第一篇:《国家兴亡我的责任》
国家兴亡 我的责任
尊敬的领导，亲爱的同事们：
大家早上好！我是化妆品公司绵阳开元店的刘杨，今天我要演讲的题目是“天下兴亡，我的责任”。
通过《一位台湾校长在大陆的演讲》的学习，我对责任有了进一步认识，总有一些东西让我肩头沉甸甸的，那是无形的责任。在学习了这篇文章后，我真正感受到责任的力量，正如文章中所说“天下兴亡，我的责任”而并非“天下兴亡，匹夫有责”。“匹夫有责”等于大家无责。没有孝敬好父母是我的责任，工作没做好是我的责任，区域卫生没做好是我的责任，任务没有完成是我的责任。责任与我们同在，我们都是人，都是两个肩膀扛一个脑袋，都应毫不迟疑的负起责任，担好责任！
我们在生活中充当着不同的角色，同时也会负起不同的责任。我们自己想一想，我们的责任是什么？我们对自己充当的是否尽责了？对家人、工作、社会、国家是否尽到责任了？
在家中，我们充当着子女、父母。我们想一想，我们是否尽职尽责定期回家看望父母或者打电话？当父母想你的时候，给你打电话来，是否用着很不耐烦的口气？而父母总是无怨无悔，把好吃好喝的留给自己。但是我们是否尽到了孝敬父母、关爱老人的责任呢？
想一下，我们过去的工作，问一下自己，在任务下达时，有没有全心全意积极完成任务？遇到困难时是否以逃避的方式来解决问题？
有想过办法吗？有的有，有的没有，因为我们没有做好一个工作者的本分，一些需要上交的东西，像挤牙膏一样，催一下就交，或者干脆不交，对自己的行为没有真正的负责，责任是逃避不了的，中有勇于担起，对自己说：工作做好，是我的责任。
同时，我们作为美丽传播者，作为美乐的一员，我们有责任把美乐的事当成自己的事。在这里，我讲一个真实的故事，她是我们店长，那天是星期一，发货是五点过来的，当收完货的时候已经接近七点了，这时她的电话响了，是家里打的电话，说她一岁多的儿子发烧了，我们都让她先回去，剩下的我们做就行了，但她坚持要把工作做完。家里的电话一次次的打来，她一次次说快了、快了、马上就完了，她坚持把所有的事做完才走。她就把店上的事情当做自己的事情做。美乐是在个大家庭，每一位家人都责任让美乐发扬光大，只有把美乐的事当成自己的事，担起自己的责任，这个家庭才会越走越远。国家兴亡，我的责任800。
开元店：刘杨
第二篇:《国家兴亡,我的责任读后感》
企业员工是德与行的结合者
——读台湾忠信学校校长高震东演讲有感
高校长的这篇演讲介绍了他对学校的管理方法，阐释了他对教育的基本理念，给我留下非常深刻的印象。虽然谈的是学校，是教育，但是对我们企业员工来说，同样适用。以下几点值得我们在工作中认真学习，深刻领会。
天下兴亡，我有责任。这是高校长首先提出来的一个教育理念。对于我们企业员工来说，我认为这是非常重要的基本原则。凡是优秀的企业，在它们的企业文化中都对使命感极为重视。我们可能觉得这个观念是个很大很空的想象。我只是一个打工的，做好老板布置好的任务就行了，至于为什么做，做了有什么用，可能就想的很少。
本职工作做好了，不代表我们员工就完成了工作。我们需要将员工的行为赋予崇高的意义。我们员工也同时要想，我做的这些事情到底能够为企业贡献了什么成绩。企业不是课堂，员工不是被动的接受教育，而是在具体的从事本职工作。一个不了解企业的使命，不能将企业的发展与自身的发展联系在一起的员工，是很难培养出与企业共命运，与企业共成长的荣誉感与忠诚度的。对他的本职工作也只会以最低的标准去要求。
企业兴衰，我有责任。着力培养员工的企业使命感。时时刻刻以管理者的高度去对待自己的本职工作，我们才会真正的将自己的岗位职能看成企业高效运转不可缺失的一环，才会有动力去努力做好自己的工作业务，才会有激情去改进我们的工作方法。才会有意愿去优化我们的工作流程。一个时时刻刻将企业使命感放在心中的员工与一个只想混日子的员工在业绩表现上肯定是完全不一样的。只有这样，员工才能自发去做好每一件事，企业才能在员工的努力中快速成长。
有了强烈的使命感，责任感还不够，更重要的是能够沉下心去做每一件具体的事。这是高校长的第二个教育理念。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”应该是企业员工基本的行为准则。非常明显，这是对我们企业员工最有意义的理念。每一个人都想成老板，不想成老板的员工不是好员工；每天只想当老板又不努力做好本职工作的员工就完全不应该成为公司的一员。企业不是大锅饭，不是慈善机构，企业需要的是效益，是盈利，需要的是扎扎实实干实事的人。有了高眼光，远大目标是不够的，还需要沉下心做事。
做大事者无小事。眼高手低的人一事无成。我们员工每天做的是一件件具体的业务，一项项具体的任务。这是我们基本的行为。只有空想，一件事情也做不成。效益需要双手去创造，利润需要行动去争取。只有我们员工努力地将每一件事情做好做透，我们才有可能实现我们自己的发展，才有可能实现企业的使命目标。
一件件具体的工作是企业远大目标的坚实基石。立足本职工作，爱岗敬业，将自己的本职工作做透了，做到位了，才有可能对业务产生比较深刻的理解。有了这个感性认识基础，我们才可能慢慢将自己的这样一点点的经验积累成真正对本部门，全公司有用的全局性认识。认真完成每一项任务，是企业使命感真正植入我们心里的唯一途径。
抬头望天，踏实走路。这是我对高校长这篇演讲精髓的总结。抬头望天是培养员工道德使命，踏实走路是建设员工行为准则。有了崇高的使命感的员工才可能想企业之所想，急企业之所急；能够踏实做好本职工作的员工才可能有能力去全局思考，真正为企业做出贡献。
企业不仅是我们的工作之地，更是我们自己成长发展之所。内心的理想建设与外在的行为养成对我们每一位员工都是实实在在重要的东西。有使命感，我们自己才会培养出优秀的职业素养；能踏实做事，我们自己才会培养起良好的职业习惯，这些都是会让我们自己受益终身的东西。
企业依靠员工才能发展，员工依托企业才能成长。我们员工努力建设内心的德，认真实践外在的行，企业必能蓬勃发展，我们必能快速成长。
侯继业国家兴亡，我的责任800。
2013-4-15
第三篇:《天下兴亡我的责任》
天 下 兴 亡 我 的 责 任
——台湾忠信高级工商学校校长高震东演讲稿摘要
“天下兴亡”的下一句是什么？是“我的责任”。惟有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果都说：学校秩序不好，是我的责任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任„„人人都能主动承认责任，天下哪有不强盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。 学校更应该训练学生这种“天下兴亡，我的责任”的思想。校园不干净，就应该是大家的责任。这么大一个校园，你不破坏，我不破坏，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说：“这是他们的事，我是来读书的，不是扫地的。”这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说“那不是我的事，那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头，发现没水，，又去开第二个，第二个也没水，又去开第三个„„这样的学生，连举一反三都不懂，第一个没水，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？ 人无远虑怎么能行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看的越远的人，就是一个成功的人。一个只管眼前，不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有水平的人。水管不关，来了水让它哗哗哗满池子去流， 仍不去关注：“反正是国家的水，不是我自己的！”——浪费国家的就是“汉奸”！你为什么浪费国家的水？我每天洗脸都为国家省一盆水，一年省多少水？省水就是省电，就是节约国家资
源。爱国有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国就是为国家创造财富，消极爱国就是为国家节省财富。从自己的身边做起，我们的国家才有希望——这就是“天下兴亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。
另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则成大善。培养良好的道德，是从尊敬老师开始的，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不是找到大事才干。天下勿大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来，这就是爱国的开始。我给大家讲个关于纸屑的故事。
美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同时应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试以后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长的办公室，他发现门口的地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它仍进了费纸篓里。然后才到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你被录用了”。福特惊讶的说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们的眼睛只能看见大事，而看不见小事，我认为看见小事的人，将来肯定能看见大事，一个只看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”这就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说，这张废纸重要
不重要？看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事， 这是很重要的教训。国家兴亡，我的责任800。
万事从小事做起。美国太空3号快到月球了，它却不能登上去而无奈地返回来，为什么？只是因为一节30块钱的小电池坏了，他们这个酝酿很久的航天计划破坏了，几亿元报废了。天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一起掉下来的？都是一节油管不通，一个轮胎放不下来才失事的。——同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断的学，不断的想，不断的做，这就是中国教育精髓所在。
再一个，我们要进行吃中国饭，说中国话，过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。我们要进行为国家而求学问，为社会分工而学技能，利他、利群的道德教育。有些人也许会说，为自己找个饭碗而读书！你绝对不应该单是为找个饭碗而活着！要学会生存的技能，要懂得生存的意义和价值。所以，我们要知道读书绝对不是为了自己，读书是为了国家而求学问，所以，我们读书、做事要确定一个方向：先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事。读书有什么兴趣？真正目标不应是兴趣，而是责任，再责任中找到兴趣。越是黑暗中越做光明的事，这就是道德教育。
我常给学生将一个故事：有一天出去旅游，忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨，孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家“哗”地冲了进去，一冲进去大雨就来了。大家好高兴，“哇，今天运气真不错，刚刚找到房子大雨就来了。太快乐了！”大家不顾虑房子干净
不干净，有没有人住，只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法“扶助它，不能让房子倒塌。”在这种情况下，我很有感慨，同学们，你们说是我们需要房子呢？还是房子需要我们呢？我看是我们需要这座房子。这座房子就是我们的国家，再破再烂是我们的家，我们要爱她！我们国家不如别人，我们承认，但是我们有决心，我们会慢慢把它搞好，到我们一定要牺牲自己，有热爱国家的观念。
有人说：老师，你让我爱国，我可以爱国，不过，国家在哪里？我找不着！“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”你在国家里头，不知国家在哪。当老师的，国家就是你面前的学生。你往讲堂上一站，下面的学生就是你的国家，找国家太容易了。今天我往这儿一站，下面的1500人就是我的国家，我必须对你们尽心尽责，就要产生教化作用、影响作用，你就是我的国家，我爱你，就是我爱国，把我的思想传播给你，就是爱国。
我今天讲了什么是爱国主义，哪里是爱国主义，处处都是爱国主义！任何一个行为都可以爱国。大家都知道以色列与阿拉伯的战争。阿拉伯和以色列打的正热闹的时候，世界正举行选美比赛，那年以色列小姐正好当选“世界小姐”。许多电影界的人士都围着她：“小姐签约吧，将来你可以发大财了”，“签越后你将名利双收，你何必回国呢，你的国家正在打仗，那么一个小国，随时会被吃掉的！”“你回去多可怕！你现在又有钱，又有名，留在美国吧！”这姑娘却在电视上发表谈话：世界小姐不是我个人想选，我只是让你们知道，以色列是一个
优秀的民族，所以，我出来竞选。我想让人们知道：地球上有以色列这个国家，所以我要出来竞选。我今天被选上了，就完成了我的任务，我也告诉世界：以色列是个优秀的民族，同时还告诉世界，以色列这个国家正艰苦奋战，希望全世界的人民同情我们，支持我们！支持我们国家的独立！现在我的国家正在打仗，要钱何用？我们以色列亡国两千年，因为我们的文化不亡，所以我们还能建国。今天我要回去，为祖国而战。——她发表完这番谈话，第二天就回国了。这个消息发表后，全世界的人对以色列刮目相看！以色列的军队，军心大振，他们像疯了一样， 把阿拉伯的军队打得干干净静！这就是历史上有名的七日战争！七天打完！这就是因为一个女孩子的一句话。国家兴亡，我的责任800。
所以，同学们，爱国常常在一个微小的地方。“一言以兴帮，一言以丧帮”我们肩负着国家的荣辱啊，人家看到我们就看到国家的希望。
爱国是很具体的。我们学校门口有个标语：离开校门一步，肩负忠信荣辱。推而广之，离开国门一步，肩负全国荣辱。一口痰吐在中国是小事，一口痰吐在外国，你就丢了中国的脸，因为你代表了13亿中国人，而不是你个人，你千万不要以为，“好汉做事好汉当”，你错了，你做不到，你不够资格当！所以每一个同学的一言一行都要注意。高老师回到国内，看到不顺眼的就骂，要批评要建议，但是我离开了大陆回到台湾，不会讲大陆一句坏话。他们问：大陆好吗？我说好的不得了！太大了，太棒了！到了美国就说中国好的不得了，绝对不会丢中国人的脸，一句对中国的批评也没有。但是，回来一定要实
第四篇:《青春的热血》
历史的车轮缓缓地向前转动着，在经历了无数次的痛苦与磨难之后，它依然不屈不挠地滚滚向前。
73年前，当日本侵略者在中国的土地上烧杀抢掠，当国民党反动政府采取不抵抗的方针，却和共产党针锋相对时，我们的先辈，那些充满青春活力的学生们用他们的一腔热血，谱下了激动人心的诗篇。
1935年12月9日，北平数千名学生在中国共产党的领导下进行抗日救国示威游行。华北事变后，处在抗战最前线的北平学生已是群情激奋，对反动政府的一再避让深感不满，于是，热血澎湃的他们再也抑制不住自己内心那涌动的洪流，纵然门外军警包围，但他们无所畏惧，他们赤手空拳却硬是冲破了军警的阻拦，他们高呼：“停止内战，一致对外。”“打到日本帝国主义！”他们从新华门开始游行，一路上各校的爱国学生也纷纷加入了进来，军警们手执大刀、木棍、水龙来驱学生，水龙喷出冰冷的水柱，寒冷侵蚀着每一个学生，但却无法侵蚀他们那炽热的心，冷却他们澎湃的热血。他们与军警展开搏斗，但赤手空拳的他们怎能抵住大刀木棍的军警，队伍被打散了，但反抗却不会停息，第二天北平学生全体罢课，随后全国各地学生工人也纷纷罢课罢工，抗日呼声越来越高。而发起12.9运动的北平学生们无疑是功不可没。
如今，那战火纷飞，金戈铁马的时代已经过去，战争的阴霾也被时间冲淡，但12.9运动的那些青年学生以及他们的责任感与爱国精神却是令人无法忘记的。
“天下兴亡，匹夫有责。”而北平的学生们则用自己的行动诠释了这句话的含义。自古以来，有着如此民族责任感的人实在太多。无论是古代投江而死的屈原，立志抗倭的戚继光，还是近代的“戎马书生”鲁迅，巾帼英雄秋瑾，只要他们是华夏子孙、中华儿女，就都不会忘记自己身肩的责任，这是中华民族世代相传的品德，这是华夏子孙共同的信念。正是这种责任，这种信念，让炎黄子孙为了国家的兴亡不屈不挠地斗争，即使牺牲自己也无所畏惧。正是这种责任，这种信念，赋予了他们无穷无尽的力量让敌人闻之胆寒。
而我中华爱国志士更是不计其数。无论祖国是穷是富，是发达是落后，他们那一颗爱国的心永远都不会改变。有“国破山河在，城春草木深”的杜甫，有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞，有“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台”的陆游。在新中国成立初期，许多资本主义国家都将中国视为眼中钉，肉中刺。而一大批心系祖国的留学生，不畏险阻，毅然回国，为国家搞建设，谋发展。其中就有被誉为“中国导弹之父”的钱学森等人。他们将国家的利益看得高于一切无论怎样的困难都不能使他们低头、止步。
而更深一步去看12.9运动的原因，还可发现——落后就要挨打。
落后就要挨打，洪秀全占领南京后便贪图享乐、骄傲自大，这是思想上的落后，所以轰轰烈烈的太平天国运动最终失败；清政府闭关自守，在世界资本主义迅速发展的情况下，仍不知改革，继续保持封建君主专制制度，这是政治制度上的落后，所以最终被资本主义国家用枪炮打开了国门；当敌人火枪火炮轮番上阵时，中国士兵却还在用大刀弓箭，这是军事武器上的落后，所以几乎逢战必败。由此可见，落后就要挨打。
在北平学生的身上，我们还可以看到那团结的精神，想那二三千学生虽手无寸铁，但却引发了全国抗日热潮。能起到如此效果，其重要原因之一便是他们团结一致。如果他们各怀私心，那还会有如此声势浩大、影响非凡的运动吗？当然不会，所以我们只有团结一致，心往一处想，劲往一处使，才能获得成功，取得预期的效果。
如今，我们的祖国还不够发达，还处在发展之中，但我们已经看到了未来的曙光。改革开放30年以来，中国取得了一次又一次的发展，首先她挺过了数次经济危机，2001年中国加入WTO，举办2008年奥运会等无不证明了中国这头沉睡的雄狮已经醒来。我们中华民族正在不断强大，我们作为新一代的青年，是祖国未来的希望。“江山代有才人出”，我们的祖国过去培育出了多少杰出的人物，像灿烂的群星闪烁在历史长河。今天，她仍将造就出无数的英才。我们应发扬那崇高的爱国精神，掌握为建设祖国必要的知识和技术，为祖国增光添彩。
就让我们以12.9运动中那些青春热血的学生为榜样，以铁一般的意志、火一样的热情投入到为建设社会主义祖国的行动中来吧！终有一天，我们要让我们的祖国屹立在世界民族之林，让这“雄狮”即使只是一声充满自信的吼声，也让世界为之震颤！
第五篇:《天下兴亡》
俗话说，“天下兴亡，匹夫有责。”
自古以来，就有不少爱国人为国捐躯。一个国家是否强大，完全取决于人民是否团结。是否关心国家。
在中国抗日时期，不少爱国者宁死也不向日本鬼子投降，即使被迫害鲜血淋漓，他们一然不向敌人吐露半点言语，虽然他们的肉体受到严重的摧残，但是他们的心灵依然是纯洁无暇，没有收到半点的玷污。
如果我们每一个人都为国家做一些贡献，那么我们这个国家一定会更强大，但依然有些卖国求荣者，为了个人利益而置国家生死而不顾，在抗日时期，不少人为了个人安危，个人利益，而当日本鬼子的走狗，替日本人办事，并且还危害自己的同胞，在同胞受到日军的酷刑时，还火上浇油以此为乐，完全尚失了一个中国人的尊严。
在这个现代社会，虽然没有了抗日时期的艰辛与磨难，但我们依然要爱护我们的国家。不能泄露国家机密，个人利益相对于国家的利益来说，是多么的微不足道，“舍弃小我成全大我”这个道理相信谁都明白，所以不论何时我们都要为国效力，如果没有了国家，个人的利益还算得了什么呢？一个人如果连国家都不爱了，那么还有什么尊严活在这个世界上呢？
总之，我们要对国家负责，这样我们的国家才会更美更强大