微笑我的快乐之源600

时间:2021-11-03 10:03:33 600字

篇一:《音乐,我的快乐之源》

“妈妈,我的音乐宝盒呢?” “在你心里面啊!” 对啊,我为什么这么快乐,因为音乐宝盒在我心里面,为我筑就了一个永远无悲伤的堡垒。 “爸爸,我的‘梦幻音乐会’门票呢” “也在你心里面啊!” 是啊,“梦幻音乐会”的门票已经在我心里了,时间来不及了,我们赶紧出发,去看音乐会吧! 哇!跟我脑海里想象的一样,金色的殿堂与快乐之神,就像今天他们只迎接我一样,组成两列站在门口,摆出很绅士的样子,弯腰伸手,欢迎我进入音乐殿堂。 还有让我更惊讶的呢:“音乐之神”贝多芬,“音乐之圣”莫扎特,“交响乐之父”海顿,“钢琴王子”理查德•克莱德曼,“音乐黄金团体”s.h.e .和“音乐天才”周杰伦,向我微笑,向我招手,难道?难道这是为我举办的音乐会? 这时,音乐士兵向我解释这些都是今晚的特邀嘉宾,为您而唱。 我突然感觉我像有多么高贵一样,喔,我明白了,我因音乐而快乐,因音乐而感受到世界的美好,就是这么简单,音乐是给人带来快乐与休闲的。 音乐是无价的,它让人喜,让人静,让人兴奋,让人激动,音乐是快乐的,是神奇的,是不平凡的„„ 我坐在宝座上,静静聆听音乐家们带来的美妙金曲,伴舞者们的优美舞姿,演奏者们陶醉与精湛技术让我深深感受到音乐的无穷魅力。无论是唱功,还是演奏技术,都在诠释着音乐的美,华丽,无与伦比。歌词的箴言,旋律的依恋,都在阐述着一个个爱音乐人的追求与不懈努力。 音乐,是我的快乐之源,是我精神的寄托,每一个热爱音乐的人,都可以感受得到音乐的真谛、朴实与信仰。音乐从近代到现代,经历了许多,也改变了许多,近代时的音乐是十分庄重的宫廷音乐,现代的音乐是充满了流行风,连钢琴曲也不例外。我喜欢古典,喜欢现代,喜欢流行,只要是让我快乐的音乐我都会去欣赏,因为只有音乐才能给我快乐,放松与自由。 就是这么简单,音乐让我融进快乐里,拥有一颗快乐的心去面对生活中的种种困难,让我仰起头不再被困难所打倒。“打开窗倾听你送我的旋律,我要微笑飞到你心里面„„”这句歌词是我最欣赏的,是的,音乐带给我微笑,祝福以及一切坚强的力量。贝多芬面对丧失听力的状态,还依然痴迷于音乐创作;莫扎特面对生活的窘迫与不堪重负,还依然坚持演出,创作好的音乐给大家听;周杰伦患有家族遗传病,他还在大家面前笑口常开。这些音乐才子因为音乐而快乐,坚持,伟大与顽强,是音乐支撑着他们走向事业的顶峰,拥有平和的心去面种种困难。 我需要音乐带给我快乐,它是我的力量之源,更是我的快乐之源,我会好好拥有它,让它来充实我的生活、我的心与我的梦想。 音乐会结束了,我的心仿佛还陶醉在音乐会里,陶醉在音乐无边无际的幻想里,久久不得离去,就让我再陶醉一会儿吧,让我陶醉在音乐的幻想里,享受音乐家们带给我的快乐与支持,坚强与力量。

篇二:《网络,我的快乐之源》

网络,我的快乐之源

一日,纳闷的我躺在床上„„

“嘿,快来呀!别纳闷了,和我玩玩吧.”

那台栖息在书桌上的电脑招着手唤我一同和他玩耍。 随即,我便跳下床,走到了他面前坐了下来。当时,我只是傻呆呆地望着他,并没有用手触摸他,那时,只是他认识我我不认识他。

常常听大人们说,网络就如一个“吃”人不见血的恶魔,因此,我对他带有戒备之心,心中如悬着块重石。

“朋友,不用害怕!我并不是你们所说的那样恐怖。只要和我玩得来,说不定我还给你生活带来精彩呢!”他天真的说。

看着他那一副天真可爱的样子,我心里暗想着:“那也是,不能别人说什么都信,自己试试就知道是不是真如他们所言。更何况,瞧他那副天真样,也不像个恐怖的东西呀!” 就这样,我慢乎乎地伸出了手,小心翼翼地触摸着它„„

触摸他的那第一感觉,的确,并不感到他有什么恐怖的,心中悬着的那块重石也减轻了些许。

“来吧!抓住我的手,我带你遨游网络的世界,让你开开眼界。”

携着他的手,一个个陌生的网页显现在我眼前,“看,

那卡通还会在网页上活泼地跳来跳去哟!”“怎么就那么神奇的呀?”“„„”

他回过头来,微笑地对我说:“呵呵,这有什么呢,在网络世界里普遍可见,你以后也可以自己制作哦!”

“真的?我也可以制作出这么神奇的东西?”我急不可待地问。

“当然,常和我玩玩,你就可以很快地熟悉这网络的世界啦!”他微笑着。

看着他带我游过的每一个网页,我那双眼都目不转睛地盯着屏幕,心中的那块重石似乎在遨游时已不在了。

和他玩耍得太过于投入了,窗外天色渐渐已晚了,他已一副疲惫的样子了,但我,可还精神抖擞。但我又怎么忍心看见这个可爱的朋友累坏了,便装出疲惫的样子,然后对他说:“好啦,朋友,今天你带我游过这么多的网页,也累了吧!今天我们就玩到这里吧,你休息一下吧!”随后便装打了几个呵欠,伸了个懒腰!

“好吧,我们今天就玩到这吧!下次有机会再玩啦,可别忘记我哦!”

“嗯,一定不会忘记你这个朋友哦,再见吧!” “再见!”

呵呵,说是累,其实一点也不累,心里还蛮兴奋的!躺在床上,望着满天的繁星„„

“其实,网络这个朋友一点也不恐怖呀,他让我见识了那么多新奇有趣的东西。嗯,没错,有空我一定要好好学学怎么和这个朋友玩耍得更愉快!”

今天,让我感到了快乐是什么!

第二天,也不知哪来的积极,一大清早,跑到了电脑面前,看见那可爱的朋友还在那打着呼噜睡觉哦,就没有打扰他了。随即,便找来了几本有关电脑的书籍,坐在他面前,自儿练习操作!

“——滴答滴答!”在书房里传出的打键盘声。

看着那一本本书,对于我这个第一次接触电脑的人来说,难免会稀里糊涂,呵呵,心里又想:“如果我不懂电脑,朋友可要自己一个人玩了,日子就无聊多了„不行,为了让他开心些,我一定要学会!”

也不知哪来的劲,一个上午,不是发出那“滴答滴答”的键盘声,就是那一阵阵的翻书“沙沙”声„„

时间也一分一秒地从身边溜过。

那个可爱的朋友这时也伸了个懒腰跑了出来。

刚看见他露面,我就迫不及待地告诉他:“今天我一大清早就开始自学怎么操作啦,现在我学会了„„”呵呵,当时还一副洋洋得意的样子。

只见他竖起了那大拇指,连声称赞。

看见他微笑的样子,心里暗喜:“我相信我一定行!”

接连的几天,我都置身于书海中,寻寻觅觅地探讨网络世界。付出的努力,一定有成果的。

几天而过,那个坐在电脑前的已不是当天的那个迷茫的我了,对于电脑的操作,我不再是摸不清头脑了。对于网络的喜爱,更是说不清了。在网络的这个世界里,我建起了多处属于自己的空间,也搭起了个BBS,让志同道合的朋友相聚一同学习。

“朋友,你说得没错!你并不是我们所说的那样恐怖,的确给予了我那多姿多彩的生活,哪怕那只是一个虚拟的世界,但已是我不可离开的地方了!”

朋友带着那可爱的微笑,并没有说什么,只是无言的伸出了那友谊的双手„„

当时,我傻乎乎地笑了:快乐,就是看见朋友的微笑;和朋友一同玩耍,就是快乐!

篇三:《初中生议论文--我的快乐之源作文700字5篇》

初中生议论文--我的快乐之源作文700字5篇

篇一:书,我的快乐之源

我的书,便是我的快乐之源。那里有清冽的泉水为我解渴,那里有清幽的竹林让我心静,那里有翼然的四角亭临于泉上,那里有我渴望的精灵四处纷飞,那就是 书。 题记

其实在很多时候我都心浮气躁地,手中抓着笔,却又不知道自己上一秒在干什。总觉得学习太麻烦,其实却不知是自己太懒。

而每当我昏昏然不知要做什么时,总喜欢要抱一本书来看。

从很小的时候就开始看书到现在,从儿时的小人书再到现在的名家经典,我看了多少书连我都说不清。最早是《幼儿画报》,那时总喜欢小红袋鼠的故事和发生在东倒西歪小老鼠身上的事,每一期看下去都能让我乐不思蜀,自然也忘了哭。

再大一些,看的书就很少有图画了,只是一直在讲故事,像《天方夜谭》、《伊利亚特》和《奥德赛》一类的,好像那时老妈比较崇尚西方的儿童故事书,便给我买了许多欧美的文学。我都快成了西方人了,但却也在接受西方的文化中快乐着。

后来,我又喜欢上了鲁迅这样的民国时期的文学家,喜欢她的《呐喊》和《彷徨》。但我却更喜欢他的洒脱,他的一针见血。他不喜欢说话拐着弯地说,而我也不喜欢。总觉得或许只有他才能是中国的文豪,其实也是,他永远是最名符其实的一位文学家。

现在又很喜欢像郭敬明、笛安一类的青年系文学家。喜欢他们的活泼富有朝气,就连他们的阴沉悲怆我也喜欢。每次等他们的书出版时,我的等待总因他们的文字的细腻而小心翼翼起来。

好像我小时候除了读了《唐诗三百首》和《宋词》之外没有怎么读诗歌,或许我个人还是比较偏向散文。不过没关系,我还有时间,我可以在今后缓下脚步,去读背一些词曲。

我的书,便是我的快乐之源。那里有清冽的泉水为我解渴,那里有清幽的竹林让我心静,那里有翼然的四角亭临于泉上,那里有我渴望的精灵四处纷飞,那就是 书。

篇二:愿景,我的快乐之源

在一个物质的社会里,我们需要有一些信仰来支持自己的灵魂世界,让自己的心留有一片净土。对于我而言,愿景便是我的这个支点。

愿景 所向往的前景。我喜欢这个词,更喜欢这个词在我心目中的意义。

也许是受海子的影响,我也会幻想着有朝一日能够住在海边的房子里,这个房子不需要太大,待春暖花开的日子,我可以在海边懒懒的享受着春日的阳光。

其实这是一个很简单的愿望,只是如今这个社会背景下显得有些遥不可及。但也正因如此,每当想到这样的愿望的时候心里都会有一种难于言表的喜悦!可以让我每天都可以对它有着不同的幻想,在无事之时这便成了我的快乐之源。

每个人都应心有愿景,而对于愿景也应是有选择的。【初中生议论文--我的快乐之源作文700字5篇】初中生议论文--我的快乐之源作文700字5篇。我认为金钱、名誉、房子、车子等众多诸如此类的东西不应该称为某个人的愿景。

之所以称为 愿景 ,我个人理解是不能或者很难在现实生活中实现的。所以它应是神圣的、纯洁的、不予任何物质权益有关的,就像一个孩子般美好、无暇的梦。我因为这个梦而快乐着。

李白慨叹 人生在世不称意 ,继而发出了 明朝散发弄扁舟 的感慨。因而 明朝散发弄扁舟 便成了李白的愿景,并且他为之努力了。尽管我现在还只是一个初中生,但对 人生在世不称意 已有初步体验,我做不到李白 明朝散发弄扁舟 的潇洒,更没有他 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 的豪情!但尽管如此,我的心中仍会有像李白一样生活这样的愿景,每当感觉到 不称意 时,想想心中的愿景,便快乐了许多。

陶渊明之所以能够在穷困潦倒的生活境况中依旧潇洒的活着,那是因为他有愿景的支撑 采菊东篱下,悠然见南山。他的 结庐在人境,而无车马喧。 也是因为心中的愿景造就出他 心远地自偏 的精神境界。刚刚走过人生旅途的五分之一,我没有陶子那样曲折的仕途经历,也难有他 心远地自偏 的境界。但小小的考试失败已让我难以承受,因为有了心中愿景的支持,我一次又一次的走出了失败的阴影。并且愿景也教会了我在失败中微笑,让我在磨难中找到快乐!

漫漫人生路,我所经历的还很少,我清楚的知道,在未来的路上会有更多的荆棘,不过我已找到我的快乐之源 愿景,即使有再大的困难我也会微笑着面对,从中体会出快乐的味道!

篇三:上学,我的快乐之源

上学是快乐的,因为上学是开心的。说得直白,并不一定意味着文采有多差,而是真实情感直接的毫无掩饰的流露。难道上学不开心吗?显而易见,广大同学们都会异口同声地说,嗯,一点都不开心。不用理会,那只是青少年处于叛逆尾期的幼稚罢了,若捂着良心说话,上学,毫无疑问,是快乐的,而且,还是当之无愧无可厚非的快乐之源。

上学为何被我视作快乐之源是由更具的并非空穴来风无事生非之类的口说无凭糊弄大众以资耍认为乐,这是写作文,要严肃态度认真对待不可视之儿戏,倘若现在我不对它严肃,赶明儿老师就要对我严肃了。

咳、咳 回到正题。先从人类本质看,人是一种群居灵长类动物,因此,人无众不乐,独乐乐不如众乐乐。在我们这个年龄,最好的与他人相聚一堂的场所自然首推学校,学校里的同学,老师,甚至清洁工,都能成为很好的朋友,而人多则乱,乱则欢,欢闹一堂,不亦乐乎?

然后,我们再从学校的角度将论题予以展开。我们每天披星戴月不辞辛劳早出晚归前赴后继来到学校的原因是什么?是为了来读书。而我们读书又是为了什么?是为了获取知识。获取知识的潜在推动力是什么?是为了在考试时能有好成绩。好成绩所带来的直接利益是什么?是为了能考上一所理想的大学。考上理想的大学的下一阶段目标是什么?是混得一张较好的文凭。有了文凭能干啥?有了文凭就有资本找一份好工作。好工作给我们带来了什么?给我们带来了大把大把的银子。大把大把的银子能给我们快乐吗?你说呢?

上学是我的快乐之源,还有很多方面#from 本文来自高考资源网http:// end#可以体现。比如说早上来抄同学的作业,找到自己与同学写字上的差距,从而彼此促进彼此学习;比如说用石头剪刀布来决定今天哪个倒霉鬼去拿饭盒,从中体会到团队合作的力量;比如说在没有床没有枕头的地方睡觉,借此体验过去那个年代艰苦的生活以磨练自己的意志品质;比如说在同学的饮料瓶里放一根铅笔芯最后同学安然无恙让我们懂得了其实铅笔芯里是不含铅的这一深刻道理;比如说某天迟到了赶紧为自己准备充分的理由并故作镇定在老师面前信口开河天方夜谭,为自己今后捧得奥斯卡金像奖打下了坚实的基础

啊,上学。【初中生议论文--我的快乐之源作文700字5篇】文章初中生议论文--我的快乐之源作文700字5篇出自,此链接!。啊,我的快乐之源!

篇四:书籍,我的快乐之源

汪涵

书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。

高尔基

书籍,是人类生命中必不可少的一部分,假如在你忧伤、孤独的时候,除了你的朋友,还有谁是你希望的绿洲?谁会让你感到快乐?

答案是书。书,是逆境中的慰藉,快乐的源泉,漫步树林,在书的世界里品味浓浓书香吧!

有一次,妈妈带我去书店,跨进书店的大门,我便迫不及待的奔向书籍专柜,拿起一本书,读得忘乎所以。书中的每一个黑色的方块字,都闪现在我的目光里,它们似乎都是一个活蹦乱跳得小人,拉着我的手欢跳着。是它们,让我感受到读书的乐趣。

渐渐地,我越来越喜爱读书,我家的书籍也不断增多,在书籍的海洋里快乐的遨游,我得知1616年的4月23日,塞万提斯、莎士比亚、加尔西拉索这三个伟大的作家离开了人世。于是,这个日子就被定为国际读书日。4月2日,是著名作家安徒生出生的日子,从此,这一天便定为世界读书日。

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。 不错的。多读书,就会使你感到有一个知心的朋友在身边陪伴着你。有时它会点亮你的欢乐;有时会使你酸辛;有时会使你忍不住捧腹大笑;有时会让你流下感动的泪水;有时会使你感受到一个个人生的启迪。

读书,使我知道了许多关于名人读书的故事

相声大师侯宝林仅仅读过三年小学,但是他勤奋好学,他的艺术水平已达到炉火纯青的程度,成为了著名的语言专家。有一次,他为了得到他喜爱的明代笑话书《谑浪》,他跑遍整个北京城的书摊也未能买到。后来他得知北京图书馆里有这部书,他顶着寒风,冒着大雪到北京图书馆里抄下了这部长达十万字的书。

闻一多读书成瘾,一看书便会醉在其中。在他结婚那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友登门贺喜,迎亲的花轿快要到家时,人们见他还不到,大家开始着急的寻找,最后在书房里找到了他,看到他依然身穿旧袍,手里依然捧着一本书。

我被他们爱书如命的精神深深感动。是啊, 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

颜真卿曾在《劝学》中提道: 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 如果不懂得珍惜时间,虚度年华,浪费自己读书的好时光,不就是少壮不努力,老大徒伤悲吗?

捧起手中的书吧。不管你是身无分文,还是两袖清风,也不管你是家财万贯,还是锦衣玉食,读书这条路任何人都可以走,遨游在书的海洋里,日复一日,定能为自己的美丽人生铸造辉煌!

书籍,人类进步的阶梯,无声的好友,快乐的源泉。

篇五:对话,我的快乐之源

我有一个非常幽默的同桌,他姓龙名俊宇。看起来也确实挺俊:小眼睛,小眼镜,小鼻子,短头发,甚是可爱。

他在我们八(5)班是有名的笑星,赛过潘长江,超过冯巩。

不知怎地,也许是他的隐形麻醉剂吧,即使他说得再平淡的一句话,也会使人开怀大笑。

与他交朋友后的我,心情异常开朗,更加学会了 说话 。

前几天的一堂课上,老师给我们出了一道题目: 你是一个中学生,班上开展了解三峡的活动,恰好你们村有一位刚从三峡移民过来的李伯伯,但你们却素不相识,请你设计一段采访问话。 老师的话音刚落,同学们便开始讨论起来。

李伯伯! 我和同桌开始了模拟情境对话。

哎, 是龙俊宇一声很响亮地应答,继而又似嗔非嗔 你这孩子,跟人初次说话要懂得礼貌啥。

嗨,明明他抢我话头,却还有长辈似的训导。只好白了他一眼: 请君耐心,老人也那么性急吗?

又斗嘴了? 右侧的同学放弃讨论笑眯眯地探头过来。

去,去。重来,重来。

李伯伯,您好。【初中生议论文--我的快乐之源作文700字5篇】论文lunwen.htm。

嗯,好,好。哈哈哈

看来他挺满意自己的角色。

我想请您

欸?!你是谁呀?我认识你吗?开口就请我干什么?

哦,哦。这小子心思还挺细密,素不相识,我得先做自我介绍。

呵呵,我是 我们班 我想请您给介绍介绍三峡的 方不方便啊

方便方便。 于是有模有样、郑重其事地介绍开来。尽管是我都知道的知识。

在我的眼前持续地晃动着他两片不停地碰撞的嘴唇的时候,我赫然听到了老师喊 停 的声音,继而是 龙俊宇 的大名,全班同学的目光嗖一下移到了他的身上。

他缩头缩脑地站了起来,微微一笑,口中不停地 嗯,嗯 嗯,还有一个人。 随着这话,也将那手指指南针似的锁定了我。{微笑我的快乐之源600}.

然而老师却说: 设计一段问话,不是问答,你一个人就可以了。

他显然不知所措了,老师只好将他换成正举着手的我。{微笑我的快乐之源600}.

我的回答得到了同学们充分肯定,并被老师梳理出几个要点板书在黑板上。

太棒了! 我听到身后的龙俊宇高兴地叫道。

我回给他一句: 又不是你答的,你高兴什么。

我,我们俩一组啊。

篇四:《第一单元测试题2》

七年级语文第一单元测试卷

(满分100分,考试时间120分钟)

班级: 姓名: 得分:

卷首语

亲爱的同学:

走进2013年的9月,你走进了人生的又一处驿站,也攀上了语文的又一级

台阶。在这个庭院里,花香满径,足够你采英撷华。当初中的第一份语文试卷

在你的眼前徐徐展开时,广阔的生活画卷也在你的人生中缓缓打开!

一、积累和运用(24分)

1.下列词语中,加点的字注音全正确的一组是( )(2分)

A 诱惑(yîu ) 耸立(shǒng) 藐小(mǎo)

B 痴想(chī ) 屡次(lǚ ) 凹凸(āo )

C 凝成(nínɡ) 嶙峋(xún ) 虾蟆( xiā )

D瞬间(shùn) 迸溅(bìng ) 鹤唳 ( lì )

2.下列词语没有错别字的一项是( )(2分)

A.小心冀冀 前途茫茫 昂然挺立

B.庸碌一生 夏蚊成雷 暮色四和

C.庞然大物 万花灿烂 明查秋毫

D.盘虬卧龙 忍俊不禁 怡然自得

3.选出下列没有运用修辞手法的一句( )(2分)

A.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

B.紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心

底。

C.我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那

座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。

D.山那边的山啊,铁青着脸。

4、下列词语解释有误的一项是( )(2分)

A、灰心丧气:(遇到困难、失败)意志消沉。

B、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。

C、明察秋毫:比喻为人非常精明,任何小问题都看得很清楚。

D、忍俊不禁:忍住不笑。

5.下列文学常识表述不正确的一项是( )(2分)

A.《紫藤萝瀑布》选自《铁萧人语》,作者宗璞,她的成名作为短篇小说《红豆》

B.沈复,字三百,唐代文学家,他的主要著作为《浮生六记》,这是一部自传体

小说。

C.《走一步,再走一步》原名为《悬崖上的一课》,作者是美国作家莫顿·亨特。

D.《在山那边》一文中的“海”,是指一种理想,一种信念。

6、结合语境,下列句子中,表达得体的一项是( )(2分)

A、当你骑车碰了别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”

B、当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请问吧。”

C、当朋友邀你看球赛时,你说:“快考试了,没空!”

D、当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”

7. 请根据要求默写内容。(8分)

(1)《过故人庄》中描写了优美的田园风光的千古名句

是: , 。

(2)《题破山寺后禅院》 , 写尽了禅院的

幽静。

(3)曹操《龟虽寿》一诗中的千古传诵的名句是:“老骥伏

枥, , ,壮心不已。”

(4)从你积累的古诗中,搜索出一个写“月亮”的完整的诗

句。 , 。

8.综合性学习:(4分)

亲爱的同学:你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的修文二中,

由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解

同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋

划策。

围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:

形式一:制作档案显个性 形式二:编写报纸突全面

(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是: (2分)

(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是: (1分)

二、课内文段阅读 (12分)

我们来到一处空地,那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,

壁面有许多凸起的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高,但在我眼中却

是高不可攀的险峰。

我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他爬上去了的孩

子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。

接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回

家。“嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法——”

他们左折右转地爬上了崖顶,向上凝视着我。“如果你想待在那里,就待着

好了,”有个孩子嘲笑道,“不用客气。”杰克看来好像有点不放心,但还是和

大家一起走了。

我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但

是,往崖顶的路更难爬,因为它更陡,更险。我听见有人啜泣,正纳闷那是谁时,

结果发现原来是我自己。

时间一分一秒地过去,暮色开始四合。我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身

麻木,不能动弹。

暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一

道手电光照来照去,我听到了杰克和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下

来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”

“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”

“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一

小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块

岩石吗?”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。

“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听

我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去控那块岩石,而且踩到了它。我

顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一

点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办

得到的。”我想。

我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投

入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就

感。

这是我永远忘不了的一次经历。

我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前在那

座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的

岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到

的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。

9、选文运用第几人称叙述?(1分)

10、语段运用那些人物描写方法?(2分)

11、文中最后一段中,加点词“经验”指的是:(2分)

12、找出我爬下悬崖的心理活动的句子(2分)

13、从故事中我们可以感受到“父亲”是一个什么样的人?试用一个句子进行表

述。(2分)

14、生活中难免遇到困难,你遇到过什么困难?是怎样处理的?有什么经验教

训?写出来。﹙3分﹚

三、读下面文言文,完成11—18题。(13分)

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物,必细察其纹理,故时有

物外之趣。

夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首

观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,

果如鹤唳云端,为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛

草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一

癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾

蟆,鞭数十,驱之别院。

15.请你说说下面加点词的意思(1分)

(1)项为之强 (2)鹤唳云端 .

16.写出两个出自本文成语并解释(2分)

17.请你翻译下面语句。(2分)

篇五:《作文题目》

命题作文题目

1.读书就是爱自己 2.苦就一个字 3.怎一个情字了得 4.吾家有女初长成

5.爱的三十六计 6.让我轻轻的告诉你 7.春蝉到死丝方尽 8.化作春泥更护花

9.鞠躬尽瘁,死而后已 10.这是心的呼唤 11.爱的春风 12.生命的源泉

13.爱是一首小情歌 14.爱是冬日暖阳 15.爱是妈妈的唠叨

16.我,是一滴水 17.手里拎着大山 18.没有一种冰,不被阳光融化

19.点亮自己生活的彩灯 20.给点阳光就灿烂 21.老师,我心中的灯 22.生活是张调色板23.笑得像花儿一样 24.父爱,如一杯暖茶 25.奶奶的花开了 26.雪花的快乐

27.无忧鸟28.雨露润心田 29.我想化作一度流浪的云 30.轻提青春的裙摆舞蹈 31.春天就这样来到身边32.谁在为秋天送葬 33.树的叹息 34.读水千遍真有趣

35.读书等于幸福 36.忍让不得于怯懦 37.家有老顽童 38.白云夕阳歌声

39.对手榜样 40.无名爱,嵌于心41.想起那年,栀子花开 42.似水流年 43.彼岸花开

44.雨季,我们一起去看海 45.风中飞舞的白手帕 46.恋恋风尘,恋恋情

47.浪花里飞出欢快的歌48.爱是一颗月亮树49.烟雨红尘 50.在美丽的风中歌唱 51.淌过我心的流水 52.朝拜生命 53.生命绽放的炫美 54.一片飘零的叶

55.琴声感动我心 56.漫想春天 57.雨中飘荡的回忆 58.今夜想起你

59.让我为你唱首歌 60.一笑而过 61.今夜星光灿烂 62.无限风光在险峰

63.道是无情却有情 64.错误让我如此美丽 65.少年也识愁滋味

66.举头看风景,低头看道路 67.榜上无名,脚下有路 68.流年匆匆,母爱相随

69.对你呼唤,为你沉 迷70.诚以养德,信以修身 71.你是幸福的,我是快乐的

72.生命不息,充电不止 73.朋友最棒,友情最贵 74.窗外的雨 75.夕阳

76.触摸那缕缕茶香 77.走在铺满月光的小路上 78.秋阳 79.飘香的槐花

80.被风吹过的夏天 81.那年,葡萄架下 82.那天的康乃馨特别香

83.春雨潇潇 84.温暖的记忆 85.甜甜的记忆 86遗忘的记忆 87.不曾忘记

88.那是永远抹不掉的伤 89.那一刻,我的世界春暖花开 90.升起心中的太阳

91.爱是碍 92.成长中的痛与歌 93.把山踩在脚下 94.让我怦然心动的那句话

95.纯真无敌 96.我会记得 97.心里有首快乐的歌 98.咀嚼生活的真味

99.留住生命里的绿叶 100.阳光灿烂的日子 101.悄悄的提醒 102.竭尽全力的感觉真好 103.花开的声音 104.做花的知己 105.与书中名人共风雨 106.缺陷同样拥有自己的美丽 107.当亲情危机来临 108.幸福其实很简单 109.心灵深处的呼唤 110.雨过天会晴

111.我发现其实我很棒 112.难忘那一缕芳香 113.昂起头来真美 114.心中的偶像,是他 115.明月夜 116.寻梦的心 117.雪地里的迎春花 118.何以解忧,唯有文章

119.吵出来的亲情 120.其实我很笨 121.一句话,一辈子 122.那一刻,冰雪在消融 123.都是眼睛惹的祸 124.擦干泪,不用怕 125.阳光的滋味 126.成长不烦恼

127.你的美丽,让我记住了你 128.你是我的一本书 129.知足常乐

130.适合自己的,才是最好的 131.其实,我一直都懂你 132.丑陋与美丽 133.心在飞翔 134.留给自己一个对手 135.梅花香自苦寒来 136.送他人一朵花 137.花落下,因为花开过 138.放弃也是一种美丽 139.泪,留在心里 140.懂你 141.深夜,那盏灯还亮着 142.昨日依稀 143.我美丽,因为我真诚 144.为自己鼓掌 145.往事并不如烟 146.找个坚强的理由 147.窗外阳光明媚 148.感谢童年 149.笑着说再见 150.经历是如此美丽 151.那个秋天的黄昏 152.成长如歌 153.歌声与微笑 154.忘忧草 155.老师笑了 156.读懂一颗高飞的心

157.其实,我不想落后 158.拥抱冬天 159.心中的珍藏 160.您的宽容,我懂

161.灯下 162.雨中 163.我常想起那一刻 164.风雨中的身影 165.眼睛告诉我 166.因你而精彩 167.因为爱才恨 168.享受点滴幸福 169.这样的夜静悄悄 170.美丽师爱 171.学海无涯趣作舟 172.冬天,友情不结冰 173.心中有景忘不得 174.忆儿时 175.还我鸟语,还我花香 176.跟往事干杯 177.请口下留情 178.我的路,我选择 179.想说爱你也容易 180.同桌冤家 181.告别疼痛

182.淑女难当 183.莫让年华付水流 184.心随爱飞翔 185.忘不了,那淡淡的鱼汤 186.创造自己的美丽 187.父爱并未迟到 188.盛开的蒲公英 189.梦醒时分心又醉 190.拭去眼前的浮尘 191.化作尘泥更护花 192.生活的浪花 193.伴着痛的爱成长 194.成长,痛并快乐着 195.往事一幕幕 196.有理还要有礼 197.出口成理方成人 198.一勤天下无难事 199.蓦然回首,泪已流 200.泪光里的往事

半命题作文题目

半命题作文题目

1.《我爱我的 》2、《我梦见 》3、感受 ”4、“我为 做出了努力”5、“我站在 地图前”

6、“ (袁隆平、华罗庚、陈景润……)的事迹鼓舞了我”

7、“我渴望 ” 8、走近 (鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨……)

9、发生在 的新鲜事”

10、“ ,在我心中久藏”

11、“我懂得了 ”

12、“感受 ”

13、我想让 更

14、“ 对我好 ”

15、我这个__迷

16、__之风不可长

17、在——面前

18、__长大了

19、以“学会 ”21、我生活在__之中

22、__的滋味

23、我第一次__

24、请以“生活好比 25、假如我是

26、 的苦和乐

27、题目:我不再

28、——,谢谢你

29、 ,我的快乐之源

30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文

31、我真……(后悔、高兴……)

32、在 中成长

33、我找回了

34、我美丽,因为我

35、、阅读下面所给材料,以“ 的酸甜苦辣”为题,写一篇不少于600字的文章。

36、

篇六:《八年级半命题作文题目》

八年级半命题作文题目

1、每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的 》填补完整,写一篇记叙文。

2、《我梦见 》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。如:《我梦见老师哭了》、《我梦见当了老师》、《我梦见妈妈下岗》、《我梦见海峡两岸架起彩虹桥》、《我梦见进入时间隧道》、《我梦见他们和好了》、《我梦见老师的叮嘱》。

3、在下列选项上任选一个,将题目“感受 ”补充完整写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④幸福;⑤土地。

4、“我为 做出了努力” (选一些表达具体事件的短语来补题)

5、“我站在 (世界、中国、 X X省、 XX市、 X X县、 X X家乡„„)地图前”

6、“ (袁隆平、华罗庚、陈景润„„)的事迹鼓舞了我”

7、“我渴望 ”

8、走近 (鲁迅、茅盾、巴金、保尔•柯察金、比尔•盖茨„„){微笑我的快乐之源600}.

9、发生在 的新鲜事”

10、“ ,在我心中久藏”

11、“我懂得了 ”

12、“感受 ”

13、我想让 更

14、“ 对我好 ”

15、我这个__迷

16、__之风不可长

17、在——面前

18、__长大了

19、以“学会 ”为题,写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整,语言通顺无错别字。除诗歌外,文体不限。

[思路点拨]

这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域,选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑,选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等;可从学校生活方面去考虑,选出学会读书、演讲、办报等;可从社会生活方面去考虑,选出学会关心别人、XX公益活动(如植树、保护环境等);还可以从自己的修养和个性方面去考虑,选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思,把学会的内容具体、真实地写出,再适当兼以 一些其它表达方式,写出的文章一定很精彩。20、一段美好的生活给我的

21、我生活在__之中{微笑我的快乐之源600}.

22、__的滋味

23、我第一次__

24、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。

要求:(1)先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味,再补足题目。(2除诗歌、戏剧外,文体不限。(3)书写认真工整。(4)不少于600字。

[思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受,它直接概括了所写材料的意义和价值,即文章的主题。填完的题目是一个比喻句,“生活”是本体,“好比”是喻词,喻体是要考生填的。填题时,要根据要求“先回忆难忘的生活经历,品尝其中的人生滋味”来思考,填好题,填妙题。如:“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”,则是读不通的怪题。

25、假如我是

26、 的苦和乐

27、题目:我不再

要求:1.将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己„„2.写成600字左右的记叙文。3.书写工整、规范。

28、——,谢谢你

29、 ,我的快乐之源

要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观„„”

30、课堂、老师、电视、书报、自然、社会、生活等)教会了我学语文

31、我真„„(后悔、高兴„„)

32、在 中成长

33、我找回了

34、我美丽,因为我

35、、阅读下面所给材料,以“ 的酸甜苦辣”为题,写一篇不少于600字的文章。 ⑴船行江上,时遇顺风,时遇逆风;

⑵月悬天边,时圆,时缺;

⑶天