篇一:《小学作文：我终于战胜了拖拉的坏习惯》
我终于战胜了拖拉的坏习惯
我有一个坏习惯，就是做事情拖拖拉拉，导致没有时间复习，做其它事情。我常常做不完该做的事情，或者是做得很晚。都是因为这个坏习惯，我常常只能看着其他同学开开心心的玩，只有我还在家里干自己没干完的事，心里总是很羡慕别人，可这还是原于我拖拖拉拉的坏习惯呀！不过我这一会终于战胜了拖拖拉拉的坏习惯呢！
篇二:《小学四年级作文《我》》
我
我叫媛媛，四年级学生。爸爸妈妈都喜欢亲昵地称我“囡囡”。我有一双大大的眼睛和翘翘的鼻子，高高的个头配上齐耳短发，穿着长裙去参加钢琴考试时的我，还是很臭美的呢！
我有很多爱好，比如看书、画画。小伙伴们都说我开朗，活泼，乐于助人。但是我有时也会为自己的一些坏习惯而苦恼，比如说“拖延症”。记得一次钢琴考试临近，为了能顺利过关，妈妈特意为我制定了详细的练习计划。可因为工作繁忙，无法天天陪在我身边，妈妈就叮嘱我自觉练习，我也满口答应。可真到了练习的时候，我却是“明日复明日，明日何其多”，直到要去钢琴老师那里做考前汇报了，才临时抱佛脚。结果可想而知，不是这里弹错，就是那里弹漏。耳边听着老师的批评，眼睛看着妈妈失望的表情，我真是无地自容。从那以后，为了时刻提醒自己，我在一张小卡片上写了三个字“不拖延”，并把卡片放在笔袋里，时刻提醒自己，要克服拖延的坏习惯。回家第一件事再也不是零食，卡通书，而是坐到钢琴前努力练习。终于，在我的努力和坚持下，如愿以偿地地通过了考试。那张让我臭美不已的照片，也是参加考试的时候妈妈替我拍的。
我只有十岁，还有很多梦想等着要去实现。只要有毅力有恒心，摆脱拖延的坏习惯，说不定我还真能成为小小演奏家呢。
篇三:《二年级看图写话作文坏习惯八篇》
【篇一：坏习惯】
小明在学校里学习很好，也很刻苦。他最爱看书，走路在看书，躺在床上也在看书，甚至累了就趴在书桌上写作业、看书。长时间这样，眼睛近视了，看不清老师在黑板上写的字了，小明只好跟着妈妈到眼镜店去配眼镜了。小明后悔没听老师和家长的话。
小明告诉大家要注意看书的姿势，平时也要认真做眼保健操，养成良好的习惯。
【篇二：坏习惯】
早上，小明拿着一本书走在上学的路上。他一边走一边低着头看书。同学看见了，对他说;不要边走边看书，会变成近视眼的。可他却不听劝告，继续边走边看书。
中午，妈妈让小明睡觉。可他躺在床上看书。妈妈对他说：不要躺着看书，会变成近视眼的。他却像没听见似的，继续躺着看书。
下午，放学了。小明趴在桌子上写作业。奶奶看见了，说：不要趴着写作业，会变成近视眼的。小明却不听奶奶的劝告，继续趴着写作业。
就这样，一天一天过去了。小明终于带上了厚厚的眼镜。他后悔地想：如果我早听大家的话，就不会戴上眼镜了。{作文,《摈弃坏习惯》,,300字}.
【篇三：小明的坏习惯作文】{作文,《摈弃坏习惯》,,300字}.
小明是个爱看书的好孩子，他已经迷上了看书。
瞧，放学回家的路上，小明一边走路一边看书。吃饭的时候，小明一边吃着丰盛的菜和饭，一边津津有味的看着书。睡觉的时候，小明又拿出了书，躺在床上继续看书。就这样，随着时间一天一天的过去，小明近视了。妈妈带着小明去医院检查视力，发现小明的近视很严重。医生细心的对小明说：爱看书是好样的，但是坏的看书习惯要全部改掉。小明乖乖地点头。回家后，小明就开始改掉了所有的坏习惯。
【篇四：坏习惯】
周一，班会上老师说：把前后的桌子连成一个小组，之后讨论改掉坏习惯这个主题，每个小组内部讨论。
小明、小红、小兰、小聪和小刚组成的这个小组讨论地最激烈。小明说：同学发言时，我老是插话是不好的习惯。小聪说：我改掉坏习惯的方法，是记下我的坏习惯，放在醒目的地方，提醒自己改正。小刚说：我爱挑食，我想请妈妈提醒我改正。小兰说：我要改正写字时咬铅笔杆的习惯。
第二天，小刚发现了小兰写字的时候不再咬笔杆了。小刚的妈妈也发现小刚吃饭不挑食
了。小聪发现小明在上课时不再插话了。昨天，那次七嘴八舌，热火朝天的班会真有用，大家回家都把自己的坏习惯写出来，放在醒目的地方了。
大家觉得多亏了小聪教我们的方法，我们才改掉了坏习惯。小聪觉得心里美滋滋的，他开心的笑了。
【篇五：坏习惯】
上学的路上，明明一边走路，一边吃香蕉。吃完香蕉，明明就随手把香蕉皮扔在大马路上。
这时，一位小弟弟踩在香蕉皮上摔倒了，只见他哇哇大哭。
阿姨看见了，轻轻的抱起了小弟弟，安慰小弟弟：宝贝乖，揉揉就不疼了，宝贝最勇敢了。
还没走远的明明看见了这一幕，害羞的低下了头，摸着脑袋来到小弟弟旁边说：小弟弟，对不起!然后，默默无声的走过去，把香蕉皮拿起来，送到垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：明明，好样的!明明开开心心的上学去了。
【篇六：坏习惯】{作文,《摈弃坏习惯》,,300字}.
小东有一个坏习惯，就是趴在床上看书。
一天傍晚，妈妈坐在沙发上看报纸，看到小东又趴在床上看书，对他说：趴在床上看书对眼睛很不好，这个坏习惯要改掉，要不然，时间一长，眼睛非近视不可。赶快起来，到光线明亮的地方，坐的端端正正的看书去。可是，小东好像没有听到妈妈的话似的，仍然懒洋洋的趴在床上看书。
最近，小东的眼睛看东西越来越模糊。到医院一看，他的眼睛真的近视了。现在，他才知道妈妈说的是对的。
医生给小东配了一副调整视力的眼镜，并告诉他：要在光线明亮的的地方看书、写字、画画，晚上看电视时，最好开着弱光灯。无论看书、写字、画画、看电视，都要坐的端端正正。坚持这样做，他的眼睛会慢慢好起来的。
小东按照医生说的那样做，逐渐养成了好的看、写习惯。{作文,《摈弃坏习惯》,,300字}.
三个月后，小东的视力恢复了正常，摘掉了眼镜。他再也没有趴在床上看书，改掉了趴在床上看书的坏习惯。
【篇七：小明近视了】
小明是一个爱看书的好孩子，但他却不懂得用眼卫生。
他在强烈的阳光下边走边看书，看得眼睛都花了还在看;在吃饭的时候他也会看书，常常把眼睛看疼了也不停下;晚上睡觉的时候，他更是喜欢躺在床上看书，直到眼睛酸得不行了才睡觉。
没过多久，小明发现自己的眼睛看东西出现了模糊的现象，到医院一检查才知道，自己眼睛近视了。
小明非常后悔自己没有好好保护好眼睛，他发誓今后一定改掉这些坏习惯，不让眼睛再受罪了。
【篇八：保护视力】
小刚从上学起就最近迷上了看书，他到哪儿手里都拿着一本书。
上学时坐在校车上看;中午边吃饭边看书;睡觉时躺在床上还看。爸妈见到他这个样子，总是提醒他要保护眼睛，不能这样看书，这样下去眼睛会近视的。可小刚就是不听，他想：我的眼睛不是很好吗?哪有那么容易就近视了!小刚很不在意，每天躲着爸妈，依然总是在不分时候的看书，一点都不注意保护自己的眼睛。
这天学校要给同学们检查视力，该小刚了，医生指着视力表上的字母，小刚急得直揉眼睛也还是看不清，医生说：你近视了，视力只有0。5。这下小刚傻了眼，后悔没听爸妈的劝告。小刚想现在注意保护眼睛还不晚，于是小刚下定决心，改掉不注意保护视力的坏习惯，认真做眼保健操，过了一段时间小刚的视力提高了，小刚很高兴!
篇四:《作文：乐观与自信》
生活要充满自信，自信而不自满，善听意见却不被人所左右，执著但不偏执，这是真正的人生境界。遇事学会掌握正确的思维方式，保持良好的心态，摈弃自卑，找回自信，学会让自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策划自己的人生。
没有自信，没有目标，我们就会俯仰由人，一事无成。每个人都要制定一些人生的目标，要实现这些目标，首先必须相信自己能够做到。在实现目标的过程中受到挫折时，请记住，困难都是暂时的，只要充分相信自己，终能等到云开雾散的那一天。
美国作家爱默生说过：“自信是成功的第一要诀”，人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的，确立自信心，要正确的评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力，自信不是孤芳自赏，夜郎自大；更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激发自己奋发进取的一种心理素质，它代表一种高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪。
我们是世上独一无二的个体，我们的思考，我们的内在，都是自然界最伟大的杰作，所以我们一定要信心十足地活出自己的风采，世界因我们而独特！真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于我们是否努力地去实现自我，喊出自己的声音。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是开发人的无穷潜能，我们要释放我们的潜能，唤醒我们的潜能，以欲望提升自己，以毅力磨平高山，并且相信自己一定会成功。 自信与胆量密切相关，自信可以产生勇气，同样，勇气也可以产生自信，而缺乏胆量或过分的自我批评就会削弱自信。自信是成功人生的最初的驱动力，是人生的一种积极态度和向上的激情。自信的人在心灵上打开一扇天窗，让阳光洒在心里，由内而外透射出来，神采奕奕精力充沛，温暖让人感觉得到。自卑的人却在心灵上打上了一排小孔，让阴雨渗进去，让潮湿的霉气散发出来。
这个时代充斥着物欲的身影和浮躁的气息，自信在不经意间就成了一种奢侈。时下所谓的自信，多流于无知的轻率或任性的固执，或目空一切，或刚愎自用，或一意孤行。人们把目光短浅的狂妄叫自信，却不在意其盲目。人们阻言塞听的自负叫做自信，却不在意其狭隘。人们把掩耳盗铃的鲁莽叫自信，却不在意其愚昧。自信仿佛成了点缀个性的奢侈之品，体现性格的装饰之物。所以真正的自信是一种睿智，那是胸有成竹的镇静，是虚怀若谷的坦荡，是游刃有余的从容，是处乱不惊的凛然。
真正的自信者，必有深谋远虑的周详，有当机立断的魄力，有雍容大度的豁达。它蕴涵在果决刚毅的眉宇之间，犹如夸父追日，生生不息。它潜藏在宽阔博大的襟怀之中，是高瞻远瞩，胸怀全局。它体现在力挽狂澜的气势之上，是审视度势，取舍自如。
乐观的态度，自信的人生，是充实而又富有的，是一种别样的财富。
篇五:《坏习惯,走开作文》
坏习惯，走开作文 坏习惯就像冬天的风，无孔不入，如影随形；就像童话里的巫师一样，无处不在，无恶不作。我跑呀跑，它追呀追，就是不肯放过我。 当我捧着喜爱的书端正地坐着看时，它来了，我便一点一点地趴在桌上，书离我越来越近，眼睛可有意
见了，酸酸的、胀胀的。哈里·波特快来救我，对我施个咒，让我从头到尾都能姿势端正。 当我认真写作业的时候，它来了。咦！这块橡皮上面可以作画，拿过来先扎几个眼，噢！好看！今天的晚饭吃什么呢？哇噻！字写得像一个个找妈妈的蝌蚪；明明觉得答案都对的题，最后得到的却是无情的大红叉。
篇六:《英语四六级作文常用句型》
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、abandon，desert，forsake，quit都含有一定的"放弃"之意
abandon 指完全、永远地放弃,尤指对之负有责任或义务者,放弃一个项目或计划
desert 强调故意违背自己的义务、责任或誓言等(擅离职守)
forsake 指遗弃以前所爱的人或事物,着重于断绝情感上的依恋 eg.forsake one's wife and children遗弃妻儿;forsake bad habits摈弃坏习惯
quit 指突然或出其不意地放弃,现一般指"停止" eg.quit work停止工作
2、accessory，decoration，ornament 都含有一定的"装饰品"之意
accessory [常作pl.]指(女性的)装饰品,(手提包,些,手套,帽子,项链,耳环等){作文,《摈弃坏习惯》,,300字}.
decoration 指为了装饰某物所使用的艳丽好看的装饰品
ornament 指一般装饰品(ornament在作动词时常可和decorate互换)
3、accomplish，complete，end，finish 都含有"完成"之意
accomplish 指成功地完成预期的计划或达到预期的目的或成果
complete 指完成一件指派或预定的任务，或完善、完整未完成的部分
end 指一个动作或一件事情的结束或终止
finish 指把一件事或一个动作做完，强调事情的了结、终止
4、accurate，correct，delicate，exact，precise都含有一定的"正确,精确"之意
accurate 准确的，精确的，指某人或某事不仅不出错，而且与事实无出入，强调准确性
correct 正确的，指某人或某事合乎事实或公认的标准或规则，没有错误
delicate 精美、精细的、雅致的
exact 确切的、精确的,语气较accurate强,指某人或某事数量或质量完全符合事实或标准,而且在细致末节上也丝毫不差
precise 精密的,指具有高度的精确性和准确性,强调范围界限的鲜明性或细
节的精密,有时略带"吹毛求疵"的贬义
5、accuse，charge，indict都含有一定的"指控,控告"之意
accuse accuse sb. of doing sth.为…指责某人,控告某人
charge charge sb. with doing sth.指控某人…
6、achieve,acquire,attain,gain,obtain都含有一定的"获得,达到"之意
achieve 强调由于极大的努力,克服困难后达到目标
acquire 指经过不懈努力才获得的技术,知识等抽象的东西,也指养成习惯等
attain 正式用语,指经过艰苦努力才使人达到完美境地
gain 指需要做出比obtain更大的努力,往往指通过竞争获得某些有价值的东西
obtain 指经过努力或付出代价或经过很长时间儿得到所需要的东西
7、acknowledge,admit,concede,confess,recognize都含有一定的"承认"之意
acknowledge 着重”公开承认”,常用来指过去曾隐瞒或否认的事
admit 是指在压力下不得不承认已经证实或难以否认的事实,供认(事实,错误等)
concede (不情愿地)承认,(在结果确定前)承认失败
confess 着重承认自己的过错或罪恶
recognize 指正式承认主权、权利等
8、affirm，assert，allege，claim都含有一定的"宣称，断言"之意
affirm 断言,肯定,指根据事实坚定不移地宣称,有无可争辩之意
assert 宣称,坚持,指不管事实如何,主观自信地宣称
allege 宣称,断定,指在无真实凭据情况下宣称,硬说
claim 声称,主张,往往表示说话者反对或不同意某一观点
一)比较
1.The advantage far outweigh the disadvantages.
2.The advantages of A are much greater than those of B.
3.A may be preferable to B, but A suffers from the disadvantages that...
4.It is reasonable to maintain that ...but it would be foolish to claim that...
5.For all the disadvantages, it has its compensating advantages.
6.Like anything else, it has its faults.
7.A and B has several points in common.
8.A bears some resemblances to B.
9.However, the same is not applicable to B.
10. A and B differ in several ways.
11. Evidently, it has both negative and positive effects.
12. People used to think ..., but things are different now.
13. The same is true of B.
14. Wondering as A is ,it has its drawbacks.
15. It is true that A ... , but the chief faults (obvious defects )are ...
二)原因
1.A number of factors are accountable for this situation.
A number of factors might contribute to (lead to )(account for ) the phenomenon(problem).
2. The answer to this problem involves many factors.
3. The phenomenon mainly stems from the fact that...
4. The factors that contribute to this situation include...
5. The change in ...largely results from the fact that...
6. We may blame ...,but the real causes are...
7. Part of the explanations for it is that ...
One of the most common factors (causes ) is that ...
Another contributing factor (cause ) is ...
Perhaps the primary factor is that …
But the fundamental cause is that ...
三)后果 1. It may give rise to a host of problems. 2. The immediate result it produces is ... 3. It will exercise a profound influence upon... 4. Its consequence can be so great that... 四)批驳 1)It is true that ..., but one vital point is being left out. 2) There is a grain of truth in these statements, but they ignore a more important fact. 3) Some people say ..., but it does not hold water. 4) Many of us have been under the illusion that... 5) A close examination would reveal how ridiculous the statement is.
6) It makes no sense to argue for ... 7) Too much stress placed on ... may lead to ... 8) Such a statement mainly rests on the assumption that ... 9) Contrary to what is widely accepted, I maintain that ... 五)举例 1) A good case in point is ... 2) As an illustration, we may take ... 3) Such examples might be given easily. 4) ...is often cited as an example. 六)证明 1) No one can deny the fact that ... 2) The idea is hardly supported by facts. 3) Unfortunately, none of the available data shows ... 4) Recent studies indicate that ... 5) There is sufficient evidence to show that ... 6) According to statistics proved by ..., it can be seen that ... 七)开篇 1) Many nations have been faced with the problem of ... 2) Recently the problem has been brought into focus. 3) Recently the phenomenon has become a heated topic. 4) Recently the issue has aroused great concern among ... 5) Nowadays there is a growing concern over ... 6) Never in our history has the idea that ... been so popular. 7) Faced with ..., quite a few people argue that ... 8) According to a recent survey, ... 9) With the rapid development of ..., ...
八)结尾
1) From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ...
2) It is high time that strict measures were taken to stop ...
3) It is necessary that steps should be taken to ...{作文,《摈弃坏习惯》,,300字}.
4) In conclusion, it is imperative that ...
5) There is no easy method, but ...might be of some help.
6) To solve the above-mentioned problem, we must ...
7) In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up.
8) With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly.
9) We might do more than identify the cause ; it is important to take actions to ...
10) Taking all these into account, we ...
11) Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...
英文简历中常用词语
achievements 工作成就，业绩
adapted to 适应于
adept in 善于
administer 管理
advanced worker 先进工作者
appointed 被任命的
be promoted to 被提升为
be proposed as 被提名为；被推荐为 behave 表现
breakthrough 惊人的进展，关键问题的解决 break the record 打破记录
employment experience工作经历 working model 劳动模范
senior 大学四年级学生；高中三年级学生 Junior 大学三年级学生；高中二年级学生 sophomore 大学二年级学生；高中一年级学生 freshman 大学一年级学生
guest student 旁听生（英）
篇七:《坏习惯稿件》
规范行为习惯 实现安全生产
近日，我厂成立专项领导小组，全面指导所属各班组扭掉“习惯性的动作、习惯性的麻痹、习惯性的侥幸、习惯性的无所谓、习惯性的凭经验干事”五个坏习惯，加大力度查处作业现场违章行为，确保我厂安全生产形势持续稳定。
随着社会的进步，人们逐渐的认识到人的行为习惯在安全管理中的重要作用，俗话说：“三岁看小，七岁看老”，从中不难理解人的行为习惯的养成在其一生中的巨大影响。电厂作为高危行业，伴随着科学发展和技术创新的大潮，在一代又一代的电力工人的不懈努力下，实现了现代化的全自动化工艺，但随着作业环境的改善，技术装备的机械化、信息化、自动化水平的不断提升，岗位操作人员的“不安全行为”已经成为电力安全生产过程中最主要和最大的“危险源”。
不良的习惯性作业将会造成潜移默化的影响。例如：有的新员工看到老员工不按《安全操作规程》随意作业，既省事又没事，也会跟着做；有的员工看到领导也有章不循，随意指挥，就会跟着学、照着做；有的班组对一些习不良的惯性作业现象长期不去根除，行为者麻木不仁，不顾其危害和后果，直至造成事故时方才醒悟，悔恨万分。长此以往，造成危害的影响面之宽、影响力之长和危害之大，将不可低估。久而久之，对那些不正确的行为习惯的警惕心会大大降低。
每个人都有自己的习惯：习惯的思维方式和习惯的行为方式，自觉或不自觉地按照自己的习惯在工作、生活、与人交往或是思考问题。习惯对我们的影响有多么大，因为它是一贯的，在不知不觉中，常年累月地影响着我们的行为。一个人一天的行为中，大约只有5%是属于非习惯性的，而剩下的95%的行为都是习惯性的。二十天以上的重复会形成习惯，九十天以上的重复会形成稳定的习惯。即便是打破常规的违章，长年累月重复，最终可以演变成为习惯性的违章。长期以来一直在抓习惯性违章，但总是屡禁不止，究其原因，大致有以下几个方面：
一、从历史原因来看，各项安全规程、操作制度的规定都是从血的教训中总结出来的，对于当事人来说教训是深刻的。然而大多数后来人对所发生的事故原因分析不清，对习惯性违章的危害认识不足，认为安全规程中所规定的是教条的东西，对自己在工作中没有实际意义，因而遵守和执行起来不够认真与规范。
二、从社会原因分析，一些员工在宽松的社会环境里养成的诸如自由散漫等不良习惯，也是产生习惯性违章的一个因素。
三、从心理原因来看，旧习惯的干扰是形成习惯性违章的重要原因。因为这些老的做法，上行下效，师授徒仿，已经习以为常。要彻底纠正习惯性违章，就必须排除旧思维的干扰。
四、从人性的角度看，人都是天生懒惰的，这种懒惰心理导致了投机取巧的行为，认为不是每个人、每次违章作业就一定要出事故，自己脑袋灵，反应快，即使有事也不会正好落在自己身上。由于不良的习惯性作业是由一定的心理支配，是一种习惯的动作方式，因而它具有一定的顽固性、多发性。支配习惯性违章行为的心理不改变，习惯性动作方式不纠正，习惯性违章行为就会反复发作，直到行为人受到事故的惩罚时才会引起人们足够的重视。所以从习惯抓起。要让每一个员工都以“安全第一”的方式来思考问题和付诸行动。要让安全成为一种习惯,这是每一位员工都应该牢记的。
规范员工行为习惯，是我厂控制作业现场“危险源”的有效措施，是实现本质安全的前提，是创建“双零目标”的有利保证。作为电厂的一名员工，我们必须养成班前全面、规范辨识现场“危险源”、班中严格执行“动态危险源辨识”和“手指口述”安全确认的良好工作习惯，用实际行动践行“按章操作，上标准岗、规范作业，干标准活”的安全生产目标。
我们千万不能因为日常工作中的小违章、小毛病看似影响不大、问题不大，就忽视了对它们的关注。要从事故中吸取教训，从平时生活、工作的点滴入手，从每一个细节、每一件小事做起，改掉坏习惯，养成按制度办事、按标准作业、按程序操作的好习惯，保障电厂的安全生产。