篇一:《我去过的地方作文300字》
记的有一次，在我6岁的时候，我和妈妈跟旅游团去上海旅游。 那是个阳光明媚的日子。我乘飞机来到了上海，登上了上海环球金融中心。我以前以为四层的楼房很高，天哪！我这才知道环球金融中心大厦有100多层高呢！ 环球的里外都有许多关于海宝的小玩意儿。要知道，海宝可是上海世博会的吉祥物呢。 上海的白天非常热闹，人们起的非常早，把我从甜甜的美梦中拉了出来。 我最喜欢上海那宁静的夜晚。我去了外滩，各种不同颜色的灯光把外滩的大楼照得异常明亮，马路旁的路灯把马路照得想一条银线，从远处看，汽车就好像是在银线上爬的小甲虫，可爱极了！ 多
么美丽的上海呀，我爱你！指导老师：喻涛湖北武汉洪山区光谷第一小学三年级:胡永祺
篇二:《享受北京的秋天作文300字》
北京的秋天是美丽的。碧蓝的天空，温暖的阳光，凉爽的天气，令人心里十分舒畅。 秋姑娘迈着愉快的步伐静悄悄地来到了我们身边。她走到了大树旁，微风刮起，一片片树叶好似美丽的蝴蝶翩翩起舞，唱着歌旋转着从树枝上掉落下来，像是为大地铺上了一层红黄相间的厚地毯。 秋姑娘挥了挥手臂，家家户户都大丰收了。枝头上硕果累累，大家都忙着收果子，这个打枣吃、那个摘葡萄、那家收柿子&&人们的脸上都挂着微笑，享受着丰收的喜悦。 天变得灰蒙蒙的，秋姑娘拍了拍手，滴沥沥，滴沥沥&&一滴滴雨点儿落了下来，不一会儿，就下起了淅淅沥沥的小雨。雨停了，天变得格外的蓝，天气也变得格外的清爽。让人感受到了舒适怡人的秋意。 秋天是一年中最美丽
的季节，北京的秋天更加美丽，让我们感受这美丽的秋天吧！五年级:仝欢
篇三:《我离不开的地方(300字)作文》
精选作文:我离不开的地方(300字)作文
在我心中，有一个让我无法忘记的地方山青世界。 在这里我仅仅居住了五天，已经在我心中住下，无法抹去。离开后，我怀念那里的一切；宿舍，基地，食堂，教官，教练~~ 在那里，我体会到当军人的苦，军姿，蹲姿，在我们违反命令时，蹲姿是最好的惩罚。有时站不起来；有时在梦里腿都是麻的；有时两眼发晕。呵呵，我想念那种感觉了。 那里的教练都很可爱，有时凶，有时和蔼，有时可恨，又有时可爱。 破冰。小木工。沙雕。攀岩。背摔。逃生墙。蛋糕制作。红十字急救。罗马战车。 回到家后，早上起来还以为要训练，中午吃饭一句话都没有了。 在那里我改变了好多好多，山青我离不开你！初二:疯过了
篇一：我的成长离不开你
我的成长离不开你
我的成长离不开你，
一路有你，人生道路上更幸福。 --题记 “摇啊摇，摇啊摇，要到外婆桥??”一支熟悉的童年歌谣，载着我的回忆，载着妈妈对我的关怀，漂过潺潺的流水，映着夕阳的余晖，带我走进了以前那古老的小院门。
春
春天，是嫩绿重新洒满大地的时节。迎面吹来暖暖的风，妈妈牵着小小的我，走在乡间小路。麦浪滚滚舞蹈着。那时，我刚上幼儿园，我坐在院门内的椅子上看着满天的星星，总觉得星星是最爱我的，因为它能排除烦恼，听我诉说，可以让我无拘无束，而您在一旁认真的帮我缝衣服，每一次重新恢复容貌的衣服完工了，您那都大的汗珠滴了下来，汗水湿透我的眼眶，我瞬间明白了我的成长离不开你， 遍地花开，温馨而浪漫。
夏
夏天，炽热的骄阳普照大地的时节。树上的知了没完没了的 地叫着，小小的鼻尖渗出细密的汗珠。用灵巧的双手责折出一把 精致的扇子，那么从容，那么富有韵律，我在你的疑望中渐渐安 静，悄睡着，你用刚做好的扇子，为我送来一丝清凉??夏 季里我的成长离不开你，绿树成荫、明媚而清数爽。
秋
秋天是凉爽的秋风吹过田野的时节。您总喜欢坐在我面前，
每当我想偷懒，看见你，我总是心旷神怡，仿佛您是一股清新的空去，为我带来力量，让我更加勤奋地去学习??秋风中， 我的成长离不开您，果实累累丰收而喜悦。
冬
冬天是寒风凛凛划断树枝的季节总会为我披上厚厚的棉祅，当你温暖的手抚摸着我，一束阳光透过窗户温暖了我的心灵。冬日里我的成长离不开你，白雪纷飞，洁白而幸福。
您是伟大的母亲！母亲呵，感谢您，这一路，这成长的道
路上我离不开您，有了您我 永远不会孤独。
篇二：我的生活离不
开读书
我的生活离不开读书
在这个知识扩张的时代，作为教师如果不及时补充、更新自己的知识，将很快被时代、甚至是自己的学生抛弃。所以“活到老，学到老”是我的座右铭。
自从学生时代，我就很喜欢读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《假如给我三天光明》时，我为海伦的坚强钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
记得曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。”是啊！读书的好处无穷无尽。 现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 我懂得教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教育智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流。从过去的教育家的著作中，教师可以学习的东西很多。读书会让我们的教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。
我的生活离不开读书，我会坚持不懈地读书！
篇三：我的生活离不开书
我的生活离不开书
清明节放假几天，我无法回老家祭拜祖先，只能在心中默默祭拜祖先。这样给我这个爱看书的小男孩许多读书时间。读书让我懂得了许多知识，也使我懂得了为人处事的道理。书能开阔视野、增长见识、陶冶情操。在书中，有不少事迹给我留下了深刻的映象。如《查理九世》、《小虎队》中人物勇敢的精神值得我们学习。{作文我想去的地方300字北京}.
书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像和许多高尚的人谈话！
书让我的生活变得丰富，多彩。读书也使我快乐当我读到一个穷困的人被好心的人救助时，不禁为他感到高兴。 读《水浒传》使我认识了百发百中的花荣，武功高超的鲁智深。在读《淘气包马小跳》时我又认识了多嘴多舌的毛超，贪吃的张达。他们个性突出，我很喜欢。
翻阅旧书时，我觉得读一本好书就如找到了一个朋友，当我再去读它时，就像和一位老朋友久别重逢。在《夏日
历险记》中的“朋友”杰克开始和猴子斗争后来成为好朋友，让我佩服他。
每读一本书，我都要读两三遍，渐渐的和书中的人物
成为好朋友。每当想到他们时都倍感亲切，也充满对生活的力量和激情。书帮着我的喜怒哀乐，它与我如影随行。
篇四：作文离不开生活
作文离不开生活。要想写出好作文，必须要有丰富的内容和巧妙的手法。这“巧妙的手法”也就是写作方法，它是写作要表达的一种手段，是老师所要教授的内容。而“丰富的内容”，就是文章的“骨架”，是小学生写作的重点和难点，这需要的是丰富的生活体验，需要的只能是家长在生活中给孩子以方方面面的具体指导。
方法归纳为：一、观察比较二、实践体验。三、读书感悟。四练笔投稿
一、多观察，多比较。 由于小学生缺乏对生活的观察。观察是获取写作材料的重要途径之一，只有学会悉心观察，写文章时才会有话可说，有内容可写，写出来的文章才会真实、具体、生动。茅盾先生十分强调观察对于写好作文的重要性，他说：“初学者，尤其不能不下苦功的是观察能力的培养。”家长该怎样引导孩子们做有心人，去寻找、去发现生活中的写作材料呢？其实，很简单，就是教孩子怎样积极启动他们的耳、目、鼻、舌等感官去感知事物的声、形、色、味等具体表象，教孩子时时、处处注意留心周围的事物，观察人、观察事、观察景、观察物，这样就能不断得到作文的新鲜材料。
家长该怎样培养孩子的观察能力呢？
1、激发孩子观察的兴趣，培养观察的敏感性。家长您可能都有体会：让孩子看蚂蚁搬家，他能够看一下午，也不会觉得蹲得腿疼。这就是因为他有兴趣呀！孩子来到这个对他来说完全陌生的世界，他充满了好奇，万物对他都有强烈的吸引力，家长可以借任何一种孩子感兴趣的事物鼓励孩子开始观察。孩子喜欢吃，您就可以让他比较各种美味的不同，就是同一种食品，也可以让他比较哪家的好吃，怎么吃会更好吃??也就是说，对身边事物总保持一种新鲜感：别人未看到的自己能看到；别人知道个大概的，自己观察得很仔细；同一个事物，每次观察都有新的发现。
2、教给孩子观察的方法，培养观察的条理性。因为小学生观察的目的性、持续性、细致性、概括性都比较薄弱，故而引导孩子观察时，要先教给孩子观察的方法，使孩子有目的、有准备地去观察。要教给孩子要按一定的顺序，让孩子有重点、有主次地观察，使他们学会有条理地观察事物，从而在作文时就会有条理地表达。我们周围的客观事物，无论是动的还是静的，虽然错综复杂，但都有一定的序。以静物来说，方位有远近、里外、上下、左右、前后之分；一件事也有起因、发生、发展、结果的过程。因此，在观察时，要引导孩子按一定的顺序，有条理地进行观察。同样，观察的顺序也有多种：由上而下或由下而上，由近而远或由远而近，由景物到人物或由人物到景物，由部分到整体或由整体到部分。所以，观察时，应根据观察对象的特点，选择观察顺序。比如，观察一个较为常见的草莓就可以同时采用几种不同的观察顺序：
由整体到部分、从上到下、由外到里、由看到尝的顺序。
3、启发孩子边观察边思考，培养观察的全面性。小学生观察最大的毛病是观察事物笼统，往往满足于表面认识，所以要教给孩子从细处着眼，深入细致的观察方法。实践告诉我们，只有仔细观察，才能看得细，看得全面，也不难看出甲事物乙事物的区别，观察能力也从中得到提高。
怎么训练孩子观察事物呢？最好的训练方法就是用“问题”导向目标，即：根据作文训练的过程，确定观察的范围、对象，再按照一定的顺序和重点，精心设计一系列“问题”，让孩子带着问题，有意识地在观察中寻根溯源，边观察，边思考，边记录，直到逐个弄清问题为止。有了这些问题作引导，孩子会不知不觉地逐渐养成良好的观察习惯，掌握观察要领，从而积累大量作文素材。
鲁迅曾经说过：“对任何事物必须观察透彻，方能下笔。”我相信，只要家长重视对孩子观察能力的培养，让孩子养成观察自然，观察社会，观察周围人和事的习惯，从生活的海洋里一点一滴地捕捉浪花摄取素材，学生的作文不再担心无米下锅，写的内容自然达到言之有物，写作水平一定会随之提高。{作文我想去的地方300字北京}.
二、多实践，多体验。 我们生活在社会上，每天会碰到许多人，遇到许多事；碰到的人、遇到的事就是作文的材料。如果能仔细想想这件事包含了什么道理，正确认识后将它写下来，就可能是篇好作文。 叶圣陶先生说得好：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。”孩子的生活丰富了，感受才会深刻，写起文章来才会左右逢源，触类旁通。尤其是小学生，作文以记叙文为主，就是写身边的人和事。如写“
富知识，提高认识，增加文化和语言积累。“读书破万卷，下笔如有神。”勤于读书，大量阅读，必能促进作文能力的提高。
但是也有家长向我反映，说：“我的孩子看书是真爱看，每天捧着本书，看个没完没了，可就是作文水平不见提高，写来写去就那么回事，那是怎么回事啊？”这不就跟我说的阅读是写作的基础相违背吗？其实不然。读书的效果并不是看读了多少，读了多长时间，而是看记住了多少，领悟了多少，能用多少。所以，读书并不是“捧着书一直看”。
培养孩子读书的好习惯也要有要求：
1、选择好书。这个“好”包含着内容好、思想健康、文笔优美??孩子通过大量的阅读欣赏，欣赏文中的语言美、结构美、意境美，从中受到熏陶，提高鉴赏能力的同时理清文章思路，接着诱导孩子回忆生活所见到的美景，让他们模仿作品畅所欲言，激发创作欲望，为下面的写作做铺垫。“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，刘勰此言就是劝诫我们通过大量阅读与欣赏去培养和获得语感，去熟悉和掌握语言规律，增强语文修养，提高语文能力。
2、善于积累。好文章，一定要孩子们好好学习，积累词汇，积累句子，了解文章的写作方法，把好的文章背诵下来，成为自己的语言，以后要用到了，就自然会联系上的。巴金曾说过，他背了很多文章，
虽然自己没有仔细地去研究过它们，但在背了这么多的文章之后，至少知道文章是怎么一回事。
3、勤做读书笔记。好记性比不上烂笔头。优秀的作品给人的启示太多，光靠脑记不行，还要教育孩子养成“不动笔墨不读书”(勤做读书笔记)的习惯。可以摘抄好词好句或片段，可以记录当时读后感受??学生在欣赏中积累大量的写作知识与写作素材，为今后写作作好充分的准备。
4、多思考。叶圣陶先生说过：作文无非是想心思。好文章不是写出来的，而是想出来的。可见，构思对于作文的重要性。读书就要多想想作者的心思。想什么？不外乎想作者为什么写（文章主旨）；写了哪些，不写哪些（文章内容）；哪些先写，哪些后写（叙述顺序）；怎么写（语言和表达方法）。 只有加入了自己的思想去读书，书才能够读活，书中的知识才能够为己所用。
四、多练笔，多投稿。 作文是技能，不是知识，空讲文章作法是无济于事的。一定要勤动笔，少束缚，要放手让孩子写，用自己的语言、自己的思路写自己想写的内容。
要想自己的孩子能够形成很强的作文能力，不能单靠课程安排的每学期八次习作，更不能指望老师对孩子有多么多的“单独辅导”，家长应该把这种练习渗透到日常生活当中。
1、用笔对话。当发现孩子有什么优点或缺点时，当您有什么心里话想说给孩子听时，您不妨写给孩子看，那他就会写给您一个回复。
2、请孩子帮忙书写一些“文件”。例如，过节了，让孩子给朋友写张贺卡寄过去；爷爷奶奶过生日了，让孩子写一段生日贺词读给老人听；给远方的亲人联系时放弃使用电话、电脑等工具，用书信??这一系列的“文件”可是使孩子体会到学习写作是很用的，同时也提高了起书写的兴趣。
3、投稿。这就要求家长和孩子一起关注各种比赛或征稿，然后鼓励孩子去参与。这样，孩子就能够在竞争中衡量自己的水平，体会失败的痛苦或胜利的喜悦，查找不足迎头赶上或再接再厉。
4、写日记。这是一个很好的习惯，但也是最难坚持的一个习惯。要想养成写日记的好习惯，要么家长和孩子一起写日记，要么就需要老师在学校统一要求。这个习惯只有在大家多交流的环境中才能得以坚持，才能促进写作能力的提高。
小学生学写作文犹如婴儿学走路，刚起步时，引导孩子就需要家长和老师这两只手同时用力，牵着学步。只有当孩子有了一定的自我控制和约束能力之后，才可以慢慢放开家长的这只手，然后是老师在适当的时候鼓励孩子不依靠别人自己走，并放手让他自己走。相信，在孩子学习写作的路上，有了家长的帮助和辅导，孩子一定能够走得更快、更好！
篇四:《小学四年级作文300字：北京之旅》
北京之旅 山东省威海实验小学四年级三班徐逸凡 天安门广场天安门广场可真大呀！我们一眼就看到了人民英雄纪念碑。它可高了，真像一个
大巨人。人民英雄纪念碑的底台，四周刻着中国人民英雄在跟敌人战斗时的画面。看，中国
人民英雄多么勇敢啊！我们又看到了笔直的旗杆，旗杆的顶端，挂着五星红旗，五星红旗迎
风飘扬。啊，红旗真漂亮，天安门广场更漂亮！天安门四周车水马龙。左边是人民大会堂，
右边是博物馆。前面是天安门城楼，非常壮观！人民英雄纪念碑后面就是毛主席纪念堂。广
场上有许多人在放风筝，还有许多小朋友举着小旗到处跑。天安门广场真美丽呀！
篇五:《想去的地方作文》
中山公园
秋天到了，我和妈妈去公园游玩。那是个晴朗的日子，我们乘车来到中山公园。
走进公园大门，一幅迷人的景色便呈现在眼前。金灿灿的枯叶不时地从树上飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落叶给大地铺上了金色的地毯。不远处是一个湖，湖面波光粼粼，湖水清澈见底，一群群色彩斑斓的鲤鱼在水中嬉戏。白天鹅游船随波荡漾，不时传来人们欢快的笑声。湖边站着苍劲挺拔、枝繁叶茂的梧桐树。金色的叶子飘落到湖面，就像小船在水中飘呀飘。在湖的右侧有一座假山，名叫“棋盘山”。山上怪石嶙峋，中间是台阶，让人行走。在山上常能听见悦耳的鸟鸣；闻到诱人的桂花香。在一些不知名的树上，还挂满了千奇百怪的果子，因为秋天是果实成熟的季节嘛！
啊！秋天的中山公园真美呀！
山东日照
今年暑假，我和妈妈去了山东日照，那儿是大海的故乡。
第一天，我和妈妈带着小桶和小渔网，乘坐快艇来到了太阳岛。我的运气好极了，不一会儿，就捉到了几条的小鱼和可爱的小螃蟹。在岛上我还看见一个伯伯抓到一个美丽海星，它身上的花纹和解放军叔叔帽子上五角星一样，在太阳光的照耀下闪闪发光，美丽极了。妈妈说：这个海星非常稀少，因为他是天然形成的。
第二天，我到大海边游泳。从远处看大海，大海是绿色的，可是走进一看，大海是蓝色的，十分美。我在游泳时，一滴调皮的“水珠”滴到跑到我脸上，我一舔，海水的味道好咸。
我去过的地方有许多,但是我还是最喜欢这美丽、漂亮的日照。
辛亥革命纪念馆
在一个夏天的早晨，我和妈妈来到位于东湖之滨的辛亥革命纪念馆。
一进馆内，首先映入眼帘的是一面巨大的辛亥革命旗，紧接着就是一幅很大的辛亥革命士兵浴血奋战的雕像，继续往前走，看到了辛亥革命的总指挥部，还了解到了辛亥革命的历史??
在回家的路上，那些画面一直在我的脑海里浮现，其中印象最深的就是那幅雕像——那上面的士兵形态各异，有的拿着枪，好像正准备射击；有的把枪上的刺刀上好，好像正准备和敌人肉搏；有的军官拿着手枪，好像在指挥士兵作战；还有的拿着手榴弹，好像准备和敌人同归于尽??
这次参观不仅激励了我，而且让我知道了许多知识，我以后要多读课外书，用知识填充自己的头脑，为了这个目标，我要更加努力读书，加油吧！
解放公园看花展{作文我想去的地方300字北京}.
我去过的地方有很多：中山公园、动物园??但我印象最深的是在解放公园看花展。
在今年十月七日的早晨——一个阳光明媚的早上，我、哥哥、妈妈和奶奶一起到解放公园看花展。
刚到大门口就觉得很挤，人山人海。一进去就看见花坛里有朵长得很奇怪的花：红色的，花瓣的末端很尖,在它的旁边有个介绍的牌子，它叫鸡冠凤尾。我发现原来它们的名字是根据它们的样子取的。我在花坛里还看见一种名叫短牵牛的花，这种牵牛花不是爬在柱子上的，而是直接长在地上。它的颜色很多：有红的、黄的、橙色的、蓝的、紫的和白的，最奇怪的是还有绿色的??这花像是一个小喇叭，花蕾是金黄色的。
这次看花展不仅让我认识了许多植物，增添了不少知识，还特别有意思。
北京
我和爸妈今年暑假去了北京。
我们来到我渴望已久的天安门，一下就被眼前的美景给迷住了，好美啊！以前，我只是在报纸、电视上看见过北京，今天第一次来到现场，这里到处都是鲜花，我的感觉是，北京基本上都是用鲜花围成的。
我们首先来到故宫，我们一边欣赏故宫的雄伟壮观，一边听导游讲故宫几千年来的历史。故宫里到处刻着图案，好看极了。把一楼看完了，紧跟着导游来到二楼，二楼有个凉天台，从天台往下看，马路上的车和人像蚂蚁般爬着。 观看完了故宫我们又来到鸟巢，鸟巢可真大啊！北京奥运会就是在这举行的。说到这我就想到福娃、笑脸?? 这次的旅行，我收获颇多、感慨也很多！
北大
大家都知道“清华”和“北大”是我国非常有名的两所学校。我今天就给大家介绍其中的一所学校——“北大”。 暑假里的一天，爸爸妈妈和我乘坐火车来到了北京，我们跟着导游的指挥来到了“北京大学”，让我惊奇的是学校旁边已经排着长龙似的队伍。原来他们也是来参观“北大”的呀。
“北大”好似一座公园，里面种了许多花花绿绿、五颜六色的树。有的像白花花的云朵；有的像奇形怪状的伞。我们穿过小树林，只见一片明亮琥珀向我们静静地躺着，导游说：“大家可以在这儿照照相，欣赏一下美丽的风景。我们都兴奋地跑去拍照。过了一会儿，导游又说：“我们要去下一个景点了”。我依依不舍的离开。
“北大”，你等我，我长大后一定去你教学楼上课！
台湾
暑假里，我和爸爸妈妈坐上飞往台湾的飞机。
我们坐了一天的飞机终于来到了台湾，在接下来的日子里，我们游览了许多景点。其中，我最喜欢的要属日月潭、大海了。
日月潭在台湾的中部。我们来到日月潭，它的水清澈见底，湖面平静得像一面镜子。我们围着湖边欣赏了一圈，空气可真新鲜啊！有点让人心旷神怡。四周高山围绕，倒影和池水连成一体，美丽极了！
几天后，我们游玩到了碧蓝的大海。在晴朗的天空下，大海出现了三种颜色——蓝色、浅蓝色和深蓝色，大海一望无际，白白的波浪躺在金色的沙滩上，仿佛一条银河；海浪好像一群群海豚，在海上追逐嬉戏；阳光洒在碧蓝的大海上，好似星星在海面跳来跳去！
经过这次旅游，我对台湾更了解，也更加喜欢她了！
香港海洋公园
今年暑假，我和爸爸妈妈一起乘火车来到了香港著名的海洋公园。
我来到汽车本站，只见一台双层的海洋公园专车开到了我们的面前。一上车看到车上一点垃圾都没有，非常干净。到了海洋公园，只见门口排着人山人海的队伍。
我们进表演厅没过几分钟就开始表演了。在我不注意时，灿烂的阳光下从水面上跳出四条小海豚，小海豚活泼、可爱，真有意思。快表演完时请出了两位嘉宾，一个中国人和一个外国人，那位中国嘉宾是里面的饲养员，他故意装出一副害怕小海豚的样子，结果不小心掉到水里去了，小海豚把他救上来，海狮给他做人工呼吸，我们都快笑死了，没想到他醒后又晕了。
你们听了我的介绍是不是有趣啊，你们也要一起来玩哦！
青岛极地海洋馆
暑假我和妈妈乘车来到青岛极地海洋馆。一进大门，只见天花板上挂着各种海洋动物的模型，馆内很大，参观的人也很多，我们边走边看，随着拥挤的人流和惊奇的叫声，我们来到了表演场。
表演开始了，海豚尾巴一摆一摆地，好像在和观众打招呼。海豚出场了，它跳得很高，我想它要创世界纪录了！它还和小朋友表演呼啦圈呢！赢得了观众们的阵阵掌声。表演看完了，我依依不舍得离开了表演场。
上3楼，来到了各种海洋动物的场馆。企鹅在场馆走来走去，像小鸭子一样一摇一摆地走来走去。海豚躺在水面上游来游去，真有意思！
馆里还有电子书，你翻开封面，看的第二页，用手指轻轻一点，就会出现各种海洋动物的知识，我认真看，学到了不少关于海洋动物的知识呢！青岛极地海洋馆真是又好玩又漂亮又有趣！！！
洪湖{作文我想去的地方300字北京}.
“洪湖水啊浪啊浪打浪啊??”小朋友们，你们去过我的故乡——洪湖吗？洪湖是一个美丽的地方，为什么美丽呢？我来讲给你们听吧！
洪湖的荷花是非常有名的。我看到一朵朵荷花含苞待放的盛开着，荷叶绿油油的。看到这美丽的景色，我忽然想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。好一副美丽的画面啊！
只要到了洪湖，有一个东西小孩子们非要不可。那东西就是——烟花、鞭炮。每天晚上，总能看见有人在放鞭炮。一盏盏鞭炮一起上了天空，五光十色，好漂亮！
洪湖的菜长得非常的好，在外婆家的后院，种着许多菜，有小白菜、土豆??我摘下小白菜，一尝，还十分的好吃！
到了该走的时候了，我依依不舍地离开了美丽的洪湖。
海南
我去过风景秀丽、漫山遍野都是椰子树的海南。
来到亚龙湾。哇！好美的海啊！这时，微风拂过，好像是妈妈的手抚摸着我的脸般。我环围了一下四周，椰子树好像一名名勇敢的士兵，不让那蔚蓝的海水冲上岸来。忽然，一阵狂风吹过，平静的大海顿时变得波涛汹涌，百浪滔天，渐渐地，海水才慢慢地平静下来。{作文我想去的地方300字北京}.
我看见那金黄色的沙子，忍不住摸了一下，哇！好细，摸上去好像一粒微型的小珍珠，我想家院子里的沙，那是根本不能比啊，即粗糙；又粘手。听说奥运会的沙滩排球就是用的亚龙湾的沙子呢！
我围着沙滩走了一圈，捡了许多珊瑚、贝壳，我今天的收获真不小呀，既知道了海洋里的一些常识，又带了一些漂亮的贝壳。
海南是我去过最美的地方，你喜欢吗？
深圳小梅沙
我去过很多地方，比如：黄石、丽江、上海??但我最喜欢的地方是深圳的小梅沙。
我还是从头说起吧。
到了小梅沙，没有等车停稳，我就奔向大海了。这是我第一次看到一望无垠的大海。，我和表弟在沙滩上堆了一个城堡，我高兴极了，当我们一起奔向大海时，一阵浪花想我们打来，我们跑来跑去，跑得外婆大汗淋漓，正当我玩的高兴的时候，妈妈告诉我，我们要离开了，这时我躺在沙滩上欣赏黄昏的美景。天上自由自在的小鸟，还有天上的朵朵白云像飞翔的小鸟，时而像五颜六色的蝴蝶，时而像可爱的小鱼??
今天玩的真开心啊！我永远不会忘记这次大海之旅。
云南石林
暑假里的一天，烈日炎炎。爸爸、妈妈、哥哥和我一起去云南石林游玩。
当我们到达石林时，看到眼前的景象简直难以置信，因为到处都是人，站的队伍都没有挪动，几个小时后，我们才进去。
走进石林，眼前都是高高的的大石，我看到一座山很像老鼠，更有意思的是它后面有一只猫，构成了有趣的画面“猫捉老鼠”。有的像和蔼的巨人，好像在对游客说“你们好，你们好！”还有的像一只只张开翅膀的老鹰，而下面那些低矮的山貌似它们的食物，它们俯身冲下来吃他们。
我们玩了很长时间，不知不觉的就到了晚上，我们才恋恋恋不舍的回到了宾馆.
海南
我去过很多好玩的地方，但是，令我最难忘的是海南。
我们是坐飞机去海南的，透过飞机的窗户往下看，碧蓝碧蓝的海南就呈现在我的眼前。来到海边，只见这儿到处都是人，有的在游泳，有的在冲浪。我等不及了，迫不及待的换上泳装下了水。踩在沙滩上，像踩/在海绵垫子上，舒服极了。螃蟹、贝壳、田螺在沙滩上随处可见。我抓螃蟹，捡田螺，玩得不亦乐乎！
海浪一浪接着一浪拍打在身上，好像一位按摩大师在给我按摩，舒服到了极点！
在海南，我亲眼看到了凶猛的鲨鱼、海蟹、章鱼、虎鱼等以前只能在书上看到的海洋生物，使我大饱眼福、大开眼界。
短短的七天很快过去了，我依依不舍得离开了美丽的海南。我心里想：海南，你等着我，我还会回来的！
深圳的大海
我去过的地方有很多，其中我印象最深的就是深圳的大海了。
我喜欢深圳繁华的街，更喜欢那一望无际的大海。大海波涛汹涌时，就像一只凶猛的雄狮，朝我迎面扑来，它仿佛要摧毁一切；大海风平浪静时，像一个文静的小姑娘，仿佛要跟我们融在一起。
当我看见大海时，就像离弦的箭狂奔而去，我跑去与它嬉戏、玩耍，偶尔，我还会向大海挑战，可每次不是被大海冲得摔跤就是喝几口海水，去大海的第一天，我就与大海成了好伙伴。
大海的胸是宽阔无比的，世上万物都由他包容，它的面积比地面还广阔，它可以承受几万吨的船；还可以容纳世上最凶猛的动物——鲨鱼；世界上最大的动物——在它怀里成长??
我爱大海，爱它的胸怀；爱它的无私奉献??
观察日记
赵贤达
２０１０年１0月3１日 睛天
今天，我带了一个小桔子。它圆圆的，穿着一身淡绿色还带点土黄的外衣。表皮长着像被针扎过似的密密麻麻的小点，摸起来有点粗造。它的个头和苹果差不多，特别像一个黄色的小灯笼，上面还长了三片嫩绿的叶片，看起来很新鲜。我轻轻地捏了捏，感觉软软的。闻一闻，它还散发着点点清香。
我剥开它的外皮，一阵浓郁的清香迎面扑来，让我垂涎三尺。看啊，桔子的果肉像一个个大蒜头兄弟紧紧地抱在一起。我数了数，一共有十片。每一片既像弯弯的小船，又像弯弯的月亮。果肉是橙色的，外部好像裹了一层白色的网子，网子和果肉之间是一层透明的薄皮，撕开这层皮，看到里面的果肉真像一颗颗挤在一起的小米粒，可爱极了！稍不留神，橙汁便流到了手上。我尝了一片，味道非常香甜，也特别酸。
桔子很好吃，可吃多了要上火的哟！桔子还能榨成汁，供人喝。它的皮可以让晕车的人恢复正常；如果把桔子皮放在冰箱里，还可以消除冰箱里的异味；桔子皮还是一种的重要的药材。
我喜欢桔子，因为他它全身都是宝，真是太有趣了。
观察日记
冯资博
２０１０年１0月3１日 睛天
可爱的梨子老师今天给了我一个梨子，我拿起它仔细观察起来。我发现梨子的颜色是绿色里透着一点红色，比鸡蛋大得多。掂一掂和橘子差不多重。放在鼻子下闻一闻，还有一股淡淡的清香味。它的身上很光滑，头顶上还有一根短短的小枝。看着可爱的梨子我忍不住咬了一口，整个嘴里都是甜甜的水分，吃起来非常的爽口。梨子的果肉是白色的，水灵灵的。但吃到了里面的红色果肉的时候有点酸苦，梨子的核像小绿豆那么大。 如果你咳嗽了，就把梨子，冰糖和川贝放在一起炖，然后连汤带肉一起吃下去，还可以治你的咳嗽呢！ 我喜欢吃梨子。
观察日记
韩王亦丰
２０１０年１0月3１日 睛天
今天，我带了一个桔子到教室，老师要我们仔细观察它。
这个桔子长的很可爱。它是橙色的，形状有点圆，头上有小枝，就像一个辫子一样，枝上还有两片树叶，而且看起来还新鲜。它的表面坑坑洼洼的，摸起来感觉很粗糙。它和苹果差不多大。它的样子像一个太阳一样哦！
我把桔子剥开，发现有一层白网子网住了它，就像一个小球。桔子的果肉是橙色的，一阵阵清香迎面扑来。哇！好漂亮啊！看起来，就像一个橙色的小灯笼。我把它的身体打开了一条缝，哇！好香的果汁啊，有一点已经流到我的手指上了。掰下一片来，发现它有一层透明的衣服，里面还有像小米一样大的果粒，它们在桔子里紧紧地挤在一起，好像一群好朋友。我的口水都快流出来了。
我吃了一块，味道好鲜美啊！整个嘴里都是果汁的甜美味道。一不注意，汁水就从嘴角流出来了。这么美味的桔子，今天只带了一个来，真遗憾。
有一次，我吃了很多很多的桔子，后来我又去吃苹果，我感觉到了牙齿很酸很酸，牙齿像快要掉了似的。所以，我以后再也不会多吃桔子了。
桔子还有很多种吃法。可以榨成汁，还可以做成桔子罐头，放在冰箱里味道会更好一些。桔子有很多维生素C,桔子皮还可以治晕车，还可以入药当陈皮呢！
小小桔子的吃法和用途真的好多哦！要等你去发现啊！