.................真了不起

时间:2021-11-10 10:59:54 500字

篇一:《真了不起(500字)作文》

精选作文:真了不起(500字)作文 我有一个同学,他叫王昱??,我特别佩服他,因为他善于动脑筋,什麽困难也难不住他。 他的个子不高,一双月牙般的眉毛下,有一对大大的眼睛,一个尖尖的小鼻子,当然还有一张会说的小嘴巴。 有一次,他来我家做客。我和他玩了会游戏,觉得无聊,我便对他说:咱们玩点读机吧!他高兴地答应着:好呀!于是我便从书桌的抽屉里拿出了点读机。我点击了一个英语游戏,规则是:共有10个单词,5个句子,要在十分钟内把单词和句子拼好并且读出来,谁用的时间短,谁就获胜。心想:我经常玩这个游戏,你肯定不是我的对手。于是我便一把夺过点读机先玩,一定要让你见识下我的厉害我自言自语道。一会儿工夫,我就完成了,便得意洋洋地将点读机递给他。2分钟之后他抬起头笑着对我说:我拼完了,也读完了。我惊讶的看看他又看看点读机,啊!我的心全都碎了。他竟然能在2分钟内完成这么高难度的游戏!看到我这么惊奇,他摸着后脑勺笑着说:其实在你玩的时候,我已经发现游戏的规律了,所以才会这么快。啊!还有规律呀?我怎么不知道有这回事呢? 经过这件事,我发现王昱??是一个善于动脑,善于观察的孩子,我一定要向他学习,学习这个优点!四川达州开江县实验小学四年级:1018814160 篇一:xx,你真了不起

五(6)冯欣语

外婆,你真了不起 我的外婆个子不高,有一头花白的短发,鼻梁上架着一副眼,一副老知识分子的模样。别看外婆年纪大,她可是位心灵手巧的老人呢!

去年的冬天北风凛冽,下着鹅毛大雪。我和妹妹翻箱倒柜地寻找棉袄、棉靴、帽子、手套和围巾,正准备下楼和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。

可是我们找不到合适的帽子,我最喜欢的红色小花帽上破了一个大洞,妹妹的小黄帽上的黄色绒球不见了。这可怎么办呀?我着急了,帽子破了一个洞,雪花就会“钻”进去的,我和妹妹愁眉苦脸的坐在沙发上,双眉扭成了麻花。这是,外婆来了,她看见我们双眉紧锁地坐在沙发上,便问:“怎么了?你们不是要下去玩吗?”我们把帽子递给外婆,外婆一看,笑呵呵地说:“你们交给我吧,我来补帽子!”她从抽屉里拿出一朵布做的小红花、一个白色绒球和针线。她先拿起我的帽子,用左手把小红花按在洞上,右手拿起针线,在小红花四周穿梭着。然后,外婆取下针,把线固定在帽子上,我的帽子就补好了。接着外婆又依样画葫芦地补好了妹妹的帽子。过了一会儿,两顶小帽子在外婆的“神手”下复活了。我们高高兴兴地戴着“新”帽子下楼玩了,小伙伴都夸我们的帽子真漂亮!

我的外婆年纪大了,但是眼不花,耳不背,手不抖,她的那双“神手”还是那么巧,还是充满魔力。

篇二:小学作文:他,真了不起

他,真了不起

说起了不起的人,我的脑海里就会立即浮现出一个熟悉的身影。他就是我的同桌??张强。

张强长的无比平常,乌黑的头发,浓浓的眉毛,高高的鼻梁之上架着一副眼睛。

可是,你别看他的相貌平平无奇,可是他那双眼睛甚是尖锐,就如同孙悟空的火眼金睛一样,什么差别都能一眼识破,什么错误都能轻松找出。

记得有一次,我们的英语老师为了让我们在写英文文章的时候少些错误,于是就与我们进行了一次找错的活动。 老师先是在电脑上打出了一篇文章,然后为我们每个同学都打印了一份。并且对我们说:“这篇文章之中共有15处错误,一段时间以后,看谁找到的错误最多!”

我可是个英语高手,但是一接到这篇那么长的文章,我的信心也下降了好多好多。

再看看张强,他是那么的平静,一接到文章,他就从他的眼镜中那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的目光,在那张纸上面不断地“扫描”着。

他仿佛丝毫没有紧张的感觉,因为他的脸上一直都露出一种无谓又轻松的微笑。他在手里紧紧地握着一支铅笔。眼睛一边以迅雷不及掩耳之速寻找着,手里的笔也一边不停地在纸上画画圈圈地。

篇三:“真了不起”作文辅导

题目: 真了不起

作文题目:真了不起 写作指导:

1、生活中,有许多有能耐、有特长、有爱心或是很有魅力(比如:自立自强、意志坚强、贡献卓著······)的人,请你围绕“真了不起”写几件事,把人物“ 真了不起”之处叙述下来;注意人物动作、语言、心理等描写手法的恰当运用;写清楚你佩服的这个人“真了不起”的表现,多个事例要注意详略,中心突出。

2、可以写一个人,可以写两个人;可以写自己,也可以写别人;可以写一个班级,也可以写一个国家、一个民族······因此,这个作文题目相当于半命题作文“——真了不起”,这样写作的自由就非常大了,利于同学们发挥写作水平。

3、字数600字以上,书写认真,卷面整洁,不写错别字。

佳作欣赏:(注意学习作品的优点,学以致用)

真了不起

那是去年夏天的一个中午,我去参加钢琴考级,我要考的是五级。坐在地铁上,我一边用手在腿上弹,一边唱着曲儿。尽管我已经弹了一遍又一遍,琴谱也背得滚瓜烂熟,可我的心还是忐忑不安,心怦怦直跳。(写出了自己考试前不安的心情。)妈妈见了,鼓励我说:“别害怕,你练得那么熟,肯定没问题的!”

下了地铁,我和妈妈来到了考场大厅,只见有的同学在使劲地练曲子,有的同学在大厅里踱来踱去,还有的同学紧张得都哭了。我的心一下子跳到了嗓子眼儿,腿直哆嗦,忍不住哭起来。妈妈见了,说:“小丫是要升三年级的少先队员了,怎么能哭呢?别紧张,没事的,只要尽力而为,考不过也没关系。”我听了妈妈的话,心里才稍微好受了一点。

突然,我听到有人高喊:“0235-0244号进场!”0244?这不正是我的号码吗?我的脑里忽然一片空白,如同电脑

死机。

我迷迷糊糊进了考场,不晓得是怎么进来的,不晓得是怎么坐下的,更不晓得妈妈刚对我说了些什么。轮到我弹了,顷刻间,我忽然忘记了那三首被我背得滚瓜烂熟的曲子怎么弹,急得像热锅上的蚂蚁,鼻子一酸,不争气的眼泪差点流了下来。(将自己紧张的情绪表现得淋漓尽致。)评委老师大概是看惯了这种情景,面带微笑地说:“来,小朋友,别紧张,学老师深呼吸一口,就没事了。”我照着老师的样子,深深地吸了一口气,抬起手,弹了起来。那流畅、美妙的音乐从我指尖流过,我一下子自信起来,完全沉浸在了音乐中,平时我经常弹错的音,今天一个也没错。那琴声时而高亢激昂,时而委婉深沉。(音乐美妙流畅,语言生动优美。)弹完了三首曲子,我向老师深深鞠了一躬,走出了考场。

一出考场,妈妈就问:“感觉怎样?弹错音没?老师说什么了没有?······”我冲着她做了一个“v”字,自信满满地说:“没问题,肯定过!”

两个月过去了,证书发了下来。我打开一看,哇,我合格了!听说这次考试非常严格,没有人得“优秀”,连“良好”也被算成了“合格”。妈妈看了,说:“小丫,你太棒了,五级考出来了!”同学们知道了,也纷纷向我竖起了大拇指。我想:我真了不起!(通过对考试合格情况的介绍以及妈妈、同学的夸奖,衬托出自己的“了不起”。)

范文闪光点:

1、叙事安排有条理:准备考级 心情紧张 进行考级 发挥出色 完成考级 皆大欢喜

2、出色的心理描写:范文细腻地描写了考级过程中的心情感受,一波三折,跌宕起伏,考级前后的紧张神情心情都为了表现我的“了不起”,说明这是很重要的事情,而我能在关键时刻冷静地熟练弹奏,以优异成绩过关,也充分表现我的“了不起”。还有文中对其他考

生,对妈妈以及对景物的描写都很意义。

真了不起 我有个76岁高龄的奶奶,此人真了不起,真了不起。

奶奶年轻时是个实打实的美女,即使在老了之后也一直有人夸赞她的容貌,确切地说,是夸她那一头雪白的头发。奶奶的头发很漂亮,如雪一般的白,在阳光的照耀下甚至呈现出一种晶莹剔透的视觉效果,似乎每一根发丝都闪耀着熠熠的银光。任谁见了都会来上一句:“呵!您的头发可真了不起啊!”奶奶也不推辞,爽朗地一笑:“那是!”似乎连脸上的皱纹都会舒展开来。

奶奶比爷爷大一岁。这是奶奶一直很耿耿于怀的事情,在她结婚的那个年代似乎流行一句俗语:“女大一,没出息。”这总让好强的奶奶感到委屈,拉住年幼的我便开始“传授”她修改后的话:“要记住啊,女大一,抱金鸡。男大一,没出息。你一定要记牢啊。”

现在想来,那时的奶奶实在可爱,居然在下一代的思想上 “动手脚”。但当时的我确实是信了的,因为在我的眼中奶奶是万能的。她饭做得香,故事讲得好,还很会种花。小区里所有的阳台数奶奶家的最热闹。不过这些都是后话,虽然奶奶很能干,但我想说的,是她那股子不服输的劲头和要强的性子。

奶奶爱玩。所有人一同外出旅游时,她总要跑在前面的。体力惊人地好,看到山了,她是一定要上的,奶奶说:“有山挡在前面,总想上去看一看。”看到溪流,她也总会去玩一玩。令所有人目瞪口呆。这真的是快八十的人吗?她的活力哪来的?

疑问过后,我们这些小辈就开始反省了,怎么能让一个老人家跑在前面?于是便追赶上去,打算搀着她一起走。奶奶却倔强地推开,带着点怒气说:“我自己可以!不用你们扶!”说完就喘着粗气,加快步伐,把我们一帮人晾在那里不知所措。怎么就惹着她老人家了?其实,是奶奶的不服老在作祟。

奶奶闲不住。干了大半辈子重活累活的她在应当享清福的年纪里反而有些不甘心。因为靠子女养活她这种事让自尊心极强的奶奶有些受不住。正巧这时,我们小区给业主分了三分地,想做什么做什么。听了这个消息,奶奶非常激动,拿了锄头、铲子便要跑到新郑去开荒种地。

磨不过她的一再要求,我们一家人便一起去了新郑。到那就傻眼了,满地的枯枝烂叶,乱石荒草,令我们原本就不高涨的热情降至谷底。可是劝说奶奶放弃的话还没出口,奶奶早已撸了袖子开始刨地,说这叫“明知山有虎,偏向虎山行”。

我们只陪她去了一次,就再也没有去过。一来是没时间,二来是不想去。腰酸背疼的痛苦谁都不想再受一次。 可当我们再一次被奶奶强行拉来的时候发现,原来的荒地上长满了绿油油的高粱,好似青纱帐一般,密密麻麻的,躲几个人进去根本不成问题。阳光下,奶奶的笑容愈发灿烂,带着满满的自豪:“哈哈,这全是我的庄稼!”

同行的人羡慕地说:“您家老太太可真了不起!可以长命百岁的!”是啊,奶奶这样好强,干什么事都会拼到底的人若是无法长命百岁的话,上天都不会允许的。对于我的奶奶,我只能由衷地赞叹一句:“这个奶奶可真了不起!”

真了不起

假如有人问我,你最欣赏的人是谁?我会毫不犹豫的告诉他,是我的妈妈。

我的妈妈中等身材,剪着齐耳的短发,显得干练精神。两只笑眯眯的眼睛总是洋溢着温暖和智慧。

在我的记忆中,妈妈似乎是万能的。每天晚上回家都能从爸爸和妈妈的谈话中听到很多

的新闻,什么次贷危机,燃油税以及近期一些中外名人的事,妈妈还常常借此机会开导和激励我。一家人的行踪妈妈都了如指掌。如果我做错了事,她一眼就能看穿。还有就是我在学习中碰到的问题,全能从妈妈那儿得到答案。那些刁钻的数学问题,妈妈能解答出来,我已经是佩服得五体投地了。然而更出乎意料的是,妈妈居然还会编程序。

今年暑假,妈妈给我报了一个pascal程序设计班,我一听到这个消息就脚底发凉,小嘴翘得可以挂个油瓶,“暑假又泡汤了!”我心里恨恨地想着。

妈妈看出了我的心{.................真了不起}.

思,把我抱到腿上坐着,笑眯眯地问:“知道比尔.盖茨是谁吗?”“傻子才不知道。”我没好气地说。“今天这个社会发展得这么快,信息技术功不可没,是它改变了我们的生活,它是社会发展的趋势。你现在不抓紧时间学习现成的知识,将来怎么创新?”妈妈语重心长地说着,我一边听一边若有所思。

刚开始,那些定义很枯燥,我提不起兴趣。妈妈知道后,就出了一些我正在学习的数学问题,比如鸡兔同笼、分解质因数„„把它编成程序到计算机上调试。就这样,在妈妈耐心地指导下,我成功地调试出了一道道程序。渐渐地,我喜欢上了这门课,每天都吵着让妈妈出题。每当我看到自己亲手设计的程序转化成图形跃然在屏幕上的时候,是我最开心的一刻,也是站在一旁的妈妈笑得最甜蜜的时候。暑假班结束时,我已经把同班小朋友远远地甩在了后面。

妈妈,你真了不起!你为我精心设计着未来,我的每一步都有你一份辛勤的汗水。相信我,我不会辜负你的期望。 真了不起

每当我看见笔记本电脑桌面上“节能从我家开始”这个标题时,我就会打心眼里佩服我那聪明又能干的爸爸。 你别看我爸爸胖胖的,他肚子里可都是学问,这部获得区二等奖的短片可是他的杰作。去年那炎热的暑假里,班主任交给我一个艰巨的任务拍一段节能dv短片。这下,我家就像炸开了油锅一样热烈地讨论了起来。因为爸爸、妈妈和我的主意都不一样,所以我们个个争得面红耳赤。最后爸爸拿出了家长的“权威”:“你们出的主意都不错,但是要成为一段短片,就要有主题、有内容。还是由我仔细想一想,先把它编成剧本吧!”于是爸爸就在一旁冥思苦想,随后任命自己为短片的导演,将我们的主意巧妙地穿在了一起,剧本终于诞生啦!

伙子一次又一次地用冠军证明了自己的实力。瞧,这一次刘翔又站在了多哈亚运会的主会场,站在了哈里发体育场的男子110米栏的决赛起跑线上。

看,刘翔出现在场边了。他仍在不断地摆动着自己的四肢,在场地上来回踱步,好像在为比赛做着最后的准备。此时,其他参赛选手也陆续上场了,刘翔则停止了甩动,与队友史冬鹏一起进入跑道。等其他选手全都准备就绪,刘翔这才不慌不忙地以熟练而又干脆地将双脚准确无误地踩在了助跑器上。万事俱备,只欠东风。选手们早已整装待发,虽然比赛还未开始,但他们心里一定早已暗自较上了劲。可我们的刘翔仍是一脸轻松,丝毫看不见比赛前的紧张,也许这就是他胜利的秘诀吧!这时,裁判上场了,他右手举起枪,左手拿起哨子放在嘴边。

只听裁判一声令下,全场观众顿时都屏住了呼吸,瞪大着眼睛,专注地看着刘翔,生怕一个走神,一个眨眼就错过了一丝细节。只见刘翔像一支离弦的箭一般飞也似的跑了出去,将其他选手全部都远远地抛在了后面。来到

真了不起 真正的善良不是眼泪,而是伸过去的一双充满爱心的手:真正的帮扶不是施舍,而是创造希望、点燃梦想!黄福荣这个名字大家应该不陌生,在汶川大地震中,他用无私大爱谱写了“生命之歌”中一段可歌可泣的壮歌。我要说:阿福叔叔,你真了不起!

46岁的黄福荣,原是香港一名货车司机。他生活并不富裕,但多年来热心公益,足迹遍及大江南北。2002年,他用7个月时间独自从香港步行到北京,为中华骨髓库筹款,还捐出自己全部的积蓄;

篇二:《XXX真了不起! 作文》

弟弟,你真了不起!

我有一个天真活泼的弟弟,他才6岁了,胖嘟嘟的脸上嵌着两个小酒窝,可爱极了!但美中不足就是非常胆小,但从那件事以后,我改变了对他的看法。

记忆的闸门打开,记得有一次,弟弟要去打预防针。哈!我倒要看看这以前连蚂蚁都怕的弟弟,到底哭得有多厉害。一路上,我故意逗他:“小屁孩!待会打针不要哭哦!”“我才不是小屁孩,我怎么会哭呢?”他憋红了脸,给自己打气。还未到打针房,就听见小孩哭声此起彼伏,“啊”声一片。这简直是在弟弟的伤口上撒盐,只见弟弟牢牢拉着妈妈的袖口,一脸紧张。 终于轮到弟弟打针了,他深呼吸后颤抖地拉起袖子,紧紧地闭着眼并扭过头去。护士先用酒精棉在他胳膊上搽了个小圈,当尖细的,小脸涨得通红。针扎入他的胳膊里时,我都有点害怕了!可弟弟硬是咬紧了牙关挺住。我真想大声地对弟弟说:“你真了不起!”直到护士敏捷地拔出针头,他也没有喊一声疼,就是他的嘴角轻微地撇了撇,泪水在眼睛里打滚,想哭又不好意思,面无表情地拉上袖子。旁人都翘起大拇指,夸弟弟又懂事又勇敢。过了几分钟,他又恢复了活泼的性格。阳光下,他弯弯的眼睫毛挂的泪珠正闪着七彩的亮光呢!

现在,形容他再也用不到胆小这一词了。他也可以在我们面前炫耀:“我是一个勇敢的男子汉!”弟弟,你真了不起!

清洁工叔叔,你真了不起

我最敬佩的人,不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪,更不是耀眼的明星,而是朴实无华的清洁工叔叔。

每天,他穿着蓝色制服的身影会准时出现在我们的小区。无论酷暑难挡的盛夏还是北风呼啸的寒冬,他都会在6点前来到我们小区,

风雨无阻。

记得去年冬天的一天,天气预报说晚上会下雪。我暗暗窃喜,这下可以看雪景、打雪仗了。第二天早上6点钟,我就起床下楼了,下去一看,“啊,真美!”我不禁失声叹道,雪把屋顶、树枝、灌木都披上了银装。咦?路的中央怎么没有雪?

我疑惑地四处搜寻,一个人弯着腰,出现在了我的视线中,衣服背上有三个大字格外明显。没错!就是他——我们小区的清洁工。他拿着铲子,正在一铲一铲地把地上的雪铲到一边,再用扫帚把雪扫掉。虽然天很冷,但他仍旧穿着那套一年四季不离身的工作服,而我则裹了一件厚厚的羽绒服,还在寒风中瑟瑟发抖。

当我走到他跟前,看着他冻得通红的脸,问:“叔叔,你冷不冷啊?”他说:“不冷,我还嫌热呢!”我又疑惑地问:“你为什么铲雪呢?”他平静地说:“雪如果不铲掉,汽车压过或人走过后,雪会被压结实而变成很滑的冰,那么太阳一出来后,冰一下子化不掉,也铲不掉,人或自行车在上面会摔跤的。”多么朴实的话语!我听了他的回答后,对他油然起敬。他为了让我们小区的人出行方便和安全,所以当大家还在被窝里睡觉时,就冒着寒风、顶着大雪来我们小区铲雪。

清洁工叔叔虽然只是一个平凡的人,但他为了给大家创造出一个畅通的路况,任劳任怨却毫无怨言。所以他是我最尊敬的人,是这世界上最了不起的人。

篇三:《半命题作文:我真了不起》

题目: 真了不起 提示:生活中,有许多有能耐、有特长、有爱心的人,请你围绕“了不起” 写一两件事,把任务“ 真了不起”之处叙述下来。 要求:1.把题目补充完整。

2.注意人物动作、语言及心理描写。 3.写清楚你佩服的这个人“真了不起”的表现,事例要具体,中心突出。 4.字数400字以上。 佳作欣赏 今天就让我介绍一下我的那件往事吧。 记得那是去年的寒假,妈妈带我去北京旅游,其中有一个很重要的行程就是:爬长城。那天,整个北京城下起了鹅毛大雪。我和妈妈早早地赶去旅游集散中心,可不幸的是被通知去长城的旅游车因大雪而停运。我们曾经想过放弃,但是实在无法抗拒那“不到长城非好汉”的诱惑。于是,我们就出了大价钱,包租了一辆出租车,义无反顾地赶往数十里之外的长城。 猛然,车子停了下来。司机提醒我们长城到了。推开车门,大雪依旧肆虐,极目四望,天地一片苍茫:白色的车子、白色的房屋、白色的树木、白色的山梁、白色的天空……,还有那在雪色中隐约浮现的长城!我来了!我欢呼着冲去。 可是,没多久我就觉得不再那么好玩了,因为地上的积雪真的有点厚,一不小心就会打滑摔跤! “妈妈算了吧,反正已经来过了。”我回头央求妈妈。 “可不……不……行,做事可不能随便放弃的!”妈妈坚定的回答。但实不相瞒,妈妈的体力好像还没我好,她可有点上气不接下气了。 “好吧!”我看着妈妈,暗暗想到:哼,看谁会先提放弃。 于是,我们携手一步步摸索着迈向那被大雪覆盖着的台阶。 “宝宝,坚持!”妈妈不停的鼓励着我。 踩在那前人不曾踩过的雪层上,远眺那在大雪中若隐若现的烽火台……真像置身于一个美妙的童话世界。渐渐的我确定了目标:“妈妈,我要爬到那个最高的烽火台!”“好!那你就是今天第一个爬上长城的小孩啦!”“ 妈妈你也要注意安全哦。” 忽然间我好像长了劲,不再拖着妈妈的后腿…… 终于,我们登顶了!说也奇怪,这时大雪也停了,天际间泛出了一轮美丽的红霞,那蜿蜒曲折伸向远方的长城像一条巨龙完全呈现在我眼前。 “妈妈,长城真雄伟呀!”我啧啧称奇。 “那可是我们了不起的祖先,用双手把石头一块块垒起来的”,妈妈补充道:“不过,我发现今天更棒的还是我们的宝贝呢!”噢?妈妈在夸我呢,我一眼不眨贪婪的望着眼前的美景若有所思:是呀,做事要有目标,还要坚持,更要一步步地做踏实,然后一定能成功! 就这样,那天我做了回第一个爬上长城的小孩,当了回真好汉。

篇四:《真了不起》

真了不起

一、哪些方面让你觉得了不起?

思想品德方面:帮助同学 孝敬老人 拾金不昧 恪守诺言 心灵美好 心地善良„„

学习方面:用英语和外国朋友对话,为他指路;做数学会一题多解,钢琴5级„„

能力方面:学会了做一道菜,与陌生人巧妙周旋,用好办法解决同学矛盾 机智灵活„„

二、交流并及时点评事例。敏锐地发现选材不当的现象。

例1:妈妈为我打一件漂亮的毛衣,我穿上,大家都夸奖我,我为有这样的“妈妈”而感到了不起。(这样变成了“妈妈真了不起”)——离题现象

例2:要反映自己学习好,做数学特别快,但是写成帮助同学解数学题,这样主题模糊,到底是学习好还是思想好。——偏题现象

例3:反映我聪明,妈妈手机找不到,我打了电话,听到声音然后找到手机。这样的方法大多数人都能想到,不能很好表现我的了不起。——事例过小

三、设计构思:1、点题。2、叙述让人觉得了不起的事例,写出人物动作、语言、神态、心理活动。3、总结全文。

四、例文欣赏。

(1)弟弟,你真了不起!

我有一个天真活泼的弟弟,他才6岁了,胖嘟嘟的脸上嵌着两个小酒窝,可爱极了!但美中不足就是非常

胆小,但从那件事以后,我改变了对他的看法。

记忆的闸门打开,记得有一次,弟弟要去打预防针。哈!我倒要看看这以前连蚂蚁都怕的弟弟,到底哭得有多 厉害。路上,我故意逗他:“小屁孩!待会打针不要哭哦!”“我才不是小屁孩,我怎么会哭呢?”他憋红了脸,给自己 打气。还未到打针房,就听见小孩哭声此起彼伏,“啊”声一片。这简直是在弟弟的伤口上撒盐,只见弟弟牢牢拉着妈 妈的袖口,一脸紧张。

终于轮到弟弟打针了,他深呼吸后颤抖地拉起袖子,紧紧地闭着眼并扭过头去。护士先用酒精棉在他胳膊上搽了 个小圈,当尖细的,小脸涨得通红。针扎入他的胳膊里时,我都有点害怕了!可弟弟硬是咬紧了牙关挺住。我真想大 声地对弟弟说:“你真了不起!”直到护士敏捷地拔出针头,他也没有喊一声疼,就是他的嘴角轻微地撇了撇,泪水在眼 睛里打滚,想哭又不好意思,面无表情地拉上袖子。旁人都翘起大拇指,夸弟弟又懂事又勇敢。过了几分钟,他又恢复 了活泼的性格。阳光下,他弯弯的眼睫毛挂的泪珠正闪着七彩的亮光呢!

现在,形容他再也用不到胆小这一词了。他也可以在我们面前炫耀:“我是一个勇敢的男子汉!”弟弟,你真了 不起!

(2)奶奶,你真了不起

我的奶奶不但知识渊博,而且很懂得生活。她有许多爱好:学中医、念佛、唱歌......而她最擅长的是剪纸。

一天,我闲着没事干,就在奶奶家剪纸。左手拿剪刀、右手拿纸。半晌,美丽的图案及花边就从我手尖里完成了 一大半。可是,因为纸折过多,剪到一处,我就剪不动了。我费了九牛二虎之力,一刀下去,纸头纹丝不动。唉,看来 蛮干还是不行。自认为是剪纸小能手的我,也陷入了沉思......

我正苦思冥想的时候,奶奶走了进来。见我愁眉不展又似深沉的样子,看见手中一叠剪纸,就知道了大概。她拿起 剪刀,“咔嚓咔嚓”地帮我未完成的杰作剪了起来。咦?奶奶怎么如此神奇、如此敏捷,一双手像灵巧的燕子来回穿梭。 1

看着奶奶娴熟的手法,我真是不得不从心中赞叹!了不起的奶奶!不一会,一只栩栩如生的孔雀,就从她手中诞生。但 是我始终没有明白,奶奶如何剪得动这叠厚厚的纸,因为她动作实在太快了!奶奶看着我又喜又疑的神态,便仔细地向 我讲解:“把厚厚的纸打开几层,按着相应的位置剪几刀......”随后又拿出一张新纸,慢慢地一步步教我如何剪出这只美 丽的孔雀。“原来如此!我明白了。”恍然大悟的我高兴地直拍手。此时奶奶的脸上也露出了温馨的笑容,整个屋子荡漾 着笑声。

奶奶,您的手真巧。虽然您已经70岁了,但是您的心灵手巧确实很多年轻人所不及的,我有您这样的一个奶奶 而感骄傲!

(3)清洁工叔叔,你真了不起

我最敬佩的人,不是什么伟人,也不是家财万贯的富豪,更不是耀眼的明星,而是朴实无华的清洁工叔叔。

每天,他穿着蓝色制服的身影会准时出现在我们的小区。无论酷暑难挡的盛夏还是北风呼啸的寒冬,他都会在6点前来到我们小区,风雨无阻。

记得去年冬天的一天,天气预报说晚上会下雪。我暗暗窃喜,这下可以看雪景、打雪仗了。第二天早上6点钟,我就起床下楼了,下去一看,“啊,真美!”我不禁失声叹道,雪把屋顶、树枝、灌木都披上了银装。咦?路的中央怎么没有雪?

我疑惑地四处搜寻,一个人弯着腰,出现在了我的视线中,衣服背上有三个大字格外明显。没错!就是他——我们小区的清洁工。他拿着铲子,正在一铲一铲地把地上的雪铲到一边,再用扫帚把雪扫掉。虽然天很冷,但他仍旧穿着那套一年四季不离身的工作服,而我则裹了一件厚厚的羽绒服,还在寒风中瑟瑟发抖。

当我走到他跟前,看着他冻得通红的脸,问:“叔叔,你冷不冷啊?”他说:“不冷,我还嫌热呢!”我又疑惑地问:“你为什么铲雪呢?”他平静地说:“雪如果不铲掉,汽车压过或人走过后,雪会被压结实而变成很滑的冰,那么太阳一出来后,冰一下子化不掉,也铲不掉,人或自行车在上面会摔跤的。”多么朴实的话语!我听了他的回答后,对他油然起敬。他为了让我们小区的人出行方便和安全,所以当大家还在被窝里睡觉时,就冒着寒风、顶着大雪来我们小区铲雪。

清洁工叔叔虽然只是一个平凡的人,但他为了给大家创造出一个畅通的路况,任劳任怨却毫无怨言。所以他是我最尊敬的人。

(4)我真了不起

星期六,爸爸妈妈不在家。我在家里可称霸王了呢。我玩电脑、看电视、吃零食……不亦乐乎。可问题也是接踵而来:我一分钱都没有怎么样吃饭?我怎么去英语学校呢?

突然,灵光一闪。我自己做饭!

说起做饭,我喜欢炒菜。每天看着爸爸妈妈用着大木铲在锅中龙飞凤舞。心里别提多痒痒了!这次就由我这个新手“大厨”来小试牛刀啦~

首先,我从冰箱里搜出葱、鸡蛋、辣椒、四季豆、番茄。心里暗暗的想:哼哼。难不倒我!

我把鸡蛋打碎。“啪”哈哈。好不熟练。两个蛋在我手中服服帖帖的。然后就是打蛋了,我边打边哼歌,筷子随着我的歌声飞快的在碗中跳舞,“嗒嗒嗒”声音也是跟着节拍。蛋打完了,我把葱切成小小的,放到蛋液上。撒些盐,一道菜基本上就做好啦。

接着就是剥四季豆了,那可是个异常艰巨的任务,以往看着妈妈弄就是很烦的。我学着大人的样子,假装熟练地洗一下四季豆,从两边的头,一边往下拉。另一边也往下拉。虽然不知道为什么要拉下来,可,可,妈妈是这么做的呀!这个任务无聊又漫长。我这个没有耐心的人是三分钟热度,一会儿,我就不想剥了。一头栽倒沙发上。不行,这样不就是放弃了吗,还有蛋没有炒呢。嗯!我一咬牙。从沙发上弹起。化无聊为乐趣,继续奋斗,啦啦啦,我还玩出了好多花样呢!好久,我终于剥好了。

番茄嘛,就简单喽。我做的是糖拌番茄,我把番茄切好,撒下糖就搞定了~

接下来就是,清炒四季豆了。我先锅里放少许油,先把辣椒丝煸一下。“噼里啪啦”接着放入四季豆继续煸炒,加点盐,最后起锅的时候加点鸡精就可以老。我个新手“大厨”就是怕油溅到我的身上,我离得锅远远的,拿着铲子的最高端。炒呀炒。放点盐。这玩意儿终于被我炒好了。

炒蛋那也是简单中的简单了,没一会儿,就搞定了!

我打开早已完成的白米饭,泡了一碗紫菜汤,一个人三菜一汤,多奢侈啊~想到这,我得意的笑了!

我真了不起!{.................真了不起}.

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篇五:《xx,你真了不起》

五(6)冯欣语

外婆,你真了不起

我的外婆个子不高,有一头花白的短发,鼻梁上架着一副眼,一副老知识分子的模样。别看外婆年纪大,她可是位心灵手巧的老人呢!

去年的冬天北风凛冽,下着鹅毛大雪。我和妹妹翻箱倒柜地寻找棉袄、棉靴、帽子、手套和围巾,正准备下楼和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。

可是我们找不到合适的帽子,我最喜欢的红色小花帽上破了一个大洞,妹妹的小黄帽上的黄色绒球不见了。这可怎么办呀?我着急了,帽子破了一个洞,雪花就会“钻”进去的,我和妹妹愁眉苦脸的坐在沙发上,双眉扭成了麻花。这是,外婆来了,她看见我们双眉紧锁地坐在沙发上,便问:“怎么了?你们不是要下去玩吗?”我们把帽子递给外婆,外婆一看,笑呵呵地说:“你们交给我吧,我来补帽子!”她从抽屉里拿出一朵布做的小红花、一个白色绒球和针线。她先拿起我的帽子,用左手把小红花按在洞上,右手拿起针线,在小红花四周穿梭着。然后,外婆取下针,把线固定在帽子上,我的帽子就补好了。接着外婆又依样画葫芦地补好了妹妹的帽子。过了一会儿,两顶小帽子在外婆的“神手”下复活了。我们高高兴兴地戴着“新”帽子下楼玩了,小伙伴都夸我们的帽子真漂亮!

我的外婆年纪大了,但是眼不花,耳不背,手不抖,她的那双“神手”还是那么巧,还是充满魔力。

篇六:《你真了不起》

_________,你真了不起

教学目标:

1、写清楚你佩服他们的原因,可以略举他们的功绩,再抒发自己的情感。

2、语句通顺、流畅,要写出自己的真情实感。

教学重点、难点:能写出自己的真实情感。

教学准备:习作范文

教学时间:2课时

教学过程: 第一教时(作文指导)

一、明确题意

1、出示题目: ,你真了不起!

2、把题目补充完整。

3、说说题目的意思,限制了哪些范围?

4、出示习作要求,并分析要求

二、想想说说

1、大禹、嫦娥、普罗米修斯„„这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄?他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的?学了本单元的课文,你对这些人物是不是有了进一步的了解?你心中是不是有许多话想对他们说?请整理你记忆中的语言,将心中的感受写下来吧!

2、选一件说给同学听。(小组交流)

三、习作指导

1、为学生提供范文,学生默读、思考:作者如何把经过写具体?

2、学生交流,教师梳理:名言在事情中的作用。

3、同桌交流,互相启发。

四、完成初稿师巡视指导学生动笔写。

第二教时(作文讲评)

一、复习习作要求

1、讲评要求:

(1)是否把你佩服他们的原因,写清楚,写具体了。

(2)是否略举了他们的功绩。

(3)是否写出了自己的真情实感。

二、集体评议

1、把一位同学的文章在投影上出示

今天,我读了《大禹传》这本书,合上书本,我的心却久久不能平静。大禹,你真了不起!是你,大禹,为了制服洪水,出生入死、艰苦奋斗;是你,大禹,为了让百姓不再受到洪水的威胁,努力工作 ,三过家门而不入;更是逆,大禹,教会了百姓利用水土资源发展农业生产,使百姓过上了富足安康的日子。 看完你的故事,最令我感动、佩服的还是你那三过家门而不入的精神。第一次过家门时,正是你的小儿子出世的时候,难道你就不想抱抱孩子?不,尽管你思念亲人,但你知道,让百姓早日免受洪水之灾,才是最重要的。因此,你宁可

咬咬牙,狠下心不入家门,也不愿辜负国家和百姓的期望,先私后共。你这种无私奉献、大公无私的精神太了不起了。

读完了书,你不畏困难、艰苦工作的精神也令我钦佩。要知道,在上古时代,治水工具是多么简陋啊!可你不怕,你带领人们,用开渠引水的方法有效地制服了洪水。这种不怕困难的精神太值得我们这些现代娇生惯养的独生子女学习了。为此,我也要赞扬你:“你真了不起!”

大禹,你这种公而忘私、不畏困难、艰苦工作的精神真是太了不起了。其实,在我们的身边,拥有“大禹精神”的人很多。我们敬爱的老师不就是一个极好的例子吗?老师是无私的,他们不计时间,不计报酬,把所有心血都放在我们身上,付出了全部的爱。老师也是不畏困难的,哪个学生成绩不好,就一定要找到原因。之后,不论有多大的困难,都要帮助他、引导他学习。无论遇到多大障碍都不气馁。老师更是艰苦工作的,他们披星戴月,早出晚归。大禹,你看,这不正是你那了不起的精神的体现吗?

我只是个普通的小学生,也许我做不出像你,大禹那样制服洪水的大事,但你公而忘