篇一:《我对网络的看法》
我对网络的看法
众所周知，社会是不断进步的，发展的，前进的。人类社会从原始社会发展到奴隶社会，由奴隶社会再发展到封建社会，由封建社会再前进到资本主义社会和社会主义社会，人们的生活水平在不断提高，人们的思想观念在不断文明进步。现在是一个21世纪的数字时代，是一个充满科技的时代，而网络——今后最强劲的技术趋势，它使信息装置将无处不在，这将大大提高我们的沟通与交流能力。
电脑是个伟大的产物，是人类智慧的结晶，更是社会发展进步的最好的证明。电脑如今成为人们生活中不可缺少的一部分，它在我们生活中无处不在，又无时无刻不在，大公司、小商店、医院、学校、银行等等，你在任何地方都能找到它，今天电脑更是走进了普通老百姓的家里。我们绝对可以说二十一世纪的世界是网络的世界。
网络是神奇的，是有益的。它为我们的生活带来了无穷大的方便。你想要找资料，想用时少，而资料全？你不用再埋头工作在图书馆里了，你只要在电脑里输入你要查询的资料，就可以把这项艰巨的任务交给网络，它可以在短时间内帮你大功告成。当你有什么烦恼的问题时，可千万别忘了它 。喔！试试让网络来帮助你，相信它一定可以帮你排忧解难，成为你工作和学习的好助手。
网络不但可以在工作和学习方面帮助你，更是与我们的日常生活密切相关。你如果是因为时间的关系而不能准时地收看到社会新闻，了解不到国家大事的话，你只要上网，各种各样的新闻消息就尽在你的掌握之中了。由得人由于工作繁忙的缘故，不能去逛商店，网上也可以很方便得购买到东西。
网络更是一个通讯的好工具。你是否有远在异地的好朋友，你是不是很想与他联系。网络可以帮你！你可以通过上网与他交谈，倾诉你的肺腑之言，仿佛你们就在面对面地聊天。无论你们相处多远，相信网络可以使你们感觉近在咫尺。如果你有许多话要说，又找不到倾诉的对象，你也可以上网向一位你不认识的朋友说出你的心声，说不定你也会多一位好朋友呢。
当然，网络也是一把可怕的双刃剑！一个个鲜活的事实，血淋淋的教训摆在我们的面前：
一个15岁的男孩，眼看就要中考了。成绩一向优秀的他，自从迷恋网络游戏后，成绩一落千丈。他的爸爸忍无可忍，将他痛打一顿。他心里拗气，离家出走了。原本和睦的家庭，愁云密布。中考他没参加，而是躲在网吧里玩游戏，身上的钱很快花光了，他便回家找奶奶要钱。奶奶当然不肯给，苦口婆心地劝说，希望他迷途知返。谁知，他从厨房拿了把菜刀，在奶奶身上连砍数十下，致使老人当场死亡，他却抢走了她仅有的十几元……
网络是虚拟的，由多少人因迷恋网络而不能自拔啊！它让多少人沉迷其中，无力自拔！网络游戏吞噬了多少青少年美好年华！多少青少年因为网络而不择手段去偷、去抢，获取金钱！网络上随处可见的不健康东西，使多少幼小的、稚嫩的心灵扭曲！ 我在网络里，找到了属于自己的舞台，施展才华，展示个性。我要好好地利用网络，让它更好地为人类服务，更好地造福于世界！网络使我的课余生活变得丰富多彩！我希望所有的人都能与网络交朋友，让它造福于人类，让我们的生活变得更加充实！
篇二:《我对网络的看法作文1100字》
2、影响学业。
3、诱发学生犯罪问题。
许多暴力游戏的影响是潜移默化的，在游戏世界里，所有的问题都可以用武力解决。当学生熟悉这种解决问题的方式之后，在现实社会中遇到冲突，便会采用这种最熟悉的方式来解决，在他们看来，这和在游戏里重复过无数次的行为没太大不同。因此引发了很多悲剧。 从心理学的角度分析，寻求刺激是人的一种本能，刺激性的活动可以让人忘乎所以，沉迷不已，可以让人失去理智，而小学生正处于模仿很强，但辨别是非能力不强的时期，一旦深陷其中，便分不清现实与虚拟世界
广东广州白云区白云区黄石街广外大附小六年级:杨雨嫣
篇三:《我对网络的看法》{我对电脑网络的看法100字}.
我对网络的看法
网络正在走进千家万户，走进学校课堂，在小学生的生活中扮演着越来越重要的角色。
我平时通过电脑查找相关的学习资料，了解相关的知识。由于网络储存了大量的信息，所以通过搜索很快就能查找到需要的东西，这比起在书本中查找要方便多了。网络中有很多游戏是专门为小朋友设计的，玩起来很有趣，使小学生的生活变得丰富多彩了。通过QQ、MSN等交流工具，小学生可以在网络上与同学、老师、远在外地的亲朋好友进行语音、视频通话聊天。
当然，任何事情都有正反面，网络也如此。通过网络查找资料非常快捷，但是在学习中，查找的过程其实也非常重要。比如在书本中查找资料，时常需要我们耐心地去阅读、去理解，所以发现的过程就成了一种学习的过程。更不好的现象是很多人养成了网络依赖的习惯，当需要某种资料时， 不去思考，只是简单地去搜一下，然后复制下来，对下载的资料甚至看都不看一眼。长期以往，这种行为会让我们彻底变懒，使我们丧失发现有用知识的能力、思考问题的能力。 打游戏很有趣，玩起来就忘了时间，很多人沉溺于网络游戏，不能自拔。小学生如果把过多的时间放在玩网游上，会失去很多这个年龄应有的其他乐趣，最终会影响到自己的学习、身体的健康成长。网络能让我们足不出户就能与他人
进行交流聊天，但是人与人面对面的交流更能促进人际间的了解与情感。短信拜年虽然方便，但没有上门拜年来得更有年味、更有人情味。
今后，网络对社会的发展影响会越来越明显，小学生可以在老师、家长的指导下，了解网络，利用好网络，趋利避害，让网络成为学习生活中的好帮手。
篇四:《我对网络的认识》
浅谈我对网络的认识{我对电脑网络的看法100字}.
专业班级：
姓 名：
学 号：
计算机是我从初一开始接触的一样新事物，记得那时对电脑一点都不懂，初中就只是学了简单的操作，但是在我的脑海中已经深深的印下了计算机这个东西，或许注定了从此我就将爱上它。
高中以后随着条件的改变，我渐渐从网络上进一步了解了计算机，知道了计算机更多的功能与用途。就是从那个时候起，每周我都会在我姐家自己摸索计算机的各种运用，也因此慢慢熟悉了电脑，熟悉了网络。
也就是从那时起我了解了比尔盖茨，柳传志，李开复，马云，马化腾，等等很多的网络传奇人物。他们曲折而又辉煌的创业之路始终是我的路标，从他们身上我不仅看到了他们在IT界辉煌成就的一面，更看到了他们成功背后所具有的精神与修养。
对于计算机，我觉得作为一个现代人，生活中的方方面面都已经离不开它了，信息时代的到来要求每一个人都得掌握最起码的计算机知识。应该说计算机已经成为了我们生活中的“第二恋人”。
从当初单纯的科学计算，到今天生活的各个方面的运用。信息时代计算机的普及让我们的社会效率指数次的提高。难以想象坐在键盘旁的我们今天可以以光速来进行各种工作和学习。对于计算机未来还有很多不可思议的东西在等待着我们。谁也说不清计算机的未来会是怎样的？
计算机与万维网的结合无疑是我认为20世纪最伟大的成就之一，想想我们今天的信息生活，无处没有计算机在大显神通。海量的数据链接让我们“秀才不出门，便知天下事变成了可能”，一台计算机，一根网线，便让你和世界零距离。
我们的身边每天都会和计算机挂上钩。“有问题百度一下”，已经成为了一句顺口溜。每天断了网就感觉生活空虚了许多，与好友聊天，与老师同学沟通，上网看电影，新闻，听音乐，感觉网上只有你想不到的，没有你做不到的！ 由于计算机的快速普及，生活在21世纪的我们除了应该学习最基本的不可或缺的一些自然科学之外，更要清晰的认识到网络技术在日常生活中的应用和影响。网络技术的应用已经渗透到当今社会的各个方面，正在逐步改变人们的生活、学习和工作方式，令人们的生活变得更加便捷和舒适，给人们的工作、学习提供了更有力的辅助，使人们有可能做得更快更好。
1．在教育、科研中的应用
通过全球计算机网络，科技人员可以在网上查询各种文件和资料，可以互相交流学术思想和交换实验资料，甚至可以在计算机网络上进行国际合作研究项目。在教育方面
可以开设网上学校，实现远程授课，学生可以在家里或其他可以将计算机接入计算机网络的地方利用多媒体交互功能听课，有什么不懂的问题可以随时提问和讨论。学生可以从网上获得学习参考资料，并且可通过网络交付作业和参加考试。
2．在办公中的应用{我对电脑网络的看法100字}.
计算机网络可以使单位内部实现办公自动化，实现软、硬件资源共享。如果将单位内部网络接入Internet，还可以实现异地办公。如通过WWW或电子邮件，公司可以很方便地与分布在不同地区的子公司或其他业务单位建立联系，及时地交换信息。在外的员工通过网络还可以与公司保持通信，得到公司的指示和帮助。企业可以通过Internet，搜集市场信息并发布企业产品信息。
3．在商业上的应用
随着计算机网络的广泛应用，电子数据交换（Electronic Data Interchange，EDI）已成为国际贸易往来的一个重要手段，它以一种被认可的数据格式，使分布在全球各地的贸易伙伴可以通过计算机传输各种贸易单据，代替了传统的贸易单据，节省了大量的人力和物力，提高了效率。通过网络可以实现网上购物和网上支付，例如登录“当当”网上书城（）购买图书。
4．在通信、娱乐上的应用
20世纪个人之间通信的基本工具是电话，21世纪个人之间通信的基本工具是计算机网络。目前，计算机网络所提供的通信服务包括电子邮件、网络寻呼与聊天、BBS、网络新闻和IP电话等。目前，电子邮件已广泛应用。Internet上存在着很多的新闻组，参加新闻组的人可以在网上对某个感兴趣的问题进行讨论，或是阅读有关这方面的资料，这是计算机网络应用中很受欢迎的一种通信方式。网络寻呼不但可以实现在网络上进行寻呼的功能，还可以在网友之间进行网络聊天和文件传输等。IP电话也是基于计算机网络的一类典型的个人通信服务。
家庭娱乐正在对信息服务业产生着巨大的影响，它可以让人们在家里点播电影和电视节目。新的电影可能成为交互式的，观众在看电影时可以不时参与到电影情节中去。家庭电视也可以成为交互形式的，观众可以参与到猜谜等活动之中。家庭娱乐中最重要的应用可能是在游戏上。目前，已经有很多人喜欢上多人实时仿真游戏。如果使用虚拟现实的头盔和三维、实时、高清晰度的图像，我们就可以共享虚拟现实的很多游戏和进行多种训练。 回顾气象信息技术和气象资料应用业务的发展历程，计算机网络对于新时期推动我国气象信息和气象资料应用业务的科学、持续发展有着十分重大的意义。计算机网络技术与大气科学联系越加紧密，作为一名大气科学专业的大学生，我们更应该学好计算机网络这门课程，为今后的学习工作打好坚实的基础。
全世界都在密切关注计算机的发展和实用领域，诚然计算机网络技术的进步极大的促进社会的发展，然而技术好比一把双刃剑，有利也有弊，我们在享受计算机带来的有利方面的同时，也要对可能存在的危害有所认识，及时采取措施进行防范。例如：电视屏幕、显示器和手机等使用时会产生电磁辐射，时间长了不利于健康；信息获取与复制技术的简便，助长了许多盗版行为的猖獗；计算机易于遭到物理性破坏，或病毒、黑客的攻击，不仅会影响正常的工作，还会千万不可估量的损失；网络信息传递迅速，却良莠不齐，如果缺乏一定的鉴别能力，容易误入歧途，浪费时间精力，影响身心健康。
计算机有着非常强大的计算能力，能够快速地帮助人们处理、分析各种复杂多样的信息。它能够综合处理文字、图片、声音和活动画面等信息，使人们在表达自己的思想和观点时可以有更丰富的选择形式。在计算机显示出如此巨大的潜能的同时，我们切身体会、思考怎样才能更好的使用这种工具，借助它的帮助生产、生活交给我们的各项任务，才是当下应引起注意的。
网络给我们的生活带来了巨大的方便和繁多的信息。也正是由于网络的信息量大，应用性宽，便捷性强，所以，才在不断壮大。而这种趋势是不会停止的，计算机网络的广度将普遍到世界的每一个角落。我相信，如果问世界上什么最辽阔，也许现在你会回答天空，但十年或二十年后也许答案会变成互联网，这是完全有可能的。
篇五:《我对网络的认识》
我对网络的认识
还记得第一次看到电脑还是在初中上计算机课，那时自己傻傻地什么都不知道，因此还闹出了不少笑话。不会开机，不会开网页，不会打字„„自己对网络简直就是一张白纸，但是那份对网络的探索好奇心情，却让我收获了不少满足与喜悦。
在后来的日子里，慢慢的我接触网络的次数频繁多了，我渐渐从网络上进一步了解了计算机，知道了计算机更多的功能与用途。就是从那个时候起，每周我都会在表姐家里自己摸索计算机的各种运用，也因此慢慢熟悉了电脑，熟悉了网络。也就是从那时起我了解了比尔盖茨，柳传志，李开复，马云，马化腾，等等很多的网络传奇人物。他们曲折而又辉煌的创业之路始终是我的路标，从他们身上我不仅看到了他们在IT界辉煌成就的一面，更看到了他们成功背后所具有的精神与修养。
对于计算机，我觉得作为一个现代人，生活中的方方面面都已经离不开它了，信息时代的到来要求每一个人都得掌握最起码的计算机知识。应该说计算机已经成为了我们生活中的“第二恋人”。
从当初单纯的科学计算，到今天生活的各个方面的运用。信息时代计算机的普及让我们的社会效率指数次的提高。难以想象坐在键盘旁的我们今天可以以光速来进行各种工作和学习。对于计算机未来还有很多不可思议的东西在等待着我们。谁也说不清计算机的未来会是怎样的？
计算机与万维网的结合无疑是我认为20世纪最伟大的成就之一，想想我们今天的信息生活，无处没有计算机在大显神通。海量的数据链接让我们“秀才不出门，便知天下事变成了可能”，一台计算机，一根网线，便让你和世界零距离。
我们的身边每天都会和计算机挂上钩。“有问题百度一下”，已经成为了一句顺口溜。每天断了网就感觉生活空虚了许多，与好友聊天，与老师同学沟通，上网看电影，新闻，听音乐，感觉网上只有你想不到的，没有你做不到的！
网络真的就是一张大网，将你、我、他紧紧的连在一起，实现了古人“天涯若比邻，海内存知己”的幻想。相信在不远的未来，网络将会进入另一个辉煌的时代！
护理学院 103211张艳
篇六:《我对网络的认识》
我对网络的认识
我也不清楚自己是什么时候有了计算机的概念，好像是在小学三四年纪的时候听同桌的男生提起的，当时也不知道计算机是干吗的，自己就猜着它可能是算什么东西的吧，要不为什么叫计算机呢？
也不知道是什么时候看见过计算机，当时觉得它很像一台电视机，这个错误的概念导致我一直到高中还以为那个像电视一样的东西就是计算机。
高中的时候，经常听同学说起什么“上网”，从她们口中我知道原来可以在网上找到很多东西，可以和不认识的人聊天，可以给别人发信„„„„当时在我心里，网络就是个很好玩的东西，至于它到底是怎么一回事，却从来没有想过。
上了大学，又经常听班里的男生说起什么局域网，交换机，联网，“猫”，拨号上网，网卡，网上邻居„„，心里在想：这都是什么东西呀？怎么以前没听过呢？
等到自己有了电脑，才知道了什么是一台最简单的计算机应该由cpu，主板，内存，硬盘，电源，显示器，显卡，鼠标键盘，光驱这些东西组成；知道了如果要通过电话线来上网的话是需要一个调制解调器，也就是他们说得“猫”；知道了如果要通过专门的网线上网的话，就需要网卡。这些只是让我知道了一台电脑怎样才可以上网，但是网络的内部结构我还是一无所知。
在学了半个学期的网络课之后，虽然对网络知识的了解不能说是透彻，但是对网络的基本促成也算有了一些了解。
计算机网络是指使用通信线路和网络协议将地理上分散的具有独立功能的计算机互联在一起，实现通信，信息交换，协同工作，资源共享的计算机系统。这虽然是一个干条条，但是它把计算机网络的定义基本上说清楚了。从我个人来看，要组成网络，首先是要有两台以上的计算机，一台计算机不能称之为网络，而且它还必须具有独立的操作系统；其次，是要有连接介质将这些计算机联起来，这是它们能够访问其它计算机所要走的“必经之路”。这是最基本的组成要素。
在连接介质的基础上，计算机网络必须实现计算机间的通信和计算机资源的共享，因此，它的结构就可以分为资源子网和通信子网两部分。有了这样的概念，对计算机网络的服务功能就清楚了：数据的通信是它最基本的功能，这也是建立网络最初的目的。其次，资源的共享也是计算机网络的另一个主要功能，大家之所以能在网络中找到自己所需要的东西，就是因为网络中的很多资源是别人提供的可以共享的。至于计算机网络的其它功能，我认为都是在这两个主要功能上的延伸。
在学习网络之前，我一直认为网络的组成好像挺简单的：不就是几台计算机用线连起来么。可是等真正开始接触网络，才发现网络的组成十分的复杂，可以按什么规模大小来分；可以按网络的拓扑结构来分；也可以按网络的传输速率来分；„„。总之，依据的对象不同，分法就不同。不过，仔细想想，无论什么样的分法，它们都有共同点：基本的硬件设备和遵循的网络协议。
协议是什么？拿电报来做比较，在拍电报时，必须首先规定好报文的传输格式，多少位的码长，什么样的码字表示启动，什么样的码字又表示结束，出了错误怎么办，地方发报人的名字和地址等，这种预先定好的格式及约定就是协议。也就是说，协议就是一种规则，通信的双方要实现通信，那么他们必须遵循这一规则，只有这样才能保证你发送的信息对方能够看懂，对方发送的信息你也能看的懂。这样，虽然是不同的计算机，但是有共同的规则可以遵循，它们之间就可以通信或者说是“来往”。{我对电脑网络的看法100字}.
协议对于计算机网络而言是非常重要的，可以说没有协议，就不可能有计算机网。每一种计算机网络，都有一套协议支持着。由于现在在计算机网种类很多，所以现有的网络通信协议的种类也很多。典型的网络通信协议有开放系统互连（ＯＳＩ）协议１、Ｘ.25协议等。
TCP/IP则是为Internet互联（也就是我们最常用的一种网络，即互联网）的各种网络之间能互相通信而专门设计的通信协议。
在我们日常生活中，我们经常是按照网络的规模来分类的，包括：局域网，校园网，城域网，广域网，网际网。这些网络都是局域网基础上建立起来的，它们只是局域网规模的再扩大。所以要了解网络的组成，必须把局域网的结构弄清楚。局域网是指在一个较小的地理范围内的各种计算机网络设备互连在一起的通信网络，可以包含一个或者多个子网，通常局限在几千米的范围内。随着地理范围的扩大，局域网的数量增多，这样就又构成了校园网，城域网，„„
从我个人的角度来看，我很想弄清楚网络的本质或者说是能透彻的了解网络，可是，在学了很多网络知识以后，我觉得我似乎还没有形成一个系统的概念，看来，要想深入研究网络还真不是一件易事。
篇七:《我对网络培训的感受和看法》{我对电脑网络的看法100字}.
我对网络培训的感受和看法
商州区孝义中学 代红军 网络教育技术能力培训是一门全新的课程，里面包括的都是最新的教学理念，倡导受训教师利用网络进行学习交流，解决问题。通过培训既拓宽了我的知识面，又开发了我的思维，同时也了解到当今的教育对每个教师来讲都是一种挑战，新形势下就需要有新的教学理念才能够适应教育教学的向前发展。
1、收获
首先、加强了同志间的交流合作
在培训中结识了许多同一战线上的同事，能够和他们进行交流、探究教学中遇到的一些繁琐事例，虽然我们从未谋面，但是都有一颗为教学服务的心，对具体的教学问题都毫不保留的提出解决的办法，同时也加深了我们之间的友情，有人说教书匠，教淡了亲情、教走了友情、教破了爱情，我却认为网络培训拉近了我们的人际关系，心与心的交往，能更好的为教学服务。
其次、拓展了我的知识视野
在培训中我们能够学习到很多的知识，为我们的教学技能不断充电，当中的新理念给我们指引了努力的方向。培训平台展示了许多教学素材，如文本材料、视频、图片等，这些都是能够加强我们驾驭课堂能力的法宝，通过学习更新了我的教学观念，加深了对信息化教学资源的理解，获益良多。
再次、我的电脑操作和利用网络的水平得到了提升。
从TXT文档到WORD排版，从PPT课件制作到EXCEL数据处理，从发邮件到网络搜索，培训期间，我不断学习电脑网络知识，操作水平也有较大的提高。同时也掌握了一些新的技能，如WORD文档中修订格式突出显示插入批注；课堂教学评价中的“表现性评价”，会使我们的教学更精彩等，都是我以前没有的知识，现在通过培训我学到了，也懂得了它的作用，为我的教学效果提供了更大的帮助 总的来说，此次培训我感到受益匪浅，在此感谢指导老师对我的虚心指导，没有你我想我还停留在原来的层面上，没有你的鼓励我想我可能会忽悠本次培训，那我就学习不到这些新的理念，掌握不到现掌握的教学技巧，在此，衷心感谢老师对我的指导，也祝愿各位各位同仁学有所成。
2、帖子
好多老师的帖子给我留下了很深的印象，比如大荆中学的李圆圆、吕涧小学的白峰军、我校的唐宝军、王丹南等都给我留下了很深的印象。
3、网络学习的质量
本次网络学习我觉得质量很高，基本上处于优良层次。
4、改进建议
A、取消周六周日的学习，基层老师周六周日家事很忙；
B、补考机会应多些
C、面对不同年龄段教师，布置梯级作业，使各个人群都有收获{我对电脑网络的看法100字}.
D、想办法防抄袭、防代做作业的办法
5、学员身份讨论
我之所以还跟得上是因为我的电脑基础还算行
6、假设网络教师，我会——
加入我担任网络教师，我会和许多教师视频聊天，解决他们的个性问题，群聊天解决他们的共性问题，和学员交朋友，接友谊，而且今后都一直联系下去 代红军 语文发表于2011年05月5日 星期四 21:35
通过表现性评价着重培养学生提出问题、做出假设等一般过程技能，培养学生参与语文探索性活动的能力，培养学生实地观察与观测、调查、实验、讨论、解决问题等的能力，以及在活动中表现出来的兴趣、好奇心、投入程度、合作态度、意志毅力和探索精神等。从而促进学习方式的转变，培养实践能力及创新精神。
B、评价工具和标准
在现在的中学表现性评价操作过程中，一般使用的评价工具是评价表，常见的评价表有两种形式，核查表和等级量表。核查表由两部分构成，一是对行为和结果的描述；二是记录“是”或“否”进行判断的地方。如要观
察的是表现性的行为或结果的出现，则作上记号；反之，则不作记号。如果评价比较粗略，运用核查表就可以了，但如果要记录行为或表现发生的程度或频率，就需要等级量表。
2、设计表现性任务 表现性评价的任务应该是围绕提高学生的地理能力来确定。另外不同的任务，要求有不同的作品和评价标准，主要使用等级量表。
3、表现性评价的优缺点
表现性评价能较好地评价学生在活动过程中的表现，在活动中不断提高自己的实际操作能力、解决实际问题的能力、口头表达能力、合作能力等方面的技能。它使学生学习到对生活有用的语文，对终身发展有用的语文，使教学具有现实意义，符合现在教育的新理念。但表现性评价在实施过程中也存在一些困难，如时间上的难题：表现性评价在实施和记分上所需的时间比较多。学生完成表现性任务要花费许多时间，而且，教师对表现性任务进行分析评价也要花许多时间。评分上的难题：表现性评价除了需要时间和人力去记分外，评价和观察重点的把握和评分标准的制定有时也比较困难。同时，大班额的教学也给评分造成了很大的困难。表现性评价不是唯一有效的评价方法，运用表现性评价不是对其他评价方式的否定，而是对其他评价方法的扬弃