感恩母爱
孝敬父母200字（一）感恩母爱作文(共7“过马路小心点……”如果换成别人，她绝对不会这样做，只有您至亲的人母亲才会这样做。天下所有的父母对儿女的爱都是无私的，即使我竭尽一生的心意，也报答不了您对我的爱。所以，从现在开始，我要体谅父母，多帮助父母，好好学习，天天向上，以优异的成绩来回报您对我的爱。厦门市同安区浔江小学二年级
感恩母爱
感恩母爱
每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光，母亲总会用她心中的太阳照亮我；每当我跌跌撞撞，走在布满荆棘，风雨交加的阡陌小道，母亲总会牵着我的手，走向通往光明的大路。感恩母亲，是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节，我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。
母亲节那天的星期日晚上，妈妈推开家门，疲惫地躺在了沙发上。我走了过去，说：“妈妈，今天是母亲节，我来给您捶捶背吧！”妈妈欣慰地笑了。虽然我站在她身后，却仿佛可以看见妈妈那荡漾着灿烂的笑容的脸，和她那惬意的脸上轻轻泛起的岁月的痕迹。
等妈妈到房间里换衣服之后，我便蹑手蹑脚地走到浴室，拿出水盆，盛上温水，拿到客厅里。妈妈走了出来，一看见我，好奇地问：“怎么了？” “今天我决定——为您洗一次脚。”“洗脚！”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。
我拿只小板凳，坐在了妈妈面前，把妈妈的脚放进了温水里，用毛巾轻轻地为妈妈的脚洗去尘埃。从上到下，每一个细微的地方我都不放过。我仿佛感受到了妈妈那享受儿女的爱的心情。可我却看见妈妈为了我奔波，脚底那磨出的厚厚的茧。我心疼地看着脚上的茧。我多么希望时间永远停留在这一刻，让妈妈享受着我对她的关心。忽然，水盆上的水溅起了一滴水花。我抬起头，看见妈妈正红着眼眶看着我，看着我渗出细细汗珠的额头，看着已经懂事了的我。我知道，妈妈刚才那一滴泪水，不是悲伤的泪水，而是欣慰的泪水，是感动的泪水。她因为我已经长大了而欣慰，因为我懂得了感恩而感动。
“滴水之恩，自当涌泉相报。”可母亲对我那深厚的爱，我何时才能报答完呢？于是，我想从现在开始，感恩母爱，为母亲献上一杯热茶，让母亲感到一丝丝的温暖，一丝丝的感动。也许，这对于母亲来说，就是最好的报答了。
简评：母亲给予的很多很多，希望回报的却很少很少。
感恩母爱
感恩母爱
如澄澈的湖水那般淳朴；如默默的春蚕那般无私。母爱，值得我们没个人去体味，更值得我们予以深深的感激。
烈日炎炎，母爱，是一股凉爽的秋风，驱散了灼热，留下了阴凉。
寒风习习，母爱，是一张暖暖的棉被，挡住了严寒，留下了温暖。
母爱，是绵绵的春雨，滋润着你干涸的心田；母爱，又是你的知心，时刻与你做伴。
感激母爱，感激她的无微不至，也感激她的乐此不疲。
口干舌燥，酷热难熬。我躺在床上，全身发颤，汗珠滚滚，一手攥拳，一只手紧紧握住旁边的一双更加冰冷的手，忍受着病魔的折磨。我吃力地抬起头，慢慢地睁开那双朦胧的睡眼。一个熟悉的身影依偎在我的旁边――母亲！只见她皱着眉头，发青的脸上显出分外的焦灼。她一会而提起电话，一儿自言自语：“这样下去怎么行啊！”她轻轻放下我的手，摸了摸我滚烫的额头，显得更为不安。沉默了好一阵子，她终于站起身，背起我，飞也似的奔向距家3里外的医院――
母爱是伟大的，但她也避不了有时的风波，这就需要我们用一颗体谅的心去化解。孰不知，风雨过后见彩虹，母爱也只有经过磨练才能更加诚挚。谅解母亲，这，也算是一种感恩吧！
｀｀｀｀｀｀
母爱，如一盏灯，在你失落时予以你光明。
母爱，如一个避风港，时刻保护着你的安全。
母爱，是一杯茶，滋润着你的心扉。
母爱，是一本书，教会你怎样做人。
｀ ｀｀｀｀｀
感激母爱，感激她那热忱的关怀。感激母爱，感激她那持久不变的信念。让我们心怀感思，向崇高的母爱致敬。让我们咏一首美丽的歌，表达母亲对我们不可言状的恩情！
母爱，值得我们去感恩！因为她淳朴，也因为她无私！
感恩母爱，感谢我们最亲爱的母亲！
感恩母爱
感恩母爱父母的爱是天底下最无私，最纯洁的爱。小鸟小时不会飞，只能张着嘴巴要妈妈喂食物，鸟妈妈千里迢迢为小鸟寻觅食物，自己却舍不得吃，这就叫母爱。我妈妈也一样，她从我出生就从没有停止对我的爱。母亲给了我很多很多爱，但有时我却不能理解，甚至误解……还有一次，我做了一盘菜，我想：尽管儿女做的饭再难吃但爸妈一定会说好吃的。可妈妈吃了一口，就一只手捂住嘴跑到厕所，我问她：“好吃吗？”“不好吃！”妈妈回答说。话音刚落，我便大声说：“为什么呀，别人的妈妈吃了自己女儿做的菜，都说好吃，可您却说不好吃，我都没信心了。”妈妈听了语重心长地说：“如果我为了让你高兴而不说实话，你就不知道事实，变得夜郎自大起来，这样你不仅不能进步，反而会退步。”我想了想，还是不明白妈妈为什么会这么想，何况我也不是那种人啊！唉……经过我们学习《游子吟》，我进一步明白了父母心，有人说：“打是亲，骂是爱，不打不骂不成材。”怎么样都是爱，妈妈让我作题，是想让我学得更好，不违心夸奖我是因为怕我骄傲而退步。真是“可怜天下父母心啊！”平定县柏井镇固驿铺学校三年级李敏丽
感恩母爱
感恩母爱母爱是天下最伟大的爱，也是我们童年不可缺少的爱。我小时候有许多母亲爱我的故事，比如，有一次吃饭，妈妈知道我喜欢吃扇贝，本来应该每人吃一个，她把她的那个也让给了我，这一点就充分体现了母亲对我的爱，母亲深爱着我们，养育了我们，我们更应该报答她啊。但是，有些孩子对自己享受的母爱却不以为然。前一段发生了一件事，有个孩子拿刀捅向自己的母亲，事情的原因是，他在日本读书，母亲每月寄去学费，有一次好像没及时寄钱，他就非常生气，于是决定报复母亲，用刀子捅了她，对于这件事，我感到很悲伤。我小时候也发生过顶撞母亲的事，有一次还打了妈妈，妈妈给我讲了道理，她让我多看《弟子规》,我看到上面有好多教我们如何孝顺父母作法，比如：“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒等等，在《史记》中也记载了许多关于母爱和孝顺父母的事，比如：孟子的母亲，因为孩子的学习而三次搬家；西汉时期的伯俞，做错了事，母亲用竹仗打他，他因为母亲打得轻，担心母亲年纪大，身体弱而伤心、哭泣…通过对这些经典的学习，我知道了孝敬父母是中国传统美德，我们也要学古人，好好孝顺父母。不要只用嘴说怎样孝顺父母，应该用行动来证明，比如，你做错事，母亲打你、吵你的时候，你不能打她，也不能吵她；如果你的母亲说错了，你要心平气和的和她讲道理，大家一起讨论，共同遵守。如果你愿意，我相信每个孩子都能成为孝顺父母的好孩子。金水区纬五路第二小学二三班
感恩母爱
每当落日吝啬地夺走了最后一缕阳光，母亲总会用她心中的太阳照亮我；每当我跌跌撞撞，走在布满荆棘，风雨交加的阡陌小道，母亲总会牵着我的手，走向通往光明的大路。感恩母亲，是我们每个人都应该做的。于是在今年的母亲节，我送给了妈妈一个她意想不到的惊喜。
母亲节那天的星期日晚上，妈妈推开家门，疲惫地躺在了沙发上。我走了过去，说：“妈妈，今天是母亲节，我来给您捶捶背吧！”妈妈欣慰地笑了。虽然我站在她身后，却仿佛可以看见妈妈那荡漾着灿烂的笑容的脸，和她那惬意的脸上轻轻泛起的岁月的痕迹。
等妈妈到房间里换衣服之后，我便蹑手蹑脚地走到浴室，拿出水盆，盛上温水，拿到客厅里。妈妈走了出来，一看见我，好奇地问：“怎么了？” “今天我决定――为您洗一次脚。”“洗脚！”妈妈惊讶地说。“是的。您不用惊讶。能为您服务我感到很荣幸。”我像个服务生似的说。可妈妈还是很惊讶。
我拿只小板凳，坐在了妈妈面前，把妈妈的脚放进了温水里，用毛巾轻轻地为妈妈的脚洗去尘埃。从上到下，每一个细微的地方我都不放过。我仿佛感受到了妈妈那享受儿女的爱的心情。可我却看见妈妈为了我奔波，脚底那磨出的厚厚的茧。我心疼地看着脚上的茧。我多么希望时间永远停留在这一刻，让妈妈享受着我对她的关心。忽然，水盆上的水溅起了一滴水花。我抬起头，看见妈妈正红着眼眶看着我，看着我渗出细细汗珠的额头，看着已经懂事了的我。我知道，妈妈刚才那一滴泪水，不是悲伤的泪水，而是欣慰的泪水，是感动的泪水。她因为我已经长大了而欣慰，因为我懂得了感恩而感动。
“滴水之恩，自当涌泉相报。”可母亲对我那深厚的爱，我何时才能报答完呢？于是，我想从现在开始，感恩母爱，为母亲献上一杯热茶，让母亲感到一丝丝的温暖，一丝丝的感动。也许，这对于母亲来说，就是最好的报答了。
感恩母爱
母爱是无穷尽的大海；母爱是无穷尽的大山；母爱是装载无数小星球的大宇宙；母爱是我们心中不灭的火焰。
母亲是母爱的给予者，得到母爱的人是我们，为了给予我们母爱，妈妈承受了巨大的痛苦。人们常常说：“我们的生日就是妈妈的受难日。”每当我们过一个生日时怎么也不会想到这一天也就是妈妈的受难日。我感谢我的妈妈给了我明亮的眼睛，让我观察世界；给了我灵敏的耳朵，让我去倾听世界；给了我一双腿，让我走遍世界；给了我一双手，让我改造世界；最重要的，妈妈还给了我一颗充满热情的心，让我珍惜生命，去热爱世界。母爱是母亲在我们不想睡觉时的一首摇篮曲；母爱是我们做错事时的细心指导。我们应该感恩母爱，感谢母亲。即使你的妈妈离开了你，但是她留给了你最珍贵的礼物，那就是你纯洁的心灵和短暂中又带漫长的生命。
母爱和母亲一起拥有，那你就是全世界的幸运儿；你如果失去了两者中的其一，那你仍是全世界中的幸运儿，因为妈妈造就了你。
感恩母爱
感恩母爱
世界上最伟大的情是--亲情
世界上最伟大的爱莫过于母爱
母爱是无私的
在我们牙牙学语时
它就伴随在我们身边
母亲用母爱无微不至地照顾了我们十几个春秋
母爱无疆
2008年5月12日
相信大家都忘不了这一天
在这一天，再次证明了母爱是人生中的第一大爱
一位母亲用自己的身体挡住了塌下来的房顶
用自己的生命换来了孩子的安全
让我们在母亲节来临之际，一起大喊：
妈妈，谢谢您
母爱无疆！
写出对长辈的孝敬
孝敬父母200字（二）写出对长辈的孝敬
大手牵小手
在生活中，你看到、听到或亲身经历过的孝敬长辈的事一定不少吧，选一件最令人感动的事写下来吧！
习作时，不仅要把事情的经过写具体，而且要抓住人物的动作、语言、神情、心理等细致描写。只有让读者实实在在“看”到人物的外在活动，并体会到人物的内心世界，其中的孝敬才能真正感动人。描述这些故事时，要结合自己感受最大、触动心灵的地方，将自己的感受融于字里行间表达出来，写出真情实感。
走访
刘娇今天又没到校！放学了，老师叫我带路，去走访刘娇。
虽然老师知道刘娇的一些情况，但她没有我清楚。刘娇，9岁，爸爸去逝，连残疾妈妈也改嫁了，奶奶一年中至少有200天卧床不起。没有房子，在砖瓦厂找了一间废弃的厂房，既是厨房又是祖孙俩的卧室。
我们来到砖瓦厂，接近偏僻的废弃房，我们连路也走不稳了——断砖碎瓦丢得到处都是。那稻草、树枝几乎将地上铺了一层，蔓延过门槛，延伸到屋内，直至灶门口——无人打扫啊！
跨进门槛，只见老奶奶背靠床头，斜躺在床上。刘娇坐在床边，手里端着一碗面条，用筷子一点一点喂奶奶吃。见我们进来，刘娇起初一愣，显得手足无措。可就在这一瞬间，她马上回过神来，然后大声对奶奶说（奶
奶耳闭）：“奶奶，老师来了！”说着想把碗放下。可是手和碗在空中晃了几圈，就是没地方放——连床头柜也没有。慌乱中，刘娇把面碗放在了床边，接着顺手搬过一把椅子。椅子较脏，刘娇用袖口擦了又擦，送到了老师面前。可就在这时，“啪哒”一声，床上的面碗被老奶奶蹬掉到地上摔碎了，刘娇连忙拿过扫帚和撮子准备扫。老奶奶一边蹬脚一边指着屁股“啊啊”想说什么。“要解手吗？”刘娇一边问一边掀被子。好大一股臭气！我连忙捂住了鼻子。“奶奶，您„„”老奶奶将大便拉在了床上，刘娇急得直跺脚，想说什么可又打住了。刘娇已经顾不得我们了，她连忙把床单折叠过来，擦了奶奶的身子后隔在身体下，又用盆子打来水，把开水瓶里的热水倒进一点，用手搅拌两周调好水温，然后给奶奶洗身子。要换床单了，刘娇翻不动奶奶身体，老师连忙去帮忙。忙乱中，刘娇一脚踩到了面条，差点摔倒„„
看着刘娇细心而麻利地照料着奶奶，我被感动了——她可还只有9岁啊！同时，我也为先前捂鼻子而羞愧。于是，我也走近床前，帮助铺床单、盖被子„„
同学李敏：文章描写细致，从刘娇对奶奶的细心照料和麻利的动作中，可见她受过生活的多少磨练！
老师刘克锡：读过此文，我们的心久久不能平静！一个九岁的小孩，竟肩负着如此的家庭重担，实在不敢想象！亲情、关爱、孝敬一切尽在其中！
【独家解析】2015年中考真题精题分解2401：孝敬父母 与父母沟通
孝敬父母200字（三）1
2
3
4
5
经典中的“孝敬、友善、诚信、节俭”
孝敬父母200字（四）经典中的“孝敬、友善、诚信、节俭”
1：尊敬的领导、老师 亲爱的同学们：
全班合：大家好！
1：五千年的悠久历史，孕育了丰富多彩的民族文化！
2：博大精深的中华经典，犹如天上繁星夺目璀璨！
3：一首首动人心弦的经典，给了我们美好的享受。
4：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益！
1：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；
2：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
3：今天，我们相聚在这里，诵读中华经典；
4：今天，我们相聚在这里，享受诗意人生！
孝敬篇
（一）首先请欣赏我们诵读经典“孝敬篇”
1：父母为了我们含辛茹苦，呕心沥血
2：自古以来，孝敬父母就是我们最重要的美德！
全班合：《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖！
男齐背：〈弟子规〉
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。女齐背：〈弟子规〉
亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤；亲有过，谏使更；怡吾色，柔吾声。男生背：鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。
女生背：孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿；
男齐背：狗不嫌家贫，儿不嫌母丑。
女生背：早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时。
齐背：香九龄，能温席；孝与亲，所当执。
香九龄，能温席；孝与亲，所当执！
3：孝，不仅指孝敬父母，还指敬爱兄长。
4：接下来请张弼博领诵〈弟子规〉的“出则弟”
兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 财物轻 怨何生 言语忍 忿自泯
或饮食 或坐走 长者先 幼者后 长呼人 即代叫 人不在 己即到
称尊长 勿呼名 对尊长 勿见能 路遇长 疾趋揖 长无言 退恭立
骑下马 乘下车 过犹待 百步馀 长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐
尊长前 声要低 低不闻 却非宜 近必趋 退必迟 问起对 视勿移
事诸父 如事父 事诸兄 如事兄
友善篇
1：与人为善，是中华民族五千年的文明
2：敬人爱人，是中华民族五千年的传统
3：自古以来，关于友谊的诗篇比比皆是。
4：请欣赏我们诵读经典“友善篇”。
1：首先请欣赏边子彤同学诵读〈弟子规〉——“泛爱众”。
1
凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高
才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾
勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰
人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉
扬人恶 既是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏
凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已
恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽
势服人 心不然 理服人 方无言
2：是啊，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
男领：〈别董大〉千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（全班齐）
女领：〈增王伦〉 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声；
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（全班齐）
女齐：老吾老，以及人之老； 幼吾幼，以及人之幼。
男齐：相逢好似初相识，到老终无怨恨心。 全班合：〈木瓜〉
投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！
投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！
投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！
诚信篇
1：诚信是为人之本。2：诚信是最美之德。
3：请欣赏我们诵读经典〈诚信篇〉
男生：认真还自在，作假费工夫。
女生：再三须重事，第一莫欺心。
男生：心口如一，童叟无欺。言而无信，不知其可。
女生：许人一物，千金不移；一言既出，驷马难追。
女齐：<弟子规〉孝敬父母200字
凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。话说多，不如少；唯其是，勿佞巧。 男齐：<弟子规〉
唯德学，唯才艺，不如人，当自励；若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 全齐：〈弟子规〉
无心非，名为错；有心非，名为恶；过能改，归于无；倘掩饰，赠一辜。
节俭篇
1：静以修身，俭以养德2：节俭朴素，人之美德。
3：请欣赏王一诺同学的独唱〈悯农〉
锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
1：一粥一饭，当思来处不地易2：半丝半缕，恒念物力维艰。
全班齐：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
3：今天我们诵读经典，懂得敬老友善，4：今天我们诵读经典，学会诚信节俭 合：我们诵读经典，争做美德少年！
2
把孝心献给父母主题班会
孝敬父母200字（五）《把孝心献给父母》主题队会
一 、活动背景：
如今的生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。因此，借“孝廉文化”进校园的活动的开展，举行一次以《把孝心献给父母》为主题中队会，让每个队员明白孝敬父母是我们中华民族的传统美德，体会父母的辛劳，明白孝敬父母的道理，用实际行动感恩父母。同时也让父母感受到孩子对他们的爱，从中得到快乐。
二、活动目的：
1、让学生了解父母之爱，体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要爱父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。
3、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。 围绕“ 孝敬父母”这一主题，利用多媒体手段穿插感恩录象，诗歌朗诵，歌曲等，使学生在欣赏、表演、讨论中受到教育，知道孝敬父母，为自己的人生树立远大的理想。
四、活动准备：
1.多媒体课件。孝敬父母200字
2.搜集有关感恩父母歌曲、父母对自己关爱、令自己感动的事、诗歌等。
3.学唱相关歌曲，准备相关节目。
4.主持人的串场词。
五、活动过程：
各小队整队，向中队长报告人数，中队长向辅导员请示活动开始。（批准开会）站二小学五一中队“把孝心献给父母”主题队会现在开始。孝敬父母200字
第一项：全体立正；
第二项：出队旗；
第三项：唱队歌；
第四项：中队长讲话：
亲爱的少先队员们，经过我们的共同努力，五（1）中队《把孝心献给父母》主题队会终于开始了。通过今天的队会，相信同学们一定能深深地感到父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体会到亲情的无私和伟大，因此我们一定要从现在做起，从点滴做起，以实际的行三、 三、活动形式：
动孝敬父母。最后，预祝队会开得圆满成功。我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！ 第五项:活动开始
甲：人间最美是真情，
乙：人间最真是父母的爱。
甲：妈妈，多么亲切的字眼，她在生活上关心体贴我们。
乙：爸爸，多么诚挚的称呼，他在学习上，支持、鼓励我们。
甲：爸爸妈妈对我们的爱是最无私的。
乙：爸爸妈妈对我们的爱是最伟大的。
甲：让我们走进第一篇章――感受父母之爱
（一）感受父母之爱
乙：同学们，你们一定还记得2008年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。（播放录像）
甲：这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！ 乙：多么令人感动，孩子就是妈妈的一切。“宝贝我爱你”也是天下每个父母心中对孩子所说的话。
甲：也许你的生活中没有轰轰烈烈的大事，但你的每一天都有爸爸妈妈的爱陪伴。在我们成长的每个小细节里，都融入了父母点点滴滴的关爱，
乙：下面请欣赏三句半《感受父母爱》
甲：同学们的精彩表演让我们感受到了父母无微不至的关爱。我们就是爸爸妈妈心中的宝贝。 乙：父母对我们的付出不求回报。作为子女，我们能白白接受吗？
甲：我们像小草一样稚嫩的心，怎样报答爸爸妈妈像春天阳光一样的爱呢？
乙：对，我们应该知恩图报。爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开始。
甲：下面就进入今天的第二篇章——理解儿女之孝
（二）理解儿女之孝
甲：我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，
乙：也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。
甲：孝，激发我们的学习动力。
乙：孝，启迪我们的智慧，
合：孝，是一切德行的根本。
甲：让我们一起来看看古人是怎么做的。诵读《弟子规》中的孝
一组齐背：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”
二组齐背：“父母教 须敬听 父母责 须顺承”
三组齐背：“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”
四组齐背：“出必告 反必面 居有常 业无变”
乙：孝敬父母不是为爸爸妈妈做多大的事，其实在他们下班后为他们献上一杯茶就足以让他们感动。请欣赏乐曲表演《雪绒花》
甲：一首乐曲，一句问候，滋润着爸爸妈妈的心田。
乙：一件件小事，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，穿起一条美丽的项链。
甲：请听一个平凡女孩孟佩杰的故事。
乙：是呀，孟佩杰真是我们学习的榜样！她在用自己的实际行动，告诉大家什么是孝。 甲：现在，我们感受第三篇章——践行儿女之孝。
（三）践行儿女之孝
甲：在父母的眼里，我们永远是长不大的孩子，永远需要他们的关爱。
乙：我们的一声问候，一个微笑，都是对父母无声的感激。
甲：千言万语说不完爸爸、妈妈对我们的爱。
乙：千歌万曲道不尽我们对爸爸妈妈的情。
合：让空气为我们传递爱意，让我们大声的说出：爸爸妈妈，我们爱您。
甲：请听手语表演唱《妈妈，我爱你》
乙：这美妙、动人的歌声，她唱出了对父母深情的爱。
甲：孝敬是一首诗，这首诗可以一直往下写，请欣赏诗朗诵《他们──给父母》
乙：文字是为了传递爱而诞生。语言是为了表达爱而存在。让我们一起祝愿爸爸妈妈。 （合：身体健康、万事如意！）请欣赏舞蹈《吉祥》。
甲：优美的舞步，舞出了我们的心声。好听的音乐，深情的肢体语言，千言万语汇集成一个字：爱
乙：爱父母不能只停留在口头上，而必须体现在行动中，孝敬父母需要行动。
甲：有这么一则公益广告，一播出就受到热烈的社会反响，到底是什么让它如此受到关注呢？ 乙：现在请欣赏爱心公益广告《洗脚的故事》播放《妈妈洗脚》爱心公益广告
甲：孝敬父母就是真诚的发自内心的对父母的尊敬，热爱和关心。
乙：队员们，让我们一起行动起来，从今天开始，为父母擦一次地，刷一次碗，洗一次手帕„„让我们用实际行动来回报父母给予我们的爱。
甲：相信这个时候，充斥在大家脑海的都是满满的回忆，满满感动。
乙：那么现在，大家拿出之前发下去的那张彩纸，写出最想对爸爸妈妈说的一句话，不求华丽，无需复杂，但定要真诚。背景音乐《感恩的心》
甲：让我们将孝心折进一只只纸鹤，献给——我们最亲爱的爸爸妈妈！（学生动手折纸鹤） 乙：请将这只只纸鹤交给你的父母吧，我想这一定会是一份非常珍贵的礼物。
甲：生活中多少点点滴滴都凝聚了情，只要我们有一颗细腻的心，细细去体会，慢慢去感受，
我们会明白，我们都生活在爱的海洋里。
乙：我们知道我们曾让您失望过，曾伤过您的心。但我们也深信，我们会是您的骄傲。 甲：现在，请我们起立共同宣誓。
刘子仪：亲爱的爸爸妈妈：从现在开始， 在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心 在生活上让你们省心，在行为上让你们开心我们决不辜负父母心。宣誓人：xxx
甲：孝是中华民族的传统文化，
乙：孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。
甲：孝是绵绵不断代代相传的爱。
乙：孝是眷恋，稍纵即逝；
甲：孝是耐心，请耐心听取父母的教导；
乙：孝是宽容，请宽容父母的唠叨；
甲：孝是大爱，老吾老以及人之老。
乙：孝是回报，请用我们的实际行动回报父母、师长、朋友和祖国。
合：亲爱的爸爸，妈妈，我们一定会孝敬您！
中队长：既然大家已经懂得怎样孝敬父母，今天，我们的家长就在现场，让我们用一种特别的方式来表达对父母的感激。请队员们起立，面向家长。
一谢，世间伟大而无私的父母爱。
二谢，忙碌的父母，今天才知道您的严厉是我们进步的车轮。
三谢，父母的关注与爱护，有了你们的鼓励与赞赏，我们幼小的心灵充满了阳光。
队员们，让我们伴着《感恩的心》的旋律，以最热烈的拥抱表达我们的深情吧，把我们亲手折叠的纸鹤送给在座的爸爸或妈妈，祝福他们永远年轻、快乐！
第六项：辅导员讲话：孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，老师深深地感动了。 “谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量？有谁能真正偿还呢？但一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母，对他人的一种无声的感激。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。同学们，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，把孝心献给父母。
第七项：呼号：（全体起立，举起右手）
第八项：退旗，全体少先队员敬队礼
中队长：时光有限，亲情无限。我宣布站二小学五一中队“把孝心献给父母”主题队会到此结束。
节目：
1、三句半：感受父母的爱
今天四人走上台；
小小节目送上来；
古往今来一主题；
爱。
父爱母爱最伟大；
无论走到海角和天涯；
给了我们太多不舍的牵挂；
是家。
呱呱坠地的那个霎那；
母亲九月怀胎的辛苦有了报答；
香甜可口的乳汁、柔和温暖的胸怀； 那是妈。
轻盈悦耳的催眠曲；
细心包裹的婴儿袋；
在父母的精心呵护下；
慢慢长大。
从幼儿园到小学；
父母为我们付出了太多的心血；
课后辅导、送往迎接；
辛苦。
父母每天忙于工作上班；
不辞辛劳起早贪晚；
回到家里还要忙于洗衣做饭；
任劳任怨。
父母的辛劳为了啥；
一心想着孩子能成材、德智体美全面大发展； 吃得饱、穿得暖、平平安安；
理想心愿。
到了高年级有的同学变了呀；
一门心思就是玩；
什么网络游戏和传奇、搞得学习成绩直下滑； 急坏了爸妈。
苦口婆心、道理讲了一大堆；
爸爸的怒火、妈妈的眼泪；
父母的期望、老师的期望难道就这样白费；
2016届中考思品二轮专题复习试题-孝敬父母
孝敬父母200字（六）2016年中考思品二轮精品复习试卷：
孝敬父母
一、单选题
1．下列有关孝敬父母的观点中，不正确的是 ．．．
A、孝敬父母是做人的根本，是全人类的共同崇尚的美德
B、孝敬父母是中华民族的传统美德
C、孝敬父母，重要的是敬重和爱戴父母
D、孝敬父母是成年子女的事，与未成年人无关
2．下面属于孝敬父母的表现是（ ）
①静静的妈妈生病了，静静放学后，回家为妈妈倒水、拿药、做饭
②东东想买运动鞋，妈妈说这个月家里经济有点紧张，东东就把旧鞋拿去修好了穿 ③琳琳考试没考好，怕妈妈生气就把试卷藏起来了
④请求每天放学回家都抽时间把家里打扫干净
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。据此回答下题。
3．在日常生活中，孝敬父母最重要的是 （ ）
A．敬重和爱戴父母 B．一切服从于父母孝敬父母200字
C．帮助父母做家务 D．尽情地享受亲情
4．下列句子中能反映子女对父母的感激之情的是 （ ）
A．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 B．水是家乡美，月是故乡明
C．欲穷千里目，更上一层楼 D．谁言寸草心，报得三春晖
5．下列关于孝敬父母的说法，不正确的是 （ ）
A．我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的服从
B．我们对父母的孝敬，是对父母辛勤劳动和养育之恩的回报
C．父母做出不道德的事也不批评和制止，才是孝的最高境界
D．孝敬父母不仅是子女应尽的道德义务，也是应尽的法律义务
6．子女与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明 （ ）
A．天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母
B．父母子女关系的确定都是基于血缘关系
C．只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格
D．子女与父母的关系不可选择、无法改变
7．当你长大后，父母已年迈体弱，孤独地待在家里，而你工作又忙，你不应该 ①只是寄点钱给父母
②让父母原谅自己，理解自己的辛苦，不要烦扰自己
③常与父母联系，抽空常回家看看，给父母物质上和精神上的慰藉
④先忙自己的事，等空闲了再去看父母
A.①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
8．《百孝经》是言：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”告诫我们
A．爱惜自己的身体，使之不受损伤
B．孝敬父母要从小事做起
C．孝敬父母就只要爱惜自己的身体
D．能够爱惜自己的身体是孝敬父母的开始
父母对我们寄予厚望，参与规划我们的未来，给我们提供学习的机会和条件，激励我们创造精彩的人生。据此回答下列问题：
9．上述材料表明家庭能给我们带来
A.物质享受 B．生命和健康 C．住所和友谊 D．亲情和温暖
10．父母的厚望和鼓励是
①对我们的关爱 ②我们生活压力的来源 ③我们前进的动力 ④最珍贵的亲情
A.①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
11．加强孝道教育体现了对民族优秀文化的尊崇和继承。下列名句中体现“孝道”的是
A．捧着一颗心来，不带半根草去
B．谁言寸草心，报得三春晖
C．勿以善小而不为，勿以恶小而为之
D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
12．2011年9月21日晚第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在中央电视台播出，山西师范大学临汾学院学生孟佩杰带着瘫痪养母上大学的故事，感动了电视机前亿万观众。她举起的孝老爱亲火炬，光耀中华。对此理解不正确的是( )
A.他的孝行彰显了中华民族的传统美德
B.他自觉履行了赔养扶助父母的义务
C.孝敬父母只是成年人的责任
D.孝敬父母应该从身边小事做起
13．“狗不嫌家贫，子不嫌母丑。”这句俗语说明
A．我们不能选择出身，但可以选择未来 B．穷、丑是我们成才的负担
C．人不可能选择父母，也不应该挑剔父母 D．父母赋予了我们生命
14．人们都说“父母之爱是伟大的”，这是因为父母
A．在生活上对我们的关心
B．辛勤劳动供我们读书
C．告诫我们在外面不要惹事
D．养育了子女的身体，塑造了子女的灵魂
15．小明最近很不开心，他为一点小事同爸爸吵架了，他想从此断绝同爸爸的父子关系。如果你是小明的好友，你会对他说（ ）
A、就应该用这种方式让父母妥协
B、父母的管教都是对的，我们应事事顺从父母
C、生命是父母给的，这种关系无可选择，无法改变
D、血缘关系无法改变，以后不孝敬父母就是了。
16．小东经常帮助妈妈打扫房间卫生；小光经常帮助妈妈做饭；小双总是把家里好吃的东西先让给父母吃。这些发生在生活中小事说明 （ ）
A、孝敬父母要从小事做起 B、孝敬父母要做惊天动地的大事
C、只要努力学习就是孝敬父母 D、明白孝敬父母的道理就是孝敬父母
17．下列说法不符合漫画内涵的是（ ）
A．母亲对未成年儿子尽了抚养的义务
B．儿子成年后，没有履行赡养扶助父母的义务
C．儿子的行为应受道德的谴责和法律的制裁
D．儿子的做法是可以理解的
18．小明今年8岁，他和爸爸、妈妈一家三口幸福快乐地生活着。小强的家庭结构属于：（ ）
A、核心家庭 B、联合家庭 C、主干家庭 D、单亲家庭
19．2006年12月，广州市天河区华阳小学1800名学生和家长参加了一场“德行天下从头起——我为父母梳次头”的大型亲子活动。当孩子给父母梳头时，很多家长禁不住流下眼泪，直至全场抽泣声一片。这一活动给我们的启示（ ）
A、父母的爱是世界上最无私、最真挚的爱
B、子女学习好就是对父母的最好的回报
C、中学生没有经济来源，现在谈孝敬父母为时过早
D、在日常生活中，子女要孝敬父母，回报父母
20．新修订的老年人法草案将在“精神慰藉”一章中规定，“家庭成员不得在精神上忽视、孤立老年人”，强调“与老年人分开居住的赡养人，要经常看望或者问候老人”。“常回家看看”写入法律。对此，下面说法正确的是（ ）
①常回家看看”是子女个人行为，人人都能做到，没必要写入法律
②孝敬父母是中华民族的传统美德，但没有法律约束力
③将“常回家看看”上升为公民的法定义务，能更好地保障老年人的合法权益
④孝敬父母不仅要在物质上予以帮助，更要在精神上给予慰藉
A.①② B．②④ C．③④ D．①③④
二、不定项选择题
21．“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春！”——《游子吟》，这首诗是对母爱的最好诠释。常言道：母爱温柔似水，父爱厚重如山。这字字句句意真言切的告诉我们要铭记
A．孝敬父母是中华民族的传统美德
B．孝敬父母是子女对父母应尽的道德责任和法律义务
C．父母赋予我们生命'哺育我们成长’教我们做人，我们要学会感恩
D．父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报
22．黄凤，5岁时爸爸全身瘫痪，奶奶双目失明，妈妈离家出走，她毫不犹豫地担下了照顾这个家的重担。12岁时，她拉着铁板车，载着爸爸，带着奶奶，开始了到上海求医之路。一路上所有的问题都是她自己一个人解决，她从未抱怨过命运的不公，一心只为她的家人。她用实际行为
A．积极承担了对家庭的责任 B．传承了孝亲敬长的传统美德
C．弘扬了自强不息的伟大民族精神 D．真实诠释了生命的价值
23．在日常的人际交往中，青少年应培养以下哪些品质 【 】
A.诚实守信
B.既要有竞争意识又要有合作精神
C.谁对我好，我就听谁的
D.尊敬老师，孝敬父母
三、简答题
24．价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择，请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。每小题4分，共8分)
（1）孝敬父母要求我们对父母俯首帖耳，百依百顺。
判断：( )
理由：____________________________________________________________
（2）自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。
判断：( )
理由：____________________________________________________________
25．材料：小时候爸爸是家里的顶梁柱，高大魁梧的爸爸遮风挡雨，温柔贤惠的妈妈相夫教子。随着时间的流逝，我渐渐长大了，而父母也日渐衰老。我是家里的顶梁柱，为父母遮风挡雨。
运用思想品德七年级的知识回答下列问题
(1)今年的父亲节是在哪一天?(要求回答具体日期)(1分)
(2)结合材料所提供的信息，运用所学知识谈谈你对材料的理解。(6分)
26．某校学生小马向母亲提出购买昂责苹果手机的要求遭拒，偷偷变卖了家里几千元的物品。当母亲责备他时，他却说：“我的同学基本上都用苹果手机，我也想买一个，有错吗？”生活中，被手机绑架的现象越来越多：佳节团聚，长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜，儿孙们却不理不睬、不管不问，都在低头玩手机；课堂上，老师们热情洋溢、挥汗如雨，有的学生却低头沉醉在手机QQ聊天、游戏中，老师前来制止，他们竟理直气“撞”„„哎！世界上最远的距离，莫过于我在你身边，你却在玩手机。
请你运用思想品德课所学知识，对短文中的现象进行分析。
（示例）小马向母亲提出购买昂贵手机的要求，说明他生活上没有做到艰苦朴素。
27．（20分）明辨是非
以下是几位同学在日常学习与生活中的行为表现，请你运用所学知识判断、分析他们的行为，并帮助他们解决问题
（1）生物课上小刚看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。（4分）
（2）小丽每次用完东西随处乱放，妈妈在收拾时总是提醒她放回原处，小丽很反感地说：“讨厌！真唠叨！”（4分）
（3）一次考试，小华考的很不理想，考试结束后，她灰心丧气，渐渐地对生活失去了信心。（6分）
（4）八年级学生小明认识了一帮社会“朋友”，他们经常怂恿小明抽烟、喝酒，为了义气和面子，小明接受了。（6分）
28．今春开学，宜昌市首播“新春第一课”，夷陵区三峡高中学生黄露露（见右图）感动了无数人。出生4个多月，父亲去世，母亲瘫痪在床，当她以优异成绩考入高中后，毅然将母亲带在身边悉心照料。她弱小的身躯独撑两个人的天堂，在成长中自强，将孝道绽放在每个
人心上。
黄露露直面困难与逆境的感人事迹给了我们哪些人生启迪？（12分）
29．
“经常说说心理话”：
“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却一直常驻在“他们”的心里!趁有生之年，对“他们”好一点！
认真阅读上述材料．回答同题：
(1)“他们”是谁？(2分)
(2)请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。(不少于200字)(8分)
30．论坛盘点 明理导行
在光明中学校园网的论坛上，有以下一些帖子，请你根据帖子内容，运用所学知识在跟帖栏目中简要写出
其给我们的启示。（6分） 31．小红今年初三。一天，她放学后在没有告诉的父母的情况下去同学家玩，很晚都没回家，父母急得四处找人。回家后出现了以下的对话：
小红：我不就是晚点回家吗？这么点事，被你们传得到处都是，以后让我怎么见同学啊？ 母亲：你没回家，我们不放心啦！
小红：我都15岁了，你们给我些人身自由好不好？
母亲：我们怎么没给你自由，但自由也要有个限度。
小红：你们简直不可理喻！我讨厌你们！
（1）小红的行为对吗？这种行为会产生什么样的后果？（3分）
关于孝的演讲稿
孝敬父母200字（七）关于孝的演讲稿
篇一：关于孝的演讲稿范文
常言道：“慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足”。人不孝其亲，不如禽与兽。是啊！小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！
是谁给予我们的生命？是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？又是谁把我们抚养成人，教给我们许多做人的道理？是父母！他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲，十月怀胎，辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间，父母又要给我们换尿布，喂我们吃饭，教我们学说话，学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：“是父母！”等到大一点，父母就教给我们一些道理，送我们上学，让我们有更好的教育。而且，父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹，乱用零花钱，一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时，父母就会教育我们；当考试取得好成绩时，父母就会奖励我们；当衣服弄脏时，是父母用双手把它洗得干干净净；当我们考试考砸时，父母就会鼓励我们下次再努力；当我们„„
父母给我们的东西实在太多太多了，他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的儿女好好做人，父母也就心满意足了！
父母对我们的爱是无私的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！ “孝敬”是每个少先队员所要做到的，都应该做到，就像晋朝文学家李密那样，我一定好好孝敬父母！！！
篇二：孝心？孝道
老师们，同学们，大家好！今天，我演讲的题目是，孝心？孝道。是谁教会了我们吖吖学语？是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们？又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命？是父母！人们说：母爱如水，滋润生长；父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。仔细回想，夏天那一盘甘爽的西瓜，冬天那一杯温热的牛奶，学习时那一句关心的问候，玩耍时那一声小心的叮咛„„父母总是在暗处默默地做我们成长的基石，多少苦累，却从未说过一次。对于如此莫大的恩情，我们怎能不给予回报呢？
苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得2004年感动中国人物田世国吗？田世国只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。古语道：百善孝为先，孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中，不孝敬父母之事时常发生，有些同学厌烦父母的唠叨，常常与父母顶嘴，殊不知，那些唠叨满载着父母的爱；有些同学从未关怀过父母，把父母当成自己的金库，殊不知，爱不是无底洞；有些同学视父母的爱为理所当然，殊不知，父母也需要爱„„这样的事时常发生，不由得令人心忧。乌鸦能反哺，羔羊会跪乳，而我们，新时代的中学生，难道真的不如乌鸦，不如羔羊吗？
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间；为母亲倒一杯水；为父亲捶一次背„„这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱！这才是给予父母最好的礼物！
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。 同学们，让我们从今天做起吧！让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光！我的演讲结束了，谢谢大家！
篇三：
孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地，在历史上，有许多关于孝的感人事迹，其中在24孝中，有一则是“闵子骞劝父感后母”。感人至深。
闵子骞是周朝时期的人。幼时丧母，父娶某姓女为继室。闵子骞素性讲孝，对待继母像生母一样孝顺。后来继母接连生了两个儿子，于是对闵子骞开始憎恶起来。总是在丈夫面前说子骞的坏话，挑拔子骞与父亲的关系。 冬天到了，天气十分寒冷。后娘为两个亲生儿子做的棉衣，内面铺的是十分暖和的棉花；而给子骞做的棉衣，内面铺的是一点也不暖和的芦花。芦花是水中生长的芦草，到处飞扬的那个轻飘飘的花，哪里能御寒呢？所以，子骞穿着觉得冷得很，好像没有穿衣一样。而这位后母反而向丈夫说：“子骞不是冷，他穿的棉衣也是厚厚的。是太骄养了，故意称冷。”
一天，父亲要外出，子骞为父亲驾驶车马，一阵阵凛冽的寒风吹来，子骞冷得得战票不已，手冻得拿不稳马的缰绳，将缰绳掉到了地上，马将车子差点儿拉
下了悬崖。父亲大怒，气得扬起马鞭，将子骞猛打。子骞的棉衣被打破了，内面的芦花飞了出来。父亲这才明白了一切。立即回家责骂后妻，要将狠毒的女人赶出家门，将这个心恶女人休掉。后妻像木头一样，呆呆地立着，羞愧得无话可说。子骞跪在父亲面前，哭着劝父亲说：“母在一子寒，母去三子单，请不要赶走母亲。” 好一句“母在一子寒，母去三子单”。这句话不知让多少人所为之动容，就是闵子骞的继母也被感动后悔不已，从此待闵子骞如亲子，这就是孝行的感化和伟大所在。
正所谓“长江后浪推前浪，一代更比一代强”。现在的我们应该更要孝敬父母，更何况孝道是我们的悠久文化和传统美德，但事实好象有点相反，历史的宝贵财富并没有得到部分现代人的认同，甚至有的人还要父母来“孝敬”他们，在他们心中只有父母是天经地义要养他们，要为他们做牛做马的观念。只要自己逍遥快活就够了，把他人的苦难置之度外。但他们可否想过十月怀胎的痛苦和把一个小婴儿拉扯大的艰辛，难道这也能让人所忘却吗？如果这些都不能感化他们的铁石心肠，那他们只能得到社会的唾骂和抛弃。 孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记，做人要先做到孝，要把我们的传统美德发扬光大。
篇四：
看看当今社会的一些现象，想想现在人们的一些作为：父母含辛茹苦地把他抚养成人，可是当他成家立业之后，却将父母断然抛弃，让他们孤苦怜仃的艰苦度日；父母费尽心血地将他们培养成才，可是，当他们功成名就之后，却认为父母地位卑微耻于与其为伍，而毫不留情的不认双亲；为了照顾自己的家室妻儿对老父老母不闻不问„„这些都是发生在我们身边的，是我们经常能够看到，听到，或者我们本身就在做的真实情形，真的令人寒心。也许，每一位赤诚忠厚的孩子，都曾在心底许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣锦还乡的一天，可以从容尽孝。可惜你们忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召唤，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带走对我们的挂念和他们的口唤，留给我们的是永久长远的懊悔，和难以了结的孝愿。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻；世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是岁月间隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命与生命交接处的链条。一旦断裂，永无连接。
《古兰经》：你的主曾下令说：你们应当只崇拜他，应当孝敬父母。如果他们中的一人或者两人在你的堂上达到老迈。那末，你不要对他俩说：“呸”不要喝斥他俩，你应当对他俩说有礼貌的话，你应当毕恭毕敬地服待他俩，你应当说：“我的主啊，求你怜悯他俩，就象我年幼时他俩养育我那样，”你们的主是最知道你们的心情的，如果你们是善良的，那末，他对于常常悔过者是至赦的。听，这是真主安拉的声音。赶快为你们的父母尽一份孝心，也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是礼拜后的一个好都尔，也许是近在咫尺的一个口信，也许是一桌山珍海味，也许是一道家常小菜；也许是听他摆以前的事，
做个耐心的听众；也许是任他们唠叨，撒气；也许是一件新衣；也许是一双鞋垫„„在“孝”的天平上，它们等价。报答父母的恩情即便背着父母徒步朝觐往返七次，亦不能尽，所以，穆圣说：“天堂在母亲的脚下。”天下的儿女们，一定要抓紧啊趁我们父母健在的光阴！
篇五：
爸爸、妈妈我爱你们！ 我们从哪里来？听到这个问题时，现在的我们都知道：是父母把我们带到这个世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接 了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一份沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。 为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我 们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，长大了， 我们应该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
回眸我们的人生，我们就会发现我们永远沐浴在父母的爱河里。因为有了父 母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生 活的快乐与幸福，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀。儿女有了快 乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深， 父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
“孝”是一个说难也难，说简单也简单的概念。对于我而言，每个人都有 父母，没有孝心的人也就等于没有良心。原来，我认为只要把自己应做的事做好 就可以了。现在时间一分一秒地过去，父母一天天地操劳，我对“孝”这个字也 有了更加深刻的理解。回想起三年前的我，那时的我很贪玩。有一天，放学以后，我的好朋友邀请我去她家做客，我很爽快地答应了。我在她家玩得很开心，却没 有考虑过家人的感受。转眼间天黑了，我这才想起还没通知家人，该回家了。我 到了楼下，看见妈妈正焦急的四处张望，看见我的身影，她再也忍不住了，泪水 夺眶而出，我慌了，急急忙忙为妈妈拭去泪水，后来我才知道，因为我的一时贪 玩，让家人担心，就连年迈的外公也出去找我了，听到这，悔恨的泪水从我眼中 落下。
这件事我至今还无法忘怀，每每想起这件事，我便会从心底油然升起一种 悔恨，一种羞愧。 你读过写在老人赡养院墙壁中的那段话吗？“孩子！当你还很小的时候，我 花了很多时间，教你慢慢用汤匙、筷子、吃东西；教你耐心系鞋带、扣扣子；教 你梳头发、拧鼻涕„„这些和你在一起的点点滴滴，是多么的让我怀念不己。孩 子！你忘记我们练习了好几百回才会的第一首儿歌吗？还记得每天总是要我绞尽 脑汁去回答你不知道从哪里冒出来的问题吗？只要和你在一起，就会有许多温暖 涌上心头。每当我读着这段感人至深的话，我就不由得头涔涔而泪潸潸，催 我去感恩父母。 然而，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父 母的生日呢？
民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己庆贺生日时，你是否 想到那天也是母亲的苦难日啊！是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？中华民族自古讲求孝道，孝敬父母历来是中华民族的传统美德。孔子言：“父母 之年，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女 应时刻挂念在心。但是我想在我们中间有很大一部分人竟不知道自己父母的生 日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！孝， 其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们， 让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母 交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这个美 丽的世界，已经是足够的伟人了，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我 们付出，我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧，感谢父母给予我们的一点 一滴。
让我们怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切吧！也许记忆中的面容会模糊， 名字会尘封，但记忆中的快乐永远不会褪色。让我们带着一颗感恩的心去回报父 母吧！一生一世牢记父母的恩情，我爱我的父母，愿普天下的孩子都能爱自己的 父母！孝敬父母更是为人子女应尽的责任和义务！亲爱的同学们，让我们一起深 情地对自己的父母说：“爸爸，妈妈，我爱你们！”