篇一:《学会生存作文(800字)》
学会生存作文（800字）
生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公------鲁滨孙，就是一个不怕困难，积极乐观，懂得怎样生存的人。
法国拿破仑曾说过：“要生存，只有靠自己”。所以，我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中，比如：交通问题。过马路时要先观察信号灯，绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道；自行车要走慢车道；行人要走人行道。如果都不遵守交通规则，就会导致事故发生，人的生存就会受到影响。所以，我们学会生存就要遵守交通规则。
我们还应该学会独立。就像种树一样，如果定时定量地给树浇水，树就会养成依赖心理，根无法深入地下，就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样，在困难的时候，也能自己照顾自己。
学会生存，就要学会坚强。人的生存受环境的制约，但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己，我们要战胜脆弱。学会生存，就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越，怎能进化为较为进步的两栖动物呢？陆地脊椎动物不超越，也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存，发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己，做回自己。因为不能主宰自己的人，是世上最可怜的奴隶。也许，到这里，你明白了生存的真谛，懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但，那并不是生存的全部……太阳的生存，为人类提供火与热，照亮人的心田。指南针的生存，为人类指点方向，引航导航。花儿的生存，为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己，而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存的目的不是生存，而是奉献。人生在世，生存的是否长久，获得的是多是少，并不重要，重要的是为人类为社会奉献过，真切动人地生存过。
让我们也像鲁滨孙那样，做一个学会生存的人！
篇二:《学会生存作文大全》
学会生存作文大全 学会生存800字 我们，生活在一个似乎是和平、安详、快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎十分安全、幸福。事实上，我们并不处在快乐与幸福中。各种各样的天灾、人祸，随时都有可能神不知鬼不觉地来到我们身边；可怕的死神，实际上只与我们隔着一帘薄纱。我们面对恐怖的天灾、人祸，面对咄咄逼人的死神，我们必须学会生存，使生命之花迎着暴风雨傲首绽放。
我虽然没有经受过战火的洗礼、天灾的压迫，更没有经历过令人胆颤心惊的绑架、抢劫、诈骗，但那些看似危险的经历，我也是有过的。记得三年前暑假的一天，我独自在家做作业，急促的电话铃声打断了我的思路，我赶紧拎起了电话听筒。“您好，我是xx食品调查局的工作人员032号，请接受我们的调查。请问您的姓名、性别、年龄??”一个温柔的女音从电话听筒里飘出，是我感到舒心。“我??”我刚想回答，猛然间想起了报纸上的一则报导。说是一些诈骗、入室盗窃集团会派人伪装成调查局的调查员，骗取个人信息，使诈骗犯、入室盗窃者更容易得手。报纸上还说过，一个二年级的小女孩不假思索地把自己的信息一五一十地透露给“一位亲切的调查员阿姨”，结果第二天家中遭窃，大量现金、支票和银行卡落入了窃贼之手，连零星的小钱都没被放过，所幸没有人员伤亡。而今天，我也遇到了一位
调查员阿姨，她会不会就是那个入室盗窃集团的特派员？小女孩的家的遭遇，是不是要降临到我家了？想到这里，我的心如疾驰的野马狂跳起来，双手情不自禁地颤抖。我闭上眼睛，拼命回忆，希望能想起报纸上附的自救方法。啊，我绞尽脑汁，终于想起来了！我记得报纸上说过，遇到要你提供个人信息的调查员，万不可慌张，要镇定、果断地拒绝调查员的调查。我深深地吸了一口气，是自己镇静下来，平静地说：“对不起，我现在正忙，稍后接受调查。”接着，我挂断了电话。后来，那个令我惊恐万分的电话，再也没有打来。
或许，那位自称是食品调查局的工作人员的阿姨，确实是如假包换的调查员。但我们常说“防人之心不可无”，即使这是位调查员，也不要轻易地透露个人信息，这样信息就容易泄露，引来危险。何况我们并不知道电话那一端究竟是谁，安得是什么心。有或许这一次，因为我的一句话，是我自己和家庭安然无恙。总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，呵护娇嫩的生命之花。
六
关于生存的作文：学会独立生存550字
“生存”这个词许多人一看，这很容易做到。在父母、亲戚的关爱下无忧无虑地生活着，没有什么可担心的。但许多人没有想到过，如果父母不在的时候，应该怎样生存？我们必须要学会生存。
我读过这样一个故事：有许多种虎，生下幼虎后，只哺养幼虎几个月，然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不让幼虎继续生活在虎穴里，让它自己在外面捕食，自己生存；有的幼虎不愿离开虎穴，老虎妈妈居然都会狠下心来咬幼虎，迫使他离开虎穴。在动物界，这样的事情还有许多，并不稀奇。妈妈们为了自己的儿女，能狠下心来这样做。而我们呢？我们的妈妈会这样做吗？
“家是我们永远的避风港”这句话，我觉得并不正确，我们不应该在有危险的时候躲在家里，我们应该出去克服。在香港的演出和游玩就给了我一个惨痛的教训。
2009年暑假，我们的少年宫管乐团要去香港演出，家长不能陪同。出发前，我觉得一个人在外，不会有什么危险，没有什么大不了的。等到了香港，我才发现现实并没有想象中的那么简单：因为天气太热了，每天都要换洗衣服，对于一贯不洗衣服的我，洗衣服是一件“极痛苦的事情”；因为在外演出，饭总是吃不饱，回到宾馆又不敢做饭，只好饿着肚子；每天晚上。同寝室的老师每天白天不在，晚上两三点才回来，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一块冰块。在迪士尼乐园的时候。老师让我们发散游玩。走的走的，我跟室友走散了，我着急的像热锅上的蚂蚁，多有些不知所措了。我只好原地不动傻傻地等着。十分钟左右，室友找到了我，我悬着的心终于落了下来。
独立生存并不简单，只有我们现在就学会独立了生存，那么，在人生道路上才不会经历更多的磨难，才不会被人生道路上的“暴风雨”所打倒，所击垮。
关于生存的作文：学会生存，架起绚丽彩虹800字 “同学们，现在我们进行逃生演练！”教导主任的声音从广播里传出。大家都不约而同地从教室里走出去，互相谦让，井然有序。 “嗒嗒”的脚步声奏出了一曲和谐的乐章，透出丝丝学会生存的芳香。“同学们别挤，有秩序才能逃生！我们要学会生存并自我保护呀！”听，老师正在指挥同学们前进呢！看，老师正弓着腰，在为小同学系鞋带呢！瞧，老师正在挥舞手臂，指引同学们前进的方向呢！老师们那亲切的话语，那挥动的手臂，都闪烁着点点学会生存并自我保护的灿烂曙光！
“嗒嗒”，运动鞋与地板敲击的声音依然是那么清脆动听，那么整齐划一，而同学们也是那么井然有序。瞧，大腹便便的小明正摇摆着它的将军肚，满脸严肃的走着，看，调皮鬼马强正忽闪着他明亮的眸子，坚定沉着的走着，我也当然不能落后，挺着胸脯，像将军一样把满腔“生存法则”牢记心头，也把学会生存并自我保护的意识刻入心间??此时楼道里一片安静、祥和。只听见运动鞋敲击出的“嗒嗒”声与那急促的呼吸声??而那条条长龙般的队伍，也都散发出缕缕学会生存，并自我保护的馥郁花香??
“嗒嗒”，这清脆的声音离楼道口近了，更近了??终于，我们又重见光明了。大家赶紧跑向绿茵场，深蹲，抱头，护颈??这一切的一切，大家都不约而同地做到了，而那学会生存并自我保护的种子也在不经意中扎根在我们的心田。
“大家安静下来，我向大家宣布一个好消息！”教导主任那熟悉的话语又飘入耳畔，大家都满脸期盼，好奇的认真听着，“同学们，刚刚我们进行的逃生演练仅用了三分钟，通过这次演练我清楚地看到同学们已学会了生存，有了自我保护的能力，希望大家继续努力。”教导主任的话音未落，同学们便都绽放了笑脸，似是喜悦，有似是决心，把那学会生存、自我保护的意识驻满心田?? 极目远眺，婀娜多姿的杨柳在花香与阳光的伴随下，挥舞着碧绿柔和的枝条，很舒缓，很动人；而我的心也如这根根枝条一样，被学会生存，自我保护的意识和侵占，架起绚烂彩虹??
学会独立，学会自主，才是生存之道600字 寒假里我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，让我受益匪浅。 鲁滨孙从小就向往航海。十九岁那年，他第一次搭船航海遭遇了可怕的风暴；第二次出海经商时被海盗掳去，做了几年奴隶。后来他逃到巴西，经营种植园。由于缺乏劳动力他与一些同伴去非洲贩卖黑奴。途中，他们的船被风暴打沉，鲁滨孙独自一人侥幸逃生，流落到一个荒岛。在岛上，依靠劳动改善自己的处境在岛上安居下来。他想造独木舟离开荒岛，却没成功。他在岛上救下一个土人，叫“星期五”。在荒岛的第二十八年，一伙
篇三:《学会独立生存》
学会独立生存
生存就是要好好活着，随遇而安的活着，像小草“野火烧不尽”一样的活着。只有你学会了生存，才有机会改变前面的挫折，才有机会接近成功。
也许你一辈子都不会实现你的成功目标，但你一定要为了生存而努力，因为你停止了努力就等于是放弃了生活，停止了成长。
这几年，越来越多的大学生涌向了社会，越来越多的人抱怨社会不公、工作难找、工资太低、物价太高、生不逢时！更有甚者，等待父母的托关系、找熟人来谋求工作，最极端的还有，没有合适工作就在家待着，一待就是一两年。
这些，都让我想起了自己跨出校门后，那些酸甜苦辣的日子。
1998年，我中专毕业，按照学业计划，政府予以安排工作。但是那年，政府开始机构改革，精减裁员，预期的工作还要继续等待，遥遥无期的等待。
山区出生的我，父亲早逝，母亲一个人供养了我们姊妹弎的学费、生活费，读书留下了很多债务，才50多岁的母亲劳碌得早已弓起了脊背。赚钱迫在眉睫。苦思之后，过了99年春节，我放弃了等待，独自一个人来到了深圳龙岗区。开始了漫无目的的寻找工作。
我顶着南方的烈日，挨家挨户去“职业介绍所”填写简历。当我告诉对方我仅仅是中专毕业时，对方都会用不信任的眼光看着我，或者夹杂着些许鄙夷，似乎一个中专生在他们眼中没有什么用。而且聘用中专学历的工作岗位很有限。当年，手机在我的字典里还是奢侈品，我无法购买和供养。为了及时和聘用单位取得联系，我又要在对方约好的日子重返介绍所，咨询聘用单位是否录用了我。
当然，这些努力都化成了泡沫。要么嫌我的学历过低，要么说我不是深圳户口，要么我不会讲“广东话”不可以和客户语言沟通，要么是我的专业不合适……种种理由将我拒之门外。
我从家里只带了几百元钱，还是从邻居家借来的，除去路费后300元不到。每到晚上我都找几元一晚的小旅馆歇息，如果没有找到几元一晚的旅馆，我就等到晚上12点以后在去旅馆讲价，那样会便宜很多。好几次打算露宿街头或者桥下，但好心的路人提我：“不要12点以后在街上溜达，有很多?治安仔?会把你当流浪汉抓起来。”不管多远，我尽量步行，一来可以节约路费，二来希望可以碰到新的“职业介绍所”。每天我都是买几个便宜的馒头打发着我的一日三餐。
你越是努力找工作，工作就越是没有看中你；越是要生存，肌饿就越靠近你。几天后，我转向到工厂门口一家家的推销自己。但是，大部分的工厂要熟人介绍才可以。我只身一个人来，也就只有一次次的碰壁而归。
当我即将成为“流浪汉”时，一个好心的看门老人收留了我，我做了一名普通的保安。{作文关于生存与独立的作文}.
我每天工作12个小时，工资大概600元/月。工资虽然不高，但让我离开了忍饥挨饿的日子。第一次，我懂得了生存是那么难，那么弥足珍贵。
两年后，我回到了家乡的县城。用深圳打工的积蓄买了一辆小货车，开始自己贩卖小菜和水果，转卖藕煤。每天晚上3、4点到小菜水果批发市场进货，卖完小菜和水果后，有人需要货运出租就到处跑出租，悠闲一点的日子去附近转卖藕煤。偶尔晚上加班去给建筑工地清运垃圾。
日子在努力中悄悄改变，我在县城买了自己的房子，娶妻生子。
然而，没有谋取一份公务员职位却成了母亲多年的遗憾，这样的话时常挂在嘴边。毕竟，当年母亲供我读书就是为了求得一个政府类型的工作。
一个偶然的机会，我看到当地的一个公务员岗位招考要求低至了中专文凭。为了母亲多年的愿望，也为了一份稳定的生活，我又重新拿起了那本分别了10年之久的书。
当我和那些大学生、本科生坐在同一间考室的时候，我才发现我是那么渺小。但我最后以每项第一的成绩征服了考官。
“唯有行动才能改造命运”“上天给人一份困难时，同时也给人一份智慧”“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达”，我终于懂得了这些话的道理。
我算不上成功，更谈不上成就，在茫茫人海里我就是沧海一粟，但一路走来，我学会了独立生存，像小草一样卑微的生存，懂得了生存的意义。
于是，我把“要生存，先做一株小草”写进了我的人生格言里。
篇四:《材料作文“另类生存”导写与示例》
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作文指导报
材料作文“另类生存”导写与示例
深圳 曾丽兵
【文题设计】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人认为：现代人处于一种“另类生存”状态，人们把思考交给了电脑，把联系交给了
手机，把腿脚交给了汽车，把健康交给了药丸。
现代人应该有怎样的生存状态？请结合材料，写一篇文章，可以谈自己的感受和看法，
也可以写自己的经历或者他人的故事。
要求：自选角度，自定立意，自拟题目。不限文体，诗歌除外。
【写作指导】
标题语前的材料已经明确了写作的对象是人，或者是具体的某一个人，或者是某一类人。
“生存状态”是客观境遇，所写的内容要务实。
考场作文必须猜摸命题人的意图，领会意图方能“投其所好”。此题意在引导考生关注、
思考现代人的生存状态，考生在行文中必须“再现”、思考生存状态，要对社会上各色人等
的某种生存状态进行准确的概括和明确的表达，从而确立自己的观点和主张。仔细审读材料，
我们可以得知命题人对“另类生存”是持否定态度的，所以在写作时，如果大谈特谈“另类
生存”无疑是偏题的。
题目比较大，比较宽泛，也比较抽象，要善于化大为小、化虚为实。或叙事写人，表现
自己对熟悉的人物的生存状态的关注；或摆事实讲道理，发表自己的看法，表达对自己或某
类人生存状态的独特思考，侧重议论怎样的生存状态才是有意义，有价值的。可以在文题前
加上“我的”、“我们家的”这类词语来限定具体的写作范围；也可以写某个群体的生存状
态，比如农民工、留守儿童、残疾人等弱势群体。切入的口要小，这样才可能写得具体，写
得深刻。
选材是关键，材料决定文章的高下。所选材料一方面必须是属于生存状态范畴的，另一
方面必须典型，要能通过个别来反映整体，特殊来反映一般。不能以偏概全，更不能一叶障
目。必须精心选材！
不能停留在表面，要对“生存状态”进行深入的思考。可以从肯定、赞美的角度立意，
也可以对现实的生存状态表示不满意，还可以描绘或议论自己理想中的生存状态。
【佳作引路】
蚁族生存状态引发的思考
刘紫琦
当下社会上流行一种新说法——“蚁族”。蚁族是对“高校毕业生低收入聚居群体”的
典型概括。蚁族群体高知、弱小、聚居，是继三大弱势群体(农民、农民工、下岗职工)之后
的第四大弱势群体。在看过—系列专题报告后，我心酸，心疼，更心慌——或许我憧憬的未
来落在现实的荆棘上就是这样一中蚁族生活。
《蚁族》的作者廉思说：“我只是提出了蚁族的概念。至于这个概念是否流行，有没有
生命力，那就让时代来检验吧!”其实，这个概念早已流行开来，而且激起了人们强烈的共
鸣。当下，大学毕业生像洪水一般泛滥，才几年的时间就挤满了大街小巷。物以稀为贵，大
学生贬值、市场饱和、竞争激烈……想到这里，我变得有些疯狂：难道我们的未来就是十几
个人窝住在小小的居室里，住城郊，挤公交?“有时候我觉得错过了一班公交车就像错失了
整个世界。”一名蚁族心酸自述道。我清楚，等到我们大学毕业时，市场会更饱和，竞争会
更激烈，那我们该怎么办呢?很多人的回答是：更努力地读书，争取更好的名次，考更好的
大学，学更好的专业!
我对着这些预先设置好的答案点了点头，继而又摇了摇头。是的，对于一个高中生来说。
想得再长远都不如做好自己的本分，踏踏实实走好脚下的路。可是，这些思考关系到我的未
来，我必须确定我未来的航向，哪怕使用我浅薄的知识做出“幼稚”的结论。
张晓风曾这样说过：“生命是一桩太好的东西，好到无论选择什么方式度过，都像是一
种浪费。”我想我十七年来过得太乖、太平顺、太浪费了，除了读书，我还学会了些什么?
我凭什么能在社会上很好地立足?就凭一张文凭吗?我所需要的远远不只是这些。我不喜欢出
门，曾经的解释是社会不能给我安全感。可是归根到底是我和现实脱轨了，我与社会隔离了，
一直留在温暖舒适的象牙塔中。所以我才会害怕，宁愿留在书的世界里，不愿向外迈出哪怕
只是一步。如今有一种很形象的说法：“考大学是挤进去的，大学毕业是被扫出来的。”现
实告诉我，如果我要做到被扫后仍然能坚强爬起，脱离梦幻后仍屹立不倒，我就要从现在开
始修炼，具备蚁族的精神：期待、勤恳、全力以赴、永不言弃。
如今，我应该算作成年人了，我应该要有成年人的勇敢和担当。蚁族，虽然卑微，但并
不卑贱，他们有着蓬勃的生命力和坚定的信念。或许在未来，我会成为蚁族中的一员，但这
不会成为我的不幸。只要我能活，能独立地活，坚强地活，我就能从中得到磨炼。吸取养分。
而我相信终有一天，当我走出蚁窝时，我将迎来的是属于我的暖春。
（选自《全国优秀作文选*高中》）
【赏析】这是一篇典型地运用了引议联结模式的议论文佳作。文章先引出“蚁族”这一社会
现象，紧接着对“蚁族”这一弱势群体的生存现状进行议论，然后联系自身的实际和社会现
实，进行说理，最后在前面说理的基础上，水到渠成的归结全篇，文章结尾表明了自己对蚁
族的看法，充溢着一股昂扬向上、鼓舞人心的力量。整篇文章思路清晰，层次分明，语言老
练，引述精当，论证有力，是难得的佳作。
【学生佳作1】
诗意地生存
深圳市宝安区西乡桃源居深圳清华实验学校 刘璐
德国哲学家海德格尔说：人应该诗意地栖居在大地上。诗意地栖居是一种接近生命本质
的、纯净的生存状态。
在今天这个日益喧嚣浮躁的世界，人们的内心荒芜，脚步凌乱，我们整天活在忙碌、焦
虑、不安之中，为了欲望和诱惑，牺牲了健康，抛弃了理想，舍弃了真情，很多时候我们忘
记了自己真正想要的是什么，我们像一辆失去控制的汽车，向着毁灭的边缘驶去。在这个浮
躁之气日甚的时代，重新审视自己的生存状态就显得尤为必要。学会诗意的生存可以让我们 摆脱肉身的沉重，获得精神的轻盈和自由，重新找到生命的意义。
科学的发展，文明的进步，位我们这个世界带来了大量的高科技产品。这本是人类的福
祉所在。但是人类过度的依赖科技产品，其危害显而易见。我们把思考交给了电脑，我们的
大脑却混沌了；；我们把联系交给了手机，感情却疏远了；我们把腿脚交给了汽车，病痛却
缠身了；我们把健康交给药丸，免疫力却下降了。科技的发展是为了让人类更幸福、美好地{作文关于生存与独立的作文}.
生活下去，但是带来的却是副产品。
遥想古代社会，交通不便、信息不畅，但是人们依然活得那么鲜活，丰盈，鸿雁传书、
云中寄锦，那是在古代才有的诗意情怀吧。没有运载工具，古人追寻的脚步却从未停止，徒
步的穿行，锻炼了健朗的体魄和生命的独特感受，于是便有了《徐霞客游记》，令后世高山仰止的不朽山水诗文。
陶渊明归去来兮，远离污浊，避世尘外，怀抱一轮风月，获得了内心的澄明和诗意的人生；李白挂靴离京，不愿摧眉折腰，五岳寻仙，遍游名山，绣口一吐半是半个盛唐，一生诗意千寻瀑，诗仙美名传天下；苏东坡屡遭贬，苦中作乐，偃仰啸歌，成为文学上不朽的坐标。
他们并没有因为人生的不如意，而愁苦忧心，满腹幽怨，而是转向自然，放弃世俗社会的成败得失，达到了超凡入圣的澄明之境，获得了心灵的丰盈和精神的诗意。
当然生活在今天这个信息化的时代，我们不可能像古人那样隐居山林。我们不能选择生存的环境和时代，但是我们可以选择自己的生活方式。我们可以减少应酬，多陪陪自己的家人在一起，享受人间的天伦之乐，有时间多去亲近自然，感受自然风光的旖旎，释放内心焦灼的情绪，让自己保持一种轻松愉悦状态，有条件还可以和家人去欣赏书画展，聆听高雅音乐，感受艺术的无限魅力，培养高雅的生活情趣。
人生重要的不是结果，而是感受的过程。慢慢走，欣赏呀，在工作之余，我们应该用更多的时间来感受生活的美好，亲近自然，从容优雅的生活下去。
诗意地生存无关职位的高低，财富的多寡，只和自己的本心有关，问问自己，今天你诗意生活了吗？
【点评】文章开篇开头引用名言点明中心， 第2段联系现实，类比联想，较为得当。 点明诗意生存的意义所在， 第3段，谈及危害，属于反正论证，第4段，回想远古，正面论述，与上文形式对比，第7段指明方向，提醒做法 ，整篇属于三段论形式 ：引论——本论——结论， 层次清晰，论据充实 结尾反问，意味悠长 ，语言表达，整散结合，对句很多， 比喻生动，类比恰当 ，对比鲜明 ，是一篇难得的佳作。
【学生佳作2】
两种生活
深圳市宝安区西乡桃源居深圳清华实验学校 曾粤
我家所在的那栋楼，楼上住着何伯一家，楼下住着赵伯一家，何伯和赵伯，两人年纪相仿，不久前才从工作岗位上退下来。
何伯退休之前是一行政单位的局级干部，因为手握实权，所以找他办事的人也很多，每天的应酬更是不断，何伯因此很早就有了将军肚。何伯每天都是小车进出，一副春风得意的样子。他每天都很忙，忙得和家人在一起的时间都没有。对于自己的子女更是疏于管教。一道逢年过节，好家伙，他家的门前就停满了汽车，登门拜访之人络绎不绝。何伯很享受那种被人捧在手里的感觉。
但是自从领导岗位上退下来之后，何伯的生活也悄然发生了变化，上门的人再也看不见踪影。以前那种热闹的场面已经不见了，取而代之的是冷清。何伯很不适应这种突然的转变，他早已习惯了众星捧月的场面。退休后的何伯无所事事，常常感叹世态炎凉，人情冷漠。 因为长期的忧愤郁闷，何伯病倒了，躺在床上的他哼哼唧唧，医生说他患上了离退休综合征，因为以前的长期饮食无规律，大吃大喝，何伯还落下了糖尿病和动脉硬化症，健康问题令人忧虑。何伯现在见到人总是摇头叹息，仿佛有无尽的心事。
相比何伯，赵伯的晚年生活就要丰富充实得多了。赵伯以前是一家单位的工程师，生活过得简单而充实，他每天早晚坚持跑步锻炼，坚持骑自行车上班，工作之余舞文弄墨、栽花种草，日子过得不亦快哉。他对子女的教育问题很重视，常常带着孩子去参加画展、音乐会、旅游，几个孩子也很争气，孝顺，一家人和和美美，日子过得别提多开心了。
从工作岗位上退下来之后，赵伯以前带的徒弟经常上门和他老喝喝小酒，杀两盘象棋，日子过得自在悠闲。赵伯兴趣广泛，退休之后还学会了拉二胡，经常自弹自唱，对于盆景他也很感兴趣，平时还会搞一些小发明，他把这些东西送给左邻右舍，邻里之间关系也相处融
洽，大家都乐于和赵伯一家交往，大家说他是越活越鲜艳了。
有一天何伯出院遇到在公园散步的赵伯，何伯无不羡慕的地对赵伯说：还是你日子过得有滋有味呀，你可真是越活越年轻。
赵伯淡然一笑：心年轻人就年轻，关键是自己对生活的态度和生活方式，我一直倡导健康快乐的生活方式，无欲无求，这样才能保持快乐的心境。
何伯点点头，似乎若有所悟
【点评】这篇叙事类的文章，紧扣材料内涵，立意准确，视角独特，通过记叙两类不同人的生存状态，在鲜明的对比表现自己的生活主张，观点不言自明。这样写比直接提出自己的观点要巧妙得多，增加了文章的意蕴和思考空间。
文章结构清晰，层次分明，语言生动流畅，观点鲜明，是一篇难得的佳作。
篇五:《生存的智慧 作文》{作文关于生存与独立的作文}.
阅读下面的文字，根据要求作文。
贵州的山多石少土，而这种石山上竟然长着树，虽不十分高大，却也绿树成荫。细看树干都从石缝中长出，树根则长长伸出，团团抱住大石，以使树可以牢固地站立，抵御暴风骤雨的侵袭。它们无法汲取土壤营养，就靠汲取阳光雨露生存。这些生机勃勃的树居然打破了“植物生长靠泥土”的自然铁律，显然这已不能仅仅用生命的顽强来解释了，在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧。读了上述材料，你有什么感悟？请你写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。
【材料分析】本段材料赞颂了从石缝里长出的树。这些树打破了“植物生长靠泥土”的自然铁律，体现出生存的智慧。材料最后一句话，点明了材料的内涵与倾向，强调了“生存的智慧”。这种“生存的智慧”，就是当后天生存条件满足不了先天生长所需时，生命敢于打破常规，勇于创新，改变自我，适应环境，战胜环境，将自己的才能发挥到极致，让自己的生命价值展现出别样的风采。据材料，“智慧”的内涵应当侧重于：面对现实，改变自我，适应环境，战胜环境，打破常规，勇于创新。写作时要从树延伸到现实社会与人。
【立意参考】
1、用智慧让生命焕发出别样的光彩。
2、用智慧开创生活的新天地。
3、在不可能中开辟生命新的通道。
4、智慧改变命运
5、无法改变，就去适应
6、山不转水转
7、在逆境中要学会调整
8、路在自己脚下
【写作指导】本次作文材料赞颂了从石缝里长出的树。这些树打破了“植物生长靠泥土”的自然铁律，体现出生存的智慧。材料最后一句话，点明了材料的内涵与倾向，强调了“生存的智慧”。最后一句的提示语很重要，也在降低审题的难度。这种“生存的智慧”，就是当后天生存条件满足不了先天生长所需时，生命敢于打破常规，勇于创新，改变自我，适应环境，改造环境，战胜环境，将自己的才能发挥到极致，让自己的生命价值展现出别样的风采。基于这个材料，对“智慧”要有新的认识，那就是面对现实，要改变自我，适应环境，战胜环境，打破常规，勇于创新。
注意：对生存智慧理解不到位，仍然存在偏题、离题现象。有一部分考生对材料的理解有偏差，只关注到材料的前半部分，忽略后部分。很多考生集中写树的“顽强”“坚韧”等以及“在逆境中前进”等，可能考生读材料时没有看读懂最后一句话：“这已不能仅仅用生命的顽强来解释了，在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧。”比如，有的考生在文章中这样写道：“在长长的生命轨迹中，难免会有无助的时候，但是不论你面前的黑暗有多长，只有怀揣着最坚定的信念，用最炽热的热情，用最最不屈的姿态去面对它，将一切的一切都当
成一份不可复制的回忆，用最无悔的青春去迎接它吧，艰难险阻，皆成风景。”很明显，文章都落点在信念、热情上，却偏离了生存的智慧。
【参考最佳立意】用智慧让生命焕发出别样的光彩。用智慧开创生活的新天地。在不可能中开辟生命新的通道。
【优势】1．本次试题从立意来看，许多考生比较深刻。有一批考生能够紧扣“生存的智慧”，从树延伸到现实社会与人，就“生存的智慧”的内涵、来源、因果等，比较完整而清晰地表现或阐释自己的思考。比如有的考生写到“当我们不能改变环境，那我们就要改变自己”。2．选材典型，运用恰当。从这次作文来看，许多学生作文没空洞说理，而是比较充分的占有材料并较好的运用材料来说理，选用古今中外特别是当今社会中热点新闻人物，用这些事例来阐释自己的观点，并论证分析。还有的考生在作文中用到“骆驼刺”“依米花”“驴子出井”“乌鸦喝水”等材料，深入分析，形象阐释“生存的智慧”。有的讲犹太母亲问其孩子的故事来阐释智慧是人之根本。许多考生举例霍金、史铁生、刘伟等人物来阐释生存的智慧，都比较恰当。
【不足】：1．对生存智慧理解不到位，仍然存在偏题、离题现象。有一部分考生对材料的理解有偏差，只关注到材料的前半部分，忽略后部分。很多考生集中写树的“顽强”“坚韧”等以及“在逆境中前进”等，可能考生读材料时没有看读懂最后一句话：“这已不能仅仅用生命的顽强来解释了，在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧。”比如，有的考生在文章中这样写道：“在长长的生命轨迹中，难免会有无助的时候，但是不论你面前的黑暗有多长，只有坏揣着最坚定的信念，用最炽热的热情，用最最不屈的姿态去面对它，将一切的一切都当成一份不可复制的回忆，用最无悔的青春去迎接它吧，艰难险阻，皆成风景。”很明显，文章都落点在信念、热情上，却偏离了生存的智慧。2．材料运用不到位，缺乏论证过程。本次考试议论文居多，但仍有较大部分议论文还停留在“单一材料”+“结论”这种简单结构模式上。仍然还有许多作文处在“开头一观点——中间独立一事件——结尾再结论”这种低幼的行文结构上。本次考试很多考生用到了“断臂天使”刘伟这些材料，写他游泳、弹钢琴，最后落点到“人们被他的顽强所打动”。这都是没有用好材料，还有“少年派”等，也都一样。
3．没有材料，抄试卷材料的。有好几位考生抄用了语用题材料，完全堆砌，言不及义。
【论据参考】
1、驴子出井的故事
有一天农夫的一头驴子不小心掉进一口深深的枯井，农夫绞尽脑汁想办法要救驴子。但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，农夫决定放弃，他认为这头驴子年纪大了，不值得大费周章把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来，免得再有人或是有价值的东西掉进去，同时也能免除驴子的痛苦。于是农夫便请来左邻右舍帮忙，大家人手一把铲子，开始