篇一:《妈妈的爱是最美好的(800字)作文》
精选作文:妈妈的爱是最美好的(800字)作文 亲爱的妈妈： 您好！ 我把您给
予我的爱深深珍藏，这种爱虽然平凡，确实最美好的。 还记得，您第一天把我送进了充
满知识，充满欢声笑语的校园时，您一遍又一遍的嘱咐我，你希望我好好学习，天天向上！
我每天回到家，等待我的是热腾腾的饭菜。您还耐心的听我讲学校里的新鲜事儿，您并不打
断我，总是笑着问：然后呢&&我想：如果您事后没有一字一字的矫正我，或许我也提不起那
么大的兴趣了！ 但我学习上遇到难题时，您没有责怪我不专心听课，而是一起跟我探讨，
知道明白为止；当我考试失利时，您总是笑着安慰我：没事！失败乃是成功之母！只要你能
吸取这次的错误，下次继续努力就好啦！短短的几句话，却是我十分开心，像是心灵上的慰
藉。打篮球时，您一直在给我鼓励。听到鼓励，我打的更起劲了&& 当我生病时，您是最
辛苦的。记得小时候，家里来客人，您和爸爸忙着接待客人，无暇顾及我。还是小不点的我，
看见桌子上正在烧的开水，咕噜咕噜的烧水声引起了我的好奇，我踮起脚尖想把开水拿下来，
可是水放在中间，我只好一点一点的往桌子边缘推，一不小心，整壶开水倒了下来，洒进了
我厚厚的衣服里。啊我尖叫起来，昏了过去。爸爸急忙抱着我冲进医院，您在后面紧紧跟着。
在接下来的日子里对我来说是十分痛苦难熬的。每天您都要给我的伤口上药，我的右手移动
一下就非常疼！晚上睡觉时，我难以入眠，您夜夜陪伴着我，当我好不容易睡着，您则用毛
巾轻轻擦我的汗水，泪水，擦我的伤口&&由于您的细心照料，我很快康复了，右手留下了一
道永远的疤。但我真开心，因为您终于可以睡个好觉啦！ 妈妈，您的生日马上就要到了。
虽然您总说：只要你好好学习，身体健康就是我最大的心愿！但是，我还是精心准备了一个
礼物，表达我对您的爱。 妈妈，谢谢您！您辛苦了！ 祝： 身体健康！ 爱您
的女儿：黄乐彤福建三明永安市第二实验小学五年级:黄乐彤
篇一：妈妈的爱好
妈妈的爱好
说起妈妈的爱好，可
是与众不同——帮别人掏耳朵。你听了一定会万分惊讶，可掏耳朵确实是妈妈的爱好。为此，
我和爸爸送给妈妈一个绰号——“掏耳迷”。
爸爸是一个生产耳
屎的大户，也是妈妈掏耳朵的首选对象。妈妈给他一年内掏出的耳屎不少于10克。爸爸也是
妈妈接待的最大顾客，平均每两个星期就掏一次。
今天，我和妈妈正好
没事，看见爸爸坐在沙发上看报纸，妈妈的手又开始痒痒了。说干就干，妈妈取来了钩子、
镊子、手电筒等几样掏耳朵的工具，然后让爸爸坐好别动，便开始掏耳朵了。
妈妈让我拿着手电
筒照着爸爸的耳朵，发现越一厘米深的地方有两片特别大的耳屎，怪不得我叫爸爸帮我倒杯
开水都没听见。原来是被耳屎塞满了。于是，妈妈拿起钩子，对着敌人的盘踞地的根部挖了
几下，但敌人非常顽固，妈妈又拿来镊子，夹住敌人的边缘，由于用力过猛，耳屎被妈妈夹
断了。
妈妈又重新拿出镊
子，对根部一夹，原来是镊子夹到耳壁上的肉了，不过那顽固的耳屎也落到妈妈手里了。耳
朵里还有很大一片。妈妈这次小心翼翼地夹住一边，使劲一拉，可爸爸又是一声惨叫，原来
妈妈把耳朵里的一根毛拔了出来。爸爸捂着耳朵连连抗议，妈妈马上道歉，并保证不再犯了。
前。
接下来，妈妈又用很
快的速度将另一只耳朵掏干净了。
说起掏耳朵，妈妈已
有两年多的历史了，技术可谓炉火纯青，至于今天的失误只是意外而已。但听人说：耳朵不
能掏，所以妈妈准备戒掉掏耳朵这个爱好。
638）个字 六（一）
班 金一楠 （
篇二：妈妈的爱400
字作文
妈妈的爱400字作文
母爱是一条长长的
路，无论你走到哪里她都会陪伴你流畅。那悠悠的牵挂，那潺潺的叮咛，为你指点迷津，护
你一路走好。
幼稚的童年时光迈
着轻快的步伐悄悄离去。转眼间，我已经五年级了。渐渐长大的我让我明白了母亲对我的爱。
我的母爱很唠叨，记
得前几天爸爸妈妈都有事要出门，妈妈对我说：“诚诚你今天就自己去上英语课吧，记得过马
路小心，不要闯红灯，和行人一块过马路，记得左右看??记着到了补习班给我打电话！还有”
“妈——你别说了，你不是还有事儿吗？快走吧。”我很不耐烦的打断了妈妈的话。“妈妈把
语气放的低了起来失望地说：”好吧“。母亲迈着沉重的步伐走到门口准备走，我发现妈妈变
老了，背也驼了起来，我觉得自己很不懂事便说：”妈，我知道了，我一定会照您说的去做的！
“母亲的脸就像变魔术一样从失落变成了喜悦。”我走了，记得我说的话！“”知道了“。妈
妈走后，我正整理书包，正当我准备去上课时，我手机响了，打开手机——是妈妈！”诚诚，
小心点！“当时我鼻子一酸，泪珠一滴一滴的落了下来。
爱，是人类最美好的
情感；爱，使人间充满温暖。啊！妈妈，您的爱是温暖的，在这温暖的爱里我渐渐长大；您
的爱是无私的，在这无私的的爱中我懂得了很多。
篇三：董进宇：妈妈
的欣赏是孩子战胜作文最好的心灵鸡汤
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妈妈的欣赏是孩子
战胜作文最好的心灵鸡汤！
怎样引导刚接触作
文的孩子爱上写作文是很多家长头疼的问题，也有很多文章对这一问题进行了详细的解读，
总结了很多指导方法，然而，每个孩子都有自己独特的视角和思维，家长根据自己孩子的特
点总结出的方法往往是最有效的，就像文中这位妈妈一样，用自制的心灵鸡汤滋养孩子，自
信一定会写在孩子的脸上。
儿子一口气写了一
篇五百余字的科幻作文，站在我身旁声情并茂地朗读，我静静听完，抬手摸着他的头说：“写
的很有层次，真不错，你的写作水平又提高了。”儿子不好意思说：“谢谢妈妈!”
记得儿子三年级开
始写作文时总会有畏难情绪，怕内容写不好，怕字数写不够。我一直努力让他搞懂，作文就
是一个大量阅读和表达的过程，将日常的积累通过通顺的文字进行表述，予以展示。我们需
要的就是不断积累，大胆运用。我鼓励他，
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积极热情，自信心强。
相反，如果父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动
性和自信心。
培养孩子的自信心，
不要否定孩子的眼光，孩子的意见被尊重是他自信的开始。不要以成人的角度去嘲笑一个孩
子。给孩子时间，给自己耐心，多给孩子宽容，这是培养孩子自信的土壤。
孩子的信心来源于
每件小事中你对他的认可和欣赏。
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董进宇博士训练营
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篇四：董进宇：妈妈
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信一定会写在孩子的脸上。
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的很有层次，真不错，你的写作水平又提高了。”儿子不好意思说：“谢谢妈妈！”
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积极热情，自信心强。
相反，如果父母对孩子训斥多，粗暴，态度冷淡，孩子就情绪低沉，对周围的事物缺乏主动
性和自信心。
培养孩子的自信心，
不要否定孩子的眼光，孩子的意见被尊重是他自信的开始。不要以成人的角度去嘲笑一个孩
子。给孩子时间，给自己耐心，多给孩子宽容，这是培养孩子自信的土壤。{地震中妈妈的爱文章}.
孩子的信心来源于
每件小事中你对他的认可和欣赏。
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篇二:《献给妈妈的爱》
献给妈妈的爱——老郎中语音臂式电子血压计L801C
家是每个人心中的港湾，累了、困了，这时的您会想到什么？是年复一年，被生活压弯了背的妈妈？还是日复一日，被家庭累出了皱纹的妻子？都说孩子是上天赐予的礼物，每一个妈妈都是守护他们的天使。这个世上，有一份爱，从小在你身边教导着；有一份爱，天天为你担心牵挂；有一份爱，已经超越了时间和空间；那就是这世上最最真诚、无私的母爱。随着我们的长大，多年的辛勤劳动在母亲身上留下无法弥补的伤痛，如何控制高血压更是成为不少老母亲无法避免的问题 随着血压计不断发展创新，电子式血压计开始涌现而出。
越来越多的家庭选择自己购买电子血压计，测量血压，观察身体状况。家庭医疗保健已成为现代人的医疗保健时尚。母亲节来临之际，给家里的老人准备一台血压计是个不错的选择。
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老郎中语音臂式电子血压计L801C采用高新技术，在缩短测量时间、提高测量舒适感的同时，更确保测量结果的准确性。
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带有WHO高血压警示功能，完美的提高测量精准度，是母亲节送礼的不二之选。
特别声明：1，本中心文章或资料除注明为老郎中自创或编辑整理外，均为各方收集或网友推荐所得。2，其中摘录的内容主要以共享、交流为目的。3，所发表文章若出现未注明文章的作者或出处，甚至标注错误的情况，并非不尊重作者及出处网站，而是资料来源原出处或转摘点不规范所造成。4 ，若出现以上第三点的情况，有了解作者或出处的原作者或网友，请告知，本网站将立即更正注明。５，被摘录的对象如有任何异议，请与本站联系,本站确认后将立即撤下。
篇三:《2015作文1《母爱,触动了我的心灵》》
《母爱，触动了我的心灵》 一、学习目标：
1．学会选择典型事例，把文章写具体。
2．学会选择真实经历，写出真情实感。
3．学会运用细节描写，把文章写生动。
二、写作指导：
1．选择典型事例，把文章写具体。
不管是写亲情，还是写友情，都要学会通过一件具体的事来体现。只有这样，才能使文章充实、具体。所选择的事例，还要“小”而“典型”。“小”，主要指生活中的点点滴滴，不宜写“大”。“典型”，主要指不要落入俗套。
2．选择真实经历，写出真情实感。
我们写作文宜写自己的真实经历，只有这样，才能写出真情实感。那些书报上看来的事例很难写出真情实感，而且也不会“独特”。
3．运用细节描写，把文章写生动。
在体现亲情的关键环节运用细节描写，会使文章生动有文采，也使亲情更浓！朱自清的《背影》在写父亲“买橘子”时，就运用了细节描写，使父亲的形象高大清晰，使父子之间的深情愈亦浓烈。
三、作文训练
母爱是一盏盏路灯，为我驱除黑暗，独留光明；母爱是一根根琴弦，触动了
我的心灵；母爱是一把把雨伞，为我遮风挡雨；母爱是„„
请以"母爱，触动了我的心灵"为题目，写一篇不少于600字的文章
四、例文
母爱，触动了我的心灵
感动由万物，自然，内心而发，感动是种内心中的震撼，是万物的纯真。记得那一次，我的心不禁掀起波澜！
一天，我正悠闲的在家闲逛，突然，一本书引起了我的注意，我便快速拿起认真的阅读起来。我看见了一篇文章：《地震中的撑起》。文中讲；在1999年土耳其发生了一场大地震。一位母亲被背上的巨石压着，但她用那双弱小的双手撑起那巨大的巨石，为的是那7岁的女儿。那位母亲足足撑了两天，救援队赶到，含泪救人。通过一天的救援，母女被救出，但女儿早已气绝身亡。{地震中妈妈的爱文章}.
看到这里，我的心不禁掀起波澜，心中激泉一涌而上，眼眶顿时水波粼粼：“那一位母亲如早知女儿已气绝身亡，那她那强大的精神力量定会随而消失，这就是伟大的母爱啊！ 这时，我想起了那一次，在我六年级时，天下着倾盆大雨，我回到学校，浑身湿透了。老师打电话让我妈妈拿套衣服过来，妈妈在百忙之中抽空过来。妈妈手里拿了套衣服，在洗手间给了我：“真是的，你怎么搞的，早早回学校还浑身湿，快把衣服换了，免得冷的感冒了。”我拿过衣服，便立刻更换，妈妈走前把她的雨伞给我说：“回家时要撑伞，不要再弄湿了！”我担心地说：“那您怎么办？”妈妈迟疑了一下：“没事，雨下的不大，淋淋雨也健康，我的身体好得很。到是你不要感冒了，以免误了学习，知道吗？”我的心悚然一动，目光在妈妈身上模糊了。
感动那“慈母手中线”的母爱，母爱，触动了我的心灵，我在诗歌中找了一句最能形容母亲的：“我不能选择那最好的，而是那最好的选择了我！”
母爱，触动了我的心灵
小时候，总爱嚷着让妈妈送我上学，接我放学。日复一日，年复一年，我长大了已经是个有思想有主见的初中生了。我不原再让妈妈来干涉我的一切。因此，这一年，我选择了住校，顺便也获得“自由”。
在学校，少了爸爸严厉，妈妈的唠叨，简直是人生一大快事。可是，今天可怜的太阳公公好象生病了，天气骤变，气温降了十来度我没有带足够的衣服，这时我想起了妈妈，她会送衣服来吗？我准备打电话回家，可转念一想，妈妈那么土气的装扮，若来到学校肯定丢人，于是我挂上了电话。可是这时，我却在不远处看见一个熟悉的身影，越来越近，终于看清了，是妈妈，我的妈妈。只见她一头蓬乱的“稻草”，身着难看的黄军装，裤腿卷的老高，像刚从田里回来，我连忙三步并做两步地跑上去，拖着她便往宿舍里拽，一进宿舍，我便冲她歇斯底里地吼：“你怎么跑到学校来了？”只听见母亲细如蚊蝇的声音：“我看见天气凉了，给你送件衣服。”我那时真是太无知：“我一点都不冷，谁让你送衣服来了，你让我以后在同学面前怎样抬头，穿这样的衣服很丢脸！”母亲呆呆的望着我，低声说，“对不起”。接着我便留下了衣服，让她回去。可我分明看见母亲眼里的悔疚与歉意在渐渐升华为泪水，看着她离去的背影，我突然间有种想哭的冲动，泪水却早已盖满了我的眼睛，注视着她满头的银发，突然间我想起了儿时母亲一字一句教我的那首儿歌：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝„世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草„
泪水纵横的翻腾，我突然如释重负的笑了。
回到家后，我帮妈妈挑菜，下地，干活。她惊异地盯着我，我却只是回以一甜美的微笑，因为只有我知道，是母爱的伟大触动了我的心灵。
母爱，触动了我的心灵
北国的冬季是漫长而寒冷的。空气中透着逼人的寒气，灰蒙蒙的天空像一张空洞又压抑的画，雪花在墙角无奈地随风回旋，好像在跳着寂寞而凄凉的舞蹈。
我的身体本来就不好，再加上连续降温，下雪两天以后就严重感冒了．妈妈担心地说：“你要不要在家休息两天？”我摇摇头，她摸摸我的额头，叹息着说：“吃了药怎么老不见好转呢。”
终于放学了，我拖着虚弱的身体走出教学楼，取了自行车无力地走着，远远看见校门口有个身影在朝这边挥手，那是妈妈。我走过去，妈妈亲热地看着我，冻得发红的脸上挂着温暖的笑容。她从我手里接过车子，说：“妈骑吧，你坐后面。”
正是逆风，我缩在妈妈背后，她挺着脊背，用并不高大的身躯为我阻挡了寒风。风刮得猛烈，把妈妈的头发吹了起来，她吃力地骑着，车子随着妈妈的用力有些晃动。几年前，我每天这样坐在车子后面，妈妈总是骑得轻快，我则快乐地大叫着。看着妈妈飘动着的几丝银发和微微弯曲的脊背，我鼻子一酸，伸手抱住了妈妈的腰，紧紧贴在妈妈背上，强忍着不让眼泪掉下来。
回了家，妈妈脱下手套就进了厨房。我则倒在床上休息。恍惚中似乎听见妈妈做饭切菜的声音，只两三下，又感觉到妈妈过来摸了摸我的额头，给我盖上毛毯，后来就听不到了，我也渐渐睡着了。
我是在一缕饭香中醒来的，只见妈妈推开了厨房的门，原来妈妈看我在睡，怕吵着我就把门关了。她端着一碗热气腾腾的面条坐在我床前。她端着碗，我用筷子夹着吃。很香的热汤面，手擀的面条很细很细，里面有我最爱吃的荷包蛋，漂着一层碧绿的葱花和香菜。吃了差不多一半，妈妈把碗递给我，自己搬来一把小凳子，也端了一碗面坐在我对面吃着。我碗里有两个荷包蛋，而妈妈碗里却没有。妈妈说：“你生病了，要多吃些营养。”我看见妈妈微汗的前额上有了一些皱纹，两鬓已经点点斑白，手上的面粉还没来得及洗去，我成长的{地震中妈妈的爱文章}.
代价却是妈妈为我操劳而日渐衰老。她抬起头来，见我拿着筷子愣愣地看着她，就笑着催我：“快吃啊，汤面要趁热吃，发了汗会舒服些，凉了可就不行了。”我端起碗来，呼噜呼噜地吃面，掩饰我几欲夺眶而出的眼泪。
妈妈听我说好吃，就每天给我做热汤面，我的感冒很快好了。天气仍然是寒冷的，但妈妈的热汤面能驱散所有的严寒。妈妈的爱是如此的伟大而深沉，以前我肆意地享受着妈妈的爱而不自知，一直撒娇而不听话，但在这个寒冷的冬季、一次感冒、一碗热汤面，让我的心灵被深深触动，有滚烫的母爱温暖着，我这一生，心不会再寒冷。
母爱，触动了我的心灵
母爱是水，清洗心灵的水；母爱是山，让你依靠的山；母爱是风，吹散失望的风；母爱是雷，冲击人生的雷。——题记
如果你问我这世界上最伟大的爱是来自于谁的爱，我会毫不犹豫的告诉你，那是母爱！ 母爱犹如一盏在黑夜里的灯，触动了我的心灵。谁的一生没有堕落过呢？我做过许许多多的错事，让我至今都难以忘怀的是父亲的离去。那时，似乎天都塌下来了。那时，我恨自己，恨自己没有在父亲还活着的时候乖巧懂事一些，恨自己的所作所为。于是，我开始每天都无所事事，自暴自弃，就犹如在黑夜里前行的路人一样，一切都是那么的黑暗，看不到光芒，看不到未来。但因为母亲的爱，我从黑暗中慢慢的看到了光芒。母亲每天都在为我忙碌，那张美丽的脸上，无情的被岁月印上了痕迹，原本的满头黑发，有了丝丝白发的搀杂，看到这些，我又怎能无动于衷呢？黑暗中，我隐约看到了一丝光明，那光明的发源处就是母亲，于是我拼命的向前跑去，终于，母亲的爱触动了我，我的黑夜也因此多了一盏灯，一盏爱的灯！
母爱犹如一杯暖暖的热汤，触动了我的心灵。每当生病的时候，母亲总是会为我熬上汤，然后静静的坐在我的身边，用她那复杂的眼神看着我，那眼神很复杂，包含了担心、关爱和心疼，这时我才知道，原来母亲比我还难受。每一次，我都有些不忍去看母亲的眼神，于是就端起热汤一饮而尽，这汤对于我来说是世界上最美味的汤，因为它饱含着母亲对我的爱！
母爱，犹如装载了信心的背包，触动了我这不安的心灵。学校的艺术节每一年都会举行，这一年也不例外，我们班的节目就是舞蹈《不怕不怕》，而我正是这里面的一员。因为我是第一次登上这么大的舞台表演，所以很紧张，也没有自信了，有些奇怪，平时不是还信心满满的吗？怎么现在就会没有信心了呢？这时候，母亲的拥抱就是我的信心源泉，给了我非常坚定的信心，我该怎么形容那个拥抱呢？那么坚定，那么有力„„
母爱犹如太阳光下的影子，触动了我的心灵。母爱形影不离，我该怎么形容这种爱呢？也许最准确的比喻就是影子了吧！影子永远都会陪伴我，也正如她的母爱一样，永远陪伴在我的左右。
母爱犹如„„
母亲的爱永远都是那么的美，永远都会陪伴在我的身边。这爱，是伟大的，是无私的！可我要怎么回报她的爱呢？也许一份好的成绩是给她的最大安慰吧！
此刻我坐在考场上，又想起了她那浓浓的母爱，触动了我心灵的母爱！
母爱，触动我的心灵
明天就要进行中考了，我坐在写字台前，一刻也静不下来。爸爸出差了，妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里，真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时，我苦苦地请她留下来陪陪我，可她还狠心地“丢”下我，一个人走了。
唉！在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到，一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢？我只能无奈地苦笑，又深深地埋下头，面对桌面上那堆厚厚的书本。
“丁东、丁东、丁东！”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音，我浑身一震，从椅子上蹦了起来。我知道，一定是妈妈回来了。兴奋地打开门，果真是妈妈！我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手，想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动，说：“孩子，把妈妈的包拿来，我忘记带钥匙了。”
听完妈妈的话，我的心凉了半截，兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋，把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影，我无可奈何地摇了摇头，只得又静静地关上了那扇沉重的门。
刚坐下一会儿，门铃又响了起来。会是谁呢？我轻轻地走到门口，满怀疑惑地打开门。“呀，怎么又是妈妈啊！又出什么事了？”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸，说：“孩子，天下雨了，给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字，毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞，一边还在唠叨着。不过，我一句也没有听进去 。妈妈一转身，我便“砰”地关上了大门，我对妈妈算是彻底地绝望了。
我还没有坐稳，门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来，早不来，晚不来，偏偏在我想静一静的时候有人来打忧，我猛在找开门，怎么又是妈妈？！“妈妈，你又忘了带什么来了？干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样，不管你怎么生气，她总能平静得像一泓湖水，她用手摸了摸我的脸，说：“看来，我这粗心的毛病是改不了。你看，一个晚上就回来了三次。”说完，她又利索地把我领进厨房，说：“明天就要中考了，一定要注意好身体，我为你准备了一些宵夜，你别忘了吃一 点！”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈，好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间，我发现，母亲瘦多了，皱纹也多了。
我还沉浸在飞扬的思绪里，妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中，缓缓地回到写字台旁，我才发现，自己不知何时流下了泪水。
篇四:《妈妈的爱作文》
我参与 我成功 我展示 我快乐
篇五:《我对妈妈的爱》
我对妈妈的爱 那一年的冬天，家里发生了可怕的冷战，我和妈妈之间发生了一点小矛盾，就冷战起来。起因是因为我表姐来我家做客，总是玩电脑，我妈不耐烦的说：你别玩了，干点活去！我姐生气的回家了，我妈生我姐的气，就把气往我身上撒，我有点委屈。心想：明明不是我的错，为什么把气往我身上撒，我又不是撒气桶。我小声叨咕：这是什么妈，对自己女儿一点都不好！结果让我妈听见了，我妈‘啪’的一声，甩给我一个嘴吧！我委屈的哭了。 妈妈您可知道我对您的爱啊！ 【写作指导：提高学生写作兴趣的三大妙招】 兴趣是学生最好的老师，在小学语文作文写作的教学中，老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣，老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢？现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。
第一，实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。
第二，制作。有的课文在学习之后，可让小学生完成一个小制作，如学了《琥珀》，才让小学生制作一个琥珀，并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。
第三，绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如：小学教师在指导学生写想象作文时，可先出示小桥、花卉、动物、游人、天空&&等词语，让小学生根据这些词语借助想象画成图画，然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画，最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合，画面与习作互补，从而促进了小学生创新能力的发展。
文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法，总之，是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。
篇六:《二年级语文《妈妈的爱》第二课时》
《妈妈的爱》第二课时教学设计
教材内容：
北师大版义务教育课程标准实验教材二年级下册，第二单元《妈妈的爱》 教材分析：
《妈妈的爱》是一首儿歌，音韵和谐，节奏明快，读起来朗朗上口，文中捕获到生活中的五个细节，体现了妈妈对我无私的关爱。妈妈对我的关爱不只是对我身体上的关爱，而且还有对我思想方面的关爱。其中前三小节写了妈妈对我身体的关爱，后两小节写了妈妈对我思想方面的关爱，而且文中的最后一小节主题得到了升华，由爱妈妈上升到爱祖国妈妈。在设计这课时，以读为宗旨，致于引导学生关注母亲，体会母爱，理解母亲，感受亲情。
教学目标：
知识与技能：
1、能正确，流利，有感情地朗读课文
2、理解重点词句，感悟文章内容，深刻地体会妈妈对孩子的关爱 3、感受合作学习互动的快乐
过程与方法：
歌曲导入、利用多媒体，为同学创设情境、以“小组讨论交流”和“小组长检查”等形式检查朗读情况、通过感情朗读、抓重点词句、仿写课文，做到说写结合，拓展延伸课文内容
情感、态度、价值观：
通过对课文的学习，了解母爱是一种无私伟大的爱，引导学生关注母亲，体会母爱，理解母亲，感受亲情。
课前准备：
多媒体课件。
教学课时：第二课时
教学过程 ：
一、导入新课
师：同学们，有一首歌《世上只有妈妈好》大家会唱吗？我们一起来唱一唱。 生：随着伴奏带唱《世上只有妈妈好》。
师：妈妈是世界上最疼爱我们的人，妈妈总是在我们需要帮助和爱的时候出现在我们眼前，
正如歌中所唱的，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，妈妈的爱不仅藏在这动听的歌声里，她还藏在一首小诗里。今天我们继续来学习《妈妈的爱》。{地震中妈妈的爱文章}.
二、品读全诗，理解母爱
师:现在就请小朋友们自由读一读这首诗。
师：会读了吗？
生：会了
师：真的会读了吗？我不信，敢不敢让老师检查？
生：敢，
师：谁敢接受挑战？
生：举手示意。{地震中妈妈的爱文章}.
师：小朋友们读的真不错