这件事告诉我做人要诚实500(一)
《这件事告诉我做人要学会诚实》诚实是一个人必不可少的品质，诚实是一个人走向美好生活的指南针。 一天晚上，我再去公园旁的一条路上玩，哪里有不少卖玩具，卖水果的小摊。我走着走着，突然踩到了一个香蕉皮，差点儿滑倒，幸亏抓住了一个箱子，不然我一定会摔的很惨，心想：是哪个一点儿也不讲文明的人扔的香蕉皮，害的我差点摔跤。我的手抓住箱子时，同时在箱子里摸到了一个东西，然后我就紧紧地攥在手里。一看，竟是个红彤彤的，看起来就很甜的苹果。我头一看，看看有没有人在看着我，但是没有人在看着我。于是，我就像“小偷”一样“犯了罪”。 在回家的路上，我拿着苹果的手上直冒汗，我的心里一直在“扑通，扑通”地跳。我在想：到底要不要扔掉这个苹果。如果扔掉的话太可惜了；如果不扔掉的话，又不敢吃。于是，我伴着着这个问题不知不觉地走回了家。 我敲了一下门，门“吱——呀”一声开了，原来是爸爸开的门。“快进来吧！”爸爸说了一声。我正准备回房间，爸爸叫了一声：“站住！”我慢慢地走向爸爸面前。 爸爸疑惑的问我“你手里的苹果哪儿来的？” “是一个卖水果的阿姨送给我的。”我紧张的回答。 “真的？据我养育你多年来看，你明明就是在说谎。”爸爸不相信地问。爸爸说这句话的语气使我又想笑，又有些紧张，我的脸顿时涨得通红，不得不说出了真相：“是……是我在水果摊上拿的。”“从小不学好，长大怎么得了？你现在偷了别人的苹果，那以后呢？明天给我把这个苹果还回去，找回你丢失的东西。”爸爸轻而有力地说。我懵懵懂懂的点了点头。 第二天，我早早的起床，把那个苹果还给了水果摊上的阿姨，阿姨夸我是个好孩子。 我找回了爸爸所说的我丢失的东西——诚实。
这件事告诉我做人要诚实500(二)
鄂托克旗2012-2013学年度第二学期七年级期末试题
语 文
考生须知：1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或碳素笔书写。
积累与运用（38分）
1.填空。（每空1分，共11分）
(1)荷笠带斜阳 ， 。 （唐 刘长卿《送灵澈上人》）
(2)正是江南好风景， 。（唐 杜甫《江南逢李龟年》）
(3)春潮带雨晚来急， 。（唐 韦应物《滁州西涧》）
(4) ，闲敲棋子落灯花。（南宋 赵师秀《约客》）
(5) ，关山度若飞。（《木兰诗》）
(6) 满坐宾客无不伸颈， 、 、 以为妙绝。‛
（林嗣环 《口技》）
(7) 《春夜洛城闻笛》中，表诗人在听到《折杨柳》曲勾起思乡之情的诗句
是 ， 。
（8）忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
2.阅读文段，完成文后题目。（共14分）
当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在园野上shēn吟;我看见奔流似．．
的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山jiàn的脆响；我想起了红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸páng，黑玉的眼睛，斑阑的山雕,奔chí的鹿群,带着松香气
味的煤块。带着赤色的足金；我想起悠远的车铃，睛天里马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我。 ．．
(1) 请给文中加点的四个汉字注音。（4分） ．．．．
(2) 根据文中读音，在田字格里正确、规范的写出这个词语。（4分）
（3）文中画横线的四个词语中各有一个错别字，请找出来并将正确的字书写在田字格内，
要求正确、规范、美观。（4分）
（4）联系上下文，解释画波浪线的词语。（2分 ）
3．下列句子中加点的成语，使用不恰当的一项是( )（2分）
A.这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。 ．．．．
B.青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场。
．．．．
C.她刚写两个字便戛然而止了。 ．．．．
D.老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹。 ．．．．
4.给下列语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是( )(2分)
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲
叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧 ；让我们学做藕的事业吧 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳鲜给他人③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A. ②①④③ B. ④②③① C. ③②④① D. ①④③②
5.语文课开展“走进名著” 活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） （3分）
同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三圈打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。
你的讲述：
6.阅读下面材料，按要求回答问题。（6分）
材料一 去年以来，云南秋、冬、春连旱，出现百年一遇的旱情；贵州秋、冬连旱，出现八十年一遇的旱情。
材料二 2010年，全国2212万人因干旱而饮用水困难，其中79%的人集中在云南、贵州、广西、四川、重庆。截至4月底，干旱已造成百色市222万人受灾，115万人饮用水困难，251万亩农作物受灾。
材料三 据统计，如今已有近10亿人无法获得安全的饮用水，三分之一的人生活在水荒地区。联合国警告说，如果世界仍以同样的速度消耗水资源，到2025年，将有27亿人面临严重的水短缺。
（1）．用一句话概括材料一、二的主要内容。（2分）
（2）．西南地区受灾期间，得到了全国各地爱心人士的热忱帮助。假如你是旱区的一名受助
学生，请续写下面的句子，以表达你的感激之情。（要求：句式相似，意思连贯，形
象生动）
（2分）
例句： 您送来的滴滴甘泉，汇成了涓涓细流，浇灌了一片片心田；
您送来的滴滴甘泉，
（3）．节约用水,保护水资源。请你写两条有关保护水资源的建议。（2分）
7. 综合性学习
脸谱是京剧的一大特点，请就《唱脸谱》中“蓝脸的窦尔敦盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳 ”的“蓝脸、红脸、黄脸、白脸、黑脸”任一脸谱所代表的意义做简要分析。（2分）
阅读（32分）
课外现代文阅读，完成8～11题。（共8分）
南 极 冰 架
(1)此次考察中，我们曾两次沿“厄麦里冰架”的北缘航行，有机会观赏了南极冰架的景观。
(2)所谓冰架，是指与大陆冰盖相连的海上大面积的固定浮冰。南极冰盖覆盖面积达1200平方公里，平均厚度在2000-2500米之间，最厚的有4800米，总体积达2450万立方公里。这顶巨大的“冰帽”，在自身重力的作用下，以每年1-30米的速度，从内陆高原向四周沿海地区滑行，形成了几千条冰川。冰川入海处形成面积广阔的海上大冰舌，终年既不破碎(外缘除外)，又很少消融，这就是海上冰架的来源。
(3)据目前考察结果，A南极冰架面积达140万平方公里，占南极冰盖总面积的10%，最大的两个冰架罗斯冰架和菲尔克冰架，都在西南极。由于冰架表面平坦，因而是南极洲机场的选点之处，B我们首次来南极洲乘坐的“大力神”飞机就是在冰架上降落的。不少国家的南极考察站，都建立在冰架上。罗斯冰架每年向海延伸300-760米，因此，上面的“浮动城市”也逐渐向海洋中推移。
(4)冰架厚度的增加，主要是由降雪的堆积而造成的。近年来，澳大利亚冰川学家发现，厄麦里冰架底部的海水也在不断冻结，从而增加了自身的厚度。夏季冰架外缘与南极表层温暖的水接触处，消融成水，并在风、浪、潮的作用下，造成断裂，形成海上平台型冰山。据估算，每年从南极冰盖崩裂入海形成的冰山有50亿吨，其中有冰架送出去的冰山占了84%。可见，南极冰架是南极洋上冰山的主要来源。从望远镜中望去，厄麦里冰架像一条看不到头尾的水晶堤。
(5)冰架是一巨大的低温体，据澳大利亚冰川学家在厄麦里冰架上的越冬观测，表层100米冰层的年平均温度低达零下20摄氏度左右。在冰架附近，一般都有一个特别寒冷的低温水体——“冰架水团”。我们投放了“温差深自动记录仪”的探头，果然测到了本航次中的最低海水温度记录零下23摄氏度。生物拖网也取得了与其它海区不同种类的浮游生物。这表明，冰架对．
它临近海区的水文特征及生物的种类分布等都有很大的影响。
8.选出对文段内容概括不正确的一项( )(2分)
A. 第(2)自然段主要介绍了南极冰架形成的过程。
B. 第(3)自然段介绍了南极冰架的面积及其形状特征。
C. 第(4)自然段以厄麦里冰架为例介绍了南极冰架不断加厚和形成冰山的情况。
D. 第(5)自然段与第(1)自然段呼应，点明了这次南极考察的目的和意义。
9.结合第(2)自然段，请你找出第(3)自然段中罗斯冰架每年向海里延伸300米到760米的原因。
(2分)
10.请分别说明第(3)自然段中，A、B两个句子运用的说明方法和作用。(2分)
A： B：
11.第(5)自然段最后一句话中加点的“这”指代的内容是：(2分)
课内现代文阅读，完成12～15题 （共14分）
闻一多先生的说和做
‚人家说了再做，我是做了再说。‛
‚人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。‛
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象