时光,伴我而行200

时间:2021-11-03 12:41:04 200字

第一篇 文明礼仪伴我行

--时光,伴我而行200

文明礼仪伴我行作文50字

【第一文明礼仪伴我行 如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。 【第二文明礼仪伴我行 中国是古代的文明古国之一,中国人从小就养成文明礼貌的习惯。生活中的点点滴滴,文明礼仪时时刻刻都伴随着我。 每当过马路的时候,我从来不闯红灯。每当手中的垃圾在徘徊的时候,我从来不乱丢。每当路旁花坛里的鲜花多么惹人爱的时候,我从来不乱摘。每当朋友需要帮助的时候,我从来都是自告奋勇地伸出双手。 朋友们,让我们行动吧!文明礼仪是一种美德,让它永远传承下去! 【第三文明礼仪伴我行 文明礼仪人人记,对待别人要微笑,看见别人要问好,请、您好、谢谢、再见、对不起...…时常挂嘴边。文明礼仪人人记,讲文明、树新风,尊老爱幼互谦让,爱花草、护树木,人人要遵守,文明世界我们共创造,少先队,升国旗,要讲文明话。文明礼仪人人记,乘车出门要排队,主动让位给老弱病残。文明礼仪人人记,遵纪守法要牢记,红灯停,绿灯行,我们要记清,和谐中国,和谐奥运,文明礼仪从你我做起。 【第四文明礼仪伴我行 礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。 学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。 当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢! 【第五文明礼仪伴我行 好学生, 样样行。 文明礼仪伴我行! 见老师,问声好。 见同学,喊声早。 大家夸我好榜样! 课堂外, 爱帮助。 文明礼仪伴我行! 见奶奶,扶把手。 见小孩,忙看护。 大家夸我好队员! 争当礼仪宣传使。 共建, 文明礼仪新城市!

第二篇 三年级作文大全200字

--时光,伴我而行200

三年级作文大全200字三年级 我喜欢看书

我喜欢看书我喜欢看书,看书可以让知识变得多,也能牢记妙词佳句。我是从这样开始的:前几天,老师教我们学了几句名言,其中一句是“读书破万卷,下笔如有神。”老师跟我们讲了这句话的意思,这才知道读了书的好处,而且不止这些,老师还告诉了其它的八个成语。其中一个是学海无,一个是学而不厌。我在这两个成语中体会到了读书的妙用。有一次,我和爸爸妈妈一起去黄山玩,我都带了三四本书。在车上的时候,看着看着,我就睡着了,然后一不小心倒在了地上。当时我的梦里出现了一个书王国,那里有各种各样的书,过了一会黄山到了,爸爸把我叫起来,我还在地上睡着。然后,四级把车一停,我就磕到了前面的座位,我才醒过来,而且头上还顶着一个大包。记得有一次,我在家看书,看着看着看入迷了,当时爸爸妈妈都出去了。忽然,不知道哪里跑出来一只老鼠,把桌子上的菜吃了一大半,然后就跑了。过了一会儿我肚子饿了,一来到桌旁,就看见了几只老鼠脚印,我再往盘子上一看,啊!我这才知觉老鼠快把菜吃完了。

我去过的地方

我去过的地方我去过很多地方,可令我最难忘的一个地方是龙湾度假村。那是暑假里的一天,我和爸爸、妈妈还有他们的朋友一起去龙湾度假村玩。开始我们走错路了,开着车越走越远,后来感觉不对,就下车问路才知道走错了方向。于是,两个小时的路程被我们走了将近三个小时才到。我们到达了后就先去吃自助烧烤。我把东西都端过来,让妈妈给我烤,我在边上帮忙。我看着妈妈烤了好长时间,“烤好了没有吧?”我着急的问了好几遍,“快好了,快好了。”终于烤好了,我迫不及待地拿起来就吃:“呀!好烫。”味道好极了,我吃了十几串,把肚子吃得鼓鼓的。然后,我们去沙滩休息。远远看去沙滩好大,沙滩上有许多许多的大树,绿树成荫,景色美极了!那里的湖水很清澈,好多人都在湖里游泳。我也迫不及待地换上了心爱的泳衣,戴上游泳镜,拿上救生圈,和爸爸一起去游泳。可惜我不会游泳,只能在浅水区玩儿。玩累了,我就叫妈妈和我一起去玩沙。躺在沙上,好舒服啊。沙摸起来软软的。我们堆了几个小人和一个小城堡,我希望我住在那个城堡里。玩了一天,大家都很累了,于是我们开始返程了。

今天一天虽然很累,但是我很开心。这个地方是我去过的地方中最令我难忘的地方。

介绍桂花的作文

介绍桂花的作文金秋十月,空气中处处散发着桂花的芳香,每到中秋佳节都准能闻到这熟悉的桂花香。校园里、小区里、公园里......走在开满桂花的小路上,总会让我流连忘返,精神倍感爽朗。我们经常看到的桂花有3种,丹桂、金桂、银桂。我们小区随处可见的是金桂,那些桂花树从远处看,茂盛的枝叶犹如一把把蘑菇伞,只有在几处树叶稀少的地方才能看到满枝丫的鹅黄色的桂花。一阵风吹过,桂花纷纷从树上洒落,看来就像一场桂花雨。我轻轻地拾起一朵小桂花放在手心仔细看来,它有四片花瓣,它的花瓣十分脆弱,一碰就会掉。花蕊更是甚小,但却香味更浓。你们知道桂花的叶子有什么特点吗?桂花的叶子是椭圆形的,顶端是尖的,叶子的两侧顺着中间的粗茎微微上扬,叶子的正面呈墨绿色,背面淡绿。起初我觉得桂花树这么香,我想叶子也应该有点香味吧,后来认真地闻了闻,发现原来叶子是没有香味的。我常在桂花开得正旺时,叫上小伙伴们一同采集香香的桂花。我们拿着塑料袋,踩在石凳上踮着脚尖去够。后来发现这方法收集速度太慢了,就干脆铺张大大的广告纸在地上,另一个人去负责摇树,哇!那才叫爽,一下子的工夫洒满整张大纸,乐得我们围成圈儿活蹦乱跳!这时如果那场桂花雨继续下着,我们就像仙子般陶醉于那幻境中,久久不肯停下旋转的舞姿,任桂花雨洒在头上,落在衣服上......我喜欢桂花,因为它给人一种朴实的感觉。你千万不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香气能持续整个秋季。

有趣的暑假生活

有趣的暑假生活今年的暑假,妈妈给我报了两个兴趣班,一个是写作,一个是游泳。连我最想去的外婆家也只去了没几次,我好恨我妈妈呀!上了写作班之后,我发现还是蛮不错的,不仅可以学到知识,还可以有同学陪我玩。刚好7月22日又是300年一遇的日全食,全班同学一起在操场上观看了这个天文奇观,比起我一个人在家观看有趣多了。上完写作班,我就开始了15天的学游泳,第一天走进游泳馆我就非常地紧张担心自己学不会,学了三天我都还不会漂浮,就哭着对妈妈说:“我不学了,学游泳太难了”。妈妈笑着对我说:“傻女儿刚开始学都这样的,只要尽力学不会也没关系,不会明年暑假妈妈再给你报名学。”听了妈妈的话我的心情一下子放松了,第二天我就学会了漂浮。就这样在妈妈的鼓励下我总算学完了游泳课,还学会了游泳,我好开心!虽然,暑假要学习,不过妈妈趁双休日还是带我去千岛湖、临安、余杭等地方玩了。按妈妈的话说这是对我的奖励吧!这个暑假过得非常有意义,我还是要感谢妈妈为我安排的暑假生活。让我懂得了做任何事都要坚持才会成功。

我的课余生活作文250字

我的课余生活作文250字我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、踢毽子等,其中我最喜欢的活动是溜冰。因为溜冰是一项很好的健身运动,不仅可以锻炼身体,还可以锻炼平衡的能力,放松身心。所以课余时间,我会约上几个小朋友在小区里溜冰。记得那个星期天,我和爸爸一起去花地广场散步,哇!广场上的溜冰人可真多啊!有小朋友、有老人、有大人。瞧!他们溜得多快呀,一会儿转个优美的圈圈,一会儿弯下腰俯冲,一会儿单脚舞蹈,像一只只花蝴蝶,真美呀!我对爸爸说:“爸爸,我也要溜冰。”爸爸听了,立即给我买了一双溜冰鞋,耐心地教我:“穿上溜冰鞋,先保持平衡,练好站姿。然后左脚抬出去,再收回来,弯腰,慢慢地向前滑动!”我刚开始溜时,总是摔跤,有一次还摔破了裤子,弄得我手忙脚乱。当我不想学的时候,爸爸又在鼓励我,跟我讲‘滴水穿石’的故事,我又有信心坚持下去,继续练习。两三天后,我终于学会了溜冰。现在,我做完作业后,常常到楼下去溜冰,放松身心,感觉很爽。我的课余生活———溜冰,给我带来了不少快乐!

放学路上作文200字

放学路上作文200字六月的天,就像孩子的脸,说变就变。上学时还是阳光明媚,可放学时豆大的雨点就“哗哗哗”下个不停。幸亏吉吉带了一把伞,他急冲冲地走在回家的路上。由于雨天路滑,加上雨伞完全挡住了吉吉的视线,一不留神,脚底一滑,掉进了一个水池里。顿时水花四溅,雨伞也跟他“拜拜”了,自己一屁股坐在水池里,书包湿漉漉的,吓得他连连招手,大声呼救:“有人吗?快来拉我一把!”正好被路过的丁丁和宁宁听见了,他们二话不说,飞快地朝水池边跑去,关心地问:“小弟弟,你怎么啦?有没有摔疼啊?”两人边说边把吉吉扶起来。“没事儿,就是擦破了点皮,流了一点血,我站起来就可以了,谢谢你们。”这时,宁宁看到有处伤口还在流血,郑重其事地说:“不行!应该立即去学校医务室处理伤口,否则被细菌感染就麻烦了。”于是,丁丁背着吉吉,宁宁拿着吉吉的书包和雨伞一同向医务室走去。。。。。。鲜艳的红领巾在他们胸前随风飘动。风停了,雨也停了,天边出现了一道彩虹。我被这放学路上的雨中情深深地感动了,拿起笔,记下了这放学路上发生的感人的小故事。

我学会了游泳200字

我学会了游泳200字暑假的一天中午,妈妈带我去游泳。我本以为游泳很容易,没想到事情并不像我想象的那样简单。刚来到游泳池换好泳装,妈妈就“扑通”一声,跳进了水里,只留下我一个人呆呆地站在游泳池边。看我不下水,妈妈在水里鼓励我说:“儿子,勇敢点儿,跳下来!”我听了妈妈的话,往前挪了几步,想往下跳,可我的脚却像被钉子钉在地上一样,挪也挪不动。我看见水池里有许多人,只好鼓起勇气“扑通”一声跳进了水里。刚一到水里,我便马上被水包围了起来。我的手没处抓,我的脚胡乱蹬。我一呼吸,还猛地喝了几口水,急得我大声喊“救命”。这时,妈妈游过来抓住我的肩膀,让我稳稳地站在了水中。我吓得浑身发抖,哭着说:“妈妈,我不学了!”而妈妈却兴灾乐祸地对我说:“看你这只旱鸭子,喝两口水,就不想学了。”最后,妈妈告诉我,游泳时双手要在前面滑,双腿在后面蹬,就能像鱼儿一样往前游了。我听了妈妈的话,便再一次跳进水里。这一次,我没有慌,按照妈妈说的,不停的划,双脚使劲地蹬。慢慢的,终于在水面上游了起来。虽然姿势不怎么美丽,但我总算会游了。这时,妈妈夸我说:“儿子,游的不错。”我感慨道:“妈妈,原来游泳真的不容易啊!”妈妈又说:“今天表现不错,下次再带你来,再练练你就会游得更好。”我连连点头说好。这一天,我终于学会了游泳。我也明白了,不论学什么,首先都要充满信心,要有勇气,这才是最重要的。

我身边的变化

我身边的变化说起我们身边的变化那可真是太多了。在这儿我就来说一说我住的地方,西善花苑小区的变化吧!就在去年的九月,我和爸爸妈妈从江宁镇搬到西善花苑。记得我们刚来的时候,这里还是树木茂盛,花草丛生。因为绿化不错,所以灰尘不是很多,在家里走路不是特别滑。而且这里的楼房不是特别多,只有居民住的十一层大楼和居民们所需要用到的的场所,比如两层楼的菜场、“好又多”超市、幼儿园等等。自从我们在这儿久了之后,发生许多变化。这里不再像以前那样只有楼房,菜场,超市,幼儿园这样的场所了:一栋栋小学、中学的大楼拔地而起,外边“轰隆轰隆”“叮叮当当”的声音几乎没听过。之前家里的地从不怎么滑也变成了一不小心就要滑倒的“溜冰场”,只要我一在家蹦蹦跳跳的就会摔个“狗啃泥”,哎,真是太糟糕了!现在不仅家里的地特别滑,而且外面整天都是灰尘满天飞,居民一在外面走,就呛得直咳嗽,“咳咳咳咳……”不知道又是谁在外被灰尘呛到了。真讨厌!现在社会进步了,我们小区也“进步”了,只是“进步”的是楼房,因为楼房越来越高、越来越多了!楼房多了,噪音、灰尘也多了。所以,现在和以前相比,我还是更喜欢以前那样美丽的西善花苑!

童年趣事作文300字

童年趣事作文300字童年是什么?是一块乐土,让我没有烦恼;是一片蓝天,任我飞翔;童年是一个魔方,转出小时候的喜怒哀乐。童年的生活像五彩的贝壳,斑斓绚丽。每个人都有美好的童年,在我的童年发生过有许多有趣的事,每每想起我就忍不住笑出声来。一个寂静的晚上,天上的星星调皮的眨着眼睛,好像在说:“快睡觉吧!”4岁的我蹑手蹑脚地走进卫生间,打量着刮胡刀,这几天我看见爸爸用这个东东刮胡子,我心生好奇,于是拿起了刮胡刀,可是却不知道往哪里刮,我看了看手,想:刮汗毛吧!想着我就把刮胡刀往汗毛上刮,“呀!好痛!”我换了个位置刮,还是痛。我照了一下镜子,头发,刮头发,刚要高兴可是头发太长了不好刮。唉!望着镜子中的自己我突然又发现了一个好地方——眉毛,眉毛的长短正正好好,我在心里暗暗自夸:“越越,你真聪明!”于是我把刮胡刀放到眉毛上,“唰”眉毛像毛毛雨都刮了下来,我心里那个得意呀!于是踮起脚望着镜中的自己,刮掉了的眉毛处白了,我像个秃毛怪,我简直不敢相信那是我,换个镜子还是那样。我傻眼了,怕被爸爸妈妈看见,逃出卫生间就钻进被窝里,期盼睡醒后眉毛能长出来。早上我早早的起来,拿来小镜子一照,咦!我大失所望,眉毛一根也没长出来。妈妈看见了问我在干什么呢?我把经过一五一十和妈妈说了,妈妈听了我的诉说,看着我的眉毛捧腹大笑,可是我都快急哭了。妈妈安慰我说没事过几天就会长出来的。这就是我的童年,充满无穷乐趣的童年。

亲情就在我们身边

亲情就在我们身边在我们身边有一种情,它呵护着我们,陪伴着我们,使我们健康成长。这种情就是世界上最伟大的情——亲情。今年的暑假我回到奶奶家,晚上我趴在奶奶家的床上,使劲摇着扇子。“唉!奶奶家没有蚊帐,晚上我又要成蚊子的晚餐了。”我叹息着。仿佛一眨眼间天就黑了,我躺在床上,等着蚊子来“吃”我。不知不觉我进入了梦乡。早上起来,我发现我的身上竟然一个报包没。咦!这是怎么回事?我带着疑问去问奶奶,因为奶奶和我在一张床上睡的。当我看见奶奶时我的泪水夺眶而出......奶奶眼睛周围非常黑,像熊猫眼,我知道了,为了让我睡好不被蚊子咬,奶奶晚上为我打蚊子了。“奶奶!谢谢您!”我扑到奶奶的怀里,奶奶说:“没事,熬几夜,打打蚊子就好了。”我哽咽着说:“奶奶,如果让我在让您身体健康和我被蚊子咬之间选择,我宁愿让蚊子咬,因为我希望奶奶是健康的,奶奶健康我就幸福奶奶不顾自己的健康照顾我,其中蕴含奶奶对我浓浓的爱。同学们,用心去感受吧!亲情其实无处不在,亲情就在我们身边!

夏天作文300字

夏天作文300字我爱夏天,不只爱她雨后的清爽,不只爱她令人振奋的炎热,我最爱她令人向往的神韵。夏天没有春的缠绵,秋的高洁,冬的孤傲,却使人们忘不了他的奔放、狂热、犹如繁华中一抹耀眼的猩红。夏没有春的温柔、秋的成熟、冬的稳重,却也有自己可爱的一面,不然,我也不会对夏情有独钟的。夏天是多彩的,好像一个面容姣好,清纯可人的女孩,天地之间,万物都只是她的配饰。青翠的树木是她干净利落的发丝,千姿百态的花朵是她头上小巧的花环。漆黑的夜幕是她深邃的眸子,炙热的骄阳为她迷人的嘴唇增色。行色匆匆的人们为她增添了浓重一笔--------街道两旁是穿各种各样花裙子的女孩,正是女孩爱美的季节。仿佛街道成了花的海洋,每个人都是一朵娇艳的花,在夏日悄然绽放。夏天是惬意的。在冰凉的海面上,慢慢放空自己,沉浸在一片蓝的世界。冰凉的海水已将我的心融化,融在一片天地之间,一阵海风吹来,亲吻我的面颊。放松四肢,我仿佛要沉下去,被海水轻柔地包裹,那种冰凉却有了亲切的感觉。或者,与好友坐在大树底下,一小口一小口啜着冰镇汽水,磬人心脾的凉意比味觉更快传达到大脑,遍布全身,每一口都是沁人心脾,惬意无限。夏天是宁静的。当最后一抹夕阳落下,夜,悄悄地来了,夜,漆黑如墨,只有点点零星,只剩下蝉兴奋的鸣叫。我闭上眼睛,用心聆听夏的声音。除了蝉的叫嚣,夏夜竟是那么宁静,每一盏灯下都是那么和谐的气氛,那么温暖。一阵风吹来,吹乱了我的发丝,却给我说不出的舒服和安逸。享受、多彩的宁静,这才是夏。没有一丝刻意。将夏原原本本地展现出来,这才是夏纯真的一面。夏,你是我心中最美的季节。

感悟幸福作文300字

感悟幸福作文300字生活就像一部壮丽的交响曲,它是由一“秋天来了!果子成熟了!我又可以去上学了!”那笑容在灿烂的阳光下,显得那么璀璨,比十五的月亮还要耀眼,夺人眼球。秋天,整装待发。好像一个战士等待战争。秋天来了,冬天还会远吗?秋天是一个忙碌的季节。人们都开始贮藏食物,采摘农作物,小动物们也不甘落后,争先恐后地储蓄粮食,生怕冬天挨饿。这一切,显的如此紧促,怕是准备好干粮,冬天就来了吧!秋天,是一个多姿多彩的季节,安定是白色的,喜悦是金色的,忙碌是红色的。只有它们才能勾勒出一幅秋意浓浓的图画。我爱秋天,我爱秋天的一切一切。

爬莲花峰

爬莲花峰在这秋高气爽的日子里,我们一家来到黄山游玩。……经过无数的山峰,终于来到了莲花峰脚下,我看着石级有很多都在陡峭上的石壁,心里想:“那么高的山.石级还在这么陡峭的山峰上,万一掉下来怎么办呀?”后面的妈妈好像看出了我的心思鼓舞我说:“扬扬别怕上面不会有时的,你看上面有那么多人呢!”我听了妈妈的一番话心里踏实,我走的时候都重视每一步生怕掉下去。手也扒这石级,活像一只壁虎一样,爸爸也目不转睛的看着前方像个机器人一样。想看一下下面是什么样子,我就向下看了眼马上又转了回来,因为我看见的只有悬崖峭壁。我到半山腰时松了口气,因为离山顶只有三百米了,就可以登上黄山1864.8的最高峰了!后面的几个哥哥姐姐说:“加油马上就到了!”我们又继续走在比前面更陡的石级上山顶,我在山路上看见云都在我们下面了!可想而知这莲花峰有多高。我们又一步一步艰难的爬着,连比我小的小朋友的从我边上窜了过去!这下我也鼓起勇气快快的爬的了山顶。在上面我看见了看见迎客松它只朝一边长,真是迎客松呀……因为下面全是石头,只有一根钢丝带动,但这钢丝很牢,我们很快的到了终点!这就是美丽陡峭的黄山,真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳!

奇妙的海洋公园

奇妙的海洋公园哈哈!我的海洋公园之旅马上开始喽!按照海洋公园地图所说,我们来到第一站。一个大圆池吸引了我的眼球。一只只黑白相间的花鲸在水中“上窜下跳”,穿梭自如。走着走着,北极熊那憨然可掬的形态又吸引了我的注意。你别以为它十分笨重,那你可大错特错了,它抓海豹可是身轻敏捷,无人能敌!第二站:哇!来到了鱼儿的缤纷世界,可真让我大开眼界。咦?这块石头怎么在动!哦!原来是石头鱼在和我捉迷藏呢!还有飞鱼、魔鬼鱼……真是大千“海底”,无奇不有呀!第三站:我们来到了鲸豚剧场。哇!这儿已经人山人海,座无虚席了!我们好不容易找到了座位,耐心地等待表演。我们先观看了高空跳水和小丑表演。最让我期待的鲸豚表演终于开始了。只见驯兽师带着四只海豚闪亮登场,海豚托着驯兽师在水中绕场一圈,向大家问好。期间,还表演了水中跳舞、高空顶球、转呼拉圈、前后空翻等。这些聪明可爱的“水中精灵”博得了大家的阵阵掌声。奇妙海洋公园之旅让我大饱眼福,还增长了很多知识!

感谢作文300字

感谢作文300字小鱼跃出水面,那是对大海的感谢;小鸟展开翅膀,那是对天空的感谢;花儿绽放笑脸,那是对大地的感谢。我要感谢我的父母,是他们给予我生命。从我出生的第一天起,你们日日陪伴我,精心照顾我。当我感到饥饿的时候,是他们捧给我香喷喷的米饭;当我生病时,他们放下手头的一切,把我送到医院陪我挂点滴;我痊愈了,可他们早已累得双眼通红;当我成功时,他们笑得比我还灿烂;当我失败时,他们鼓励我让我勇往直前。我要感谢老师,因为教给我许多知识,当我第一天跨进校门,老师便张开双臂迎接我,一个个拼音教会我,一个个数字教会我。当我取得好成绩时,老师鼓励我再攀高峰;当我犯错误时,老师耐心地给我讲道理;当我受伤时,老师心疼地把我送到医务室,知道医生妈妈告诉我无大碍,老师才放下那忐忑的心。我还要感谢我的小伙伴,是他们带给我欢笑,我们每天一起玩耍,一起成长。当我骄傲时,他们叫我静下心来,要虚心进取;当我被难题难倒时,他们不厌其烦的帮我讲解;当我得到老师表扬时,他们替我高兴不吝赞美;当我被老师批评时,他们逗我、哄我开心。在我的人生中,还有许多值得我感谢的人,学会感谢,让我们的生活更加美好,学会感谢,我们的生命将五彩斑斓……

【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】  1、语言通畅的具体要求  语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。  2、怎样做到语言通畅时光,伴我而行200  第一、语言规范。  在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。  第二、语言准确。  要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。  第三、语言连贯。  要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。  第四、语言得体。  要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。

第三篇 安全伴我行

--时光,伴我而行200

安全伴我行作文200字 【第一2005年,全国共发生交通事故450254起,造成98738人死亡、46911人受伤、直接财产损失18.8亿。这是一个多么可怕的数字啊!  记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有近60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了,小男孩滚到了卡车下,他妈妈只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水。  听了这个故事,我也留下了泪水,这泪水,是激愤的泪,是感动的泪,是惋惜的泪……我们应该珍爱生命,注意交通安全,安全伴我行。【第二安全伴我行 安全是用笔谱写的一曲曲生命之歌,只有掌握好这支笔,才能使生命之歌更加绚丽多彩,才能写下光辉的一页。 今天我们的下午第一节课,张老师给我们上了一节安全教育的课,我上了这节课,想到:以后再也不做危险的动作了。 我以前:在树上爬上爬下,衣服和裤子都被刺破了。有的时候和同学们在楼梯上打闹。有的时候和别的同学看了有精神问题的人。还有的时候在放学,有几个小伙伴对我说:我们在玩一下吧,时间还早呢!我被他们说动了,我就放下书包去和他们一起去玩。我一看钟表,都已经八点二十五分了。我赶紧回家,一到家就被妈妈骂了一顿。有一次是最危险的,我和一位同学在操场上玩,电线断了,我们在玩的过程中差一点碰到电线。 但是我在今天学了安全教育这本书,受到了里面那些丰富的安全知识。懂得了怎么应付一些在危险时刻处理的方法。 老师们同学们让我们学好安全知识,搞好安全措施,让生命变得更加美丽。【第三“我来摆一个阵势,让你来破怎么样?”他好像很生气地说:“不行,我要玩。”我又说:“先等一下吧!”他不肯就伸出手把棋子全部推到地上。我当时十分生气,不过也忍了。他又拿棋子踢我,我忍不住就和他打了起来。我将他头按住,一下子碰到了桌角,头破了一个洞,流出了血。同学们大声喊道:“别打了,如果被马老师知道了,马老师会骂你们的。”我已经停住了手,他使劲还要打。我已经后悔了,心里十分后悔:世上为什么没卖后悔的药呀!我和他就是由下棋引起了打架。这最后变成了一场悲剧。 所以我现在吃完晚饭在微风的带领下,去田径场狂奔,去田径场驰骋。在篮球场打篮球,器械场运动。今天就在这里画上一个圆满的句号。【第五篇】:安全伴我行 在学校里听老师跟我们说走路不能打闹,不能拉同学的钥匙绳,不能在建筑工地上玩耍,不能在动物园里用食物逗猛兽,不能攀爬高压电线杆。 我听说一个事件,一个小孩的爸爸在郊外开了一家工厂,那个小孩每个星期天都去给他爸爸帮忙,有一天,那个小孩照常 去给他爸爸帮忙,因为走天桥需要两三分钟,所以他走了铁路线,那个铁路线没有防护栏,那个小孩骑着自行车,哼着歌,来到铁路线,他左瞧瞧右看看,没火车,冲,刚冲上铁路线,麻烦来了,车子上的麻袋上的绳子挂在了铁路上的螺丝钉上,没办法只好下来解,刚在他低头的一瞬间,一列火车呼啸而至。这告诉我们生命是多么的宝贵。 天有不测风云,危险也会降临在我们身上,我们要在危险还没到来时及时避免。

第四篇 时光因我而精彩

--时光,伴我而行200

时光因我而精彩

各位老师,早上好。

你们认为时间是什么?

我把时间比作一只小鸟,向前飞去,不再回头; 我把时间比作一本书,,一页一页向后翻去;

我把时间比作一条小河,随着滴答的声音,向前流去, 我把时间比作一株植物,发芽、成长、开花、结果、最后枯萎。

我把时间比作风,呼呼呼呼的向前吹去。

嗯,时间一去不复返,让我们的目光聚焦过去萌萌的我们吧!

最萌时光 过去

从我们出生开始,第一次哭出声来,

第一次微笑,

第一次喊爸爸妈妈,时光,伴我而行200

第一次走路,

第一次打针,

第一次懂事,

第一次为了我们的梦想而去拼搏,

第一次懂得了什么叫做团体,这些在我们成长过程中的萌萌的时刻,都被用照片记录了下来,成为了我们一生中最重要

的东西。

最炫时光 现在 朋友是我们旅途的伙伴,友谊则是我们种下的花朵。在我们的班级里,有许多精彩的故事,上比赛课之前的准备还是上比赛课时的精彩表现,都有着同学和老师们的辛勤付出; 课堂上,每当老师有一个有一个的难题时,同学们则都会积极的举手发言;

篮球比赛上,一个个活跃的身影在赛场上奔跑; 冬季运动会上,每个选手都在起跑线上聚精会神的听着那一声出发的枪响;

还有集体项目上,那一个一个蓄势待发的身影。

这些,都为我们美好的未来住下了一个良好的基础!

最美时光 未来 看!展板上,那一只只的热气球,承载着我们每一个小组对未来的期望,它们载着我们的梦想,朝着蓝天飞去我们心中那对未来充满追求、期待的激情,我们要像有所成就的人学习,只要下定决心,并不懈努力,那么我们美好的未来就不是一个梦!

六五班班级文化展演到此结束,谢谢各位老师。

第五篇 安全伴我行演讲稿

--时光,伴我而行200

安全伴我行演讲稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我要演讲的题目是《安全伴我行》。

“生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。时光,伴我而行200

大家都知道,人类最基本的需求——除了对空气、水、食物的需求外,就是安全了。

生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏„„世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:“生命是宝藏!”,有人说:“生命是黄金!”,而我说:“生命是花朵!”就像春天里绚丽多彩的花朵!可是,有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

近几年,校园伤害事故频频发生,因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生。

面对一次次深刻的教训,我们要深刻认识到:安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。

同学们,我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷,但是我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。因此,我们必须学习安全知识,学会怎样保护自己,安全的行为是我们每一个在校学生义不容辞的责任!

基于这些认识,我认为:首先,我们全体同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全行为的重要性和紧迫性;其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;还有要注意食品安全等等;在学校里一定要小心使用剪刀、卷笔刀、和铅笔等等带尖的东西;放学以后不要在学校周围逗留,遵守学校规定人人有则。

我们应该牢固树立“珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处”的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。

所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!我的演讲完毕!谢谢!

第六篇 让时光伴我成长 用激情书写人生

--时光,伴我而行200

让时光伴我成长 用激情书写人生

——我的未来不是梦

告别了纯真的童年,迎来了人生的花季。十二三岁的我,如东升的旭日,充满着蓬勃的朝气;十二三岁的我,如刚钻出土的嫩芽,充满着生机和活力;十二三岁的我,如飞泻而下的瀑布,锐意进取,勇往直前;十二三岁的我,如初生的牛犊,有着过人的胆识和气魄。我有着大海一样的心胸,阳光一样的笑脸,我的未来,一定像花儿一样绚丽。

理想,为我的成长指明了方向。人生的旅途,并不是一帆风顺的,其间有坎坷,荆棘,还有歧途。在我迷惘时,理想如清风,吹醒我昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;在我孤独无助时,理想如烈火,给我无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;在我绝望时,理想如甘露,滋润我干燥的咽喉,将汗水融化为成功的源泉;在我迷失方向时,理想如指南针,帮我找到人生正确的航向。在理想的指引下,我从一个懵懂无知的小孩变成了一个爱学习的好学生,争分夺秒,努力学习,为我的理想打下一根根钢筋,砌上一块块坚实的砖块。为有朝一日实现自己的梦想打下一层坚固的基础。

学习,是我成长不竭的源泉。一串串上课、下课的铃声中,在老师的带领下,我的视野遨游了古今,纵横了中外,神思沿着直线、曲线翻山越,渡河海,走数字王国,观文字海洋,努力巩固我的知识长城。雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈风斩浪,我也要到丰富的书籍里获取精神食粮。除了课本,我还阅读了大量的课外书籍。有人说,读一本好书,如同和一个高尚的人对话。事实的确如此。读《钢铁是

怎样炼成的》,保尔告诉我,生活中遇到困难和挫折,不要逃避,要坚强的面对、克服和击倒它;读《汤姆·索亚历险记》,汤姆告诉我,要做一个遇事勇敢,心地善良,坚持正义的人;读《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊告诉我,一个人要千方百计适应环境,学会自力更生,只有如此,才能做生活的强者;读《岳飞传》,岳飞告诉我,国家的利益永远高于一切,为了捍卫它,鞠躬尽瘁,死而后已;读《西游记》,孙悟空告诉我,适当的叛逆可以张扬个性,但不能无法无天,切记俺老孙七十二变尚不能逃脱如来佛的手掌心的教训;读《水浒传》,李逵告诉我,无论贫穷,富有,还是失意、得志,都要孝敬自己的白发亲娘„„书是我成长路上的启明灯,它不仅为我提供了丰富的精神食粮,还陶冶了我的品格,教我做人。时光,伴我而行200

意志,恒心为我的成长保驾护航。学习是一项长期、艰苦的劳动。它需要你拿出水滴石穿、绳锯木断的精神。即使如此,它有时也不会付出一份耕耘,就能取得一份收获。再加上烈日炎炎,风吹雨打,数九严寒的影响,有时内心难免会产生动摇。每当这个时候,我就用一些名人的故事砥励自己。美国的海伦·凯勒战胜了黑暗,学习盲文,终成著名的演说家;居里夫妇战胜简陋的条件,不断地实验,提炼出了镭,获得了诺贝尔化学奖;陈景润战胜了嘲笑、讥讽和病魔,坚持不懈的研究,终于摘取了数学王冠上的明珠“哥德巴赫猜想”„„想到他们,我的身上就充满了无穷的力量,看到了光明,看到了希望。

让我们架起人生之舟,扬起理想的风帆,沐浴着学习的雨露,以坚强的意志为桨,乘着永恒的长风,乘风破浪,驶向像花一样绚丽的未来。

第七篇 与读书相伴的时光

--时光,伴我而行200

与读书相伴的时光

卢凤霞

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。这是明代于谦诗作《观书》中所言。确实,在人生的旅途中,我们会邂逅许多人,有些人会与我们并肩而行,共同见证潮起潮落;有些人却只是与我们短暂相处,我们都称之为朋友。而在你一生中一直不离不弃的朋友就是书籍了,总在我们的身边,与心灵很近。

读书伴随着我的人生的每个阶段,在这网络时代,有人不解,问为什么读书?读书有什么用?是的,如果读书不是用来生存,如果读书不是通往成功的阶梯,那么,它有什么用?“学而优则仕”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”这些老话于今也有点过时了。读书早已不是升官发财的捷径,“颜如玉”如今也不是读书郎追求的目标。

英国女作家弗吉尼亚·伍尔芙谈到读书的价值时说:“我们热衷于做某件事情,难道就是为了这件事情有实际好处吗?难道追求乐趣就不能作为最终目的吗?”是的,生命的形式不仅仅是满足于,在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,从而达到另一种生命形式的诞生。 年轻的时候,喜欢古诗词,强文博记,深爱那平平仄仄的韵律,对其中的意境却也领会不深。如《虞美人·听雨》这首词:少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。当时只觉得是人生三个时期,三种心境的描绘,读起来朗朗上口而已。经历了世事风雨,现在读来,如口含橄榄,回味不绝,其中的悲凉清俊、潇肃寂寥袭上心头,滋味不能言说。好的诗词的意义就在这里,说出我们的心声,抚慰我们的哀伤。

如肖洛霍夫言:“我希望我的书能够帮助人们变得更完美,心灵更纯洁。”好的一本常年没有机会读的名著,拿到手沉浸其中,会不自主的沉静下来,这个世界的纷繁事物都淡化开来,整个身心投入到另一个世界。静静地读书,得到的

是心灵的感应,少年时,喜欢阅读《飘》,喜欢女主角斯佳丽,喜欢她那倔强的灵魂,勇于面对困难,有家族责任感,永不放弃。每每阅读,世界的一切声音皆充耳不闻。其实当时对外国文学,好多是不懂的,但偏偏有一种奇特神秘的力量,吸引我反复阅读。现在当我屡次顺利通过种种考试时,突然间意识到自己也有一种不认输的心态了。是当时的一字一句进入了我的大脑,影响了我的想法和感受?还是本来我的个性中就有这种倾向?直到今天,我还是不知道答案!但我知道,书影响着我做人的信念、处世的法则,书--是我心灵的朋友。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在读书的时光中,才能真正体会,一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。与读书相伴的时光,是幸福的时光!