【第一篇】渭南师范学院在渭南市哪个地方
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渭南师范学院渭南师范学院 渭南师范学院，是一所位于陕西省渭南市唯一一所本科层次的高等院校，创办于1960年。根据2009年底的资料，学院校园占地面积858400平方米，建筑面积500482平方米，各种现代化教学科研仪器设备值9552万元，馆藏图书177.7万册。 渭南师范学院地处陕西省东部的渭南市，毗邻省会西安。 基本信息 所属地区 中国陕西 简称 渭南师院 校训 经世致用，和而不同 创办时间 1923年 类别 公立大学 学校类型 师范 主管部门 陕西省教育厅 现任校长 丁德科 知名校友 常万全 中文名 渭南师范学院 外文名 WeinanNormalUniversity 占地面积 86.77万平方米 专业数量 50个本科专业 院系数量 12个二级学院、29个教学系部 馆藏图书 172.28万册 目录 1 校址交通 2 学校简介 3 学科设置 4 历史沿革 5 学校领导 6 师资力量 7 科研成果 8 校园文化 9 学校相关 展开 1 校址交通 2 学校简介 3 学科设置 4 历史沿革 5 学校领导 5.1 现任领导 5.2 历届领导 6 师资力量 7 科研成果 8 校园文化 8.1 校徽 8.2 校歌 8.3 校训 8.4 学校精神 8.5 校风 9 学校相关 9.1 对外合作 9.2 荣誉称号 9.3 50年校庆 9.4 收费标准 历年分数线 考生所在地 科目 年份 最高 平均 录取人数 录取批次 文科 2011 470.00 470.00 1 本科二批 以上信息来自于新浪教育 查看各专业录取分数线>> 1 校址交通 办学类型：普通本科 所在地： 陕西 性质类别：师范类 通讯地址： 陕西省渭南市朝阳路西段 邮政编码： 714000 联系电话： 0913-2088712 学校网址：http:// 2 学校简介 渭南师范学院是以教师教育为主的陕西省省属普通本科高校，具有学士学位授予权。在学院所在地这片古老的黄土地上，流传着仓颉造字，杜康酿酒的动人传说，诞生过药王孙思邈、史圣司马迁、大诗人白居易等名垂千古的人物，全市有秦、汉、唐等时期的文物古迹300余处，著名的西岳华山就在渭南境内，可谓物华天宝、人杰地灵。丰厚的文化底蕴造就了敦厚善良、恭谦朴实的民风和艰苦奋斗、自强不息的精神。 学院校园占地面积686003平方米，建筑面积486800平方米，各种现代化教学科研仪器设备齐全，馆藏图书丰富。学院重视学科和专业建设，现设中文、政治经济、历史与文化传播、外国语言文学、东方语言文化、数学、物理学、信息与教育科学、化学化工、计算机科学、管理科学、艺术、体育等13个系和成人教育学院、高等职业技术学院等2个二级学院。现有32个本科专业和20个专科专业，涵盖理学、文学、工学、历史学、管理学、教育学、经济学、法学等8大学科门类，学科结构趋向综合化。学院面向26个省、市、自治区招
生。目前，全日制在校生12000余人，各类成人教育学生3500余人，学院已为社会培养了20000余名合格人才，毕业生遍布全国各地。 学院现有教职工1010人，其中专任教师690人，正、副教授221人，硕士以上学历教师占教师总数的1/3以上，其中有博士生导师、省部级有突出贡献专家、享受政府特殊津贴专家、省级“三五”人才和省级教学名师。学院长期聘请6名外籍教师来校任教，现已形成一支以学科带头人为核心，正、副教授为骨干，中青年教师为主体的教师队伍。 近年来广大教师和科研工作者公开发表学术论文5200余篇，出版专著、译著、教材140余部。承担国家级、省部级和省教育厅科研项目110余项，获国家、省级优秀教学成果奖17项，省级科技进步奖和省人文社科等奖项16项。2005年共发表学术论文550余篇，其中41篇被SCI等国际著名四大索引收录，20篇被新华文摘、美国化学文摘、美国教学评论、中国数学文摘、人大复印资料等转载或摘录，在权威期刊、核心期刊发表论文144篇；出版专著、教材26部。2005年我院获得陕西省哲学社会科学优秀成果奖、陕西省高校科学技术奖多项。 学院重视对外交流与合作，先后与美国犹他州立学院、韩国培材大学、新西兰克赖斯特彻奇综合技术学院等结为“友好学校”，并与韩国培材大学合作成立培材培训中心。 近年来，学院先后荣获“全国艺术教育工作先进单位”、“全国体育工作先进单位”、“全国语言文字工作先进单位”、“陕西省最佳单位”、“陕西省先进集体”、省级“文明校园”等荣誉称号。 3 学科设置 专业介绍 专业类型 专业名称 专业层次 专业名称 专业层次 历史学类 历史学 本科 工学类 计算机科学与技术 本科 网络工程 本科 电气工程及其自动化 本科 高分子材料与工程 本科 教育学类 教育学 本科 教育技术学 本科 体育教育 本科 人文教育 本科 科学教育 本科 文学类 汉语言文学 本科 美术学 本科 音乐学 本科 广播电视新闻学 本科 英语 本科 广告学 本科 新闻学 本科 日语 本科 朝鲜语 本科 法学类 思想政治教育 本科 理学类 信息与计算科学 本科 心理学 本科 化学 本科 物理学 本科 数学与应用数学 本科 应用化学 本科 生物科学 本科 地理科学 本科 电子信息科学与技术 本科 材料化学 本科 管理学类 市场营销 本科 公共事业管理 本科 人力资源管理 本科 财务管理 本科 电子商务 本科 经济学类 经济学 本科 4 历史沿革 渭南师范学院位于渭水华岳之间。作为关中东部和东北部的人才摇篮，
始于1923年建立的赤水职业学校，经历了原渭南师范学院、渭南师范专科学校、渭南教育学院和渭南五七大学，到新世纪的渭南师范学院，沧桑90载。如今，已成为一所师范教育为主的多学科普通高等院校，正朝着“教师教育为主要特色的综合性教学研究型大学”迈进！[2] 1923年，赤水职业学校建立。 1960年5月9日，经国务院批准，陕西省人民委员会批复了陕西省高教局的请求，同意成立“陕西省渭南师范学院”。 历史沿革1960年7月4日，陕西人民委员会批复陕西省高等教育局，同意将“陕西省渭南师范学院”更名为“渭南师范学院”，校址在渭南市王真村以东、铁路以南靠沋惠渠一带。 1962年，渭南师范学院因经济困难停办，改组为渭南中学教师培训机构。 1978年5月19日，陕西省革命委员会批准在西安、咸阳、渭南、榆林设立陕西师范大学专修科。经过筹建，1978年5月28日至30日，陕西师范大学渭南专修科第一批557名学生入学报到，校址在渭南市南郊韩马村。 1978年12月28日，经国务院批准，教育部《关于同意恢复和增设一批普通高等学校的通知》同意在陕西师范大学渭南专修科基础上建立渭南师范专科学校。 1983年10月14日，经陕西省人民政府同意，渭南地区行政公署发出了《关于成立“陕西省渭南教育学院”的通知》，在原渭南教师进修学院的基础上，正式成立渭南教育学院。 2000年3月，经教育部批准，由渭南师范专科学校和渭南教育学院合并组建成立了本科层次的渭南师范学院，具有学士学位授予权。 5 学校领导 5.1 现任领导 渭南师院党委书记：张金安 张金安，男，汉族，1957年3月生，陕西西安人，中共党员，双学位，副研究员。现任渭南师范学院党委书记、陕西省第十一次党代会代表、省第十届政协委员、渭南市委第三届委员会委员、渭南市第三届政协委员。 张金安书记1975年11月参加工作。1978年2月至1982年1月在西安工程大学（原西北纺织工学院）上大学；1981年4月加入中国共产党，1982年1月至2005年3月在西安工程大学工作，其间于1984年9月至1986年7月在西安交通大学学习思想政治教育，获第二学士学位。工作期间，曾先后任机电系党委总支副书记、团委书记、学生处处长、人事处处长、组织部部长等职；1997年6月任西安工程大学党委副书记，2001年兼任院纪委书记；2005年3月任渭南师范学院党委书记。 张金安同志大学毕业后，一直从事高校党务和行政管理工作，具有丰富的管理经验和较高的工作能力，并长期从事思想政治工作的教学和研究，在思想政治教育和党政管理方面发表论文多篇
。 渭南师范学院院长、党委副书记：丁德科 丁德科院长，1962年生，汉族，陕西省铜川市人，党员，博士，研究员，博士生导师。获西北大学中国思想史专业博士学位，先后在西安交通大学、解放军军事经济学院应用经济学博士后科研流动站从事研究工作。曾在中共铜川市委办公室、中共陕西省委办公厅、陕西省政协办公厅、西安财经学院工作，现任渭南师范学院院长、党委副书记；兼任陕西省国防科技与经济发展研究中心学术委员会常务副主任。 主要研究的方向：国家安全经济思想，先秦儒道国家学说。 主要的著作与成就：著有《先秦儒道一统思想述论稿》（陕西人民出版社2003年4月）和《中国国家安全经济导论》、《装备经济学》（与果增明合著）、《翔式道路——西部技术产业军地融合发展路径》、《西部军地产学研合作技术创新研究》等著作；主持国家社会科学基金项目、国家软科学研究计划项目、国家博士后科学基金资助项目等国家和省部科研项目多项，发表论文多篇，获陕西省科学技术奖、陕西省哲学社会科学优秀成果奖、全军军事经济研究中心科研成果奖等。 主要社会兼职：中国价格协会高校价格理论与教学研究会副会长，西安交通大学经济与金融学院、兰州大学管理学院、解放军军事经济学院兼职教授。 5.2 历届领导 党委书记： 原渭南师范学院时期： 无正院长，仅有副书记陈士斌（1962.3-1963.7）、崔化民（1962.3-1963.7） 陕西师大渭南专修科时期： 潘自修（1978.8-1979.2） 渭南师范专科学校时期： 韩智海（1984.7-1987.9） 梁启杰（1987.9-1992.7） 杨昌青（1992.7-1999.10） 张海军（1999.10-2000.11） 渭南教育学院时期： 李智民（1984.5-1989.1） 吴可应（1991.7-1994.7） 现渭南师范学院时期： 张海军（2000.11-2005.2） 张金安（2005.2-） 正院(校)长： 原渭南师范学院时期： 无正院长，仅有副院长陈士斌（1960.7-1963.7） 渭南师范专科学校时期： 凌志耕（1979.7-1984.7） 蒋海盈（1984.7-1992.7） 杨昌青（1992.7-1999.10） 渭南教育学院时期： 李智民（1984.5-1989.1） 吴可应（1991.7-1994.7） 现渭南师范学院时期： 庞德谦（2000.11-2010.12） 丁德科（2011.1-） 6 师资力量 学院具有学士学位授予权，与多所高校联合培养硕士、博士研究生。学院特聘德高望重的省部级领导、院士和知名专家学者担任院长顾问。 现有教职工1255人，专任教师902人，正、副教授占35%，主干学科具有硕士、博士学历的教师分别占教师
总数的52.7%和23.1%。涌现出一批在学术界有影响的“渭华学者”和教学学术骨干，其中有国家科技进步特等奖、国家和省部有突出贡献专家、享受政府特殊津贴专家、博士生导师、省级“三五”人才和省级教学名师等。“渭华学者”是学院学科建设和学术研究的领军人物、学科带头人、学术带头人，教学学术骨干是学院教学学术的主力军。 7 科研成果 学科涵盖理学、文学、工学、历史学、管理学、教育学、经济学、法学、艺术学等9大门类，面向31个省、市、自治区招生，全日制在校生近17000人。学院重视学科建设，拥有省级重点学科、国家级特色专业和省级特色专业、省级精品课程、省级双语教学示范课程、省级创新实验区、省级实验教学示范中心和省级教学团队。建有中国特色社会主义理论体系研究中心、陕西省中共党史早期革命活动研究中心、陕西省军民融合技术产业发展研究中心、中国西部军民融合与产业发展研究院、中国思想文化研究中心、秦东历史文化研究中心、数论研究中心、数学与应用数学研究所、渭洛黄交汇区域生态环境实验室、军民两用材料重点实验室、装备工程技术中心、光量子信息工程（技术）中心、复合材料工程中心、电气工程技术中心、陕西省中小企业管理研究所、数字媒体艺术实验室等国家、省部和校级科研机构。 教学科研人员申请承担国家社科基金项目、国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划项目、国家博士后科学基金项目教育部和国家有关部委、陕西省及地方一大批科学研究项目，获得国家、教育部及有关部委和陕西省哲学社会科学优秀成果奖、科学技术奖、科技进步奖、高等学校科学技术奖、教学成果奖等一大批高层次教学科研奖项。 8 校园文化 8.1 校徽 渭南师范学院“校徽”呈圆形，上方文字为渭南师范学院的中文全称，下方文字为渭南师范学院的英文全称。中间为“S”形图案，“S”是师范的第一个汉语拼音字母，同时也是伟大的史学家、文学家和思想家司马迁的第一个汉语拼音字母。“S”图案上半部分中的山峰图案是华山的写意图形。“S”形下方中的图案是两个字母“W”的重叠。“W”是渭南师范学院所在地渭南的第一个汉语拼音字母，“W”也是“水”的英文拼写的第一个字母，同时也是水的写意，象征着渭南师范学院地处黄河与渭河交汇之处，源远流长，兴旺发达。设计者为《渭南师范学院学报》编辑部党大恩编审，设计时间为2000年5月。[10]整个图案表达着这样的理念：渭南师范学院位于陕西省关中平原东部，学院所在地渭南市被称为“秦东第一市”，这里是“
【第四篇】渭南师范学院在渭南市哪个地方
地方院校读者参与图书馆管理研究——以渭南师范学院图书馆为例【第五篇】渭南师范学院在渭南市哪个地方
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尊敬的领导：
您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是渭南师范学院×专业的2015届毕业生。渭南师范学院四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在大学四年里，我积极参加渭南师范学院×专业学科相关的竞赛，并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在渭南师范学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在渭南师范学院×专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于渭南师范学院*本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任渭南师范学院*01班班级班长、学习委员、渭南师范学院*协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。渭南师范学院在渭南市哪个地方
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！渭南师范学院求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致
敬礼！ 自荐人：××× 2015年11月12日渭南师范学院在渭南市哪个地方
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毕业综合测评成绩
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【第六篇】渭南师范学院在渭南市哪个地方
2016年渭南师范学院专升本（一）报考条件:
根据文件规定，渭南师范学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：具有专科学历，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。
3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
（三）考试流程:
1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
（四）复习方略：
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，必须要加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为每个阶段出现的题目会出现，细化专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思
路上结合考核要求内容的分析能力，假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。