篇一:《带着爱上路(600字)作文》
精选作文:带着爱上路(600字)作文
岁月只能摧残面孔，却不能摧残炽热的心 题记 寒意的到来，加重了人们的色调。黑色与灰色笼罩整个世界。巨龙开始沉睡，唯我与你相依。 花开花落，春去秋来。岁月在你的雕刻像上又加重了几笔，好像变成了永不改的恶习。被千割万剐的雕刻像逐渐老去，最初的细皮嫩肉变成干皮枯枝，但是瘦弱的外表总是包裹不住老当益壮的心。 上次，家里水管坏了，爸爸在楼上维修，说让你扔上来一个棉套。你不假思索的弯下腰，伸出早已生出老茧的手，两腿稍稍弯曲发出嘎吱的声音。随着一声嘿，棉套腾空而起，刹那间，飞出你的手中。 您对我的关怀也不比这差。这个星期，我再次提起沉重的行李箱，走在上学的路上。箱子的轮子为我在路上的乐曲添上一笔。黑压压一片好像为我的欢快都躲了起来，只有一个迈着蹒跚的步子手中提着两个橙色袋子，袋子被重物压得显出一排肋骨，很吃力的样子。 我与你渐渐靠近，你好像看清了我小小的身躯正向你走来。你发现了我，不知是哪来的一股劲，加快脚步，脸上露出疯狂的欣喜，立刻站在我面前。两手撑开，我眼前出现了大大小小的爱。我腾出拿着大包小包的手，贪婪地抓起，去多圆滑的爱枣。 我与你又相互问候，然后各自扬长而去。我渐渐长高，你渐渐变得矮小，夕阳西下，我的影子渐渐变长，你的影子渐渐变短。载着满满的爱，心中美滋滋的。 秋风萧瑟，洪波涌起。因在同一天底下的我们热腾腾的心，秋风停止欢呼，洪波制止了高调。 我们各自带着炽热的心爱，上路。河南新乡长垣县河南宏力学校初三:崔彤彤
篇二:《上学的路上(600字)作文》
精选作文:上学的路上(600字)作文
周末两天的休闲时光过的真快，转眼间就到星期一了。暖暖的被窝里，我的第六个梦还在延续----哈哈，我变成了一个仙女，在蔚蓝的天空中飞来飞去，与轻柔洁白的云朵嬉戏&&突然，妈妈的一声河东狮吼，把我从云端吓到了谷底，我一声惨叫，从梦中惊醒，一个鲤鱼打挺坐了起来。我的衣服呢？我的裤子又那儿去啦！我就在这慌慌张张的状况下穿好了衣服，又急忙冲向卫生间洗脸刷牙，三下五除二地吃完早饭，在妈妈的催促下，背上书包，上学去了。 我是小鱼游游游，摆摆尾巴点点头&&我哼着歌，蹦蹦跳跳地向学校走去，今天可是我第一次独自上学呢！突然，前面有一个小弟弟摔倒了，我急忙跑过去，把他扶了起来。你有没有什么事，摔痛了没有呀？我着急地问他。可他一名话也没说，我又接着问：你的爸爸妈妈到哪到哪里去了，为什么没有跟你在一起呢？可是还是一句话都不肯说，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：他该不会是哑巴吧，这可怎么办呀？就在我冥思苦想之际，小男孩挣开了我的手，跑向后面的一对年轻夫妇，只见他开心地叫道：爸爸，妈妈！原来他不是哑巴呀！不过还好他找到了爸爸妈妈。他的妈妈笑着对我说：小朋友，谢谢你了哦，你真是个乐于助人的好孩子！我听了心里可高兴了，笑着对阿姨说：呵呵，不用谢！这本来就是少先队员应该做的。向他们挥手道别时，又踏上了去学校的路。 路上的景致可真漂亮呀！以前怎么不觉得呢？我欣赏着美丽的景色，不知不觉就到了学校，今天真是美好的一天！五年级:余娜
篇一：小学作文：上学路上
上学路上
早晨起来，背上书包，推着自行车 走出家门，踏上宽阔洁净的水泥路面，迎面扑来一阵阵浓郁的花香。大路两旁的花坛里，粉红色的月季牡丹、大红色的玫瑰花正在开放，许多小蜜蜂嗡嗡地飞着，围着花朵在采蜜。虞美人的花朵一片火红，小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞，从这一朵花上飞到那一朵上。街道两旁居民小区新建的楼房里，不时飘出诱人的做菜的鱼肉香。
邻居家的车辆不断地从身边驶过，什么“五菱之光”啦，“桑塔纳”啦，还有“宝马”，他们有的去城里办事，有的到茶园里收购鲜茶叶。拖拉机“突突”地响着，叔叔拉着婶子去地里种花生。拖拉机上有花生播种机，有地膜覆盖机。婶子高兴地和路边的阿姨打招呼，告诉她机子好用，干得又快又好。婶子一边说，一边笑，流露出满意的喜悦。 往前走，来到了刘大爷家的大棚。他爷俩今年搞了四个大棚，两个西红柿棚，两个草莓棚，刘大哥正在从棚里往外搬运西红柿，装到拖拉机上。刘大爷塞给我两个又大又红的西红柿，让我带着中午吃。前天，就听妈妈说刘大爷家的四个棚就收入四万多元啦。看着刘大爷高兴的样子，我心里想：“党的富民政策真好，农民的收入真大。”转过一个弯，就到了茶园了。刚下过雨，茶叶显得更绿了，在阳光下闪着绿油油的光。姑娘们正在采茶，五颜六色的衣服就像一朵朵盛开的花，点缀在茶园里，仿佛一幅活的画。松树底下商贩正在收购鲜叶，茶尖130元一斤，一芽一叶30元一斤。杨婶家承包的四亩茶园每天早晨能采出20斤茶尖，我算了一下，能卖2600元钱！难怪杨婶刚买
了洗衣机，又添了电冰箱呢！
浮来青生态园的喇叭里正在播放《谁不说俺家乡好》，是啊，俺的家乡太好了，她和祖国各地一样，正在发生着天翻地覆的巨大变化。 指导教师：王兆堂
篇二：上学路上作文{带着,,上路600}.
600字
上学路上作文600字
在西部农村里，有一所学校，而学校里也只有一个老师。学校虽然简陋，但充满了浓厚的学习气氛。学校唯一的老师对全校同学说：“这一学期结束了，从明天起不用来上学了，还有，学杂费是二十四块八。”说完，同学们叫着，跳着，但王燕却不那么认为，因为她家穷，交不起学杂费，而且她还有两个调皮弟弟，大瓜和二瓜。
到家里，王燕又和妈妈谈起教学杂费的事情，妈妈生气的说：“想上学，自己去挣学杂费，别指望别人。”王燕不甘心，决定自己去挣学杂费。
于是，王燕偷偷的把家里的几个鸡蛋拿到市场上去卖，找了人多的地方，终于，一位妇女要买她的鸡蛋，准备打包时，一个莽撞的路人一脚踩碎了，看到自己辛辛苦苦拿来的鸡蛋被踩碎，王燕心里又愤怒，又伤心，一把抓住那个路人，大声喊道：“你赔我鸡蛋，赔我三块钱的鸡蛋??。”路人一手甩开王燕，一手扶着车把，大声的说：“让我赔你鸡蛋，你还要赔我鞋子呢！”路边的行人也嚷嚷道：“这是谁家的孩子，这么不讲理”“就是，就是??”王燕心里感到很内疚。最后，路人给了王燕两块五。
王燕妈让她相亲，王燕死活不去，可她没办法呀!到了那间屋子里，她看到相亲男孩的衣服上挂着一只笔，王燕很喜欢，对男孩说：“那笔，我看看。”男孩把笔给了她，说：“你喜欢呀，那我买给你怎么样？”王燕买下了那只笔，准备送给老师时，笔突然找不到了经过几经询问，笔在三花姐手上，王燕和三花是好朋友，三花知道了王燕的目的，把笔还给了她。王燕飞快地跑到了学校，把笔送给了老师，老师给了她五块钱。{带着,,上路600}.
又过了几天，王燕又去了市场，遇到了和她相亲的小男孩，买了他一头小羊羔，并押下了现有的五元钱。王燕用糖诱惑弟弟，替她割草。弟弟使坏，害的王燕空手而归。
最后，王燕赚到了十元钱，这样，她就可以去很远很远的地方摘枸杞，就可以挣钱了。上学路上初中作文600字 王燕赶上了去摘枸杞的最后一辆车，车顺着上路渐渐开走了。
转眼间，开学了，王燕终于回来了，她不忘友情，为三花姐买了一只笔，圆了她的小愿望。在开学典礼上，王燕用深情的目光望着妈妈和老师，她慢慢的张开汗淋淋的双手，说：“学杂费二十四块八，我挣够了！”
篇三：小学作文：上学路上{带着,,上路600}.
上学路上 走在上学的路上走在上学的路上，晨光洒在大地上，是那样明媚、温暖；走在上学的路上，空气带着淡淡的花香，是那样清闲，沁人心脾。走在上学的路上，花儿朝我开放，向我微笑着，好象在轻轻地鼓励我，要好好学习；走在上学的路上，小鸟站在枝着，“叽叽喳喳”地叫着，好象在为我唱歌，好让我轻松学习。走在上学的路上，想着那在操场上与同学们玩耍嬉戏，有的打沙包，有的跳皮筋······想着那在教室里，与同学们一起学习，走进书本，跟动物交朋友，向竺可桢爷爷、叶欣阿姨学习······啊，到了，到了！终于，到了我亲爱的学校。
上学路上 清晨，东
边亮出了绚丽多彩的朝霞。我背着书包，行走在清清亮亮的街道上，高高兴兴地上学去。街道上来来往往的人很多很多，有去上学的学生，有去公园散步的老人，还有在站点等候公交车的上班族。最引人注目的是那些穿着桔绿色工作服的环卫工阿姨，有的扫，有的铲，有的推着小车装垃圾，忙个不停。
我走到街道的拐角处，忽然记起了外婆放在我书包里的香蕉。我想，老师说不能带零食到学校吃，还是在校外抓紧时间吃掉吧！于是，我拉开了书包链，抽出了一个香蕉，剥开了半节皮，一边走一边吃。不一会儿，吃完了香蕉，把香蕉皮丢在了街道上。我刚丢下香蕉皮，一位环卫工阿姨走上前微笑地对我说：“小朋友，不要乱扔果壳果皮，尤其是西瓜皮、香蕉皮，不小心踩着就会滑跤的。”我一下子脸红了起来，对那位阿姨说：“你说得对，城市是我家，清洁靠大家。”阿姨竖起了大拇指，称赞我是一个好孩子，我迈着轻松的步子向学校走去。
上学路上
每天我走在上学的路上，总是东瞧西望的，我发现路上的行人都是匆匆忙忙的。
我看见路上有赶着时间上班、上学的人。有的边走边听音乐，他们时不时还会跟着音乐动几下；有的人象在发病一样，扭动身体，他们是边走边运动的人„„我向右边看过去，发现有个人慢吞吞地，象乌龟一样慢慢走路，他似乎一点儿也不怕上班迟到，好奇怪！左边的汽车从我身旁飞驰而过，后面跟着的公共汽车快到站了，人们向车站跑去拥挤上车，一会儿车子开走了，那些没挤上车的人便跟着车子追。忽然，江林宏和他妈妈骑着电瓶车从后面过来，一下子就超过了我们，只留下江林宏喊我的声音和他们远去的背影。有的人走路时，步子非常轻，走得非常快；有的人为了上班、上学不迟到，到了十字路口看见了红灯，怕迟到，都没有停车，就壮着胆子冲了过去，他们的胆子也太大了，敢闯红灯，不要命啦？！
唉，早上的路人真是匆匆忙忙的呀！
上学路上
早晨起来，背上书包，推着自行车 走出家门，踏上宽阔洁净的水泥路面，迎面扑来一阵阵浓郁的花香。大路两旁的花坛里，粉红色的月季牡丹、大红色的玫瑰花正在开放，许多小蜜蜂嗡嗡地飞着，围着花朵在采蜜。虞美人的花朵一片火红，小蝴蝶自由自在地在花丛中飞舞，从这一朵花上飞到那一朵上。街道两旁居民小区新建的楼房里，不时飘出诱人的做菜的鱼肉香。
邻居家的车辆不断地从身边驶过，什么“五菱之光”啦，“桑塔纳”啦，还有“宝马”，他们有的去城里办事，有的到茶园里收购鲜茶叶。拖拉机“突突”地响着，叔叔拉着婶子去地里种花生。拖拉机上有花生播种机，有地膜覆盖机。婶子高兴地和路边的阿姨打招呼，告诉她机子好用，干得又快又好。婶子一边说，一边笑，流露出满意的喜悦。
往前走，来到了刘大爷家的大棚。他爷俩今年搞了四个大棚，两个西红柿棚，两个草莓棚，刘大哥正在从棚里往外搬运西红柿，装到拖拉机上。刘大爷塞给我两个又{带着,,上路600}.
大又红的西红柿，让我带着中午吃。前天，就听妈妈说刘大爷家的四个棚就收入四万多元啦。看着刘大爷高兴的样子，我心里想：“党的富民政策真好，农民的收入真大。”转过一个弯，就到了茶园
了。刚下过雨，茶叶显得更绿了，在阳光下闪着绿油油的光。姑娘们正在采茶，五颜六色的衣服就像一朵朵盛开的花，点缀在茶园里，仿佛一幅活的画。松树底下商贩正在收购鲜叶，茶尖130元一斤，一芽一叶30元一斤。杨婶家承包的四亩茶园每天早晨能采出20斤茶尖，我算了一下，能卖2600元钱！难怪杨婶刚买了洗衣机，又添了电冰箱呢！
浮来青生态园的喇叭里正在播放《谁不说俺家乡好》，是啊，俺的家乡太好了，她和祖国各地一样，正在发生着天翻地覆的巨大变化。
指导教师：王兆堂
篇四：作文上学路上 上学路上{带着,,上路600}.
芝田镇中心小学 四一班 宋豫郎
最近，上学路上，我总能听到一首歌，这首歌旋律优美，歌词实在。不知不觉，我便学会了，不信，我唱给你听------“提起你的名 ，无人不晓得，啦起你的事，人人心里热，出门一千里呀！好事做一火车，你从三月里走过，留下永恒的歌。说起你的名，个个都记得，啦起你的事， 人人心里热。你留下的日记，深深感动了我，我从岁月里走过 ，唱着那唱你的歌„„”
朋友，这首歌你听过吗？你会唱吗？你喜欢这首歌吗？如果你告诉我你听过，会唱，并且喜欢的话，我会高兴得跳起来的，因为我找到了知音。不瞒你说，为了这首歌，我查阅了很多资料，我知道这首歌是吕永清作词，音乐鬼才祁隆作曲，胡玉演唱。你若问我，为什么喜欢这首歌，我会大声告诉你：“我喜欢雷锋，我喜欢雷锋精神。雷锋能给我传递正能量。” 每次听到这首歌，或唱起这首歌，都会让我心潮澎湃，更会引起我的思考。如今的社会中，许多人因为一点儿鸡毛蒜皮的小事，就会互相猜疑，互相拆台，互相为敌。又有许多人因为一些自私的想法成为违反纪律的人，把雷锋忘得一干二净，把雷锋精神抛到了九霄云外。稍好一点的是部分人们只在文明礼貌月学一下雷锋，正所谓“雷锋精神三月来，四月走。”
可是，在雷锋的年代，雷锋处处为国家着想，两套军装只拿一套，另一套贡献给国家；他处处为集体着想，把集体和自己融合在一起，无论做什么事，总是先想到集体再想到自己；他帮助别人，从不求回报，用自己的钱买火车票帮助别人，甚至寄钱给别人家的父母，可他从来就没想过要得到点什么„„雷锋傻吗？他不傻，他是一个纯粹的好人。他慷慨，他无私，他心中充满了爱。两相对比，现在的人们似乎比雷锋矮小许多。我觉得人们似乎变得浮躁了许多，变得不会爱了，变得忘记了付出比收获更有福，变得不知道怎样与人相处，变得不会节俭，变得不会做好事„„
同学们，上学路上，如果你听着或唱着雷锋的歌，你还会打碎路灯，还会刮花墙壁，还会折弯小树，还会乱扔果皮纸屑，还会追逐打闹，还会不遵守交通规则„„吗？
《雷锋，我的好哥哥》这首歌已唱响，我希望大江南北的人每一天，每一刻都来唱，都来向雷锋哥哥致敬，都来向雷锋哥哥学习。
篇三:《我的选择600字作文》
我的选择600字作文{带着,,上路600}.
我的选择600字作文
我现在已是六年级的学生了，属于小学中的最后阶段。为了能让我们受到适合自己的教育，学校把英语和数学以不同难度分成了不同的三个班级：拓展班、培优班、加强班。为了能让自己走班发挥其作用，我对自己的学习进行了仔细的评估：数学，不是我的强项；而拓展班要求学生要有很强的兴趣和积淀，较好的数学思维。而自己似乎还没找到学习数学的窍门，而且兴趣还需要培养。加强班，我也没到那份！基础知识还是不错的（自己认为如此），只是还不能够灵活应用。所以我认为上培优是个不错的选择--------它既不是特别难，也不是那么简单。另外一门英语，自认为是强项，在三门主科中，自己最拿手的就是英语，因此，我胸有成竹地选择了拓展班，其他两个班对我来说都太简单。
从走班学习的那天起，我就告诉自己，一定要努力，争取数学进入拓展班，与自己的好朋友并肩战斗（因为我的几个好朋友数学都在拓展班）。很快一星期过去了，我深刻地感受到：我没有选错！数学，至少老师讲的内容不再像以前那样有时听得不太明白，有时又太简单。而英语课我并没有感到吃力，并且同学还选我当了小组长，我对自己更有信心了。
>这就是我选班的经历，不同的班级给不同学生提供了不同的学习内容，适合的才是做好的。这样也使学习优异的学生更加进步，也使基础薄弱的同学加强了基础，一箭双雕！
从这次选择中，我体会到了每一次选择就是人生这条路的岔口，走对了，你就能轻松上路，很快到达目标；走错了，就会碰到各种各样的麻烦。因此，每走一步前，最好先自己想想。