篇一:《回忆金色童年 畅想青春梦想》
回忆金色童年 畅想青春梦想
今年夏天我进入了14岁。回望小时候，那一幕幕生动的画面犹如一幅幅画卷在我脑海展开。小时候每天放学和同学背着书包一起在公园玩耍，用装满了水的瓶子泼向对方。和弟弟妹妹一起在快活林的小溪里抓鱼，弄得一身都是水，可我们的脸上挂满了笑容。冬天公园的每个角落都留下了我们的足迹，我们一起堆雪人、打雪仗，最后弄得满身都是雪回家，却依旧那么快乐。一到星期六、星期天爸爸妈妈就带着我到乡村里看草原爬山，我们一起感受芍药花的芬芳、麦苗的清香。
童年多么美好，无忧无虑，但是一去不复返。
今年是我踏进塔城市一中校门的第二年了，我长大了，走进了青春期。我时常想青春会是什么样？老师告诉我们，青春期是人智力身体发展的黄金阶段，我们要用仅仅几年的时间为将来打好基础。
进入青春期的我面临着许多困惑:身边的朋友出现了早恋
的现象，当我们讨论起这些问题的时候，有些人的脸上浮现出一些羞涩，有些人则嬉皮笑脸，他们不知道把大好的青春时光都浪费了，他们将来会后悔的。还有些同学甚至想辍学去打工挣钱，他们并不是家庭条件拮据，只是为了不上学，享受不被人管的自由，在人生打基础的时候，我们怎么能这样做？荒废学业，浪费时间。在青春期这样做对吗？对得起父母的辛勤劳作吗？对得起国家对我们的厚望吗？对得起自己将来的人生
吗?
少壮不努力，老大徒伤悲。
青春是美好的。涉世未深的我们，没有父辈们丰富的生活阅历和维护生存的能力。在青春最美的年华，我们自己做主，便要有自己的判断力，明白什么是对的？什么是错的？我们应该怎么做？生活中有种种诱惑，有些是裹着糖衣的毒药，如果青春埋葬其中，我们还能用什么立足于未来。青春虽然允许我们犯错，但时间绝不会倒流。
我们要有的，是一颗会思考有智慧的头脑。 如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争
取未来的决定权。时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有一种的结果。我们自己做主的青春，将还我们一段独一无二的岁月。
那么，选哪条路？我们当然选那积极向上的大道，让
青春的翅膀在阳光下放射出迷人的光辉，让青春的歌随春风回荡在天地，让青春之心乘风破浪达到光辉的顶点。
让我们的青春，放射光彩，永不后悔。
篇二:《金色童年 美丽梦想》
“金色童年 美丽梦想”
——金江中心学校2013年庆“六一”文艺晚会活动方案
一、 活动目的
为丰富师生文化生活，给我镇儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱祖国的情感，全面提高学生的素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心组织开展庆“六·一”文艺汇演活动，向全镇人民展示教育成果，打造金江教育新形象，营造有利于教育改革与发展的良好社会氛围。
二、活动主题：“金色童年 美丽梦想”
三、活动领导小组：
为做好文艺汇演的报名、组织和各项协调工作，保障活动有顺序的进行，特成立工作领导小组：
组长：陈凤辉
副组长：王 金、符维波、罗林涛、曾令斌
组员：各完小校长、年级组长、音乐老师及各班班主任
四、活动时间及地点：2013年6月1日晚上7:30在金江影剧院举行。（初定）
五、活动内容：
舞蹈、独唱、联唱、乐器演奏、诗歌朗诵、时装走秀、国学表演等。
六、活动形式：
1、中心校以年级组为单位，各完小以学校为单位组成代表队。各代表队至少表演一个舞蹈进行PK。舞蹈队伍人数要求：中心校各年级组舞蹈队至少16人，各完小舞蹈队至少12人。参赛节目由各校自主调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量4月中旬将节目内容、参演人数上报中心学校，以便统一安排。
七、奖励办法
1、评委当场记分，取平均分计算成绩。
2、不分组别评出一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名，颁发奖状和奖金。
八、活动前期准备工作及人员安排
1、总负责人：
2、协助负责人：
3、会场布置：罗林涛 （负责舞台布置、音响设备、布标悬挂等）
4、主持人：程舟莲 王运佳 （学生）
5、会场组织：各班班主任
6、文艺节目组：
①中心校校队：王冬梅 何芳
②各年级节目负责人：
一年级：邢贻快 何芳协助 二年级：曾雪环 三年级：陈萍 四年级：张惠玲
五年级：廖淑萍 六年级：曾 蕊
（以上各年级组组长协同负责落实，各班班主任协助）
③各完小代表队由校长负责。
④学校大队部（前期检查、收集节目报名，演出顺序编排并打印节目单（5月25日前完成）
7、文稿组：曾 蕊 张 军
8、音 响：徐启矛
9、摄影：
10、安全保卫与纪律组织：校警、各班主任及任课教师
11、评委：待定
12、颁奖：总务处负责做好奖状的打印及奖品的颁发安排
以上安排希望各负责人各尽其责，全体教职工师通力合作，确保晚会成功举行！
九、活动程序：
1、奏《进行曲》，领导、学生入场 。（各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）
2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、领导致辞。
4、文艺节目演出。
5、颁奖
6、宣布活动结束。
十、注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场。（负责人：班主任）
2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）
十一、未尽事宜
金江中心学校
2013年4月11日
篇三:《金色童年 放飞梦想》
金色童年 放飞梦想
山阳小学庆六一主题活动
6月1日上午，我校举办了“金色童年 放飞梦想”六一颁奖典礼。颁奖典礼上，党支部书记尹老师给儿童团员和少先队员们提出了“勤奋学习、快乐发展、争当好少年”的殷切希望并祝所有少年儿童节日快乐。队旗飘飘、领巾艳艳，整个操场上洋溢着节日的气氛！接着教导主任陆老师宣读了表彰决定，获奖的队员们在雏鹰之歌欢快的音乐声中接过光荣的证书，心情格外激动。
下午每个中队开展了庆六一中队主题活动，动情的朗诵，欢快的歌声，一张张快乐的笑脸，孩子们在属于他们的节日里，在属于他们自己的舞台上，尽情地展示着他们的才艺，尽情享受着他们的快乐。 此次活动，让全校的少年儿童度过了一个快乐的儿童节。我们期盼着，笑容与歌声永伴他们一生！
篇四:《六年级“金色童年,放飞梦想”主题班会》
六年级“金色童年,放飞梦想”的主题班会{关于金色梦想畅想金色童年的证文400}.
班主任：徐根义
一、主题词：“ 放飞梦想”
活动时间：2016年6月1日
活动地点：本班教室
参加人：全体学生
二、班会活动宗旨：根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的教育活动，将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯，对这一年龄段的未成年人进行思想教育。希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动，通过放飞自己的梦想明白民族的精神，发扬优点，改正缺点，明确以后努力的方向，进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。
三、主持人：陈紫馨 邱叶聪
四、具体安排思路：
①播放背景音乐《同一首歌》； ②主持人宣布主题班会开始； ③请学生畅谈自己的理想（6-8个）； ④签定理想之约； ⑤才艺展示；
⑥全班放飞自己美丽的梦想并将其贴到黑板上；
⑦班主任的希望；
⑧主持人致结尾词，集体朗诵《放飞梦想》并宣布主题班会结束。
五、主题班会活动方案：
“放飞梦想”
（陈）：尊敬的老师，亲爱的同学们：
（邱）：大家下午好！
（陈）：今天我们六（2）班的全体同学欢聚一起，召开一次主题为“放飞梦想”的主题班会活动。
（陈）：六年级对于我们每一个小学生来说，是一个“让心灵歌唱，让梦想放飞”的关键时期，社会关注着我们，家长期盼着我们，老师引导着我们，我们成了注视的“焦点”。
（邱）：我们作为一名合格的小学生，应奋发图强，努力学习，报效父母，实现梦想。静下心来回顾那些我们曾走过的足迹，想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。我们没有理由放任自我，放弃父母、老师、朋友与不顾！
下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍
（自由上台畅谈）
（陈）：是啊，听了上面同学发自内心的话语，此刻我们是不是已经意气风发了呢？那就放飞梦想吧，让心灵自由地翱翔。
（邱）：放飞梦想吧，让成功与我们靠近！下面就让我们签定梦想之约吧！（全体学生与老师签定梦想之约）{关于金色梦想畅想金色童年的证文400}.
（陈）：签定梦想之约之后，我们还应该怎么做呢？那我们就向以下几位同学学习吧！
（邱）：下面有请几位同学为我们带来才艺展示。
（陈）：让我们带着梦想 , 自由放飞吧！（把集体的梦想贴在黑板上） （邱）：再来听听我们班主任对我们的寄语。 （ 班主任发言）
七、结尾词：
（陈）：人生有梦想，才能不断前进，一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的，让我们从现在开始，从这里出发吧！一起来朗诵这首《我们就从这里出发》！
我们就从这里出发
我们的学校在小山脚下，
四周的树苗茁壮挺拔；
我们的教室宽敞明亮，
窗外盛开着朵朵鲜花。
多少次解题运算，观察思考，
多少回课后复习，课堂问答；
为了我们攀登科学技术高峰，
老师啊，您把学校当成了自己的家。
党中央的号召，
在这里有响亮的回答：
“向四个现代化进军，
我们就从这里出发！”
我们要飞向蓝天，让卫星
对祖国的地下资源细细考察；
我们要奔向海湾，让钻井
把祖国的海底藏一一开发。
我们要驾驶高速舰艇，在万里海疆 掀起滚滚的浪花；
我们要操纵电子播种机，在千里平原 描绘丰收的图画。
啊，我们的学校，
正培育着建设祖国的千军万马； 向四个现代化进军，
我们就从这里出发！
：感谢老师，感谢各位同学，本次主题队会到此结束！
（合）
篇五:《金色童年 梦想起航》
金色童年 梦想起航
宋家小学六年毕业典礼方案
一、 活动目的
为即将毕业的六年级学生留下美好的回忆，给即将走进中学的他们以足够的信心和力量，加深师生之间、生生之间的友谊，体现教育的可持续性。
二、 活动要求
1、 各班级按要求坐好，遵守纪律，前面坐草坪，后面坐小凳，不许集体上厕所，不许吃零食，不许乱扔垃圾。
2、
3、 六年级家长可以全员参加。 其它各班参加的家长不少于5人。
三、 活动形式
1、联艺会形式，有主持人，有串联词。
2、主持人：教师2人， 学生2人。
3、音响；刘忠旭
4、纪律：德育部
四、 活动地点
学校操场。
五、 活动时间
7月 日。
篇六:《向青春梦想说你好,向金色童年说再见》
童年，像一条船：装满了糖果，装满了玩具，也装满了欢乐；童年像一个五彩斑澜的梦，使人留恋，使人向往，也使人回味无穷……如今，初中生的我们，快乐的童年已经远去，留给我们更多遐想的，只有记录下我们小时候的点点滴滴的照片。回忆过去，展望未来，我们的梦想将会通过我们的努力去实现，我们也将会拥有最精彩的青春嘉年华！回顾昨天，我们已走过了十四个年头，如今的我们，从一个年幼无知的孩子变成了成熟、稳重的青年了。如今的我们，已不能在父母的怀里撒娇，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不断积累社会经验，通过各种方式不断的历练自己。一只小鹰，它如果不用残忍的手段来磨硬自己的翅膀，那么，它就永远也不能自由的翱翔在天空；一粒种子，如果不忍受冲出土地被石头撞击的痛苦，那么，它，就永远也见不到光明。人亦如此：一个内心勇敢的人，他不会因为困难而倒下，相反，一个内心脆弱的人，在强大的压力下，会选择懦弱，那么他就再也不会见到光明。再见了，我的童年，我永远不会忘记这一段美好的日子。你好，我的青春，我会好好珍惜你，奏出人生最美的乐章！
篇七:《向青春梦想说你好,向金色童年说再见》
向青春梦想说你好，向金色童年说再见
向青春梦想说你好，向金色童年说再见
童年，像一条船：装满了糖果，装满了玩具，也装满了欢乐；童年像一个五彩斑澜的梦，使人留恋，使人向往，也使人回味无穷……
如今，初中生的我们，快乐的童年已经远去，留给我们更多遐想的，只有记录下我们小时候的点点滴滴的照片。
回忆过去，展望未来，我们的梦想将会通过我们的努力去实现，我们也将会拥有最精彩的青春嘉年华！
回顾昨天，我们已走过了十四个年头，如今的我们，从一个年幼无知的孩子变成了成熟、稳重的青年了。如今的我们，已不能在父母的怀里撒娇，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不断积累社会经验，通过各种方式不断的历练自己。一只小鹰，它如果不用残忍的手段来磨硬自己的翅膀，那么，它就永远也不能自由的翱翔在天空；一粒种子，如果不忍受冲出土地被石头撞击的痛苦，那么，它，就永远也见不到光明。人亦如此：一个内心勇敢的人，他不会因为困难而倒下，相反，一个内心脆弱的人，在强大的压力下，会选择懦弱，那么他就再也不会见到光明。
再见了，我的童年，我永远不会忘记这一段美好的日子。你好，我的青春，我会好好珍惜你，奏出人生最美的乐章！
初一:骨子里的痛
篇八:《金色童年,放飞梦想”庆六一活动主持词》
庆六一活动主持词
奏《迎宾曲》，师生入场
主持人：首先宣布“ 金色童年，放飞梦想”庆六一文艺展演现在开始。
开场舞：四年一班舞蹈《欢聚一堂》
1：各位领导，
2：各位老师，
3：各位来宾，
4：各位朋友们，
合：大家上午好！
1：一段精彩的舞蹈拉开了我们今天活动的帷幕
2：让我们再次把热烈的掌声送给四年一班的朋友们，感谢她们为我们带来的舞蹈《欢聚一堂》
1：今天我们欢聚一堂，欢庆六一儿童节；
2：我们高兴，我们欢乐；{关于金色梦想畅想金色童年的证文400}.
3：我们热烈庆祝属于我们的节日；
4：在这个快乐的日子里，首先让我代表全体同学向大家表示节日的祝贺，并向辛勤培育我们的全体教师致以衷心的感谢；
合：老师，您辛苦了！
1：让我们用舞姿追赶太阳，让我们用歌声倾诉衷肠，让我们与彩袖共舞；
2：让世界变的响亮，让老四平小学的明天更加辉煌；
3：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么嘹亮；
4：童年的生活最最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天； 1：用欢快的旋律去憧憬美好的未来；
3：送去五月的芬芳，迎来六月的阳光；
4：我们的心像花朵一样怒放；
1. 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
2. 我们在这片欢乐中自由翱翔；
4：在这个美好而又幸福的日子里，让我们快乐的唱吧，
1：跳吧
2：欢呼吧
3：请欣赏由三年二班小朋友带来的舞蹈《快乐的跳舞吧》，掌声欢迎他们
1：六月，到处充满了希望，
2：祖国充满了希望，家乡充满了希望
1：希望铺满了可爱的校园，在这片充满希望的田野上，吸引了一群活泼可爱的花仙子，看，她们来了。
2：请欣赏二年二班的舞蹈《花仙子》，掌声欢迎
3：今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的希望
4：今天我们是祖国的幼苗，明天我们将是祖国的栋梁
3：我们要时刻听党的话，听从老师的教导，不忘父母的嘱托，做一个人见人爱的乖孩子。
4：下面请让我们以热烈的掌声请出四年三班的舞蹈《我最乖》
2：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏一年一班的小朋友们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》让我们用热烈的掌声对他们进行鼓励。
1：嘹亮的歌声，洒脱的舞姿，那将是一群来自雪域高原的姑娘小伙子们，请看六年三班的歌伴舞《青藏高原》掌声{关于金色梦想畅想金色童年的证文400}.
4：带着对青藏高原的神往，对祖国江山的热切赞美，让我们一同唱起最炫的民族之风吧，请欣赏五年二班的舞蹈《最炫民族风》掌声有请
2：童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；
4：童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；
2：童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬；
4：我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。请欣赏四年二班的歌伴舞《童年》，掌声欢迎
3：唱起祖国的赞歌跳起欢快的舞蹈，请欣赏六年一班的舞蹈《高原红》，掌声欢迎
1：今天我们幸福的生活，健康的成长，你们可曾知道有一群闪闪的小红星，把快乐留给我们，把幸福传送到我们心中，请欣赏三年一班带来的一首《红星歌》，让我们用热烈的掌声请出他们
2：今天，英才教育学校的于校长带着他的舞蹈团队也来参加我们的活动，和我们共同庆祝这个美好的日子，让我们对他们的的到来表示衷心的感谢，让我们以热烈的掌声有请出他们带来的舞蹈《荷塘月色》
3：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在母亲的怀抱。
1：尽管，我们只是一棵小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
3：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情，说一声：
合：谢谢你们，爸爸，妈妈； 谢谢你们， 辛勤的老师
1：请欣赏一年二班的舞蹈《老师亲，妈妈亲》；掌声欢迎
4：我们健康快乐的成长，离不开父母辛勤的养育，离不开老师辛苦的培养，更离不开爷爷奶奶对我们的殷切期望，请欣赏三年三班的舞蹈《爷爷奶奶和我们》，掌声有请
3：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，
4：让我们和着他们的节拍，一同去领略真我的风采，
3：掌声有请六年二班的街舞，现代舞表演
1：祖国的江山风景如画，
2：江南的细雨朦胧缠绵，
1：醉春的旋律梦幻迷离，
2：请欣赏五年一班的舞蹈《江南雨》掌声欢迎。
2：看，一群帅哥和靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由五年三班带来的校园街舞《娇》
3：下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《哦，十分钟》，表演者二年三班的小朋友们，掌声欢迎他们。
4：下面请大家欣赏由四年一班的韩雨桐和刘敉奇为大家带来的诗朗诵《清晨，我放飞一群白鸽》掌声有请。
1：年龄虽小却毫不逊色，一举一动有模有样，下面让我们以热烈的掌声请出一年三
班的帅哥辣妹带来的少儿拉丁舞。
2：一群活泼可爱的孩子踏浪而来，一朵朵洁白的浪花在欢快舞蹈，请欣赏四年二班的舞蹈《浪花一朵朵》，让我们用热烈的掌声请出他们。
2：今天，我们相聚在这里，共同庆祝我们的好日子
4：今天，我们相聚在一起，共同祝愿我们的校园和谐美好
2：今天，让我们共同祝愿我们伟大的祖国日益昌盛富强
4：请欣赏六年一班的舞蹈《欢聚一堂》，掌声欢迎
1：我们是初升的太阳，是太阳就要发热发光；
3：我们是新世纪的雏鹰，是雏鹰就要展翅翱翔
1：请欣赏四年三班的舞蹈《自由飞翔》
3：掌声有请
1：千百年来，各族人民团结友爱，祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。{关于金色梦想畅想金色童年的证文400}.
4：我们是祖国的花朵；是祖国的希望，在我们这个多民族的大家庭里，各民族的小朋友都来庆祝自己的节日了。
1：请欣赏二年一班的舞蹈《筷子舞》
4：掌声有请
3：下面有请一年一班的小小舞蹈家为我们献上的独舞表演，掌声欢迎
2：在这个快乐幸福的时刻，一群美丽热情的印度姑娘们也加入到我们的行列中来了，请欣赏五年一班的舞蹈《印度新娘》，掌声欢迎她们
2：我们是祖国的孩子，我们迎着党的阳光雨露幸福地成长。
1：我们勤奋好学，我们勇敢坚强，我们活泼聪明，我们自信自强！{关于金色梦想畅想金色童年的证文400}.
2：因为我们是新世纪的阳光少年！
1：请欣赏六年三班的诗朗诵《中华少年》
4：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，谈一首小荷淡淡的香，感受着这
首《荷塘月色》，我们不仅陶醉神往，请欣赏六年二班的舞蹈《荷塘月色》，掌声欢迎
2：欢乐的，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请欣赏五年二班的舞蹈《站在高岗上》
1：我们崇尚自主，心向和谐，追求创新
3：我们勤奋学习，快乐生活，全面发展
1：今天，我们以学校为荣
3：明天我们是学校的骄傲
1：放飞我们的理想吧，我们坚信明天会更好
3：请欣赏最后一支舞蹈《明天会更好》表演者：五年三班
1：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们
2：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
3：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
4：有一场梦，说的是少年强则国强。
1：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
3：不管怎样，春天孕育着未来，
4：无论如何，少年憧憬着希望。
2：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
1：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
2：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
3：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
4：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
2：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
3：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
1： 我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
1.2合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
合：老四平小学“金色童年，放飞梦想”庆六一文艺展演到此结束，谢谢观赏！
篇九:《阅读打造金色梦想》
阅读打造金色梦想
----初一年级读书系列活动策划书
学校是学术与学习的殿堂，在这里我们将要度过了我们短暂和美好的青春。你的人生你做主，青春激昂的我们充满着希望与理想，我们要追逐梦想，就要不断的学习。不断学习，就要博览群书，广泛涉猎，为打造美好人生奠定坚实的基础。
一、活动目的
1、培养学生的读书兴趣，提升学生人文素养。
2、展示自我风采，培养学生的自信心。
3、丰富同学的课余生活，培养同学们积极向上的生活态度，营造和谐的校园气氛。
二、活动主题：阅读打造金色梦想
三、活动时间：2016年5月
四、活动地点：待定
五、活动对象：初一年级全体学生
六、策划人员：初一年级全体语文老师
七、活动简介
本次活动，我们以鼓励大家“多读书，读好书”为宗旨，以号召广大学子拓宽文学知识面为出发点，向初一学生打出读书号召。着重在于同学们之间的互相交流学习，一起打造良好的学习氛围，使同学们对读书有一个正确的态度，探讨读书的重要性，明确适合自己的读书方法，找到对自己人生有良性影响的书籍等。力求在初一年级掀起一波热爱读书的热潮。
八、活动安排
1、联系宣传部制作宣传海报，张贴于各班教室公告栏上；
2、每位同学推荐一本好书，并写上推荐理由。
3、各班挑选一位同学参加“读书伴我成长”的演讲活动。字数800字左右。
4、设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名以及优秀组织奖二名，颁发荣誉证书。
5、活动总结：总结此次读书系列活动的相关事项，吸取教训，总结经验做好文字记录。
九、注意事项