篇一:《矛盾(600字)作文》
精选作文:矛盾(600字)作文
上个星期，我和弟弟闹矛盾了。 那天晚上，星稀月不明，我和几个小伙伴在一起玩捉迷藏。这时候，弟弟跑了过来，亲密地说：哥哥，我和你一起玩吧。 为什么？我看，是你胆小怕黑吧！看着烦人的弟弟，我讨厌地说，这下被我一句话点中了命脉吧，谁叫你经常像跟屁虫似的烦着我。 怕黑，我就不能玩吗？好半天弟弟才说出话来，声音如同蚊子叫。 能！只是怕黑就别参加！我没好气的讲。 弟弟有点急了，大声说：凭什么，我不能玩！ 因为你怕黑！我有点得理不饶人地说。 怕黑我就不能玩吗？弟弟吼道。 你胆小就别参加！ 同伴不耐烦的说道：别吵了！一起玩就一起玩！吵什么！ 好，三条道，一人走一条。我当时正在气头上，丢下这句话就走了。弟弟呆呆地站在那里。隐约中听到有人对他说：不要紧，你跟我一起走吧！这句话让我更加生气，竟然还有人护着他！我不玩了，回家。愤愤不平的我踏上了回家的路。 后来一想，自己做得确实有点过分，毕竟他是我的弟弟呀。 于是，我决定找一个合适的时机向他道歉。 但结果让我大跌眼镜。第二天弟弟似乎不生气了，还笑嘻嘻地跟我说话。我一直在问自己：这是怎么回事？这么多年，这样的争吵不知道发生了多少次，但每次我们都能和好如初。直到今天我才真正明白： 那是因为，我们是一对好兄弟。六年级:张堰涛
篇一：作文,矛盾
矛与盾
俗话说“冰火两重天”，可南极丢失火种的探险队却用冰透镜重燃了希望的火焰。冰和火从来都是对立的，可是又有谁能想到冰中可以生火呢？
世间万物并没有绝对矛盾的物质，虽然他们互相衬托着有黑有白，有冷有热，可是假如没有其中一面，另一面可以存在吗？ 一块磁铁总有南北两极，这两极总是不可分割的联系着，即使将它切断、打碎，它仍然是南北两极同时存在，想要得到单磁极是不可能的。如果把一极磁性消除了，那么另一极磁性也会消失。《老子》中有这样一段话“有无相生，难易相成，长短相形，音声相合，前后相随。”意思是：有与无，难与易，长与短，高与低，音与声，前与后，所有这些对立双方都是互相依存的，都在斗争中存在。自然界中的作用力与反作用力，生物进化中的遗传与变异，认识中的真理与谬误等等，都是对立中相互依存、互相对立的条件。矛盾双方在分子、因素或部分上相互包容、相互交叉，也是互相依存的形式。吸引中有排斥，排斥中有吸引；分解中有化和，化合中有分解；同化中有异化，异化中有同化；遗传中有变异，变异中有遗传；感性认识中有理性认识，理性认识中有感性思考；绝对真理中有相对真理，相对真理中有绝对真理。矛盾对立面之间相互渗透，互相贯通。这是双方互相依存的更高体现。
战争变成和平，和平变成战争；成功变成失败，失败变成成功。矛盾双方在一定条件下相互转化，你变成我，我变成你。这是相互依
存生活中，双方的联结达到极点，是矛盾双方相互渗透中准备起来的整体变化，转化后形成新的统一体。双方又在统一的基础上继续互相依存，这是相互依存的动态形式。
矛盾的本质就是共生。矛盾只能在相互斗争中相互依存，这是大自然的智慧：抛开一半，另一半也不会活得很好。两个一半在斗争中生存，在斗争中进步。这是对矛盾事物最客观的评价。
矛盾，矛盾，矛没有了，要盾何用？！
篇二：矛盾话题的作文
生活中充满了矛盾，取与舍，得与失，义与利，爱与恨，等等。面对生活的种种矛盾，需要我们学会用乐观、自信、坚强去处理，这样，我们才能活出七彩人生。
贝壳学会处理了接受痛苦还是安逸地生活的矛盾，才得以酿成圆润珍珠；宝剑学会处理了经历磨炼还是平静做平庸的铁的矛盾。才得以寒光四射；毛毛虫学会处理了接受茧缚还是安于现状的矛盾，才得以变成美丽的蝴蝶。
人生如路，矛盾就是路上的坑洼和荆棘，“如影随形”，这就需要我们学会乐观与坚定。苏轼的人生是波澜壮阔的。因乌台诗案，他遭到一贬再贬，从黄州到密州到杭州，再到惠州，最后竟到了荒凉的海南。面对生活中出现的矛盾，是接受还是每天悲叹“人生如梦，命途多舛”？最后，苏轼选择了用“一蓑烟雨任平生”的乐观豁达心态去处理。于是，他战胜了心中怨天尤人的矛盾，终于在杭州出现了苏堤，在惠州有苏公祠。学会用乐观豁达处理生活中的矛盾，我们才能活得开心！
人生如河，矛盾就是河中的暗流与礁石，“随波逐流”，这就需要我们学会自信与机智.多芬双耳失聪，对于一个音乐人来说就像河水流淌中遇到了前面的大山巨石的阻碍，但是贝多芬却学会了用自信去处理，他没有选择停住脚步去享受余生，去捕捉人生最后的欢乐，而是用自信去塑造自己。他自信，他相信自己一定行，于是他用双手“扼住了命运的咽喉”，终于成为伟大的音乐家。学会用自信去处理矛盾。我们的伟大梦想自由才能飞翔。
人生如山，矛盾就是山间的峭壁与雾瘴，“漫山遍野”，这就需要我们学会理智和从容.我们攀登时，可能会被山边的花草迷惑而希望停留欣赏，但又想登上山顶去享受那“一览众山小”的豪情。这时，我们要学会用坚强去学会处理矛盾。司马迁乘笔直言，不溢美,不隐恶而遭宫刑。此时他是矛盾的，在尊严与理想的矛盾中徘徊。他用理智和从容驱散心中的矛盾，坚定不移地坚守自己“成一家之言”信念，于是成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，为后人所景仰。而项羽在乌江边，处于“苟活而重建江山”与“无面目见江东父老的羞愧”这一理想与现实的矛盾中，他放弃心中的信念，自刎于乌江，留下的只有人们无声的叹息。陷于崇高理想与残酷现实中的我们，需要用坚强去处理矛盾，我们才能实现人生的价值.
面对生活的种种矛盾，学会用“千斤散尽还复来”的乐观豁达；“长风破浪会有时”的自信，“经一番彻骨寒”的坚强去处理，我们的人生会很精彩，生活会很美好！
篇三：生活中的矛盾 作文
我和哥哥的矛盾
今天，天气很好，哥哥来到我的卧室，
叫我起床，可我还想多睡一会，便说哥哥：“知道了，别叫了，烦人”，哥哥立即反驳我：“叫你起床，听见没有!”我受不了了，马上穿上衣服站在窗前，说：“这么好的天，多睡会都不行，真是的！”我立刻走进玩具屋，拿起我最爱的芭比娃娃，开始玩，过了一会儿，哥哥也来了，我看了哥哥一眼，
没理会他，接着玩我的娃娃，哥哥也拿起他最喜欢的玩具飞机说：“我们一起玩吧！你的芭比娃娃是公主，我的飞机是战士，好吗？”“我才不呢！”我说过了一会我想去厕所，再三叮嘱哥哥不要动我的娃娃，可是当我回来时，娃娃的头.胳膊.腿都掉了，我便大声吼哥哥：不是说不要动啦，还动，现在坏了，你满意了吧，哼！”我没给哥哥解释的机会，便跑了出去。 这时，我坐在沙发上看电视，哥哥走过
来对我说：“我们一起看吧！”“我不”我气呼呼地大声说说道，哥哥急忙说起刚才的
事：“刚才我不是有意的，我准备拿起来放到原位的时候，它的胳膊散架了，我真不是有意的人！”我小声地嘟噜了一句说：“我是那么小气的人么？”不料给哥哥听见了哥哥高兴地说道：“你肯原谅我了！”“是的！”哥哥立刻抱起我在地上转了几个圈子，我顿时感到，其实娃娃不重要，最重要的是亲情，只有亲情，是世界上最伟大的东西
我爱你哥哥，我们的矛盾解除了！
人鼠大战
一个星期六，我们一家人都在看书、看
报纸，个个都昏昏欲睡，无聊透了。我老觉得屋里有什么声音，回头看了一下，突然，我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我们全家一下精神大振，我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚，老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵
“冷嘲热讽”，全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了，四处逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——扫把
对老鼠穷追不舍，边追边打，可怎么也打不着，妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿，老鼠终于被我的“半月斩”击中，扫飞了几米远，老鼠“叽”的一声惨叫，往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，两个扫把合着一挡，老鼠一下无路可走，“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”，老鼠被打得直打滚儿，我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时，老鼠后退了几步，一副视死如归的架势，然后冲到扫把前一跃，在天空中划出一道优美的弧线，竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去！
老鼠像发了疯一样直冲座椅，吓得妈妈
发出一声震耳欲聋的尖叫，老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿，哪还有力气打老鼠啊。
爷爷见我们半天抓不住老鼠，终于亲自
出马了。爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角，然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味，飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去，捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看，早已不省“鼠”事了??全家一阵欢呼，喜庆胜利。
呵呵，这次人鼠大战真有趣！其实，只
要细细回想家里每一件事，你也会发现家庭里的趣事哦！
我与爸妈的战争
家,是一个温馨的港湾,它会提供给我
们物质上的需求以及情感上的安慰.
有人说,家像一个橘子,一家人在一起,外面的是整个家庭.还有人说,家像一个榴莲,虽然有家人的关爱,但味道却略苦.- -我呢,认为后一个比喻更为贴切.更为生动.一家人在一起虽然很快乐,很温馨.但也不乏有大吵大闹的时候,榴莲之苦不也正体现在这儿吗?- -
我爱我的家,爸爸妈妈对我很好.在我骄傲的时候提醒我;在我灰心时鼓励我;在生活中教育我.....但是由于我们三个人的性格不一样,家里时常会发生一些小风波......
记忆里最深刻的一件事:也是就在前不久,老师告诉大家中考要考体育.看见了大家惊讶的痛苦的复杂的表情.我也有些担心了:自己的体育历来不是很好,副课已经很差了,怎么还要让体育成绩再拉分呢？......
时间过的可真快，转眼间我们已经在操场上准备热身运动了。“女生800米，男生1000米，开跑！”随着老师的一声命令，我们真的像箭一样飞快的跑着。本来还感觉良
下页 余下全文篇四：关于矛盾的作文
关于矛盾的作文
早晨
是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后来，我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始，她只是用一个字“嗯、是、好―――”来回答我。渐渐地，你一句，我一句，我们像原来一样开心地聊了起来。
啊！笼罩在我心头的愁云终于散去！
我们和好了！爽！！
篇二:《风雨之后(600字)作文》
精选作文:风雨之后(600字)作文
一月十日是领通知书的日子，我怀着难过的心情来到了学校，因为我在前几天就
知道我的成绩了，非常不好，我食不下咽，寝不安席，总是常常做恶梦，梦到爸爸妈妈在骂
我没有出息，我那时真不知道该怎么办。 我在进校的时候，我感觉是在走泥泞的路，寸
步难行，我真不敢面对这个现实，天空是万里无云的，而我心里却觉得是乌云密布，那样沉
重，心里好像有一座大山，压得我喘不过气来。 进了班里，同学们都是嘻嘻哈哈的在打
闹，交头接耳，而我却趴在桌子上静静的等待现实的降临。发卷了，我以知道我的分数，我
也不在意分数的多与少了，语文卷发了下来，我一眼就望见了那又红又刺眼的分数64分我早
已眼泪在眼眶了盘旋了，马上就喷泄出来了，但我忍住了心里想着：知耻，而后勇。这一回
没考好我要努力！要在下一次期末考试战胜自己，赢得光彩！别人永远没有战胜你，但是你
自己被自己战胜了！ 但我还是不死心，还是想要合一合自己的分数，我便拿起了试卷，
默默的看着，心盘算着一分、一点五分&&合完了。 我再一检查，却有了意外的收获，我
的分数本应该是86分，老师看错了，就打了64分，我心中无比激动，犹如盘古开天辟地一
般，我心中的大山被融化，化为一缕青烟，顿时觉得天变得非常蓝，万里无云。 我的分
数从251分突增到273分，三个a。 我走在离校的路上，觉得步伐异常轻松，觉得肩变
得好轻好轻&& 那天夜里，我睡的异常香甜&&内蒙古包头东河区包头市铝厂包铝小学六年
级:田泽辰
篇一：风雨之后作文指导及讲评
《风雨之后》作文指导及讲评
初一年级
三．教学过程
四．习作点评：
经过指导课的思考、
讨论与交流，学生对这篇文章的写作积极性很高。有的同学根据最近观看的影片《隐形的翅
膀》感悟到人生经历磨难的飞跃；有的同学用“风雨”来比喻父母吵架，描写自己在“风雨”
后的无助和痛苦，渴求家庭的幸福；还有的同学甚至尝试写起了小说，写一匹母狼在风雨后
的生活，从而引发人类的思考??写作方法上也各取所需，写作能力弱的同学还是集中在训练
人物描写的基本功上，能力强的同学都大胆尝试运用了插叙、象征等方式方法。
我从中选取了几篇
作文让学生互相比较、点评、修改。由于篇幅有限，现摘录一位同学的初稿、二稿和三稿。
另附三篇范文（修改后）。
附一：
风雨过后（初稿）
初一（8）班 王文萱
“阳光总在风雨后，
迷雾上有晴空”。是啊，世间万物，不经过风吹雨打，不经过种种磨练，怎么能成大器呢？
??
我过去喜欢养花,便{失去的爱600字作文}.
在家里栽了几株茉莉，平时把它放在阳台上，让它享受阳光的抚摸，微风的呵护，但天有不测风云。记得有一天，窗外的倾盆大雨哗哗的下，粗心大意的我，忘记将它们搬回屋里，直到
它们虽然柔弱，但决不懦弱!茉莉花因总是人们的“错觉”,而没有暴露出内心的坚韧不拔，面对着风雨，它们没有选择逃避，而是决定迎战！抱着不能任人宰割的决心与不轻易服输的信念，与暴风雨决战！最终，是的，它们赢了，它们是胜利者！
茉莉花都如此，我们人类不更应该坚强了吗？
我们还应该遇到困难就退缩吗？当我们遇到困难想退缩时，请想一想那几株茉莉花吧．被人们称为“娇弱”的茉莉花都能够不屈服那些狂风暴雨并能顽强的反抗.我们还能够如此懦弱吗？
朋友们，奋斗吧，请记着:不经历风雨，怎能见彩虹！
点评综述：这位同学原来写作基础中等，因此整篇文章看来，语句较平淡，亮点不多。但最重要的是文章缺少丰富联想，所以显得较空洞，缺少回味。不过这篇作文的基本结构和思路符合题意，并有一定的上升空间，所以我建议小作者回顾自己的生活经历，将自己面对挫折时的行为与茉莉花的精神形成对比，从而提高文章立意。同时同学们也在语言点上提出了一些建议，比如多运用一些修饰词，加重描写的笔墨等等。在听取了这些建议后，小作者进行了修改。
风雨过后(二稿)
“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹!”是啊，世间万物，不经过风吹雨打，不经过种种磨练，怎么能成大器呢？
??
我过去喜欢养花,便在家里栽了几株茉莉，平时把它放在阳台上，让它享受阳光的抚摸，微风的呵护,但天有不测风云。有一天，窗外的倾盆大雨哗哗的下，粗心大意的我，忘记将它们搬回屋里，直到 下页篇二：风雨后的人生
风雨后的人生
在我们的人生中，存在着很多的风风雨雨。因为风雨，有人的头顶可能永远是一片乌云，一蹶不振。因为风雨，有的人就可以在天空绘制一道美丽的彩虹。风雨后的人生是怎样的，完全取决与自己，并非任何人。
每个人对风雨都有不同的理解和认识，有的人把风雨看作阻挡自己的困难，有的人把风雨看作磨砺自己的利剑。 记得一个故事：有两只小鸟，同时在一片雨林里。一天，雨下的很大，其中一只小鸟就因为那倾盆大雨而放弃前行，他对另一只小鸟说：“你看看这么大的雨，没准以后会经常下，我看咱们是出不去了，还是在这盖个小窝吧。”而另一只小鸟却反驳道：“不，我要坚持，因为，成功只留给那敢于坚持，遇到困难不放弃的人。”于是两个小鸟分开了，一只去找东西，在森林里盖窝。另一只“傻傻”的向前飞，锻炼自己，磨砺自己。雨一直在下，那只没走的小鸟虽然暂时躲过了风吹雨
打，可他忘了一个重要的东西——食物，最终，他也没有走出森林。而另一只小鸟经过不断的磨砺，翅膀强劲了很多，终于飞出雨林。
其实，无论什么时候，困难都在我们身边，风雨也都在我们面前。而我们做的不是在原地等待着风雨的停止，而是冲出风雨，追求美丽的彩虹和晴朗的明天。
人生就像各种各样的天气：晴朗、阴天、刮风、下雨。只有你努力了，那么风雨后的人生才能充实，才能精彩。 相信自我，乐观生活——生命的快乐才能体会。
努力拼搏，勇于创新——生命的力量才能爆发。
风雨无阻，困难不弃——生命的价值才能展现。
困难就是上帝给你的机会，他能够淘汰没有意志的人，而留下来的人，经过风雨的磨练，风雨后的人生，必能出现一道美丽的彩虹，一片美丽的蓝天！
篇三：作文--阳光总在风雨后
作文--阳光总在风雨后
石室联中 向雍立 现在我已是一名初中学生，但我常常会想起小学时那些渐渐淡忘的日子。有好些事情都已记不清了，但那天发生的一切，却依旧如此清晰。
那是一个阴沉沉的下午，天空中乌云密布，似乎随时都会下雨。我在家中忐忑不安地等待着，等待着那令人期待的数学竞赛成绩。这次考试感觉不错，预测分能拿一等奖。老师同学都已肯定我能顺利拿下，我也是信心满满。
时间终于到了，打开电脑，上网查询。动作变得有些迟缓。屏幕上终于出现了那个文件夹，我拿着鼠标，想像着那鲜红的一等奖字样和我欣喜若狂跳将起来的情形。鼠标几次点下却又点错，终于，我点正了图标，方框应声弹出。当我屏住呼吸，查看那期待已久的成绩时，手心早已渗出了冷汗。忽然我一愣，心像被什么撞了一下，整个人被施了定身术一般，动弹不得。我揉揉眼睛，没有看错！怎么可能！
那窗口中无情地写了几个大字:“二等奖”.这几个字如同几个大石头,一下子压在心口上,压得我喘不过气来.时间停滞了,声音消失了,我感觉不到世界的存在,除了在心中升腾,奔涌,弥漫开来的悲哀与凄凉.
几年的呕心沥血,殚精竭虑就结出了这样一个“硕果”?!为什么我弄清如此艰辛的学习,近乎疯狂的努力换来的竟是这样不堪的成绩?!我不甘心!我不服气!老师的墩墩教诲,父母的殷切希望,又让我如何面对?!
刺眼的闪电划过乌
黑的天空,惊雷在窗前炸响,震得窗户哗哗作响,紧接着暴雨倾盆而下.巨大,厚重的雨声霎时淹没了整个世界.窗外模糊一片,像泪水迷住了眼??
雨声一阵接过一阵，一声紧过一声。分明是向我展示他的勇猛，力量，坚韧和顽强。我心中蓦地闪现出一道五色的光亮。
进入初中，因小学扎实的数学基础，在数学科目上屡获佳绩。回想那个惨痛的下午，只不过是黎明前的黑暗。人生慢慢，几多艰难，但每当身处困境，身心疲惫时一定要有坚强的信念，一定要坚信阳光总在风雨后,高山之后有平川。
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篇四：风雨过后见彩虹
风雨过后见彩虹
七（9）班 姜敏生 没有战胜过困难，没有负过重荷的人，不能成为真正的人。
人的一生不可能平坦地度过，都充满着艰辛，都包含着苦涩，都孕育着困难，也都尝到了丝丝甘甜。
众所周知，伟大的发明家爱迪生一生有上千种发明，被誉为“发明大王”。然而可曾知道他在成功之前经历了多少失败，但是他始终坚强如山，意志如铁，最终走出了一条胜利之路。
他，全身瘫痪，在常人看来，无异是废人一个，可以说连活下去都是一种奢望。然而他却活出了风采，因他那锐利地思想敲出了生命的音符，奏出了动人的乐章，他就是伟大的物理学家——霍金，他身体力行，证明并非困难都不能征服，只要你有一颗坚韧的心，你会发现风雨过后，沙鸥翔集。 是的，我们都不怕困难，都不怕艰辛，更不怕苦涩的果实，因为我深信苦涩的果实身后一个无比甘甜的核心。风雨过后，我们要拥抱彩虹。
我相信，只要有一颗永不衰落，永不凋谢的心灵，风雨过后一定会收获美好的果实！你会看到，她——充满明媚灿烂的彩虹正在对你微笑。让我们一起牵起手来去畅想明天，梦想未来吧！我们的明天会更加美丽，我们的未来会更加憧憬。困难——艰辛——苦涩，我欢迎你们和我一起去把握明天。因为你们，我放飞梦想，去拥抱彩虹。
篇三:《爱的滋味作文600字》{失去的爱600字作文}.
爱的滋味作文600字（一） 爱是什么滋味？让我告诉你，它有时是甜甜的奶茶，有时是咸咸的汗水，有时却又是一种说不出的味道。 一天放学，刚出教学楼的大门，就看见天空飘着大片大片的雪花，还呼呼的刮着大风，真是好冷啊！这时我看到妈妈笑眯眯还有点“诡异”地站在校门口。“什么意思，难到是又要‘诱惑’我做一些我不愿意做的事情？难得是她有事要忙，想让独自回家？”当我走到妈妈面前时，她自己却露出了“马脚”。我心里不由的一惊，这时看见妈妈小心翼翼地从兜里掏出了一杯热呼呼地奶茶，而且还是我最喜欢的香芋味的。“彤彤，快把奶茶喝了吧，省得一会儿去上英语课时渴了。”我迫不急待地喝了两口，才看到妈妈为了让奶茶热呼，把自己的帽子摘下来，包上了奶茶。嘴里喝着甜甜的奶茶，心里却有点酸酸的。想：今天的老妈咋变了样，难道是“灰太狼的复制机为我又复制了一个超体贴老妈？“想什么呢？这么冷，还不快喝。”妈妈大声的“训斥”着。哈哈，原来还是我那个可爱但有些“麻辣”的老妈啊！“哦，是，遵命。谢谢老妈。”我连连答应了几声，赶紧帮妈妈载上了带着奶茶味的帽子。 爱的滋味也不光是甜蜜的。让我为大家慢慢道来吧！我从幼儿园到现在得过很多奖，但份量最重的就是2006年在北京获得的“放飞梦想”全国舞蹈大赛的金奖。奖牌里有我的汗水、泪水，也有妈妈的爱。那时我只有六岁，在集训的时候，遇到有难度的动作，我就坐在地毯上，不想练了。那时妈妈只有一句话：选择了就要坚持，不能放弃。把我气的不得了，心想：妈妈真是太坏了，她不爱我了，有时还想过，不想要这个妈妈了。她一点也不知道疼爱自己的孩子。然后就哭，就发脾气。这时妈妈就会用严厉眼神看着我，然后说：这件事，坚持不下来，以后遇到困难，你也会不断的选择放弃。然后把我从地毯上拽起来，帮我找方法，一遍遍地帮我继续练习下腰、空翻等动作。经过“千辛万苦”我终于实现了自己的梦想，站在了北京的最高领奖台上。 爱的颜色是五彩的，爱的滋味的多味的，让我们在不断品尝着各种爱的滋味中，慢慢长大吧！我觉得不管它是什么味道，那都是浓浓的爱。 爱的滋味作文600字（二） 我们是父母的掌上明珠，我们从小就生活在父母的爱里，我们从无知小童成为有理想的少年；在这期间，我们尝遍了各种各样的滋味：甜的、苦的、辣的„„唯有经过了这一件事后，我更多的是尝到父爱的滋味是甜蜜的。 记得有一天，爸爸用自行车载我从外面回家。我坐在爸爸的前面，因为太困的原因，我坐着坐着就睡着了，一不小心就把自已的脚，伸进了正在滚动的单车轮里，顿时，一股蚀骨般的疼痛使我大哭起来了。 爸爸急忙刹车，发现了我的脚被搅进了单车轮子里面了。他就急忙把单车整辆托起，靠路边轻轻放下地停靠，然后用他那粗糙的大手小心翼翼地把我正流着鲜血的脚慢慢地从车轮子里移出来，生怕我的脚再次受伤。他把仅有的纸巾帮我先包着流血的地方，然后安慰我并让我坐好，就风一般地骑向正
骨医院，虽然路程不远，但由于是天气较热，爸爸到了医院的那一刻已经是汗流满面了。 他顾不上擦汗，就急忙抱我跑进急诊部找医生。经过医生的诊断和拍片，知道我只是受了皮外伤，没有伤到骨头，爸爸才放下了一点心来。 经过了这事后，我明白了爱的滋味是需要我们和父母一起去品味的。我是小树，父亲是太阳，在我成长的日子里，在父亲无微不致的照顾下，我将成为一棵参天大树„„这就是爱的滋味！ 爱的滋味作文600字
（三） 从无知的婴儿变成有理想 的少年，我 们尝遍了爱的滋味：甜的、苦的、辣的、酸的„„但我更觉得，父母 的爱是茶的滋味。 还记得那次期末考试 前，妈妈 特地请假从外地赶回来照顾 我。每晚9点，妈妈都会准时悄悄地走进我的房门，端着我最爱的紫砂壶，沏上清香的茉莉花茶来到我的身边，给我倒上一杯，见我喝下去后才悄悄地退出去。每天都是这样。在一周的时间 内，我的房间内有了散不去的茉莉花香，浓厚清醇，让人回味悠长。 然而那晚，壶碎了，香没了„„ 我带着考试失利的心情 回到家，烦躁不安。我躲在屋里，扑在床上哭着。妈妈听见了，来到我的房间里，想说什么却又止住了，只悄悄地退了出去。晚上，还是9点，妈妈一如往日地踏入我的房间，一如往日地捧着那把紫砂壶，紫砂壶里飘出那熟悉 的清香。妈妈倒了一杯茶，端到我身旁，我使劲地用手一挥。
茶洒了，壶碎了。妈妈没说什么，检起碎片，一如往日地退了出去，轻轻的，静静的。()茶香弥漫中的我，流着眼泪 ，尝着苦涩。 第二天放学回家 ，我惊讶地再次看见了那夜夜带给我清香的紫砂壶。妈妈已经把壶细心地粘好，只剩下细小的裂纹。晚上，妈妈依然准时地来到了我房间，依然给我倒茶，用温情的眼神 看着我。我再次端起那茶杯，突然感到好沉重好沉重。我尝了一口，好苦！但这苦是我的悔恨，悔自己 不该那样对待妈妈，恨自己不懂得品味，不懂得珍惜 。我含着眼泪喝完了这杯茶，我仔细地品味着苦后的甘甜，用心 品味着母爱 的滋味。不知不觉中，在清醇浓郁的茶香中，我扑进了妈妈的怀抱。
篇四:《偶然作文600字》
星期天的早晨，阳光普照大地。我和妈妈心情愉快地到花园散步。 突然，远远地，走来一个人！低垂的头，蜡黄的脸，破旧的布鞋，混浊的眼珠。额头的一道皱纹刻出了他所经历过的人间风雨。唉，他这种人！我不无悲悯地想。他向我们走来，妈妈迅速地把我拉到一边，好象怕我感染上什么病毒似的。 就在转身的那一瞬间，我看到了他的眼神。心，猛地颤抖了一下。 那是怎样的眼神啊！ 透着哀怨，透着凄凉，透着绝望，透着无助。我的心，顿时我的心像被割了一刀。我赶紧背过脸去。一边无奈地想：人与人之间，就是不同啊！ 然而，命运安排我们擦肩而过，是不是另有目的？我仿佛听到了树叶飘落的声音。 妈妈紧紧的握住我的手，加快速度往前走。 一个苍老的声音在背后响起： 钱，钱掉&&了。 妈妈立刻转过身去，掏出钱包清点了一下。呀，果然是我们的钱！她向那人投去感激的目光，那目光还饱含着尊重。 我的心，再次颤抖了一下。 那可是张一百元的纸币啊！他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做！ 我彻底改变了对他的看法。 他穷吗？不，他不穷！也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他很富有！ 哇，他这个人！ 他已经渐渐走远，但我和妈妈仍目瞪口呆地
站在那里，久久没有动弹。浙江温州苍南县钱库小学六年级:一个人已足够
篇五:《我好害怕(600字)作文》
精选作文:我好害怕(600字)作文
每个人都会畏惧一样东西，我觉得就是黑暗，每当天黑时，就像一个死亡游戏，将周围笼罩，在一片漆黑的环境下，你什么也看不见，但又好似能看见几个模模糊糊的影子，向你靠近，所以从小就有一种恐惧，那就是天黑！ 夜幕降临，周围被黑暗笼罩，一股凉意慢上心头，可我还马不停蹄地在赶路。在路上，黑暗统治这一切，看不清任何东西，但又好像可以看见几个模模糊糊的影子，快到清锦桥了，黑暗好似要把我吞噬一般朝我移来，不仅黑暗凝聚了一切，我的心也被黑暗占据了。脑海里出现了恐怖片当中的妖魔鬼怪，我慌了，吓得面色苍白，两眼发黑，腿不停的颤抖着，感觉越发恐惧。只得硬着头皮，向前赶路。突然，身后传来脚步声，我的心在那一瞬间揪紧了，坏人我猛地一回头，原来，是对母女呀！我那绷紧的心瞬间放心了下来，只听见，一声：妈妈天上的星星真漂亮！我抬头一看，呀！真的有星星。虽然，天黑了，可并不是全黑了，夜空中的星星、指引我们前进的路灯。天黑时，有很多发光物质，在给我们壮胆，。如果，太阳是光明使者，那么星星就是光明使者的影子，静静地找着漆黑的夜空！ 我的心渐渐平静了，在路灯和星星的照耀下回到了温暖的家，同时在妈妈的照耀下我们也渐渐的长大了，面对一切，我们也有了成熟的心理。在我看来，父母是黑暗中的一盏明灯，照耀着我们，让我们看清一切，看懂一切。而困难就是一条条分叉路口，来阻止我们的前进，阻止我们的脚步。 在害怕中我懂得了：面对困难要有成熟的心理，去面对一切，去分清是非，只要不断前进，就会有成就。四年级:张星 篇一：一件令我害怕的事作文400字
一件令我害怕的事作文400字
在这个假期里，发生了许许多多的事，其中一件事令我最为后怕。{失去的爱600字作文}.
在比利时的首都布鲁塞尔的时候，我们参观英雄于连的时候，无意中发现了一个巧克力店，我们a团便进去逛，我买了许多巧克力，但出来的时候，我发现：除了我身边的俞杰航之外，竟连一个a团的人都没有了！！我赶紧向b团的导游，但他不知道他们去了哪里，这下可把我吓坏了，我急忙冲进街道，大声喊叫着，可是，冷冷清清的街道里并没有传来我希望的声音。我急坏了，拉着俞杰航就跑，可是俞杰航还是不紧不慢的，丝毫也没有我们即将被遗弃在布鲁塞尔的焦急感，依然慢慢悠悠的走着。我们来到了我们中午的集合地点，仍然空无一人，突然，我看到了两个熟悉的身影：是我们团的导游！！我冲了过去，拉住其中一个导游，问道：“导游大哥，看到我们团了吗？”导游一脸迷茫的说道：“没有哇，你们走失了？先去集合地点坐一回，你们的团大概11：30就回来了。”
听到这里，我心中的一块大石头终于落地了，我再回头一看俞杰航，他早已坐在椅子上玩游戏机了。唉这个没心没肺的家伙！！一个小时很快过去，我们团的人也陆陆续续的回来了，原来他们各走各的路，各买各的东西去了，我们还真是有惊无险呀！
通过这件事，我明白了一个道理，做什么事一定要集体行动，幸好我们这次运气好，没有被落在布鲁塞尔，否则，后果就不堪设想了！ 一件令我害怕的事作文600字
每当我想起那件事，心里总感觉一阵阵后怕，又一阵阵欣慰，好像自己刚从鬼门关回来一样。那是三年级放暑假的一天„„
我与好友官滨颖在浅水区游了一会儿，觉得无聊，便相约来到深水区游泳。我一马当先，向深水区的一根柱子游去。过了好一会儿，我好不容易游到了柱子边，抱着柱子直喘气，好半天才反应过来：官
滨颖不见了！
我回头向水面“扫描”，却“搜索”到了电影里的一幕：他拼命地蹬脚，手“啪嗒啪嗒”地胡乱拍打着水面，头使劲地向上仰着，身体却在下沉，他在水中不停地挣扎着，脸上的肌肉痛苦地拧成一团，嘴里边吐泡泡，边吐出几个字：“救„„呜„„救命„„救„„命„„”
从小都在父母呵护下长大的我，
我想游过去救他，可是，我游泳刚学几天，自己都泥菩萨过江——自身难保，更何况是救人了。搞不好，再来个“买一送一”，那就惨了。可当我看到官滨颖在水中不停地扑腾，挣扎的时候，我就顾不了那么多了。于是我纵身一跃，奋不顾身地向官滨颖游去„„
当我向他伸出援助之手时，意想不到的事情发生了。他如同溺水的人看见了一根救命稻草，迅速地抓住我的手，闪电似地骑到我背上，脚用力一蹬，游到柱子那里去了。我的身体猛地一沉，“咕咚咕咚”一连喝了好几口水。我顿时分寸大乱，手脚胡乱地挥舞起来，脑子里只有一个念头：游！我艰难地在水里扑腾着，可任凭我怎么使劲，都无济于事，我的身体一直往下沉。我抱着最后一丝希望，拼尽全身力气，使劲挣扎了几下，可还是沉了下去。绝望中，我发现区区几米的路程，现在在我看来是那么遥远！这时，一双有力的大手托住了我。终于，我的手够着了那根柱子。我上气不接下气地抱着柱子，心里像打翻了五味瓶，百感交集„„
一件令我害怕的事作文300字
回想起一件事，我还心有余悸，并且发誓再也不去那里。
那是一个星期天，我跟随爸爸到姥姥家去。刚吃完午饭，就要去种土豆，我也有重任在肩一挖苦菜。大约挖了不到半个小时，我就直喊累，休息好了，又对种土豆感兴趣，种了好几行，翻土机又没水，于是，我和大舅到山下一口井里打水，大舅带我到悬崖边，想走另一条路又不通，大舅径直走下去，我站在上面腿直发软，只好踏出一步，扶着石块慢慢地走着，糟糕！前面没石块了，还是一个斜坡。我深吸一口气，又呼了出去，闭上眼睛，一口气滑了下去，到了平地，我突然感觉手隐隐约约的疼，一看，在手上有道伤痕，可现在还要打水呢！打完水，身上负担重了，怎么过斜坡呢？我的目光在周围的东西上扫描，目光停住了，停在了一根棍子上，看上去挺结实。我豪不犹豫地拿起棍子就走，走到斜坡顶端时，榻子断了，我把水瓶向上一放，谁知脚底一滑，我用力抓住斜坡顶端，一跳上去了，我平安回到地上。 现在想那一瞬间，我真害怕没抓住而跌下去，只要我看见山，就会想那件令我害怕的事。一件令我害怕的事作文200字
我从小到现在，被许多老师教过。但是，唯独我五年级的语文老师有一件事却记在我的心里。
那是一个明媚的早上，我跟平时一样到学校上课，可天气聚冷，又下雨，而那天的我却只穿着单薄的衣服，我上课时一直颤抖着，颤抖得脸色苍白。当时，老师的目光投向我那里时，看见我脸色苍白，还一直颤抖着。老师这时放下课本，匆匆地走到我的身边来了，没顾着自己的身体，却把她的外套脱了下来，披在我的身上。老师脱下了外套，自己却穿着单薄的衣服继续上课，老师在上课的时候我看她一直颤抖着，说话断断续续的。这时，铃声终于响了，我说：“老师，外
套还给你吧。”老实说：“不必了，我不冷，你还是穿上吧？你看，你还一直颤抖着，别感冒了哦，快穿上。”她在走向办公室的路上还一直颤抖着。 这件事一直记在我的心里。我要对老师说：“谢谢你，当时把外套让给了我。一件令我害怕的事作文500字
古人云：人非圣贤，孰能无过。是啊，世上的人们谁会不犯错误呢？而我也做过许多错事，有一件事是我没齿难忘的，更使我记忆犹新。
记得那是去年的六月，六月的天使人酷热难耐，火球似的太阳照得树叶都热得都卷了起来，树上的蝉热得直叫：“热死了！热死了！”我正在房间吹着风扇凉快着呢。突然，“博巍”耿辉叫着我。“干嘛”我跑出去问。“咱们骑车去玩。”“好”我迫不急待的答应了。
我把车牵出来后，耿辉那个懒惰鬼居然叫我骑车驮着。不知是借了豹子胆，我居然鬼使神差地答应了。我不屑一顾地想：我车技够好的，何况耿辉才二十多公斤轻得很。
骑车带人毕竟是头一回。刚开始时我的心就像十五个吊桶——七上八下。我的双手紧握车把，两手直冒冷汗，车子摇摇晃晃的。后来，我发现不晃了，还骑得不错。胆子也越来越大，骑得越来越快。 真是天不助我也。哪知，前面是一条坑坑洼洼的土路。上面泥土飞扬，黄沙弥漫，一进去一时竟分不出东南西北，把我搞得晕头转向，直冒金花。突然，一辆大卡车停在路中央正好堵住了我的去路。眼看就要撞上了，我本能地来了个急刹车。
由于刚才骑得太快，惯性把我给甩了出去，摔在地上。我摔得够惨啊！裤子破一个大口子，原来雪白的裤管现在都染成了鲜红色了。幸好后座上的耿辉没事，不然可就“偷鸡不成蚀把米”那可就倒大霉了。
通过这件事使我时时刻刻都用这件事提醒自己，万事都要量力而行，不要莽状要三思而行，做事考虑后果，不可鲁莽行事。
篇二：晚上我一个人在家我很害怕
晚上我一个人在家我很害怕{失去的爱600字作文}.
晚上我一个人在家我很害怕
今天晚上是我最不幸的一天，因为爸爸妈妈出去吃饭了，我一个人感到很害怕，总觉的冷静静的，有一种凄凉的气氛，我就躲进毛巾被里，不出来。 但过了一会，我渴了，想去喝水但又不敢，一直忍着等妈妈爸爸回来再去喝水，我一直再看电视，看的我想睡觉，刚睡了一会，他们回来了，我一趟跑到餐厅，喝了个饱，妈妈一看说：“怎么渴成这样了。”我说：“我不敢来。”有什么不敢来的，我把事情给妈妈一五一十的说了一遍，妈妈笑者说我：“真有想象力。
我听了妈妈的话，我以后就不那么怕了，我现在知道了，只要有勇气，没有做不好的事情。
篇三：我真行作文
（一）我一直有个缺点，那就是上课不
积极举手发言，比较内向。就算想到了问题答案，也不敢举手发言，怕回答错了老师批评我，同学会嘲笑我。
在一节语文课上，胡老师突然让我回答问题，我站了起来，同学们的目光齐刷刷地落在了我身上，我紧张极了，心“砰砰”直跳，想好的答案都“灰飞烟灭”了，回答得语无伦次。心想，完了，老师肯定要说我了。没想到，胡老师只微微一笑说“还没想好，对吧？坐下。”我的心里非常难过。 回到家，我把这事一五一十地跟妈妈说了，妈妈对我说：“发言有什么好害怕的，别紧张!相信你能行的。”
篇六:《朋友,对不起作文600字》
朋友，对不起！这句话在我的心中念了无数次，也忏悔了无数次。我知道友情是不可以用金钱衡量的，但我却用我那冷酷无情的双手接下了那份我梦寐以求的礼物，那个精致的笔筒，从此便与你一句话也没有讲 还记得那个凉爽的秋季上午吗？你带着我去你朋友家玩。从此，我们三个变成了形影不离的好朋友。可是忽然有一天，你的那个朋友来找我。跟我讲：你不要跟杨玉莹玩了。看看吧，这是你想要的东西。说着，边塞到了我的手里，自己就急匆匆的跑走了。 可还记得那个星期一吗？我们班有一节体育课，你在接力赛时摔跤了，我很想扶你一把，但却被严萧萧制止了。我真是，吃人嘴短，拿人手短。可又有什么办法呢！这一切的一切不都是我造成的吗？ 就在前一天晚上，你离开了这儿，可我却一点也不知道。你走的时候写了一封信给我：徐檬妍，我不恨你，我知道你是一个爱面子的人，不肯低下头来向我道歉。不过，没有关系了，因为我即将离开这里了，等待我的是我亲爱的爸爸妈妈，你不用担心我，爸爸妈妈会好好照顾我的，我要在温州读书了。有空替我看看爷爷奶奶。我回来时，希望我们能够还像从前那样，做个好朋友，好吗？ 看完这封信，我哭了，我在哭我们的离别，在哭被利益蒙蔽双眼的我。我和我自己为什么要收下那个笔筒，难道友谊就只是一个笔筒吗？现在面对的只是孤独的生活，我常常一个人独自坐在窗前，期盼你能早点回来。这一次，我绝对不会让你溜走了，我要向你道歉：对不起。 今天，你回来了，我马上冲到你家去看你，却发现，眼前的一切全是虚幻的，我只是在做一个淡然无味的梦。五年级:徐檬妍
篇七:《滴水之恩作文600字》
滴水之恩作文600字
篇一：滴水之恩作文600字
刚刚升入初中时，我并不知道初中会有这么的严。
刚到学校听说还要分班考试，我的心里就非常的紧张。„„终于到了考试的时间了。来到考场时，我们把有关考试的东西全部都放在了外面。
“零零„„”随着铃声我们都进了各自的考场。卷子发下来了，第一门考的是语文和英语，这两科合成一张卷子了。我一看题，心里顿时放心了：呵呵，不难不难。
做着卷子看看表，还剩下一段时间，不急不急。就在这个时候灾难将要降临了。突然我的水笔不显了，我就拿了一根笔，这可怎末办啊？我望了望周围的同学，他们都低着头刷刷的写着。我当时就很想哭，看着时间一分一秒的过去了，我着急的留下了眼泪。前面同学扭头看见后并没有借给我笔，看着他的无情，我的心凉了。看着时间就剩下二十分钟了。我真有一种打算：我不写了。就在我彻底绝望时，我旁边的那位同学拿过来了一支笔，我当时真的很感激他，虽然最后时间不够了，但是我很感谢他。
虽然只是一支笔，但是这支笔就是我跟他的有友谊见证。
这件事也让我明白了一个道理：真正的朋友并不是用金钱来维护的，也不是口头上的甜言蜜语，而是在对方最困难，最无助的时候。你会伸出一只手去拉他她，去帮助他她，让他感到朋友存在的真正的意义是什么，这样的朋友可能就是人们所说的好朋友吧！
篇二：滴水之恩作文600字
翻开自己怕成长日记，每个人都会回忆起珍藏在心中那份感动，也许是>孤独时得到的一个问候，也许是跌倒时得到的一个搀扶，也许是迷路时得到的一个指点„„正是一点一滴露水铸就了小溪的清宁，山泉的幽静，大海的澎湃。
古人说：滴水之回忆，当涌泉相报。
静静的躺在床上，透过窗外，看着月色，朦胧中时间逆转，又回到了那个时候，记得那时，我应该是上小学五年级，每个星期天都得去实习班耗上几个小时，那日，我心一横，决心不去了，看着时间一分一秒的消逝，我忽然害怕起来，于是，想到离家出走。我拿着钱来到小区后的花园，风拂过树梢，拂过心田，却无法拂平心中的不平，湖面波光粼粼，静静的看着这一切，我好想像书里写的那样，遇到一位老人可以为我讲解，劝慰我，就这样，静静的等着那个老人的出现，可来来往往散步的老人不少，可却没有一位驻足与我攀谈。算了，机会是靠人争取。我遇到一位已过古稀的老人，同他讲了我的事情，他告诉我，当年打仗的时候，一不小心，同父母走散，自己那时生活的苦楚无与言比，你又怎能如我呢？我没有说话民，静静的听着，我想：我确实错了，为逃避补习
班，却如此。{失去的爱600字作文}.
后来，我回到家中，看到爸妈火急火燎的目光，我知道错了。
古人说： 滴水之恩，当涌泉相报。
篇三：滴水之恩作文600字
1月19日 下午一点三十分，我校在操场上举行“感恩成就未来”的活动，数千位师生及家长一起准时聆听。这场演讲持续了两个多小时，这次充满激情的演讲真是催人泪下。桂宾老师通过南京大屠杀、汶川地震、非洲小男孩等事例讲了做为一个中国人必须要做到的就是爱国家、爱自己的家，然后桂宾老师和我们一起唱了“中华人民共和国国歌”。
最激动人心的就是感恩父母的环节，桂宾老师用了一个真实的例子向我们证明了父母的爱是多么伟大、无私、无价、无声、默默无闻，桂宾老师给我们讲的例子就是歌曲《感恩的心》中的真实>故事。桂宾老师讲完这个故事我们全校都失声痛哭了。然后，桂宾老师让我们高举双手响亮地喊：“ 爸爸妈妈，我爱你们！”这一声声充满>幸福的充满青春的语言感动了现场的每一个人。桂宾老师还请了几个同学上台，用语言感动他们的家长并让他们承认以前的错误，然后，桂宾老师让我们去找到自己的家长，去拥抱他们。桂宾老师的演讲循循善诱，桂宾老师给我们讲述了老师日日夜夜辛苦的为我们的付出，然后，让我们响亮地齐讲：“老师，您辛苦了！”
这次的演讲让我学到了很多，我们要热爱自己的祖国，感恩爱你的人，我们要多回家陪陪他们，对父母说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们。”我们要“滴水之恩，当涌泉相报”。我们还要凭借内心感恩的力量找到奋斗的目标，实现自己的人生目标，去传播爱的种子，去保护
爱你的人。
篇四：滴水之恩作文600字
滴水之恩将涌泉相报，世界上让我无以回报的是母爱，是母爱让我懂事，让我知道了做人的道理，让我分辨是非。记得有一次，那一次让我体会到母爱的>温暖，幸福。每想到那件事，我都会热泪盈眶。
记得那是在我读2年级的时候，下午放学，我高高兴兴地跑到校门口等待着妈妈来接我，我等了等，看着同学们都和妈妈高高兴兴的回家了，我心里立刻急了起来，我心想为什么妈妈还不来接我啊，可能是因为工作上的事情给耽误了吧，在等等。
天渐渐的黑下来，天气越来越冷了，校门口只剩下我一个人了，我顿时感到十分害怕，突然一阵分刮了起来，把我原先乱的头发吹得更加乱了。我心里越来越气愤，也许是气愤冲走了我的害怕吧。我气的是妈妈为什么还没有来接我啊。
突然天空像是被吹灭的蜡烛一样暗了下来，乌云似乎要把整个天空都吞下去，下起了倾盆大雨，我站在保安厅那，我的站立之处成了看雨的好地方，我心想连老天都要和我做对，我的手颤抖了起来，脚在发抖。
正当我要冒雨跑回家的时候，我隐隐约约看到了一个熟悉的人影，越来越近，我一看，哦，原来是妈妈啊。妈妈走过来用手摸着我冰冷的手说冷不冷啊，正是因为这句话，使我心里感到一丝丝温暖。
妈妈在回家的路上，一直把雨伞往我这，自己都全湿了，我告诉妈妈，妈妈不要往我这，你都全湿了，妈妈没有理我，到了明天早上，爸爸告诉我妈妈感冒了，我问爸爸为什么会感冒我打破砂锅问到底，爸爸说是因为昨天的是吧！在这时我