争做进步之星作文(一)
我的进步我做主
尊敬的各位家长,亲爱的同学们；
你们好！
我叫邓大为，这学期,我的进步很大，我数学、英语和语文这三门功课的成绩上进步了很多。以前，我的英语成绩特别差，上英语课时一点也不听讲，每次考试都只得了60多分，这学期，我在英语单元考试的时候，有一次竟然考了96分，我的英语进步大，还要感谢我们英语的老师——易老师。我进步的原因是，我在读英语时，我不会读的单词或句子，老师就会告诉我怎么读。其次，我的语文成绩也有进步，以前语文考试时，考试成绩一团糟，每次考试都考了60多分，有时候还不及格，这次语文考试里我考了89分，进步了一大截，这么大的进步，真要感谢我们的班主任——刘老师，因为我不仅成绩进步了，我的听写也进步了，我在以前连八十分都没上过，上次听写我还得了几次一百分，我的作文也有了很大的进步，在以前写作文的时候，我就觉得都很晕，不想写作文，就算写完了，还要给老师看好几次才能过关。现在我有时候还一次过关，老师，谢谢你们教我，我的进步才那么大。
我的演讲结束，谢谢大家。
争做进步之星作文(二)
幸福里教育四年级进步之星
四（1）班
许 堃
活泼好动的小男生越来越好学了，自寒假班那次意味深长的谈话之后，你慢慢学会了安静，学会了思考，不会再像以前一样，无谓的疯跑、打闹。虽然偶尔下课时会玩的有些过头，比如会把皮球踢到天花板上，但是让老师满意的是你的学习态度越来越端正了。字体越来越工整，作文内容越来越丰富。连续几次考试都考到了95分以上，真是值得庆祝的事情。老师希望你再接再厉，保持成绩的稳定性，取得更大进步。
四（2）班
张潇月
时静时动的你总是对人面带微笑，两个学期过去了，你在课堂上的表现越来越受到老师的关注，写作基本功也越来越扎实，语文成绩稳步提升，这些进步都是值得表扬的。
在以后的学习过程中，老师希望你能在课堂上主动表达自己的想法，写作时能够主动克服困难，选择没有写过的题材和思路完成当天的练习，不要害怕出错，老师很愿意帮助你，只有这样，你的写作才能取得更好的成绩。
戴于力
幽默、大方的你平时虽然有些小邋遢，喜欢在学校的地板上玩“卧式”健身球，但是这没有妨碍幸福里的每位老师关注你，喜欢你。你会毫不吝啬地把零食分给同学们吃，很乐意、也很轻松就能把快乐送给每一个人。
你的写作思路一致很清晰，基本掌握了各种类型的写作方法，也能尝试写出各种新题材的作文，但是你有时表现得太过扭捏，举起的手又放下，写好的作文不好意思让老师批改，总是三番四次做过思想斗争之后才将作文本拿到老师手中，大胆展示自己的风采，不要羞涩，不要畏惧，相信自己是最好的，听说在这次期中考试中你的作文只扣了一分，看到你的进步，老师很为你骄傲。
黄诚涛
你是我们班的体育健将，得知你小小年纪技能代表学校参加路桥区的运动会，真为你骄傲。你平时活泼好动，但是很听老师的话，这点老师真的很感谢你，在学习中，你不怕苦，不怕麻烦，遇到问题，一遍遍修改，一次次重写，为了让字体工整，你甚至放慢了写字的速度和下笔的轻重。
虽然你的成绩在我们不是最好的，但是你的上进心和踏实的态度感动了老师，希望你能坚持下去，在家和在学校有同样的表现，听妈妈的话，给时间要效率，取得更大进步。
四（5）班
张煜浩
“鬼灵精怪”这个词好像就是为你准备的，你口齿清晰，动手能力极强，课外知识丰富，特别是在前段时间的“古诗词”大赛中，你超过了五、六年级同学的表现，一举获得冠军称号，老师不得不向你竖起大拇指。
课堂上的你和课下恍若两人，稳重、积极，不错过一个知识点，时常主动和老师交流，作文成绩稳步上升，这学期单元测试的成绩也很值得肯定，老师期待你取得更大进步！
争做进步之星作文(三)
读书之星作文
读书之星非他莫属
同学们，你们一定还记得吧！在与规范同行，争做“六好”少年中，有这样一条——读好书。要说读好书，我们班的赵志杰可以说是一个十足的书迷。他那小小的眼睛，加上他那副黑色边框的眼镜，真有一副文质彬彬的样子。
他对书可谓热爱，家里有着不计其数的图书。特别是沈石溪的动物小说，赵志杰无所不晓。每次赵志杰拿到一本自己想看的书，仿佛得到了无数的金银财宝一样，乐呵呵的。而且，每一本书他都要专心致志地看完，哪怕是作文书。
有一次，我想问赵志杰一个问题。我习惯地问：“嘿！赵志杰！”可他根本没有听见我说的话，而在聚精会神的看书，我又喊了一遍：“赵志杰！”可他还是没听见，还是在盯着书看。我心里默默地想：他上辈子一定是一个书呆子！我忍不住了，上前推了他一下他这才反应过来，原来他太入迷了。
还有一次，最后一节课下课，赵志杰迅速地收好了书包，拿起作文书就津津有味地读了起来。我们都在埋头苦干地写作业，而赵志杰却在看书。我不解地问：“赵志杰，你为什么不做家庭作业呢？”“反正这么一点，简直不在话下！”赵志杰神气地说道。“那你的默写本订正完了吗？”我又问道。赵志杰肯定地说：“当然订正完了！”我也没多想，继续写我的家庭作业。过了一大会，刘老师说：“除了订正默写的人留下，其他人排队！再找一下，我这还缺一本默写本！”赵志杰找了一下，竟然有。刘老师大发雷霆，说：“有默写本却不订正，而在看书啊！”我心想：唉——太入迷了！
我想说：“真是一个超级大书迷呀！我想，”读书之星“这个荣誉宝章非赵志杰莫属因为他当之无愧啊！
点评：本文条理清晰地通过具体的事例生动地写出了赵志杰对书的痴迷，看书的认真。语言流畅，提示语丰富，词语运用恰当。
指导老师：刘彩琴
争做进步之星作文(四)
六（3）班级进步之星
---韩柏壮
我是六（3）班的韩柏壮，很高兴在本次考试中取得了成绩上的进步，被评为“学习进步之星”。那么应该谈谈自己学习上的经验，不是吗？我觉得，最重要的是把握好上课的时间，这可不是凭口说说。
首先，你得先把自己融入课堂，这样你会感到45分钟真的过得很快，而且，上课时听进去的东西多了，回家做作业的时候就不用老翻笔记本，查资料。时间就是这样挤出来的。
然后，干活的时候一定要认真，全神贯注，就像你平时玩电脑看小说时那样的专注，千万不要一心两用，例如考试时想其它问题，这样肯定会影响到你的答题效率。
还有，我觉得应该劳逸结合，做作业的时候做一会儿应该休息一会儿，我一般做2个小时休息20分钟，不然头昏脑胀，效率低，质量差，第二天还要返工，不值得啊。
我相信我能将好的学习方法一直保持下去，并且在期末考试中取得更优异的成绩！“一份耕耘，一分收获”，我会继续努力。
争做进步之星作文(五)
《争当礼仪之星》这个学期，我们学校开展了一次文明礼仪活动，每个班要评文明礼仪之星。我也想争当礼仪之星。不过，想要争当文明礼仪之星可没那么容易。 于是，我给自己制定了一份计划表：改掉缺点，争当一个名副其实的文明礼仪之星。我的缺点有哪些呢？首先，我爱哭。走路不看路，不小心撞在墙上要哭；围棋比赛输了也要哭；考试没考好更要哭。为此，表姐给我起了个外号：“黄哭哭”。其次，我动不动就爱赌气。抢东西没抢赢要赌气，坐在窗台上不下来；被表哥表姐们合伙捉弄了也要赌气，半天不理他们，他们叫我我爱理不理，直到他们向我道歉；被冤枉了更要赌气了，坐在床上哭个不停。 既然我下定决心要改掉缺点，那么就要付出行动才行啊！口说无凭，要以实际行动来证明嘛。可是怎么改呢？那还不简单。撞在墙上撞疼了，只能怪自己走路不看路；下围棋输了，说明自己实力不够，下不赢别人，加强锻炼就可以了；考试没考好，说明自己不认真，吸取教训，下次认真考就能考出好成绩。哭，有什么用呢？哭，又不能让自己不撞上墙，不能让自己下赢围棋，更不能让自己考出好成绩。抢东西没抢到，说明自己力气小，况且人要懂得谦让。被伙伴们捉弄也没什么要紧的，不过是小孩子间的一种游戏。被冤枉了又有什么呢？又不是关系生死的大事，心胸宽一点，适当地让一让嘛。为什么要赌气呢？ 金无足赤，人无完人。世界上没有十全十美的人。但我要改掉缺点，发扬优点，做个品学兼优的好学生，争当礼仪之星。
争做进步之星作文(六)
争做四好少年的作文
在去年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛爷爷发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当四好少年
争当热爱祖国、理想远大的好少年，
争当勤奋学习、追求上进的好少年，
争当品德优良、团结友爱的好少年，
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
我认为，我们应该从自我做起，从小事做起，要争当四好少年，首先要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。
其次，要争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。
然后，