第一篇:《元旦联欢晚会开场白与结束语》
元旦联欢晚会开场白
甲：亲爱的老师、同学们大家晚上好！新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2014年元旦如约而至。
乙：今天，我们相聚在这里，感受着班级大家庭的温暖，新年拉近了我们成长的距离
甲：是啊！在这里，我们团结互助，共同进步,新年染红了我们快乐的生活
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，书声朗朗，这是新年动人的旋律
合：在这温馨的节日里让我们一起用歌声迎来新的一年，玉华中学七
（1）班2014年元旦联欢晚会现在正式开始。
元旦联欢晚会结束语
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子； 甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望； 合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
第二篇:《元旦联欢晚会简要策划书》
__大学
_____学院研究生会
2014年元旦联欢晚会
策
划
书
目录
一、活动背景
二、活动内容
三、活动流程
四、资金预算
五、节目流程（暂定）
一、活动背景：
_____学院研究生会的同学们，辛苦了一个学期，忙着考试办活动，很少有时间能聚在一起，借元旦晚会的契机，大家欢聚一堂，展示才艺，做游戏，吃好吃的，表彰上半年优秀的成员，为我们上半年的工作画上一个圆满的句号。
二、活动内容：
Ⅰ、活动目的
1、 促进研会内部人员的感情
2、 欢庆元旦，为研会师生献上新一年的祝福 Ⅱ、活动对象：
1、本次晚会的面向对象以研会内部人员为主；
2、届时，将邀请老师及各院研会代表参加
Ⅲ、活动时间： 2014年12月26日
Ⅳ、活动地点：东区大学生活动中心107
Ⅴ、活动形式：综合性文艺晚会
三、活动流程
1、前期准备
工作人员：元旦晚会项目组
负责人：……….
（1）第一项目组：节目组
负责：………..
任务：a、统计节目、安排人员排练、跟验收节目质量和准备情况，
会场布置构想
b、配合演员一切所需，安排其他工作人员配合
c、主持人台词审核；
d、节目的编排及晚会全流程的衔接
e、借各种所需用品（可能需要主席团的配合帮忙）元旦联欢晚会700字。
（2）第二项目组：采买组元旦联欢晚会700字。
负责：………
任务：a、购买一切现场布置所需的材料，并报账记录
b、购买活动当天的食物
c、负责制作、安排活动过程中所需的一切道具
（3）第三项目组：布置组
负责：元旦晚会项目组全体
任务：a、布置现场，联系设备，安排演员彩排进场
b、安排观众进场
（4）第四项目组：协调组
负责：……….
任务：配合主持人和演员，进行表演过程中的灯光，音响设备调试、
配合等，保证活动按计划进行
（5）第五项目组：托组
负责：……………..
任务：a、游戏环节插在人群中带领大家玩游戏
b、活动进程中配合主持人调动气氛，需要人上台，主动上
2、时间安排（主要节点红色标注出）
前期：
11月27日
（1） 确定晚会流程及大体布置情况
（2） 确定节目内容、演员、游戏环节、惊喜环节内容
12月7日之前
（1） 确定所有节目，演员名单
（2）确定道具形式、会场布置用品、所需服装
（3）确定游戏中选择奖励、惩罚人的方式，措施；游戏的具体解释、
安排
（4）确定颁奖环节的形式与内容
第三篇:《2015元旦联欢晚会策划》
2015年前进小学65班元旦联欢会主持词元旦联欢晚会700字。
甲：时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌。
乙：岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。
丙：在这欢乐与微笑构成的舞台。
丁：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，
乙：大家在这里欢聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
丙：这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
丁：新年的钟声即将敲响,
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，
合：2015年元旦如约而至；
甲：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相聚在这里，里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
合：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀 ，向着更高的目标飞翔 。
乙，丁：我宣布！
合：前进小学六五班2015年元旦联欢会现在开始 ！
节目开始
1.甲：哎，谢浩然，你知道笛子吗？ 乙：不就是几个孔儿拿手按住一吹就兹了哇啦叫唤吗。
甲：切，一看你就不懂，那可是中国传统音乐中横吹木管乐器，可好听了呢！
甲乙：那就请欣赏田家宇为大家演奏的笛子曲《兰亭序》。
2.丙：郄子羽！看过古装剧“古剑奇谭”？
丁:当然。
丙：那你听过它的主题曲吗？
丁：嗯。。。。。。。。。嗯。。。。。。。。。好像没有。
丙：请欣赏马宏彬的歌曲《剑心》。
3.甲：佳佳！梦幻中的魔法城堡是什么样的呢？
丙：一定很美丽，充满了梦幻吧。
甲:嗯嗯，真想去看看！
丙：那就欣赏唐子涵，周子涵，崔嘉航的《魔法城堡》吧，让它把你带入梦境中。
4.乙：郄子羽，你快乐吗？
丁:快乐啊!
乙：你认为什么是快乐？
丁：（摸摸脑袋，思考）快乐嘛，就是吃好，喝好，玩好呗。
乙丁：请欣赏崔嘉航，于璐萌，周亚轩，刘贝妮的歌曲《我很快乐》！
5.丙：兄弟情是水， 清澈剔透 。兄弟情是山， 雄伟壮观 。
甲：兄弟情是贫穷岁月里 ，窝窝头的分享。
丙：兄弟情是那么和谐，温暖，刻骨铭心。
甲：那么就让我们欣赏陈可寒，谢浩然 为我们带来的《我的好兄弟》
6.甲：我们都有同桌吧！
丁：当然了。我们的同桌都是那样可爱。
甲：那么善解人意。也那么令我们记忆深刻。
丁：下面请欣赏刘骞泽演唱的《同桌的你》
7.丙：谢浩然，笛子不知道不会古筝也不知道吧？
乙：这当然知道，古筝可是汉族的民族传统乐器呢。
丙：可算聪明了一回。
乙：：我哪有不聪明的时候？（骄傲的样子）
丙：我是夸你呢。
乙：哪有这样夸人的。
乙丙：请欣赏来嘉媛为我们带来的古筝曲《山丹丹开花红艳艳》
8.甲：背。。对。。背。。拥。。抱。。
丁：没听过，好听吗？
甲：请欣赏陈可寒的《背对背拥抱》吧！
（甲乙丙丁上台）
甲：大家觉得好看吗？接下来就请大家放松一下吧！我们做一个小游戏！
乙：（拿起毽子）大家看我手中有一个毽子，我们开火车传这个毽子。
丙：当我们喊停，毽子落到谁手中谁就参加游戏，第二个落到的同学同样参加。
丁：一位同学闭眼，另一位把毽子藏起来，不过桌膛里不能藏。
甲：哪位同学就找，大家则一直喊“元旦快乐”，当大家看他离毽子近了，就喊大声些，如果远了，就小声，好吗？
游戏开始：
第一轮：乙把毽子给第一个人，说：预备，开始！
丙：停！***来找。接着传。
丁：停！***藏！大家不许告密啊！
第二轮：甲：预备，传！。。。。。。。。停！***你找吧。
乙：接着找藏得人。。。。。。。停！***藏。
共四轮。。
9.丙：游戏结束了。大家觉得好玩吗？
丁：下面是什么节目呢？
丙:下面这个节目啊，可是超级有趣的小品呢！
丁：下面请欣赏李昀梦，李子萌，潘柯寒，刘骞泽，马宏彬的小品“出乎意料”
10.乙：终于是我们两个大老爷们出场了。
丁：是时候该大显身手了！
乙：夏天。。。。秋天。。。。额，什么东西啊。
丁：就你还大显身手呢。这可是现在很火的友谊歌啊！
乙丁：有请刘一岑为大家演唱《一个像夏天一个像秋天》
11.甲：啦啦啦，啦啦啦！
丙：来来，你唱什么呢？
甲：盛夏的果实啊？没听过吗？
丙：让我们一起欣赏吴雨泽演唱的盛夏的果实吧！
12.乙：来嘉媛，知道现在最火的洗脑神曲嘛？
甲：那还用说，小苹果呗！一起来欣赏陈永佳带来的《小苹果》吧！
乙：全场嗨起来！！元旦联欢晚会700字。
13.丙：什么能和天一样高呢?
丁：应该是梦想吧
丙：对了，梦想是没有边界的。
丁：想有多高多大就有多高多大！
丙丁：一起欣赏浩然哥的《和天一样高》吧！
14.乙：（装跳舞状很烂很烂！）诶呦！
丙:谢浩然，你干嘛呢！
乙：练舞蹈呗，看不出来呀？
丙：还真看不出来！
乙：我是不精通舞蹈，但是咱们班可有个舞蹈专家。
丙：说来听听。
乙：这还用说，李韵梦呗！
丙：哦～对对对！我把这茬给忘了！一起来欣赏李韵梦带来的舞蹈《 》
甲：联欢会接近尾声,也许大家都希望时间停在这一刻。
乙：彼此在一起感受年轻生命的美好。
丙：我们很幸运的在65班相聚,6年来朝升幕落,欢笑、泪水都已深深嵌入这温
馨的大家庭。
丁：或打或闹，这一幕幕都成为我们记忆中最动人的情节。
甲：我们的笑，花靥一般的笑，映红了整个操场，这一切历历在目，都像发生在昨天，温馨而又温暖。
乙：分别的日子就要来了，我们每个人心中一定少不了惆怅与不舍。
丙：我们心痛为何相聚如此美妙，却又会在短暂的快乐后又急急分离。
丁：6年的时光已悄悄过去，成长的故事在我们心头绽放。
甲：彼此的相聚，是我们永恒的幸福。
合：让我们典藏起这6年的梦境，供一生细细回味。
甲：今天是我们在一起过的最后一个联欢