以废物利用为题作文

时间:2021-11-10 10:25:23 300字

篇一:《我的环保搭档——废物利用(300字)作文》

精选作文:我的环保搭档——废物利用(300字)作文 今天,我就来秀秀我的环保搭档吧! 这几天,我一直在收集废物,然后准备做一个手工作品。我收集的废物可多了:纸板、小木板、塑料瓶、易拉罐„„这些都是我收集废物对象。其实我早已胸有成竹,我准备用这些废旧材料做一艘船模。 不久后,我的船模做好了,船模身是灰白色的。船的甲板前方有一根小型的旗杆,旗杆上面有五星红旗迎风飘扬。 在我的身边,还有很多像我这样的例子,比如说:我的好朋友罗宁,他将废旧的赛车发动机,和塑料瓶组装起来,又变成了一辆塑料瓶赛车;还有我的好朋友纪昌胜用旧报纸和止咳做成了一个纸花瓶„„ 其实,环保在我们身边无车不在,只要我们留心观察,就会发现。我们身边的一切只要将它们组合起来,就会变成一个新的东西。 五年级:若即若離的小

篇一:我的环保搭档——废物利用

我的环保搭档——废物利用

今天,我就来秀秀我的环保搭档吧!

这几天,我一直在收集废物,然后准备做一个手工作品。我收集的废物可多了:纸板、小木板、塑料瓶、易拉罐„„这些都是我收集废物对象。其实我早已胸有成竹,我准备用这些废旧材料做一艘船模。 不久后,我的船模做好了,船模身是灰白色的。船的甲板前方有一根小型的旗杆,旗杆上面有五星红旗迎风飘扬。 在我的身边,还有很多像我这样的例子,比如说:我的好朋友罗宁,他将废旧的赛车发动机,和塑料瓶组装起来,又变成了一辆塑料瓶赛车;还有我的好朋友纪昌胜用旧报纸和止咳做成了一个纸花瓶„„ 其实,环保在我们身边无车不在,只要我们留心观察,就会发现。我们身边的一切只要将它们组合起来,就会变成一个新的东西。

五年级:若即若離的小

篇二:秀出你的环保搭档

秀出你的环保搭档

合阳县城关镇中心小学六年级 孙冰欣 指导老师 张红丽

生活中,我们每个人都应该保护环境、注意卫生,但有个搭档,也许会做的更好。

我们家每个人都有自己的环保搭档,一起来看看我们的环保搭档是什么吧 !

爷爷+自行车=环保搭档。现在天气变得越来越热,这则是“温室效应 ”的结果。爷爷告诉我马路上的汽车尾气则是元凶之一。所以爷爷外出大多都是骑自行车,爷爷还告诉我骑自行车不仅锻炼身体,而且还保护了环境,是一举两得的事。骑自行车还是爷爷教我的呢 !

妈妈+购物篮=环保搭档。妈妈去超市购物时,总会带着她的环保购物篮,从不会买塑料袋 。妈妈说是因为塑料袋不容易分解,即使在地下很多年,也不会 “变废为宝”,只会污染环境,所以妈妈从不买塑料袋。

我+手绢=环保搭档。我们平时用的卫生纸、餐巾纸都来源于森林,一年里有成千上万的树木被砍伐。为了保护我们的森林,妈妈给我买了一块手帕,我一直用它来代替纸巾。现在,它已经成了我形影不离的好朋友。

有了自己的环保搭档做一个文明小公民很容易吧!那就快来秀出你的环保搭档吧!

篇三:废物利用 “环保,环保。我嘴里不停念着这两个字,望着桌上的活性炭净水器,觉得为环保做一点力所能及的事,不仅对环保重要性认识的提高,而且培养了我动手能力。

星期日的傍晚,妈妈递给我一袋废物,让我扔到下面的垃圾桶。我往袋子里瞧了瞧,全是一些大汽水瓶,牛奶塑料瓶,还有一些易拉罐,木头棒和泡沫塑料,这可都能废物利用呀。于是我对妈妈提议:“这些虽然都是废品,但是只要我们动动脑筋,废物就能变成宝。嗯,让我们一起做个净水器吧。妈妈听了我的想法,非常赞同,于是我们马上行动起来。

说起来简单,可做起来难呀!首先,我找了一个空的2,5升又宽又高的汽水瓶,洗干净,消过毒,把瓶子倒过来,用美工刀小心割开一点瓶子上部分,把妈妈拼装好的废木棒小风车放在割开部分上,把妈妈买的几块活性炭剪碎铺在风车下面,要铺均匀,而且要厚,用胶带把割开部分粘上,在顶端割开一个稍大一点的洞,把泡沫塑料剪开一个和洞一样大小,用泡沫塑料把洞塞上,在瓶底上扭开瓶盖,用线拴在瓶子里的两侧,拴四条,把一个干净的塑料厚盒子和拖出来的四条线拴一起,在泡沫塑料上小心地钩一个罐子拉环,用线拴住瓶子的斜两角,各在线上钩一个易拉罐拉环,这个活性炭净水器就做好了。

我认为要试验一下,就拿了瓶子加过沙土,还放了盐的水,全部倒进瓶子里,我拿着瓶子,看着水被小风车转动起来。然后一起流进活性炭里,然后“哗啦,一下流进了塑料盒子里,我看着塑料瓶子里的水,沙土看不见了,只是水还是有点浑浊,我又过滤了一次,水不浑浊了,沙土也没有了。这是一杯可以喝的水,我尝试性地喝了一口,哇,不仅没有咸味,喝起来挺爽口的,这个试验可算是成功了。

环保,不是靠一个人做的,而是靠我们大家共同努力,地球只有一个,为了我们的大家园,让我们行动起来,做力所能及的事,保护我们共同的家园。

篇四:你有环保搭档吗—张景玉

参赛学校:山东省潍坊市寒亭区固堤小学

作者姓名:张景玉 联系电话:13721978722

参赛类别:学生作文 你有环保搭档吗? “我把家里的废纸

盒都收集到大桶里,这个大桶就是我的环保搭档;我不用一次性餐具,因为我要保护森林,自带餐具是我的环保搭档;我的铅笔盒里只有三支环保铅笔,因为它可以节省木材,环保铅笔就是我的环保搭档??”中央电视台的公益广告《环保搭档》从细微之处体现了环保的重要性,彰显了绿色生活、低碳生活的文明生活新方式。

我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中。但是,我们共有的家园——地球,却由于人类的肆意破坏、污染、浪费,已经失去了以前的美丽,环境污染已经把我们的生活污染了。我们渴望美丽的地球、绿色的家园。然而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

其实,在我们身边,点点滴滴都能体现出对环境的保护。“一水多用、随手关灯、少用空调、自备餐具、将垃圾分类、回收废电池、拒食野生动物、购买环保产品??”各种环保搭档真的是举不胜举。可就是这些点滴小事,许多人却不愿甚至懒得去做。只要我们多“顺便”一些,多“留意”一些,不难发现,我们身边到处充斥着保护环境的行为。

让我们呼吁更多的人加入到“选择低碳、绿色生活”中来,寻找我们身边的环保搭档。每个人只要有一样属于自己的环保搭档,那么我们的社会就会有成千上万个环保搭档,而把这些环保搭档聚集起来,将汇聚成环保生活的一股强大力量,我们的社会也必将建设成为环境友好型、资源节约型的文明社会,我们的社会才会更加的和谐、美丽、幸福。

篇二:《环保为题作文500字》

环保为题作文500字

“鸟兽含冤入画图,鱼虾抱恨葬浆污。花伤不见蜂蝶舞,山痛悲观万木枯。” ——题记

环保是什么?是爱护动物?是节约用水?是科技的进步?是思想的提升?难道环保只有这样吗?

环保是一种品味,是对高质量生活的追求,不是一味的追求物质上的。在追求衣食行的同时,在居住方面我们也不能含糊。不可以仅追求有容身之所就可以,而不顾周围是否有垃圾堆,空气污浊。我们所要追求的是一个世外桃源。

环保是一种时尚潮流。追求时尚,人们往往想到的只是衣服、鞋子、化妆品……难道环保就不是一种时尚?这股潮流是永不止息的。它的保质期是无限期。它不会因为另一种食物的产生,而被踢出时尚界。

环保是大自然的生命线。它与环保紧紧相栓。只有环保它偌大的生命体才不会受到伤害。只有人人提高环保的意识,那么大自然会活得更缤纷。倘若人类还是一味的伤害它,那么它也将失去生命的光泽。

环保不是一味的讲究卫生,而是人与自然的和谐,一旦出现裂痕,先受害的是大自然,但是真正受伤害的是所有的生命体。

“来如春梦几多时,去似朝云无觅处。”环保就恰如水中月、镜中花,人人都会说,但没有人能真正的说清楚,环保到底是什么。

环保为我们建立了一个美丽的环境,为我们输送新鲜的空气,它提高了人们的生活素质。让更多的人融入到环保的行列,行动起来,为社会尽一份力。

我倡议:保护环境,人人有责。

环保为题作文800字

白纸,黑字。

我是一张纸,一张写满了字的宣传纸。“环保”二字在我的额头上特别显眼,貌似会有许多人会来看似的。可是——

环保!

终于有人觉醒了,在地球快要支撑不住的时候。

他们开始行动了。

于是,大街小巷,随处可见那两个似曾相识的字——环保。

他们还在加大宣传力度。

这时,我派上了用场。我这张雪白的纸被印满了字,无疑,全是那些老掉了牙的套话“环保,环保……”他们似乎无话可说,才一次又一次地重复那些话。何用?

我同千万个和我一样的纸被发到人们的手中,准备好好地炫耀一番额头上的字:环保。 环保?

或许,我很脏,不然人们不会这样对我——

在闹市,我被第一次发到一个年轻人的手中。他斜了我一眼,冷笑。“环保?切!”于是,我与他手中的空饮料瓶一起“飞”了,重重地摔在了地上。

心灰意冷。

天无绝人之路,我被一个大约五岁的女孩捡了起来,心中不禁一阵窃喜。我被带进了一套房子。

在一个房间里,十岁的男孩正在写作文。他的作文本上,一样显眼的两个字:环保。随着他的抓耳挠腮,一张张纸被撕下来,团成纸球,丢进垃圾桶。那垃圾桶上,还是那两个字——环保。

这时那女孩要将我递给那男孩:“哥哥,我要玩纸飞机,你给我折嘛!”

“别烦我!没看见我正写作业呢!”男孩瞪了妹妹一眼。女孩受了惊吓,哭了起来。男孩目光又一次飞快地掠过。

突然,停住了。

男孩的目光滞在了我的额头上。我明白,他看到了那两个字。

“哦——耶!宣传纸上不就有作文么!”

男孩狂喜。

“好妹妹,给哥哥,啊。”男孩将我拿走。女孩停止了哭泣,呆望着哥哥,不知道他要干什么。只看到哥哥不停地往我身上看,手里的笔飞快地在纸上“飞”着。

我终于再次派上了用场。不过,悲哀。

当今世界,人人都在宣传环保,人人都在一边喊着“环保,环保……”,一边把像我这样的宣传纸丢到地上。可是,没有人会注意。

环保?非也……

环保为题作文800字

老师们、同学们:

大家好!

今天,我们要讨论的话题是环保。环保,已经成为我国乃至世界的重要话题。环保,顾名思义就是环境保护。那么,当今的环境如何呢?地球已经肮脏不堪:白色污染、全球变暖,臭氧层破裂……地球被折腾得透不过气来。但是,更加残酷的事实是,降临在地球身上的事情,终究会降临在我们人类身上。很多人觉得自己很无辜,我们是为了科学方便地生活,才不得已这样的呀!然而他们却没有想过,当家园不复存在时,科学与生活都将无立足之地。 作为人类的一员,我们应当责无旁贷地为环保出力。所以,我们就应该从现在做起,维护我们的家园。

环保,是需要大家共同参与的。不要以为环保是怎样的一件大事,有许多人就是因此放弃了环保。进行环保并不会很艰难,但是只靠ZF出力,而群众不管不顾,那环保依然进行不下去。所以,我们不仅要自己做好,而且还要发动身边的人们,让大家一起参与到环保活动中。群众的力量是巨大的,就像一句话说得“水可载舟,亦可覆舟”老百姓就像水一样,人多力量大。一滴水也许微不足道,但是汇聚起来,就成了大海。假如全国人民每天都少用一张纸,那一天就可以少用十三亿张纸,相当于少砍多少大树呀!而树,又是环保中很重要的一项。它不仅可以防止水土流失,抵挡沙尘暴,还可以吸入二氧化碳,放出氧气,清新空气。所以,我们一定要一起行动起来,用人民的力量,再筑我们的美丽家园!

那么,在实际生活中,我们应该怎样有效地保护环境呢?首先,要有正确的态度。说到态度,很多人都抱着随便的想法,偶尔随便地“环保”一下,这是不对的。环保不是一天两天的事情,而是长久的大计。也就是说,只有持之以恒地环保,我们才能够拥有洁净的地球。其次,光有态度也不行,在生活中,我们也应当有实际的行动。下面就是一些例子:

1.洗浴时,尽量采用淋浴

2.减少使用一次性筷子、一次性碗;

3.减少使用塑料袋,它是环境污染的主要元凶;

4.不要把用过的废电池乱扔,它会污染土地和水;

5.不要摘花、折草,爱护植物;

6.自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动;{以废物利用为题作文}.

以上就是一些环保的“基本功”,还有更多的环保措施需要大家自己去发现、完善。 就让我们一起行动起来,为环保出力吧!请记住,我们只有一个地球妈妈。 环保为题作文500字{以废物利用为题作文}.

环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够举手关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

人类对环境的保护,归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源,保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后,它对环境的破坏日趋严重,对资源的使用走向了滥用,这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境,采取了许多措施,环境保护也取得了长足的进展,并且成为人类社会的共识。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。zhèng fǔ 部门对环境保护固然负有重要的责任,而每个单位,每个企业,每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。在这一点上,北京的中学生们已经为我们提出了不少好的建议,

难道我们还有什么需要犹豫的吗?

环保为题作文1500字

6月5日是一个特殊的日子。这一天,作为环保志愿者代表,我有幸参加了在省科技馆举行的石家庄市“六·五”世界环境日宣传活动暨环保作品展活动。

环保作品展活动的主题为“环保·科技·健康生活”,环保标志由地球和绿叶组成,绿色象征着希望,人类希望地球充满生机,表达了对美好生活的憧憬。

在启动仪式上,市领导首先为44家单位颁发了“绿色单位”奖牌,我们40中学也是其中之一,令我们这些志愿者十分欣喜,我想这与学校的努力是分不开的。学校严格要求我们中午吃饭时要自备餐具、用可降解的餐盒。

最近学校还在开展关于“限塑令”的调查和实施活动,增强大家的环保意识。学校还鼓励同学们学习环保知识,并介绍给认识和不认识的人。我班的志愿者活动也多次以“保护环境,从我做起”为主题展开活动,例如:到小壁林区进行义务植树,为城市增添一抹绿色;清理城市“牛皮癣”,为城市带来新的生机;打扫小区卫生,让小区焕然一新,使居民们生活在整洁的环境中。

启动仪式结束之后,是异彩纷呈的文艺表演。令我印象最深的是诗朗诵《地球——我的母亲》,朗诵者饱含深情地向我们诉说了炎黄子孙对地球母亲的种种劣行,以及炎黄子孙最后的觉醒和做出的深刻反思。最后,朗诵者呼吁我们要保护地球母亲,否则地球上最后一滴水会是人们的眼泪。

最吸引我们眼球的是,分四个展区集中展示的环保公益作品、环保科技作品、环保手工艺作品、环保时装秀。这些都是河北科技大学和我们四十中学志愿者亲手制作的环保展品、模型环保创意作品。这些参展的手工制品取材,全是塑料瓶、废板材等废旧物料他们丰富的想象力令我们叹服。首先吸引我的是“无电动力车”,设计者用牙膏盒和四个小轮胎制作成车,在尾部安装磁铁,手中的小棒也装有磁铁,利用同极相斥的原则,使车无需电池也能行驶。接下来的是大学生的“塑料瓶系列”展品,他们用一双双灵巧的手,将普通的瓶子变成一束束鲜花、一款款手镯、一个个储物盒……最令人拍案叫绝的是用两个塑料瓶组成的沙漏,构思巧妙,制作精美,让人们赞不绝口。另一个大学生用一个个瓶盖做成了一套象棋,棋盘是由

篇三:《废物变宝物 作文 400字500字 作文网》

废物变宝物 作文 400字500字 作文网

六一儿童节快来了,老师给同学一条作业,就是学会废物利用.

在家里,小东发现妈妈拿着一大袋东西去卖,小东立刻上去问:“妈妈,这是什么东西?”妈妈说;“是塑料瓶和易拉罐.”小东在妈妈耳边小声嘀咕,妈妈明白了,就把塑料瓶和易拉罐给了小东.{以废物利用为题作文}.

小东拿起电话,拨通伙伴家里的电话,然后一五一十地告诉他们.他们知了就马上到小东的家。做什么好呢?大家议论纷纷,有的说:“做机器人.”有的说:“做花瓶养植物.”

这时,小明灵机一动,说:“我们来比赛谁做的手工最美,好吗?”大家齐声说好.

他们围在大圆桌边,认真地做了起来.看,小东小心翼翼的把有图案的纸张粘上去.他一会儿画,一会儿剪,一会儿拆,一会儿粘„„他全神贯注地进入了自己的创作天地,完全忘记了周围的一切.小东打算做花瓶,小明打算做“鲜花”.看,小红拿出几根彩带,,只见彩带在小红手上翻飞,一会儿就做出了一个精致的花篮.小明拿了一根根绿枝条,那是从翠绿的学碧瓶剪下来的,一眨眼,他把一张张纸巾拆成一片片花瓣儿,最后拿绿丝带粘上,这一簇鲜花就问世了.{以废物利用为题作文}.

经过半个小时的辛勤劳动,终于做好了,妈妈回来说:你们真是心灵手巧的小创作家.

废物变宝物 天才 500字

篇四:《英语四级作文 Recycling Waste-废物的回收利用》

英语四级作文 Recycling Waste-废物的回收利用 Recycling Waste European countries are now making an active effort to reuse materials more than they used to. This is called recycling.Materials such as paper, glass or metal are collected, sorted,treated and used again. Old papers are recycled. The ink is taken out by a special technique, and new paper is made. Oil from fatories and motor oil can be treated and resued. In many cities in Europe rubbish is collected separately. Empty glass bottles are collected, and the glass is broken and reused for making new bottles. Developing countries all over the world already recycle materials. In India, waste paper is{以废物利用为题作文}.

collected, sorted and recycled. Paper bags are made from unsold newspapers. In Egypt, waste is collected by rubbish cars and sorted. Leftover food is given to pigs and vegetable matter is put back onto the fields. In some Asian countries, shoes are made from the rubber of old car tyres. The Chinese government is also working hard against pollution. More than 60,000 small factories which seriously polluted the enrivonment were shut down in 1996. Many materials like used rubber

gloves, glass bottles, cans and other containers are treated or recycled. However, no single country can save the environment alone.

[点评]废物的回收利用是发达国家在发展过程中总结出来的一条节约能源并能改善环境的非常奸的经验。作者具体列举了废物是如何被再生利用的,并介绍了发展中国家也在做这方面的努力。最后一段的开头讲中国政府在污染方面加大力度,并关闭了60 ooo家小厂子似乎与主题联系不够紧密。

[参考译文]废物的回收利用欧洲国家现在正在积极努力比过去更多地重复使用旧材料。这叫做废物的回收再用。像纸张、玻璃或金属这类材料,收集起来加以分类,经过处理后重新使用。旧报纸可以回收再用,用特殊的技术清除油墨,再造新的纸张。工厂的废油和发动机的机油,都可以经过处理重新利用。在欧洲的许多城市里,垃圾是分类收集的。把空的玻璃瓶收集起来,打碎后再用来制造新瓶子。

全世界的发展中国家都已经在回收利用材料。在印度,把废纸收集起来加以分类,再经过制造加以利用。没有卖出去的报纸用来制成纸袋。在埃及,用垃圾车收集废物,再加以分类。残菜剩饭用来喂猪,蔬菜的根茎用来肥田。亚洲有些国家用旧的汽车轮胎制造鞋。

篇五:《小废物大利用》

小废物大利用

四(五)班 张一鸣

有一天,一对好朋友——王强与张军一起玩扔飞盘游戏,俩人你扔给我,我扔给你,玩得不亦乐乎。忽然,张军将飞盘扔给王强时,王强的手似乎有点不听从大脑指挥,冷不丁地滑了一下,只听“砰”的一声,飞盘重重地摔在了地上,碎了。王强看到后,吃了一惊,难过的说:“唉!如果我注意一点,也许飞盘就不会被摔碎了,下次定要小心一些。”说罢,便从地上捡起飞盘碎片,准备扔进垃圾桶。

这时,忽然张军眼睛一亮:“王强,别扔!我有办法了!”王强很疑惑:“办法?!有什么办法?”张军神秘一笑:“马上你就知道了。”

张军笑眯眯的端来“文房三宝”笔、墨、砚。他磨好了墨,一切准备好,他拿起笔在碎片上左勾勾、右描描,画完了似乎还不太满意,又提起笔在碎片上修饰了一阵。终于停了下来,他露出了满意的微笑。{以废物利用为题作文}.

“哇!两条鱼耶!”原来,张军利用飞盘碎片画了两条漂亮的小鱼。他把小鱼挂在墙上,成了两幅非常美丽的图画。“我觉得右边的鱼比较大!”“不是啦!左边的大一些啊!”两人调皮的对话道。 通过这件事,他们懂得了一个道理:小废物也可大利用。 (指导老师:朱延蓓)

篇六:《变废为宝 资源再用》

变废为宝 资源再用

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《变废为宝 资源再用》。 大家都知道,所谓的废品就是废弃的物品。但是有些废品对不同的人来说,你觉得那是那没用的东西,在他人看来却是宝。

有这么一个真实的故事:1974年,美国政府为了清理给自由女神像翻新扔下的废品,向社会广泛招标。但几个月过去了,仍无人问津。一位远在法国旅行的犹太商人听到消息后,立即飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的废旧铜块、螺丝和木料后,他没有提任何条件,当即签下合同。他组织工人将废品进行分类,加工改造,硬是让这堆无人问津的废品变成了350万美元的现金。

变废为宝,给我们带来的不仅是金钱的收入,更是节能环保。同学们,你们喝完饮料,会不会把饮料瓶随手一丢?收到节日礼物,是不是把精美的包装纸当一般的垃圾丢弃?生活中一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品如果随便丢弃,就会造成了环境的污染。难道我们生活中的废品都真的一无所用了吗?其实许多废品也是资源。如果我们能把这些资源再利用,变废为宝,那不也是一种节约、一种环保吗?这种一举两得的事情我们何乐而不为呢?

虽然现在我们没条件利用高科技手段来处理废品,但是我们可以开动脑筋,从我们的生活废品中挑选出可用资源进行再利用。比如过期的报纸、喝完饮料完的瓶子、用完的牙膏盒、用过的吸管、不想用的布料、用过的一次性筷子等等,这些都能给我们的小制作小发明提供丰富的材料。

大家看,这是我把20根用过的一次性筷子截成两段,用橡皮筋把截好的筷子紧紧箍在一个剪掉1/3罐身的易拉罐上,形成桶身,桶身的两侧则是6根稍长的筷子,筷子的顶端横着再固定1截筷子,做成桶柄。就这样,一个小巧精致、充满江南水乡风味的小竹桶就做成

了。

这是我把喝完饮料的空塑料瓶洗干净,用剪刀将瓶壁剪成我想要的各种形状,往里面倒入泥土,这样简易、美观的花盆就做成了。在里面栽上各种花卉或者蔬菜,既保护了环境,又实现了资源再用,还美化了我们的生活环境,而且还能吃上我自己种的绿色环保蔬菜,真可谓一举多得呀!

像这样的小制作,在生活中我们随手可做。有些同学更是大胆想象,能工巧手,把一些易拉罐、木棒、硬纸片做成各种小动物、交通工具、创意机器人„„

“千里之行,始于足下”。同学们,我们是21世纪的主人,让我们从小树立变废为宝的意识,从我做起,开动脑筋,充分利用废品,节约我们有限的资源,为净化我们的家园做一点奉献,做一个真正的科普小先生。

我的演讲完毕。谢谢大家!

篇七:《小学三年级作文400字:巧把“废品”变为“宝”》

巧把“废品”变为“宝” 吉林省松原市大唐长山热电厂子弟学校三年一班高雨琪 春节期间,小明家来了许多亲朋好友,喝了不少饮料,剩下的瓶瓶罐罐就得扔掉或卖掉。有一天,妈妈拎着装着瓶子的塑料袋准备到废品收购站卖掉,小明看见了,急忙说:“把这些东西给我吧,我会好好利用它。”妈妈将信将疑地问:“拿它做什么用?”小明说:“我能把它变为工艺品。”妈妈说:“好吧,我把这些东西给你,但你不能剪得满地都是。”这时,有几个小朋友来找小明玩。小明高兴地说:“我们一起来把废品做成工艺品吧!“他们找来剪子、胶水、铁丝、制作工艺品的书和颜料。小红首先做出一个精致的“花篮”,接着,小朋友们的各种“杰作”也完成了。妈妈高兴地说“你们的手真巧,能把废品变成宝。”小朋友们别提有多高兴了。