篇一:《精彩的乒乓球比赛》
精彩的乒乓球比赛
精彩的乒乓球比赛
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空一碧如洗，万里无云，微风拂面。在这样的天气下，我们班进行了一场紧张而又激烈的乒乓球大赛。 只听裁判员陈老师一声令下，顿时人声鼎沸。选手们都显得牛气冲天，神气十足。观众们自发的当起了拉拉队，一会儿为他加油，一会儿为你助威。那阵势，真是气势磅礴。那声音，真是震耳欲聋。待大家做完热身运动，比赛才正式开始。突然，空气中弥漫出了一股强烈的火药味。原来是两位同学开始“作战”了。只听干干脆脆的乒乓声，大战拉开了序幕。只见一号同学使用拉球战术，左一板，右一拍，打得二号对手措手不及，防不胜防。急得二号满头大汗。二号同学灵机一动，打了个高球，原以为一号接不住球，可他聪明反被聪明误，一号来了个起跃式大发力，二号招架不住，渐渐越战越败，终于，二号输了。 这边刚刚比完，那边又有一股火药味了。原来是五号和六号“杀”了起来。二位选手都非常的紧张，屏住呼吸，把手里的乒乓球握得紧紧的，如火球一般烫烫的，好象蓄式待发。一会儿，拉拉队注意到了他们二位，用雷鸣般的欢呼声为他们加油。五号和六号信心大增，开始比起来。五号开始使用反手强攻，多次发力，渐渐处了上游，打得六号汗流满面，六号却不甘示弱，使用快攻。大家看着眼花缭乱、上下翻飞的球，热血沸腾，又不断地欢呼起来。这声音“惊天动地”一般。慢慢
地，六号选手用快球牵者五号鼻子走，虽然五号步伐轻如飞燕，但六号还是反败为胜。大家见了，都纷纷佩服六号选手。
类似这样的场面还有许许多多，时间如流水一般，过得飞快。放学时间到了，大家才依依不舍地回家。这次的比赛场面可真是热闹非凡，别开生面啊！
双方都是久经沙场的勇将，他打得球灵活多变，令人防不胜防，我只能全神贯注，认真对付，哪敢还有一丝一毫的马虎轻敌！我们从8平、9平一直打到18平，莫非会输？我吸了一口长气。时间不容我多想，小小球儿已经如电而至，我挥拍不是一击。我已经摸清了对方的弱点在左侧民以就紧追不放，专攻左路，这个快而猛的球使他措手不及，他一下子没有接到。19：18我赢了一球，可怎么敢掉以轻心呢？他又反击了，这是一个短攻，我措手不及，招架不迭。还剩最后两个球了，我们彼此都很紧张，我觉得心中压着千钧巨石似 ，气都有点喘不过来了。我发了个短攻，真是天赐良机，趁他不及撤身归位，抬手就是一拍大力抽杀，球又攻向他的左侧。等他好不容易撤回身来，把拍子挪到胸前，想去接球时，已经晚了，球落到了界外。哈哈，我赢了！我太高兴了，把拍往案上一扔高兴地喊起来："怎么样？服了我吧？"
只见银色小球左攻右击，刚挡回去，又飞回来，说时迟那时快， 几乎就在球刚出手的瞬间，它又飞回来了，带着一股 凉 风，凌
厉的冲向自己，再躲已是来不及了，
只能“嘭”一声，球撞在暖气管上，破了。
第一局的第一回合，对方先发球。对手知道黄佩建的厉害，不敢轻易大胆攻击。黄佩建见球飞来，也许是太过自信，马上盖球。 盖的火力大了点，所以球到天花板那里去做客了，然后球又重回家园。
嘎嘎，没多少时间第一回合就这么输了。没关系，才第一回合而已，再接再厉！
我发了个短攻，真是天赐良机，趁他不及撤身归位，抬手就是一拍大力抽杀，球又攻向他的左侧。
等他好不容易撤回身来，把拍子挪到胸前，想去接球时，已经晚了，球落到了界外。
他发的球跟我一样，我轻松的接了过去。几回合后，我发现了他的致命弱点——不会扣球。
也就说明他接不住扣球，正巧，他回了一个高球给我，我心里暗暗窃喜，猛地一扣，又赢了。
篇二:《难忘的乒乓球比赛》
难忘的乒乓球比赛
上周星期四，我们学校举行了一场激烈而又难忘的乒乓球比赛，真是精彩！现在请听我讲讲我们的精彩赛事吧！
一大早，大家带着着急、激动的心情来到了美丽的比赛场地。只见运动场的四周挂满了五颜六色的气球和五彩缤纷的彩带，每个乒乓球桌旁都有一块用来计分的小黑板和一小盒粉笔。还没开始比赛，空气中已充满了观众们的喝彩声，有的喊“加油呀，加油！”有点喊“给我们拿冠军，争荣誉。”还有的喊“不可以输呀！加油！”呐喊声此起彼伏。
比赛开始了，选手们都拼尽全力打出自己的最高水平。最精彩的要数我们班的班长曾迪和五（3）班的张信同学的决斗，他们俩的实力真是不相上下呀，其中第一局的第2球是最激烈的，开始打了几拍，张信就来了个超音速的杀球，曾迪连忙退后了几步，一挡，挡住了杀球，并迅速还给对手一个反杀球，张信也连忙后退了好几步，也挡住了杀球，他们你来我往，打来挡去，打得难分难解！这时，曾迪打的杀球近了点，张信连忙像一头猎豹一样冲了过去，可是一不小心摔了一跤，就输了一球。这下，张信发怒了，打起球来像老虎一样，让人招架不住。最后，曾迪输了。在后来的比赛中，我们班虽然只得了一个第二名，但运动员们拼搏的精神值得我们赞扬和学习。
这真是一场精彩的乒乓球比赛！
篇三:《记一次乒乓球比赛》
记一次乒乓球比赛
“叮零零，叮零零……”上课了。少年宫门前的乒乓球台四周挤满了人，原来这里正进行着一场激烈的乒乓球比赛。 围观的同学一个个踮起脚，伸长脖子往里瞧。个子不高的我站在后面什么也看不见，真急人呀！我眼珠子一转，拿定主意，猫着腰从他们腿的夹缝中钻了进去。啊！打得真激烈！ 左边的名将刘豪杰，别看他个子小但动作十分敏捷。右边的球星白鑫，高高的个子，强壮得很。前两局双方打了个平局，现在是决胜局，已打到17比18了。
高个子白鑫领先一分，同学们鸦雀无声，我也屏息凝视。只见白鑫来了一个扣杀，想结束比赛，可对手的球技不差，很快后撤，用拍子轻轻一削，小小的球落在了白鑫的球台上，白鑫抓住机会，猛力扣杀，刘豪杰还没缓过神来，球已经落地了。我高兴欢呼道：“白鑫你真棒。”
这场扣人心弦的比赛在掌声中结束了。
小作者是一个活泼开朗，积极向上的孩子。这从的习作中可以看出来。小作者文笔流畅，语言风趣幽默。抓住了人物的神态和动作来写，对于一个五年级的学生来说，不愧为是一篇佳作。
篇四:《记一次乒乓球比赛》
记一次乒乓球比赛
今天，我代表四年级与五年级比赛乒乓球。有人说：“给五年级比赛，肯定会输。”我说：“关键是球技。个子大，打球不中，还不如低年级呢！”所以，我怀着信心步入了赛场。
首先，我们先抽纸条决定对手是谁。我摸到的是4，五年级的一个学生也摸到了4 ，我就要和他比赛，于是，我保留着体力，静静地等待出场。该我出场了。我想，我一定要赢，要为四年级争光。练球时，我发现了对手的弱点，就是怕重按。所以，一开始比赛，我从他的弱点下手，连赢两个球。对手也不甘示弱，他来回调角，让我措手不及，我常常是忙完这边，还得火速解决那边，气得我火冒三丈。这样一来，我一连输了五六个球。五年级的学生高兴地又是唱歌又是跳舞。这时候，我想起了王老师的话：“要不慌不忙，心平气和的打球。冲动只会让对手有机可乘，后果非常严重。”于是，我稳住气，手也不抖了。我一鼓作气把对手干掉了。顿时，我心中的激动按捺不住。可好景不长，我又要和五年级的另一个同学比赛了。这个同学非常厉害，练球时我没有发现他的弱点，我焦急万分，心想，这次肯定失败。于是我只好凭直觉去打。由于对手使用声东击西的手段，再加上五年级的学生一直在为他加油，虽然我非常沉着，但还是输了，打了个十比十二。
比赛以后，我有很多启发，那就是：输赢并不重要，重要的是我们要有信心和斗志。以后我做事要稳重，自信，要做到自信出场，从容下场。以后我还要面对很多的挑战，但我毫不退缩，哪怕希望仅有一点点，我也要坚持到底。
记一次乒乓球比赛
我和姐姐在一个学校读书，课余常在一起打乒乓球，是一对有名的小球迷。
上星期体育老师宣布：国庆节前要举行一次全校乒乓球赛，我和姐姐都报了名。 日子过得真快，乒乓球赛开始了。在预赛中，我和姐姐都战胜了对方。最后决赛的一场，恰恰是我和姐姐争夺冠军。
决赛那天，礼堂正中放着一张绿色的球台，周围坐满了人。窗户外边也挤满了小脑袋，大家都在不住的议论。有的说：“姐姐的把握大一些。”有的说：“不一定，妹妹打的才棒呢。”体育老师在场内忙碌着，来参观的老师也帮着维持秩序。我看到这么多双眼睛望着我，不由得紧张起来，心突突地跳得厉害。
体育老师叫我们进场，全场立即响起一阵热烈的掌声，我更加发慌了。试球的时候，我只看见白色的小球忽高忽低，忽左忽右，只知道网子那边是姐姐，至于她是不是也和我一样紧张，我都没有注意。才试了几个球，我的手心里全是汗水。
决赛正式开始了。前两局我和姐姐各胜一局。第三局先由我发球。我发一个正手球，发一个反手球，接着连发两个长球，又发一个短球，总之不叫姐姐摸着我的规律。碰上姐姐打了稍高的球，我就用力扣杀。姐姐也毫不示弱，连连攻我的反手，还打出旋转球来使我接不准。两个人不分上下，比分紧紧咬住，5平，6平，7平……还好，是我领先了一分，交换了场地。老师和同学为我们鼓掌，有的还喊：“小球迷，加油啊！”
最后的战斗更加激烈了。我每一板都打得很小心，也不放弃攻球的机会。有时姐姐打过来的球又快又硬，我都把它挡回去了。当我以20比19领先一个球的时候，姐姐大概是急着要追成20平，猛然抽了一板。我正担心对付不了，球却弹着网子，出界了。在一阵热烈的掌声中，我们的决赛结束了。
：“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
在我那五彩缤纷的童年生活中有这样一件事，现在想起来，我还会忍俊不禁。 记得那时我5岁的时候，我家的老母鸡孵出了一窝小鸡。 哇！真是一群可爱的小鸡！它们毛茸 茸的，白得像一团团雪球。可能是刚出生不久的原因吧，它们连路都走不稳，
一摇一摆的，活泼极了。
突然，我的脑海中蹦出一个想法：如果小鸡能变成五颜六色的，岂不是更好看？对了！妈妈的头发可以染成别的颜色，我们也可以 自己动手，给小鸡染色啊！于是，我自豪地向姐姐宣布这个“伟大”的决 定，她立即举双手赞成，那天妈妈要上地干活，正巧邻居家的小弟来我家玩，我们有又了一个助手，真是天助我也！妈妈终于出门了，我们不放过一分一秒，立即开始行动。我们开始捉小鸡。看到我们 的突然“袭击”，母鸡张开翅膀，全身的毛都竖起来了。那凶狠的目光，就像 要吃了我们似的。为了保护它的孩子们，好像是死都要跟我们斗争到底。表弟 立即躲在了表姐身后，姐姐也一副战战兢兢的样子，刚迈出第一步，又立刻缩 了回来。望着凶神恶煞的老母鸡，我也有点胆怯，腿不禁发抖，还打了个寒 颤。后来我们只好找了一个捕鱼的网子，费了九牛二虎之力才将小鸡“捉拿归 案”。哈哈！没有一个“漏网之鸡”第二步便是找材料。我们找来了毛笔、红墨水和蓝墨水， 可就是没有黑墨水，我绞尽脑汁也想不出一个好点子。我猛然想起，刚才我的 手沾了一些灶上的锅灰，洗了半天，还是没有洗干净。如果用来染色，应该没 问题吧！？我命令小弟去取锅灰，小弟行了一个军官礼，马上就去执行任务 了。
一切准备就绪，开始染色！小鸡在我们的魔掌中惊恐的挣扎着，我们毫不 心软，嘴里念着：“乖！等下你就会变漂亮的！”一会儿，一只小鸡就成为了 第一个“牺牲者”。我抓起毛笔，沾上红墨水，往小鸡身上使劲儿的涂画，不 过多久，我们的第一个“作品”完成了。看着同伴的下场这么悲惨，其它的小 鸡们慌了，一个个到处乱窜，还不时发出“唧唧”的叫声。我们手忙脚乱，满 屋子乱跑，去捉这些不听话的小鸡，不过，一切尽在掌握之中。一只、两只、 三只……“终于完成了！”我们长长地舒了一口气。可小鸡并没有我们想象中的那样高兴，一个个都有气无力地瘫在地上，半死不活，没有了以前的那种活泼。
母鸡看着自己可怜的孩子们，被蹂躏成这样，“咯咯咯”叫个不停，绝望极了。
妈妈回来后，我们高兴得嚷嚷着要他来看我们的“杰作”。她来到房间傻 了眼——“天啊！你们在做什么？” 我自豪的答道：“给小鸡穿花衣！让它们变漂亮！”
妈妈望着这群东张西望、晕头转向、“花枝招展”的小鸡，无可奈何地摇摇头，笑了：“你们真是……”
这件事将成为我的童年生活中的一朵绚丽
的浪花，点缀着我那如梦、如画、灿烂、“辉煌”的童年……
小时侯的我特别的调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。
正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹心。
你看！我小时侯多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
篇五:《乒乓球赛通讯稿》
乒乓球赛通讯稿{一场激烈的乒乓球比赛300字}.
为丰富同学们的课余生活，促进广大同学的身心与智力的健康发展，打造健康和谐的校园体育文化氛围，2011年10月23日7点，我系在校乒乓球台室举行了一场激烈的乒乓球赛，本次比赛设有男子单打和女子单打，我系将近70人参加此次比赛。
比赛过程中，同学们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，同时也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，在整个赛事活动中，参赛队员各显风采，给大家奉献上一场精彩的竞赛体育盛宴。 同学们在比赛中践行着“友谊第一，比赛第二”的体育竞赛精神，相互切磋，增进交流。
最终比赛圆满地落下帷幕，本次活动彰显了同学们的运动热情，极大的丰富了我们的课外生活，让所有爱好国球的同学有一个交流切磋的平台和一个展现自我的舞台。
篇六:《乒乓球-记忆深刻的一场教学比赛》
记-记忆深刻的一场教学比赛
回顾整个学期的乒乓球教学比赛，从技术运用，到战术转换，再到心理调节。不能说有很大的进步，但是从第一场的不知所措，到倒数第二场的较为灵活多变，已经有了很大的进步了。
这周四我们观察了一场战况激烈的世界乒乓球世锦赛，虽然由于时间的限制，我们没有看全比赛，但是意犹未尽的我在昨天晚上的时候又把这场比赛回顾了一遍，距离2004年的奥运会已经有7年了，但是从王皓的脸上还是能看到些许因为奥运会失利收到的影响。所以这次的比赛对他的心理调节和战术的运用要求就会很高。这次比赛王皓在一度2比3落后的情况下连扳两局，他以4比3逆转柳承敏，可以说，他不仅战胜了对手，更战胜了自我。
整场比赛的技术，战术，心理运用有很多。
王皓是直拍横打型选手，正手杀伤力大，中远台对拉能力强。而柳承敏是全台正手进攻型选手，脚下移动的爆发力超强。两个对手的技术相当，无论输赢，这都将是场超一流对超一流的精彩比赛。
开场后两人连续战平，柳承敏4平后发挥正手进攻的优势，他连续得分拉开差距，王皓努力追分扳为9平。在侧身反拉直线得分后，王皓以10比9拿到局点，可他反拉失误浪费局点，之后王皓又连续两次拉球失误，12比10，柳承敏先胜一局。
这一局，王皓10-9时太想发力，结果击球点没找准，致使技术动作变形，节奏不稳，造成了双误，使得柳承敏先胜一局。
第三局王皓在3平后领先，柳承敏成功将比分追至8平，王皓迅速回敬三分以11比8再胜，他以2比1反超。
第三局王皓在被柳承敏追至8平地情况下迅速调整了心理，调动柳承敏左右跑动，牵制住侧身，用反手快撕的技术狠狠回敬了三分，最终拿下这局。
第五局开始后王皓显得有些急躁，他拉球中的主动失误太多，这让柳承敏以8比2领先。比分落后的王皓打得更急躁，柳承敏继续保持优势以11比7赢下，他以3比2重新领先。
这一局王皓的心理调整的不到位，越害怕失误就越失误，急躁的情绪使得他不能更好的观察对方的技术，及时调整战术，从而导致自己送出这一局。
两人在决胜局战况十分的激烈，王皓利用柳承敏侧身拉球失误稳住局面。之后柳承敏反拉失误，接发球也出现失误，10比6，王皓拿到局点。王皓把握住赛点，主动上手抢拉直线得分，11比6，王皓赢下决胜局。
这一局王皓没有表现出急躁的态度，而是良好的运用了战术和心理，抓住对方的失误，从而赢得了比赛。
回顾我的地五次教学比赛，我在战术，技术以及心理的运用。
由于大学一年级选修了乒乓球一和二，我觉得自己还是打的不错的，但是一场一场比赛下来，我从A组降到B组，再从B组降到C组，着对我的心理压力还是很大的。
我是横拍的打法，反手和搓球打的还不错。
这次的比赛我运用了一下这节课所学的知识，运用侧上旋发球，但是由于技术的不成熟，发生了双误，在丢了一份后我没有及时的调整自己的心理，产生了急躁的情绪，太想赢球了，所以手上的力气也无知觉的变大了，有很多次都是因为自己的失误而送分。
第二局开始的时候，我先正手发球，然后运用搓球的技术和对方周旋，然后利用对方的失误快速的击球得分。但是这种战术和技术不能一直用，当对方意识到然后运用快攻追平了比分时，我又开始急躁了，又开始频频出现失误，所以丢掉了这场比赛。
和第二个同学打比赛之前，我先去喝了点水，让自己平静下来，告诉自己不要急躁，然后，她先发球，之正手攻球，我继续运用搓球的技术周旋，顺利拿下了5分，这一局领先。然后在心理状况很不错的情况下，我变换战术，发侧上旋进攻击打，然后拉球，搓球相结合，{一场激烈的乒乓球比赛300字}.
没有给对方反超的机会，拿下了第一局。
第二局开始的很快，没有破坏我进攻的节奏。对方有很明显的焦躁情绪，我利用这一点把球压低造成对方多次失误，从而赢得了这场比赛。
这局比赛是我印象最深的一场教学比赛，因为我成功的运用了战术，技术和心理相结合的方法赢得了留在C组的权利，我相信如果勤加练习，熟练运用技巧，我的乒乓球还会更上一层楼。
篇七:《乒乓球比赛活动总结》
乒乓球比赛活动总结
利用2012年10月19日一天时间，经过各选手的激烈角逐，由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中，乒乓球爱好者积极参加，选手人数多达60多人，男子32人，女子32人，以吸取比赛经验，提高自身技术，加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。
比赛过程中，涌现出了一大批技艺高超的选手，正所谓藏龙卧虎，也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏，比赛进行的紧张激烈，悬念迭起，尤其在一些球的细腻技术上，总有一些让我们兴奋的观看点，时刻给我们带来很大的悬念的同时也带给我们很大的惊喜。
此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开，小组循环采用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制，经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛，下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛，最终男子翟继博，陈冠巍，陈立瑞，白光远获得男子前四名，邵春亮，许允可得第五名与第六名，女子黄灿，黄鑫，邵彩欢，苏彦品，分别获得前四名。比赛中，裁判员，刘明成，梅振喜，范祥勇等人尽职尽责，为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。
总的看，这次乒乓球比赛有以下几个特点：
（1） 同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风采，相互切磋球技的一个机会，比赛过程中严肃送认真，作风顽强，素质过硬，遵守赛程规则。
（2） 其次，比赛组织方计划严密，组织得力，为把这次比赛办好，政教处专门召开会议，组织专各个部门人员具体执行，从开始的准备工作，策划，报名，场地协调，到每一场比赛的有条不紊，顺利进行都进行了周密的安排。
（3） 这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真正的水平，真正的友谊，真正的风格。{一场激烈的乒乓球比赛300字}.
（4） 裁判员公平裁判，公正执法，体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。
（5） 同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了他们促进团结的良好风貌。 但是，在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平，多与外界沟通，努力发展我校的乒乓球事业。
比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应，为学生丰富校园生活提供了机会，为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学，激励同学，凝聚同学的目的，虽然乒乓球比赛圆满结束了，预期目的完全实现了，但随着同学们健身意识的不断提高，以及发挥自我特长和提高技术的要求，丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;
我们要以本届乒乓球比赛为锲机，进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开，增强大学生积极参加体育锻炼，全面提高身体素质的自觉性，形成我校全民健身的热潮。 通过这次比赛，我们在今后的活动中，队伍将更加强大，同时也会增强我们的凝聚力，我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远，永远凝结成一个整体，在东电用我们的年轻，热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空，希望我们的这片天空更加蔚蓝。
2010年11月19日
校乒乓球协会
篇八:《那场比赛(600字)作文》{一场激烈的乒乓球比赛300字}.
精选作文:那场比赛(600字)作文
就在那个风和日丽、晴空万里的上午。天气都在预示我们将迎来一场有趣的比赛
比赛老师拿来一个瓶子和一个乒乓球对大家神秘地说。听到这个字眼大家都跃跃欲试的。规
则是什么呢？是这样的：每组派一个人把乒乓球扔到瓶子里去，看谁扔的多。胜出的组不留
作业。 我们组也派出代表去比赛，很快也就轮到了他。霎时，大家把目光全向他投了进
去。整组人也在心里默念：你一定要赢啊！事关重大！就靠你了！看了前机组的表演，说实
话我也不抱啥希望了，三次机会，目前最高纪录也只是进一个球了。况且，本组又是最后比
的。就这样想着，便不再关心那个球。出乎意料的，第一个球竟然完美的进了！真是人不可
貌相，海水不可斗量啊！下面便是生死关头了。大家像饥饿的老虎看见食物了一般死盯住他
手里的球，手心都浸出汗了。只见他眼睛里迸射出了坚毅的火花，在这生死关头，我仿佛能
听到自己的心跳声。谁料到，他以迅雷不及掩耳之势，球进了！大家欢呼雀跃，对他的高超
技艺赞不绝口。没想到平时默默无闻的他竟有如此的爆发力和深藏不漏的绝技！已经是第一
了，难免有些骄傲和自大。第三个球果然趁人之危狡猾的逃跑了。真是一场惊心动魄比赛啊！
这场比赛多么有趣啊！它让我在快乐中增加了对作文的兴趣，让我领悟到：无伦遇到任何事
都要坚持有毅力，才能成功。然而，骄兵必败！无论取得了怎样的成功，都不能骄傲，应虚
心前进，更上一层楼！做任何事情不都应该这样吗？初一:莫小贝
篇一：《一场精彩的比赛》作文指导
《一场精彩的比赛》学案
荣成
此段略写什么
这段文字主要描写
的是什么场面？
3、要写出特定场合
的气氛
一捶起来就发狠了，
忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被
强震不断击起的石
头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是
蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场
多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空
气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
写出了怎样的气氛
4、要运用点面结合
的写法
①车来了,还没停稳,
几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置,直往车内挤.②几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左
跳右跃,“嗖”的一声蹿上去,霸住了车门.③一大堆人正拼命地拥挤着。④只见一只只白皙的
手,古铜色的手,粗糙的手,柔软的手,本能地向前伸,本能地挥舞着,都希望抓住车门。⑤一位
胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶,左脚便不停地往外蹬,她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖
的身躯,一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手.任凭她怎么努力,结果那屁股还是被车门狠狠
地挤压了一下,疼得她只叫“我的妈呀!”⑥挤车可真是一场不同寻常的战斗呀!
找出点的描写的句{一场激烈的乒乓球比赛300字}.
子
找出面的描写的句
子
找出由点组成面的
句子{一场激烈的乒乓球比赛300字}.
5、运用正面描写与
侧面描写的手法
“王励勤,加油!”随
着观众此起彼伏的呐喊声, 世界杯乒乓球决赛被我国
选手王励勤与韩国
选手柳承敏推向高潮。赛场内的热浪冲上了天。坐在电视机前的我们,看得也目不转睛。我、
爸爸、哥哥戴着头巾，挥舞着乒乓拍，用力捶着茶几,当起场外拉拉队来。当王励勤又胜一局，
在加油声中一路高歌的时候,对方柳承敏奋起反击，几个短摆，直线，反手对拉,很快把比分
赶上，这时,我们一家急得直跺脚，索性脱掉外套在手中挥舞。终于，王励勤不负众望，在掌
声与欢呼中尽显他的王者风范，一声大叫，一个手势，最终赢得了比赛。霎时间,场内沸腾了!
我们一家也抑制不住兴奋之情，拥抱在一起。
给短文标出序号，做
下列题：
找出正面描写的句
子 找出侧面描写的句子
6、场面描写常见模
式图（只做参考）
总写——用记叙、描
写交代发生了怎样一件事
a（描写点）
b（描写点）
场面描写 分写 （选择描写点时，必须注意照
c（描写点） 顾“面”，点面结合）
??
总括——即“借景抒
情，表达中心”
三、写前练笔
找一个自己所熟悉
的场面进行描写，注意点面结合，正侧面结合的写法。
几天前，我们学校举
行了一场精彩的体操比赛，对于这场比赛，同学肯定记忆犹新，我们就以这场体操比赛为题
材写一篇600字以上的作文，题目：《一场精彩的比赛》
范文
一场精彩的拔河赛 在前几个星期的时候我们学校举行了大课间活动，在大课间活动时我们举行了一场激烈的拔河比赛，这场精彩而激烈的拔河比赛,直到今天我还记忆犹新。
每当课间操、课外活动，我和同学们就迫不及待地冲向操场，只见体育老师拎着一条大粗绳子，绳子中间扎着一块红绸布。我们全班同学在班主任老师指挥下，一个男生挨着一个女生摆开了阵势，随着裁判员一声“预备！”双方队员立即攥紧了绳子。同学们一腿蹬，一腿弓，用力蹬着地，身子倾斜着重心下压。随着裁判员“嘟——”的一声哨响，比赛开始了，场上气氛立即紧张起来。
双方队员都使出了浑身的力气向后拉，全场的目光都紧紧地盯着这块红绸布。刚开始绳上的红绸布几乎不动，同学们牙关咬得紧紧的，小脸涨得红红的，绳子被绷得直直的，小手磨得火辣辣的，手心渗出了汗珠，手背的筋脉突兀。大
家屏住了呼吸谁也不放松，全都使劲拉着，场外的拉拉队有节奏地喊着：“一二、加油！”“一二、加油！” 我们使出了浑身的力气，一起用力拉，绳子开始缓缓移动起来。此时，比赛进入了高潮，场上气氛异常紧张，空气仿佛也凝固了。绳子被拉扯着时而向左移动，时而向右移动，我们的心随着场内情况的变化起伏着，渐渐地，绳上的红绸布慢慢移向了我们这边，呐喊声助威声更加响亮了，同学们个个使出九牛二虎之力，肌肉紧绷，腮帮子鼓起，面红发肿，汗毛发直，头发竖起，像一个个钢铁战士。我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。
“一、二、三，加油！
一、二、三，加油！”啦啦队有节奏地为我们喊着，我们队员的劲儿也好像越来越大。我们也更来劲了，同学们愈战愈勇，一举拿下了篇二：现场作文比赛
五年级现场作文比赛题目，学生任意选一题进行写作。
一． 半命题作文： 题目：我最想过的节目——_____________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二． 命题作文： 题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔??的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻