篇一:《以仰望为话题的作文1000字》
以仰望为话题的作文1000字
以仰望为话题的作文1000字
你站在岳飞的塑像前，是否能仰望到那一脸的浩然正气呢？你站在大漠草原，是否能仰望到康熙亲征时的英武善战呢？
仰望，是向上看，那么，我们都向上看能看到什么呢？你会看到苍鹰的翅尖掠过蓝天；你会看到鲜红的国旗随风飘扬。
仰望是一种崇拜，一种精神，一种信念。仰望着历史的画卷中形形色色的形象。有梁山好汉打抱不平的一声呐喊；有忠臣志士为国捐躯的一幕惨烈；有谋士谏臣的一番雄辩；有历代君主的胸襟气概。那么，你会仰望什么呢？如果说，这些太古老，对你有陌生、遥远的感觉。那么，你是要仰望那些流行歌手、明星吗？不过不要误会，这也是一种仰望，只看你在仰望什么。你看到了明星们的才能和名利，你可曾看到过他们场场演出努力精心的准备？你喜欢超级女声，你看到过她们的艰苦训练和努力的过关吗？世界的富商、建立微软公司的比尔·盖茨，你崇拜他的上百亿资产，看到过他研究创新的辛劳吗？但是，他们都成功了。这时，你该仰望什么呢？不是名，不是利，是一颗坚毅的心，一双奋斗的手。
你要仰望，你要崇拜，只在自己心里埋下一颗准备辛苦耕作、实现目标的精神的种子，它正像一个航标，鼓舞着你一路不停。抬起头，仔细仰望，你看到的，正是你所需要的，你所渴望的。它将是你奋起的力量，成功的基石。
抬起头，用庄严的心情深深注视，这便是仰望。
有了“会当凌绝顶，一览众山小”的居高临下，极目远望；有了“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的恋恋不舍，深情凝望；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲的苦苦等待，痴情守望，我们又为何需要抬起头，虔诚地仰望？然而，有些事物，我们必须仰望。只有仰望，我们才能从内心深处感受到震撼；只有仰望，我们才能懂得高大与渺小，崇高与卑鄙„„
正如自然需要我们去仰望。仰望自然，我们才能感受到生命的不息；仰望自然，我们才能懂得生命的渺小与脆弱；仰望自然，我们才能明白生命的真正含义。
当你仰望蓝天，那飞翔的雄鹰向你展示着生命的力量。当你仰望绝壁，那遒劲的苍松对你诉说着生命的奇迹。当世界人民仰望珠穆朗玛的神圣，攀登者的心中便会燃起不灭的火焰，勇敢前进。当地球的每一处角落都在仰望月球的神秘，催促着科学家们探索未知领域的步伐。苏轼仰望江上清风与山间明月，庄严地站在滚滚江边，于是这自然的力量让他懂得笑对人生，淡看成败。而正是源于对宇宙的仰望与思考，霍金终能用不屈的毅力解读出时间的密码，描绘生命之初的画面。
对自然的仰望，让我们看到了世界的伟大，让我们懂得了生命的短暂，更让我们有了探索自然，不断前行的力量。因此，我们需要仰望。
同样，伟人也需要我们仰望。仰望伟人，我们才能明白崇高与渺小，分辨高尚与卑鄙。
仰望屈原，我们会懂得如何在乱世中坚守一种节操；仰望司马迁，我们会理解如何将个人的不幸化为承担重任的力量；仰望杜甫，我们会知道大爱无言，包容天下的魄力；仰望鲁迅，我们会彻悟那犀利的笔锋下饱含着的深深家国滞思。
对伟人的仰望，是心灵的一次净化。仰望他们，我们便会知道什么是忠，什么是贞，什么是胸怀天下，什么是不屈不挠。这种仰望冲击着我们的心灵，塑造着我们的品格。因此，我们需要仰望。
我们不因为春的生机就据绝了夏的繁盛。不因为秋的生活就拒绝了冬的静美。同样，我们也不会因为有了愿望的开阔，凝望的专注或是守望的坚定，而忘掉仰望的重要。
有时候，有些事我们必须仰望，那就抬起头，庄严地仰望吧。 《以仰望为话题的作文1000字》
篇二:《幸福不必仰望》
幸福不必仰望
月下梦涵
寒假里，女儿的两个好朋友去普吉玩了一周，她很是羡慕，在我面前说了几次：“妈妈，欣欣她们好幸福哦！可以去国外玩!”
寒假结束，从老家归来的路上，又听到另外一个好朋友一家三口去西昌过新年，在邛海上坐快艇，看着月亮入眠，晒着太阳起床的乐事。女儿的嘴巴就翘得老高老高，一脸的不开心，一个人静静地靠在车窗上，望向窗外，眼里湿润润的，一声不吭。
我知道，这个寒假对她而言，是索然无味的。陪着我上了几天班，回老家呆了20来天，每天早上用近一个小时的时间点完眼药水，然后起床、吃早饭、做作业、走亲戚、吃午饭、回家、吃晚饭，几乎每天都是如此这般的重复，因为眼睛有点近视，在治疗期间，电视也不能看，最开心的就是和同村的小朋友一起玩芭比之类的游戏，偏偏过年期间老家几乎天天都有雨，乡间小路泥泞不堪，去找小朋友玩的时候也少。
和好朋友比起来，她觉得自己的寒假不开心、不快乐、不幸福、不安逸！然后，那些不开心、不快乐、不幸福、不安逸就一直挂在她脸上，直到回到家都还闷闷不乐。
我对她讲了很多道理。例如：我们不要和别人比吃、穿、玩，我们要比看了好多书，知道了好多道理，学到了好多知识。例如：我们也不错啊，我们每年暑假都要外出一次，我们去过北京，去过长沙，我们去的地方也不少。例如：我们要和自己比，看到自己拥有的幸福，和以前比，我们一家人能天天在一起，不用一周才见一次，已经很幸福了。例如：羡慕别人无可厚非，但是，我们不能把羡慕变成嫉妒，弄得自己不开心，而要把这种羡慕变成一种积极向上的动力和目标，努力工作，认真学习，创造条件，实现目标。
听了我的一大串道理后，女儿似懂非懂地点了点头，很小声地说了声：“好嘛，我懂了。”但是，很明显，她口是心非，那些不快乐和不开心依旧挂在脸上。
这时，我想起了那篇题为《狂风吹不动母亲的爱》的文章。
文章的作者叫孙君飞，他认识一个得了自闭症的孩子。 有一次，这个孩子拉着一个女人的手，在楼梯里、电梯上、货架后面、收银台„„上上下下，来来回回，满世界地找妈妈，急得满头大汗，牵着他手的女人，一直淡淡地微笑着，耐心十足地陪着孩子不停找妈妈。
所有的人都以为这个孩子被妈妈弄丢了，那个女人，只是恰巧被孩子抓住的好心人。但是——那个女人，她正是孩子的妈妈。{幸福无需仰望作文1000字}.
孩子的妈妈毫不抱怨，就像自己真的丢了，心甘情愿做一个善良友好、热情无私的陌生人，来帮助孩子一个地方接一个地方的找妈妈，直到孩子再一次认出自己来。
这本是一个让人在感动之余更觉悲伤无言的故事。但是，这个妈妈在给别人讲这件事情的时候，脸上却温柔含笑，眼里的那种幸福将她的目光擦拭的清澈晶亮。她是在讲述自己的孩子，也仿佛在引述他人生活中的幸福小片段。
最让人感动的是这个妈妈的话，她说：我活着，原本就是一个空桶，大风是曾经吹得动它的，在坎坷的路上滚动，这种痛，就是撞击骨骼的痛„„后来，我接纳了孩子，不再抱怨命运，而是天天捡拾生活中幸福的小石头，丢到自己的空桶里，洗净泪水，化为喜悦。慢慢地，空桶不再空，它变得饱满从容、柔韧、慈悲，是有内在重量的桶，任凭再大的狂风也吹不动它了。
我把这篇文章给女儿看。
女儿看得很认真。
看完后，她抬起头，眼里满是温暖的感动，她说：妈妈，我现在不伤心了，虽然我没去普吉和西昌玩，但是，我整天和外公、外婆、弟弟在一起，外婆拍着我的背睡觉的时候，听到弟弟会喊爸爸的时候，看到弟弟咯咯笑的时候，看到我们家刚出生的小兔子的时候，我都觉得很幸福！幸福就是有
亲人陪着，不孤单；幸福就是一家人在一起开开心心地过日子。
听到女儿这样说，我心里释然了，我相信，在未来的日子里，她会懂得去捡拾生活中幸福的小石头，让自己心里盈盈满满的，都是那些小小的确定的幸福。
我们常常仰望和羡慕别人的幸福，一回头，发现自己也被别人仰望和羡慕着。你的幸福，常在别人眼里，却总不在自己的心里。所以，不必仰望和羡慕别人，幸福就在你的身边，幸福就在你的心里！
（1599字）
篇三:《站在笔尖上仰望作文1000字》
站在笔尖上仰望作文1000字
站在笔尖上仰望作文1000字
冬雪毫无预兆地落向这个北方城市，将大地渲染的没有了任何色彩，像平淡的高中生活，只有无尽的路途需要前进来获取。
我高二了，常常憧憬着未来有多么美好，却被真实的教科书所埋没。在那个暗无天日的教学楼中，感觉整个世界都坍塌了，没有了欲望，没有了感恩，没有了你来我往的交流，只有无穷无尽的习题等待着我耗费着自己最后的一丝精力。看着手上的笔在纸上划着自己也看不懂的图样，顿时陷入了恐慌，何时才能找到解脱呢?我们，只有眼前的易燃物，连一点火星都碰不得。
语文老师看着我们乖乖地做着她留的题目不易觉察的笑容爬上了脸庞，我们在守望着明天的美好，没有任何人可以去打扰。做到作文时，她总是告诉我们应该些什么样的题材能够得分，分析着材料，她指着黑板上不知道什么时候多的文字表演着她天下无敌的口技，指导我们瞠目结舌才满意的点头示意她的话说完了。把笔放在纸上，看着窗外的美丽雪景，心中只有空白的一片，老师说，这篇作文明天交上来。于是我就有更多的时间看着窗外那难得一间的景致，听着教室内笔在纸上发出的沙沙的呻吟声。{幸福无需仰望作文1000字}.
黑暗时常笼罩了一切，让人不知所措，马路上的路灯光让夜色不是那么恐怖，晚自习的时候，教室也依然井然有序，有种让人很崇拜的感觉，即使在这么深的夜里也可以保持它原有的样子，可见学校是多么注重他们所说的管理了。数学老师说，只要你们上可听我的课就能够及格了，根本不用你们做多少多少习题，也许，他说的是真的吧，他那么清楚我么从来都没有好好听过那数字拼凑起来的世界，从来没有人说话，从来没有人睡觉，但也从来没有人听他认真努力后的成果，他在这寂寞的夜里唱着自己的歌曲，却没有一个听众，那样的他一定也和我们一样能够感觉得到这夜的寒冷与寂寞吧。在文科的班级中很少看到同学拿着白色的纸在上面写写算算，也可以说是我们的一大特色了，无奈的数学老师只有在考试成绩出来时训我们的份了。
下课时同学们进进出出，快乐的像个孩子，还在紧握着笔的手也可以得到一丝的放松。我们仰望天空的时候，老师说，我们没有时间再去做那些没有意义的事情了，家长说，我像你那么大的时候都能够洗衣做饭了，我么只要你的成绩，那么轻松，为什么就不能够好好的做呢?
夜里的霓虹闪烁在这个几乎没有乐清闲的城市，它们所展示的美丽又有谁能够分享呢?我想，是我错了，我不应该让我手中的笔有停下的机会，它们用武之地在那一张张无法展现完它们美丽的卷子上，而不是做我手中像齐天大圣的棒子一样的玩物。当笔终于停留在纸上时，我突然就不知道应该写点什么来纪念我的无畏青春，或许，我的青春就像这场毫无预兆的大雪一样，空白的没有任何意义。{幸福无需仰望作文1000字}.
笔尖停留在老师留下的作业之上，回想起老师们常说的话语，你们如果连学习都不能学好的话，以后到社会上就没有你们的立足之地了，学习是世界上最简单的东西了，你们想输在起跑线上么?
于是，我在纸上写了一句话，李白的诗句“天生我才必有用，千金散尽还付来。”
或许，这不能证明什么，但我可以在这样的时候尽情地做我想做的事情了，我可以真地站在笔尖之上也能够仰望这样落雪时的天空，没有比这样更美好的时刻了，至少，我以为是这样的。
篇四:《2015高考作文题目预测：仰望的苇草》
2015高考作文题目预测：仰望的苇草(附范文)
秋日的夜晚，古希腊哲学家泰勒斯在草地上观察星星。他仰望星空，不料前面有一个深坑，一脚踏空，掉了下去。水虽然仅没及胸部，离地面却有二三米，上不去，只好高呼救命。一个路人将他救出。他对那人说：“明天会下雨!”那人笑着摇头走了，并将泰勒斯的预言当作笑话讲给别人听。第二天，果真下了雨，人们才对泰勒斯在气象方面的知识如此丰富赞叹不已。有人却不以为然，说泰勒斯知道天上的事情，却看不见脚下的东西。
两千年后，德国大哲学家黑格尔听到这个故事后，说了一句话：“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。”
【优秀作文】
仰望的苇草{幸福无需仰望作文1000字}.{幸福无需仰望作文1000字}.
仰望星空，夜幕中迷人的未知与遥远的理想在闪烁发光;俯瞰大地，众生渺小如草芥，或仰或伏，姿态各异。作为一根天地间无比脆弱的苇草，我愿意选择如泰勒斯般仰望的姿态，痴迷于星空，向往着苍穹。
仰望，是种美丽的姿态，它象征着人类对于永恒真理的求索，对于未知事物的向往，对于精神自由的追求。那星空是人类渴求的智慧，它可以是泰勒斯的气象知识、苏格拉底的“知识即美德”、霍金的宇宙本源。实际上，人类的一切进步与文明成果都是接近星空的过程。这星空很美，纵然它如此遥远。 因为遥远，仰望，饱含着种种风险。它有时会让你与生存着的世俗脱节，似泰勒斯般狼狈地落入深坑，面临物质匮乏、境遇惨淡、不被理解的窘况。所以许多人选择了垂下头颅，仅仅专注于脚下那片实际存在的土地。他们生活着，却不询问生命的本原在于什么;他们存在着，却不好奇存在的意义是什么。他们还往往嘲笑着那些仰望星空的特立独行者落入逆境的坑，却不知自己已然沉醉在平庸无知的沼泽中，一无所成。
正如帕斯卡所言：“人只是一株脆弱的苇草，然而却因会思考而伟大。”仰望的姿态，赋予了人之为人的价值，怎能为了物质利益而舍弃?可是在当下，有太多人反其道而行之。哲学系的招生人数越来越少，经济金融的名额却年年爆满;文学和科研类书籍的读者越来越少，成功学职场学的销量却一路飙升。“那些有什么用呢?”人们问道，眼神迷茫，神色困惑。{幸福无需仰望作文1000字}.
是啊，仰望星空、探索未知又有什么用呢?它能让我们吃饱吗?能阻止我们落入困窘的坑洞吗?可是，我们分明看到，康德穷尽一生在他的哥尼斯堡仰望星空的时候，也曾经遭到时人的嘲笑，但是，当康德发表了他的星云学说之后，人们最后都把康德当作星空一样来仰望了;法拉第发现电磁感应现象的时候也曾被质问“研究这些有什么用?”他则以“初生的婴儿又有什么用呢?”作答，几十年后，电动机以铿锵的足音征服了世界„„
是啊，目光短浅者看不到星辰指引着的未来，也看不到内心世界丰盈的快乐。而那些愿意潜心思考，追求智慧，凝练灵魂密度的人，即使食不果腹、落入深坑也不改笑颜。他们因为知道自己为什么存在而快乐，他们因为创造着人类明亮的未来而幸福!
因此，我不惮于落入深坑，因为在最深的绝望里我仍旧可以仰望最美的风景。在浮游般短暂的人生中，我愿意做一株仰望的苇草，向着星空，奋力生长! 以上就是出国留学网高考频道为您精心准备的2015年高考作文预测，还有更多高考作文题目预测等着你来挖掘。
篇五:《仰望作文700字》
仰望作文700字
仰望作文700字—一双手，一张嘴，一只粉笔，一张略高于地面的讲台，站立的您，便是坐着的我们所仰望的。这五十双眼睛渴求与探索的仰望，便是一名教师的幸福与成就吧！
曾几何时，我们仰望到一个充满精力，热情激昂的您站在讲台上！
曾几何时，我们仰望到一个带病坚持，严肃少语的您站在讲台上！
曾几何时，我们仰望到一个面带微笑，春风满面的您站在讲台上！
有一次，由于几次的授课，您的喉咙嘶哑了，伴随着感冒，我们本以为这一天的语文课您不会来了，可是上课铃声一响，我们向高处的讲台上仰望过去，您手上贴着吊针滴完的胶带，睡眼惺忪、满脸倦容的依旧出现在那片高出地面一尺的讲台上，您从包里拿出语文课本，声嘶力竭地说：“同学们，翻到第几几页，我们今天来讲„„咳!咳!”不到二十个字，您便咳嗽起来，您说您今天不方便讲话，那么就都写在黑板上面了。您从地上艰难的捡起粉笔„„
伴随着不住的咳嗽声和嘶哑的解说，一行又一行的板书呈现在我们面前，我们仰望着这讲台、这黑板，生怕体力不支的您倒下，终于，整节课接近了尾声，占据了黑板三分之二的板书将本节课的知识要点呈现了出来，您扶在课桌的边沿上，依旧站在那离地一尺的讲台上，课堂里鸦雀无声，大家都沉默了，只有刷刷的写字声和您的咳嗽声在教室里回荡。
下课铃声响了，您走出了教室，我们都涌进了办公室，这时，您早已没有了在讲台上被我们仰望的面色坚毅，却如同大病一场一般，陷在办公室并不宽大的椅子上。 也许，每一所学校，每一间教室里高高的讲台并不仅仅意味着知识的难得与可贵，那是一名又一名人民教师用生命精华堆砌的一座教育长城！
也许很多年以后，我们聚在一起向讲台仰望去，您的身影依旧树立在讲台上，接受这幸福的仰望。
篇六:《不必仰望别人,自己亦是风景!》
不必仰望别人，自己亦是风景！
总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；会有许多的失落，也会有许多的羡慕。你羡慕我的自由，我羡慕你的约束；你羡慕我的车，我羡慕你的房；你羡慕我的工作，我羡慕你每天总有休息时间。
或许，我们都是远视眼，总是活在对别人的仰视里；或许，我们都是近视眼，往往忽略了身边的幸福。
大千世界，不会有两张一模一样的面孔，只要你仔细观察，总会有细微的差别。同是走兽，兔子娇小而青牛高大；同是飞禽，雄鹰高飞而紫燕低回。
人，总会有智力、运气的差别；总会受环境、现实的约束；总会有人在你切一盘水果时，秒杀一道数学题；总会有人在你熟睡时，回想一天的得失；总会有人比你跑的快......