篇一:《砍树.植树(700字)作文》
精选作文:砍树.植树(700字)作文 在很久很久以前，有一个工人，他的家很穷，但他们的生活很快乐。她每天早出晚归的干活，儿子还没有鞋穿。一次，有一个人告诉他，说：“兄弟，你以后可以不这么累了！”“为什么？”“我靠诉你，伐木也可以赚钱，砍一根十元。”“伐木？”“嗯。”“不去干。”“为啥啊？有能挣钱，又不累。”他听了这些话后沉默了，从他那皱着的眉头，我猜想：他在思量：“我去砍树还是不去砍呢？砍一根树就有十元钱啊！砍一根树的钱儿子就可以买一双鞋子啊！”干完活，他回到家里和他的妻子商量里一阵，最后他决定不去砍树。更加努力地干活，给儿子买了一双鞋子。两年之后，灾难再次降临在他的妻子身上。他的妻子得了白血病，才几天的治疗让这个原本不宽裕的家庭负债累累了。他坐在床边，正在想着该如何挣钱，他突然想起来老乡的那些话。他决定明天一早去砍树，那天晚上，他整整一夜没睡，内心还在挣扎着，最后利益占满了他的内心。第二天早上，他早早地起来了，带上了斧头，来到了一片森林里。他会动斧头，树木一棵棵倒下了，他把倒下的树木拿到城里去卖了，挣了两百块钱。第一次的砍树让他尝到了甜头，也让他更加疯狂地砍树。他还清了债，他妻子的病治好了，一直在劝他不要砍树，但他从来不听。直到有一天他改变了，只因为啄木鸟对他说的话。那一天他还是与平常一样上山砍树，一只啄木鸟见了就啄他的头，他问：“你为什么要啄我的头？”“因为你砍伐树木。”“砍点树有什么关系。”“树木少了，就挡不住洪水了。”啄木鸟一说洪水就让他想起了十年前的那场洪水，那场洪水让他失去了他的父母，为此，他最恨洪水。他想了一会儿，说：“有什么方法能阻止洪水呢？”“只要多植树木。”“好，从今天起，我把砍树改为植树。”从此以后，他一直植树，直到他死。同学们，如果我们不保护树木，多植树木，那么洪水将频频发生。同学们，让我们一起来保护树木，多植树木吧！
篇一：环保作文 爱护树木
大树的哭泣
在一个荒无人烟的土地上，有一棵快枯死的大树，它的“外衣”——树皮裂开了许多，正在一块块地往下掉，树水分全部被蒸发了，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也没有生机，它很伤心，正在痛哭，天上的白云发现了它，便轻声细语大问它：“大树，你为什么哭得那么伤心？难道你生活的不快乐吗？轻轻的河水浇灌你，柔和的阳光沐浴你，患有许多同伴陪伴你„„
大树止住哭声，叹了口气，皱起眉头委屈的说：“我哪里快乐，你看我，这副样子，要和以前比那是差得很远，过去我有挺拔的身躯坚韧的?外衣?，茂密的?头发?，身体充满水分，不仅如此还有许多小鸟为我捉虫，使我非常健康。现在，由于人们乱砍伐树木，鸟类也遭到了大量捕杀，这就使许多虫子猖狂起来，我的同伴：桐树、白桦、红松，已经砍伐走了；以前美丽活泼的小溪，也已经浑浊不清，小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说：“我们家也是，现在我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的污染。”
朋友们，你们听完大树和白云的诉说：“我们不仅需要他健康的生存，还要他滋润我们的生活，让我们找到生活的快乐。
现在我们开始行吧！！！让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起。
爱护花草，人人有责
今天中午，我吃饱饭，和小朋友们一起玩赛车。我和他们进行了激烈的比赛，别提有多开心了，这时，何乐瑶和张
月棋把葱拔下来，插在车的天线上，还得意洋洋地说：“我们是洋葱队呢！天下无敌。”洋葱也有生命啊！他们却不保护它，还伤害它，这样做也太不应该了。可都怪我一时玩得太开心了，没有及时劝阻他们。我一定要告诉他们：一草一木都是有生命的，爱护花草，人人有责，让我们行动起来，做个环保小卫士吧！
重视一棵树的命运 重视一棵树的命运，不知有多少人能够认同这个观点。
我们不妨先作个假设：如果设一个“森林法庭”，我们每个人都会成为被告。通过陈述实录，就可以作出明确的判断——比如，在成片的大面积林区发生山火，至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害，人们虽然给它定性为“特大”，但烧死了多少树，谁也数不清。在这里，树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林，是祖先留下的，烧掉太可惜了，而发出的也只是感叹。
自然保护区或西部干旱地区，砍伐或毁烧了树木，是要以棵为单位来计算的，因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的，人们渴望有树。
在内蒙古赤峰地区，树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵树也要惊动当地政府官员，山上一冒烟，不管烧没烧着树，市长都会出动。道理很简单，生活在沙窝子里，几十年几代人种树，在树的身上他们投入了太多的血汗，也收到了显而易见的成效。人们看重树，也依赖着树。“案情”已经相当明了：“家大业大”，手就会松一点，“小门小户” 就要精打细算，要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述，可以看出，树作为一个活的“生命”，生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为，恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。 对生命的伤害，尤其是对无辜生命的伤害，每个人都应该感到愧疚，包括一棵树、一根草和一切微观世界的生命。但在生活中，人类的生存和发展，在需要和保护面临选择的时候，对待树的“生命”就出现了人为的不平等。大到引发火灾、乱 滥伐，小到随意践踏、不经意的伤害，这样的例子数不胜数。在树叶渐渐枯萎的悲凉中，一座座大楼破土动工了。在冬季树木休眠的季节，树的立足之地，也就成了倒脏水、堆垃圾的废料场，油污的侵蚀，使一些树木在返青之前就葬送了自己的生命„„{关于砍树的作文}.
而对沉默的树，人有千万种理由说出要砍树的必要性。那么，谁来为树伸张正义呢？道德的法庭？天理的法庭？我们无法说清。从现象上看，纵火的，砍树的，毁林的，有的已经得到了应有的惩罚，但在日常生活中人们对树的种种伤害呢？人们在思维方式上对树的种种轻视甚至蔑视呢？诚然，这种为树争取生存权力的道德法庭现在还是虚拟的。但事实上，人们不知看到没有，“自然的法庭”早已开庭审理了，并对人类做出了无法抗拒的判决：黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流；荒漠化在不停地推进，吞噬着良田和人类赖以生存的空间；洪水肆虐，冲毁层层堤坝„„我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟，那样就为时已晚了。{关于砍树的作文}.
长江、嫩江、松花江的洪水刚刚过去，我们在关心人的命运，开始重建家园的同时，更应该重视每一棵树的命运。
小树的述说{关于砍树的作文}.
我本是一棵挺拔的小树，在阳光的照射和雨水的滋润下快乐地成长，茂盛的树冠，有弹性的树枝，这些都是我引以为豪的东西。每天我为人们制造了许许多多的氧气。然而，好景不长，一群小男孩看上了我附近这块“风水宝地”，一放学就来这儿踢足球。更要命的是，他们一来就把大包小包的东西挂在我身上。你瞧，他们又来了，这回他们给我挂上的是一个个沉甸甸的书包。他们还别出心裁地做了一个沉重的大木牌，上面写着: “五(1)：五(3) 3：2”。光是这些就把我压得够呛。忽然，“横祸”从天而降-----一个足球砸中了我的身体，顿时，一片片落叶伴着我的“眼泪”掉了下来。
我真不明白，我帮人类制造氧气，而人类却这样对我。
现在我的树干早已经被压弯了，制造氧气的功能也有所下降。我要在这里呼吁全人类:“请善待你们的‘功臣’。毕竟，保护树木也是保护人类自己!”。
小柳树的梦
夏天，烈日当空。住在森林里的小柳树受不了了，于是，她把自己的头发伸入河水之中。“好凉快啊！”顿时，小柳树在心里喊道。从此以后，直要天热，她每天都把自己的头发伸入小河中。一眨眼，一个夏天过去了，天气开始凉快起来了。小柳树也就渐渐忘记了小河。
一年过去了，又到了夏天，小柳树又开始热的发晕，它想起了小河，想起了那时候有多凉快啊！小柳树回忆着。于是，小柳树不假思索地将头发伸入小河之中，可没过一会，小柳树的头发被什么东西缠住了。小柳树低头一看，啊！水面上浮着一块块化学原料，化学原料上爬满了小虫，小柳树看见了就想吐。原来，小河的上游新开了好几家工厂，工厂的化学原料未经处理而直接排入小河，下游自然也就遭殃。
夜幕降临了，小柳树进入了梦乡：她在梦里发现下游还有好几片树林与田园受到化学原料灌溉，原本青翠欲滴的植物显的枯黄、奄奄一息，就连小柳树自己也有危险。
一阵风吹过，小柳树被风吹醒了。夜空下的小河显的乌烟瘴气。小柳树多么希望小河恢复往日的清撤，鱼虾戏游，自己的头发也能伸入到清水之中得到凉爽。。。。。。
假如世界上没有树„„
假如世界上没有树，灾难可大了；洪水、暴风沙等一起袭来，弄得人们鸡犬不宁，慌慌张张地叫着；假如世界上没有树，庄稼一直被太阳暴晒，人不能像以前一样丰衣足食，只得叫苦连天；假如世界上没有树，河水渐渐干枯，许许多多的小鱼死掉了。
树是我们生活中的“环保之父”，它为我们提供新鲜的空气，使我们的身体很健康。你知不知道地球上有一部分绿绿的颜色吗？那就是绿树。所以我们要多植树，那么地球的绿颜色就会越来越多。如果我们为了纸多，就拼命地砍树去造纸，人们的生命很快会奄奄一息。人烟稀少，再也听不到一丝微弱的声音。
思品课上，老师讲了{关于砍树的作文}.
我们的身体健康都有树的功劳。要是砍掉了树，看，光秃秃的就像地球剪了头发一样，人们的生活也紧张了。
同学们，不要把小小的东西看作一点儿用处也没有，其实用处大得很。我们一定要从点点滴滴做起，做一个爱护环境的好孩子吧！
花的命运
我叫康乃馨，是百花丛中的一员。从前，我和我的兄弟姐妹们生活在鲜花大棚里，整天过着无忧无虑的日子。我很盼望开花的那天，可谁知那竟是我厄运到来的一天——我被送到花店，和一些素不相识的“老乡”躺在花筒里。这天，一个可爱的小姑娘来到花店，说她要亲手插束花当作生日礼物送给她妈妈。店主笑着对她说：“那你就送康乃馨吧。它又叫做母亲花，表示健康祝福。送给妈妈最合适了。”小姑娘细心地挑着花，拿起这枝看看，摇摇头；拿起那枝看看，摇摇头。我满怀希望地看着她，希望她能选中我送给她的妈妈。终于，她的目光转向了我，把我拿了起来，从头打量了一番，点点头说：“这枝花挺好，就这枝了。”啊！太好了。随后，她又挑了几枝同伴，把我们放在一边。开始插花了。她左手抓着兴奋过度的我，右手拿着剪刀。不会吧？又要把我剪一次？上次在花棚不是已经被剪过了吗？
果然不出我所料，那把“凶器”在我的身上比划来，比划去，只听“喀嚓”一声，就把我拦腰截断了！眼看我那细长的“腿”掉在地上，我却束手无策。我忍着疼挣扎着，最终还是逃不出她的“魔掌”。她抓着我残废的上身在花泥上比来比去，最后选定了一个位置，把我插进泥里。啊！我的“伤口”碰到花泥更疼了。没等我站稳脚，她又把我把了出来，比来比去，找更好的位置。她终于找到了一个“绝佳”的位置，又把我插了进去。好疼啊！疼痛蔓延到了全身，我直发抖。人啊，你们为什么这么残忍！
小姑娘终于插完了。当她满怀欣喜地抱起我们送给她妈妈时，她怎么知道我们有多么痛苦啊！
几天过去了„„ 我和同伴们都枯萎了。小姑娘的妈妈拿起我们看也没看地就顺手丢进了垃圾桶。这时，我——一个可怜的康乃馨的短暂的生命就此结束了。噢！花也是有生命的啊！难道花一生下来，就注定命运是要被人看几眼再丢弃的吗？难道垃圾桶是花最终的归宿吗？
我要代表所有的花控诉人类！
大树的哭泣
在一个荒无人烟的土地上，有一棵快枯死的大树，它的“外衣”——树皮裂开了许多，正在一块块地往下掉，树水分全部被蒸发了，叶子又干又黄，仅有的几片树叶也没有生机，它很伤心，正在痛哭，天上的白云发现了它，便轻声细语大问它：“大树，你为什么哭得那么伤心？难道你生活的不快乐吗？轻轻的河水浇灌你，柔和的阳光沐浴你，患有许多同伴陪伴你„„
大树止住哭声，叹了口气，皱起眉头委屈的说：“我哪里快乐，你看我，这副样子，要和以前比那是差得很远，过去我有挺拔的身躯坚韧的?外衣?，茂密的?头发?，身体充满水分，不仅如此还有许多小鸟为
我捉虫，使我非常健康。现在，由于人们乱砍伐树木，鸟类也遭到了大量捕杀，这就使许多虫子猖狂起来，我的同伴：桐树、白桦、红松，已经砍伐走了；以前美丽活泼的小溪，也已经浑浊不清，小鱼小虾都濒临死亡”。白云听到说：“我们家也是，现在我们家的孩子也在生病都是那些人们造成的污染。”
朋友们，你们听完大树和白云的诉说：“我们不仅需要他健康的生存，还要他滋润我们的生活，让我们找到生活的快乐。
现在我们开始行吧！！！让我们从小事做起，从生活中的一点一滴做起。
篇二：砍树的启示 砍树的启示
有这样一幅漫画：一天清晨，一只救死扶伤的啄木鸟医生正在给树治病。它突然听到“咚咚咚”的怪声，它便顺着怪声找去，究竟发生了什么事？原来是一个嘴叼着香烟，手里挥着一把大斧头的人正在砍树。
啄木鸟飞到这个人的肩膀上大喊起来：“愚惷的人，快制止你疯狂的行为！”那人没听见。它又再次喊：“你这样做是犯法的，你知道吗？快醒醒！”那人还是没反应。它知道光这样叫是没用的，就用尖而有力的嘴去啄这个人的头，想尝试着啄醒他。它边喊边叫，可是又有什么用呢？它不禁发出感叹：“这个人的脑子里一定长着一群很利害的虫。看来这个人的脑子是好不了啦！”
这眼前的一幕被巡逻的森林警察发现了，他们连忙上前去制止：“你这个白痴，你知不知道这样做会毁了森林的？”砍树人不理睬森林警察。他被森林警察抓了起来，押到了派出所，警察发现他脑子真的有病，就把他送进了精神病院。而那片森林，又恢复了以前的平静。看，啄木鸟医生又在给树治病了。{关于砍树的作文}.
这真是一幅意味深长的漫画，是啊，森林资源是可以再生的，但是，如果不加节制地滥砍滥伐，必将会使可再生变成不可再生。我们应该多植树，造福于我们的子孙后代；否则，降临在森林头上的灾难终究会降临在人类身上。
教师点评：
小作者在看懂漫画的基础上，借漫画编了一个生动、有趣、发人
深省的故事，通过故事告诉人一个道理：不能乱砍滥伐，要保护好森林资源。
篇三：作文训练4 作文训练（四）
训练目标
写一件事，并谈谈对这件事的看法。
训练重点
按照一定顺序，清楚连贯地表达思想观点,
篇二:《砍树》{关于砍树的作文}.
砍树
今天，爷爷要把自己家门前的那棵大树砍下来做家具。本来还不想砍它的，因为这棵树的树根已经把房屋前面的水泥地面顶起来了，变得七高八低，甚至还把房间里面的地面也顶得裂开了几条缝。爸爸发火了，爷爷只得答应把这树老树给砍掉，做家具。
砍树的这一天，正好是星期天。我看到他们要砍树，就说：“砍树就让我来试试吧！”爷爷说：“不行，你太小了，还是我自己来砍比较保险。”经不住我的再三泡磨，爷爷终于答应让我来砍树了。他说：“你砍树可以，只是要注意安全。”我说：“知道了，保证不会出事的！”爷爷就站在一边看我砍树。 我拿来了斧头，照准大树的下部就砍。可是，一斧头下去，大树动都没有动一动，树皮没有被砍去一点，甚至连纹路都没有看见。第二次，我用足力气砍，还是一个样，只是掉下了一张树叶。爷爷看到了就对我说：“我看你砍树是不行的，还是我自己来砍吧！”我说：“不用，今天这棵大树非让我来给砍下来不可！”爷爷没有办法，只得让我继续砍，同时对我说：“双手用力，看准一处地方，连续不停地砍，斧头要举到头顶，然后，猛地用力往下砍。”我说：“原来是这样，你为什么不早一点告诉我这砍树的办法。”爷爷说：“我想让你在砍树中学习积累知识和经验。没有想到你不够聪明。”我说：“不是我不聪明，而是要看我爷爷教我是不是诚心。哈哈！”爷爷说：“你真是一个小滑头。”
这一次，我弯下腰，高举斧头，用力往下砍。啊，太好了！斧头把大树砍了一道缝。我继续砍，裂缝越来越深。后来，爷爷说：“你得绕树砍一圈，再在一边多砍几下。”“好！”我照着爷爷说的继续砍。最后，爷爷说：“差不多了。现在我们在多砍几下的对面推这棵大树。”我和爷爷一起推这棵大树。“轰隆”一声，大树倒了下来。
这时，爸爸正好走回家。他看到后高兴得说：“我家的小成真厉害，比我强！这么小的年纪居然能够把这么一棵大树都砍倒了。”我说：“没有什么，全靠爷爷的指点。”爷爷听了哈哈笑了起来。我和爸爸也都笑了起来。这时，大树都被我们笑得掉光了树叶。
篇三:《小学六年级寒假趣事作文：砍树记》
过年啦！终于过年啦！我期盼了一年了，终于这一刻来了。我又可以疯玩了（这里面包括挖坑、放火、砍树、烧锅等等。）这几天里就发生了很多好玩的事情。我就把这些记了下来。 话说在老家有一天清晨，我起得早，闲来无事，没事可干，闲得慌。就在这时，我看见旁边有一把锯子，心里想：诶，这锯子来的真及时，我早就想把那边那棵树放倒了，可又没有合适的工具（比如锯子、斧头之类的）。有了这个锯子我就不用愁了。哈哈！这时我的表哥正好也来了，我问他：喂！要不要来锯树啊？我找到锯子了！快来吧！，我哥二话没说就答应了。因为砍树有一点危险，我就找了一个头盔和一双手套，把它们穿上去之后，我和表哥开始了砍树的工程。
首先我们找到树最细的地方，这是为了省事。其次我们把锯子拉得在直一点，这是为了好据。接着我和表哥开始对树发起猛攻。我们用尽全身的力气使劲来回拉，大约十五分钟后，我们已经锯了大概一半了，这时我心里想：还差一点了，再加把劲就可以成功了！于是我继续用更大的力，可自打我用力之后我就发现一点进展也没有。这是怎么了呢？我低头一看，呀！原来是锯子崩了！哎呀，真是功亏一篑呀！没了锯子怎么办呀？算了，豁出去了,拿刀砍！不过光拿刀砍是不行的，忽然我把脖子向左一扭，一根绳子出现在我的视线里。诶，我可以拿绳子的一头套住树干，一头系在奶奶的三轮车上，边砍边骑，那样比直接拿刀砍省事多了。接着我在后面骑三轮车，表哥在前面砍树，我们都使出吃奶的劲，一个拼命骑，一个拼命砍。过了一会儿，表哥喊：你再用点力就差不多了。我听了这话，又拼命挣了挣，只听咔嚓一声，树断了，又听哐当一声，车撞墙了。
篇四:《别在冬天砍树的启示》
我的学习研究故事
“别在冬天砍树”的启示
曾听说过这样一个故事：父亲在冬天砍掉一棵枯树，到了春天，他惊奇地发现树桩上又萌发了一圈新绿。于是父亲对孩子说：当时我真的以为这棵树已经死了。现在才知道，看似枯死的树干其实还蕴藏着活力。孩子，记住千万不要在冬天砍树。”生活中同样如此，对于处于逆境中的事物，决不要事先得出消极的结论。耐心等待，冬天会过去，春天会到来。
在冬天看见春天 ，是一种智慧，但这种智慧往往被人们忽略。回顾我们的课堂，学生所遭受的“心灵砍伐”总是屡见不鲜——上课不听讲，老师会发怒：你的耳朵去哪了；成绩不好，老师会指责：你蠢笨如驴，不会有什么作为……这些简单武断的否定，无形中扼杀了学生与生俱来的天分，让本来很有潜力的孩子，过早的失去了活力。这与在冬天砍树不是有着同样的道理吗？
冬天的枯树，在寒风中显得萧条落寞，似乎已毫无生命力可言。但毕竟它的根还在，它的血液依然在灵魂深处热切地流动。谁能断定，春天来临的时候，他不再焕发勃勃的生机呢？枯树如此，更何况是有着生命的学生。新课程标准强调“以人为本”，要尊重学生。尊重学生，就是把学生当作独立的个体来看待，就是平等对待每个学生，就是不用有色的眼睛去看待学生……当学生处于低谷、失败时，教师要做的是给学生更多的温暖、爱护和希望。俗话说“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，“良言”的妙用就在于此。一个好的教师是很善于观察与揣摩学生的心态处境，然后选择时机有针对性地用“良言”抚慰、激励学生。当学生沮丧时，说上几句热情的话予以鼓励；当学生疑惑时，说上几句解惑的话给他提个醒；当学生自卑时，不忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心；当学生痛苦时，尽量设身处地地说些安慰的话……这样，学生的理想之花就会渐渐开放，吹落的人生之帆也会慢慢扯起。
卡耐基小时候是个公认的坏男孩，因为继母一句“他不是全县最坏的男孩，而是最聪明的，只是还没有找到发泄热忱的地方”，使他成为成功创造28项黄金法则的人，成为20世纪最有影响力的人物之一。