第一篇:《小学作文：我的家庭200字》
我的家庭200字
我叫王笑竹，我有一个幸福的家庭。我家庭有五口人：爸爸、妈妈、姥爷、姥姥和我。我爸爸在州检察院工作，具体从事电脑专业的工作。爸爸经常陪我看书，连我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》的漫画都陪我看呢!有时，爸爸对我很严厉，爸爸说：“小树苗要从小修剪，将来才能长成参天大树。” 妈妈是大学的英语老师，是一位在学习上对我要求很严格，又在生活上很关心我的好妈妈。但是，有时我的考试成绩不太好，她会安慰我的。
有时，我也很调皮。记得有一次，我给家人讲了笑话，家人被我逗得哈哈大笑。至于姥爷、姥姥呢，在这里我就不多说了，他们也很爱我。 这就是我的家庭，一个温馨的家庭。我的姥姥200字。
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第二篇:《六年级作文 我的姥姥》
我的姥姥，今年已经六十多岁了，她中等个子，一双算不上大的眼睛，在一幅老花镜的后面，更显出深深的眼袋，皱纹已悄然爬上了她的额头和那饱经风霜的脸上，像是记载着她几十年来的风雨历程，也像是那岁月老人留下的永恒诗句。姥姥的头发是自然卷曲的，看上去中真美。一双粗糙的手上一根根血脉清晰可见。从她斑白的头发，深深的鱼尾纹，长满老茧的双手，不难看出，她善良热情，勤劳简朴，有坚韧不拔的毅力和吃苦而劳的精神。
姥姥天生是乐天派的性格，热爱生活，不服老、不服输。虽然年近古稀，但对生活中流行的东西都很在行。在我的印象里，姥姥什么都会，什么都能干，什么都能干得好。一般的老年人，不会用手机，不懂发短信，不知道网络，但我的姥姥在这么大的年纪不但会这些新生事物，而且还为了我学会弹钢琴。
在我四岁的时候，姥姥为我买了一架钢琴。并请老师教我弹钢琴。老师每次上完课都要留下课后作业，可是我课下怎么练习呢？于是姥姥就在老师上课教我的时候，站在老师身边认真地认，仔细地看，有不懂的地方也诚恳地向老师请教。
我常常为了弹钢琴和姥姥吵架。一次，我为了有时间玩，不按节奏弹跳，就成心越弹越快，姥姥告诉我弹的不对，我发了脾气，和姥姥顶嘴说：“弹得快怎么啦！”，姥姥说：“弹琴就得按照书上写的节奏弹，要不然就乱了。”我还顶嘴说：“怎么乱了，怎么乱了，我就这样弹，这还有我的创新呢。”姥姥听完后没有发脾气，而是坐在我弹琴的位置，说：“这样姥姥弹一首你最喜欢唱的《弹起我心爱的琵琶》，你唱好不好。”姥姥一边弹，我一边唱，唱着唱着，姥姥越弹越快，我都没法跟着唱了，我急了说：“您弹得太快了，我没法唱了。”姥姥哈哈大笑说“你不是说弹得快没关系吗”。这时我意识到我错了，姥姥说：“好了，我们娘俩一起研究一下，怎么把这一小节弹好。”我就站在她的身边，看着姥姥一边用正确的指法弹奏，一边指出我错误的地方。我站在那里，听着姥姥弹奏出的动听的琴声，心里面很惭愧，姥姥已经那么大年纪，也是第一次接触钢琴，对很多新的钢琴知识也是从头学起，一点也不比我多，但姥姥总是在平时认真练习，复习老师讲的要点，有不懂的内容也向小学生似地给老师打电话，不耻下问，直到弄懂为止，然后再指导我练习。并且现在弹得比我还好。
我觉得自己做了不该做的事情。我明白了因为是姥姥和我的学习态度不同，所以学习效果才产生了差距，现在我要端正学习态度，对节拍、节奏 、调式、速度等都一丝不苟，并把这样的精神用在学习各种知识上，认真做好每一件事。长大以后，不管能不能当成音乐家，我都会感激姥姥的。
第三篇:《我能行作文200字》
我能行作文200字
我能行作文200字（一）
平时我上学的时候爸爸妈妈送我上学后还要忙着上班打扫家务做饭，真的很辛苦。作为家中一份子的我，也很想帮助 爸爸妈妈做一些我力所能及的事。可每当我要做的时候，妈妈总说：你还小。不让我做。
今天趁着爸爸上班，妈妈去买菜的功夫，我准备做家务，证明我>长大了，我能行！说做就做，我首先把自己的玩具收好，然后拿扫帚扫地，最后拿抹布把茶几 .桌子等都打扫的干干净净。
妈妈回来一看惊讶的问：这是你整理的？我点点头：妈妈，我做的好不好？。妈妈笑着说：好！好！你真是个懂事的好孩子！我的姥姥200字。
我能行作文200字（二）
我的困难是我很胆小，最怕狗了！
我怕狗狗的程度可不是一般的！不知道我为何哟那么大的魅力，狗狗总是追我！后来，姥姥给我买了一只玩具小狗，我天天面对着它，甚至还会亲亲它。
一天，我和妈妈下楼，正好有一只狗狗过来，我镇定了一下，装着没事一样从小狗身边走过。呀！我能从小狗身边走过去了！我不怕狗狗了！
多亏了这只玩具小狗，它帮我克服了困难！>克服困难！我能行！
我能行作文200字（三）我的姥姥200字。
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是会对自己说：“我能行”。
有一天，我说：“妈妈，今天让我洗碗吧！”妈妈说：“行”。吃完饭以后，我立刻去洗碗，我左擦擦，右擦擦，把油全都洒到身上，我又像往常一样说了一句：“我能行”。然后，想了想妈妈以前是怎样洗，先放适量的洗洁精把里面擦干净，再把外面擦干净，最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。 我相信我们大家都能做好每一件事，只要说声：“我能行！”
我能行作文200字（四）
我有一个坏习惯，就是写完了题不检查，总是得不了100分。妈妈对我说：“写完了题要检查，要养成检查的好习惯！”我的姥姥200字。
这次又考试了，老师把卷子发下来，我很快就写完了。刚想玩就想起了妈妈的话，于是我就检查了，知道老师说：“交卷！”我才停下了检查。卷子判完了，我得了100分！心里非常高兴！
通过这次考试，我觉得克服困难，我能行！
第四篇:《蚕宝宝》
我家书柜上摆着一个精致而美丽的小盒子，那就是蚕宝宝的小屋。
打开小屋，你会看到许多白白的蚕宝宝，很难想象它们是从芝麻大小的蚕卵里破壳而出长大的。那条最大的蚕宝宝又白又胖，像蚕宝宝王国里的国王，它旁边的比它小一点的蚕宝宝一定是皇后吧！它们生活得很快乐！它们的头一摇一摆，津津有味地吃着桑叶，有的爬在叶梗上好像在荡秋千，有的爬在别的蚕宝宝身上在和它玩游戏……
我拿起一片桑叶，轻轻地盖在蚕宝宝身上，蚕宝宝们争先恐后的爬在那一片桑叶上，小嘴不停地啃着桑叶。不一会儿，桑叶上就出现一个个洞，蚕宝宝们吃得多开心啊！
我特别喜欢这些蚕宝宝！
第五篇:《我的姥姥》
我的姥姥
我有一位慈祥的姥姥。她有一双明亮的眼睛，不高不矮的鼻子，长的不算很胖。
她对我可好了！记得小时侯在她家和妈妈一起吃饭，我不小心把碗筷摔了。妈妈看见了，就把我骂了一顿，还要我把饭扫起来。姥姥看见了，就急忙跑过来，一把抢过我的扫帚，扫起地来。可妈妈又把扫帚抢过来，让我扫。谁知，姥姥又抢了过去，帮我扫起地来。
别看她是老人，就以为她活动不方便，她一活动起来，手脚比谁都灵活。有一
第六篇:《勤劳的手》
在我家，有一双勤劳的手。这双手别看其貌不扬，可我家却少不了它。早上，这双手就开始忙碌了。先为我打好洗脸水，又忙着去做早餐。晚上回来，这双手又要做饭，为我检查作业。总之，这双手几乎没有停下来的时候，这就是妈妈的手。
妈妈的手很巧，不但给我织漂亮的毛衣，还会织毛绒玩具。像我家的毛绒乌龟、海豚、南瓜和猪，都是我妈妈那一双勤劳的手织出来的。妈妈的手有点粗糙。由于经常用凉水洗衣服，所以妈妈手上裂纹很多，摸上去有点粗糙。
妈妈的手整天忙里忙外，操持家务。长年累月的做饭使妈妈的手变粗糙了，但我们家却在这双手的努力下变美了。所以，我爱妈妈这双勤劳的手，更爱我的妈妈！
第七篇:《受伤的鸽子》
受伤的鸽子
周末，我到姥姥家去玩。姥姥家有个没有封闭的宽敞的大阳台。我常常和姥姥在那里一起浇花。
星期天上午，我在屋里看电视，忽然听到有什么东西掉了进来，发出了“咚”的一声响。我过去一看，原来是一只受了伤的鸽子。
我和姥姥找来黄药水和纱布，为小鸽子清洗并包扎好伤口，还撒下一些玉米给它吃。
下午，小鸽子好多了，能够在屋子里走来走去了。
傍晚的时候，我们放飞了小鸽子。小鸽子绕着我们的窗子飞了好几圈，终于飞走了，消失在一片晚霞里。