我心目中的榜样300字(一)
我心目中的榜样
刘振操是我的同学，在班上担任数学科代表职务，我最佩服的是他对工作认真负责的那股劲儿。我心目中的榜样就是他。
说到这里，还真想起一件事。
有一天早上，同学们陆陆续续来到教室，组长们忙忙碌碌地收着作业本，把数学家庭作业交到刘振操这里来。刘振操一边收本子，一边还简单地翻看翻看。忽然，他的眉头紧皱起来。我凑上前一看，哎呀！这是谁的本子！上面的字有的像大头娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原来是黄智霖的。刘振操手拿作业本，跑到兵乓球台旁，硬是把正在打球的黄智霖给拉了回来：你写的作业太乱了，老师怎么改？重写！说着把作业本平铺在桌子上。
管得宽！黄智霖把眼皮一翻，想叫我重写，没那么容易。这是我的责任！刘振操也毫不让步。
组长都没管，你凭什么？
他不管是他失职，我还要去找他。快重写！就不！不重写就不收你的作业！ 这下黄智霖可慌了，因为不收作业，就要被登记缺交作业，老师就要给家长写条子，回家就要被
于是，他只好乖乖地坐下来，慢慢腾腾地掏出黑笔。刘振操看到他愿意改了，态度也缓和了，亲切的说：你要养成书写工整的习惯。说着，刘振操打开韦颖倩的作业本给他看，写得工整极了，像印出来的一样。黄智霖斜眼看了一下，不好意思地低下头来，刘振操终于说服了他。
虽然这是小事，但刘振操一丝不苟的美好品质，却是我十分敬佩的。他是我学习的好榜样，是我心目中的榜样。
五年级:小椿猪
我心目中的榜样300字(二)
我心目中的偶像
——抗日英雄刘胡兰 在党中央的十八次代表大会中，习总书记提出了社会主义核心价值观的28个字：国家层面建设发展是富强、民主、文明、和谐; 社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治；个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。提到个人层面的价值准则中“爱国” 一词，我不由自主的想到了中华民族的一代巾帼英雄——刘胡兰。
“生的伟大，死的光荣”。只一句话是刘胡兰牺牲后毛主席的题词。
刘胡兰的以国家领导人重视的背后，还有这样一段故事：刘胡兰生长在山西省文水县云周西村，在反动的封建军阀阎锡山统治的黑暗年代，恶霸地主对农民进行残酷的剥削，刘胡兰的心灵里从小就种下了仇恨的种子。抗日战争爆发后，党组织十分重视对青少年的培养和教育，常给刘胡兰他们讲一些革命的道理，也就在这一年云周西村办起了抗日小学。刘胡兰就在这样的爱国之一熏陶下长大。
不料灾难来了。
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突袭云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。
刘胡兰大义凛然，在敌人的威逼利诱下，没有吐露半个字的秘密。阎锡山的手下们恼羞成怒，决定杀死刘胡兰和另外6名抗日英雄。铡
刀前，就在生命的最后一息，刘胡兰高呼：“中国共产党万岁！毛主席万岁！”她从容地走向铡刀。刘胡兰同志从容就义，壮烈牺牲。
刘胡兰就义时仅十五岁，只是一位青少年。她是我们所有青少年的榜样，我们作为新世纪的少年，更应做到刘胡兰身上的爱国情怀，爱国，是最高贵的品质!
我心目中的榜样300字(三)
我心目中的榜样300字(四)
我心目中的榜样
陕西省咸阳市渭城区文林路小学 四年级一班 李姝静 你们猜猜我心目中的榜样是谁？哈哈，猜不出来吧！那我就告诉你，她是——李明瑄。
为什么说她是我心目中的榜样呢 ？是因为：1.她舞跳得好。2.她学习好。3.她写字好。
她的舞蹈跳得特别好，每次学校举行节目，总能见到她的身影。有一次，她在舞蹈房训练时，我就在窗户外面看， 李明瑄在舞蹈房练习劈叉，我就想：李明瑄比我们都小，为什么她的舞蹈、学习、写字都比我们好呢？最后，我知道了：她每天都练字，练习舞蹈。现在她的舞蹈考级都考到了８级呢！
有一次期末考试，她的数学、英语都考了100分。我真羡慕她呀，能考那么好的成绩。每次做家庭作业，她总做满分。不但满分，而且字也写得漂亮。每天上课，她总是积极的举起了右手。她的声音是那么响亮、婉转、动听。
有一次学校合唱，她就参加了。她是主唱,唱的是《明天会更好》，获得了一等奖。她在家里、在学校里每天坚持练习唱歌，才有了今天的收获。
李明瑄的作文也很好。她的作文还在《小绿丫》、《咸阳日报》等发表了。还为自己挣了五十元钱呢！
李明瑄每天都在家练字，每次作业都工工整整的，我要向他学习。 她是不是你们心目中的榜样呢？
指导老师：刘莹
我心目中的榜样300字(五)
榜样作文300字_写人作文
榜样作文300字 说起榜样，大家都会认为：不就是谁在哪一方面做得好，值得让去学吗。有什么好写的。但是，我写的却和大家认为的榜样不一样。 一天周末，我和爸爸妈妈一起去麦德士吃饭。当我们走进那儿时，那里已挤满了人。正当我们找座位的时候，麦德士的服务员姐姐在带着来吃饭的小朋友们玩游戏。如果参加了，每人就可以得到一个热气球。 小朋友们正高兴地和姐姐玩着游戏，可坐在一边的家长们却等不急了，他们争先恐后地开始抢起了气球。 有的家长直向上跳，有的家长挤撞别的家长，还有的家长抢不到气球，就上收银台前抢了好几个玩具。其中，一名女士穿着一身漂亮的衣服，穿着高跟儿鞋，跷着脚跟去抢气球，然后把抢到的气球递到了孩子的手上，而且还给孩子讲如何如何抢到气球的，还让孩子学自己。还有一名男士，穿着一身西装，把胳膊伸得长长的去抢气球，结果没抢到，便生气地把孩子领走了。这样一来，有的孩子兴高采烈地回家了，而有的孩子却哭了起来。 这些家长们，能成为他们孩子的好榜样吗？
我心目中的榜样300字(六)
我心目中的榜样300字(七)
心有榜样
1、 柳老师：
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，早上好！我是二（2）中队的中队辅导员柳老师，大家会觉得很意外，二年级的小朋友组织升旗仪式了。不错，我带着孩子们来了，我们国旗下的讲话的题目是《心有榜样》。今天，我和我的孩子们一起上台，只是为了想让他们知道，柳老师会一直陪在他们身边，帮助他们克服胆怯，能够慢慢勇敢、自信的走上任何一个属于他们的舞台。孩子们，你们准备好了吗？
2、 张弟、李若曦、陈子涵、钟承哲合： 准备好了！
3、 柳老师：
台下的同学们，特别是二（2）班的孩子们，请再给台上这些你们的小伙伴热烈的掌声。
4、 李若曦：
老师们、同学们，大家好，我是二（2）中队的李若曦，其实榜样就在我们身边，在我们二（2）中队有一位非常优秀的小伙伴，她叫黄孜姝。黄孜姝的优点，多得我都有点数不过来：她的字写得很漂亮，每次课堂作业总是能够得到老师贴在本子上的三面小红旗、她每次看图写话，老师也总是会拿她的作文作为范文读给大家听、还有他的上课总是能够做的端端正正，记下老师讲的每一个知识，她和同学们相处的也很融洽，她还有好多
优点，在这里我就不一一说给大家听了。
5、 张弟：
老师们、同学们，大家好！我是二（2）中队的张弟，黄孜姝是我们身边的榜样，我也要来说说我心中的榜样，我心中的榜样，就是站在我身边的柳老师，每次看到他自信的站在台上讲得津津有味的时候，我总是那么羡慕，多希望自己有一天也能够像老师那样自信、大胆的站在台上和大家一起交谈。通过这一次国旗下的讲话，我想我已经迈出了第一步，在不久地以后，一定会成为一个勇敢的小男子汉，二（2）班的顶梁柱。
6、 柳老师：
听了李若曦和张弟的话，你们有什么想说的吗？
7、 钟承哲：
老师们好！伙伴们好！我是二（2）中队的钟承哲，今天想说说自己心中的榜样，我的爸爸，是我心中的榜样，他经常不跟我和妈妈、姐姐住在一起，而是在外面非常努力、非常辛苦的工作，因为他要赚钱给我和姐姐读书，给妈妈买漂亮的衣服，爸爸是我心目中的榜样，等我长大以后，我也要像爸爸一样，赚很多的钱，给爸爸妈妈花。
8、 陈子涵：
大家好！我是二（2）中队的陈子涵，我有一位榜样与众不同，她并不在真实世界中，而在一部动画中的主角，她名叫巧克莉。 吓你一大跳吧！也许你会说：“不是吧！竟然以卡通人物
为榜样，真够酷的！”可我认为她虽然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她们学习啊！她很勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在爱心工厂进行女王后补的考试时，受到诺雅尔的袭击，面临危险，她却没有逃避，而是勇敢地去面对困难。她有毅力！那次她和伙伴们为了救朋友而去可可亚沙漠找一位魔女。在可可亚沙漠，当他们都走到筋疲力尽时，她的伙伴们都气萎了。只有巧克莉还没有放弃，凭着这鼓毅力，终于找到了那位魔女。
9、 柳老师：
听了你们说这么多心中的榜样，我想每个人心中都有自己的榜样，或许是同学师长，或许是亲人朋友，更或许是虚拟世界里的某一个人物，但是只要我们能够发挥好榜样的力量，肯定能够收获最美丽的鲜花、最热烈的掌声和最温暖的拥抱。孩子们，我们一起加油吧。
10、 张弟、李若曦、陈子涵、钟承哲合：
为了最美丽的鲜花、最热烈的掌声、最温暖的拥抱，加油！加油！加油！！
我心目中的榜样300字(八)
我心目中的好榜样
酒师附小 五（3）班 白健 我在生活里，最重视的是“学习”和“玩”可我的学习却不像大家一样好，所以我有了一个好榜样是“张泉威” 张泉威是一个学习努力的好孩子，无论怎么样，男同学都很爱和他交好朋友。
他们在玩时，玩的比谁都开心，总有一群快乐的小伙伴在和他玩，他不仅学习好，玩得好，我还发现了张泉威的爱好是“搞发明”。
你们可别小看他的发明，他的发明是一个暗器，只要一拉，他的发明比如是不尖锐的小木棍，发射出去会打痛人，还有辣椒粉，一按就会发出，让人流泪。
你们现在知道了我心目中的好榜样，他是一个有趣的发明家，无法让我知道他又在想什么？我希望它能成为一个大家心中的好榜样，永远传递下去！
我心目中的榜样300字(九)
《我心目中的榜样-----雷锋》我在清理旧课本的时候，偶然发现了一本书。我随便翻了一页，选了一篇开始津津有味地读着，这篇课题为《雷锋雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他作为一