篇一:《夏天的作文400字》
夏天的作文400字
夏天的作文400字（一）
炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像>秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。
小草>长大了，美丽、舒适的地毯增厚了，花儿争奇斗艳，紫丁香花开了，有粉的、有白的、还有浅粉色的，美丽极了！荷花映日，在水里轻轻的飘浮着，风儿一吹，就摇摇晃晃。
夏天的动物像人一样，也知道热。鸡儿热的耷拉着翅膀，像塌了架的草垛；狗热的吐出舌头，躲在树荫下喘着粗气；蝉儿不知如何是好，到处扯着嗓子乱叫；鸭子热的躲在窝里嘎嘎直叫。
夏天的阳光，也很热，阳光就像火一样烤着大地，把大地烤得火辣辣的。真是焦阳似火啊！如果放上一盆水，肯定晒干。
春、秋和冬天都给我们带来了“>礼物”，夏天也有几种特别的“礼物”，例如：夏天我们可以到野外郊游和漂流，带来了许多快乐；我们还可以到室外游泳、嬉戏，给我们送来了凉爽；我们也可以畅吃冷饮，给我们带来了许许多多的欢声笑语„„ 我爱烈日炎炎的夏天！
夏天的作文400字（二）
炎热的夏天来临了，空气中的热气随风飘荡，迎面吹来，还是那么热。人们因为天气的炎热，似乎心不在焉，我坐着，头晕晕的，像人们一样心不在焉地写着作文，觉得无聊，便朝窗外望去。
公园里绿树成荫，花草树木因为天气的燥热，像小孩被批评那样耷拉着脑袋，垂头丧气。河面像一面镜子，没有一点波纹。河边的绿树有次序的种着，或许是因为天气太热，它们都无精打采的，柳树下的几条石凳，每隔一段时间就会有人前来光顾，有些人直接找了一块阴凉的地方，睡在了地上。公园里的知了特别多，它们不停地叫着，像在给人们唱催眠曲，让人们入睡，能够做一个好梦。
马路上时常会响起喇叭声，和汽车发动的声音，虽然天气很热，但依然有许多汽车在马路上来回穿梭，斑马线上也有许多人在行走。汽车开着空调，让外面更加炎热，让人们心情也很烦躁，一片死气沉沉。
夏天的作文400字（三）
万里碧空，没有一丝的云，太阳把地面烤得滚烫滚烫，知了不停地叫着，使人心烦意乱。树经不住太阳的曝晒，叶子都打卷儿了。只有那边的树丛中的小荷塘还挺凉快，那儿的树长得郁郁葱葱，把阳光遮得严严实实。
塘里的水静得像一面镜子，荷叶倒映在塘里，绿得像一块碧玉，微风吹来，使人神清气爽。荷塘里一片片荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，'出污泥而不染'的荷花也从泥里慢慢地冒了出来。一朵朵的荷花色泽鲜艳，在阳光的照耀下，格外光彩夺目。荷塘里的鱼儿自由地在'绿色的天堂'里追逐嬉。这时，我情不自禁地扔下一个石子，啊！平静的水面又泛出了大大小小的波纹，大水纹套着小水纹一圈圈地扩展开去，随着水纹的荡漾，水面的荷叶也浮动起来，仿佛一位仙女在翩翩起舞。
啊，夏天的荷塘真是美极了。
篇二:《夏天作文25篇》
校园一角
我们学校有着许多迷人的地方，可是我最喜爱的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不明白什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，满地黄金也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条鱼尾仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：真热啊！真热啊！两旁的满地黄金撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是满地黄金开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜爱这美丽的校园一角。
夏天作文（2）：
美丽的秋天
炎热的夏天最后结束了，秋天来临了。秋姑姑把落叶撒得遍地金黄，像一幅金色的地毯,真美啊!
农民伯伯兴高采烈地到田野里割麦子。一根根稻谷金灿灿的，远远望去，就像一片金色的海洋!农民伯伯挥舞着手中的镰刀，在田野里唰唰地割了起来。瞧，农民伯伯挑着担子，脸上挂着灿烂的笑容。
在果园里，果农伯伯也没闲着。你瞧，苹果林里的苹果你挤我碰的，都争先恐后地露出自我红扑扑的笑脸，似乎正在召唤人们:快把我们摘下吧!在橘子林里，枝头上长着一个个金色的橘子，就像枝头上挂满了一盏盏金色的小灯笼。果农伯伯们采摘着金灿灿的橘子，脸上挂着幸福的笑容。
秋天是个丰收的季节。
夏天作文（3）：
我爱夏天
炎炎烈日的夏天，不像春天那样生机勃勃，也不像秋天那样果实累累，更不像冬天那样冰天雪地，但它有一种特殊的美。
小草长大了，美丽、舒适的地毯增厚了，花儿争奇斗艳，紫丁香花开了，有粉的、有白的、还有浅粉色的，美丽极了！荷花映日，在水里轻轻的飘浮着，风儿一吹，就摇摇晃晃。
夏天的动物像人一样，也明白热。鸡儿热的耷拉着翅膀，像塌了架的草垛；狗热的吐出舌头，躲在树荫下喘着粗气；蝉儿不知如何是好，到处扯着嗓子乱叫；鸭子热的躲在窝里嘎嘎直叫。
夏天的阳光，也很热，阳光就像火一样烤着大地，把大地烤得火辣辣的。真是焦阳似火啊！如果放上一盆水，肯定晒干。
春、秋和冬天都给我们带来了礼物，夏天也有几种个性的礼物，例如：夏天我们能够到野外郊游和漂流，带来了许多快乐；我们还能够到室外游泳、嬉戏，给我们送来了凉爽；我们也能够畅吃冷饮，给我们带来了许许多多的欢声笑语
我爱烈日炎炎的夏天！
夏天
初夏像一位健壮的男人，是穿着长衬衫出来的，矫健而有力，向人们展示着它可靠善良的一面，可爱动人。仲夏像一头未驯服的公牛，是使着性子来的，自由而无束，会向人们显露着那性野的一面。夏天不象春天那样仪表端正，秀美宁静，也不像秋天那样凉爽宜人，果实累累。于是，在这个季节只能跟着感觉走。
夏天是最富生命力的季节。在夏天，所有的植物都趁着这个季节拼命地疯长。树干粗壮，树叶长大长密，草也不甘示弱地越长越高，也只有在夏天，你才会看到，绿树成荫、绿草如茵了。夏季的植物当中不仅仅仅有绿的色彩，五颜六色、品种丰富的蔬菜水果也会走进主妇的菜篮子，也会使我们的餐桌变得丰富多彩，自然会添补生命的活力。
夏天是一年四季中第一个收获的季节。在夏天，勤劳的农民，会因为在迎来第一个收获的季节里，忘记炎热，忘记辛劳，忘记不公。站在一望无际的麦浪里，耗干水分，风干衣襟，享受收获。只要有收获，农民就会走在用汗水打湿田埂上；只要有稻香，人们就会看见劳动那崇高的好处。银镰收割喜悦，汗水滚动烈日，犁铧翻动泥土，劳动兑换丰收，这是农人用最简洁的方式，破解人生的不等式；这是大地的儿子用收获的姿势，诠释着人生的好处。
夏天是人生演义中最壮烈的一个章回。在这个章回里，有让人心动心跳的部分，有时有惊无险，有时候有险不惊。夏天是人生的摇滚曲，时而幽怨婉转，时而慷慨激昂；时而峰回路转，时而跌宕起伏。它不甚细腻而却粗矿，它的火热与激情足以把一切懦弱和胆怯涤荡！
夏天是季节，也是驿站，是人生最壮烈的一站。夏天是季节，也是情绪，是生命最火热的一次。人生不经过夏天这个季节，就会显得平淡而无味；生命不经过夏天这个季节，就会经不起风吹雨打；烈日炎炎是夏天的本色，暴风骤雨是夏天的性格，我们走过夏天，我们不惧怕夏天；我们受损于夏天，我们不憎恨夏天。让我们和着蝉鸣，舞动节拍，与夏天一齐前进，走向那五谷丰登的季节 我们走过夏天，我们感受夏天的味道。
夏天作文（5）：
迷人的夏夜
夏天的夜晚，是如此美丽，如此动人。
早上，太阳火辣辣的，空气中到处弥漫着沉闷，可到了晚上，清除了一天的炎热、
疲劳，阵阵凉风吹来，是无比的清爽。蝉儿在树上知了知了地叫着，好像在说：早上真热呀，此刻最后凉快了。弯弯的月亮挂在夜空中，就像笑弯了嘴。星星在天空中眨着眼睛，就像无数的宝石在闪闪发光。池子里，几条漂亮的金鱼和几只可爱的小蝌蚪正在嬉戏打闹，可快乐了！池水不时地扩散出一道道彩色的涟漪，水面在皎洁的月光下变得银光闪闪。水池周围围绕着许多栀子花，它们雪白雪白的，散发着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着气味跑了过来，惊喜地大叫：哇！栀子花最后开了，好漂亮，好香，大家快过来呀！那些小孩子们也闻声跑了过来，纷纷赞叹道：对呀，对呀！真的好美！老人们正坐在亭子下乘凉，看着孩子们这样快乐，也笑呵呵的，嘴巴都合不拢了。。。。。。
夏天的夜晚让人感觉到走进了仙境一般，原先美丽的仙境就在人间！
夏天作文（6）：
我心中的四季
四季，有着不一样的色彩，四季中有着不一样的我。
绿色的播种（春天）
在鸟儿的欢叫声之中，在小草的好奇之中，我捧着一颗期望的心播下了种子，也播下了我的期望。在这万紫千红，蓬勃生机的春天里，我同苏醒的大地一般精神抖擞。微风来了，树叶青了，花儿红了，我播下种子了。
火红的拼搏（夏天）
太阳照射着大地，火辣辣地面没有一丝风意，水库里没有了雨水的滋润。我给种子浇灌，它们拼搏地生长着，等待丰收的季节。拼搏吧！拼搏吧！下一个便是等待你丰收的秋季。
金色的丰收（秋天）
厉经千辛万苦，经过太阳的考验，最后盼到了你---丰收。在一次次的磨难，在一次次的挫折以后，我笑了，笑得那样灿烂，因为我经受了严格的考验。金色，丰收的颜色。
雪白的刻苦（冬天）
此刻的季节是寒冷的，但我的心却是夏天的酷热。再刻苦一次，明年一样会有更好的种子。
我心中的四季是播种，是拼搏，是丰收，是刻苦。
夏天作文（7）：
菊花
我喜爱牡丹的富丽堂皇，我喜爱水仙的洁白高雅，我喜爱月季的雍容华贵，但我更喜爱菊花的坚贞不屈、傲霜斗雪！
经过了春天的孕育，夏天的酝酿，菊花在这百花凋谢的秋天怒放了，似乎是为了填补这时的空缺，让这萧条的秋不显得凄凉！
看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收
看那一片菊花，远看宛如碧绿的地毯上绣着许多五彩的大花，近看又别有一番情趣，看看这一朵很美，看看那一朵也很美；闻闻这一朵很香，闻闻那一朵也很香。让人眼花缭乱。这一朵似害羞的小姑娘，半张着脸，那一朵却全盛开了，张着笑脸迎接这金色的秋天，还有还是花骨朵儿的，饱满的似乎要裂开似的，迫不及待的想让人一睹她那绝世的芳华。
看那一朵菊花，远离那菊花群，仿佛不愿与它们为伍，确实它是鹤立鸡群，虽一枝独秀，但让人感到了一种个体所独有的风姿，墨绿色的叶子层层叠叠，如众星捧月般衬托着洁白的花，更显得宁静高远，神圣脱俗。
看着菊，不禁思起了久违的忘年交，他酷爱养花侍草，犹爱养菊。或许是潜移默化，他也具备了菊花的优点，菊花贡献着它的美丽供人观赏，而他则奉献着他的剩余的光和热，
篇三:《夏天的作文》
多彩的夏天
【多彩的夏天：篇一】
夏天是一个彩色的季节。
夏天,是红色的。不管是火红的太阳，还是盛开在池塘边的美人蕉，或是劳动中的人们，都是一种热情的红。清晨，天边刚映出霞光，沉睡了一夜的人们从梦中醒来，趁着清晨的凉爽，来到田里，看看禾苗的长势，来到地里，看看菜的果实。很快，太阳出来了，像是个火红的轮盘挂在天空，温度就像坐上了火箭似的，嗖的一下就窜上来了，知了开始叫了，劳作了一上午的农民们，擦擦汗，扛着锄头，往家里赶，路过邻居家，热情的邻居招呼进家和口凉茶，停下脚步，跟乡亲聊上两句，又扛起锄头，对乡亲摆摆手，往家赶去，家里的饭菜已经准备好了。
夏天,也是绿色的。夏天的绿不是春天的嫩绿，是一种如远山般的浓绿。经过一春的生长与积累，到了夏天，小草长高了，草地变成了浓绿，开出了各种小花，田里的禾苗更加的浓密了，万物都生机盎然。夏天不似春天那般万物复苏,却依然有着她独有的魅力，而不管是花花草草、禾苗、果树，经过一个夏天的生长，沐浴了一整个夏天的阳光，等到秋天的时候，一定会是果实累累。
夏天,是橘色的。到了傍晚，日落了，休息了一个中午的农民伯伯出来劳作了，他们来到稻田里，背着一筐筐的肥料，像着农田飞撒着，与这落日，与这农田组成了一幅精彩的图画。老师带着同学们出来写生了，朝气蓬勃的孩子们挥舞着手中的画笔，让画面定格在了这一个瞬间。
夏天也是青色的，当夜深了，满天的繁星挂在天空，微薄的光洒在这片土地上，大地一片青色，远山流水，都安静了，只有青蛙的浅吟低唱伴着熟睡中的人们,“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”你看，夏天也是这样色彩斑斓呢。
【多彩的夏天：篇二】
如果说春天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是白色的,那么夏天就是红色的。
夏天的太阳是红色的，早上太阳升起，散发出橘色的光芒，哪怕只是稍稍的来到阳光下，就会感受到太阳的热情，我恨不得抱着块冰，希望能够凉快点。
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太阳的花是红色的，夏姑娘似乎偏爱那火红的颜色。她把红色给了美人蕉，给了石榴花，那池塘边的美人蕉骄傲如少女般，在阳光下起舞，石榴花就含蓄多了，一个个穿着公主裙，害羞的挂在树上，让人直夸她们的可爱。除了这火红的颜色，夏天把粉红给了荷花，“一个小姑娘,身穿粉红衣,穿着绿裙子,坐在水中央.”不管是在荷塘里还是在花园里，荷花都是的身姿都是一样的婀娜多姿，与圆圆的荷叶交相辉映，构成了一幅夏日荷花的别样美景。 夏天的水果也是红色的，“身穿绿衣裳，肚里生红瓤，结的是黑籽，消暑甜又凉。”这个谜语说的就是西瓜，先将西瓜放进井水里冰镇着，带到傍晚的时候，太阳下山了，来到院子了的树下，拿起一片西瓜，咬上一口，冰凉的甜甜的滋味一入口，就让人停不下，像是一身的热气都被蒸发了一样，只余下满口的清凉。知了在树上叫着，它一定是在羡慕着我们吃着可口的西瓜吧。
夏天的天空也是红的，当夕阳西下，落日的余晖洒满了整个天空，“朝霞不出门，晚霞行千里。”明天又是一个好天气呀!
【多彩的夏天：篇三】
夏天是美丽，她的美不同于春的活泼，秋的沉稳，冬的严肃，夏天的美是充满活力。 你还在感慨暮春时节的“花自飘零水自流。”么?那我告诉你，夏天已经来了。你看，远处的孩子们已经脱下了春装，穿上了薄薄的夏装，五颜六色的裙子上是一张张笑脸，孩子们丝毫不畏惧那夏天的炎热，在阳光下玩耍着。
温度随着太阳的升高而越来越高，等到中午的时候，不管是在外劳作的人们还是玩耍的孩子们都回家了，只剩下那知了还在树上叫着：知了,知了，好热呀。小狗无精打采的趴在阴凉处，吐着舌头，发出哼哼的声音。
尽管夏天是这般的热，我还是觉得夏天是美丽，是充满活力的。首先是盛开的荷花“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花的开放吸引了无数赏荷的人们，也带来了无数的赞美。
其次是那绿水，水中倒影着柳树，柳随风动，水中倒影又随柳动，动静相宜。河水淙淙，打着旋的往前冲，傍晚的时候，脱下鞋子，踩在冰凉的水里，直让人想要发出舒服的感叹，在水中走上几步，感受水从脚上流过。若是来到一个小水潭，只怕是早已有人跳下去游上两圈了。一到暑假，这条小河便成了孩子们的游乐园，打着赤膊，躺在水里，让水从身上流过，舒服的只想静静的躺着。
每个季节都是美的，都是属于大自然不可缺少的一部分。
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【多彩的夏天：篇四】
河边的柳叶颜色变深了，蝉鸣想起了，金龟子来到了树上，我知道夏天又悄悄的到来了。 温度一点点的升高，树叶耷拉着脑袋，没有一丝的风，连那知了仿佛也是热的受不了了，叫声奄奄的，蜻蜓们还是在飞着，偶尔还能看到燕子从低空中略过，我知道，雨就要下了。 随着一声雷响，大雨瞬间倾盆而下，不同于春雨的淅淅沥沥，夏天的雨带着盛夏的热情，来得迅猛而突然，很快，天地连成了一片，远处的山先是朦朦胧胧，再是一个轮廓，最后已经看不见了，近处的树倒是在雨幕中还有个隐隐约约的树影。池塘里的荷花像是沐浴中的少女，隐约中只有一层浅影，贪玩的鸭子们没能回到家里，只得躲在树下，躲到草丛，还有的惊慌失措的躲在了荷叶下。
雨来得快，去的也快。与停了，太阳出来了，这场来的及时的雨洗刷了夏日的炎热，带来了一丝丝凉意，远处，山更加的苍翠了，树更绿更挺拔了，池塘里，荷花更加的娇艳，花瓣上带着点点水珠，“带水荷花扮淡妆,不是孤芳不自赏。”“荷叶荷花相间斗。红娇绿嫩新妆就。昨日小池疏雨后。铺锦绣。行人过去频回首。倚遍朱阑凝望久。鸳鸯浴处波文皱。”荷叶下躲雨的鸭子也出来了，摇摇身上的水珠，又一头扎进了水里。这时,我发现,雨后的树木更加青翠有生机了。一片片树叶在阳光下焕发了新的色彩。一到彩虹悄悄的挂在了天空，不知道被谁发现了，呼朋引伴的站在路上抬头看着那空中的彩虹。
一场雨后，小河的队伍壮大了，在夕阳的余晖下,河水里泛着阳光的色彩，一切是那么美好,
我爱这美好的夏天。
【多彩的夏天：篇五】
夏天是大自然派来的画家,把这片大地涂上了美丽的颜色。
夏天首先画的是天空，她先把天空刷上一层蓝色，再在这片蓝色上画上棉花糖般的白色云朵，最后她看着蓝天白云，高兴的和太阳分享了她的图画，太阳开心的和云朵玩起了捉迷藏。接着，夏天画的是青山绿水，她把山的绿色加深了，蓊翁郁郁的，沿着起伏的山脉，她来到了水边，她坐在垂柳下，把脚伸进河水里，觉得舒服极了，她开心的给垂柳换上了一层翠绿的衣裳，垂柳倒影进水里，把那水都浸染成了绿色。
接着，夏天来到瓜田里，她调皮的把红色藏进了西瓜的肚子里，然后给西瓜换上墨绿条纹的衣裳，她想着，若是人们切开那西瓜一看，那红红的瓜瓤一定是甜丝丝的。告别了瓜田，夏天来到了果园，果园的花都谢了，一个个小巧可爱的果子挂在树上，夏天给她们穿上绿衣， 3
告诉他们吸收阳光，快快长大。夏天的雨是绿色的，下过雨后，山更绿了，草更茂盛了，树更有活力了，连那天空也更蓝了。呼吸着雨后新鲜的空气，觉得热度都降下去了。 夏天是大自然的画家，给我们带来了许多的快乐，我爱夏天。
夏天的夜晚
夏天，是一个火热的季节，幸好，还有夜晚的风送来一丝丝凉意。
虽然太阳已经下山了，但是，我还是热极了，对着风扇不停的吹着。好不容易夜晚来了，我走到门外，迎面吹来一股风，带着夏天的味道，风一吹，终于凉快了一点，或是感受到了这阵风，知了也停了它的演奏。走出院子，才发现，人们都都出来乘凉了，一人一把蒲扇，有的坐在躺椅上，有的蹲在门口，还有的甚至就席地而坐，开始东拉西扯的聊着，享受着难得的清凉。抬头仰望夜空，北斗七星在这夏夜的星空格外的显眼，有不少的孩子已经坐在母亲身旁听母亲讲诉那些流传的故事。在漫天的繁星里，月亮似乎不见了，我开始寻找起月亮来，从这边走到那边，从那边走到这边，很快我就被这漫天的星星吸引住了，星星一闪一闪的，让人不住的想，是不是每一颗星星上都住着一个神仙呢?神仙住的仙宫是不是很美呢?神仙会不会飞呢?这一个个问题萦绕在我的脑海，很久后，知道了宇宙星系，我还是在幻想着，每颗星星上都是住着个神仙，她会看着我们，在我们迷失方向的时候给我们指路。 田园笼罩在夜色下，只听到那声声蛙鸣，像是奏响了夏夜的交响曲。我起身向田边走去，一靠近，便闻到了一阵稻花香，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”说的就是这样的夜晚吧。站在田垄上，听风吹过稻田，青蛙跳出水面，足以想象成一幅令人回味的画面。 夜深了，躺在床上，梦里应该是那夏夜的星空、稻香，还有蛙声。
有趣的夏天
中午的太阳非常毒辣，热得知了在树上不停地喊：“热死了，热死了。”而周围的人也越来越不喜欢出门了，大家在屋里吹着空调，吃着雪糕，真爽啊!还有的人喜欢去海边游泳，一下子跳入水中，凉凉的水抚摸着他们的皮肤，非常舒服。
一到夏天，我最喜欢做的事就是跟爷爷去粘知了。我们先在家里做好粘粘的面筋，准备好武器。只要把和好的面放在水龙头下面冲，不一会就能感觉到面团越来越黏了。我着急地 4{夏天作文}.
问爷爷，好了没?不知问了多少遍，终于做好了一块超强黏力面筋。它可是从小皮球那么大，浓缩成了一个乒乓球那么小。我问爷爷：“这么小的一块面筋够用吗?”爷爷不在意的说：“够了。”
我和爷爷每人都拿着八米多长的长杆，活像两个要上战场的士兵。我们俩去了知了声最吵的公园，那儿一定有很多知了。爷爷盯住一棵树，突然一挥杆，黏住了一只不停挣扎的公知了，它害怕地不停喊：“知了，知了。”好像在说：“完了，完了。”爷爷真厉害，才一会儿，又黏住了一只“哑巴”知了，爷爷告诉我，不会说话的知了是母知了。
我很高兴在夏天时可以抓知了玩，这是我童年最大的乐趣了。
夏夜舞会
夏夜，池塘边举办了一场盛大的舞会。
月亮悄悄的升起，我寻着蛙声，来到了池塘边，有幸的成为了这场盛大舞会的观众。青蛙是这场舞会的演奏家，他们此起彼伏，在这个夏夜里，他们的奏响曲传到很远。当演奏曲响起的时候，最先入场的是舞蹈家风，她一入场，便给观众带来了阵阵凉意，很快，舞蹈家荷入场了，荷花盛开或是打着朵儿，在风的吹动下舞动着，带来阵阵荷花的清香。荷花或是高傲的抬头或是娇羞的低唱，都在月光下翩翩起舞着。池塘里的荷叶在月色下，是墨绿的，他们有的稀稀疏疏，有的挨着挤着，层层叠叠，像是不断变化的舞姿。云被吸引过来了，在空中静静的观看着，一不小心便挡住了月亮的视线，夜色更加朦胧了，风也停了。
青蛙还是不知疲倦的演奏着，蛙声一片连着一片，夜幕下，荷花荷叶都安静的站立着，仿佛是退场了，而那禾苗却是在此时登场了，他们身穿绿色的舞服，站成一排排。风来了，这个忠心的伴舞家，在舞者登台后来了，起初是轻风，禾苗扬起她的双手，随风舞动着，河边的柳树也悄悄的登场了，她长长的枝条上缀着点点绿叶，像是古代的仕女，婉约极了，她们安静的站在河边，为自己画上妆，她们的舞姿带着古时独有的韵味，一举一动都美不可言。 青蛙的演奏已渐入尾声，舞者们都来到舞台，荷花摇曳荷叶圆圆，柳树依依，禾苗轻舞，组成了一场夏夜的美妙舞会。
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篇四:《夏天(500字)作文》
精选作文:夏天(500字)作文
夏天是一个美丽的季节，一年四季中夏天是我最喜欢的季节，在别人眼里可能不
这么认为，可是在夏天我总是很开心，因为夏天江河湖海在奔腾得流着，万物都苏醒了，动
物们的在欢快的生活着，而人们在快乐的享受着大自然的美，在享受着夏天的美。 夏天
和冬天时小孩子最快乐的季节，在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖，而孩子也可以快乐的
小伙伴们玩在一起，嬉水，跳绳，锻炼身体等；冬天父母不用担心孩子磕碰，因为到处是雪，
白花花软绵绵的，孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。 在夏天里我经
常和我的伙伴去玩水，往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的，水多凉我们都不怕，玩的时候
已经忘记了所有，那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙，我
们就拿瓶子把它们抓住拿回家。 夏天也经常下雨，小雨哗啦啦的下着，我们小孩就只好
乖乖待在家里，说呢时候雨停了我们才能出去玩，雨后会看到美丽的彩虹，五颜六色的悬挂
在天边，那景色美极了！下大雨时外面就像千军万马似的，电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗
的下着，雷轰轰的响着，路上的行人忙忙的走着，一切顿时都好繁忙。 夏天时一个美丽
的季节，我向往夏天，我向往明天，夏天是美丽的，雨后的彩虹也是美丽的。六年级:51335690
篇一：夏天作文
夏 天 在 哪 里
宜昌市实验小学
401班 陈傅煜晨 在向日葵渐渐绽开的笑脸中，春姑娘悄然离去，夏娃娃却慢慢靠近。夏天
究竟躲在哪里呢？请大家和我一起去找找吧！
我来到池塘边。柳树
已脱下春天的新绿，换上了深绿色的长裙。柳枝轻轻掠过湖面，仿佛婀娜多姿的姑娘，正在
对镜梳妆。湖面上，荷叶挨挨挤挤的，就像为湖水铺上了一层绿色的地毯，一直伸向远方。
朵朵荷花如同一群身着白裙、粉裙的少女，在绿毯上翩翩起舞。真是“接天莲叶无穷碧，映
日荷花别样红。”蜻蜓在荷叶上起起落落，仿佛把荷叶当做自家的停机坪；青蛙站在荷叶上一
展歌喉，仿佛吧荷叶当做自己的舞台，正在歌唱这炎热的夏天。原来，夏天就在这充满生机
的池塘里。
我来到小河边。这里
既凉快又热闹。人们在水里游泳，打水仗，还有人在岸边打水漂，可开心了。可是需要注意
的是，打水漂时一定要选好方向，千万不要砸到别人的脑袋哟！原来，夏天就在这热闹非凡
的小河里。
我走进一家水果店，
这里摆放着各种各样色彩鲜艳的水果。你看，那白里透红的水蜜桃像爱心，白绿相间的西瓜
像翡翠，紫盈盈的葡萄像一串串晶莹剔透的珍珠，红彤彤的圣女果则像一颗颗璀璨耀眼的宝
石，让人看了忍不住垂涎欲
滴。原来，夏天
就在这琳琅满目的水果店里。{夏天作文}.
我又来到一家童装
店。这里不仅有许多漂亮的衣服，还有各种款式的凉鞋。我穿上靓丽的夏装，戴上太阳镜，
手拿玩具枪，对镜一照，吓了自己一跳。此时镜中出现了一个缩小版的007特工，真是帅呆
了！原来，夏天就在这五彩缤纷的小店里。
看来夏天无处不在，
只要你有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵，你就会发现，原来夏天就在你身边。
指导老师：付江涛 2013 05 27
篇二：夏天作文
教学过程：
一、 游戏引入。
师：同学们喜欢做游
戏么？我们做一个游戏好么？
师描述：天阴沉沉的，
要下雨了。这时，只见一道闪电划过，听到了轰隆隆的雷声。（学生跺脚）又一道闪电划过，
又一阵轰隆隆的雷声。雨点淅淅沥沥下了起来，（学生轻拍手）雨点越来越大，（学生快捷凑
拍手）雨越来越大，越来越大，变成了大雨，又变成了暴雨。（拍桌子）渐渐地，雨小了。不
一会儿，雨停了。天空出现了一道美丽的彩虹，（出示课件）。
师：老师刚才描述的
是哪个季节的雨？
生：夏季。
师：你们喜欢夏天
么？
生：喜欢。
二、 习作探究。
1、说说对夏天总的
感受。
师：谁能说说你眼中
的夏天有什么特点？
归纳出夏天的特点：
炎热、多彩、有趣（板书）
2、引导学生说说夏
天的炎热体现在哪里。
夏天，太阳火辣辣的，
像个大火球似的，烤着大地。柏油路踩上去都有些烫脚了。小草惹得发了蔫，柳树姑娘也无
精打采的。小狗热得吐着舌头，好像在说：“真热啊！”操场上的学生很少，看！雪糕店的却
拍着长长的队，原来同学们都跑去买雪糕了。学生说得好的可以写到前面对应的特点下面。
3、引导学生说说夏
天的多彩体现在哪里。
草地上一片碧绿，草
地上开满了五颜六色的花，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。操场上，女孩们穿着五彩
的裙子，男孩们穿着短裤奔跑着。再看看市场，红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫莹莹的葡