我的梦想是当一名设计师400字(一)
服装设计师＿＿我的梦想
沙县翠绿小学六年二班 魏博雅
人都有自己的梦想，你们的梦想也许是画家，也许是音乐家，也许是书法家……而我的梦想，却是一名普普通通的服装设计师．
为什么要当设计师呢？那是因为现在的衣服，大部分是设计给那些身材好的人穿的，可是并不是每一个人都有黄金身材的．所以，我从小都有一个理想：帮普通人设计衣服．
因此，我经常在路上观察许多人的着装．自己也经常在本子上涂涂画画，妈妈带我去专卖店买衣服时，我就会把自己认为好看的衣服刻在脑海中，一出专卖店就拿出包里的纸和笔，画下来，一到家就把衣服的样式依据自己的要求修改，改到我认为完美的时候，自会停笔，这就是为什么我的包里会有纸和笔的原因．去书店我喜欢翻阅关于服装设计的书籍．
在电视上，经常会播衣服的广告，我觉得不错的，就会在网上搜来看，然后把自己觉得这件衣服美中不足的地方给提出来，接着把图上的衣服画下来，按照自己的意图进行修改．
记得前不久，我在电视上看到了一个美特斯邦威的广告，广告上的衣服非常好看，我连忙到处找画纸，可美中不足的是画纸不知道溜到什么地方”睡懒觉”，我快要哭下来了，这是美特斯邦威的最新款，网上保证搜不到广告，可这是电视，不能暂停，怎么办啊？眼看这广告就要完了，我的心里像热锅上蚂蚁――急得团团转．在情急之下，我不由自主地把图画在了衣服上，这下子我的心里轻松了许多，
正当我对作品进行修改时，妈妈回来了，一看我的衣服傻了眼，连声骂道：”这么贵的衣服，被你当画纸，气死我了!”我相信我马上就遭殃了，于是……真的遭殃了！不过为了理想，值了．
这就是我的中国梦，朴实而伟大的中国梦．
我的梦想是当一名设计师400字(二)
我的梦想——衣服设计师
在我的心中，曾有一个梦想，可是它离我好远好远，甚至看不到，摸不清。 梦想是什么？是梦吗？是永远不能实现的吗，还是只能用梦去实现的呢？ 这时，一位年纪较老的一位妇女出现在我眼中，她满脸皱纹，可是那神情体现出了她的仁爱、慈祥。她抚摸着我的头，告诉着我：”梦想并不是不能实现，而是你不去寻找它。说远，其实它就在你的身边，说近，而它离你却很远。“说完后，老奶奶消失了，可是我明白了一个道理，我知道，我的梦想其实一直陪伴这我，但是时间还未到，它还没能出现，只有在我达到目标的时候，它会实现。
广东省中山市港口镇中心小学六年级:覃静秋
我的梦想是当一名设计师400字(三)
我的梦想作文400字
一天，我和妈妈一起去买菜，路过一同学家，我让妈妈丢下我，我去同学家玩会儿，等妈妈菜买好后再来接我，妈妈同意了。没想到同学不在家，问了他奶奶才知道，原来在隔壁邻居家玩呢。我好不容易找到这家，从外面一看，呀，这哪是人住的地方啊？房子不大，屋顶还有草，从门外看屋里，黑咕隆咚的，中间只有一张大桌子，四周空空的。我同学正和他的小邻居趴桌上玩呢。那小邻居看上去七、八岁，皮肤黝黑，看到我有点胆怯的样儿，好像我会欺负他似的。他手上拿着卡片，那手真吓人，皮肤粗粗的、黑黑的，满是裂痕，这分明是老农的手！我很纳闷，怎么还有这么穷的人家？这么脏兮兮的孩子？我和他们玩了一会儿妈妈接我回家了。
在路上，我问妈妈他家怎么会这样。妈妈说这个小朋友的妈妈在他三岁的时候跟别的男人走了，爸爸在外打工，只能在过年的时候回来。因为他家只有他爸爸一人打工，所以家里生活拮据，他也只能跟他的爷爷奶奶住在一起。我听了之后，心里像有东西堵着，很不是滋味，真为他感到难过。他真可怜，不是因为他生活条件差，而是他没有了妈妈，连爸爸也不能经常陪他，怪不得我们跟他玩，都看不到他的兴奋劲儿，看来他压根就没高兴的事儿。
在这时，我心中突然有了一个念头，让我们建立一个“陪伴节”，在这个节日里，每一个在外地的父母都得把工作放一放，回来看一看他的孩子，让这些孩子不再孤单，让他们也能天天张着嘴笑，让他们也和我一样快乐。 真希望我的梦想——“陪伴节”早点到来。
我的梦想是当一名设计师400字(四)
我想当一名设计师
我想当一名导游，带着国内外朋友去游览祖国的大好河山；我也想当一名救死扶伤的白衣天使；但我最想当的是为祖国做出杰出贡献的设计师。
到那时候，我会设计出一架可以在天上飞，可以在水中游，还可以在陆上跑的多用战机。它不仅可以保卫祖国，而且还可以做民用小汽车呢！
到那时候，我会设计出一间万能房屋。如果发生地震，房子会立刻伸出四根铁柱，紧紧地抓住地面，将房子牢牢地固定住，就是在大的地震它也不怕。它还可以放火、防水、防风。这座房子既不怕冷，也不怕热，就算把它放在太阳上，房子里也会安然无恙。我还给它装上我设计的高效太阳能电池，让它有取之不尽，用之不竭的能源。
到那时候，我会设计出一种隐性飞机，它可以任意攻击对方，就算飞机从天上摔下来也不要紧，因为他的外科有几分米厚，而且像皮球一样有弹性。
到那时候，我还会设计出一种太阳能电动车，里面有一块高校的太阳能电池，用来储存能量。大家说这是不是很节能呢？
......
这就是我未来想设计的东西。虽然我现在还不是设计师，但我相信只要我努力，总有一天能实现我的梦想！
我的梦想是当一名设计师400字(五)
我想成为一名设计师，设计我的人生 ，更要设计我的世界。
从无知年少的小学时代到对未来明天充满憧憬的大学时代，一路走来，作为一个热爱艺术的学生，我无时无刻都充满着美的感受，欣赏着，追求着，熏陶着，也许就在那不经意的一瞥我已经开始了对高雅艺术的苛求，于立志，争创新，使之走上设计之路。
在生活中，一个人有了良好的艺术素养，那他就会用美的视角去关注周围的事物，使自己的人生变的有意义，同时也会更加有见识地去发现生活中的“艺术”。更加深入地关注社会，关注我们生活的环境。培养个人的艺术修养。
一 认识艺术之美
艺术，是艺术家借助于一定方式对现实生活的概括反映，是艺术家创造性劳动的产物。艺术美是艺术的核心，它来源于现实美，又高于现实美。艺术美具有丰富的内容和鲜明的个性特征。
我们通过以往对艺术美的研究， 总结出艺术美的几个基本特征：一、艺术美的直观性。所谓直观性，就是具体生动性和直接可感性。有些艺术作品中，艺术美的直观性表现得十分明显。它们直接作用于我们的感觉器官，使我们经过联想或想象，在脑中产生出美的形象。例如意大利文艺复兴时期著名美术家达•芬奇的优秀肖像画《蒙娜丽莎》。二、艺术美的协调性。所谓协调性，最根本的是指内容和形式的统一，也就是说以完全美的艺术形式表现真实的生活内容。三、艺术美的典型性。所谓典型性，就是艺术作品中的形象既具有鲜明独特的个性又能反映一定社会本质的某些方面，并寄寓着艺术家的审美理想和审美情感。例如，解放初期我国著名舞蹈家戴爱莲创作的《荷花舞》，既有鲜明的个性，又反映了我国广大人民在解放后的新中国所过的那种和平幸福、欣欣向荣的新生活。在翠柳环绕的荷塘中，荷花仙子们身着粉红舞衣和淡绿舞裙，轻盈安详地婆娑起舞，创造出芙蓉出水的的恬静意境，深深激发着人们对大自然 、对祖国、对和平的无限热爱的美好感情。
在任何一种艺术作品中，我们都能够领略到它的美。例如，散文中的诗情画意，绘画中的绚丽色彩和精巧构图， 音乐中的优美旋律和欢快节奏，舞蹈中的轻盈洒脱和灵活飞动等等，都无不蕴含着丰富的美。所有这一切艺术作品中的美，都是艺术美。
二 学会艺术鉴赏
艺术鉴赏又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动。
艺术鉴赏以具有美的属性的艺术作品为对象，并伴随着复杂的情感运动，实际上是人类审美活动的一种高级、特殊的形式。在艺术鉴赏中，鉴赏者不是被动、消极地接受艺术形象的感染，而是能动、积极地调动自己的思想认识、生活经验、艺术修养，通过联想、想象和理解，去补充和丰富艺术形象，从而对艺术形象和艺术作品进行“再创造”，对形象和作品的意义进行“再评价”。艺术鉴赏的过程是由浅入深的，大致上经历了感官的审美愉悦、情感的审美体验到理性的审美超越这三个层次。艺术鉴赏的社会功能是多方面的：它能满足人们的审美需要，提高鉴赏者的审美能力。因此对于艺术品看得越多的人她的审美能力也就越强，就越能看出艺术品的优劣。有比较才有鉴别，通过大量的鉴赏古今中外的代表性美术作品势必能达到提高艺术素养和审美能力的目的。它能培养人们的品德，提高他们的思想，陶冶他们的情操；它能开发人们的智力，增加智慧，拓宽认识。如通过欣赏古今中外的优秀美术作品，我么们可以了解到很多不同的画家的个人坎坷生活经历，而他们的经历或许就是我们远远不能涉及的领域。如通过欣赏中国古代的彩陶、绘画、雕塑、工艺品、建筑艺术和民间美术等等优秀的作品，可以帮助我们漫步中国历史 长河，了解中国古代辉煌的艺术品，极大地扩大了我们的知识领域。它是一种积极的娱乐方式，能娱情怡神，促进人们的身心健康等。
三 体验艺术创造
艺术创造通常指艺术创作，指艺术家运用一定的创作方法，通过对现实生活观察、体验、研究、分析、选择、加工、提炼生活素材，塑造艺术形象，创作艺术作品的创造性劳动。
艺术创作以社会生活为源泉，必须深入生活，随时留心观察 自然景色、周围环境、各阶层人物、各民族风情、各种建筑、社会现象、特别是人情世故、风俗习惯、 历史渊源等。将这些观察、感受、分析、研究的信息储存在脑海中，形成许多艺术显现，成为日后创作的积淀。但并不是简单地复制生活现象，实质上是一种特殊的审美创造。它要求艺术家必须具有高尚的思想情操、深厚的生活积累、丰富的审美经验、出众的艺术才能和娴熟的艺术技巧。艺术创造要具有生产的材料，材料是艺术创造过程的第一起点。古今中外许多艺术巨匠和艺术大师，都是有着丰富的生活积累的，比如屈原、司马迁、杜甫、李白、曹雪芹等人都有不平凡的生活际遇，为