我学弹钢琴之路200字(一)
我的钢琴之路
真情作文六年级班 何咏岚
钢琴，是我的人生的一部分。每当总想起小时候，妈妈问我最想学什么艺术。我毫不犹豫地回答：“弹钢琴！”从此，我走上了属于我的钢琴之路„„
结缘
在我上幼儿园大班时，每当听到美妙的钢琴乐时，就想坐在钢琴前乱弹一通。然后，爸爸、妈妈耐不住我的“软磨硬泡”，帮我报了一个钢琴班。不久我就和钢琴结下了“缘”。
我与钢琴的故事
我报了钢琴班后，才知道了学钢琴的艰辛。指法、手法的练习，密密麻麻的的音符，让我看了都头痛。练习的不正确，老师会严厉地斥责。我产生了放弃的念头。一次，妈妈发现我没有去学钢琴，就打了我一顿。妈妈严肃地对我说：“钢琴曲是一种美妙的艺术。女儿你要坚持这一种美好的信念。”妈妈的话让我有了美好的希望，有了坚定的信念。此后，我坚定了我的学艺之路。寒来暑往，钢琴上洒下了我多少泪水与汗水。“功夫不负有心人”，我参加了钢琴比赛，拿到了许多的奖杯和证书。这些奖杯见证了我学艺的苦与乐。
收获
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句名言给了我很大的启发。也给了我进步的动力。——坚持就会成功。
【亮点评析】习作组材巧妙，结构合理，中心明确。最大的亮点是采用了小标题的形式，给人以耳目一新之感。写出了自己学艺路上的坎坷与快乐。
指导教师：牛泽红
我学弹钢琴之路200字(二)
我的钢琴之路
每个人都有自己感兴趣的内容，我也不例外，我的兴趣爱好就是弹钢琴。
在我五岁的一天，妈妈带着我来到了钢琴特长班。来的人大多数是同龄人，大家要进行一个小测试。测试的内容是这样的：前来测试的孩子坐在琴凳上，老师和家长在后面谈话，看孩子们会有怎样的反应。很多孩子坐不住，转过头来看，都被老师淘汰了。终于轮到我了，我坐在了琴凳上，一分钟，两分钟。……五分钟到了。我下了座位，老师说我有弹钢琴的坐性，便把我留下了。
于是，我开始了我的钢琴学校之路。在我的第一节课上，老师便教我识五线谱。我认认真真地学，认认真真地做，终于把五线谱学好了。于是，老师又叫我把五线谱上的音一一标出来，这是一个极其麻烦的事情，谱子比较短的，一个多小时就标完；而谱子长的则要两三个小时。
我标完几首后，便想打退堂鼓，但是，妈妈总是在鼓励我，使我有了坚持下去的信心，使我铸就了今天光辉的成绩：七岁时在红太阳登台演出，那时的我还要老师抱上琴凳，弹奏了《牧童》<童年》两首曲子，收获了人们最热烈的掌声以及许多人对我的啧啧赞叹：“好孩子以后有出息”“这孩子真厉害”……现在我的钢琴已经八级了，我以后一定会继续努力！
在我的钢琴之路上，我也悟得了许多道理：“三天打鱼，两天晒网”可不行，要想做好一件事，就必须付出艰辛的努力，只要这样，才能收获胜利的果实。
我学弹钢琴之路200字(三)
我的钢琴之路
解二小 黄晨雅
每个人都有自己的“拿手好戏”，有的人会画画，有的人会煮饭，还有的人会骑独轮车„„任何一种本领，都是要经历“一番彻骨寒”，才换得“梅花扑鼻香”。我学会了弹钢琴，当然也体会到“一份耕耘”，才得到“一份收获”啦！
说起弹钢琴，我就有道不完的酸甜苦辣。最甜的时刻就是在台上表演的那一瞬间；最苦最辣的时候，也自然是在台下苦练的漫长时光。要不，怎么会有一句俗语叫“台上一分钟，台下十年功”呢？学琴这件事，真的很不容易。你可别看一些人在弹琴时悠悠自在，但是，这一切不仅要认真，还要细心。弹琴不光要勤练，也要做到心到、手到、耳到。最重要的却要算这双手了，有的人为了弹出声音，把手绷得紧紧的，那可不行，弹出来的声音会很生硬，而且时间长了，还会伤关节、伤手呢。
想起当初，我自己就有一番经历。有一次，教我的邵老师给我布置了作业：练习弹奏第130页的练习曲，下星期六检查。我想：哎！真惨。练弹普通曲子还简单一点，练这练习曲，又枯燥，又不好弹。接下来的几天，每天放学回家，我一做完作业就马上练习弹琴，有时弹得手都麻了。可就是这样，我连续坚持了三天，到了星期六检查时，我还是宣告失败了。那时我觉得老师那么“小心眼”，真烦人，真想放弃算了。可每当我看到那架跟了我二、三年的钢琴，就有一种不舍的感觉。我实在不想放弃钢琴，最后，又经过老师的一番开导，我便
又振作起来，更努力更勤奋的练琴了。
终于，我掌握了一些弹琴的方法。但我又遇到了第二个难题，那就是独立看谱。看谱要看懂力度、节拍、升降记号、指法、反复、起伏、装饰音等等。就为起伏这码事，我也没少挨老师批评。当时，我总是把该“起”的地方不起，该“伏”的地方又不伏。有一次，老师气得把我的手打了好几下，打得我心里真不是滋味。
学琴虽然苦，但也苦中有乐。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。每当听着自己弹出的优美乐曲，心里的那种甜滋味啊，真无法用语言来表达。不仅如此，更重要的是，弹钢琴不但陶冶了我的性情，也让我喜欢上了唱歌、跳舞，并且让我从中找到了快乐。 从学琴当中，我懂得了，学任何一种本领都是艰苦的，但只要你肯努力奋斗，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
我学弹钢琴之路200字(四)
《我的钢琴学艺之路》翻开那本相册，里面夹着我曾在钢琴考级现场的照片，照片上的我正自信满满地坐在椅子上，每当看到这张照片，都会让我想起为学钢琴而付出的艰辛与汗水。 那是刚入学的一年，我非常喜爱音乐，每次坐在电视机前，都爱把频道向音乐会的现场。看见钢琴演奏者穿着一身华丽的服装，那优美的音韵从手指尖流出来，所以，我也梦想着能有一天也和她一样，站在舞台上，演奏优美的钢琴曲。 妈妈见我如此喜爱钢琴，便将我领到一个钢琴老师面前，经过老师的一番测试后，让妈妈和我值得欣喜的是，老师说我很有天赋，很适合学钢琴。于是，我便跟着这个老师开始学钢琴了。 在我每天写完作业后，都会迫不及待地走到钢琴面前，掀开琴盖，挺直腰板，聚精会神的练起来，尽管练完之后感到手有些酸痛，发烫，但还是乐此不疲。 又过了一段时间，我便开始一反常态，认为弹钢琴一点意思也没有，不想继续坚持学习了，很想过轻松的生活。 当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈并没有生气，而是耐心的跟我讲道理：“要想学会一项技能并非如此简单，必须要付出一定的代价，正所谓‘不经历风雨怎能见彩虹’是一样的道理。”我点点头，似懂非懂，但继续好好练琴有没有持续几天。 直到有一次，我好几天都没有练琴，妈妈生气了，还打了我的手，我哭了，但是令我惊讶的是，妈妈也留下了眼泪。自从那次，我才明白，我不想练琴，妈妈其实很伤心，更何况都付出那么多了，如果不继续学习，岂不是半途而废了吗？于是，我又打起精神，好好练琴。终于，功夫不负有心人，我的琴艺大增，老师也经常表扬我弹得很好。有时，同学到我家里来，我有时也小露两手。人家夸我弹得好，我是心花怒放，但此时，比我更高兴的，就是妈妈。 通过学钢琴的过程，使我悟出一个道理：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
我学弹钢琴之路200字(五)
关于学钢琴的作文：学琴之路
在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊！可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。
钢琴，在我看来是多么高雅。钢琴家，是多么高贵的职业。可是，成为钢琴家，有这么容易么？答案是否定的。
三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮！回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的沙发前，摆上一本书当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。
买到了钢琴，我可欢喜了。从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑，我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久，手指弹得好疼，最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后，才是黑白相间的琴键，我顿时傻眼了。
后来，妈妈请了老师教我钢琴，老师说我天赋不错，所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐，我越弹越好，已经懂得弹曲子了。可是，随着时间的推移，我愈发愈感到枯燥了，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。于是，我学琴的进度慢了下来。
考完了五级，老师怎么也不教我六级的曲子，却总是让我练指法，没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了，给我换了个老师。在新老师那里，我开始学习六级的曲子了。说来也怪，我总是在考级之前临时抱佛脚，却每次都成功考过级。记得有一次，临考级还有两个星期，我却还有一首曲子没有练熟，更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑，我马上抓紧了，努力练习，最后居然奇迹般的考过了。
说起来，我练琴也算奇葩了。六级考过了，学七级。临考级了，我还剩下一首歌怎么也弹不出来，我就想：与其浪费时间练这东西，还不如直接把心机投入到八级呢！于是，我没有考七级，反倒是直接学八级，最后居然考过了！九级也是一样，一首奏鸣曲弹不下来，就直接弹十级，最后也过关了，不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。
说起临考十级那段日子，可真谓是痛不欲生啊！那是正好是暑假，每天练不完五六个钟头就别想睡觉了！我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶„„那种痛苦真是无法用语言来形容！至少对我来说是这样的！
付出越大，回报也越大！我辛苦了这么多天，终于熬来幸福了！我考过了十级！我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我，考过了十级就给我一台笔记本电脑！只可惜，那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话，就是不可信！
没学过钢琴的人，是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以，我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲，心里没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成就，是经过自己的努力得来的，我没有付出比他们更大的努力，弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！
六年级:肆雨
我学弹钢琴之路200字(六)
《我的钢琴之路》每当我听到别人在弹钢琴时，心里就会想起我的钢琴道路。我的钢琴道路是由汗水、泪珠……等无数的小水滴一点一点积累成的。这其中就有许许多多关于我的艰苦故事。 记得我刚学时，只有六岁，因我的手脚不协调而经常被老师留，那时的我，是个天天泡在蜜罐里，被爸爸妈妈爷爷奶奶娇惯宠爱的小公主，哪里经得起老师这样对我，于是，每当在弹琴时，我总会在老师面前号啕大哭，可老师却毫不在意。我越哭老师留的时间就越长。过了段日子，我也不哭了，因为我悟出了一个道理，想弹好钢琴，不仅要爱弹钢琴，也要有毅力、有决心这才能弹好。这个道理不但让我在钢琴上进步了，而且我在家里的表现也变了变了，我变成了一个勤劳懂事的好孩子。这让我的家人也感到由衷的高兴。 当时，我的琴技有了大大的提高。老师为我感到骄傲，亲人为我感到自豪。可我却面临着一次巨大的考验——钢琴考级。于是，每天老师都在为我加课。那时正是冬天，我每次都会弹得被冻伤的伤口流血。我都会咬着牙对自己说：“加油，坚持住！千万不能半途而废呀！不能辜负大家对自己的期望呀！”终于，到了我要考试的时候了。当时，我的琴技有了大大的提高。老师为我感到骄傲，亲人为我感到自豪。可我却面临着一次巨大的考验——钢琴考级。于是，每天老师都在为我加课。那时正是冬天，我每次都会弹得被冻伤的伤口流血。我都会咬着牙对自己说：“加油，坚持住！千万不能半途而废呀！不能辜负大家对自己的期望呀！”终于，到了我要考试的时候了。那天，来到现场的每个选手实力都很强，看来高手如云呀！顿时，我心里不由的紧张起来。妈妈好像看出了我的心事便说：琪琪，没事，失败了没什么，俗话说的好呀失败是成功之母。重在参与嘛！放心大胆的去弹……”妈妈轻松的说完她的话后，我似乎明白了些什么。大胆的上去了。开始弹了，我把我平时艰苦练习的水平发挥了出来，在场的人都被我的琴声打动，琴声刚完，台下就想起了热烈的掌声。特别是评委，把我夸得让我脸都红了。回到家，家人们个个竖起大拇指表扬我，决定庆祝这个特别的日子。那是我最开心的一天！ 钢琴，是它教会我懂事，教会我如何做人，教会我做事要有毅力…… 钢琴它已成为了我生命的一部分！
我学弹钢琴之路200字(七)
——鄱阳街小学 六（1）班 李梓睿
1、 申报表
2、 我的学琴之路
3、 获奖证书复印件
4、 获奖证书原件图片（电子稿）
我的学琴之路
我的学琴之路比较复杂，刚开始不像大多数那样“单刀直入”，而是“山路十八弯”，绕了很多弯才绕到学钢琴的道儿上。
记得三岁多时，不管是大卖场放流行歌曲，还是跳广场舞放的舞曲，我都会随着节奏舞动全身，为此，外婆给我报了跳舞训练班。直到五岁的某一天，我恳求外婆带我到舞蹈教学楼对面的大楼去看看，因为我听到从里面传出来的鼓声，很好奇，想去一探究竟。原来是学乐器的地方，从众多乐器里，我选中了架子鼓，到现在我还记得“小星星”“哆啦A梦”初学时打的简单歌曲。那时都是手写的鼓谱，对于还没有上小学的我来说，自己写谱子还很是伤脑筋，再加上每天要练习基本功，手臂抬起、手腕甩鼓棒等，练习下来手臂酸疼，但是为了做自己喜欢做的事情，我咬咬牙，都克服过来了。一分耕耘，一分收获，在2010年的8月我获得了“亚洲艺术盛典•魅力中国”中国赛区总决赛架子鼓专业金奖和“鼓动湖北第三届全省打击乐大赛”二等奖。
随着我对乐曲的理解和一门乐器的掌握，让我并不满足于用架子鼓来演奏乐器，还想尝试用别的乐器来演奏我喜欢的曲子，也就是这个时候我看了一部日本动画片《千与千寻》，里面的主题曲就是用钢琴演奏的，那优美的旋律让我如痴如醉，我心想：我要能用自己的这双小手演奏这么好听的乐曲，那该有多好啊！
我下决心去找爸爸帮我解决这个问题。“爸爸，爸爸！我想学钢琴！”我边跑边叫。爸爸看着我，微笑地问道：“怎么了，小宝贝？是有什么题目不会做，需要爸爸帮忙？”我趴在爸爸的肩上，用小手捂着嘴，眼睛东看看西瞧瞧，慢慢凑近爸爸的耳朵说：“爸爸，我想学钢琴。”爸爸高兴地说：“傻女儿，想学钢琴是好事啊，爸爸支持你！但是你要想清楚，真的想学吗？”我毫不犹豫地点头回答：“是的，我要学钢琴！”于是爸爸四处打听，给我找了位钢琴老师给我上钢琴课。 学钢琴是我梦寐以求的愿望，我感觉这种乐器特别高雅，声音震撼而柔美令人陶醉，我曾经在电视上看见过，就是没有机会学，我梦想着我要是能坐在钢琴前，手指间弹奏出美妙的音符，那该是多么惬意的事情啊！
上课的第一天，我和爸爸妈妈迎着寒风大雪找到了李老师家，我高兴极了。我想：我的愿望终于实现了，我能给别人演奏了，能让很多人听到我的表演，天哪，那该是一种什么样的情景啊！
从我迈进李老师的家门，心里一直都很兴奋，从来没摸过钢琴的我，今天能有专业老师教我，我认为一个平凡的人能亲眼见到某方面的专业人士，就像见到明星一样，更何况她还能教我，这仿佛是一场梦。但刚刚开始的第一堂课，我遇到了困难，首先是“掉指”，老师说：“胳膊放松，腕子也放松，所有的力量都集中在指尖上，然后自然垂落弹在琴键上。”还扶着我的手，把我的手放在她的手腕上，体会她落键的感觉。
我怎么也学不会，因为文化不够，不能理解老师说的是什么意思，用力过多不行，过少也不行。嗨！真没想到，梦中的钢琴原来是这么难学。
一堂课过去了，什么也没学会，沮丧着回家了。
每天在钢琴上练习“掉指”，就象拿锤子往板子上钉钉子一样难听。有时候连自己都烦，甚至象疯子一样，在琴键上乱敲，恨不得把钢琴举起来狠狠的摔碎！这个时候如果有人跟我说话，就会遭到“不幸”，我太烦了，经常和别人为此事吵架，导致大家渐渐疏远我。妈妈看出了我的情绪，就耐心的我讲，如果每个人什么都一帆风顺，还学什么呢？随便叫个人就学钢琴，人人都是钢琴家，那还要音乐学院干什么、还需要刻苦努力干什么？她说完的这些道理，我明白。但是现在最重要的不只是讲道理，而是怎样才能让我控制自己的情绪，不让情绪控制我。这是一个极为可怕的挑战！经过漫长的磨练，终于有所进步了。但是节奏又是个问题，拍子总是打不准，不是多一拍就是少半拍，从来没准过。那段时间爸爸几乎天天在我身上打拍子，这样我上课时
就能受到老师表扬，有时候爸爸太忙不能帮，到上课时就被老师批评。回到家里一言不发，躲在一边偷偷掉眼泪，一边咬牙一边责骂自己为什么就那么笨，还不停的掐挠自己的手，恨不得把它们剁掉！常常有放弃的念头，每坐在钢琴前，我都是流着泪在练。我真想壮着胆子说不想学了，却又不敢。想着当初恳求爸爸给我找老师学琴的是我自己，再怎么难，我也要坚持，不能辜负爸爸对我的信任，还有妈妈风里来雨里去，不管严寒或酷暑，一节课都不落地送我去上课，一想到这些，本来想说出口的那句话又给咽了回去。也许，这就是学会克服生活中种种困难的磨练，也是提高自身素质的必由之路，千难万难我也要走过。
那时候我经常看到朗朗、李云迪在电视上弹钢琴,手指在黑白键上跳跃，弹奏出优美的曲子，我很是羡慕，心想：如果我也能像他们一样，曲子能弹得这么纯熟优美，该多好啊！怀着这种想法我学钢琴更加卖力了„„
我每年都会积极参加武汉市艺术小人才比赛，都获得了不错的成绩。最让我难忘的是那次在武汉音乐学院的表演，为什么说难忘呢？因为在学校音乐老师蒿老师的影响下，我又喜欢上了唱歌，并在艺术小人才声乐比赛中取得了好成绩。在那次表演中，我在大舞台上边弹边唱了一曲《萤火虫》，我演奏完以后，台下的叔叔阿姨们都给了我热烈的掌声，这也让我有了更大的信心和勇气，也更喜欢钢琴了。
随着我学习的进步，对钢琴的要求也就高了许多，所以，爸爸妈妈决定给我买一台钢琴，在卖钢琴的地方，我看中了一台黑色的钢琴，新钢琴抬回来的时候，我看着崭新的钢琴心里美滋滋的，心想：有这么好的钢琴，我一定要好好练习，不然这钱就白花了。