篇一:《写校园的作文800字》
写校园的作文800字
写校园的作文800字
一校三友
当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴
它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹
初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。
“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 《写校园的作文800字》
篇二:《写难忘的记忆的作文800字》
写难忘的记忆的作文800字 忆花 可曾记得，在记忆的深处有什么吗？那不经意间刻骨铭心的感受„„在时间的流逝中，回忆慢慢积累成沙，一点点的，将什么覆盖住；又变幻成水流，一次次的，将什么冲刷尽。到了最后，还记得些什么呢？ 都说时间是魔法，可总有一些是无法忘记的吧。偷偷在心中扎下了根，在每个黄昏或是黎明时突然想起，让平静的心湖再次泛起丝丝涟漪。 已忘却是哪一年的冬天，雪花飘飞。身着一件黑色的风衣独自漫步于皑皑白雪之下。凛冽的寒风吹起我厚重的衣角。 我看着那翻飞的衣襟如同黑色的火焰，盲目抓狂着，不落脚。 雪地靴冷漠地踩在那洁白的雪上，发出“吱吱呀呀”的呻吟声，留下一个个深深的脚印。 我不知道自己是否迷茫，人生的道路太过漫长，我连自己的心也未曾看清„„ 突然，我停下了脚步，我看见一朵花儿正静静开放于一个不起眼的角落。那是什么花呢？一种似曾相识的感觉。 雪花突然变得温柔，像樱花坠落般倾泻而下，甘愿化作背景。 那朵花孤独、执著、倔强地怒放着，宛如离世前的孤傲。它或许没有木棉的纯净，没有紫荆的坚强，没有莲花的绚烂。但它那种坚强、自信，带着丝丝属于青春的张扬，渴求着风暴来临的光彩却那样卓尔不群。 呵——我轻声笑了。原来那么平凡无奇的花瓣也能绽放令人窒息的光芒。原来哪怕无人企盼，生命也要如此燃烧、怒放，让世人惊叹。 那一瞬间，太过美丽，让人不禁幻想何是虚拟哪里是现实，或许，那只是一场美丽的梦境。在现实中从未有过的灿烂，连同那朵花一起深深地藏匿于我的内心深处。当我看见路边默默绽放的笑容时，我会想起它，试着用温情去浇灌，开出新生的灵魂。那是如花般盛开的灵魂。 开在大雪中的一朵小花，是什么造成了这一奇迹？让人不得不感叹自然界中生命的顽强与独特，正是这种顽强与独特成就了它的无与伦比的辉煌的美（至少在小作者心目中是这样的）。而如何去领悟这种美，则要看看我们每个人的心灵的感悟与思维的敏锐，以及想象的丰富程度了。天地万物，既平凡也不平凡，只要有一双去捕捉美的眼睛，山水皆有情，草木也含春。本文中的文字具有很强的表现力，生动、丰富，甚至有些张扬，这是一篇从心灵深处流淌出的美文。
篇三:《写校园的作文800字》{写满记忆的校园800}.
写校园的作文800字 一校三友 当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹 初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
篇四:《写校园的作文800字》
写校园的作文800字赤脚走校园 “哇，太刺激，太特别了！”“哎呀，这里有只虫子，要咬我了！”一句句惊人的叫声从校园里传了出来，不用问，又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。 语文课下课后，张老师并没有放我们出去，而是布置了一个令人怪异的任务：饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵，面面相觑，随即则跃跃欲试，恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友，急切地盼望着课外活动时间的到来。 吃完午饭，我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈！”同学们可真逗：一手提着两只臭袜子，一手提着两只鞋，在校园里奔跑着，嬉笑着，欢叫着，{写满记忆的校园800}.
像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜，融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。 我们先来到草坪上，我一跳，便跳进草坪。“哇，好扎脚！”我大叫道。平常看这小草软绵绵的，一副脆弱的样子，本以为踩上去会很柔软、很舒服，其实不然，脚底又痒又刺，我只好拱起脚背，勉强走了几步，赶紧逃出小草的魔掌，踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土，这时对我却很好，踩上去又软又平，太阳晒后还带着温度，让整个脚底舒舒服服的，好像享受着母亲般的呵护。 接着，我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平，踩上去硬硬的，一块一块，脚心就像是被挠痒痒，这里被顶一下，那里被戳一下，这哪里是什么“足底按摩”，简直就是让人受煎熬啊！同学们也有同感，大喊大叫着，不出几分钟，便飞也似地逃离了鹅卵石地面。 最后，我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的，稍稍使点劲儿，沙子便铺展开来，踩上去感到暖暖的，惬意极了。 一路上，不知情的同学都用异样的眼光看着我们，可是我们并不在意，一个个快活得好似小神仙，欢快的笑声在校园的上空回荡。 校园里每天都走的路，今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示：相同的一件事情，如果换个角度去看，那一定会有意想不到的结果。
篇五:《美丽的校园作文800字》{写满记忆的校园800}.
哈哈咦，这是从那里传来的笑声呀？哦，原来是从我们美丽的校园五小里传来的呀！ 走进宽敞的大门，你便会看见一颗高大的松树。这棵松树像一位慈祥的老爷爷，每天笑呵呵地接待来往的同学们。它的树皮干裂了，摸起来很粗糙。像乌龟壳似的。仿佛见证着学校多年走过的风风雨雨。它的树针绿油油的，像一座绿色的宝塔。每当冬天下雪时，松树上便会积满一层白雪，白雪点缀着碧绿的松树，使你感到进了一个童话世界。 学校中心路有两排芙蓉树。 沙、沙瞧，芙蓉姐姐们正在快活的吹口琴呢！她们为同学们撑开了一把把硕大的伞，为同学们遮风挡雨。每当芙蓉花盛开的季节，粉红色的芙蓉花便像一个个小精灵，居住在芙蓉树身上。同学们经常捡一些来观赏。 学校西边的凉亭旁有两棵紫藤，它们粗壮的枝干互相缠绕，盘曲而上，枝条覆盖着整个凉亭的顶部。夏天，紫藤花开了，一串串淡紫色的小花挂满了枝头，随着微风散发出淡雅的芳香，招惹蜂蝶飞舞。下课时，同学们都喜欢到那里乘凉、玩耍。就这样，这座凉亭给我们带来了无穷的欢乐。 凉亭的对面就是我们的教师。我们的教室宽敞明亮，墙壁有碧绿和雪白两种颜色，格外淡雅。教室里还有崭新的黑板，明亮的窗户和摆放整齐的桌椅。每天早晨都可以听见从教室里传来朗朗的读书声。哦，这是同学们在晨读呢！ 下课铃一响，同学们便一窝蜂似地冲到操场上。我们的操场是由塑胶建成的，踩上去很有弹性。有红、绿、白三种颜色。漂亮极了。还建有足球网、篮球架等体育设施。同学们都喜欢到操场上去玩。我们有的跑步，有的踢毽子，还有的丢手绢。玩的可开心了。看，那边玩丢手绢的同学们，一个女生悄悄地把手绢放到了另一个同学的背后，在假装若无其事地走了几步，突然跑了起来。那个背后有手绢的同学连忙抓起手绢追了起来，但始终没追上，被罚唱了歌。瞧，老师也加入了我们的行列，忍不住踢起了毽子。 哈哈&&笑声在校园里久久回荡。山东省淄博市沂源县第五小学三年级:孙玉洁
篇六:《校园作文800字：美丽的校园》{写满记忆的校园800}.
校园作文800字：美丽的校园{写满记忆的校园800}.{写满记忆的校园800}.
滔滔赣水之畔，巍巍玉笥脚下，有我美好家乡峡江县，在这座如诗如画的小城里，有许多风格各异，美不胜收的建筑物。其中，最亲切的就属我们实验小学的校园了!
峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段，大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼，后面是一排排整齐的别致的私人自建住房，西边是环境出雅，功能齐全的百花社区，东边是热热攘攘，人来人往的集贸市场。
一进学校大门，就看见两边的宣传栏，宣传栏上常常有精美的黑板报，还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼，右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室，每当下课活动的时候，同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场，操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。
我们的校园四季很美，春天校里成花的世界，草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处一片绿色，春天我的校园是彩色。夏天，天气炎热，草儿长得格外茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。夏天校园变成了绿色。秋天，桂花开了校园里一片香气，不愧是桂花香味连十里啊!秋天校园变成了黄色。冬天白雪一片像白主的水晶屋，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗。冬天校园是个银装素裹洁白世界!
我们的学校是乐园，下课铃一响，同学们就跑向操场上参加课外活动，你看东边有两队同学正在进行拔河比赛，他们拔得很有力，绳中间的红旗随着他们的加油声，左右摇晃，他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳，她们像一只小虎活蹦乱跳，嘴里还不停的念着：一、
二、三、四。西边有几名同学正在赛跑，有一名女同学跑在第一，后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子，毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声，组成了一曲响乐，回荡在整个校园。