“近乡情更切，急欲问来人”来进行比较。你认为哪种表达更好？请具体说明理由。
答：
３、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（2007四川）
葛溪驿
王安石
缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长。
坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。
诗人的思绪集中体现在“乱”字上，全诗是怎样表现的？请简要赏析。
答：
４、阅读下面一首唐诗，完成后面的的题目。（广州０７年３月六校联考）
水槛遣心①
杜甫
去郭轩楹②敞，无村眺望赊③。澄江平少岸，幽树晚多花。 细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。
［注］①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。②轩：长廊。楹：柱子。③赊：远。
请赏析画线句中“出”和“斜”两字运用的妙处。
答：{字最少的著名现代诗}.
５、阅读下面一首唐诗，完成后面的的题目。
题金陵渡
张祜
金陵津渡小山楼①，一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里，两三星火是瓜洲。
注：①小山楼：诗人当时寄居之地。
唐代诗人张继在脍炙人口的《枫桥夜泊》中有这样的描写：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”那么，若将“两三星火是瓜洲”的“星火”换成“渔火”好不好？请谈谈你的见解。
答：
6.阅读下面这首唐诗，回答问题。
出 塞 马戴
金带连环束战袍，马头冲雪过临洮。
卷旗夜劫单于帐，乱斫胡兵缺宝刀。
①有人说，诗的第二句中的“冲”字与第四句中的“缺”字用得很传神，请结合诗句具体分析。
②这首诗描写了一次边塞战事，请结合全诗分析作者塑造了戍边将士怎样的形象。
7.阅读下面一首宋词，回答后面的问题。
忆秦城 咏桐 李清照[来源:
临高阁，乱山平野烟光薄。烟光薄，栖鸦归后，暮天闻角。 断香残酒情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞。
注：本词作于南渡之后。
（1）你认为这首词直接写作者“情怀”的是哪一句？请简析该句在词中的作用。
（2）叠句“梧桐落”有怎样的表现力？请谈谈你的理解。
8. 阅读下面一首诗，然后回答问题。
小园 【清】 黎简
水影动深树，山光窥短墙。
秋村黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花为我芳。
小园宜小立，新月似新霜。
【注：寒花，菊花。】
（1）诗的首联中哪个字用得最好？为什么？请简要赏析。
（2）这首诗的后两联由物及人（诗人），请简要赏析诗中“人”的形象特点。
9. 阅读下面一首唐诗，完成后边的题目。
水槛遣心①
杜甫
去郭轩②楹敞，无村眺望赊③。
澄江平少岸，幽树晚多花。{字最少的著名现代诗}.
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
城中十万户，此地两三家。
［注］①此诗作于杜甫寓居成都草堂时期。②轩：长廊。③楹：柱子。③赊：远。
（1）填空：
这是一首歌咏自然景物的诗歌，体裁是 诗。根据景物描写可以判断，诗人写的是时令的美丽景物。作者通过这些景物描写，写出了 的草堂环境；表现了诗人 的心情。 [
（2）请赏析画线诗句中“出”和“斜”两词运用的妙处。
10、阅读下面的诗歌，回答问题。
待储光羲不至 王维
重门朝已启，起坐听车声。
要欲闻清佩，方将出户迎。
晚钟鸣上苑，疏雨过春城。
了自不相顾，临堂空复情。
[注]要欲：好像。了自：已经明了。空复情。自多情。
（1）作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己？请结合作品作简要分析。
（2）全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？
11、阅读下面的诗歌，回答问题。
东栏梨花 苏轼
梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明![来源:
诗人见“东南一株雪”而“惆怅”的原因是什么?有人认为“梨花淡白”和“一株雪”重复，主张改“梨花淡白”为“桃花烂漫”。你同意他的主张吗?为什么?
12、阅读下面一首词，然后回答问题。
清平乐 .村居 辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处，给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?
13、阅读下面一首诗，然后回答问题。
台城 韦庄
篇四:《少文—七下9、10 九上1、2诗歌鉴赏题》
初三诗歌鉴赏四 一、阅读晏殊《浣溪沙》，完成下列题目：
浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
1、"
小园香径独徘徊"与词中的哪一句相呼应？为什么？
2、词中融情于景，表达时光流逝不可抗拒，但流逝的同时还会有美好的事物出3、"夕阳西下几时回？"一句寓情于景，请简要分析此句抒发了什么样的感情？
二、阅读李清照的《如梦令》，完成下列题目：
如梦令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
1、请将诗歌补充完整： ， 。
2、试赏析“惊起一滩鸥鹭”中“惊”字的妙处。(3分)
A.这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。
B.“沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意。
C.朗读时，第一句节奏可划分为“常记溪亭日暮”。
三、阅读唐代诗人白居易的《观刈麦》，完成下列题目
观刈麦
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。
听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百万，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
2、下面对这首诗的理解不正确的一项（ ）
A.这是一首诗写作者观看农民收割麦子时的所见，因此作为观刈麦。
B.这首诗叙写了一家农户收麦忙和一贫妇人拾麦两件事，实际上是当时社会中农民生活的真实写照。
C.这是一首讽喻诗，表现了民间疾苦，抨击官吏的罪恶，直接为民鼓与呼。 D.这首诗最后两句，直抒胸臆，写出了自己的感慨，本诗围绕主题也采用了对比手法。
3、请从画面或词语的角度赏析“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。”这四句诗如何描绘了农人的辛苦劳累。
四、阅读刘方平的《月夜》，完成下列题目
月夜 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
1、请将诗歌补充完整：
2、“虫声新透绿窗纱”描写了怎样的情景？表达了诗人什么心情？
浣溪沙答案
（1）呼应的句子：无可奈何花落去。
（2）无可奈何花落去，似曾相识燕归来 （3）抒发了词人惜春伤时的惆怅和寂寞，叹惜年华将逝的情思。
如梦令答案
2. “惊”字既暗写出了船行之快，又生动地写出停栖在小洲上的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。
3. A
观刈麦答案：
2.D
3、这四句正面描写收麦劳动。他们脸对着大地，背对着蓝天，下面如同笼蒸，上面如同火烤，但是他们用尽一切力量挥舞着镰刀一路向前割去，似乎完全忘记了炎热，因为这是"虎口夺粮"，时间必须抓紧呀！舍不得浪费。天气如此之热，白天又如此之长，而人们却竭力苦干，就怕浪费一点时间，可见人们对即将到手的麦子的珍惜程度。"惜"字在这里用得非常好，是用一种违背人之常情的写法来突出人们此时此地的感情烈度。
月夜参考答案：
（2） 诗句描写了蛰虫涌动，春天来临的情景，表达了诗人喜悦（惊奇、喜爱）的心情。