师恩难忘作文600字优

时间:2021-11-02 20:51:17 400字

篇一:《难忘师恩作文600字》

[难忘师恩作文600字]

我忆起了我小学的启蒙老师??蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心,难忘师恩作文600字。给我印象很深的一件事是:我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走近道。于是,我趁大家不注意时离开了队伍。 于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师?她走到我眼前,说:你怎么在这儿?掉队了?不是的,我想走捷径,却迷了路。你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢?一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。蒋老师说:刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。 每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。 人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导&& 他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活,小学生优秀作文《难忘师恩作文600字》。 ◆分享好文◆相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。 谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。 大家好!在这硕果累累的中秋我们即将迎来一年一度的教师节。过几天我们还将迎来万家团圆的中秋节。佳节双至情意浓浓请允许我代表全校同学向辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以节日的祝贺并表达诚挚的敬意!有人说教师的生命像一个长长的句子艰辛是定语耐心是状语热情是补语无私是谓语奉献是宾语;也有人说老师的生命像一个根号叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:教师如百合展开是一朵花凝聚成一枚果!教师似星晨远望像一盏灯近看是一团火!是的教师是普罗米修斯不是精心传递知识的火种岂能到达成功的彼岸?教师是蜂王不是潜心设计蜂巢辛勤劳作岂能博采百花之粉酿一家之蜜?教师是伯乐不是慧眼识才岂能把一只只雏鹰送上高高的云际?教师是春蚕不是无私奉献岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?是教师让未来之光永驻让希望之树长青让鲜花遍地开放。教师节到了做为中学生的我们该怎样来庆祝老师的节日呢?《东方少年》在杂志上曾经刊登了这样一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给教师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪支代表了自己?想来想去实在没主意于是他就去问老师:老师教师节你希望收到什么礼物?老师笑了说:

最好的礼物是在将来请你现在就开始准备十年二十年后再送给我。同学们你们知道老师要什么礼物吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。同学们让我们以实际行动来庆祝教师的节日吧。最后请允许我代表全校学生提前向老师们说一声:老师节日快乐。

篇二:《师恩深深深难忘(600字)作文》

精选作文:师恩深深深难忘(600字)作文 《12月征文》师恩深深深难忘 2013年

的六月,春末夏初,阳光正暖,百花飘香,离别的阴霾却弥漫在整个毕业季。没有人刻意提

起,但每个人都不曾忘记,我们相守的日子已屈指可数。时光易逝,独留回忆兜转千回。难

忘,难忘恩师情深。 记忆里的?老师永远都是那么潇洒帅气,不管是行云流水的板书,还

是慷慨激昂的课堂,亦或是校园里处处走动的飒爽英姿。他总是很忙碌。不停地为学校和我

们奉献着,从不为索取一声谢谢。 从小学六年级起,我的偏科就十分严重,文科总是名

列前茅。但理科却差的一塌糊涂。这是让父母和遇到的老师一直发愁的问题,但从未遇到过

他这样一位老师,时刻关怀我的学习和成长,给我最真诚的教导和鼓励。 从?老师接任我

们班起,每次语文试卷发下来后,上面总会有他密密麻麻的批注,或是点出试卷上出现的问

题,或是几句温暖的鼓励,这些点点滴滴都如涓涓细流,滋润我的心灵。 最让我感动的

是每次总成绩下来后,?老师总会去关注我其他科目的成绩,然后不厌其烦的一次一次找时间

和我谈话,分析我各科目的成绩,语重心长的告诉我偏科的危害,甚至是告诉我其他科目的

学习方法,鼓励我迎头赶上。这从来不是他分内的事,他却为我上了心,我一直很害怕,辜

负了那份期盼。 敬爱的?老师,请允许我为您献上一首感恩的赞歌,这是灵魂深处最真诚

的叩问。您如一缕阳光暖暖照进我心里,赐给我飞翔的翅膀,让我的世界遍地花开。谢谢您,

虽然这声感谢我从未说出口,但一直埋在我心里,毕业的时候望着您伟岸的身影,我连上前

说声再见的勇气都没有,在离别时却偷偷红了眼眶。 敬爱的?老师,我会努力,带着您的

期盼振翅高飞,不管飞得多高多远,师恩难忘。愿、安好无念。

篇一:难忘的故事

难忘的故事

回忆过去,每个人都

有许多难忘的故事。亲人的关爱,故乡的明月,儿时的趣事,都珍藏在我们的记忆中。

小时候,我有史以来

回忆往事,可以

使我们重温欢乐,也可以使我们认识生活;可以提醒我们珍惜今天,还可以鞭策我们更加努

力地创造明天!

难忘的故事

每个人都有一件难

忘的事,当然我也不列外。

那是我六岁的时候,

发高烧。妈妈背着我,健步如飞的到了附近的一家医院。医生把温度表,夹在我的腋下,过

了几分钟后,医生把温度表拿出来一看,我的体温到了39度,那时我就觉的头非常的疼,妈

妈就安慰我到:“没事儿的,输了液就不疼了。”我听着妈妈的话,连我平时最怕的针输入我

的皮肤,我都不怕了。妈妈把我抱到床上,非常关心的问道:“你饿不饿妈妈给你买吃的。”

“不用了妈妈。”到了晚上我睡了一会,醒来看到了一脸疲倦的妈妈坐在板凳上睡着了,这时

我感动得禁不住眼泪从我的眼眶里流了出来,我想:妈妈是如此的爱我,关心我,给了我生

命,现在我一定要好好读书,长大后我要好好的回报妈妈??想着想着妈妈睡醒了,妈妈问我:

“文欣你醒了啊,你饿不饿,妈妈去给你买晚饭。”妈妈站了起来向外面走去。

过了一会儿,妈妈买

回来了热腾腾的盒饭。我问妈妈:“妈妈你不累吗?”妈妈摸摸我的头笑着说:“妈妈为了你

做什么都行,天下那个母亲不爱自己的孩子,母亲做什么都是为了自己的孩子啊!”我听了妈

妈的话后,紧紧的把妈妈抱住了,泪水作也再次从我的眼眶流了出来,我说:“妈妈,长大后

我一定要好好孝敬您!”妈妈说:“只要你知道就行了。”此时无声胜有声。最后我在妈妈的关

爱与照顾下,我出院了。

这就是我最难忘的

一件事,不能忘记妈妈说的话,我为有个这样的妈妈感到自豪而骄傲。

在我的心田里,稻麦

满满的一片。一棵稻麦就好像是一件往事,捞获它,使我想起以往的点点滴滴。有一次,我

捞获了一棵小麦,使我想起一件难忘的事。

那是一次雨夜里。放

假了,我回到乡下,这里树木葱茏,花草遍地。在这里,有城里没有的东西,你可以闻到花

儿的芬芳;可以摸到苍劲的松柏;可以听到鸟儿的鸣叫与潺潺的流水;可以看到无限美好的

阳光。没一会,我就沉醉在这美丽的世界中了。玩累了,可以在树阴下休息;热了,可以用

小溪水洗脸,一切显得多么和谐!“啪哒”!下雨了。我急忙躲在树下,心想:这雨看来一时

半会停不了了,我先在树下睡一会吧!

不知过了多长时间,

我醒了。我感到浑身发热。迷迷糊糊中,我看到两个身影,

好像是爸爸和

妈妈,对,就是他们!这时,我听见爸爸焦急地说:“孩子都烧到39.2度了,这样吧!你先

回去告诉家人孩子找到了,我带孩子去医院看看!”原来我发烧了!妈妈附和说:“好!”。

就这样,爸爸背着我,

深一脚,浅一脚地走着,后来,爸爸摔倒了一脚,我就什么也不知道了。

老爷爷认出了

我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑

了。

望着眼前着朴实的

老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

难忘的故事

大雪突袭京城,给人

们的生活带来了不便。

一月五日那天,下了

一场大雪,那天早上,我慢慢地起了床,雪花映入我的眼帘,往窗外望去,雪花静静地飘着,

一排排松树精心地把雪花积攒在浓绿的枝叶上,为自己披上一层洁白轻薄的绒毯,小区的温

度器上显示着零下十八度,我不禁打了一个寒噤“今天真冷啊!”

雪依旧在飘,像是漫

天的蒲公英,又像无数幼小的不可名状的生命,在茫茫的天空中颤抖,荡漾„„

在这幽静的早晨,大

家似乎都在睡觉,但隐隐约约的,我看到了一个身影,非常矮,我分不清他是男还是女,只

是无端地觉得他非常老,好像已经五六十岁了。那位老人独自地扫着雪,他穿的并不太多,

而且扫得很慢,似乎还流着汗,显然他已经很累了。我并没有多停留,过了一会儿,吃过早

饭,我跟妈妈走出家门,去参加扫雪,很快,扫雪的人多了起来,大家都积极地参加扫雪活

动,人们不约而同地谈起那位老人。我震惊了--老人已五十多岁,却经常参加义务劳动,我

不由得看了看那位老人--他努力地铲着雪,还不停地擦着汗,他的脸冻得通红,衣服却越脱

越少,老人一直坚持着,没有因为累而放弃为大家服务„„

过了一会儿,几

个小孩跑了出来,打起了雪仗,刚才好不容易扫道路旁的雪又被踢倒了,撒了一地,有一位

叔叔瞪着眼吼道:“别玩了!你看你看,这雪,怎么办?”两个小孩站在那儿,一句话也不敢

说,那位老人看见了,却喋喋说个不停:“不碍事,不碍事,孩子嘛,不行我再扫一遍,别难

为他们了!”

那天晚上,吃完晚饭,

已经九点多了,我扒在窗户上,看了看小区,我不由得怔住了------那位老人还在扫雪。此

时此刻,我觉得心里有一股异样的东西,霎时间洒满全身,在这寂静的深夜,几乎没有人察

觉,也没有人知道,在那一晚,我体会到了老人的这种精神,也学会了怎样做人。

„„

下页 余下全文篇二:简报1--深深

感恩心,浓浓尊师情

新疆师范大学生命科学学院

简报

的教师节。

同学们为教师精心准备的祝福贺卡

同学们全体起立向

老师致敬

学生代表向教师赠

送节日贺卡及礼物

学生代表向教师赠

送鲜花

主题词:教师节 活

动 报送:宣传部、组织部、学生处、校团委

抄送:各学院分团委

生命科学学院分团

委编 2013年9月11日

篇三:2014高考语文高分突破指南 作文专题:深刻

2014高考语文高分突破指南 作文专题:深刻——府城深深深

几许

阅卷老师是如何就“深刻”评分的

1.作文是否达到立意深刻,具体表现为三条标准要求{师恩难忘作文600字优}.

(1)透过现象深入本质

在作文中,通过记叙、描述、议论某种现象,进一步发现现象的真相,挖掘问题产生的根源,揭示其中蕴含的道理,总结出经验教训。

(2)揭示事物内在的因果关系

找出事物之间的联系,分析其发生的原因,预测其导致的结果。

(3)观点具有启发性 提出的观点能促使读者产生联想、警醒和反思。

2.评卷老师具体的操作标准

(1)看立意

千古文章“意”为先。“意”是文章的中心和灵魂。“深刻”,首先看你文章的立意深刻与否。一看你能否化大为小,从小题材、小问题落笔,通过引申发挥,往往更能揭示出具有普遍意义的主题。二看你能否对材料作深入的挖掘,从中产生独特的见解,发“前人之未发”,道“同学之未道”。

(2)看“深刻”技法的运用

“深刻”是有具体标准的。在文中,看你是否使用了几种常用常见的“深刻”技法。如议论文,只能清楚是什么,有什么,不能回答为什么,怎么办,不会用内外因果法去分析问题,不会用辩证法去分析问题;记叙文,只会就事写事,就人写人,这样都不会使文章升华。

(3)看能否贴近现实、反映生活,使阅卷老师产生共鸣

3.考场作文要做到立意深刻,提升在“深刻”得分点上的等级,可以运用以下三种写作技巧

(1)深入追问法 文章表现或引用了某一材料后,要进一步追问现象的真相、原因、结果等。

(2)扩展联系法 由文章的材料、观点扩展开去,联系更大范围的现象展开分析说理。

(3)上升哲理法 从文章的材料中概

括提炼出观点,从人生、处事、文化、历史等大方面展开思考。

现场佳作

清醒面对祖国巨变 2011年河南高考优秀作文

近年来,中国的大国崛起可谓赚足了不少人的眼球,以至成为新世纪的最大新闻。而国人似乎也十分赞同。高呼“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”等乃是最值得展示的突出变化。

对于此,我在为祖国崛起而深感骄傲的同时,也有着一丝担心——我们是否在一些成就面前失去了清醒?

就“经济成就”而言,诚然,我国自改革开放以来,经济建设成就突出。我国已于去年成为gdp世界

“深刻”是《考试说明》中作文发展等级的

卷老师会心一笑。

(2)认真学习理论,掌握科学的思维方法

比如对于文科学生来说,要从政治理论的学习中真正汲取营养,这种得益于政治而收效于高考作文的事情,过去经常出现。学习政治,绝不只是死记硬背,关键在于树立正确的观点,学习辩证的分析方法,如透过现象看本质、透过个别看一般、透过偶然看必然等。这种辩证的分析方法,理科学生也应该掌握。

(3)善于多向思维、求异思维

善于多向思维,从不同侧面和角度观察问题,努力寻找新颖的见解;善于求异思维,反向、侧向思考问题,提出与常见观点不同的观点。

①反向(逆向)思维法

确立一个鲜明的中心,阐述一个深刻的道理,也可从问题的对立面去思考。但所持观点或所得见解要经得起自我反驳,使说理周密,不带片面性。用逆向思维法可能会有创新的、独到的深刻见解。 例如:a.不要班门弄斧(弄斧要到班门,这样才能超越自我,符合当今社会的竞争形式) b.莫学杞人忧天(要有“忧天”意识,像环保、计划生育等)

c.名师出高徒(名师未必出高徒,一个人成才的关键是内因)

d.三个臭皮匠,赛过诸葛亮(臭皮匠不可能赛过诸葛亮,一般人才与精英人才之关系) e.癞蛤蟆想吃天鹅肉(癞蛤蟆为什么不能吃天鹅肉,只要有理想,有追求)

f.知足常乐(不知足才能常乐,人在不断进取中享受过程的快乐)

篇三:《关于“老师”的作文:师恩难忘6篇》

关于“老师”的作文:师恩难忘6篇{师恩难忘作文600字优}.

关于“老师”的作文:师恩难忘6篇

1.师恩难忘

“严师出高徒”,历史上,不论是孔子、诸葛亮,还是苏轼、张居正,都有一个高明的师傅。在这里,我不管他们的师傅是谁,这是我的作文,我只讲我自己的故事。

一名诺贝尔获得者接受采访时,记者问他:“你最益的老师是谁?”他回答:“幼儿园的老师。”这是一个真实的故事,我虽小,却也有着同样的感悟。

„„

“谁想竞选班长?”

——幼儿园正在举行班委选举。我一直想当班长,小朋友都找我帮忙判断,该多好啊!可上次落选后,我再也不敢竞选了。可我又想到万一老师点我,怎么办?我身旁的小朋友也都没有一个敢举手,我一颗悬着的心便落了下来——真好,都不敢!教室里安静极了,窗外的小鸟那“嘤嘤”的叫声分外响亮地传进了教室。

“好吧,没人想当,那就空着吧!”

后来,如果我没有记错的话,老师是在吃饭前专门找到了我,问:“你不想竞选班长吗?”“我不想!”“是不敢吧?”老师笑着说。我愣愣地看着她,想说些什么,可终究什么也没有说。“记住,当你尝试了,可能会失败,而如果不尝试,那就根本不会成功!你很乖,老师希望你能勇于自己去努力,自己去争取机会!”老师看着我,眼里映着一个静静的、呆呆的女孩。

那天晚上,我回家开始准备我竞选班长的台词„„

第二天,老师又问有没有人想当班长。我举手了。

当上班长的我,看见不远处老师也正看着我,她的笑脸是那么温和,那么迷人„„

2.师恩难忘

那是一个烈日当空的下午,我永远也忘不了她——我们的班主任曾老师。曾老师俗称“曾老”,我和她有一段让我忘不掉的故事。

课间休息是我们这些捣蛋鬼的天下。疯跑嬉戏,追逐打闹,只有你想不到,没有我们做

不到的。{师恩难忘作文600字优}.

事情也就从这里开始了。一个调皮的同学“打”了我,我便穷追不舍。这一追就追到了厕所,一个神圣的地方——校长办公室对面。当时的我可是真的非常愤怒,一直努力地想把厕所门扒开,可就是扒不开。突然,我想到以前不是看到有同学爬厕所门吗,有也学学吧!转头瞟一眼校长办公室——没人!正好,快速行动!Go,go,go!

可当我一只脚踩上去,正打算踏上另一只脚时,却看到了高校长的怒目而视,还附加了狮吼功:“你干啥子呀你!”她拎着我的衣领,把我往小会议室拉,一路上还不住的絮絮叨叨。那一刻,我觉得自己是千夫所指的千古罪人„„

突然,她问我:“你是哪个班的?”我想:惨了,暴风过后必有暴风雨啊!可不说也不行啊,拼了„„“三„„三二班„„”于是,我就被拉去了三年级老师办公室。

可令人出乎意料的是,曾老并没有像校长那样说我,而是很慈祥地关心我,温柔地询问我那样做的原因„„

自那以后,我的心仿佛成了春天,时刻都走在通向光明的道路上。

3.师恩难忘

此时,微风吹拂,脸上感到无比清爽;路边的野花都张开了一张张可爱的笑脸来迎接我。而此刻的我,心情也无比清凉。

张老师,是我们班新转来的数学老师。当她麻利地拿着课本快速地走进教室时,大家不禁感叹起来:“这位老师可真漂亮!”听到同学们的窃窃私语,我停下手中的作业,抬头一看,果然不假。只见她的肩膀上正垂着一条细而长的辫子,磁娃娃般的白皙脸上有着一双炯炯有神的眼睛,还有一张樱桃般的小嘴。这时,只听她作起了自我介绍:“同学们好,我是你们的新数学老师——张老师。你们可别认为我长得漂亮就认为我十分温柔,不是的,我的心像块冰,小心别让我把你们冻得受不住啰!”听到这里,我不禁想到:这位张老师可真幽默,让我们别被冻得受不住!世界上怎么会有这种人呢?

当第二天上课时,张老师还没说完问题,我就已经把手高高兴起——作为班长的我,我很强的好胜感,抢风头的事,当然不能例外。但令我万万没有想到的是:张老师居然装作没看见一样,继续她的问题。如果换个老师,一定早就抽我这种“优等生”了。于是,我把手伸得更高,生怕张老师看不见。张老师环视一周后,见只有我把手高高举着,便极不情愿地点了我。我高兴极了,兴奋地站了起来,昂着脖子,像一只高傲的大白鹅。这时的我不禁心想:张老师,我一定要让你对我刮目相看的。一边想着,我一边说出了精彩的答题方法:“首先,我们要将分母化成相同的,然后再„„”话音刚落,同学们便很给力地想起了一阵热烈的掌声。于是,我得意洋洋地看着张老师,那表情谁都懂——哈哈,张老师,怎么样?但张老师却向我端来一盆冷水浇灭了我心中热情的火花:“这位同学答得非常不错,但是请注意一下你的行为和你现在的态度!”我听后,十分愤愤不平,在心中暗暗和张老师赌气:哼,张老师,我要用有的成绩让你心服口服!{师恩难忘作文600字优}.

因此,在接下来的几次测验中,第一名都非我莫属。我有点飘飘然了,像一只充足了气的气球。但,张老师却拿着一把钢叉将我这个气球给弄破了。她在我某次的作业本上留下了这么一行字:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”

一天,我在张老师的办公桌上发现了一封信。俗话说:好奇害死猫,但我实在忍不住,趁老师不在,我打开信封拿出来一读:

“亲爱的小程同学,对不起,恐怕老师将你冰痛了。老师这样做,也是为了让你改正缺点,更上一层楼。我希望你能知道,冰终将会化成水,将你托向成功的彼岸„„”

一滴,一滴,又一滴,信中的文字变得模糊起来。我十分后悔,前几天是那样的态度和老师说话,我真不应该。我真想对张老师说:“亲爱的老师,你的用意我明白了!你对我的教诲,我一辈子也受用不尽!”{师恩难忘作文600字优}.

想到这里,我抬头一看,天空是那样的蓝,路边的野花也开得格外地艳,而我的心情也是那样地愉悦!

4.师恩难忘

天,下着暴雨,我站在窗子边上,回忆着那天发生的事„„

那一天,我拿到我的试卷时,看着试卷上占了大部分的红“×”,还有那并不好的分数,不由得热泪盈眶,但我竭力忍住了,没让眼泪掉下来。这时,同桌瞟了一眼我的分数,立即抢过我的试卷,站起身举得高高,大声吼道:“大家快来看啊,这是谁的试卷,才考这么点分!哈哈哈哈哈!”那落井下石的“哈哈”声,让我再也忍不住了,眼泪夺眶而出,不由得趴在桌子上哭了起来。这时,您走了进来,教室里顿时安静了,只有我的哭泣声分外响亮。您在了解了事情以后,首先严厉地批评了我的同桌,然后把我叫到了你的办公室,耐心地对我说:“好孩子,不要在意别人的看法,只要你好好努力,就一定能考出理想的成绩。老师相信你,加油!”我擦干眼泪,轻声说道:“嗯,谢谢老师,我会努力的!”

“老师相信你”,多么简短的一句话,却让我鼓足勇气,向着目标出发。

这时,我发现暴雨变成了绵绵细雨,老师的恩情我永远不会忘记。老师,谢谢您!

5.师恩难忘

此时,教室里桌子歪歪扭扭,地面脏兮兮,就连窗外的花也仿佛凋落了。现在同学们已经没有心情去搭理了,因为他们心中都悬着一块石头——考试成绩。

忽然,不知什么时候,老师进了教室。老师一进来就说:“这次考试不太难,但某些同学„„”其实不言自明,这个“某些同学”就是我!我默默地低下头。不敢再直视老师。

现在我仿佛听到了老师在说:“你呀,你怎么考这么差!”又好像听到同学说:“就是她,考的很差。”

就快熬过这节课时,老师又把我叫到办公室。我只好用大脑坚强地托着不情愿的身体走到办公室。到了办公室,老师让我先坐下,然后对我说:“考得好吗?”我摇摇头。“那你要知道其实老师并不是要批评你,而是要告诉你,你的水平不是这样的,你还可以提高„„”老师仿佛在我心中抹上了明朗的色彩,我豁然开朗,点点头,带着喜悦的心情向教室走去。

回到教室,我忽然发现桌子摆放得整整齐齐,窗玻璃通体明亮,就连花朵也仿佛有了精神。谢谢您,老师,谢谢您在我心中抹上了色彩,让我看到的一切事物都是那么美好!

6.师恩难忘

我永远忘不了那个夜晚„„

那天晚上,夜已很深了。我眼睁睁地看着对面楼房的灯一盏盏熄灭,可复杂的奥数作业就像一个难以攻克的堡垒一样,任我怎么冥思苦想,绞尽脑汁都不会做。我看着那时钟上的指针不停地转动,急得像热锅上的蚂蚁。

不一会儿,我的“学霸”妈妈过来了。她瞟了我一眼,本来想发怒地——因为我已经做了很长时间了,可看着我那焦急的样子,刚硬起来的心肠又软了下去。“什么题不会做呀?”她柔声地对我说。我把那道题指给她看。“这样,我想一下这题,你一洗漱。”

过了将近半小时,妈妈把题做出来了。她又耐心地给我讲起来。有些时候我听不懂,她就会停下来细心给我讲。题终于讲完了,可妈妈还不罢休,让我自己再做一遍。

我做完了,看着妈妈还在做那繁杂的家务事,一会儿眼泪就悄悄地溢了出来。我突然发现,妈妈那乌黑的头发因为为我操心而夹杂了许多银发,那明净的额头也被无情的岁月碾出了深深皱纹,那清澈的眼睛也因熬夜、为我盖被子没睡好而布满了血丝„„可这些苍老的痕迹,在日常生活中我竟然没有发现!也许是我对学习太投入了吧,我发现,已经很久没有关心过妈妈了„„

我认为,妈妈在那天晚上像老师一样教给我的东西,除了那道题,还有那„„被重新臣起来的母爱„„

这独特的师恩啊,我永远也忘不了!

篇四:《【优秀作文】师恩难忘(四篇)》

一篇 师恩难忘作文300字

老师,这是多么伟大的称呼,他是我们人生道路上指路的向导,是花园中给花儿浇灌的园丁,是照亮我们心灵的蜡烛。

9月10日又是一个教师节,这是我们感谢老师的好机会,我们要感谢的太多太多,千言万语汇聚成一句话:谢谢老师,老师您辛苦了!

记得三年前我们是全校出名的乱班,而我那时又是那么顽皮,脾气更是暴躁,可自从你来了之后,班里突然有了一种团结紧张`严肃活泼的气氛,在学习上你对我们十分严格,可是同学们却不领情,心里想着:老师每次布置那么多作业!老师平时就忙不过来,早上要给我们批改作业,中午要给我们安排内容,晚上还要给我们备明天的课程,老师如此辛苦我们却抱怨老师,我们于心何忍呀!

还记得有依次我与一个学习成绩不太好的同学打架,你当着全班班干部的面,批评我们两个,但我却没有领会你的意思,便忍不住反驳了一句,说:你每次拿三好学生来压我,大不了我不当这个三好学生总行了吧!话音刚落,我就知道我犯了一个天大的错误,我不该对您发脾气。到期末时,您公布三好学生的时候我发现您是那么的开心,您还对我说了一声加油,我心里十分难过,现在我知道了,如果没有你对我的重视和你对我的谆谆教导,我怎会取得今天如此成绩呢!

现在我明白了,在我人生道路上,因为有您 ,我才会这样有信心;应为有您,我才有这样的自信;因为有您,我才在各方面都保持优秀!亲爱的徐老师,我向您保证,在毕业前我一定交一份最满意的毕业卷给您,以报答您的栽培!

二篇 师恩难忘作文600字

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于(学生无忧网)传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。{师恩难忘作文600字优}.

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后,再次祝全体老师们节日快乐!

三篇 师恩难忘作文800字

脑海中不断浮现你的笑脸,我们的距离却越来越远。三年里你陪我们走过的点点滴滴,都深深印在我心里。岁月在墙上脱落,我们的记忆却不曾淡去。

人生若只如初见

遇见你是在一个夏天。学校开学的第一天,校门口的车辆川流不息。堵了老半天,到的时候已经人山人海。按照入学指示,终于在四楼角落找到了新班级。进门第一眼就看见了你。你是我们初中三年的班主任兼数学老师。你正在指导学生报名注册。你剪得短平头,戴一副眼镜。上身穿的是短衬衫,套了一条七分裤,踩着一双全黑运动鞋,肉色丝袜漏了很长一截。我们后来说起时总是忍不住笑。在开学的第一时间,校园还一片混乱,你就让我们双手放在桌子上,坐的规规矩矩。当时就像是一群做错事罚静坐的小孩,教室里鸦雀无声。

军训的操场,知了在声声叫着夏天。那是军训的第一天,上天下达了一个艰巨任务,太阳火辣,不敢稍微抬头,不一会儿,晕倒送去医务室的就有好几个。而剩下的,依然坚守阵地,继续站下去。老师陆续去了医务室或回办公室,而你却依然守着我们,不准我们动一下。豆大的汗珠从我们脸上滑落,心里不停抱怨。偶然发现,你的衣服已经被汗水浸湿完了。在休息的时候,你给我们唱军歌,引来其他班的羡慕。你带领我们就餐,看食堂师傅忙不过来,就拿起勺子把一大堆饭打给我们,还监督我们必须吃完。七天过后,草坪除了我们方针的所

在地还有绿意,其它都变得焦黄。那片草地浸满了我们奋斗的汗水。

当时只道是寻常

三年学海生涯,你指引我们前进。尽管有些时候我们是朽木,你也尽力雕琢。你的数学课妙趣横生,让我不再觉得数学枯燥。上课总有你调侃的语调,和我们肆无忌惮的笑。在你的课上没人敢搞小动作,一不小心走神你都能看出来,马上或下来提起。我们考差时,你认真给我们分析试卷,考好了你从不表扬,你说:我的学生,就应该这样。我们抿嘴偷笑,又再吹牛。我们上课时总是有两个老师,一个正讲得津津有味,另一个眼镜偷偷在后门猫眼里张望。有情节严重者还会被眼镜静悄悄地叫出去。灰溜溜的回来。你还喜欢把每一件事和我们分享,每天德育交流课你总是说个没完,有些时候还把数学课都搭进去,我们也听得乐此不疲。

你比生活老师还要像生活老师,你比家长还家长。我是一个老托管生,常年托管在校。在冬天你会嘱咐我们加衣服。甲流封校,国庆节我们不能回家,你带领我们在教室一起看阅兵式。同学生了病,你给家长打个电话就把同学送到医院。我们在寝室表现不好,你虽然是男老师,还是每天来我们寝室,没听见你的轻微的脚步声,我们马上上床睡的乖乖的,你走进来环顾四周,看一下我们的被子都盖好了。才放心地走了。记得有一个寒冬的晚上,是返校的第一天,我们都忙着收拾东西,你来的时候我们还没睡。你把我们全部叫出去,站在寒风呼啸的走廊上,手脚冻得通红,让我们下次一定按时上床。我们心里不停的抱怨,第二天一大早,你就端来参汤,捧在手里,心里暖暖的。还记得那次化学考差了,你把我叫出去,问了一长串,我把头埋得很低,回答只能说不知道。最后,你说为了让我记住,还要留个纪念,我把手抬起来,一声清脆的声响,板子落在我手上。痛了我一晚上。

梦里花落知多少

花开花落,花落花开,天下没有不散的宴席。那天,后面黑板上的倒计时成为了0。我们离别拥抱,你告诉我今后要乐观坚强。你在赠言上写:回首青春,无怨无悔。再回首,已经习惯了你的严格要求,已经习惯了每天听你吹牛。听不见你的脚步声我怎么睡得着。又梦见你和我们一起去仙海远足拉链,走完了漫漫17公里。又梦见5。12地震的晚上,我们全班一起睡在操场,睡在跑道上仰望苍穹,你不停地踱来踱去,还幽默的说帮我们打蚊子。又梦见我们给你过了一个隆重而难忘的生日,我唯一一次看见你眼角落下泪花。看见梦里花落,细数不尽我们的记忆。到头来终是别离。

当时明月在,曾照彩云归。现在在学校再也看不见你。你还是在我们生活了三年的地方,而我已经进了另一个环境。三年里的欢乐忧伤都值得我们一起去珍惜。师恩难忘,祝我亲爱的老师在育桃李满天下!

四篇 师恩难忘作文300字

老师是一盏灯,引领我们打开通往知识殿堂的大门;老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,每个老师都是引路人,在我们成长的道路上给我们极大帮助。在教过我的老师中令我印象最深的是三四年级教我们语文的孙秀英老师。

三年级我们刚学写钢笔字,我的握笔姿势不正确,孙老师就手把手地教我。一次我写作业时,钢笔突然不下水了,我先用指甲扒,再放在桌子上按,可笔就是不下水,我急了,把钢笔用力一甩,这下可好,把笔甩到了地上不谈,还甩的满手,满地都是墨水,笔尖也跌弯了。老师见到后连忙跑过来把我带到洗手池边,帮我把手和脸洗干净,回班后又帮我把教室地面拖干净,最后还把我的笔拿去,从抽屉里拿出一把小钳子,小心翼翼把笔尖夹平,接着又在一个旧本子上画了画,写了几个字递给我对我说:行了,好用了,拿去用吧,以后尽量不要甩笔,笔用完以后及时把笔套套上,听明白了吗?嗯,谢谢老师。我点了点头说。老师说:不要谢,以后听老师的话,把字写好,把成绩搞好老师就高兴了。

滴水之恩,涌泉相报这件事我一直记在心里,我一定要好好学习,以好的成绩报答老师的恩情,不辜负老师的希望。