篇一:《美丽的绽放作文800字》
其实，每个人都是一朵智慧之花，只是花儿开放的时节和事件的长短与别人不同。
在田野上，看到拿一朵朵盛开的花朵，此时稚嫩的你是否想到了你自己了呢?
爱迪生发明灯泡时是32岁，爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论时分别是26岁和32岁。看看吧，伟大的人们在创造出令世人瞩目的成绩时他们都处于青年时期，那处于青春年华的我们是否也该努力了呢?
是的，我们都应该开始奋斗，开始为我们的人生奋斗了。
她，从小学习成绩优异;他，从小就被老师认定的坏学生，永远都学不好的哪一种坏孩子。他和她从小学开始知道高中一直是一个班里的。学习的差距让他们之间的距离越来越远，从小时候的无话不说，到现在的无话可说。学习的成绩成了她与他交流的最大障碍。
从小，一直都是这样的。直到，长大后。
高一那年，学校组织春游，他和她在一组。也许是上帝跟他们开了一个很大的玩笑，但这个玩笑让他们的位置在大家眼里发生了天翻地覆的变换。
在郊区，走在田间小路上，大家一言不发，因为这么多年来的阻碍他们已没有了什么共同语言。看着自己身旁这一朵朵盛开的花儿，他想到了自己。花儿绽放的美丽，他身边这位灿烂如花的少女，从小就被认定的一朵鲜花，而且是永不言败的花儿，她的父母因为她儿感到骄傲。他就想让自己的父母因为他而骄傲一次，不要再别人面前谈到孩子时总是低着头，显得自己是那么的卑微，有一个失败的儿子。
在此同时，一朵美丽的花儿悄悄的在他的心头绽放了。半年后，一切都改变了，在光荣榜上的头一名不是她，而是他，一朵绽放的智慧之花。他成功了，他成功的绽放了一朵智慧之花，这朵花讲永存他心。
智慧的光芒石无限延伸的，单元我们都能让自己的花儿绽放，并且让这一丝丝光芒永远笼罩着我们，让我们的青春年华永不言败，让这朵花儿永远绽放
篇二:《作文美丽的绽放》
美丽的绽放 水粉色的长长裙裾优雅地铺展开来，那婀娜的舞姿和水墨画般渲染开来的裙摆如同一朵盛开的桃花……
我的心深深地颤动了，为那美丽的绽放。于是，一个念头在稚嫩的心田生根发芽。
那是七年前，我怀着对美丽舞姿的憧憬和无限热忱，踏上了舞蹈之路。可是事情并不像我想象那般顺利，练习了几堂课后，我在老师的眼里读到了清晰的失望，我低下头审视自己笨拙无措的动作，难过地问自己：“我要怎样才能像老师那般美丽地绽放呢？”
坚持了一段时间，爸妈见我学得很吃力，就试探着问我：“放弃吧？”本想坚定说不的我想到老师的摇头和父母脸上的不忍，在犹豫中沉默，心中有什么东西在一寸寸地崩塌，最终我什么也没说便休息了。
看到那一盆绿油油的植物时，我是惊讶的，不明白父母为什么突然送我一盆盆栽。“这是一株昙花。”爸爸告诉我。哦，我当然知道，那是一种花期极短又极度美丽的花。那平淡无奇的叶子似乎拂上了一层神奇的力量，对昙花好奇不已的我决定照料它。
一个星期转瞬即逝，昙花每日吸收充足的养分，虽一直没开花，但叶子愈发绿了，花骨朵儿正一点一点地膨胀，长得更加饱满。我知道，花儿开放就是今天了。
我目不转睛地盯着，那株昙花终于徐徐地伸展开，仅一两分钟，便如一个刚睡醒的少女带着惺忪开始绽放。粉嫩的颜色让我不由忆起之前在电视上看到的盛装的
少女，在这种极致美丽的面前，我的心又颤动起来，似乎还夹杂着坚定的信念。一阵热浪拍打着心间，我心潮澎湃。
“它是一点一滴的积蓄后才绽放出„昙花一现‟的美丽啊！”这句话在我的耳边反复回响，我迈着有力的步伐又踏进舞蹈的训练场地。
一次次的努力、练习，一次次的失败、重振，一次次的受伤、康复……我终于在今日脱胎换骨，在一次次的精进中舞技愈发娴熟，也终于有了机会重现前辈当年比赛的情景。 我选了这首有点难度的舞曲，穿着粉色长裙，亭亭玉立于舞台中央，一种自豪感充溢在心胸。将所有紧张怯懦驱走，随着音乐，我自信地挥舞云袖。 在跃起的那一刹那，我悬在心中的渴望在音符中落下，脚尖似触到了云端，眼前隐隐约约的是昙花绽放时的幻影。我的舞蹈梦想绽放了。
没有持久的努力，就没有美丽的绽放。
美丽的绽放
红梅惊艳了万里冰封的寒冬只因冰雪的肆虐；青松挺立在漫天黄沙的大漠只因狂风的袭卷；翠竹站立在广袤炎热的大地只因骄阳的炙烤。
每一次痛苦的蜕变都是一次美丽的绽放。
初见她，犹如一株随处可见的野菊，为人投给她流连忘返的热切目光，转瞬即忘。 初一开学的时候，因为大多数都是本校小学部留在升初中部的，所以大家也就十分熟悉。当然，每个人在彼此心中的地位也就不言而喻了。而她，一个人神情黯淡地坐在最后一排，我坐在她旁边，跟前排同学打打闹闹之后，平静下来，饶有兴趣的问她：“诶，你叫什么名字？以前在哪念书？”“啊？我…….我……”她似乎有点惊讶和惶恐，竟有些不知所措。我见她如此，
便无趣地别开了头，继续和前排同学嬉闹起来。她失落地趴在课桌上，目光望向窗外的香樟树，微风吹起一层一层的绿色波浪，“沙沙沙——沙沙沙——”
乌云密布代替了万里晴空，狂风暴雨无情地击打着她，几乎快要将她毁灭。 第一个月结束了。她似乎一直都是一个人，没有跟大家有任何交集，没有主动跟大家交流。我望向她皱起了眉。“现在开始报月考成绩。”老师尖利的话语打断了我思绪。我在大家羡慕的目光中拿着试卷走了回来，她眼神中流露出羡慕。读到她的名字了，她的眼神满是紧张，期待而又热切的光芒，写满了希望。下一秒报出的成绩，比没有在她的预料之中，不好也不坏，中等，就像大多数人一样。我发现她的眼神顿时暗淡无关，像一潭沉寂的死水。一下子，她的双眼噙满了泪水。她遇到我的目光慌忙地擦干了眼泪。我思索一阵，拿出笔和纸，写下一段话:亲爱的姑娘，你要学会坚强，学会交朋友，学会用勇气和信心去战胜困难。前方的路还很长，你要学会微笑去面对所有的挑战。写完之后，我交给了她，希望她能明白。她看完之后， 冲我微微一笑，睫毛上扑闪的泪珠像闪亮的钻石。
野菊在狂风暴雨中坚定地抬起了头，露出笑脸去迎接风雨。 她开始变得开朗起来，能够在众人面前侃侃而谈，能够奉上她甜美的笑容，不再害怕，不再胆怯，不再慌忙。 她开始更加努力的学习。每天晚上在宿舍睡觉的时候，她都会借着窗外微弱的灯光，一遍一遍地背英语单词。我也想像她一样，可还是在她微弱的话语声中稳稳地睡着了。我天天伴着她细小的声音入睡。
期中考试结束了，老师开始报分数。我发现她异常平。，透过她的双眼，我仿佛看到了一湾平静的没有任何波澜的潭水，是那样清澈，透明。她拿着试卷回来脸上还是淡淡的笑容，像一朵素雅的兰花。她对我说：“虽然这次没有达到特别棒的成绩，还是有些题目错掉了，但是我还是努力了，我还是进步了，我会继续努力，为自己的目标而奋斗。”她说完这段话，我们望着对方露出了笑脸。
她没有玫瑰的鲜艳夺目，没有牡丹的富贵高傲，没有荷花的芳香迷人。 她就像一株百合，自信，大方，散发着自己淡淡的清香，却让人驻足回首，流连忘返。这是一种有内而外的气质，是经历过风雨才会有的从容淡定。
我很喜欢汪峰的一首歌，就让我用它来结尾吧。
曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活。我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切
的力量。曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之颠，就像穿行璀璨的星河，拥有超越平凡的力量。”
雨，溅落在窗框上，发出清脆的叮咚声。她伏在桌上小声哽咽，泪又滑落到嘴角，她不动声色地拂去。抬头，天边的滚滚黑云有着墨汁般令人忧伤的颜色。桌边，纸上水彩笔画的五色小花绽放出令人惊异的色彩，可这雨，什么时候停呢？ 上周五的语文课，老师拿着教本，满面春风地走进教室，告诉我们学校要举行演讲大赛的好消息，但参赛名额每班只限一人。她语文成绩一直是中等偏上，如果可以，她也想去试试，只是„„她想着，望着一旁两眼放光的丽丽。丽丽学习成绩优秀，长得漂亮，声音甜美，老师一定会选她去吧！不像自己„„桌下，她用力地扯了扯衣角。果不其然，丽丽当选了，她望着老师看向丽丽的饱含鼓励和期待的眼神，心里一阵刺痛。
将自己从回忆中拔了出来，她眨着红通通的眼睛，看向一旁，丽丽生病了几天没来上学，演讲比赛的位置没有人接任。老师一定很着急吧！她想着，内心深处突然传来一个声音：去找老师接替她吧！你不一直都很想去参加吗？她听到这个声音像打了个激灵，莫名的站起了身。是啊！我成绩不拔尖但我很努力，我长得不漂亮但也清秀，我声音不好听但也洪亮，有什么好自卑的呢？她想到这里，已经站到了办公室门口。下定决心似的，她敲开了门。老师正批改作业，“老师，我可以代替丽丽参加演讲比赛吗？”日思夜想的话说出口，只有坚定。老师惊讶
地看着她，但只有一会儿，便微笑着点头，眼里，是同样的期待„„她踏着大步走出办公室，才发现，雨，已经停了。 灯光、讲台„„这一切今天都是属于她的。她站定了步子，微笑的看着台下1000多名师生，声情并茂地朗诵着。
“在遥远的非洲大沙漠里生长着一种不知名的小花，它们形似小草，微不足道，很多旅人看到它们，都以为它们会在这烈日的蒸烤下死去„„”她顿了顿，一滴清泪落在了演讲稿上面，“但它们不被困境吓倒，它们用尽一生的时间，在干枯的茫茫大漠中寻找水源，吸取营养，终于开出了世上最美的花——拥有五彩花瓣的花。那绚目的色彩，似要夺走这世间所有的美丽„„它的名字叫，依米花。”话音刚落，台下就传出阵阵雷鸣般的掌声。她笑了，宛如美丽的花。
这次演讲比赛，她获得全校第一名。 坐在窗边，她拿着画笔细细地画着这五彩缤纷的小花。她抬头再望窗外，天边不知何时扬起了一道绚丽的彩虹，如她向上弯起的嘴角。花已画好，她拿起彩笔题字：世有一小花，一生一开花。花开历磨难，只为美颜绽。
点评：
这篇文章用三人称叙事，其特点首先是叙事一波三折。听到班上有一个演讲比赛名额的消息后，我跃跃欲试，可是同学丽丽形象美、声音甜，自然当选。无巧不成书，机会来了，丽丽生病不能参赛，我找老师毛遂自荐。经过一番准备，我声情并茂的演讲获得成功。其次是心理活动描写细致。如语文课上“心里的刺痛”，丽丽生病后的心理矛盾；小作者特别善于利用环境景物衬托人物心理，开
篇三:《美丽的绽放(2篇范文)》
花儿盛开是绽放，梦想实现是绽放，战胜者我是绽放„„绽放，需要阳光和雨露；绽放，也需要努力与坚持。花朵不分大小，目标不论高低，绽放了，就是美丽的。
请以“美丽的绽放”为题写一篇作文。
要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。
【名师解读】
2014年湖北仙桃的中考作文沿袭了上一年的题型，仍然以给材料的全命题形式出现，在检测考生的谋篇技巧和表达能力的同时，更注重考查他们的认知水平和价值观。题目内容丰富，而涵盖宽广，入手容易，但出彩较难。写好这道题，需走好如下两步。
第一，审清题旨，准确炼意。整个命题由材料、题干和要求三部分组成。材料从三方面加以解说，不仅限定了立意的方向，而且提示了选材范围，创设出一定的写作情境。题干为一偏正短语，写作的对象是“绽放”，凸显的题眼则是“美丽”。“绽放”本指花的开放，这里可比喻“表现”、“显露”等，是一个动态的过程。“美丽”既可以视作对“绽放”的修饰，更可以看成是它的领属。其范畴应该很大，善良的性格、顽强的品质、奉献的精神、乐观的态度……可见命题的旨趣在于表现人的思想之光和心灵之美。
第二，提炼材料，个性表达。命题需要紧扣“美丽”这一题目之眼，表达“绽放”这一动态过程。编述故事，务必将情节安排得跌宕起伏；阐发道理，务必以确凿的事例展开严密的逻辑。如果你具有“人无我有”的经历和非常独特的感悟，自然可以在笔下“绽放”出无限“美丽”。
【满分作文】
美丽的绽放（1）
◎湖北仙桃一考生
像泉水流经碧野，像蜂蝶穿越花丛，即将吹灭生日蛋糕上的16根蜡烛，迎来高中生活热情舒展的双臂。回眸成长的道路，我惊异地发现，原来我也不无耀眼的光环。 镜头一
“是谁打破了客厅茶几上的小花瓶？”妈妈下班归来，一脸怒气地问道。
“我，我不知道，可能是邻居家的小黑猫吧！”我心中七上八下，像敲响了一面小鼓，脸烫得如同火烧一样，然后一头钻进小卧室，惴惴不安地翻看起连环画。
“哦，罗盛教小时候也曾有过放牛吃别人庄稼的过错，但是他很诚实，敢于主动上门去承认。妈妈不是经常嘱咐我说好孩子不能撒谎吗？”我扪心自问，浑身平添一股勇气，便飞步跑到客厅里……
那一年，我7岁，虽然很小，却发现了自我，领略了诚实。{初中作文美丽的绽放}.
镜头二
考场上，静静的，听得见笔尖在纸上流淌的沙沙声。
前面的题目势如破竹，距成功只有一步之遥。然而最后一道题却成了障碍，我那鼻尖上渗出的汗水诠释着内心的无限焦急。{初中作文美丽的绽放}.
蓦地，邻座飞来一个小纸团，凭直觉，我知道那一定是解题的“锦囊”。
正准备打开，爸爸严厉的训斥似乎在耳畔响起：“你不要丢人现眼，无论成败如何，应该做一个真实的自己。”
于是，打开一半的纸团被揉得粉碎。铃声响起，那道题目下面仍留着一大片“空白地”。 那一年，我12岁，参加的是全省数学竞赛，虽然名落孙山，却坚守了自我，拥有了诚实。
镜头三
市大礼堂内，万头攒动，气氛热烈。
“向„感动仙桃‟的优秀学生文涛颁奖！”霎时掌声雷鸣，鲜花簇拥，市长亲手将一枚金质奖章佩戴在我的胸前。
此前，我的光辉事迹就已被各家媒体炒得沸沸扬扬——
“武汉至广州的动车上，广东燃气集团有限公司董事长不慎将一放有数万重金和各种证件的手提包遗失于车厢内，某中学学生文涛拾得后立即报警，使得物归原主。”
其实，我当时的灵魂深处也经历了一场激烈的交锋，最终天使驱除了恶魔，才有此义举。 那一年，我14岁，刚入初二，却挑战了自我，彰显了诚实。
记得泰戈尔有句名言：“天空没留下鸟的痕迹，但我已经飞过。”我展望未来的人生，即使不轰轰烈烈，但也曾有过如此美丽的绽放。
【名师点评】
主旨深刻，形式新颖。作者用“诚实”一词立起主线，以“蒙太奇式”架构全篇，撷取人生途中三个有代表性的镜头，表达自己在成长过程中如何克服缺点，最终绽放出美丽品质。 结构严谨，线索分明。文中三个主要镜头，既按时间顺序排列，又以“成长”一线贯穿。结构逐层深入，井然有序。
美丽的绽放（2）
◎湖北仙桃一考生
我们这个70人的泱泱大班，成员来自五湖四海。也许，你会说，这定是一个大杂烩。不，她像一个大花园！群芳荟萃，每天都有美丽的绽放，让我采撷几朵请你观赏吧。
那是上学期开学的第一天，秋风袅袅，细雨绵绵。寝室门前的场地上，疯长了一个暑期的杂草，密密匝匝，大有“枝丫上阶绿、叶色入窗青”之势，仿佛在向我们示威。还我一片洁净的土地！班干部身先士卒，拿起铁锹，向它发起了进攻；随即，男生们闻风而动，各找工具，踊跃参战；接着，女生们不甘示弱，徒手前来，加入队伍。好一场惊心动魄的“围剿战”！你看，全班人马披风冒雨，众志成城，团团包围那块杂草地；各种声音汇合成雄浑的进行曲，响彻校园，飞扬在天空中；汗水、雨水湿透了大家的衣服，蒸腾起股股热气，弥散于秋风里；杂草在颤抖，在缩小，很快被夷为净地。目击此情此景，你岂能不联想到“沙场秋点兵”的豪迈！
夕阳猛烈地燃烧在西边地平线上，教室门前的那排高大的白杨被染得血红。树下，学习委员杨洁全神贯注地看着一个练习簿，嘴唇微微地翕动，仔细地检查着什么。另一个叫刘芳的女生手握钢笔，聚精会神地紧盯着她的脸，静静地等待着什么。这是一个特别的“扶贫组”，背后有一段动人的故事。刘芳本来因成绩掉队而心灰意冷，她爸爸的责骂更使她雪上加霜。“再见，同学们！”她挥着泪要告别这个集体，可一双双热情的手挽留住了她。从此，每天都有一名尖子生为她做课外辅导。“对，解答正确！”杨洁突然频频点头，扬起笑脸为她的成功喝彩。夕阳的璀璨光辉是美的，而同学们的纯真友谊更美。
月考硝烟还没消尽，我们都热切期盼着佳音。可谁料，晚自习前，老班风风火火地闯进班来，“砰”地将门紧闭，脸色严厉，语气沉重地吼道：“谁作了弊？站起来！”大家面面相觑，屏声静息。教室里瞬间静得可怕，空气都要凝固了。“我们的品德何在？我们的形象何在？”他怒不可遏，额上青筋凸现，眼中似喷出火来，“对抹黑班级的龌龊行为，我是零容忍！”我们仍是一片沉默。这时，教室门被推开了。“错了，不是你们班。”外语老师温柔的声音传了进来。“对不起……没有调查研究就没有发言权，我检讨！”老班一脸尴尬，压低嗓门，面向全班一个真诚的鞠躬。我们无不热血沸腾，立即全体起立，齐声还了一个“老师好”。然后是相视而笑……人道世间最数鱼水情深，我们师生间又何尝不是呢！{初中作文美丽的绽放}.
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”多少美丽的绽放，平添了我们这个泱泱大班的无限风光。不信，哪天你来参观，定会感觉美不胜收。
【名师点评】{初中作文美丽的绽放}.
立意鲜明，取材典型。文章仿佛一篇微型报告文学，讴歌了一个班集体的美好精神的绽放，表达了作者对她的无比热爱。所选材料，新颖而又典型。第一则，“清除杂草”，刻画的是群体形象，表现出同学们的集体主义精神；第二则，“课外辅导”，刻画的是个体形象，表现出同学间的纯真友谊；第三则，“作弊风波”，刻画的是集体形象，表现出师生间的和谐关系。三则材料，众星拱月，有力地突出了主旨。
描写生动，文采斐然。全篇笔力集中，画面感强，主要得力于不俗的描写技法和语言功夫。例如“清除杂草”中的场面描写、“课外辅导”中的神情描写、“作弊风波”中的对比描写，无不使人如临其境，如见其人，情感产生强烈的共鸣。
篇四:《美丽的绽放》{初中作文美丽的绽放}.
美丽的绽放
成功的花，人们只观注它绽放时的明艳，并不知道当它萌发出春芽及努力生长时的泪水，它们的积累，都只为那次绽放。
大家应该还记得“千手观音”这个舞蹈，一个个聋哑姑娘用手臂勾画出那美丽的图画，获得了无数的掌声和喝彩。她们曾经只是路边无人问津的野花，在她们绽放之前，不知落下多少失意的泪水，承受了多少孤独，可是她们没有屈服于命运，不甘做不能开花的花，为此她们努力拼搏，只为绽放出心中最美的花，她们做到了，绽放出在她们心中梦的花朵。
著名的画家梵高，他一生穷困潦倒，无人欣赏，更无人购买他的作品，一生只卖出一幅画。他屡次受挫，但他并没有埋没自己的才华，承受着巨大的压力进行画作，他生前没有象其他画家那样辉煌，但他的《向日葵》成为美术界的一朵耀眼的花朵。梵高在生前无人知晓，但他依旧绽放，不为别人只为自己。
无论是“千手观音”还是梵高，他们的绽放都经过了困苦的雕琢，最终成为了一朵耀眼的花朵，受到了无数人的赞美和掌声。正是因为有那样一些花儿，不在意身下的土地是否肥沃，不在意人们的目光，他们总是那么自信，平稳地吸
取，生长，开花，然后美丽地绽放。
不是每一朵花都没有获得人们的目光 ，即使没有人注意到你的存在，你依然要努力绽放，因为这样才是一个圆满的人生。
篇五:《美丽的绽放》{初中作文美丽的绽放}.
美丽的背影
那是一件普通的不能再普通的小事，却久久停留在我的脑海里，每每想起我的心就微微颤动„„
我清楚地记得那天是星期六，干热的太阳烘烤着大地，没有一丝风来凑热闹，大汗淋漓的我还乐此不疲地在大街上溜达，东逛西窜。猜猜为什么？因为可以吃冰淇淋！对于馋猫一样的我，怎么会舍得失去这样一个机会？就在我边舔着可口的冰淇淋边哼着小曲时，老天偏偏和我唱起了反调。
轰隆隆的咳嗽声提醒我快回家，亮闪闪的闪电警示我快跑，阴沉的脸吓得我撒腿就跑。可惜呀，人算不如天算，注定要成为“落汤鸡”了。鼓足劲的大风呼呼地吹着树枝，白云也蒙上乌纱哗啦啦地下着倾盆大雨，不得已的我只好缩在停车站的站牌下。瑟瑟发抖的我只好乞求上天开开眼，赶紧放晴。怎知这雨永远也下不完似的，我心急如焚：妈妈一定会担心我；爸爸不会冒着雨来找我吧；我该怎么办„„想着想着，不禁低头抽噎起来。抬头看看路上的车越来越少，几乎看不见行人，他们都去哪了？怎么只有我一个人孤零零的？要是有车停下来载我一程该多好啊！真是叫天天不应，叫地地不灵啊，似乎一下子度过了两个时代。
“你怎么一个人呆在这？”一个温柔的声音传入耳朵，不会吧？难道我的请求应验了？我急忙回过头来迫不及待地说：“是呀，是„„呀„„”竟是一个打扮时尚的姐姐。我心里暗暗嘀咕：该不会是骗子吧？妈妈曾告诉我不要和陌生人讲话，更不要相信陌生人，我怎么给
忘了呢？唉！就在我浮想联翩时，“你该不会认为我是骗子吧？没关系，伞给你，快回家吧！”话音刚落，她已经消失在朦胧的烟雨中。我低头看看这鲜亮的伞，再抬头望着远去的模糊的背影，这背影竟是那么美，以至于我的喉咙哽咽着无法喊出那声“谢谢”。
时隔好久，每当我经过那个停车站，就会想起那温柔的声音和美丽的背影，一个我从未看到过的温暖的背影。
亲爱的陌生姐姐，鸟美在羽毛，人美在心灵，你的美在背影。你的背影留在我的眼里，更停留在我的心里。
篇六:《美丽的绽放》
美丽的绽放
焦淑媛
普耳花，一种开在高原之上的花，一百年才绽开一次，却异常美丽。但很少有人能见证它的成长，从发芽到开花，默默无闻，却在惊鸿一瞥中，震撼人心。
我常常普耳花当做是人的成长，从萌芽到绽放，或许没有人能见证你的努力和汗水，没有人能真正的体会到你一路走来的艰辛，可是我们所有的委屈和不甘都会在成功的那一刻随风飘散。因为有了付出的努力，我们才能在更加深刻的体会到这份来之不易的成功。
普耳花的话语是：“一百年的等待只为一瞬及的绽放。”诚如我们又何尝不是如此？而普洱花在这漫长的一百年李又是如何坚持？是梦想的召唤还是理想的鞭策？我们不得而知，却又深刻体会着。
曾经我的妈妈让我观看过一段视频，是关于第二季《我是演说家》总冠军刘媛媛的一段演讲，刘媛媛是来自农村的一个普通女孩，现在就读于北京大学，她演讲的题目叫做《寒门贵子》，源于她在网上看到的一位资深的HR学的一篇《寒门再难出贵子》，论述了现在社会普通穷人家的孩子想成功越来越难了，因为你会发现自己身边穷人的孩子依旧是穷人，富人依旧是富人。成功对于穷人家的孩子太难了。但刘媛媛对此表示不认同，因为她本身就是一个寒门子弟逆袭的真实例子，从刚开始一次次被淘汰，被认为不适合演讲到后来的称霸冠军，刘媛媛完成了自己生命的绽放。
有时候，我认为穷人家的孩子成功的确很难，但是他们的梦想埋得比别人家更深，他们的梦想也因此更经得起时间的磨砺与推敲。生活中，寒门成功的例子数不胜数，所以我们会发现其实上帝的手还是有漏网之鱼的，我们的根基更坚挺，我们的绽放也就越美丽。 我们不能决定自己的起点，却能决定自己的成功。就像普耳花不能决定它生长地高原恶寒气候，却能决定自己开放的姿态。
普耳花，一百年等待着一刻的美丽绽放！
为自己，为梦想！
篇七:《中学生作文《绽放自己》》
绽放自己
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 ——题记 已是初春，空气中仍弥漫中丝丝寒意。天灰蒙蒙的，没有一丝色彩。
我满怀凄然地在公园深处闲逛，百无聊赖地踢着石子解闷。想象之中，雨过一道彩虹，抬起了头，还是灰色天空。想象之中，付出会有回报，但我依然受到别人的冷落。
自从成了劳动委员，我就生活在一个被遗忘的世界。每日早出晚归，打扫教室，关锁门窗。当别人已坐在温馨的灯光下享受美味的晚餐时，我却拖着疲惫的步伐走在昏暗的小巷。教室干净整洁，谁也不会注意。若是被扣了分，少不了全班的谴责。奉献的是我，受苦的也是我，为何我不能赢得他人的注意和赞扬？昔日好友问我担任什么，我内心一阵酸楚，便来这里舔舐自己的伤口。
信步走着，发现已到一处人迹稀少之地。这儿有一个巨大的垃圾堆，碎石、泡沫、纸片，如狰狞的利齿咬啮着土地，使它露出贫瘠的肌肤。别处都是一派树木葱茏、生机勃勃的景象，这里看上去却寸草不生，散发着说不清的怪味，让我一阵眩晕。刚想离开这鬼地方，不经意间，地上的一抹淡红吸引了我。
那竟然是一朵花。我顿时兴奋起来，顾不得难闻的气味，俯身细细端详一番。它的花瓣皱皱的，在风中轻轻颤动，一副营养不良的样子，令人怜悯。但它似乎不甘心蜷缩在此，顽强地站在垃圾旁边，精神抖擞地摇曳着，想要努力绽放出自己的光彩，活出自己的风姿。它的根茎挺拔，深深地扎入被碎石和泡沫霸占的土壤中，俨然是一位勇敢的斗士。
我不禁为它叫好！若不是我走得近，真难以发现它。再退后几步，它便消失在各色的污秽中。在这种恶劣的环境中，在这样僻静的角落里，无花陪伴，无人赏识，为何还要如此执着地绽放？它生命的价值何在？我思索着，咀嚼着。
也许，在别的花不扎根的地方绽放，也是一种价值。或许默默无闻，但它今天不也被无意经过的我发现了吗？在别人关注的世界绽放固然精彩，但无人关注时，依然尽情绽放，为这世界奉献出一丝光彩和一缕清香，又何尝不是一种美丽？为什么我不能像它一样绽放自己？
从那以后，那朵花一直绽放在我心中。我重新燃起了激情，一丝不苟地工作，严肃认真地监督，让大家在舒适美观的环境中学习。渐渐的，我得到了他人的肯定，得到了他人的笑脸。
是的，生活中，也许你的岗位平庸，别人不屑一顾，但努力工作，绽放自己，同样可以拥有独特的价值，让你的人生变得更精彩。
篇八:《美丽的绽放》
美丽的绽放
绽放，需要阳光和雨露；绽放，也需要努力和坚持。从小，在我心中就有一个舞蹈梦，它如一个花苞，埋藏在我的心中，悄然等待绽放。
在我很小的时候，每当看到电视中的舞蹈演员在舞台上忘我的表演，我就入了神，心中有了一个花苞等待绽放。
带着满心的期待与兴奋，我三步并作两步同麻麻来到了舞蹈训练班。刚一进门就看到了那些正在练舞的人们，她们不愧学过舞蹈，连走路步伐气势都不一样，就像是考试得了第一一样，昂首挺胸，那么有气势，那么的自信。
第二天，我开始了我的舞蹈梦。刚刚开始学习舞蹈，我很笨拙，没有别人出色。老师却一遍一遍的耐心叫我，我有点腼腆也有点胆怯，我怕自己做不好，怕自己出错，在老师一次次的鼓励下，我慢慢地开始和舞蹈交朋友，每一次练习都会付出汗水，付出劳累，但我不在乎，因为劳累中也是快乐的，就连汗水也是甜。，每一次舞蹈，让我的心、让我的梦也跟着飞了起来！我心中的那个花苞慢慢的成熟了，即将等待绽放。
一次上课，老师对我们说：“下个月将会有舞蹈城市公开赛！”我听完之后心跳加快，非常紧张，期待老师念出我的名字让我参加。老师听老师念到我的名字，我松了一口气，是的！我的花苞已经迫不及待等待着绽放。
后来我每天加强练习舞蹈，好不容易熬到了那一天，我的心似乎紧张得要爆了。那里人山人海，几乎要将我们淹没。
比赛马上要开始了，选手们都进入场所候场地，我也孤身一人来到了一个场所，其他同学们都各自去个自的地方，我一个人，顿时有点慌了神，我给自己打着气，没关系！加油！
“入场”随着一声口令，我们登上了舞台，开始比赛了。
音乐随之想起，虽然心中很紧张，但我为自己打着气，为自己打着拍子。我开始跳了，心也随之舞动，场内场外人声鼎沸，我跳得渐渐陶醉，忘了音乐，忘了舞台，忘了全世界，也忘了自我！这是我的花苞绽放了，那是一个多么美丽的绽放！音乐是阳光，舞台是雨露！在舞台，我也曾想过放弃，但我最终坚持下来了，因为我的心中有个梦想在坚持，有朵花在绽放，那是多么美丽的绽放！