第一篇:《记事作文：妈妈和我们一起做游戏》
记事作文：妈妈和我们一起做游戏
2008年4月19日星期六晴
今天是周六，晚上终于可以多玩会了，吃过晚饭，爸爸妈妈带我到了我的好朋友晓祺家。他们家楼下有好多小朋友玩，我们先骑自行车，玩了一会我们就开始了游戏，游戏的名字叫双胞胎，我们一共七个小朋友，四个男的，三个女的，分成两组女的组就少了一个人，于是妈妈就参与到我们的游戏里，我们的游戏规则是：两组先包袱剪子锤来取决胜负，输的一组选出一人用单腿捉胜的那一组，用手拍着就算，另一只脚不能落地，落地就算输，要换另一个人，被捉的那一方不能跑出界，出界也算输，如果都捉着了，就赢了，两方再交换，没想到妈妈跑的也很快，今天玩的太开心了，直到走的时候我还是有点不舍的，因为还没玩够呢！
第二篇:《和爸爸妈妈一起快乐写作》
春笋
春笋
春笋从泥土里钻出来后，它发现这里有红红的太阳、蓝蓝的天空、绿色的草坪。这些都是极为平常的景色，可对这刚从黑乎乎的泥土里钻出来的笋芽儿来说，却像世外桃源那样美丽。
它兴奋地对树爷爷说：“我发现了一个世外桃源，它可真美丽呀！”树笑眯眯地说：“孩子，再听听。”春笋一听，大声喊：“我听见啦，我听见啦！泉水哗啦啦，小鸟叽叽喳，可真好听呀！鸟哥哥，泉水姐姐，教教我唱歌吧！”小鸟站在枝头上，一句句教春笋唱；泉水为他们伴奏，组成了一支美丽的曲子。太阳公公看着看着，笑了。春笋坚定地对大家说：“谢谢你们，我一定快快长大，不会辜负你们的希望的！”太阳把光撒在春笋上；小鸟和泉水叽叽、哗哗地唱着；树爷爷和花姐姐跳着舞。春笋说：“这才是真正的世外桃源呢！”“哈哈哈……”传来一阵阵笑声，雨来了，滋润了春笋，它长高了！
是呀，春笋有树爷爷的指导、泉水和小鸟的歌声、花儿的舞蹈、太阳公公的光和香甜的雨水，再加上它自己坚定的信心，不长高才怪呢！
树爷爷问大家：“你们知道它为什么长高？”大家摇摇头。“因为它有信心呀！”“另外，”春笋补充到，“加上大家的呵护！”笑声再次响起，回荡在森林里。春笋呢，仿佛又长高了。 （二年级）
明快清澈的心灵
这是刘方元在学校作文课上写的一篇习作。当我们读到它时，不禁被文章的内容轻轻地触动了。
在刘方元眼中，春笋就像一位快乐的天使，它一钻出地面就发现了一个美丽的世外桃源，这里有红红的太阳、蓝蓝的天空、绿色的草坪；小鸟教她唱歌，泉水为她伴奏，树爷爷和花姐姐跳着舞，一切是那么明快、清澈，我想，也只有同样明快、清澈的心灵才能想象、体味到这一切。
也许，明快清澈的童心并不能持续很久，随着时间的推移，会被更加现实和功利的内容所充填，正因如此，它才显得更加珍贵。这篇文章就像一张老照片一样，许多年后，当女儿再次读到这篇文章时，真与美会再次充溢她的心灵。
波斯猫找到了快乐
1
波斯猫找到了快乐
波斯猫生活在一个漂亮的大院子里，它不愁吃，不愁喝，但总是感到不快乐。它常常想：怎样才能找到快乐呢？大黄狗看到它闷闷不乐的样子，就劝它外出旅游，散散心也好啊。 听了大黄狗的劝告，波斯猫决定去旅游，在旅游中，也许它能找到快乐。我和爸爸妈妈在家一起做游戏作文。
有一天，波斯猫来到了一个没有花草树木的小岛，它看见一只小熊正在哭泣。小熊对它说：“以前这里鸟语花香、溪谷幽深，是一个美丽的小岛。可是小动物们都大量砍伐树木，胡乱采花，践踏草地，小岛就变成了这个样子。我们熊家族都是要吃蜜过活的，而蜂巢都是在树上，再说蜜蜂也是从花中找到蜜的。可是，这里连棵树苗、连个花瓣都没有，这可怎么办？”波斯猫想了想，说：“我们来种树吧！这样，你就可以吃到蜜啦！”小熊拍着手，高高兴兴跑回家，拿了铲子、锄头，等波斯猫借来水桶以后，它们一起去小山上种树。它们先挖了一个洞，然后种上小树苗，把树洞填实，浇上一大桶水，最后让小树苗沐浴阳光。做完这一切，波斯猫觉得非常快乐，就回去了。
过了几年，它再次来到这个小岛。啊！这里完全变了样：到处都是绿绿的小草、红色的小花、挺拔的大树，小山变绿了，小溪变清了，真美啊！这时，小熊走过来，送给波斯猫一桶蜂蜜，真诚地说：“谢谢你，波斯猫，你种下那棵小树苗以后，所有的小动物都知道了劳动的快乐。所以，大家都爱劳动，都注意保护环境，小岛上变得那么美。”这时，全体动物大声喊：“谢谢波斯猫。”波斯猫的脸刷地一下红了：“你们应该谢谢小熊，更要谢谢你们自己呀。”说完，它开开心心跑出了小岛。
它回到家后，吃着小熊送的蜂蜜，觉得特别香甜，这是为什么？因为，这是它自己的劳动果实。
（二年级）我和爸爸妈妈在家一起做游戏作文。
劳动赞歌
我们一直说，劳动最伟大，劳动最快乐，但总觉得有点说教的意味，而刘方元的这篇小童话，则使我们真切感到：劳动真是一件快乐的事情，就像波斯猫一样，吃着小熊送的蜂蜜，觉得特别香甜，因为这是它自己的劳动果实。
在这篇小文中，动物的形象是那么生动、鲜明、真实又可爱：养尊处优的波斯猫，憨厚诚恳的小熊，它们的心情和周围的环境都发生了美妙的变化，而劳动是产生这些变化的主要原因。刘方元用她那稚嫩、快乐的文字，谱写了一曲劳动的赞歌。
2我和爸爸妈妈在家一起做游戏作文。
花儿的倾诉
一个春日的清晨，
我绽开鲜艳的花瓣，
芳香随风飘散，
蜜蜂蝴蝶围在身边。
走来一队同学，
带着满眼的赞叹，
他们没有攀折柔弱的花枝，
把春天留给后面的伙伴。
谢谢春天的邀请，
也谢谢有礼貌的小朋友。
（一年级）我和爸爸妈妈在家一起做游戏作文。
孩子的语言就是诗
这篇习作起源于学校的一篇半命题作文《×××的倾诉》，当女儿嘟嘟囔囔地说着她的想法时，我们也没有特别在意；但是，当她的话落在纸面上时，我们却发现这竟然成了一首诗。难道，孩子的语言就是一首诗吗？
孩子的心灵没有被尘世浸染，孩子还保持着最为可贵的想象力，他们的奇思妙想，他们的童言无忌，都构成了诗的最原始的元素。如果我们愿意倾听孩子们的语言，我们就会发现，每一个孩子都成了小小的诗人。
孩子能够倾听“花儿的倾诉”，难道我们不能倾听孩子的声音吗？
人啊，你们为什么要偷我的核桃
人啊，你们为什么要偷我的核桃
3
秋天到了，小松鼠躺在沙发上悠然自得地看着电视。她一边看电视，一边吃薯片，嘴里含糊不清地说道：“好看！好吃！好看加好吃，真舒服哎！”它伸了个懒腰。
“宝贝，爸爸妈妈出去采集核桃去了，自己在家好好待着。听话，啊！”“为什么要采集核桃啊？”“仓库快空了，我们要出去采集过冬的食物，乖，宝贝。”妈妈笑眯眯的。“我跟你们一块去吧！”小松鼠跳下沙发，关上电视。“好啊！”
松鼠爸爸、松鼠妈妈和小松鼠跳下树，奔向核桃树。“爸、妈，我身子最灵活，我负责采核桃。爸爸力气大，负责把我采下来的核桃运到树底下。妈妈，你就负责把爸爸运过来的核桃送到树洞里。”“好，宝贝真聪明。”爸爸点点头。就这样，几个星期过去了，仓库里堆满了核桃。
有一天，松鼠妈妈在整理仓库时惊奇地发现，几个星期辛辛苦苦采集的核桃全都不翼而飞了。“快过来，有情况！”松鼠妈妈大声地喊。
“出了什么事？”松鼠爸爸和小松鼠跑过来，“啊！核桃呢？”松鼠爸爸问。“不知道。宝贝，是你偷吃了吗？”“不，我根本吃不完那么多。”小松鼠连连摆手。“没有了核桃，我们怎么过冬啊？”“呜……”小松鼠哭泣起来。是啊，再去采核桃肯定来不及了。
“叮咚。”门铃响了。“我去开门。”小松鼠说。
它把门打开，从邮递员黄狗小姐手中接过报纸。它看了一眼报纸，发现了原因：“妈，核桃是人偷的。”它一边说，一边递上报纸。“原来如此。”妈妈无可奈何地摇摇头。“妈妈，人一定很可怜，对吧？”“恰恰相反，人是十分凶恶的。”“那，人为什么要偷我们的核桃呢？既然人是凶恶的动物，他们肯定可以吃到比核桃好吃一千倍、一万倍的东西，为什么还要偷我的核桃呢？”
小松鼠咬着手指，疑惑地想。
（三年级）
小动物的质疑
这是一个真实的故事，是人们将小松鼠采集来的核桃全部偷走了，让它们冬天面临着被饿死的困境；还有人们也会经常和小动物们争抢松子、蘑菇等食物，使它们的生活空间越来越小。
4
我们一直说，动物是人类的朋友，人类要和动物和睦相处，让地球成为人和动物共同的美好家园，可是，哪有这样对待朋友的呢？面对着小动物的质疑，作为万物之灵的人类不应该进行深思吗？
淘气的雪
淘气的雪
清晨，我打开窗户一看，啊，下雪啦！小雪花纷纷扬扬地落下来。有的飞进帽子里，睡上一觉；有的飞到围巾里；还有的落在草地上，快乐地打滚。
咦？在帽子里和在围巾里的小雪花都不见了，只听见它们的哭声，在哭自己融化得太早，蹦在雪地上的，还好它们在运动，所以才没有变成冰。
这时，它们想起自己光玩了，还没有去给小草妹妹盖被子，没有给树哥哥做小棉袄。它们干完这事以后，树哥哥笑了，草妹妹睡了，一切都静悄悄的，小雪花无聊起来。
突然，风哥哥来了，他还带来了哨子。小雪花玩起吹哨子、抢哨子的游戏。玩着，玩着，天黑了。小雪花也累了，他们躺在地上，睡了。
第二天，有的小雪花变成了水，还有的变成水蒸气，升得越来越高……
（二年级）
让想象插上翅膀
我们几乎年年都见到下雪，除了偶尔能想到“瑞雪兆丰年”、“白雪皑皑”等词语，我们很难产生其他的联想。但是，在刘方元的眼中，小雪花却是一个淘气的孩子，有着旺盛的生命力，它会打滚，也会睡觉；会玩耍，也会无聊；小雪花简直就是孩子自己的化身。
孩子与成人的最大差别在于想象力，当成人为自己的成熟和世故而沾沾自喜时，孩子们正在享受着想象的快乐。他们无拘无束，心灵如水晶般纯洁，想象插上了翅膀，竟然飞得那么高、那么远。
雾
雾
（一）
5
第三篇:《暑假畅想》
暑假畅想
虽然，我们都很喜欢暑假，但假期间也是很无聊的。
这天，我做完作业，也没什么事可做。于是，我便开始想象暑假期间我该做什么有趣的事。我想到的第一件事是我要利用这段时间来学做饭，让爸爸妈妈下班回来时就不用做饭菜，到时候，爸爸妈妈会夸我是个好孩子。
这时，我接连想到了和伙伴玩游戏，暑假时间那么长，如果不玩游戏那就是大亏特亏了。比如说，我和伙伴们可以跳橡皮筋、玩杀手、老鹰捉小鸡，还有下棋……用玩游戏来调解情绪。
我们还可以去野生动物园玩，那里有许多保护动物，有大老虎、大雄师、大黑熊、鳄鱼、狐狸、蟒蛇、孔雀、鸵鸟……等几十余种野生动物，边参观还可以边记录，掌握这一门的重要知识。
还有许多暑假期间可以做的有趣事，我想我这个暑假一定会充满乐趣和欢乐。当然玩的时候也要注意防暑降温哦！