总有要离开的时候

时间:2021-11-02 19:00:39 400字

篇一:《总有离开的时候》

总有离开的时候

我们都是简单的孩子,我们希望能单纯一辈子。

如果我们可以选择,我们宁愿不懂,那些以前不懂的事。

——《沙漏》

阳光暖暖地射入屋中,柔柔的映照在纸上,翻开页面,密密的记下了与你一起的春夏秋冬。

你还记得吗?那个微风和煦的午后,你躲在三姨的身后羞羞地朝我微笑,望着你那红扑扑的脸蛋和那混血儿特有的长睫毛,我忍不住上前捏了一下,可谁知你“哇”的一声大哭起来。我惊叹,小小的你连哭都那么惊天动地。11月17日,我用新买的日记记下了与你初识的情景。

骄阳似火,我牵着你的小手直奔向游乐场,然后假装不要你,自己跑去打秋千,只是为了听你为了讨好我抱着你荡秋千而叫的那一声“姐姐”。看着你那无辜而又天真的大眼神,我笑了。如此夏日,有了你的陪伴,如同一阵 清凉之风吹进我的心田。我记得那一日,7月18日。

花开始落了,树叶如断弦之蝶纷纷扬扬的投入大地的怀抱。我不顾妈妈的阻挠,牵着你的小手,和你一起大喊“预备,开始跑!”我会松开你的小手跑在前面,只是为了听你着急的大喊:“小璐璐,等等小Farah。”然后,才放慢速度等待你的小手拉住我的大手。和你一起大喊“灰太狼来了,快点跑啊!”你看,和你在一起的我是多么可爱。我在日记上写道,10月19日。

冷风呼呼地吹着,我意识到还有不到一个月你就要离开我了。于是,我问你:“小Farah,你要回家了,回到澳洲。 ,开心吗?”你的小嘴不容置辩的说:“小Farah不去不去澳大利亚,小Farah看不见小璐璐了。”“可是Adue不让露露去啊,璐璐没有机票啊”“有,有,小小璐璐和小Farah一起去。”小小的❤,因有了你的话而充满了期待。我用红红的笔记下了你的承诺。11月1日,你的诺言。

又是11月17日,我清晰的记得,你和三姨在做上飞机前的扫描。我不会哭,可为什么我越来越看不清楚你。

这个季节又将过去,下个季节你会回来吗?

那么多的爱我还来不及释放,还未感恩,你却匆匆离去,现在我将我们的回忆加锁藏在心里一辈子„„一辈子„„我感恩,那些回忆让我幸福,让我从容的笑过„„

15岁的我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后,你终会抵达。

篇二:《总有离开的时候》

总有离开的时候

暗香魂,素弦声断,鸿雁数声凋残泪;追旅思,孤痕掠影,断叶缤纷绻醉阳。

——题记

望着清淡的天空,孤雁南飞,断声凄寂,渲染了蓝天的苍穹,留下只是那一抹层云;落叶纷飞,恍若流星般在夜空演绎刹那却永恒的光辉而堕落夜空,带着奉献的凝晶永眠黄土化作春泥更花,总有离开的时候…..思绪蔓延,伴随着秋风淡淡地浮出脑海深处那记忆的荼靡。

曾记得,那是一个凉风凄雨敲冷窗,销魂素虫悲孤夜的夜晚,我跟母亲告别了:“妈妈,明天我要去学校了,你在家好好注意身体。”虽然是简单不过的话语,但是氤氲着忧伤气息的夜晚我流出了眼泪,此时我心仿佛空灵了一样,泪水突然也模糊了我的双眼,脑海中出现小时候总喜欢倚在母亲的怀里,在漆黑的静夜里,夜空中挂着明月与闪烁星星。月光暖暖的,以它独有的月华涌进我的心田,滋润着我的全身,使我在每个夜里都能安静地醉倒在梦乡。想到她自己一个人在家的孤独与无助,想到她鬓染星霜…..一种伤感之情伴着泪水而出。

在微弱的灯光下,我仿佛也看到母亲眼角闪烁着眼泪,深情的说:“孩子,妈妈在家很好,你在学校好好读书,有空打电话回来,总有离开的时候,只有在广阔的蓝天下挑战暴风雨的来临,你才会坚强,不要悲伤,要为学习洒满牺牲的血雨与浸透奋斗的泪泉。”“嗯,我会的,妈。”夜空中跳动的雨下得越大了,夜也渐渐深了,妈妈也回房间睡觉了,望着灯光下浮现着她背影,我又落泪了,难舍之情再一次在脑海荡漾,躺着床上,默默度过那漫长的夜。

黎明划过黑夜,晨曦在晶莹的雨珠上跳动,轻抚着花蕊,我踏上火车,与母亲没有太多的话语,没有拥抱,也没有回头,因为这样会更难舍难分,记住母亲那几句刻骨铭烈的话语总有离开的时候,小鹰也要去搏击广阔的蓝天,每棵树都会落叶。总有离开的时候,不要悲伤,扬起奋斗的帆,在波涛汹涌的大海中乘风破浪,让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的创造出蓝天下那耀眼的光芒。

总有离开的时候,没有离开就不会唤醒莱茵河畔旋律,黑白琴键上就不会弹奏出贝多芬的悲伤。秋风萧瑟,勾出缱绻的依偎,素心的依恋之眷,满城的思念之情随絮风款款寄出,伴星月袅袅飘升,浮现着那离开的美丽音符。

总有离开的时候,天空依然是那么蓝,没留下孤雁的痕迹,树依然是那么绿,每棵树都会落叶,拭去眼角的泪水,带着永恒的希望,左手青春,右手倒影,去创造辉煌的人生。

篇三:《总有离开的时候》

总有离开的时候

浮生果真如一梦该多好。可惜他做不到。这个高贵而执着的男子,永远生活在回忆之

中。

————题记

从别后,易相逢,几回魂梦与君同?{总有要离开的时候}.

晏几道的词就像是彼岸的曼珠沙华,美丽而寂寞,亦高贵,亦哀伤。

他是堂堂的相国公子,他的父亲是大名鼎鼎的晏殊,权重一时。锦衣玉食对他来说并非遥不可及的梦想,而是垂手可得的事实。

可他的人生就像一本拥有华丽的封面和扉页的书,正文却寂寞而悲凉。

他的付清死后,树倒猢狲散,他的家境也从此一落千丈。

他太傻,太执着,以至于被苏门四学士中的黄庭坚称为“痴人”。父亲位高权重,却不愿用父亲的权位谋个一官半职;诗文称绝一时,却又不愿以诗文入仕;施舍出去的银钱何止千万,家人却过着饥寒交迫的日子。

他是个不愿向现实低头的人,他不懂得,人总有离开的时候,不能永远活在回忆之中,不能不面对现实。这就是他人生中最大的缺点。

可是,世人欣赏的,却又是他的缺陷,喜欢他的执着与怅惘。

如果晏几道没有沉溺于回忆,就不会有“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”的绚美,不会有“落花人独立,微雨燕双飞”的惆怅,也不会有后世称颂的一代词人晏几道。

他的所谓缺陷,却使他更加完美。如果他失去了回忆,他的词应该像他的人生一般悲苦、凄凉,也就失去了今日值得后人细细回味的地方。没有了回忆,也就没有了我们今天看到的他,没有了这个生活在回忆中的高贵男子。 他的缺陷,他的回忆,就像一种不知名的毒素,无可救药的蔓延在每一个读过他的词的人心中。就像剧毒的琼酿玉浆,明知有毒也让人甘心一饮而尽,沉溺在他的回忆中。

或许,正是他的缺陷,造就了他的完美。他的回忆,正是他人生画卷中最美丽的一抹色彩。

篇四:《总有离开的时候》

总有离开的时候

鸟儿长大了,会离开母亲,张开翅膀飞向蓝天;蝌蚪长大了,会离开小溪,寻找更精彩的世界;蒲公英长大了,会离开故土,随风飞舞,散落世界各地。我们也一样,总会长大,总有离开的时候。

六月,一个热情的季节,同时也是一个悲伤的季节,满天充斥着离别的气氛,连空气也弥漫着忧伤。正处初三的我们,冲锋的号角已经吹响,毕业的钟声也即将敲响,我们将要挥手告别,各奔东西。

想到离开,我的心中总有几丝不舍。初中三年的生活,初中三年的师生情谊,给我留下了美好的回忆,占据了我内心最珍贵的角落。初一军训的画面还历历在目,那是我们的第一次相见,那时的我们都只是一群纯真懵懂的孩子,在操场上努力地喊着口号,任凭太阳的炙烤,不理会汗水的肆意流淌,我们心中只有一个目标——努力做到最好!这是我们初中最宝贵的精神。

犹记得,每次课堂上的活跃发言;犹记得,教师节时,每个同学为老师献上满满的感激与爱心;犹记得,校运会上,参赛同学矫健的身姿和奋力拼搏的场面;犹记得„„这一切,带给了我许许多多的感动,而它们已经成为过去,我们将要离开„„

即将离开的时候,每个老师都给我们献上了祝福语,老师希望我们可以健康成长,可以天天开心,希望我们的未来一片光明,能够对国家有所贡献。这是每个老师对学生的殷切期望和无限关爱呀!当老师最后说出那句“祝你们好运!”时,我的眼泪不自觉地流了下来,再默默看其他同学,他们眼里也是噙满泪水。当下课铃声敲响时,每个同学都相拥而泣,我们不想离开!但我们总要离开„„

这群同学,带给我欢乐;这群老师,带给我知识;这个校园,教会我成长。同学,难说再见;老师,难说再见;校园,难说再见!但我总会有离开的时候„„ 明天,就在明天,我们的初三就要结束了,初中也随之散场。这是初中的终点,也是我们人生的另一个起点。我们都有过一段共同的初中生活,让我们珍藏初中的纪念册,带着梦想与希望走向未来„„

天下没有不散的筵席,我们总有离开的时候„„

篇五:《中职语文考查试卷答案》

线

号:

姓名{总有要离开的时候}.

班{总有要离开的时候}.

密{总有要离开的时候}.

《 大学语文 》课程 期 末 考查答案B 开课学期: 2014-2015学年度第1学期 ( 1/ 2 ) 考试时间: 100 分 钟 专业班级: 13电子商务会计 周课时数: 2 节/周 使用教材: 大学语文 出 版 社: 北京理工大学 编著者: 杨安邦 判断题(32分) 1、“排队挂号,头昏眼花;医生诊断,天女散花;药品收费,雾里看花;久治不愈,药费白花。”这则手机短信中 “花”的意思都不相同。( ) 2、“相看两不厌,只有敬亭山。”诗句运用了拟人手法,表达了诗人爱山的深厚情感( )3、“诗中有画”,“画中有诗”,是苏轼对王维诗歌的评价。 ( ) 4、获诺贝尔文学奖的第一位东方作家是泰戈尔,我们曾学过他的《金色花》。( ) 5、“至今思项羽,不肯过江东。”与“知否,知否,应是绿肥红瘦”语出一人。 ( )6、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,因收录了诗歌作品300篇,又称“诗三百”。 ( ) 7、“初唐四杰”是指王昌龄、杨炯、卢照邻、骆宾王这四人。 ( ) 8、世界四大文化名人有:波兰的哥白尼、意大利的但丁、英国的莎士比亚和中国的鲁迅。( ) 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、× 阅读回答3~5题。(8分) 2010年度国家监测语料库提取了新词500条。继2009年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后,2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及由“微 博”衍生出的“微××”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”,看“微喜剧”,读“微新闻”,进行“微访”。 网络时代改变了传统的大众传播模式,人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代,“人人都成了语言创造者,都成了„造词家‟”。新词语从没有像今天这样活泼。同时,各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。2010年11月10日,“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用,引发舆论震撼。 (9)请给以上材料拟写一个标题: (2分) (10)依据以上信息,结合现实生活,谈谈你对文中所涉现象的认识。(2分) (1) 新词语时代来临(或新词语成为时代特征。意思相近即可,必须抓住关键词“新词语”)(2分)(2)答赞成、否定或辩证看待皆可,并要言之成理。(2分)示例1:新词语成为时代特征,是积极的。它们生动活泼地反映生活,也展现了欣欣向荣的社会的开放性和包容性。示例2:新词 语的大量涌现,有诸多消极因素。因为新词创造的随意性和使用的泛滥化干扰正常的社会文化秩序。{总有要离开的时候}.{总有要离开的时候}.

五、写作

(共 60 分) 11、可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你„„亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

要求:①书写工整,保持卷面整洁

②材料内容多些真实,少些虚幻

③除诗歌外,文体不限,内容不少于600字

篇六:《材料作文1-6》

一美元的汽车

美国一家报纸上登了一则广告:“一美元购买一辆豪华汽车。”哈利半信半疑,但还是按照报纸上提供的地址敲开了门。一位高贵的少妇指着一辆崭新的豪华轿车说:“喏,就是它。”哈利脑子里闪过的第一个念头就是:“是坏车?” 可哈利开着车转了一圈,一切正常。“是赃物?”哈利要求验看车照,没问题。

于是哈利付了一美元,当他开车要离开的时候,仍百思不得其解。他说:“太太,能告诉我这是为什么吗?”

少妇叹了一口气:“唉,实话跟您说吧,这是我丈夫的遗物。他把所有财产都留给了我,只有这辆车是属于他的那个情妇的。但是,他的遗嘱里把这辆车的拍卖权交给了我,所卖的款项交给他的情妇——于是我决定卖掉它,一美元即可。”哈利恍然大悟,他开着轿车高高兴兴地回家了,路上碰到了汤姆,汤姆好奇地问起了轿车的来历。没等哈利说完,汤姆一下子就瘫在了地上:“啊,上帝,一周前我就看到了这则广告了!”

启示: 生活的时间长了,人们就会产生思维定势,思维定势束缚了人们的头脑,使人们习惯于应当怎么怎么去做,墨守成规,这样往往会失去很多的机会。不妨打破常规,变换一种思路去思考问题,往往会获益匪浅。唯物辩证法认为,一切

事物都是运动变化发展的。认识论认为,人的认识应不断地深化、扩展、向前推移,一切把认识凝固化、僵化的观点都是不对的,认识应当随外界而不断地变化。

故事中,哈利如愿以偿,就在于他敢于尝试一下,而汤姆则犯了思想僵化的错误。这告诫我们,一定要用变化的眼光来看世界,要相信任何事情都是有可能发生的。

可怕的圆周运动

毛毛虫有一种天生的习性就是第一只到什么地方去,其余的都会依次跟着走。它们整整齐齐排成一行,后边的一只跟着前面的一只,不论前一只怎样的打转或歪歪斜斜地走,后面的都会照它的样子做无一例外。这是因为第一只毛毛虫边走边吐一条细丝,第二只毛毛虫就踏着这条细丝前进,同样也会吐一条细丝加在上面,以此类推就成了一条毛毛虫大道。每一队毛毛虫不管队伍长短总有一只做首领。为什么能做首领这完全是偶然的,不是大家选举的,也不是由谁来指定的。今天可能是这只,明天可能是那只,没有一定的规则。

有一位生物学家做了个有趣的试验。他把十几条毛毛虫放到花盆的边上,花盆的四周布满了菜叶,花盆的中央是一株枝叶茂盛正在盛开的鲜花。毛毛虫队伍形成了一个封闭的圆环。它们自动地等距离分布,速度相同,步调一致,就像一支训练有素的士兵绕着花盆边沿做起了匀速圆周运动。

一小时过去了,二小时过去了,三小时过去了„„它们的队伍还是那样严紧,没有一只掉队的,也没有一只偏离轨道的。它们走得那样认真,那样整齐真让人称奇。八个小时过去了,它们可能是太劳累了,先进的速度有些放慢,队伍开始走走停停。晚上天气逐渐变凉,又饥又渴的毛毛虫们只好停顿下来卷作一团昏昏欲睡。

第二天气温逐渐变暖,它们慢慢地苏醒过来,又自动排好队伍开始在那里绕圈子。就这样它们日复一日地重复着如此简单的运动,竟没有一只发现这是一个严重的错误,没有一只能离开这个可怕骗人的怪圈子而闯出一条新路。数天的奔波它们不吃不喝,这些可怜的毛毛虫最后无一幸免地累死在花盆的边沿上。

启示:

其实很简单,只要它向里一拐就能吃到嫩绿的叶子和芬芳的鲜花;向外一拐掉在花盆下就能吃到丰盛的菜叶,应能逃脱这可悲的下场,但它们就是做不到。可能是生理原因或智商太低,这无可厚非。但做为万物之灵的人类也会上演如

此循规蹈矩、盲目从众的闹剧,这就耐人寻味发人深思了。 我国几千年的封建思想残余束缚了人们的头脑,使人们从众心理严重缺乏创新意识。我们建立一个具有高度精神文明高度物质文明的创新型国家。要大力发展生产力,要进行技术创新、文化创新、科技创新。作为新时代的青少年要善于打破常规,克服从众心理,勇于创新。只有这样社会才能前进,我们的祖国才能兴旺发达。

“官财”的故事

有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那个黑乎乎的棺材,一个秀才心里立刻“咯噔”一下,凉了半截,心想完了,活见鬼,赶考卡子碰到这个倒霉的棺材。于是心情一落千丈,走进考场,那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去,考试时文思枯竭,最后果然名落孙山。 另一个秀才也同时看到了那个黑乎乎的棺材,一开始心里也“咯噔”一下,但转念一想:棺材,棺材,那不是既有“官”也有“财”吗?好兆头,看来今天我要红运当头了,一定会高中。于是心里十分兴奋,情绪十分高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高中。

回到家里,两个人都对家里人说:“棺材”真得好灵。 启示:

唯物辩证法认为,意识中客观存在在人脑中的反映,意识能够反作用于客观事物。正确反映客观事物及其发展规律的意识,促进客观事物的发展,歪曲反映客观事物及其发展规律的意识,阻碍客观事物的发展。

现实生活中,有些人因为一次挫折而一蹶不振,有的人因为一次成功而成就一番事业;有的人因为对手的强大而心生畏惧,有的人因为挑战巨人而使自己成为巨人。对事物的看法没有绝对的对错之分,俣有积极和消极之分,而且每个