600字作文《谈勤奋》篇一
天才,一些具有伟大成就和科学贡献的人的带名词.勤奋,勤勤恳恳,努力奋斗,力争达到目的的人的美誉.天才和勤奋,看似毫无关系的两个词语,它们之间却有着十分微妙的联系.勤奋是成为天才的唯一路径,没有勤奋基础的人称不上是天才.
天才为什么属于勤奋呢?天才,天才,天生的人才,是与生具来的才能,干吗要勤奋呢?是的,天才是有才能的,可如果天才一直有一种自己是天才的自豪感而不再勤奋努力的话,他终必变成蠢材.方仲永的故事就是一个很好的例子.方仲永小的时候非常聪明,很小的时候就会写诗和对对字了,而且文笔工整,才华横溢.同村的人都把他当作"神童",请他写诗.他的父亲就十分喜欢带他去炫耀,以至他最后一事无成,长大了还没有小时候有才了.方仲永为什么会从"天才"变成了"庸才"呢?原因十分简单.他虽有了文学方面的才智,可他不用功,不学无术,到他山穷水尽的时候自然会被社会所淘汰.再天才也是需要勤奋的.
马其顿曾经说过:"具有伟大的梦想,出以坚决的信心,施以努力的奋斗,才有惊人的成就."要想有惊人的成就就必须施以努力的奋斗.世界上有许多科学家就是以努力的奋斗而得以成功的.奠定电磁学基础的法拉第,正是经历了一而再再而三的失败,仍然坚持着科学实验,经过了10年的艰辛,才研究出"电流的磁效应",开拓了电磁学的新领域.欧立希也以惊人的毅力经过数百次的实验,研究和勤奋的探索,观察发现了药品"坤凡纳明".这些科学家正是经过了勤奋和努力才最终获得成功的.
"汲取了所有的愚钝,终必成为睿智之人。"是的,正如贝奈尔所说,施以最多的勤奋,就必成就天才.不能毫不动弹,勤奋是成才的关键所在.
天才属于勤奋,勤奋造就天才,不断挑战,越过重重困难,经历了勤奋就会见到光明.勤奋的人还等什么呢?你就是天才!
600字作文《谈勤奋》篇二
才能来自勤奋，成就来自于勤奋，美好明天来自于勤奋，只有勤奋学习才能取得好成绩。
爱迪生说;“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感。”意思是说即时是天才也要流百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感才会有成就。这就是勤奋人不断奋斗得出的至理名言。
爱迪生的话在他自己的身上更能体现出来。爱迪生幼时家境贫寒，做过报童、小贩，没有受过正规教育。他自学成才，一生中有上千项发明。例如，在电气方面，当时世界上有许多人在研究电器来照明，但没有多大成效。爱迪生总结他人的经验，每天工作达十六个七个小时，历经数百次失败，终于在1887年研制成耐用的碳丝灯泡。他还发明了留声机和电影放映机等。爱迪生的发明，证明了这是他不辞劳苦的奋斗得硕果。
古今中外有成就的人不胜枚举，难道他们真的就是天才吗?难道他们的才华是与生俱来的吗?不，他们并不是生来就是天才，他们的才华是通过他们不辞劳苦所取得的。
比如，我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家，也是我国儒家学说创始人的孔子。他刚刚三岁的时候，母亲就教他读书识字，到四岁的时候，他已会念百余字了。有一次，他妈妈把刚教了他仅一天的字拿来考他。他满怀信心的回答了母亲的问题.其实他也并非是天才，在这期间他通过反复的练习，甚至在寒冷的季节里他都不放过一分钟，睡觉前他还在他哥哥的胸口上做练习。这样之后他才记住了所有的字，其实在他超人的资质之后，更更多的是他契而不舍的精神和勤奋的汗水?
17 世纪时，英国 科学家牛顿长期的实验和数学计算，写出了科学巨著《自然哲学的数学原理》。牛顿的这一创举对后来的人产生了巨大的影响。牛顿曾说：“我只不过对一件事情总是花很长时间很热心地去思考、去研究罢了。牛顿的创接举说明了他是天才吗?当然不是，这是他不断奋斗所得到的硕果。
18世纪以后，英国生物学家达尔文的著作《无种问世》，这也证明了他的才能是天生的吗?不，其实达尔文出生于医生世家，19岁进剑桥大学，屈从他父亲的意志攻读神学，但他的兴趣在于自然科学。22岁时，他以博物学者的身份登上“贝格尔”号军航，进行了长达五年的环球考察。达尔文广泛考察了沿途饿地质，对貌;自然环境;动植物物种极其形态。收集制作了大量矿石和动植物标本，写下了大量的考察笔记。达尔文之所以能有这样的成绩，是由于他的长期辛勤劳动与艰苦努力的结晶。
种种事例表明，勤奋是我们成功的坚实根基。那么我们就应该站在前人的肩上来发展自己，只有根基扎实了，路才会平坦无坎。勤奋努力等于埋头苦干吗?我想不是这样，若是这样纵使我们怎样勤奋努力也是收不到成效的。但我们也不能因此否决勤奋，为失败找借口，我们应该为成功找方法。爱因斯坦说;“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。只要我们能找到真正的病因，对正下药一定能取得好成效。
600字作文《谈勤奋》篇三
人生在勤，不索何获?知识从何而来?只有靠勤奋的学习，勤奋是获得知识的法宝。
智慧源于勤奋。匡衡自幼勤奋好学，但家中贫穷，没有蜡烛照明，邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，借此在夜间读书，这样日复一日，年复一年，他最终成为了大学问家。如果匡衡没有这种勤奋的学习态度，恐怕一辈子都不会被人所知吧!
聪明出于勤奋。北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但生活条件艰苦，他的母亲用荻草代替毛笔教他写字，欧阳修勤奋刻苦，成了远近闻名的神童。
相反，方仲永也是天生聪颖的人，只是他整天游手好闲，不努力学习，到了十几岁就与常人无异了，这个被赏识的神童由于没有勤奋而一事无成，不能不令人惋惜，但细想，不难发现，要想获得成功，勤奋是关键。
只有勤奋学习，方能成才。家喻户晓的毛泽东，少年读书非常用功。隆冬季节，他读书时为了暖和，边吃辣椒边读书，那滋味是我们不能体会的，正是如此，这才成就了一代伟大领袖，毛泽东这种读书方法，现在虽然不适用，但他那勤奋读书的精神还是值得我们借鉴的，如果我们每个人都具备这种勤奋读书的精神，那么我们祖国富强就指日可待了。
由此看来，勤奋对于我们多么重要。作为21世纪的接班人，我们就更应勤奋学习，这样才不会被社会淘汰。