篇一:《在阳光中奔跑(800字)作文》
精选作文:在阳光中奔跑(800字)作文
有人说：父爱是路，母爱是灯，父母为你照亮前方的路；有人说；父爱是赞许，母爱是鼓励，父母让你有跌倒再站起的勇气；有人说：父爱是海，母爱是舟，父母给你锻炼自己的机会。我认为，父母的爱是一缕阳光，而我正在这缕阳光中奔跑！ 小时候，爸爸教我骑自行车。刚开始，感觉很简单，坐在上面有爸爸在后面扶着，一点都不怕。爸爸让我尝试着自己骑，我试了试，感觉不行。没有爸爸的帮助，自己向前骑，对我来说，好像是不可能的事。我让爸爸在后面推着我，我在前面骑。知道有爸爸在后面保护着我，所以，我能很放心的向前骑。慢慢的，爸爸悄悄地放手了，而我却全然不知。回头一看，爸爸不在，心一慌，跌倒了。腿蹭破了皮，流了血。这个时候，妈妈拿着糖果，鼓励我，还帮我包扎伤口。经过爸爸的帮助和妈妈的鼓励，我最终学会了骑车。 长大些后，学习有些紧张，作业也要写到很晚。爸爸对我越来越严格，妈妈也变得越来越唠叨 一次考试前，我一直在房间里复习。妈妈在厨房喊着：吃饭了，快出来吃饭。我一心只想着要快点复习复习，再好好看看知识点便应付着回答道：你们先吃吧，不饿妈妈一听我不想吃，就到我房间，想劝我吃去吃点欣欣，知道你要复习，但是也不能饿坏了自己啊，多少出来吃点吧。我正在背书，被她这么一吵，思路彻底乱了。就有些心烦，把她赶了出去。 过了一会儿，爸爸进来了，说要和我谈谈，说；妈妈也是为你好，也是担心你是不是？你自己好好想想&&我仔细想了想，妈妈也是担心我饿坏了自己，担心我的身体。想明白了，推开了我房间的门，我用余光扫了一下厨房，没发现妈妈，刚要去妈妈的房间，就看见妈妈在沙发上睡着了。在丝丝灯光下，我能清楚的看见妈妈那浓密而又乌黑的秀发中藏着几根银丝。我的眼泪不知不觉的流了下来。我回到房间，拿了条被子，走到客厅，为妈妈盖上，便回到房间了。 这个世界上的所有人，都是父母给的生命。我们就像在灿烂阳光下的花朵，而我们的父母就是一直守护着我们的那缕阳光。黑龙江哈尔滨哈尔滨市道里区爱建学校二年级:林佳欣
篇一：在阳光下奔跑
在阳光下奔跑
柏城中学宫进宝 情感是一种极柔弱的东西，经常会因自然界的风花雪月或是人世间的阴晴冷暖，而剧烈的地波动着，蛛丝般震颤飘荡，无所依傍。
情感，是难能可贵的无价之宝。快乐的时候心情恣意飞扬舞动，自信而快乐，即使在黑暗中徜徉，也会绽放出如花笑颜；而一旦失却了心境的美好，陷入凄苦的境界，霎时间天昏地暗，即使身在睡梦里，也会洒落泪滴数行。
情 感不是一成不变的，它天生就具备变幻多端的本领。如果你一蹶不振，你将面临猥琐和一事无成，如果你落落寡合，总喜欢孑然地面对孤灯，不愿重视苦难，只是一 味的逃避，难么你将在无形中失去很多宝贵的东西；如果你昂扬向前，希望就永远微茫地闪动着，不断激励你前行；如果你百折不回，尽管生活可能会百般压挤你， 你也会充满了韧性和幽默的弹跳而起，大呼一声，我又来了！并且螺旋而上，东山再起！
一道闪光一阵雷，尘世中你横空出世；一个信念一种坚忍，生命中你奋进不屈；一抹流华一声长叹，历史中你虽逝犹生！
在如梭的时光中，你如饥似渴的吮吸着华夏的精髓。烛光中，是你稚气未脱的脸庞；胸怀中，是你豪气的抱负。
然而生命是狂风与泥沙、暴雨与闪电交织的浑浊！但，生命如诗，让我们且行且歌，笑迎风雨!
篇二：向着太阳奔跑作文
命题作文“向着太阳奔跑”
相关素材：
1．近年全球大灾难频发，于是“世界末日”之说又引发媒体关注与讨论。关于人类的命运和前途，乐观派与悲观派都有自己的理由和市场。我们的价值判断与价值导向是：只要全世界携起手来，用“人类命运共同体”思维对待所发生的一切，人类的前途将一片光明。
2．中华民族的崛起，需要有中华民族精神的支撑，需要有中华文化的弘扬。中华民族伟大复兴的源泉就在于用中华文化及其民族精神凝聚起来的向心力，它如太阳般的温暖、光明，指引我们满怀信心地向着21世纪中华民族的光辉前程奔跑。
3．当今世界，物欲横流。技术与物质已严重影响到了人的精神世界。青少年的人生观、世界观、价值观在多元中出现偏移。以“向着太阳奔跑”为本届大赛总主题，就要引导人们特别是青少年向往美好的精神世界，如向往博爱、自由，懂得敬畏、感恩，追求崇高理想、高尚人格，塑造真、善、美的心灵等等。
4．“向着太阳奔跑”亦意在引导青少年崇尚健康的生活方式，养成良好的学习与生活习惯。
5．无论是人类，还是一个国家、一个民族，或是每一个人，在发展或成长的道路上一定会遇到许多困难。正确的态度应当是，带着微笑出发，以勇气与智慧战胜困难，向着光明阔步前行，永不停下脚步。 “向着太阳奔跑”学生优秀作文
（我修改整理了几个班的优秀作文，希望大家好好学习借鉴！括号内的内容有的为正确的写法，有的是指明改正之处。）
向着太阳奔跑 左洪涛 56分 （17班）
小草因为阳光更绿，花儿因为阳光更鲜，鸟儿因为阳光歌唱，大地因为阳光复苏。阳光给
我们温暖，给我们希望，照亮人生前方的路。{在逆境中奔跑作文}.
太阳无私地温暖着大地，温暖着我们，它照亮黑暗，带来光明。只要心中充满阳光，你的
生命里就不会有黑暗，（；）只要你向着太阳奔跑（，）你的路会一直充满阳光。海伦·凯勒在别人看来是一个不幸的人，她的生命没有阳光，没有声音，甚至无比（法）感知世界。但她的心中充满阳光，她不放弃，坚持向着太阳奔跑。最后她真的被阳光点亮了生命。她用事实证明了只要心中有阳光人生的路就不会黑暗。她的坚持和执着使她成为了作家，让她的生命不在
（再）孤独。因为她
一直在向着太阳奔跑。向着太阳黑暗永远在你的背后，向着太阳你的前方永远光明。（删掉）有了太阳就有了方向，有了方向就有了希望，有了希望就有了动力，人生就不会虚无，时光将会变得如此美好。我们对生活也会充满期待，创造属于自己的美好生活。 向着太阳奔跑黑暗永远在你的背后，前方则永远光明无限。人应积极地面对生活，无论遇到怎样的困难或挫折，只要心中充满阳光，以积极乐观的心态面对就一定会战胜困难。霍金一个看似植物人的人成为了著名的物理学家。（，）他是怎么做到的。（？）他最大的心得就是对自己不放弃，相信自己（、）认可自己（，）心中充满阳光，以积极的心态面对生活。再大的困难都经不起太阳的照射。太阳将一切黑暗驱逐，它用它强大的光芒温暖着人们。心中充满阳光是多么的重要，它有一种强大的魔力，它使人不害怕，不畏惧勇往直前，直到实现目标。
霍金（正）因为有了心中的阳光才有了生存的希望，有了生存的希望才有了科研的动力，
有了动力生命就不会虚无，所以他的自信和积极的心态把他推向了成功。在他的生活中已经没有黑暗，因为他是向着太阳奔跑的孩子。黑暗永远在他的身后，他的前途无限光明。（和后一句对调了顺序）太阳是指引我们人生道路上的灯，是自信之灯，是希望之灯。（，）它一步步引领我们走向光明。（整段和上一段内容分开后，另起了一段。）
黑暗与光明永远是相背的，黑暗磨难着人们而光明则温暖着人们。光明使人看到希望，我
们为什么不做一个向太阳奔跑的孩子，让黑暗永远留在身后，让前方充满光明。做一个向着太阳奔跑的孩子吧！让你的人生充满希望！
向着太阳奔跑 于双云 53分 （18班）
我认为光下的人生是最美的，我尤爱太阳光下的人生。
每当我站在太阳底下，洋洋得意地享受着阳光的沐浴，便感觉到生命是美好的，仿佛世界
一片光明，不曾有过黑暗的阴影。
零碎的阳光透过那皙白的指尖，翻阅着昨日的欢笑与悲伤。
又是阳光明媚的一天，就像是孩子纯净的心灵，光线那样清澈透明，影射着绿茵草地上逐
打（追打）的身影。我们紧握着手中的轴线，仿佛就能永远让我们的风筝一起飞翔，我们的生命就像那风筝一样，始于同一起点，却不知被什么样的风吹到什么样的地方，仿佛两条射线，一直延伸着迷茫。 遇见她也是阳光明媚的一天，生命中有一根线把我们紧紧地拴在了一起。我们俩成为形影
不离的好朋友，教室里、操场上充满了那灵动的身影和欢笑。一起捉弄过隔壁班的男生，一起听着情歌流眼泪，一起躲在被窝里窃窃私语，也曾逃过晚自习。大冬天的晚上，冰冻的街道，我们就像海燕那样欢快地滑翔，被老师逮到，我们会相视一笑，然后手牵手地大步跑开，最后才说“好险”，但我们是不后悔的，批评、惩罚在那紧牵的双手中什么都不是??
后来，谁的作业本遗留在台阶上，风呼呼地浏览着，漫开了泪水的芬芳。
不知何时，谁说了声再见，我的童年，我的好友便真的不见了，她们是我生命中最质朴的
感动，我无法忘却。 相见时难别亦难，东风无力百花残。郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”是啊，有多少
人羡慕我们风华正茂，但是思念却带着伤。
我消沉过很长的一段时间，我不敢面对一些人或事，就是因为我忍受不了离别的苦痛。因
为我不是她们的中心，她们迟早会离我而去，留我一个人在孤单的季节里忧伤。
列车缓缓始（驶）动，那首《很爱很爱你》让我流泪了。“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，风在树梢，鸟在叫，不知怎么睡着了，梦里花落知
多少。（”划线两段删掉，引用太多了。）
树叶的离去，不是树的不挽留，也不是对风的追求。（和后一句调整了顺序）我终于在眼
泪中明白，我们活着不是为谁而伤也不是为了伤害谁，而是我们都在向着太阳奔跑，那是理想，那是热情，（和前文的中心关于友情联系不大，改成“那是真诚，那是感动”）我明白了飞蛾扑火的执著，那是生命存在的意义和价值。
当我颓废慵懒时，想到你们都在向着太阳奔跑，冥冥中也就有了一股力量，原来，你们一
直在我身边，我们一直都在相互扶持，我们并不孤单，我们都在向着太阳奔跑！
向着太阳奔跑 杨紫薇 52分 （17班）{在逆境中奔跑作文}.
每天，太阳从东方冉冉升起，做好了一天的奔跑准备。而你呢，是否也抖擞精神，做好了
向着太阳奔跑的准备。每一天，向着太阳奔跑，跑向光明的未来。
向着太阳奔跑，投入成功的怀抱。
张海迪，中国优秀的作家。首先说她是向着太阳奔跑的，哪怕她的经历不同寻常。海迪从
小时候生病开始，命运便被牢笼紧紧锁住，她瘫痪了，脖子以下似乎都脱离了控制，此后只能与床相依为命。她不甘命运如此，在床上开始了常人难以想象的学习，用镜子看书，用嘴巴刁（叼）笔写字。终于，她凭借顽强的毅力及乐观的心态发表了一篇又一篇优秀文章，成为读者们心中的楷模。 是什么让张海迪克
服种种困难取得成功？是顽强，是毅力，更是那份每天追着太阳跑的乐
观。太阳，象征着光明与希望，象征着一切美好与渴望。追随着太阳，像是在随着一切一切（删掉一个“一切”）（奔跑）。向着太阳奔跑，是乐观的表现，是自信顽强的表现。向着太阳奔跑可以让自己充满力量，战胜一切困难；向着太阳奔跑，可以借助阳光，让一切黑暗与冰雪融化，折射出耀眼的光芒??
相反地，不向着太阳奔跑，背离阳光，则会坠入失败的冰窖。
当今社会，大学生工作问题成为焦点。找工作难，找满意的工作更难，这使刚踏入社会的
大学生饱尝失败的滋味儿（去掉“儿”），挫伤了对未来美好的积极渴望。有些不愿吃苦的大学生便选择了逃避的方式，上了几年学的他们回到家，成为啃老一族。在家网游、娱乐。（，）无视父母的哀（唉）声叹气。就这样，机会一溜而过。（，）机遇不去寻找，何谈会主动敲你的门？ 这些胆小的大学生选择了背离阳光，不去奋斗努力，让自己最终成为彻头彻尾的失败者。
背离阳光，不去追赶太阳，会让自己意志消沉，无所追求；不去追赶太阳，会让自己忘掉目标，忘却理想。这些都会导致自己被社会抛弃。
因此，我们该怎样做呢？每天起床，对着蓝天，对着太阳，对着自己说“加油”；每天，
对着困难怒吼，勇敢地站出来迎接挑战；每天，感受着温暖的阳光，向着太阳奔跑！
向着太阳奔跑，尽显青春无限活力！
向着太阳奔跑 王恒宇 52分 （20班） 每个人都像夸父一样,拥有一颗属于自己的太阳,无限的散发着暖暖的光，耀人的色，激励着你去奔跑，去追求。这颗太阳的另一个名子（字）叫“目标”。
向着太阳奔跑，享受太阳给你的光。
小时候，妈妈对我说：一个萝卜一个坑，如果一个萝卜没有坑，那就努力找一个坑，（；）找不到，就变成萝卜干。长大后，我明白了。（：）这个坑是个温暖的大太阳。每个人都有自己的太阳。保尔·柯查（察）金的太阳是为人类解放事业而献身，奥斯特洛夫斯基也是如此，他追逐着，在追逐的过程中欣喜着，他（他们）知道也许他再也不能同昔日战友并肩做（作）战，去保卫祖国（家园）。可他不愿放弃。失明了，算什么？残疾了，算什么？只要还有思想，只要灵魂不止，（只要）生命亦不息。在如此艰苦的条件下，他完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。向着太阳奔跑，张开双臂，享受太阳给你的光，这光是因为你的努力而给你的赞美。 雷锋，是党的一颗（永不生锈的）螺丝钉，哪里需要往哪钉。他原名雷正兴，为了表示对党忠实（忠诚），积极响应号召到鞍山“打冲锋”，并改名雷锋。他平凡，他只是一个普通的汽车兵，只拥有一颗每个人都拥有的太阳，只是向着自己的太阳努力奔跑，做了一些平凡事：扶老大娘过马路，送大嫂回家，给少先队员做义务辅导员??可他又不平凡。毛泽东主席亲笔（为他）题词：向
篇二:《奔跑人生800字》
如果说赛场上的奔跑是一场比赛，那么生命中的奔跑就是一场只有起点而没有终点的征程。每一个人都是这场比赛的运动员，不能退缩，也不能放弃。——题记
因为还有一年就要中考的缘故，我们体育课也开始训练长跑了。毕竟，体育那三十分可不是开玩笑的，差一分就可能和重点高中说拜拜了。于是，这个学期的体育训练变得频繁起来了。
我向来不是一个体育好的人，从小到大体育只能勉强混个及格，运气不好的时候还可能会不及格。一方面是因为我身体素质差，从另一方面来讲也是因为我不爱运动。以前的体育课长跑都是草草地混过去，但现在已经无路可逃了。
每节体育课，除了下雨的情况，都要绕操场跑4圈。这可害苦了我们，有许多同学常常在背后抱怨。但是，这是由不得他们的，要跑的终究要跑。
刚开始的两圈都还算顺利。奔跑时，我能感觉到风从耳边“呼呼”地吹过，生冷地打在脸上，冻僵了鼻子。刚看见呼出的白气，立即就被甩在身后。但到了最后一圈的时候，我就感到双腿像灌了铅一样沉重。整个人就像一个没有了电的机器人，四肢开始麻木僵硬，迈步时似乎还“嘎嘎”作响。胸腔就像濒临死亡的鱼一样起伏地厉害，仿佛有一块滚烫的铁被硬生生地塞了进去。双脚还在没有知觉地向前迈，身体像断了线的木偶一样跌跌撞撞地向前，世界在晃动地厉害的视野里变得模糊起来、
一抬头，忽然有一股强烈的光线直射我的眼睛，使我的瞳孔急剧地收缩了。阳光洒在了我的身上。原来，它一直都在我身边，只是我没有察觉。它时刻陪伴着我，又仿佛一直在我眼前，鼓励我继续前行，为我照亮远方的道路。我于是浑身都又充满了力量，然后一口气坚持到了终点。
后来，有同学问我，为什么我那一次能够那么早到大，我脱口而出：“我只是一直在奔跑。”我自己都被自己的话震惊了。不过不是因为表面的意思，而是突然领会到了更深层的含义。
其实，生命就是这样的一场征程，我们在生命的路上奔跑。有的人固然具有优越的天赋，早早地跑在了众人的前列，但他却没有持久的毅力，在中途停歇;而有的人起初并不是跑在最前列的，但他们一刻也未曾停止过前进的步伐，于是，逐渐超过众人，处于领先地位。
每个人生来都不是完美的，都会有或多或少的不足，但有的人却用勤奋这块布料填补了这些不足，最终织成了美丽的衣服。回顾历史上成功的伟人们，他们有些或许并没有过人的天赋，甚至有的还不如同龄的人，但他们执着地追求自己的梦想，最终有所成就。
正如冰心所说，“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
让我们共同拥有一个奔跑人生吧，为了美好的明天而奋斗
篇三:《逆境中成长逆境中坚强_作文》{在逆境中奔跑作文}.
[逆境中成长逆境中坚强_作文]
逆境中成长逆境中坚强
· 逝去的那些有谁还会在提前
遗留在深处那抹最真最真的记忆有谁还会记得....
· 以前的我们还小 只是个什么也不懂的小p孩
当时的我们只懂得欢笑 只懂得嬉戏玩耍，逆境中成长逆境中坚强_作文。 而现在的我们都长大了，渐渐的我们也都学会了坚强
也渐渐学会了悲伤。 我们的人生就一组无解的方程，初中一年级作文《逆境中成长逆境中坚强_作文》。{在逆境中奔跑作文}.
· 梦有些短 路有些长· 看不完的人 走不完的路
· 想着前面就是尽头可是却一直也走不到 一直看也看不见。
· 为什么每个人都是一样的
都是在失去的时候才想起要珍惜 却不能在拥有时好好想想·
· 每个人都是在逆境中成长。
而我也在逆境中学会坚强。
篇四:《作文：哭泣着向前奔跑》
11．以下列题目作文
哭泣着向前奔跑
要求：立意自定，除诗歌处，文体不限，不少于600字。
【答案】参考例文
哭泣着向前奔跑{在逆境中奔跑作文}.
从手心里传来的快要被热度吞没的苹果，仍旧完整的躺在他的手心。
少年站立起来，拉开窗帘，像注视一朵花的开放一样无所畏惧的注视着天空中耀眼的阳光。 看了一会，也许阳光是真的刺眼，少年收回了视线。
他透过对面的窗子所呈的虚像中，看见一张清瘦的脸和两只深陷的眼。还有邻居阿姨养的很旺盛的青藤。于是他开始打算把头转过来，好去看看那些藤叶。
他们长的很旺盛，绿绿的枝条已经趴满了整扇窗子，并且有着向各个方向发展的趋势。好像没有任意一把剪刀可以剪断他行走的足迹。
少年决定走出去看看它。于是按下了前进的按钮，轮子很自觉的带他出了家门。真的是很旺盛啊……少年坐在轮椅上感慨道。这次，他瞧的更真切了，屋子里几乎没有什么光线了，六月过了一大半，藤蔓就爬了一大半。再过半个月，岂不是会遮住整个窗子？只是他从未见过这样的植物，却对他莫名的欢喜着。
楼下还是一群孩子在玩着很老套的游戏。追啊，跑啊，孩子们总是这样，只知道向前，追上前面的人，他就赢了，向前向前，管他什么阻碍呢，爬起来拍拍土在起来就好了。有时候是会哭的，可这与奔跑有什么关系呢，难道奔跑会因为哭泣而坚强么。就如眼前藤蔓，他早已经跨过了护栏，有意识的长大了。
少年温柔的看了一眼盖着方巾的腿———他怕是再也不能奔跑了。
但这不影响他向前的愿望。
在那一天，少年对自己说，hey。what's up。神将我插植于人间，至此黑暗不再，我将自强不息。
于是，我记得了，于碰撞中回望，脆弱累积成担当。哭泣着，向前奔跑。
就在这个夏天，那株藤绿的极为漂亮。
篇五:《材料作文写作指导：为自己奔跑(整理精校版)》
材料作文写作指导：为自己奔跑
作文辅导
0428 2308
【材料回放】
话剧《吉吉》即将在洛杉矶莱古拉剧院首演，受到观众和媒体的关注。马勒·托马斯年仅17岁，就在剧中扮演女主角，心情特别的激动和兴奋。然而在翻阅报纸时，她看到有关自己的报道都把重心放在父亲身上，并拿她跟这位好莱坞喜剧明星进行比较。马勒心里犯嘀咕，自己具备父亲的幽默天赋吗？观众会像喜欢父亲那样喜欢自己吗？自己能和父亲一样成功吗？她一想到这些，就有一种被压得喘不过气来的感觉。在演出的前一天，马勒鼓起勇气对父亲说：“爸爸，我想改名，请你不要难过。我爱你，但我受不了姓托马斯的压力。我不愿他们总拿我和你比较。”听了女儿的倾诉，丹尼·托马斯循循善诱地说：“你看过赛马，知道赛马比赛时为什么要戴眼罩吗？那是为了让它把精力集中在正前方。戴眼罩的赛马看不见观众，也看不见别的马。它是为自己奔跑。你也必须采取这种态度，不要管别人的看法，不要和我比，不要跟任何人比。你要为自己奔跑！”父亲的这一席话，让马勒茅塞顿开，心情一下子就释然了。
从那以后，她一直将父亲的话视为座右铭，活着不是给别人看的，而是“要为自己奔跑”。她坦然地面对观众和舆论，成功地演好主演的每一出话剧，从而成为世界闻名的演员和制片人。
【一语破的】
为自己奔跑，是为了保持心中的那份坚定；为自己奔跑，是为了践行萌生于理想之土的那种信念；为自己奔跑，是为了到达连续广延而生无所息的境界。
【材料解读】
1、人生的大智慧，就是能明智地摆脱别人的误导，跳出别人布下的圈套。要学会自己安慰自己，不被别人的议论影响，不随别人的鼓动摇摆。这样可以使人免去许多精神压力，减去许多精神负担。既然人生是为自己而活，就无须看别人脸色行事。聪明一点的活法，就是要走自己的路，让自己活得开心，活得神清气爽，活得堂堂正正。只有这样，才算对得起自己，也才能赢得别人的尊重。
2、人生有一个最简单的道理，许多人一直搞不清楚，那就是要为谁而活？说起来似乎每个人都一清二楚，人生要为自己而活，要为本身谋取利益和幸福而奋斗，然而落实到具体行动上，很多人都会晕头转向。一个比较普遍的现象或谬误，就是习惯看别人的脸色行事，受别人的好恶牵制，被别人谗言蛊惑，或被别人的暗示误导，弄得自己心里很别扭，行为很拘谨，活得很不开心，整
天瞻前顾后，生怕出现什么差错。一言以蔽之，就是忘记了自己，稀里糊涂地为别人而活。
3、人生在世，别把旁人的话看得太重，也别像宠物似的老是看人的眼色行事。一个人越是受别人的怂恿左右，就越是找不到自己的人生支点；越是跟着别人随风起舞，越是找不到自己的处事节奏。如果别人一说到风，你不但要顾虑刮风，还要进一步担心下雨，岂能不搞得自己精神紧张，心情沉重？况且事情往往没有别人忽悠得那么严重，也不像别人渲染得那么可怕。在很多情况下，别人说风的时候，未必一定会刮风。别人说雨的时候，可能连片云彩都见不到。
4、我们常常会给自己找很多竞争者出来，总要给自己很多压力，竭力想去战胜这些所谓的“敌人”。其实，我们最需要超越的不是别人，正是自己。我们要不断地和昨天的自己比，找出昨天犯过的错误，也找出能用在今天的经验。这样我们就会不断进步，一步步走向成功!
5、为自己奔跑，你必须向着自己的目标奔跑，你才能成功。别人的事只是别人的，你必须专心做好自己的事，当你努力做好自己的时候，成功就离你不远了。
6、在漫漫人生的长跑中，也许我们会迷失人生的道路，会因为利益、荣誉„„其他的而奔跑在人生的道路上，停下来想一想，这是你想要的吗？何不为自己而奔跑一次呢？释放出最真实的自己，尽情的奔跑一次吧！
人的一生是短暂的，在有限的生命中，能为自己的目标不断努力、不断奔跑，是一件幸福的事。愿我们能为了自己，美丽地奔跑着，总有一天，我们会跑到幸福的彼岸，找到一片属于自己的蓝天。
【精彩论述】
出生、成长、死去，人的一生始终在沿着生命的轨迹而奔跑。我们每个人都有属于自己的理想、自己的抱负，在成长的踪迹里，我们都在为自己的目标奔跑着。
一名学子，十年寒窗苦读，终日埋头于书山，笔耕不辍于题海，纵然知识浩瀚如烟海，问题有万般疑难，也挡不住他前进的步伐。奋力的奔跑，只为心中的象牙高塔。
一位教师，数载勤育桃李，站三尺讲台，拂两袖清风，纵然传道的生涯如此清苦，授业的日子如此单调，也折不断他行教的信条。执著的奔跑，只为躬行“润物无声”的信念。
一个学者，一生痴读万卷，博览广闻，披沙拣金，纵然思想的迷雾团团，理论的坚石垒垒，也消不掉他探索的渴望。艰辛的奔跑，只为攀登文化的高峰。
一个农民，一位工人，一个医生，一位少年，甚至一个牙牙学语的孩童„„他们都在为自己奔跑，奔跑出多彩的人生！{在逆境中奔跑作文}.
不止人，世间万物亦如此：
假如我是一朵雪花，翩翩地在半空里飘洒，我一定认清我的方向，飞扬、飞扬„„
假如我是一条小溪，潺潺地在大地上流淌，我一定坚定我的目标，前进、前进„„
假如我是一匹骏马，猎猎地在古道上驰骋，我一定坚守我的道路，奔跑、奔跑„„
飘洒的雪花，在为自己奔跑；流淌的小溪，在为自己奔跑；驰骋的骏马，在为自己奔跑„„
如果我们只有这一次的生命，又不试着在这漫长的跑道上为自己而奔跑，难道这不是一种悲哀吗？为自己而奔跑，听从内心的召唤，为自己来一次正真意义的长袍，这才能跑出生命的速度啊！
【可用素材】
1、那时，梵高卖不出一张疯狂的向日葵，除了弟弟，他得不到任何一人的理解，可他追求的脚步，不曾停下。
那时， 鲁迅先生特立独行的呐喊，引来无数讨伐，但那笔还是住满了他全身的气力，他追求的脚步，不曾停下。
那时，那个叫韩寒的青年，尖锐而又无所顾忌地审视着社会，以其手述其心，却被那些“大人”联名声讨，可他追求的脚步，不曾停下。
2、美国著名作家凯普在《自驱力》这本书中将这世上的人归结为三种：一种是先知先觉的人，一种是后知后觉的人，一种是不知不觉的人。
不知不觉的人工作很辛苦，不知为何工作，他得过且过，做一天和尚敲一天钟，浑浑噩噩，虚度年华。
后知后觉的人仅仅把工作当成谋生的手段，落入工作的痛苦里面，为工作而工作，每天为工作所累。
但先知先觉的人不一样，他是在为自己工作，他是在享受工作，因为工作正是他生命成长的一个契机，他把工作当作一种享受，而非聊以糊口的工具。
3、每个人都有他的路，每条路都是正确的。人的不幸在于他们不想走自己那条路，总想走别人的路。——托马斯•伯恩哈德
篇六:《2014年新疆中考满分作文：奔跑教会我快乐》
2014年新疆中考满分作文：奔跑教会我快乐
2014年新疆中考作文真题：
请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。（60分） 总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一：请以“真没想到”为题目，写一篇文章。
要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）书写要正确、规范。
题二：请以“ 教会我 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）在“教会我”前后的横线上填上恰当的文字，将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；（3）感情真挚，不得抄袭；（4）书写要正确、规范。
满分作文展示：
奔跑教会我快乐
每次走过青石板路的尽头，仿佛有一种惆怅的思绪涌上心头。路旁的光秃枝桠屹立着，旁边长着几株坚强的小草，我的心头又多了份彷徨，多了一分对眼前景色的失望。
沿着青石板路继续慢慢地走，微风轻拂过脸庞，似乎又增添些倦意。一次次拿回自己并不满意的成绩单，上面印满了对自己的失望，该做的没有做，该背的没背会。本来柔弱的肩膀，无形中又被加重了负担，让我不想再重新起飞。我坐在路旁的青石板上，抬眼望去，令我万分惊喜的是，眼前不再是荒草连天的世界，而是带上了几丝绿意。他属虎我是生出新芽的大树俯视着坚强的小草。远远望去，一撮儿绿