篇一:《网络,刷新着我的生活》
不知何时起我们开始抱着厚厚的书本穿梭在熙来攘往的人群中;不知何时起我们已开始独立，不再依偎在父母的怀中，拒绝他们哪怕小小的帮助;不知何时起我们开始保持伙伴间的距离，友谊的桥梁出现隔阂。我的心灵在孤独和无助之中流浪，直到有一天，你出现了，照亮了我的心灵，刷新了我的生活。
这便是网络，一个信息社会的产物。
网络，犹如冬日里的暖阳，时时刻刻带给我们温暖，带给我们帮助。当我们遇到难题时，网络告诉了我们问题的详细解答方法；当我们仰望夜空时，网络随时向我们提供属于每一颗星的故事；当我们想要放松时，网络为我们挑选了一款款娱乐游戏；当我们旅游时，网络向我们展示了所在城市各式各样的酒店；当我们为着迷的电视剧没有看到而发愁时，网络早已做好为我们播放的准备。在网络中，我们可以与素不相识的人讨论共同关注的话题；在网络中，我们可以与相隔千山万水的朋友谈天视频。
由于电脑走进了千家万户，上网聊天便成了广大中小学生的兴趣爱好，网络用语便如春笋一般从人们口中冒出来。何弃疗（为何放弃治疗）、我伙呆（我和我的小伙伴们都惊呆了）、喜大普奔（喜闻乐见、大快人心、普天同庆、奔走相告）、人艰不拆（人生已经如此艰难，许多事情还是不要揭穿了）、不明觉厉（虽然不知道对方在说什么，但觉得好像很厉害的样子） 等词从中小学生口中蹦出已是常事。
虽然这是中小学生的常用之词，但如果把这些词拿去问家长其意思，家长一定会有诸多疑惑，这是为什么呢？原来，在爸爸妈妈小时候别说网络了，就连电视也很少看。如今，我们从小就接触网络，享受着网络带给我们的便利条件。可见，互联网的发展是多么迅速啊！
网络改变了我的生活，它使我的生活更加多姿多彩，让我的生活更加充满乐趣，让我们生活在一个方便快捷的世界里
篇二:《勇气刷新着我的生活》
勇气刷新着我的生活
寻求新鲜感是我们的天性，但尝试新事物需要足够的勇气。
小时候，迈出没有父母陪伴着的幼儿园的路上的第一步需要勇气。上了小学，面对考砸的试卷需要勇气。长大点了，与老师同学的沟通需要勇气。没有勇气陪伴着的旅程，是无助的，寂寞的。
随着年龄的增长，我们需要的勇气越来越多，它不断刷新着我的生活。一次学校组织的旅游中，一进景点大门，我便被那一次次高高荡起的海盗船深深吸引了。我于是迫不及待地与同学来到海盗船前，买好票后，终于快排到我们了，我又突然犹豫了，那尖叫声和船上人们浮夸的表情是我有些害怕。我停滞在它面前，始终迈不开那一步，腿上像是灌了沉重的铅。
管理人员有点儿不耐烦，催促我说：“快点儿呀，你还玩不玩了！”同学们看出了我的心理，三言两语的鼓励后我深吸一口气，怀着忐忑的心走上了海盗船。船启动了，它越荡越高，一跃而上又飞降的快感席卷了我的全身，我和大家一起高喊，似乎要把心里的恐惧全都渲泄出来。
从此，我再也不惧怕这些高空游戏了，距离我第一次坐海盗船已有四年了，那一波又一浪的尖叫声至今还在我的脑海里回荡着，我永远都不会忘记。
勇气总是来自每一次尝试新的事物，有勇气陪伴着的旅程，你才能不断进步，不断成长。让我们准备好一起迈出勇气的下一步！
篇三:《阅读刷新着我的生活》
阅读刷新着我的生活
拈起指，翻开书扉，一缕书香萦绕着我，久久不能散去,手指间留下淡淡的书卷气。不经意间，阅读就这样进入我的生活，慢慢刷新着我的生活。
因为阅读，我的生活变的精彩。每每得到一本好书，我就迫不及待的看起来。那一排排铅字，总是吸引着我读下去,再读下去。呵！阅读真的好有魔力！
它让我在闲暇之余充分体会到了读书的惬意。我总是会情不自禁的随着书中的故事情节而或喜或忧，或悲或笑。《雾都孤儿〉让我一次次泪流满面，《三国演义》让我一次次的拍手称快。
阅读让我品味了人生百态，社会曲折；阅读也让我懂得了人生真谛，得到了生活启示。阅读把我带进了一个又一个人物的内心世界，阅读也让我了解祖国山河是多么壮美与辽阔。有时，我的梦境中也会出现书中的精彩，虽不真实，但却华美。有了阅读，我的生活不再寂寞与空虚,代之而来的，是生
活的精彩与多姿。
因为阅读，我的生活变得充实。阅读，让我穿越千年时空，与李白树下邀月；与白居易白堤并游。阅读，让我回归自然的怀抱，让我身上的每一个细胞都沐浴着明媚的阳光。我如饥似渴，我夜不能寐，阅读带给我的是无止境的求知欲望，我真的希望自己大脑中的每一寸空间都是满满的知识。
因为阅读，我的生活变的更加快乐。读书人的日子总是快乐的吧，天天与书为伴，与书共眠。而我，又何尝不是呢？每一天，用快乐的心情去面对一切。我不轻言放弃，是因为书中告诉我，要坚强。我是坚强的，因为我是快乐的。这快乐，是书带给我的最好的礼物。
阅读带给我的，有太多太多。自从它走进我的生活，我的一切就在悄悄地发生着变化，慢慢的刷新着我生活，我想在不断地阅读中我生活会越来越好充实、丰富。
篇四:《刷新着我的生活》
阅读下面的材料，根据要求写作文。{失败刷新我的生活800}.
行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人﹑老师﹑朋友，还是内心的勇气﹑乐观﹑执着？是校内的阅读﹑思考﹑互助，还是野外的漫步﹑远足﹑探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败„„不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。请以“刷新着我的生活”为题写一篇作文。
要求：①将题目补充完整;②立意自定；③文体自选；④不少于600字；
⑤文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。
习题“阅读下面的材料，根据要求写作文。行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人﹑老师﹑朋友，还是内心的勇气﹑乐观﹑执着？是校内的阅读﹑思考﹑互助，还是野外的漫步﹑远足﹑探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败„„不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。请以“____刷新着我的生活”为题写一篇作文。要求：①将题目补充完整;②立意自定；③文体自选；④不少于600字；⑤文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、人名等。...”的分析与解答如下所示：
分析这是一个有材料的半命题作文。针对这种题目，考生要认真审题，在分析材料的基础上，认真把握观点。对此，考生可以选用材料中的词语来补全题目，如“亲人、老师、朋友、勇气、乐观、执着、阅读、思考„„”。考生可以叙事，也可以抒情，也可以议论，考生可以根据自己的实际情况来写，选择自己最擅长的体裁进行写作。考生要善于写“故事”。而且“故事”要有意义。有意义的“故事”可以是对亲情怀念、对友情渴望、对理想的追求、对自然的歌咏„„从体裁上看，可以是叙事类文章，亦可为抒情散文、日记体作文、书信体作文；在表现形式上，可以题记式开篇、后记式结篇，亦可片段组合。多变的表现形式是作文获得高分的助推器。文无定法但文有章法，不管表现形式如何变化，对于一目十行的阅卷老师来说，完整清晰的结构，是作文最基本的要求。要想在作文表达上获得高分，还有关键的一点，就是语言要有文采。写景状物要绘形绘色，写人叙事要生动传神，议事言理要生动风趣。那些语言流畅、文采斐然的文章，在一定程度上弥补了考场作文其他方面的不足，也是作文能获得高分的因素之一。高分作文应该是内容和形式完美结合的佳作，即形神兼备、文质俱佳。考生只要在两个方面注意，一般都能获得高分。1、表达方面：作文可以有多种多样的表现形式，但都要有清晰的结构、流畅的语言，这样才能给阅卷老师一个最初的好印象。
2、内容方面：各个不同的自我，都要有新颖的角度、真挚的情感。但凡能得高分的考生，或叙述个人成长的经历，或描绘自己独特的爱好，或提示自己的优点与不足，或表达自己对生活独到的见解；而那些内容空洞、缺少真情实感的文章得分就很低。因此，考生在写作时，要结合自己的实际生活经历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，写出一篇实实在在、情真意切的文章。“新”字上做文章，“情”字上下功夫，方能与高分握手。
篇五:《阅读刷新着我的生活》{失败刷新我的生活800}.
阅读，刷新着我的生活！
“布衣暖，菜根香，读书滋味长。”是的，读书，如饮醇酒，如品香茗，那缕幽香，或浓或淡，滋味悠长，伴我一路成长。
荒芜的土地上冒出点点嫩绿，一束温暖的阳光拨开寒冷的迷雾投在我的书页上。我坐在桌前，捧一本《草原上的小木屋》，心儿早已飞向那美国西部的大草原，那充满乐趣与冒险精神的印第安保留区，那温馨可爱的小木屋。积雪消融，溪流淙淙，泥泞的小路上留下了劳拉与玛丽嬉戏玩耍的脚印。春天所带来的勃勃生机，令万物复苏，让大地充满活力，积压了一冬天的沉闷，在此时全然释放.......
毒辣的太阳炙烤着大地，身体内仅剩的一点水分似乎也被蒸发，路上的人们吸着冰棍，戴着墨镜，穿着Ｔ恤与短裤，飞速地钻进空调屋中。我百无聊赖地坐在床头，吹着空调，却依旧汗水涔涔，烦躁得很。电视一点意思也没有，电脑被设了密码，又一步也不愿迈出门。随手拿起一本《琦君散文》，顷刻便沉浸其中。没有浮华的修饰，没有华丽的词藻，只不过“一生儿爱好是自然”。她那朴素平淡的话语，却让人心如止水。她的散文，像一丝清风，拂去了我的焦躁，抚平了我的心灵......
一枚金黄残败的秋叶从窗前飘过，风愈来愈冷了。我倚在窗前，读着《巴斯克维尔的猎犬》，它是柯南.道尔关于福尔摩斯这一人物的巅峰之作，书中激动人心的情节、恐怖惊悚的案件，还有歇洛克.福尔摩斯那冷静理智的推理、细致入微的观察，极艺术性地将我引入德文郡的巴斯克维尔庄园，与福尔摩斯、华生一同办案。在这“悲寂寥”的秋日，我的心情与小说一起，跌宕起伏、激动紧张......
北风呼啸，树枝光秃秃的，土地褪掉了绿衣，露出了本色。人们套在厚厚的棉衣里，顶着围巾，戴着手套，在坚硬的水泥地上缓慢地挪动着――当然，更多的人还是像我一样，躲在家里。此时，我正坐在老家的火炉旁翻阅着一本《明朝那些事儿》，作者的幽默诙谐为那死气沉沉、陈旧泛黄的史书注入了一股灵气，让封存在书页中的历史在你眼前活了起来，拉起你的手，去探寻那谜一般的真相。不知怎的，我的额头竟沁出了几滴汗珠......
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”阅读，伴我走过一个个春夏秋冬，调剂着我的心情，刷新着我的生活！
乐观刷新着我的生活
幽幽花香铺满径，原是路的尽头，有花在开。
——题记
冬日的暖阳，静心描摹着素白画纸上的空白。空气中弥漫着阳光的味道，却并不好闻。
伫立桌前，空洞的目光找不到焦点。我的目光在眼前的白纸上游走，不知该画些什么。不知为何，那并不刺目的阳光和着并不刺目的白色纸张，却是让我眼睛生疼。算了，出去走走吧。我想着，走出家门。
总是不同于家的温暖，户外的冷风一下子将我团团围住，我不禁打了个寒颤，缩了缩脖子，继续向前走。迎面而来的冰冷空气中有着冬日暖阳的气息，混着某种不知名的淡淡的清香。不知不觉中，我走进了一个公园。不怕冷的孩子们笑着，奔跑着，脸颊通红，却不知是因为冷，还是因为乐。我独自一人走到另一个偏僻的角落，就像与世隔绝。呼吸着大自然的清新空气，心情平静了不少。突然，一阵馥郁的芬芳冲入我的呼吸，很清新好闻的味道。我不由贪婪地多吸了几口，同时却又疑惑：什么味道？
顺着香气行走，最终发现了绿叶映衬下的那一点艳红。是梅花啊！我有些苦涩。看，我们是一样的，都是被世界放逐的人，都是只能在荒僻角落看着那些光鲜亮丽的人独自叹息的人。我自嘲地想
。一阵风吹过，梅花阵阵摇曳……
我转身想走，却听到一声清脆的童声：“姐姐，你也喜欢梅花吗？”我一转头，一个小女孩正看着我。“我很喜欢它。”未等我回答，她便说：“它是最乐观的，其它花都不和它作伴，可它还是怒放着，风雪越大它越美丽……”我怔住，不由得重新看它，哦。原来它的摇曳是在否定我。我走近它，终于发现它小巧精致的身躯中蕴含着无限大的能量。“慎独”也许说的就是它吧!顿时，我眼中一亮，心中的阴霾一扫而空——何不画梅花呢？如此高洁，不染纤尘。
此时此刻，我终于认识到是我太悲观，也太自卑。而正是那一朵小小的梅，告诉了我何为乐观，何为坚强。
季节变幻，花谢花开，我看到的许是不同的梅，但嗅到的同是满径花香，领悟的是它们相同的乐观。我知道，曾经的我已渐行渐远，而现在的我享受着乐观，享受着被它刷新的生活。
那眩目的红，用悦目的记忆刷新着我将来的生活。冬日暖阳，冷风眠；花香满径，我心怜……
爱在细微处
“快把书包给我,上课都快迟到了!”
我一边盯着手表,一边没好气地冲着妈妈喊道.唉!真是郁闷,周末还要赶上课外班,眼看快迟到了,而妈妈却拿着我的书包,不知道在屋里面干什么. “我的书包有什么好看的?”见妈妈还不拿书包,我的气就不打一处来.这时,妈妈听到我的喊声从屋里刚想解释,我却一把夺过书包,向外面跑去. 疾步走到车站,我抬眼望见天空灰蒙蒙的,仿佛是老师在阴着脸瞪我.惨了!估计天要下雨,而我这次又要迟到了. 果然,没过多久,天上就飘起了零星的雨点.随后雨越下越大,像一颗颗豆子往下掉,老天爷好像故意和我作对似的.在车上,我不禁发起愁来：回来还要走十多分钟的路.这“豆子”一时半时是下不完的.唉…….看着车窗外的小朋友在父母撑着雨伞的庇护下流露出的欢声笑语,我的心里就更不是滋味了. 还好,上课没迟到.当我心急火燎地走向我的座位,打开书包的一刹那,我简直惊呆了：书包里放着一把雨伞.我的心里像打翻了五味瓶,为我的鲁莽而悔恨,更为这细微的爱而感动. 上课了,我的心里久久不能平静.原来,爱也藏在细微处. 我撑着雨伞,走在回家的路上.雨柔和了许多.我想起了每次出门时妈妈的那句叮咛：“儿子,过马路要小心啊!”每当吃鱼的时候,妈妈总是为我细心地挑出鱼刺；写作业时,妈妈为我端来的那杯水……..我的心里暖暖地,不再寒冷、不再羡慕别人、也不再怨恨妈妈的唠叨. 雨,一直下着.淅淅沥沥地,仿佛是在为这的爱唱着赞歌.“岂无远道思亲泪、不及高堂念子心”这不正是爱的体现吗? 爱在细微处,它不需要轰轰烈烈的表达,也不需要华丽的外表.它有独特的表达：它可以是干渴时的一杯水,寒冷时的一件棉衣,灰心时的一句鼓励的话语,也可以是一把为你遮风挡雨的伞.
篇六:《阅读刷新着我的生活》
阅读刷新着我的生活
谢文顺
它们，静悄悄的，默不作声，安然的伫立在书架上，好像睡着了一般。它们是人类进步的阶梯，它们被爱它们的人扑上，就像饥饿的人扑在面包上。没错，它们就是书。
阅读书籍，是一种享受，是一种高尚的情趣。每有闲暇，我便会将它们拿出来读一读，因为他们可以增长我的知识，丰富我的见闻，从而刷新我的生活。
信步进入诗词天地，与白居易一起看那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的钱塘湖美景。然后与他感受那“足蒸暑土气，背灼炎天光”的农民生活，听那妇人叙说“家田输税尽，拾此充饥肠”的悲惨故事，我从而了解到了古代劳动人民的艰辛。柳永的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”让我感受到词人对恋情的执著。与王勃一起欣赏那“大漠孤烟直，长河落日圆”的豪迈奔放。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这些虽不是唐诗，却也是古诗。在生活中，偶尔来上两句打油诗，不免增添了许多趣味。 漫步进入小说馆，与里面的主人公一起感受那凄厉故事。我为骆驼祥子的悲惨遭遇而伤心，为武松为兄报仇的故事而感动，为李逵杀四虎而感到钦佩，为傅雷夫妇与孩子的书信来往而感到暖心。小说读得多了，渐渐地就养成了换位思考的习惯，在生活中常常为他人着想，从而为我赢得了良好的人缘，间接地刷新了我的生活。
无意间走进科技乐园。法布尔的《昆虫记》写的行文活泼，生动有趣，让我真正了解到昆虫世界中那些令人惊叹的事物。我又为达尔文的《物种起源》感到钦佩，里面的进化论让我为之震撼。可是我最喜欢的还是霍金的《时
间简史》，这本书带我领略了宇宙间的浩瀚，虽然我并能十分看懂，可是里面描述的世界让我感到十分好奇。这本书奠定了我的人生理想，使我在生活中正在为我的理想而奋斗。
阅读，刷新了我的生活。它们不仅丰富了我的知识，增强了我的感情，还让我学会了许多生活的技能，奠定了我的人生理想。我认为无论是什么书，总会有两面性，我们要取其精华，去其糟粕。让我们为了我们的目标，为中华之崛起而读书吧！
篇七:《让我在失败的喜悦中(800字)作文》
精选作文:让我在失败的喜悦中(800字)作文
期末考试前的星期六晚上，怀着愉快心情的我跟老爸定下了赌注，如果这次期末考试我能进到十名以前，他就要给我买一辆新的自行车，外加假期每天都能玩到电脑，如果考不到就要每天做家务，电脑不能玩。这个赌注，我跟老爸每个学期都会定下来，但我却没有一次赢，没一次都输的不甘心。由于小学时年轻气盛，不懂的怎样学习，导致没一次都离第十名十万八千里，但上了中学就不一样了。 老师都说：学习要有自己的一套方法，而学的好还是差，那就得看你的方法了。所以，每个学期我都会去实践不同的方法，找出合适我的那一套，但俗话说的好：世上没有免费的午餐。连唐三藏有孙悟空护行都要经历九九八十一难，更别说我这点事了。这次是我的另一套全新的方法，对着次的考试，我可以说是信心十足。这次，我将要背的科目内容留到考试前两天一次性全部熟记，将平时测验的内容浏览一遍，将其中的难题一一解答出来，考试前一个晚上，看看电视，玩玩电脑，好好放松放松，迎接第二天的期末考试。 第二天早上，回到学校，班里的同学几乎都在埋头苦干着。我放好书包，向教室外走去。看着对面几经沧桑的大树依然是那样生机勃勃。 考试的铃声敲响了，挑战的大门也开启了。时间不停地流逝着。在这期间，考试时的心情潮起潮落，有为难题遗憾狗，有为做出的难题满足过，有为简单的基础题高兴过。 终于，伴着悦耳的下课铃声，最后的一科的考试也落幕了。紧接的是三太难无忧无虑，没有作业的假日。 结业典礼那天，我怀着轻松愉快的心情回到学校。虽然那天的气温仅有两度左右，但这丝毫不影响我愉快的心情。回到班里，心里难免会有一种说不出的感觉。老师已经把成绩投映出来了，我从最后一名迅速的往第一名寻找，结果时间并不长，我在地十七名那里找到了自己的名字。心中不由分说地升起了一种既高兴又失望的感觉。这一成绩让我感到一丝迷茫。我又输了，但同时我也赢了。 这次的成绩让我输掉了赌注，却让我赢得了更多下一次翻盘的资本和经验，值了。初三:欧文杨杰
篇一：[pk赛]关于快乐的作文：失败的喜悦
[pk赛]关于快乐的作文：失败的喜悦 五年级:王梦意 篇二：作文班,让我在快乐中学习
作文班，让我在快乐中学习
从小，我对作文就不太感兴趣，每次写作文时我都应付了事，只要写完就行。直到有一天，老师告诉我们一个好消息??
星期天，我带着疑问的心情走进作文班。啊！好漂亮的作文班！一进门就看见老师精心为我们准备的励志名言，是为了鼓励我们积极向上，好好学习的。旁边还有我们间的各种形状的留言。比如江子烨：只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。还有我写的：如果脆弱的创伤太多，朋友追求才是你伤口最好的良药??
记得那时我是篇三：七年级读书征文
繁星点点，伴我成长
通化县东来乡海联学校 七年一班 孙薪博
指导教师：李春杰 我，有一个不安分的灵魂，他在不停的惊叹，惊叹在璀璨的星河中有无数繁星点点，他们一直伴我成长。他们虽
说不上多愁善感，但也真实的演绎出了人间的真、善、美——自然、母爱、童真。
“墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。”妥我看到这句话的时候，我的灵魂在不停的思索着。几年前的一次期中考试后，我兴奋到了极点，我考得这么好，真是不负我这么长时间的功夫，我兴奋的回家给父母看，出乎意料的是父亲不但没有夸我，还叫我再努努力，当时我已经沉醉在这成功的喜悦中了，根本无视了父亲的话，接下来的半个学期中，我整日沉醉在沾沾自喜之中，并没有怎么努力学习。后果可想而知，我在期末考试中考的一塌胡涂。回家后，面对父母犀利的眼光，我简直无地自容，但见到冰心奶奶的这句话后，我突然醒悟了。是啊，我再不能因为取得一点成绩就骄傲自满了，人生的道路不是靠一颗星星来照亮的而是靠无数星光汒集的银河。
“小小的花，也想提起头来，感谢春光的爱-----然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。母亲啊，你是那春光么？”在您的注视下我一点一滴的长大，在您那关切的目光中让我看
到一次次失败后成功的动力，使您给了我力量。是您用生命换取了我现在的今天。上学前您跑前跑后，上学时您牵肠挂肚，放学时您嘘寒问暖。每当我提起头看见母亲关切的目光，慈爱的眼神，我就会想那句话，她时时刻刻提醒着我，要像花儿感谢春光一样，用心去感谢母亲。
“万千的天使要起来歌颂小孩子，小孩子！他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”望着时光的流逝，玩具车使我们远去，机器人丢在角落，动画片一次次的重播，又一次地被跳过。嘴里哼着儿歌，手上画着1、2、3„„我们一点点长大了。课桌上的三八红淡淡的消逝。记得我们可以为一块糖果争的面红耳赤，可转身又成为手牵手的好朋友。记的我在外面闯祸回来总是我们一起找，从刚开始的手拉手，并排走，到后来的形影不离，合二为一。我身上的少年无知逐渐褪去，取而代之的是与父母的一丝“代沟”和一丝成熟。是她让我找回了童真，换上了成熟。一朵纯真的花儿在我心头悄然绽放。
我读《繁星 春水》让我不安分的灵魂感受到了自然的哲理，让我在生命的旅程中留下了奋斗的足迹。让我明白了母爱的伟大，让我找回了童年的记忆，使我在人生这条长河中更进一步。感谢你们点点繁星点缀着我这个不算充实的人生。
教师评语：{失败刷新我的生活800}.
作为七年级的学生，小作者语言虽显稚嫩，但却领略到了读书的真谛。不仅仅停留在欣赏冰心清新淡雅的语言上，更能调动自己的生活体验，领悟诗中蕴藏的思想感情。
带着“鲁滨孙”出发 通化县东来乡海联学校 七年二班 孙安琦
指导教师：李春杰 当我踏进初一生活这个奇妙殿堂时，迎来的是我成长途中的
是什么样的精神，在孤向一人的步伐下，生存在这种环境中。像鲁滨孙困在岛中时，精神几经崩溃。他感
叹，他灵魂已绝望。身体大病，一把枷锁将他困在精神的囚笼中，无法挣脱。梦中见内心，是恐惧？像水晶一样，触碰也有可能会扎到手。慢慢的，鲁滨孙的精神促使他找到一个伴友，心急，很急。无奈下，命运的齿轮悄悄转动，“礼拜五”一棵救命稻草般的出现在鲁滨孙的生活中。精神，执著的不肯放弃，它会唤醒我精神的支柱，努力顶起一片新的天空，使烦恼悄然流逝。精神是成长途中的指路灯，为你指向未来之路，帮你未来之路上披荆斩棘。是否将成长归为成功，关键是拥有一种高洁温婉的精神。
是什么样的笔迹，在身处逆境的情况下，仍留下了美好且艰辛的回忆。一种稚嫩的笔迹摇摇摆摆的铺在泛黄的纸上，个个流露出青涩的情感。鲁滨孙的日记，虽浮躁却不失细腻，虽简单却不失宛尔。日记是心声的告白，一个一个笔迹拼凑出如花般的碎影，在视线内摇晃摇晃。日记，是他最简朴的记叙。脚一踏进人生这个奇妙之旅时，飘飘洒洒的墨水竟成了扫去心灵尘埃的那把枯枝，扫得无影无踪。使黯然在成长的笔下变成了使人心旷神怡的美好，流连忘返，随心所欲。笔迹中，与成长共存，为我的生活中更添一份婉丽。提起两指间的笔，以点点记忆为精魄，为我的成长刻画出不会松懈的记录篇。
鲁滨孙，让我懂得了成长要有身躯做屏障，有精神做航标，有笔迹做情趣。站在人生的篇四：2006年中考满分作文读书使我快乐
2006年中考满分作文:读书使我快乐 歌德曾说：一书一世界。
--题记
儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。
如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。 读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉富贵闲人之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。
读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。{失败刷新我的生活800}.
读《简o爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。
在这指间的世界里，我看到苏轼大唱：大江东去浪海尽，千古风流人物的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白飞流直下三千尺，疑是银河落九天的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。{失败刷新我的生活800}.
在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。 在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞；如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊；在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。
在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。 这指间的世界，让我的生命不断增值。
我爱这指间的世界。
篇八:《小议挫折(800字)作文》
精选作文:小议挫折(800字)作文
与书结缘，已成往事矣，伴随着绵绵岁月，缕缕书香的耳濡目染，永远守护着我是世界上最幸福的人这样一种妙不可言的感受，谈及广阔的书海，让我产生一种无法用语言叙述的冲动和欲望。 通过对书的广泛阅读，我深刻理解了挫折的含义，面对挫折，有的人精神颓废，一蹶不振；面对挫折，有的人泪如飞流直下三千尺；面对挫折，有的人咬定青山不放松，有的人始终坚信是金子总会发光，不会让自己的才华被一时的挫折所埋没，而《老人与海》中的主人公，始终坚信这一真理。 欧内斯特·海明威所着的《老人与海》影响可谓盛大，轰动整个世界达百余年之久，当你细细阅读之后，会感到一股无形的海浪在撼动你的灵魂，冲散你的自卑之心。 书中的老人，出海84天没捕到一条鱼，他不气馁；捕住一条比渔船还大的大马林鱼，他不畏惧；鲨鱼袭击及一切突如其来的灾难，他不退缩，这一切不都是人生中的挫折吗？可这位老人却获得了成功经历了磨难的成功，这是多么让人敬佩。 读完这本书后，我最大的感受就是：只有你经历过苦的滋味，才能体验到真正的甜。正如霍奇斯所说：失败往往是黎明前的黑暗，继而出现的是成功的朝霞。此时，我不禁想起了我们中国的孩子，我们绝大多数从小受到来自祖辈爷爷、奶奶，父辈爸爸、妈妈的疼爱，在家成了名副其实的小皇帝，我们动嘴多，动手少，好逸恶劳，养尊处优，而且现在的社会教育为学生提供的也多是娱乐性设施，缺乏锻炼性活动场所，使我们容易在学习上遇到困难时就灰心、丧气，生活上遇到困难就唉声叹气，由此看来，经受挫折的确很重要。 人生在世，挫折与失败是再平常不过了，没有挫折，你的人生永不会完美，正如没有阳光，天地万物将会失去生机一样。 不要因花谢而怜春，不要因水枯而恨夏，不要因叶落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我们每个人都要树立战胜一切挫折的决心。安徽合肥蜀山区八一学校初二:jerry199727
篇一：谈挫折议论文500字
谈挫折议论文500字
挫折是一把双刃剑，它有利有弊。它有可能成为我们人生中的一大障碍，也有可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。关键是看你以怎样的态度去面对挫折。人生不可能是一帆风顺的，在生活中难免会遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉声叹气，退缩逃避；有的甚至失去了生的希望而轻生自杀。这种消极面对挫折的态度只能使人更加的颓废，甚至给亲人带来无限的伤害。我们学生也一样，在学习中也会遇到一些挫折。有的同学在碰到难题，遇到困难时，自己不去动脑筋想办法，而是一味的依靠别人；有的甚至干脆辍学去打工。可他们有没有想到自己连在学习上的这点挫折都经受不起，又怎能面对社会上的大风大浪。因为消极逃避，所以他们更加颓废，因而挫折也就成了他们的绊脚石。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”挫折也可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。因为挫折，人才会更坚强；因为挫折，人才会更乐观，更自信。挫折，铸造了多少伟人。
孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”挫折是锻炼人的熔炉。著名京剧表演家盖叫天，意志坚强，演艺精湛，一次在演《花蝴蝶》时折断了左臂，演《狮子楼》时又跌折了右腿，后来又接错了断骨，但他在一连串的挫折面前毫不气馁。为了艺术，他毅然把接错的腿骨打断，重新接合。就是这种不怕挫折，勇往直前的精神，终于创造了一个独特的艺术风格和艺术派别。因为坚强，他具有铁一般的意志，因为坚强，所以他越过挫折，再创辉煌。挫折，在人生的旅途中难以避免。面对挫折，有人失去了奋进的勇气，熄灭了探求的热情；而有人却确立了进取的志向，鼓起了前进的风帆，从而磨练出坚忍不拔的性格。因此，只要我们能够自信乐观地去面对挫折，我们会更坚强，这样，才能在挫折中奋起，获得加倍的报偿。{失败刷新我的生活800}.
篇二：以挫折为话题的作文_初二议论文
以挫折为话题的作文_初二议论文 挫 折
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一次精彩！（修辞式+蕴含哲理式开头，将要说明的话题内容，写的层层深入。）人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。（过渡，引出下文。） 那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次测试。也正是那次，我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。（所举典型事例有些空洞。建议看一看空间里“下回写名”那位同学的文章，处理好论点和论据之间的关系为宜。） 但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是！关键就是看自己的抉择！我想：人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪重重艰险，也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事，有时它也是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战！（加入排比句，写出你在学习上是如何战胜挫折的？不要只是一个劲的议论，给人说教的感觉。议论要恰到好处，它要和你所举的事实论据相互依靠，要充分而有力！） 失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。（此段议论有力！）挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚，更应该在遇到挫败时，坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!（感召式结尾，升华主题。本文特点是议论太多，论据太少，而且写的不翔实，本篇文章要在论据上多下功夫，不然就成了空洞的说教了！）
篇三：挫折议论文400字
挫折议论文400字
我知道，人这一生中都有不可避免的坎坷，都有挫折。挫折不是不可战胜，是在于你到底有没有对待挫折的那份坚强和勇气。
大家都知道霍金，对，他很坚强，很勇敢，似乎世界上所有的褒义词都形容不了他。霍金刚考上大学就被查出顽疾，曾被医生说不过两年，可是霍金却不相信命运，他敢于向命运挑战，腿越是僵硬，他越是要走路，坚持爬楼梯„„他不但没被命运打倒，而且还一直战胜着命运，他出版了一部部对人类有利的书籍，一步步探索着科学奥秘，不得不让我们折服啊。
现在的霍金，这是一
个弱小的躯体，稍向右侧倾斜地靠在轮椅车背上。他是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类做出更杰出的贡献。他是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术正发达的时代，要不他如何进行创作？如何继续他对世界的交流?所以，命运并不是给你绝路走，而是让你怎么自己克服困难，能不能在困难中站立。
当你遇到挫折的时候，把你现在所拥有的东西都想一想，那么你肯定是幸运的，就可以获得许多勇气去战胜困难了。
挫折是一种经历，却不是意外，只要你觉得自己足够幸运，有足够的勇气，那么，你就会战胜它，用你的毅力和信心去战胜它！
篇四：以挫折为话题的作文_初二议论文
以挫折为话题的作文_初二议论文 挫 折
不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一次精彩！（修辞式+蕴含哲理式开头，将要说明的话题内容，写的层层深入。）人生变化莫测，它如同无边无际大海，时而风平浪静，时而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。（过渡，引出下文。） 那是一个晨光熹微的早晨，我们进行了一次测试。也正是那次，我怀着惴惴不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之，我心如刀绞，一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我铭记在心。随后，我好好地反省了自己，努力寻找自己自身的不足与缺陷。（所举典型事例有些空洞。建议看一看空间里“下回写名”那位同学的文章，处理好论点和论据之间的关系为宜。） 但是，我应该怎么面对挫折，是回避？是沉沦？都不是！关键就是看自己的抉择！我想：人生就是由无数的挫折累积起来的，若禁不起大风大浪重重艰险，也就不能战胜自己而被挫折压倒所屈服。其实挫折未必是坏事，有时它也是财富。以后，因为学习上有了挫折与失败，我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟，才懂得戒骄戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战！（加入排比句，写出你在学习上是如何战胜挫折的？不要只是一个劲的议论，给人说教的感觉。议论要恰到好处，它要和你所举的事实论据相互依靠，要充分而有力！） 失败了没有关系，重新振作起来。阳光总在风雨后，没有一个人会随随便便成功。我坚信，风雨之后的彩虹永远都是最美的。挫折伴我成长，我会以坚强当后盾，这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强，必不能安然存在。若树不坚强，干不挺拔，如何能收获一片阳光雨露；若竹不坚强，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不坚强，如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨；若人不坚强，如何能有拼搏、追寻打败挫折，战胜自己的力量？如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励的好友。（此段议论有力！）挫折伴我成长，我会以谦逊作底线，这样才不会丢弃人格。人不仅应该在成功时懂得谦虚，更应该在遇到挫败时，坚持谦逊好学的品格。不以谦逊为准则，纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母？挫折，让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊，让我的生活更精彩，我要挫折伴我成长!（感召式结尾，升华主题。本文特点是议论太多，论据太少，而且写的不翔实，本篇文章要在论据上多下功夫，不然就成了空洞的说教了！）
篇九:《网络刷新着我的生活张润泽》
网络刷新着我的生活 网络，这个虚幻世界真是让人无法想像，网络像一本百科全书，样样齐全，可以聊天、玩游戏、看电影……还可以看作文、购物呢！用处说也说不完。 我七岁时，一次偶然的机会，接触了网络，这个虚幻世界真是让人无法想像，网络像一本百科全书，样样齐全，可以聊天、玩游戏、看电影……还可以看作文、购物呢！用处说也说不完。
那是一个阳光明媚的早晨，我在阳光的照耀下睁开了眼睛，伸了个懒腰，一起来就看见家里多了一堆大箱子，这是什么呀？我看了看上面写的字，呀，原来是我一直想要的电脑呀！我立刻央求老爸快点安装，装完以后，一打开我觉得怪怪的，根本不了解，只感到好奇。后来每次别人上网我就在一旁观看，仔细揣摩，到了我八岁的时候就已经很熟练了，甚至有些迷念了。
我用电脑做过很多东西，比如聊天、玩电脑游戏、看电视和找资料。我最悲剧的一次，就是我在电脑上打作文，就快打完时，我妈回来了，她误以为我在玩游戏，就骂了我一顿，我跟她说了事情的来龙去脉，妈妈才低下了头向我道歉。每次一打开电脑，爸爸和妈妈都会极力反对我，总觉得我开电脑就是在玩游戏，而且电脑对视力也不好。直从某一天，他们去了我的同学——李文浩家，发现李文浩在网上能查找资料，就让我开电脑了，但是却规定开电脑只能找对学习有用的东西。
电脑也有坏处，那就是看多了眼睛会坏，就像我现在这样，视力越来越差，而且还戴上了眼镜，我深深地受到了处罚，所以我以后再也不敢玩太久电脑了！ 网络有好有坏，当然好的还是比坏的多，因为我在里面学到了很多我不懂的东西。