品尝生活的滋味800

时间:2021-11-03 08:37:33 800字

篇一:《成长的滋味作文800字》

成长的滋味作文800字 成长的滋味像稻谷,像水果,酝酿着醇厚的香甜。

我又开始削苹果。小小的刀,在手里灵巧地动着,泻下一道细细的、弯弯的皮,就像成长的道路一样。

在我很小的时候,曾学过奶奶削苹果,可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话,只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着,笑着。因为奶奶说过,只有长大了,才可以削苹果。在我的心里,削苹果已成为了长大的标志。

可后来,我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来。当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。长大,那是多么漫长,可我多么想长大!看着苹果上杂乱的刮痕和手上的伤疤,我想道,成长的滋味,原来就和泪一样苦涩。

从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小。直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀。这次没有再割到手,但由于自己的不熟练,在削皮的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的,简直接近一个核。而我,却在那个苹果核里,啃出了点点甜味„„

现在,我长大了。在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不再会狼狈不堪。每一次,我都会削出长长的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫着一股甜味。再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来。我想着:成长的滋味,原来和苹果一样甜。

回到现实中来,我手中的苹果刀依旧在不停地动着,动着。其实,在我成长的道路中,又削过多少类似于这样的“苹果”,又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊!手中的苹果只削了一半,接下来那一半会是怎么样,我不知道;我以后的成长道路会怎么样,我更不知道。或许,会有更多的甜,也会有更多的苦„„

但我不管,也不怕。因为,这就是成长,这就是成长的滋味。

篇二:《成长的滋味作文800字》

成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字

四川内江一中初七年级五班 柴志鹏

台湾著名作家刘墉曾说:“成长是一种美丽的疼痛,而少年每天的成长如同春雨,每场雨后,都会变暖一些。”

——题记

成长是有味道的。成长之路就像烹饪师精心制作的美味佳肴,五味俱全。

读小学六年级时,我的成绩在班上是数一数二的,因此产生了一些自满情绪。终于等到了参加一所重点中学招生考试的时候,我满怀信心地走进考场。没几天录取名单出来了,我竟名落孙山。突然我像一只泄了气的皮球,总是打不起精神来。整天呆在床上,饭也不想吃。父亲过来对我说:“别老在床上躺着,不就是一次考试吗?没什么大不了的!”。“我没考上。”我眼里含着泪水说。这时父亲严肃起来:“你从未找过自身的原因,也不总结自己考差的原因,偶尔失败也是很正常的事情。一个人失败了精神不能垮,要在失败中看到成功的希望”。我似懂非懂地点点头,心里平添了许多感动。

我没有考上自己心仪已久的那所重点中学,父亲花费了几千元钱仍让我如愿以偿,我为了回报父母的良苦用心,每天我按时回家,做完各科家庭作业后便进行预习、复习。父亲也会在闲时翻看我的作业本。学习英语对我来说是一件最头疼的事。背单词、语法时,记着这个又忘了那个,掌握起来总觉得不是那么熟练。正在我“山穷水尽疑无路”时,老师教了我们一个好方法:“记单词、语法要讲技巧,单词要分为多音节和单音节,采用发音记忆法,语法要在例句中学习”。自从上初中后,我老是觉得有做不完的作业,感觉学习压力大,内心有一种黑夜盼天明的愿望。{品尝生活的滋味800}.

经过长期的努力,我终于在七年级下学期的半期考试中取得了优异的成绩。成绩公布后我欣喜若狂,走起路来都觉得“倍儿”有精神。但我没有得到父亲和老师们更多的赞许,他们都说:“‘冰冻三尺,非一日之寒’,你的成绩在全年级并不是特别好,根本不值得骄傲。”过了些日子,我渐渐清醒地认识到:分数并不重要,重要的是真正地掌握知识。我决心努力地学习,争取做一个全面发展的优秀学生。

我站在窗前,凝视着那遥远的苍穹,回想自己的成长之路,品味着成长的滋味:咸

——是使我迷途知返,铭心刻骨的赞歌;酸——使我知耻而后勇,百折不挠;苦——使我刻苦学习、发奋图强;甜——是我成长中的成功和幸福,使我从胜利走向胜利。

我在疼痛和快乐中成长。

这就是成长的滋味。{品尝生活的滋味800}.

(指导教师:许松柏) 《成长的滋味作文800字》

篇三:《成长的滋味作文800字》

成长的滋味作文800字

成长的滋味作文800字 柴米油盐酱醋茶,酸甜苦辣,味道各不相同。可是成长,却能将它们巧妙地融合在一起,烹制成最美味、最难忘的佳肴!

成长的滋味,是那流淌着汗水的咸!

盛夏九月,烈日当空。操场上穿着厚厚迷彩服的我们,站着标准的军姿,以无比坚强的意志迎接新的挑战。是的,我们成长为一名初中生了。看,炙热的阳光下,汗水肆意的流淌着,在每个人的后背凝结出一朵朵云彩。训练的严酷也让我们一次次湿了眼眶,夹杂在一起的汗水泪水钻进嘴里,咸咸的,涩涩的。可是当操练获奖的那一刻,我们却得到了深深地满足与幸福。那时我懂得了,成长的滋味是咸的。

成长的滋味,是那卷子上圈圈点点的辣!

卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑从手上传递到心里,那一个个鲜红的错号给了我致命的打击,就如同辣椒,吃时辣的痛不欲生,无法忍受。发完卷子后,老师把我叫到办公室,等待中的暴风骤雨变成了温柔关切的评讲:这道题应该是这样做,而这道应该那样做,老师耐心的帮我讲解,不停地在试卷上圈圈点点,使我沮丧的心变得明亮起来。原来,成长的滋味是辣的,劲头十足却回味无穷。

成长的滋味,是那牛奶般温馨的甜!

初三的到来,给我带来了无尽的压力,也激发了我拼搏的勇气。每天晚上在屋内的我冥思苦想,和一道道难题对抗。而屋外却是又担心又欣慰,辛苦陪伴的父母,他们把爱融在了一杯温馨的牛奶中。当我疲惫时细细品尝,丝丝香甜温暖了我的心,又激起了我战斗的勇气。原来啊,成长的滋味是甜的,是父母温馨的关爱。

其实,人世间最美好的滋味,就是成长过程中经历的风风雨雨。成长让我知道努力了才有回报,成长让我遇见无私奉献的老师,成长让我感受到父母那温馨的爱。只要成长中经历的,无论酸甜苦辣,一定是最美的!

篇四:《生活的滋味》

阅读下面的材料,根据要求作文。

上世纪20年代,弘一法师和夏丏尊先生有一段对话,很发人深省。望着弘一法师简朴的生活,每餐只有一碗米饭,一道素菜、一杯白开水,夏丏尊先生百感交集:“一碗腌萝卜,你不觉得太咸吗?”“咸有咸的滋味。”弘一法师平静地说。“不喝茶叶,一杯白开水就不嫌太淡了吗?”“淡有淡的味道。”

后来,夏丏尊先生在《生活的艺术》中写道:在弘一法师的世界里,百衲衣、破卷席、旧毛巾一样好;青菜、萝卜、白开水同样好。咸也好,淡也成,样样都好。能在琐屑的日常生活中咀嚼出它的全部滋味,能以欢愉的心情观照出人生的本来面目。这种自在的心境,宛如一轮皓月,是何等空灵的境界!

人生的滋味本也就如此,酸甜苦辣五味俱全,我们在琐屑的生活中体味到什么“滋味”?请以“生活的滋味”为话题,写一篇文章。

【注意】①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤要有真情实感。

阅读下面的材料,根据要求作文(60分)

有人说,当你“自我作践”地把日子看成破铜烂铁时,你的日子也将是锈迹斑斑的;当你“珍而重之”地把日子视为金银珠宝时,那么你拥有的日子将会是金光灿烂的。这说明人生态度与生存状况是相关的。当然,这话也不是绝对的。

对此,你是怎么看怎么想的呢?请联系实际,围绕“人生态度与生存状况”这个话题写一篇文章。

注意:①立意自定。②题目自拟。③文体自选。④不少于800字。⑤不得抄袭。

篇五:《2015青岛二模作文及范文》

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。

有一个人几乎每天早晨都会急匆匆地到早餐店吃面,但从未感觉出面有什么特别的滋味。有一个星期天的早晨,他再去吃面,在悠闲的用餐过程中,感觉面的味道特别鲜美。当他问餐馆老板时,老板说:“今天的面配料和制作过程与平时完全一样,每天的味道也一样,不一样的是你自己。你给味蕾时间,味蕾才给你真滋味。”

要求:①自拟题目;②自选角度,自定立意;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

留足时间以闲品滋味

糖之甜、醋之酸、盐之咸、姜之辣,其滋味,皆要靠品尝去亲自感受。而品的最美境界,在于悠闲。故应留足时间,以闲品滋味。

若想有空闲,则需急慢有序,合理安排时间,切忌太过于急或太过于慢。急与慢,要在合适时机才更有意义。

人生百味,需要留足时间,才可闲静品之,莫急。{品尝生活的滋味800}.

科学研究表明,人需要睡眠,也需要梦,因为那样可以使人放松。当然,这里的梦指的是舒缓明快的,太过紧张的噩梦应排除在外。人在进入睡眠状态后,神经及肌肉皆会放松,让人心进入一种悠闲之境,从而细细品味白天的经历。曾有一位研究梦的人说过,梦境虽虚幻,却与现实生活之经历息息相关,是由自身意识及体验幻化而成,现代也有不少人认为这比《周公解梦》更具科学依据。然而无论哪种解梦之道更准确,能留足时间悠闲放松总归是好的。饮食亦然。悠闲品之,美味无比;若急了,同一碗面,也会食之无味。故应留足时间以品味人生。

一天二十四小时是固定的,必不可时时事事皆悠闲。在该抓紧时间时也不可放松。 正如鲁迅先生所说,时间就像海绵里的水,所以我们要学会挤时间,才可为自己留足做其他事的悠闲。古有“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时”今有为了考入好大学而点灯夜读的辛勤学子。这些人不是自找苦吃的傻瓜,而是明白该如何安排时间的精明之人。唯有如此,才可换来更多闲品滋味的机会。

唯有懂得品位之人,才可真正享受人生,感受其“真滋味”。

周作人笔下喝茶之意,得半日之闲,可抵十年尘梦。因其闲品滋味,故其活得快活。大观园里的姑娘,个个聪明漂亮,也是因为“品”之讲究。读过《红楼梦》的人都知道,大家之人对于饮食都极其细致,何时该吃什么,如何烹调,皆很注意。这让人们品尝到了好滋味,心情愉快,身体健康,故美丽,且又引发诗兴,诗茶交替,更别有一番韵味。让园子里的人舒心,令园外的人动心。

糖之甜、醋之酸、盐之咸、姜之辣,唯留足时间,才可闲品其味。即便同一碗面,闲时鲜美异常,令人回味无穷,若急了,怕也只会食之无味,白白浪费其美味,岂不很可惜?

时间带来真滋味

木心在《从前慢》中写道:“记得早先少年时,大家诚诚恳恳,说一句,是一句。清早上火车站,长街黑暗无行人,卖豆浆的小店冒着热气„„”在喧嚣的世界,不知你能否静下心来,给自己时间体会生命的真滋味。

行走在现代文明的繁华喧闹中,很多人忙碌的晕头转向,却忘了自己忙碌的目的是体验生命真滋味。{品尝生活的滋味800}.

当文坛欲望的洪流膨胀成一股强大的力量,冲击着每一个人的心扉,陈忠实默默地收拾好行囊,踏着窗外明亮耀眼的雪,回到了祖居老屋。他完全地与现代文明隔绝开,高耸的白鹿原吹不进一丝浮华的热气。重新呼吸着左邻右舍弥漫的烟火,眼前展开了一条幽深幽深的隧道,他背起民族历史文化的重担。陈忠实给了自己整整四年的时间,领着白鹿原上的三代人,穿越古原半个多世纪的风霜雨雪,领略了生的欢欣和死的悲凉,进入最后的归宿。《白鹿原》登上了文坛巅峰,而陈忠实也在这几年的平淡里,体会了生命厚重的滋味。

生活需要一种慢的节奏,去感悟生命的馈赠与美好,走得太快,沿途风光只会与你擦肩而过。

尝过了太多人生绚烂滋味,李叔同在三十八岁落发为僧。从此红尘中少了一位翩翩少年,佛门中多了一位弘一法师。那个远渡扶桑,穿了白绸衬衫,系了红蝴蝶结的少年,刹那间抛却半生年华,繁华盛宴聚散如梦,悲欢往事转眼成空,从低青灯黄卷,晨钟暮鼓。有人说,艺术到一定境界便接近宗教,弘一法师用了半生时光,遍尝人世滋味。“花枝满春,天心月圆。”他眼中还是如此完满美好的画面。逝世前,他手书“悲欣交集”四个字,算是对人生滋味的最好概括。

“来生要做一棵树,站成永恒。没有悲欢的姿势,一半在尘世里安详,一半在风里飞扬;一半洒落荫凉,一半沐浴阳光„„”三毛给了自己一生的时间,在沙漠看夕阳西下,看风逐白云,如同她潇洒的诗句,她自己就像一颗树沐浴阳光,体味生命。

《菜根谭》中说:“世人为荣立缠缚,动曰尘世苦海,不知云白山青,川行石立,花迎鸟笑,樵讴谷答,世亦不尘,海亦不苦,彼自尘苦其心尔。”让忙碌歇歇脚把,给自己一些时间,让时间带给你生命的真滋味。

慢品人生滋味

人生是一杯茶,层层过滤掉世俗和浮华。焦躁不安的人一饮而尽,满口苦涩;气定神闲的人细细回味,苦尽甘来。正如材料中的老板所说:“你给味蕾时间,味蕾才给你真滋味。”

“一帆一桨一渔舟,一个渔翁一吊钩。一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。”独立寒江,岸边闪烁着点点渔火,红叶虽流水静静漂流,像一只只精致的小船,驶往天尽头。月光皎皎,如一泓银白的瀑布泻于江渡上,伴着微风轻轻跃动。

然而如此良辰美景,心急之人却只顾待鱼上钩,结果往往一无所获,气急败坏拂袖而去。心静之人则漫赏江岸渔火、星霜满天,无心插柳,待时成荫。就像渭水之岸的姜尚,泰

然自若,哪怕无钩,也终于等来了文王,风虎云龙。课件,急躁的人并非一无是处,只是缺乏那份悠然心态与从容气度,只能自怨自艾、老了英雄。

外在的环境对每个人都一样,并不存在对谁特别的眷顾与有待,然而不一样的是我们自己。是自己的心态左右了对事态好坏的正确感知,蒙蔽了自己的正确判断。

就像那等风来时,周瑜等风等的气急败坏,心浮气躁,最终往往借不来东风。而诸葛孔明则心定神闲,不骄不躁,才能“好风凭借力,送我上青云”

《菜根谭》有言:“兴逐时来,野鸟忘饥时作伴,景与心会,白云无语漫相留。”心静耐心之人,总能在平凡指出寻觅动人的美,世上有不绝的风景,而他有不老的心情。而心浮气躁之人,却只会怨天尤人,徒增伤感没哪怕“看花”才是“满眼泪”。

“心似已灰之木,身如不系之舟”,纵然如此,苏东坡也能苦中作乐,研究美食,雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。身外虽苦,心中常乐,才会一挥而就,写下“人间有味是清欢”的诗句。

因此,何不改变自己的心态,给味蕾时间,去品位人生的真滋味呢?

时间是最好的调味剂,待时细品,方知苦尽甘来。

悠然见南山

每日急匆匆的赶路,一路的鸟语花香,莺歌燕舞,便压缩成起点和终点。生活失去了过程的趣味,只剩下冷冰冰的结果。

陶渊明有言“悠然见南山”,可见非是南山不得见,是我们缺少了望见南山的心情和时间,

欲要品出食物的真味,需要给味蕾以时间;欲要活出人生的“真意”,需要忘记时间的“悠然”。不是生活干枯无趣,而是无心流连的我们枯萎了舌尖。

所以,欲得真成就,不可求速成。速成则速败,欲速则不达。只有耐心品味过程的苦乐,才能最终享受结果的甘美。

秦之成不可谓不速,一代雄主振长鞭而御字内,则六国束手,天下一统。可正如元曲所唱“眼见他起高楼,眼见他宴宾客,眼见的楼塌了。”,灭亡的速度也堪称历史之最。

反倒是从中品出了真味的刘邦,未得天下便约法三章,已得天下便休养生息。悠悠然的思考,舒缓缓得品味,反倒悟出了百姓的真意,得了一世太平。

所以说“治大国,如烹小鲜”烈火烹油,急炒乱翻,非但不得真味,反而零碎的无法收拾。这“悠然”二字,实不可少。

治国如此,做人亦然,有急则有缓,要给成功以时间得下“好风凭借力”的捷径,才能得了长风破浪的功绩。

苏秦一时发愤,则挂六国相印,用天下雄兵,不可谓不是“平步平云”。然而,却疏于“悠然”的细思,终于亡的是六国,成的是大秦。自己也退无可退功绩而身死,不过是黄粱一梦,看似辉煌,实则空茫。

若是他能给自己以时间,细细的去品味时代的真意,也许大势成败,有事一种不同的格局。

要品出生活的真意,需要静下匆匆的心,慢慢的去用时间品味,古时如此,今人亦然。 曾经我们以为人定胜天,有了科技的速度,便可以不管自己的真味,可是转基因的大成之后,隐患也接踵而来,南山悠悠然得耸立,那是自然的规律不可逾越。匆匆赶路的我们,自以为找到了捷径,其实是回到了原点。

曾经我们以为,抗生素可以横扫千军,将一切病菌打的溃不成军,于是大用而特用。终于将敌人变异得更强,却让自己的身体崩毁了平衡。

停下匆匆的脚步,我们才尝到了失败的滋味。然而给失败以时间,我们终将在静心细思之后,找回成功的机会。

“采菊东篱下,悠然见南山”欲得真成就,不可求速成的匆匆,不可忘速败的教训。需要摆正“悠然”的心态,做好艰苦的过程。

细细的品味,给成功以时间,悟得此中“真意”,真会迎来草长莺飞的春天。

篇六:《“生活的味道”作文讲评--高二语文月考作文讲评》

“生活的味道”作文讲评--高二语文{品尝生活的滋味800}.

月考作文讲评

作文讲评要点

本篇命题作文为“生活的味道”,要求写自己生活中的人和事,说真话,抒真情,切忌胡编乱造。

本篇作文存在问题仍然较多,讲评可从以下几点入手。

1、 切题。

文章要切合题目写,题目也可说是文章的灵魂。

本文题为“生活的味道”,那就要通过叙事写出生活的一点感受或一些感受,这种感受用比喻的手法说即是“味道”。要通过叙事来说明:生活究竟有何种味道,要明确,是甜?是苦?还是其他味道?这一点一定要明确,但很多同学不明确,文章洋洋洒洒写到最后,含糊地说“生活的滋味就是这样”,“生活中我有很多滋味”。这种文章可视为不够切题。 有的文章从头至尾,没有看见“生活的味道”几个字,完全写的另外的内容,如“生活的色彩”,“亲情的美好”,“爱的可贵”,等等,虽然也写到“生活”,却没有写到一点“味道”,可视为偏题。

2、 选材

本文要从生活中选材,要写事件,写自己参与的事件,看来的听来的事,间接知道的事,虽也可写,但缺少真切感,不能感染人。

有的同学也记叙,却是以写人为主,套用了“一个尊敬的人”的内容来写,重心偏离,不能很好表达主题。

有的同学写事件,写了四五个片断,中间并没有什么联系,显得零碎,没有明确的中心。 好的选材,写一个事件或两个有关联的事件,从事件中感受到生活的味道,中心明确,前后联贯。这篇作文宜写一种或两种味道,如苦,如甜,如从苦到甜。不宜什么味道都写。800字的文章,主题一定要明确集中,不要写得太庞杂,挖一口井,见到水,不要挖很多井,都不见水。写很多滋味,却都蜻蜓点水,吃力不讨好。具体可参见好作文。

3、 立意

立意即是文章的主题。主题要挖掘得深刻一些,有点高度,让人读了之后有一定启发。很多同学写的文章,主题停留在“生活就有甜酸苦辣”,“生活中什么味道都有”,“我的生活就是这样”,没有议论出生活有这种味道的意义。

很多同学不会适当议论,更不会点题。

其实,有时一两句画龙点睛的句子可使文章生色不少,可提高5至6分的分数。如同样写“生活就有甜酸苦辣”,但如加上几句 “这些滋味都是生活的赠予,甜酸苦辣都有价值,都让我明白生活的真谛:只有经过艰辛努力,才能由苦变作甜,才能最终尝到生活甘美的味道。”{品尝生活的滋味800}.

有的同学叙事详写了“生活中的苦味”,也可适当议论点题,如加上这样的话:“生活的滋味是厚重的,在如今的生活中,我或许更多尝到的是苦味,但生活着就有希望,相信以后我的生活不会只有这一种滋味。”立意马上高了不少,表现了作者在生活中的坚忍不拔。

4、 结构

写文章要有结构意识。要明白记叙文什么样的结构是好的,不能让文章像一盘散沙,没有好的结构。

开头。开头如开门见山记叙,会很生动。也可以适当议论,写两三行,不能议论过多。

中间。写一件或两件事,800字的文章,不宜写过多的事件。有的同学中间写“甜”“酸”“苦”“辣”四个标题,写四件事,势必平均使用力量,每部分都蜻蜓点水,写不深刻,文章显得零散,吃力不讨好。这种“甜酸苦辣”的四部分结构当戒。

如写一件事,描写细腻一些,要写出点波澜。如一位同学写生活的甜味,写一家人难得相聚去火车站看火车,这个事件挺不错。但如平铺直叙写,先写计划议论,再写上路,再写看到火车,再写回来,显得单调。为什么不在路上穿插一段回忆呢,既然主题是亲情的甘美,可穿插写一段“从前家人忙碌难得相聚,彼此疏远,亲情失落”的往事呢,这样一写,主题就深一些了,事件也生动了。

如写两件事,两年事应该是有关联的,如都写学习方面的事件,可从“苦”写到“甜”,体现前后的逻辑关系,又能提高文章立意:只有经过生活的苦,才能尝到生活的甜。如写亲情的甘美,也可写两件事,从“亲情的失落苦涩”写到“亲情的回归”,体现生活的甜味。事件间有逻辑联系,往往中心就明确而集中。

两个事件之间应该有几句议论的话,来过渡。没有过渡,显得突兀。过渡勾联上下文,也点题,作用很大。议论宜两三句话即可,不可长篇大论。

结尾。结尾要点题。如果你在开头或中间已点过题,你结尾含蓄一点也可。但大多数同学没有写含蓄有味的结尾的能力,还是点一下题为好。总结点出生活中感受的味道,点出这种味道给人的启示,在以后生活中还会有怎样的影响。结尾议论不宜太长,三四句即可。太长变画蛇添足。

另外,也可采用倒叙,插叙等手法来写。但结构一定要完整。

5、 语言

语言很重要,语言是文章的第一要素。语言看出文采。有的同学选材立意都很好,但语言不好,病句多,前后不能连贯,影响主题的表达。还有的同学语言丝毫没有文采,文章不够生动形象,不能感染人。

文采问题,对作文水平比较高的同学尤其重要。语言要美一点。看有没有比喻拟人排比等修辞手法,有没有注意细节描写,有没有外表语言动作心理描写。看有没有一些抒情的语言,有没有几句耐人寻味的精警的议论,能不能让人回味。

要多读好作文,多练笔,注意文采。

生活的味道

我家门前有一条路,路的两侧种着道不出名字的树。树的样子很普通,我却以为其奇特,因为这树无论在什么季节什么天气,总散发着甜美的味道,或浓或淡,总在人的唇齿间留下麦芽糖般的甜美。

父亲是普通的,但他似乎不像别的父亲那样对子女疼爱不已,他总是显出一别很认真、

很严肃的样子。记忆里他似乎从来不向我显示亲热,我从小就没有与父亲拥抱的记忆。他的威严仿佛总在提醒我“父亲就是父亲”。

我想或许父亲与我最为亲近的表现就是握住我的手了。每当过马路的时候,父亲总是先望我一眼,示意我停步,然后就向前走出半步,略居于我前。他很认真地左右观看车流,观定的时候,一伸手握住我的手,一副自然中不经意的样子。父亲的手宽大而厚实,无论在什么季节,父亲手上的温度总是略高于我的。他微用力,遇到车,便略向后带一分力,止我前行。过了马路,父亲便自然地松开了手,微舒一口气,而后便恢复了平静,就如同不曾出现过刚才那一幕一样。门前的这一条路,我也不知道走下了多少遍,从小小的我,到如今的我,每次与父亲出行,他总是领着我。每当这时我便假意留心那路边树的香味,其实那树的味道真有温暖的感觉。

那一次,一次较为重要的考试我考得不好。甚至可以说是很差。我不敢回家。在城市里游荡,虽然我知道他们会着急。天晚了,天上飘起了小雨,我不觉已走到了门前的那条路。我在家的对面徘徊着,我忘记注意周围的一切。不经意间,我看见了父亲,他站在路的那一边,手里拿着一把伞,站在雨里。父亲还是那样静静地、认真的样子。我百感交集,却只是默默地站着。车少了些,父亲看到我了。他向我的方向走来,我依旧呆呆地站着。他走到我身边,淡淡地说了声:“算了,回家吧。”我不清楚“算了”所指何义。他慢慢撑开伞,举在我头顶,望了望来往的车辆,很自然地伸手握住了我。手有些湿,却依然温暖,我已经完全不知是怎样被他领过那条马路,只知道似乎整个路,整个世界只有一只大手握着另一只手。恍忽间,我又嗅到了那树的味道,我惊异于雨天里,这香味还会这般清晰,更伴着泥土的清新。我仿佛深得这树的香味能够融化人心底的什么东西。

我知道这世上有无数车辆穿行的马路,而路上种上这树的少之又少。我不会一直走在门前的路上,但我可以带走这一种香味,如麦芽糖般甜美,那是生活中最好的味道。

生活的味道

寒风呼呼地吹着,直往我的衣领里钻,我赶紧将拉链再向上拉了一点。手伸出来袖管才一会儿,我不禁又打了一个寒颤。

我这阵子,越发觉得生活的乏味和枯燥,整天被书海题为包围,生活除了学习还是学习,我再也发现不了什么别的快乐了,生活真的很苦,我越想越沮丧,干脆不去想了。我继续低着头,顶头寒风往家走去。

刚经过拐角,就听见两个粗而哑的男人的声音,虽然不好听,却透出一种轻松和愉快。我抬起头来,看见两个三轮车夫,坐在自己车子的客座上,正说着什么,不时会憨厚地笑几声。“哼”我心中苦笑了一下:蹬三轮这么苦这么累的活儿,居然还有闲情这样说笑,真是无法体会生活本质的麻木的人们啊!我几乎不作停留,继续向前走。这时,忽然听到刚才的声音仿佛起了争执,我很奇怪,不知发生了什么,便转头朝他们看,而接下来发生的一切却让我为之一震,突然间明白了什么。

一个中年男子向他们走去,要坐其中的一辆三轮车。他并不谈,直接就上了那辆离他近的三轮车。我以为那个三轮车夫会很高兴并且立即做他的生意去,可没想到,他谦恭地对那个中年男子说:“您上那辆车吧,我这车骑起来颠得厉害。”中年男子很是奇怪,愣在那里未做任何反应。而男一位三轮车夫同样奇怪,问道:“你这车不是昨天才修过的吗?怎么,又不好使了?”“不是,这个客就给你拖吧,你今天不过才拖了三四个客,回家你老婆又该埋怨你了。”“不行,不行,他先上的你的车,你又把生意让给我,这讲不过去,不行,不行。”另一个三办车夫连连摆手,表情挺严肃。“都是出来挣钱的人,谁容易啊?你就领了我这份心意吧,我们也认识这么久了。”另一位三轮车夫实在推脱不了,便接受了,他载着那个中

年男子,感激地望了一眼他的伙伴,调转车头,开始在寒风中穿行。

看到这一幕,我什么话也说不出来,只深得内心有很复杂的情感。其实,谁的生活不苦呢?可有的人却能够忽略这种苦,因为他们内心充满着爱,心中有爱的人觉得生活是甜的,即使看上去苦,但本质是甜的。我想我真的应该改变一下自己的想法。

生活就是一杯咖啡,如果你在痛苦时喝它,你会觉得它是苦的;而如果你对生活充满爱意,再去喝它时,你会觉得它是甜的。(高二12班成梦佳)

生活的味道

醉过方知酒浓,爱过方知情重,经历过方知乌云背后的彩虹,心灵的波折将日子烘烤得蓬松而略苦,沁出生活味道的厚重。

——题记

外婆病了,病得很严重。

母亲陪外婆去上海求医,不到一个月就回来了。从母亲的眼泪和那几张白纸黑字斩钉截铁不容更改的诊断书中,我知道,外婆留在人间的时间不多了,她已如晚秋的寒蝉。

那段日子里,生活已不再是生活。它化开了糖衣的外表,让我舔舐到了莲心一般的苦涩。

舅舅姨母们不愿放弃最后的希望,将外婆再次转入第一人民医院。于是母亲不得不在工作结束之后匆匆赶向医院,而让我一个人做饭。那时的我才十六岁。

十六岁的我太纯太真,以为自己的劳碌就能换来外婆康复后安详平宁的笑脸。然而,上苍是无情的,外婆最终被宣告治疗无效而回到了家中。当时正值我初三那个寒假,我便有了更多的时间去陪伴疼爱我的外婆。

其实说陪伴,已经毫无意义了。外婆已深度中风,不能说话,不能移动,甚至连眼睛都无法睁开。我看着昔日硬朗而如今昏睡着的外婆,心如刀绞。然而我又能做什么?我只有一遍遍用纸巾擦去外婆当年光洁而如今蜡黄多皱额上不断渗出的黏厚的汗珠,日夜守在她身边,不让她感到孤独罢了。生活已不再是生活,生活的味道为何又要苦浓至此呢?

我的孝心无法感动上苍。一天夜里,我手里半捧着一本中考模拟试卷,正坐在外婆身边打盹时,我突然听到一阵奇怪的声响。我猛然从梦中惊醒,看到外婆正在不停地挪动着,喉间不断地动着,仿佛有痰液堵塞了气管。我扔掉了手中的笔大声呼喊着,母亲他们都冲进了房间。姨妈还哭着提议用吸痰器,被舅舅含泪制止了。我知道,外婆已到了弥留时刻。外婆的喉咙一息一息地,她大口大口地喘着,很快就出气大,入气小„„慢慢地,时间凝成了窒息的灰色,外婆最后挣扎了一下„„走了。永远地走了。我的生活中永远地失去了一种甜甜的味道。那是外婆给我的爱。我大声呼唤着外婆,泪流得满脸都是。生活中的这种味道已消失,留下的只有绵远的回忆。我哭着,用手轻拍着外婆尚有余温的脸颊,抹去外婆额上大片黏浓的汗液。远远地,似乎有一阵疾风,侧耳细听,却又什么都没有了。满世界都是凝固的黑色„„

然而,在殡仪馆和外婆作最后的告别时,我忽然感觉生活中又多了一种非苦非甜、亦苦亦甜的味道。我似乎一下子长大了。我知道,在以后没有外婆的日子里,我会更加坚强,我会不断咀嚼外婆离去的苦涩和她曾经给予我的爱。走过外婆身边时,我心中默念着:外婆的花儿落了,我已不再是小孩子了。最后一滴泪将我的生活中刚失去与刚诞生的味道自然地衔接了起来,构成了我味觉中不可磨灭的风景,让我永久珍藏。(高二37班 姜淼)

生活的味道

生活就像剥洋葱,一层一层地剥 ,总有一层会使你流泪。

我们总是抱怨,生活太苦啦,整天就是学习,教室、食堂、宿舍三点一线的生活,太单调也太累了。但只要我们用心体会,苦其实并不是唯一的味道。

诗人说“月圆是画,月缺是诗。”昨天正是月圆时,中国传统的中秋佳节。“每逢佳节倍思亲”,这样的日子,我却不得不坐在教室里,复习准备今天的考试,郁闷煞人啊,窗外不时烟花爆竹响起,将夜空点缀得五彩缤纷。一阵阵巨响掠过心头,不禁觉得心酸。不知此时的爸爸、妈妈、弟弟在赏月还是在吃月饼,是否在想着紧张复习的我?

正在写作业,没发觉旁边站了个人,四周叽叽喳喳起来,抬头一看,一下子呆了:是惊讶?激动?是感动?应该是感动更多吧!因为眼睛开始湿润。站在面前微微笑着的,正是我的爸爸!偌大的教室,一个四十多岁的中年人站在一群学生里,不免有些显眼,我顿觉脸上有些发烫,拉着爸爸出了教室。灯光映照下,是一张疲惫的脸,。爸爸手中还拎了一大袋东西,看上去风尘仆仆,我迫不及待地接过口袋,高兴地问:“你怎么来了?”爸爸笑了,说:“我小时候上学,一没东西吃,就会想家。今天中秋,你看人家吃月饼,花生,自己没得吃,肯定要想家了,我就给你带了些月饼、栗子、花生、菱角什么的,有东西吃,就不会想家了。”爸爸一向是个粗人,可却说了这样细腻的话。我惊讶于他的周到和体贴,也为自己开始的脸红而惭愧。我想我是值得骄傲的,有这样的父亲。

爸爸不能久留,我还得继续上自习。临走时,爸爸又嘱咐了几句:“不要太紧张,考试尽力就行,晚上早点睡,考完给家里打电话„„”我一个劲地点头,眼中早已噙满泪水,背着先不让爸爸看见。看着爸爸的背影走向夜色中,他还回头摆手让我进去。一直到看不到他的背景,