掉牙事件,作文700字

时间:2021-11-02 14:07:57 700字

篇一:《关于掉牙齿的作文》

关于掉牙齿的作文

再见了,小淘气

安徽省怀宁县马庙中心学校 姜春祺

唉,悲催啊!呜呜„„

吃午饭时,我觉得嘴里有什么东西松松的,原来是牙齿呀!

那颗牙齿像玩游戏一样,一前一后,一左一右地摇摆着。弄得我不想吃饭了,就去拿了一块最爱吃的甜饼。吃甜饼的时候,我的嘴里有了一丝咸味。我一摸,是牙龈流血了!

下午,我的心情烦透了!真是屋漏偏逢连阴雨啊!一不小心,我摔了一跤。这一跤,身上没摔痛,倒是把那个淘气的牙齿给得罪了。这时它变得更加猖狂了,摇得更厉害了!我受不了啊!

晚上妈妈看我被牙疼折腾得吃不下饭,给我准备了又大又甜的西瓜。我太饿了,立刻大口大口地吃起来。那颗牙齿东倒西歪的像喝醉了酒一样,嘎吱一声,它掉了下来。看着掉下的小牙齿,我长舒一口气,感觉轻松多了。

“再见了,小淘气;再见了,小牙齿!”

简 评

“牙疼不是病,疼起来真要命。”是的,本文小作者也体验了一番牙疼的厉害,给那颗制造麻烦的牙齿起了个很贴切的名字——“小淘气”。小作者按照时间的顺序,写出了“小淘气”给自己带来的许多烦恼:吃饭时,它像玩游戏一样摇摆着;吃甜饼,让牙龈流血了;影响自己的心情,导致摔了一跤。文章语句天真调皮,表达了自己的真实感受和心情,写出了一个活生生的“小淘气”。

(指导老师:储爱美) 《关于掉牙齿的作文》

篇二:《掉牙了作文400字》{掉牙事件,作文700字}.

六(一)班 陈雨青 这天晚上,我在写作业的时候,突然,那颗已经松了好久的牙齿掉在了我的嘴里。我连忙吐出来,只见鲜血直流。 “哇!我掉牙了!”我急忙跑到厕所去嗽口,吐出来了一大口血。 妈妈吓坏了,还以为发生了什么事。慌里慌张的。我告诉她我掉牙了,她才平静下来。 听爸爸说,小孩掉牙齿是很平常的事每个人都要换牙的。他还说,“长牙的时候口水特别多。奴果牙齿长斜了一定要等到12岁的时候才可以去箍牙的,要不长大了牙齿就不好看的。我的牙齿也长斜了,所以,我爸爸就要带我去箍牙。但我听说箍牙很疼的。 我终于知道为什么那些婴儿老是有那么多口水了!原来他们在长牙齿。 通过掉牙,我知道了原来掉牙的坏处也有好处。坏处是流血太多,又痛,那个牙老是要掉也掉不下的时候,特别难受,俗话说的好,牙痛不是病,痛时真要命。好处是,可以长出新牙齿,而且还很多哦。 我一定要保护好我的牙齿,要勤刷牙,少吃糖,长出一口洁白,整齐的牙齿。

篇三:《钓鱼岛事件(700字)作文》

精选作文:钓鱼岛事件(700字)作文

钓鱼岛自古以来就是中国的领土,可日本为什么说是他们的呢?我百思不得其解,这无理的要求让我非常气愤,钓鱼岛事件有感。 回想过去,遥想中国的唐朝、宋朝时期,那是何等的鼎盛,被世界称为天朝大国,人人羡慕、世界向往,都想与中国建交结盟。那时的中国谁人敢欺负?此后,中国战争不断,渐渐落后衰败。1840年鸦片战争爆发,中国惨败,渐渐沦为半殖民地半封建社会。清朝政府腐败无能,把国土无条件割让他人,香港、澳门、台湾相继被割让,上海、天津到处是外国人的租界,更令人气愤的是,在租界的处高高刮起了:华人和狗不能入内和东亚病夫的招牌,战争作文《钓鱼岛事件有感》。从此,中国四分五裂,任人宰割,任人欺负,沉重的三座大山压得中国人民抬不起头来。在中国共产党的领导下,中国人民经过8年抗日战争,3年解放战争,终于在1949年成立了新中国。10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!并且宣布:不承认一切不平等条约。此后,中国人民自力更生、艰苦奋斗,开拓进取,经过几十年的努力,终于慢慢强大起来。繁荣昌盛的中国收回了香港、澳门,与邻国的边界问题也一一解决。可是,中国的发展让别有用心的人不舒服,他们唯恐中国不乱,在钓鱼岛上制造麻烦。来吧,中国不怕!小日本不要异想天开了,任人宰割的时代一去不复返了,今日的中国不再是胆小怕事的中国,也不是任人欺负的中国了!现在,我们的海军强大了!想抢我们的钓鱼岛,先问他们答应不答应!现在我们国家这么强大,小小的日本怎敢侵犯我国领土! 我们的国家正在发展之中,所以我们要好好学习,让祖国变得更富强!四年级:李忆辰 篇一:关于钓鱼岛的作文 初中

评中国钓鱼岛事件

在最近的一段时间里,几乎每个中国人都在谈论一个共同的话题——中国钓鱼岛事件。结果使之成为了继汶川大地震。玉树泥石流之后又一将全国人民的心拉在一起的的事件。

这几周,每当我在去学校的路上时,就会听到有人在谈论中国钓鱼岛事件,每一次上网就会看到许多中国钓鱼岛事件的字样,这也引起了我对中国钓鱼岛事件的关注。因为平时学习十分繁忙,使我根本无暇顾及别的事情,所以知道最近几天学习任务少了才开始关注这次事件起来。

通过在电视电脑报纸上所得的有关中国钓鱼岛事件的信息使我对这次事件产生了很多个人的想法。

在所得的中国钓鱼岛事件的信息中,有三件事引起了我的强烈关注:1.日本海军捕我国渔民,驱赶我国渔船。

2.日本提议购买我国钓鱼岛。3.中国人民抵制日货,许多丰田之类的日产汽车被愤青们砸毁。 对于

不过这些人的愤怒时可以理解的,马上就到了9.18了,这是日本侵华战争开始的一天,是中国的国耻。再加上在中国钓鱼岛事件日方对我国尊严的一再挑战,使得这些人怒上心头,一气之下做了不理智的事情,这些人现在也真该冷静冷静了。

最后我认为,爱国要理智一点,不能冲动。只有冷静下来,认真对待,才能即使我国领土尊严和领土受到保护,又能不使我国利益受到损失。

上面这些话只是我个人对这次中国钓鱼岛事件的评论,别无他意,望各位不要多虑。

陕西咸阳乾县乾县

长义中学初三:吴鹏

与正义同行,捍卫钓鱼岛

昨夜,我做了一个甜美的梦。梦见十年后的今天,我已成长为一名光荣的人民海军战士,驾驶着威武的舰艇,在钓鱼岛海域巡逻执勤。

碧绿的海岛上,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,白鹭在茂密的丛林中自在栖息、自由翱翔,成群的山羊、小鹿在尽情嬉戏,慵懒的海龟在礁石上享受着阳光。海岛四周,帆船点点,星罗棋布,勤劳的中国渔民正忙碌着张网捕鱼。一片和谐、幸福、安宁的景象。

其实,这幅美妙的画卷早在新中国成立之初我们就应该拥有,可不知廉耻的日本右翼分子及其政府,却屡屡机关算尽,打着所谓“国有化”、“维护稳定”的幌子,企图窃据我钓鱼岛领土。正如一首诗中所写道:“祖国啊,母亲/我是钓鱼岛/我是不是茫茫大海中孤独的海草/我是不是强盗餐桌上的美味佳肴/我是不是您衣襟上可有可无的珠宝„„”读来令人心酸。

进入9月份以来,打开广播、电视,翻开网页、报纸,日本人窃岛闹剧的丑恶嘴脸随处可见,完全置正义、历史于不顾,肆意妄为。我们的党和政府以及亿万中华儿女当然不会答应!

从1894年甲午海战、1937年卢沟桥事变,直到1945年二战结束日本帝国主义无条件投降,中国人民经历了深重的灾难、面临着一场场生死抉择。日本的那些恶兽们残忍地杀害、奴隶着我们的同胞,疯狂地掠夺我们的资源、财富,那一段段使中国人民受尽屈辱的历史,我们永远铭刻于心。

历史,当然不会重演。今天,中华人民共和国已走上了繁荣、富裕的道路,我们的政治、经济、军事实力已经跻身世界前列,我们在正义、和平、发展的道路上稳步

前进。钓鱼岛,自古以来就是我们的固有领土,是祖国疆域不可分割的一部分。中国政府、中华儿女尤其是中国人民解放军,有决心、有能力拿起正义的武器,强力扞卫钓鱼岛。日本右翼分子及政府的无理挑衅和阴谋不可能得逞,他们的“帝国”美梦必将在我们的迎头痛击下彻底破碎。 作为跨世纪的新一代中学生,我们要牢记历史,不忘国耻,发奋学习,为中华之崛起而读书,为描绘我们心中、梦中最美妙的画卷而奋斗!

让我们与正义同行,扞卫真理。

初二:中国崛起

誓死保卫钓鱼岛 最近“钓鱼岛事件”的发生,成为了一个议论的热点,作为一名学生虽然对于政治方面的问题了解的并不深,但对于这个事件,依然使我愤愤不平。

谈起日本,我以及我

的一些同学想到的不是隋唐时期日本与中国的友好往来,而是那让人永远都忘不了的甲午中日战争和抗日战争;而是那残忍的旅顺大屠杀,这是中国近代中上的悲痛。而正是这种悲痛,让我们对日本失去了那份热爱和向往,甚至多了一些厌恶。记得隋唐时期,中国是世界上最强大的国家,当时中国与各国一直保持着友好的外交关系。而在当时,日本算什么呢?它仅仅是一个新生的国家,它没有属于自己的文字,跟中国相比,差距可想而知。而中国对其的态度又如何?日本以唐朝的制度为模式进行政治改革,参照汉字创造了日本文字,中国鉴真不畏艰难六次东渡日本,精心设计了唐招提寺„„中国没有侵略日本——尽管以中国当时的实力,以中国当时在世界的地位,这不是个难题;中国与日本友好往来——尽管中国是一个大国,日本是一个小国。

可是日本呢?近代史中,中国落后了,日本崛起了。日本干了些什么——甲午中日战争,日本夺取了辽东半岛、台湾、澎湖列岛,中国赔偿日本军费白银二亿两,后又花3000万两白银买回本来就属于中国的辽东半岛;1931年9月,日本引发“九·一八”事变,攻打东北地区„„近代史,日本把中国当什么了,一头任人宰割的肥猪吗?它也曾拥有像中国一样被西方列强侵略的命运,但强胜后,却加入了曾经侵略过它的领土的队伍去侵略一个曾经与它有过友好关系的国家。在侵略中国时,日本人在写用汉字演变过来的文字时,就没有一点感受吗?在屠杀中国人民时,日本人就没有想到他们将会在崛起的中国人心中形成一种什么形象吗?自古以来,中国一直以和平为主,

和各国建立友好往来关系,为什么日本总是要为领土而引发战争,以千万人的生命换回一块领土,这样他们心中就平衡了?高兴了?

如今,日本又因撞船事件扣压了中国的渔船,这无疑又挑起了一次争议。暂且不提钓鱼岛归谁的问题,先说日本喜欢提的“谁撞谁”的问题,如果说中方渔船先撞日方船,那么“一个巴掌拍不响”,如果日本什么都没有做过,那渔船船长有十个胆子也不敢去冒犯他国的官船啊!船长疯了?有谁敢让一个疯船长去海上捕鱼,还到了钓鱼岛附近?毕竟冒犯外国官船并没有什么好处,严重了还不一定有什么结果,更重要的是一个渔民他与日本人能扯上什么关系?

这样的问题,像我们一样的普通学生,是很难得出结论的,但是有一点可以说明——中国已不再是近代史中那个软弱的国家了。

六年级:薛一澜

钓鱼岛,是我们的 大家好,今天我演讲的题目是:钓鱼岛是我们的!

相信大家都很关注钓鱼岛的争端问题,那么,作为一个中国人,我们有历史证明,钓鱼岛,是我们的!{掉牙事件,作文700字}.

钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛,是中国固有领土,位于中国东海,距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米,面积4.3838平方公里,周围海域面积约为17万平方公里。1972年美国将其“行政管辖权”连同琉球一起“交给”日本,历史上琉球并不属于日本。中日钓鱼岛争议由此产生。1970年代开始,华人组织民间团体曾多次展开宣示主权的“保钓运动”。2012年

9月10日起,中国有关部门对钓鱼岛及其附属岛屿开展常态化监视监测;9月11日,央视首次播钓鱼岛天气预报。2012年9月17日,央视报道:中国学者发现1895年日政府就知道钓鱼岛是中国的。 最近,砸日货等事情不断发生。对此我想说的是:大家要理性爱国。 首先,部分日本工厂在中国,不买日货,工厂倒闭损失的是中国自己。其次,市场上看到的几乎所有日货都是已经进口,同日本交易完了的,大部分都是中国的二道销售在卖,你一抵制他们破产了,损失的还是中国。然后,日本经济结构很合理,即使你成功抵制了,了不得他损失一些市场,根本达不到经济结构彻底崩溃的地步。所以。唯一的办法不是一顿不理智的乱砸,而是我们努力学习振兴中华,让所有侵略过我们中国的人知道。

少年强,则国强!中国,不败!

钓鱼岛,是我们的!

钓鱼岛是我们的 大家都知道钓鱼岛是我们中国的,可是现在日本又我们这块土地产生了兴趣。以前的那场战争想必大家因该还没忘记把,当时日本人把我们欺负得可惨了!直到1949年成立了新中国,我们的中华民族掘起了!

当时的我们就像是一只小鸟差点被子弹击中,但是又重新获得希望,有了继续生存机会的小鸟一样。那么幸运,那么美好。可是,2012年日本又有回了以前的野心。他想要霸占我们的领土-钓鱼岛。当然我们也不是那么轻易就会被欺负的!日本当年我们就这么放过你们,你们不但没感激我们,现在反而来反咬我们一口,你们还要脸吗? 钓鱼岛自古以来就是中国的领土,可日本为什么说是他们的呢?我百思不得其解,这无理的要求让我非常气愤。

钓鱼岛是我们的,不要以为你们区区一句话就可以真的说成是你们的了!我们的中国已经不像以前一样那么脆弱了,你们真以为你们真的可以说要就要吗?不,你们错了,中国已经有了大的良好变化,你们难道真的以为可以这么轻易就夺走我们的领土吗?

以前我们的美好友谊呢?日本你们为什么偏要和我们作对呢?在你们最需要帮助的时候我们中国有抛弃你们吗?你们日本的经济来源你们认为我们中国就没有帮助过你们吗?不,你们一切都想得太简单了。你们就只懂想着要多占点领土把自己的国家变的强大,对,我承认没有那个国家是不希望自己的国家是不强大的。但是你们有必要这样吗?

现在你们竟然已经变成这样了,我们无话可说。但是请你们在放肆,无理的时候为我们想想,为自己想想这样子有没有丢失你们的颜面,这样子做对中国又会造成怎样的伤害。

最后请你们记住:钓鱼岛,以前是中国的,现在是中国的,以后永远都会是中国的!!

广西南宁西乡塘区陈村小学五年级:梁春艳

篇二:关于钓鱼岛事

件的小感1

关于钓鱼岛事件的小感想

提起去年刚发生的钓鱼岛事件,大家一定不陌生。在那中日双方紧张的气氛下,中国国民的怒火一再的攀升,在中国的各大中小城市爆发了自发的游行活动,中日关系在这重重的矛盾之中日夜不断的紧张起来„„

还清晰的记得去年9月18号的中午时分,我刚好经过贵阳人民广场就看到了游行的一幕。那天天还下着小雨,起初我并知道发生了什么?只看见了又许多的警察在路边站着维持秩序,我还以为是在逮捕什么大的犯罪团伙,后来我才听一些人说是维持保岛游行秩序,不一会儿一群长长得自发的游行队伍走了过来,真的那一刻我亲眼看到了,看到的不止是这支队伍,我看到中国人民的不屈不饶,看到了国人那份爱国的深情,也看到了一个个看到祖国母亲在遭到别人调端发自内心的真实呐喊。

逝去的岁月抹平了时光的脚步,唯一抹不去的是那犹心的记忆,我看到了这件事引起的轰动,看到了一个个中华儿女为了捍卫祖国不惜牺牲一切的精神,同时也让我产生了一些小小的感慨——中国我们真的很了不起!

2010年9月7日上午,一艘有15名船员的中国拖网渔船“闽晋渔5179号”在钓鱼岛附近海域进行捕捞作业时,日本海上保安厅一艘巡逻船“与那国”号赶到钓鱼岛海域久场岛西北12公里处现场,试图“驱逐”中国渔船,并冲撞“闽晋渔5179号”。

10时15分左右,“与那国”号巡逻船船尾附近部位与“闽晋渔5179

号”船头附近部位发生碰撞。巡逻艇的栏杆支柱断裂。

日本海上保安厅随后派出两艘巡逻艇“水城”号和“波照间”号,对中国渔船进行追踪。

从日本这些肆意的调端中中国人能不站出来说句公道话吗?再说你们日本人以前在中国犯下的罪过还少了吗?中国人提起你们好多人还怀恨在心,难道你们还不知足吗?真的说实话如果你们想一再的欺辱中国,那我只能肯定的说一点国人是决不会放过你们的。在这次钓鱼岛事件中我看到了国人对你们的愤恨不是一般的,你们如果你们想的只是你们的野心,那我也只能告诉你们错了,每一个中国人都会为了正义积极的出来捍卫祖国的。

过去几十年来,中日关系一边发展,一边不断集中爆发矛盾和冲突。每次两国关系恶化,日本或者是挑事者,或者是放纵偶发事件升级的一方。无论历史、贸易还是海洋权益,只要日本不率先发难,不火上浇油,中日关系就相安无事,这就是中国人的胸怀大志,大国需要承受更多的问题和矛盾,这些你们怎么就一点不会理解

钓鱼岛事件不同于单纯的政治事件及经济事件,他涉及到中国领土主权问题,涉及到中国的切身利益、领土完整以及民族尊严。从世界历史的演变来看,没有任何一个拥有主权的国家和民族能够坐视自己的领土遭到侵犯而置之不理,中国也不例外,况且中国人在大难面前表现得是最坚强的国家,经历风风雨雨的中国重来就没到下过,所以我认为中国人真的很坚强真的很厉害,作为

篇四:《黄岩岛事件作文700字》

最近,在中国发生了一件事,那就是黄岩岛事件,黄岩岛是我国固有的领土,海上起风时,渔民就到黄岩岛避风。 在这个月的某一天,当中国渔民来到这个岛时,竟然被菲律宾海军拘留,要不是中国及时排出两艘舰艇,他们还想抓人哩!更可恶的是,他们菲律宾还硬要说黄岩岛是他们的领土,他们的总统竟还乱用名言吵吵总比打打好!他们竟还有理了!岂有此理!最让我疑惑的是当菲律宾要将这件事上告国际法庭,我中方还要阻止。为什么要阻止?无论说理还是比军队,我们都占有极大的优势,可为什么中方还要阻止呢?难不成我们强大的祖国,这样一个巨人还怕小小的菲律宾,那只跳蚤吗? 据我所知,中国在南沙群岛一带已经失去了很多岛,菲律宾我就不说了,可还有马来西亚,小国越南,竟还有个小小国连名字我都从来没听说过的国家。难道我中国已经忘了那场残忍的抗日战争?已经忘了那刻骨铭心的南京大屠杀?已经忘了那抗美援朝?已经忘了那些屈辱史?中国啊!您醒醒吧!不要再一昧地求和了,看看人家美国,那个比我们国家,为什么没有别的国家去欺负美国人呢?因为他们够霸道,没人敢惹他们,因为在日本上空中的两朵蘑菇云就是最好的证明!为什么我们中国就不能向越南、菲律宾扔上几颗原子弹,杀一儆百,好巩固一下我们中国的地位?我敢肯定地说:中国不战,他日必乱!难道我国真没有骁勇的士兵?不!不是的,我国有那么多先进的武器,其实我国军人也很想战,可那懦弱的官员不敢。想想当初日本为什么会侵略中国,为什么!因为我们够懦弱,好欺负,打不还手,骂不还口。我呸!如果中国政府再不觉悟,曾经的悲剧将会再次上演&& 醒醒吧!中国,是时候巩固你的地位了;战斗吧!战士,祖国的尊严掌握在你们的手中&&山东枣庄滕州市西关小学五年级:翔云edu

篇五:《关于牙齿的作文:掉牙真有趣》

关于牙齿的作文:掉牙真有趣

有一天,我感到牙齿有点疼,就问妈妈:妈妈,我的牙为什么会疼呢?妈妈看了看我的牙,说:你的牙快掉了。一上午,我一直想着牙要掉的事。中午,我感觉牙越晃越厉害,我想下午它肯定会掉的。结果下午真的掉了,我很高兴,去漱了一下口,牙齿淌了一点血就没事了。可是我说话怎么会漏气?舌头舔舔感觉缺了一块,镜子照照缺了一个小洞,而且牙齿一并拢,舌头往洞里一伸,像粉红色的牙齿。吃饭的时候,饭菜都要上卡在洞洞里。妈妈告诉我不能舔牙齿,要舔就会把新牙舔歪掉。妈妈还告诉我:上面掉的牙齿要往床底下扔,下面掉的牙齿要往房顶上扔。我感到掉牙真有趣!

篇六:《掉牙的——酸 甜 苦 辣作文1600字》

换牙是一个人必须经历的一个成长路程,而我的换牙历程,有着不同的心情,不同的感受。总之,就是四种口味——酸甜苦辣。 补蛀牙——苦 人的一生中,要品尝许多酸甜苦辣。我最喜欢甜了,但也许就是太爱甜了,漂漂亮亮的牙齿都变成蛀牙了,谁让我太贪吃?看到五颜六色的糖果,我就忍不住拿一颗尝尝,太妃糖、果味糖、巧克力„„只要是甜的,我都没有抵抗力。香滑甜蜜的糖令我吃了还想吃。谁让我太懒?早上吃糖不漱口,晚上吃了糖不刷牙。天天吃糖,时时吃糖,洁白如玉的牙齿受不了了。一颗一颗的牙齿上蛀出了深深的洞,一数,天哪,五颗牙都被蛀了。当时四岁的我只是害怕,不想受批评。渐渐地吃东西时痛了,渐渐地,不吃东西也会自己痛了,渐渐地,晚上也痛了。一次妈妈买了晶莹剔透的大樱桃,我一口狠狠咬下去,咬在蛀牙最严重的地方。我一下疼的哭了出来。妈妈忙问怎么了,我就在托着腮哭着喊“我的牙”“我的牙啊”。妈妈一看,呀,牙齿都黑了。妈妈马上放下手上的工作要带我去医院,我一直喊“不去”“不去”妈妈说,不去会越来越痛。一路上,我心里是二十五只兔子——百爪挠心。我到了诊室,医生说:“严重蛀牙,需要钻牙”。当时我一直咧着黑黑的牙齿躺在看牙的床上大声的哭。牙医叔叔在慢慢地哄着我,给我讲故事。我渐渐地好了。大钻头来了,当时把我痛的死去活来似的。医生说要去四次,钻牙?消毒?消炎?包上牙套。我因为五颗破牙忙活了一个月,而且痛苦的是自己。并且补过的牙齿有碍观瞻,由于钻过的牙齿容易破碎所以要包上金属牙套。由于是前面的磨牙,我戴上金属牙套后,稍稍一笑就会露出银色的牙齿。好像老奶奶。我不由得开始还念我曾经那小巧玲珑,白皙如玉的牙齿。我以后要好好刷牙,杜绝此类悲剧再度发生。 磕掉门牙——酸 童年的我们都活泼好动,喜欢打闹。我五岁的时候一个盛夏的夜晚,我独自一人在小区广场和邻家小男孩追逐打闹。这不,脚下稍微一不路神,悲剧发生了:我那两颗漂亮的门牙横飞而出,和水泥地面来了个亲吻。当时我哭了一小会后,我缓缓地站起,看了看倒在血泊中的两颗门牙,仿佛正在哭泣。我慢慢地将它们拾起。但邻家小男孩说“咱们接着玩吧”于是我立即拿起牙齿用衣服稍微一擦后,装进口袋,继续玩了起来。 回到家后爸爸看到我缺了两颗玉齿,我仿佛意识到爸爸的申请正在看我的窟窿,我慢慢地掏出牙齿,说“我不小心磕掉的”。爸爸立即带我去医院,但医生说,早来说不定能安回去,但现在已经晚了。哎,看来我将有三年吃东西不太方便了。但是,没有了门牙不是没有好处的呀,比如:掉了门牙就像是要换牙一样,自然会很可爱,加上我长得很漂亮。可能会招到老师?叔叔阿姨们的喜爱。我不禁开心的笑起来,只不过这次缺着两颗门牙露出一个大洞洞就笑的更可爱了。 顺利掉牙——甜 在经历了“大银牙事件”和“空门事件”后,我对牙齿充满了敬畏之情。是啊那么漂亮的女孩,磨牙是银的,门牙是缺的,其他牙齿也是黄黄的,仿佛不堪一击。一天我感觉上门牙旁边的侧门牙仿佛像大风中的广告牌一样摇摇欲坠。我吓坏了,我的牙齿难道就这么掉的掉;烂的烂吗,我已经上小学一年级了,而且还是班长兼班花,如果班花有那么丑陋的牙齿,那岂不是让人见笑了吗。我哭着跑去问妈妈,妈妈说“这是要换牙了,现在掉了的牙以后还会长出的,以后的新牙就要好好保护了,否则可能永远是‘银牙缺门’班花了”听了后我不禁高兴起来,我还会拥有更美丽的恒牙啦。想到这时,我不禁吹着风,露着缺了门将的嘴,舔着左右两颗侧门牙跳着舞,不一会就掉了。以后,每当给同学们讲题?上课发言时?谈笑风生时?我会微笑着露出那美丽的“四连缺”。这仿佛是在告诉大家,我长大啦,我换牙喽!!! 顺利长牙——甜中之甜 不知不觉我的“四连缺”存在了大半年,到了二年级下学期了,我早已经不认为没有四位门将是不好看的,但是,悄无声息的,牙龈开始发痒,开始泛白,最终牙齿种子像雨后春笋般萌发了,那白白的,大大的,坚实的四位壮汉们忠实的守卫着我的嘴,并且在我美丽的脸庞上构筑了一道靓丽的风景线。我以后打算少吃糖,好好刷牙,不让悲剧重演。 有长蛀牙了——辣 现在我三年级了,寒假时由于我的老毛病犯了,没命吃糖不刷牙,导致我又长了三颗蛀牙。现在特别痛,

这是一个很辣的问题。又要挨大钻头了,又要包大银牙了。哎,现在我又多了三个大坑,这又让我买了个教训,以后天天好好刷牙。我身为3。2班的好班长,靓丽的好班花保证 最后总结 小小的牙齿在我身上会出那么多的故事啊,读者们,你们看到我的故事,你们是否想起了你自己呢?大小朋友们一定注意保护牙齿。黑龙江哈尔滨继红小学三年级:lulu2567559

篇七:《掉牙案例》

掉牙案例

掉牙,也许你会说很正常。但是你看了下面几位江湖人士掉牙的案例,就会觉得原来掉牙也可以如此特别。对了,在下友情提示小心笑掉大牙! 案例一

当事人:严冰小姑

地点:她家里,具体地点不明。

具体情况:据当事人介绍,当事人小时侯换牙期间,两颗门牙已有不满,强烈要求搬家。一天,当事人严冰小姑正在吃一个红彤彤的大苹果,苹果散发出诱人的香味儿。当事人一口咬下,当收回嘴巴时,只见两颗大门牙安详的插在苹果上。

案例二

当事人:爷爷

地点:饭桌前

具体情况:一天晚上,我们一家四口坐在饭桌前吃饭。爷爷愁容满面的说:烦死个人,里面的大牙松了,难受死了!爷爷火冒三丈。饭后,爷爷说:奇怪了,牙床怎么舒服了呢?一摸,啊,牙没了。难道。。。牙被吃了?经调查,牙光荣牺牲在了爷爷腹中。

案例三

当事人:偶

地点:在下寒舍的炕上{掉牙事件,作文700字}.

具体情况:我长牙最有特点,新牙先长出来,慢慢的把旧牙挤掉。一天,午睡后醒来。我突然觉得什么没了(我的第六感很强)。我把手伸进嘴里,牙掉了!啥?你说是不是也到肚子里了?不可能,我嗓子眼儿细。{掉牙事件,作文700字}.

看了这几个案例,你一定会改变对掉牙的看法。

篇八:《难忘的“抄袭事件”(700字)作文》

精选作文:难忘的“抄袭事件”(700字)作文 这一天,老师又要给我们听写了,我心

里蹦出了一串感叹号,暗叫:不好!玩完了!昨晚忘了记听写了!无奈之下,我灵机一动,

想出了一个坏念头----抄袭。 刚刚开始听写的时候,我还靠自己写出了几个简单的词语,

可是很快就顶不住了,于是,抄袭大业被迫上演了。 我首先把目标选定为学习一点通的

彭易然,可很快我就放弃了,因为,彭易然身边有一名身经百战的大将(老师)把守。我暗

叹了一口气,心想:下一个目标是谁呢?当我犹豫不决的时候,这名大将好象看出了我的心

思似的,以迅雷不及掩耳的速度来到了我的身后。我的心脏猛然间咚咚的跳,像一只小鹿在

乱撞,我的后背立即冒出了一身冷汗!好在不久老师就走开了。 我又把目标定为张诗烨,

张诗烨文武双全,人称暴力女学习双簧管。我正准备开始二次抄袭大业的时候,一名壮汉已

挡在了我和张诗烨之间。这也想难住我,哈哈哈。我得意地想。于是,我使出了我的绝招----

江湖上传扬已久的千里眼准备偷看,可当我看到答案正得意地准备下笔书写之时,一个宏亮

的声音冷不防的冲进了我的耳朵里,正是这时我最不愿听到的:同学们,按照学号收本子了,

听写全对的加一颗五星&&真是晴天霹雳!后面的内容已经听不清了,只感觉脑子嗡嗡作响。

怎么这么倒霉呀!看了看自己稀稀朗朗只写了几个字的本子,我心里恨恨地想到。 一场

抄袭大业的好戏就这么以失败收场了! 当老师点评时讲到了我错了多少字的时候,我终

于悟出了一个道理:没有付出,就没有收获,天上不可能掉馅饼的,一分耕耘,一分收获!

这件事虽小,但却让我明白了一个大道理。 作者:成都市青羊区金沙小学四年级四班 王

姝为四年级:王姝为

篇一:作文的抄袭

作文的抄袭、模仿与创新{掉牙事件,作文700字}.

作者: 六十铺中

学 王志

近年来,人们对于话

题作文的评说可谓多矣,赞颂者有之,批评者亦有之。在这里,我不想对话题作文本身再说

什么,只是想对由话题作文引发出来的抄袭、模仿与创新问题谈一点拙见。

抄袭是话题作文主

要“罪状”之一,反对话题作文者认为是话题作文助长了抄袭之风。其实,抄袭问题自古有

之,就拿作文命题形式来说,命题作文时猜题、抄袭有之,半命题作文时抄袭有之,材料作

文时抄袭也有之,为何只反对话题作文呢?不可否认,学生作文中确有一些抄袭之作,但我

们并不能因为有抄袭就否定了某种作文形式。应该说,这不是作文命题形式本身的问题,而

是学生的写作品质问题和对抄袭的认识及看法的问题。

抄袭是指把别人的

作品抄过来当作自己的。可是,怎样抄、抄了多少才算抄袭,这历来似有争议。一般来说,

学生作文的抄袭主要有以下几种情况:一是一字不漏的全文照抄,如某作文杂志上发表的学

生作文《地球就诊记》,就是完全照抄了初中《自读课本》上的一篇同名文章;二是将范文的

主要情节内容拿来放在自己的作文中,稍作加工而成;三是按照范文的结构或表现手法来写

的作文;四是将范文中用得好的一些语句运用在自己的作文中。这四种情况中,

词汇丰富,行文

如流水,富有节奏感。这几种创新形式,当然不是在每篇作文里都必须具有,一篇作文里只

要能具备其中的一两个方面也就足够了,就是创新作文了。

抄袭不可取,模仿应

存在,创新要提倡。学生作文非一日之功就能写好。我们要正确认识作文的基本规律,让学

生抛弃抄袭,从模仿起步,从一点一滴开始,通过反复模仿、学习和训练,写出具有自己个

性的创新作文来!

作文的抄袭、模仿与创新

作者: 六十铺中

学 王志

2005年4月21日星

期四

篇二:小学生作文

“抄袭”之我见

小学生作文“抄袭”之我见

众所周知,小学生害

怕写作文、厌写作文的现象由来已久。据有关资料显示:我国有95%的小学生不喜欢作文。

这是为什么呢?究其原因,当然是多方面的,但我认为其中最为重要的原因之一是:我们多

次带领学生从正面强攻“习作”这个“堡垒”,没有成功的迹象,使学生挫伤了斗志,失去了

学好作文的兴趣和信心。在学生没有学习习作以前,他们不会也不可能对习作有“喜欢”或

“不喜欢”之说,只是后来他们通过自己真正的接触和学习,再加之我们教师的“严禁抄袭”

“独立完成”等条条框框的束缚以及教法的陈旧乏味,使学生们逐渐对它失去了学习的兴趣

和信心,以至于到后来开始软拒和排斥学习习作。

当然,大家都很清楚,

对于小学生来说,学习习作的确要比学习其它的功课困难一些。但是,只要我们在对学生进

行习作训练一开始,就善于让他们时时尝到成功的喜悦,并注意保持兴趣,他们也会像美国

孩子那样喜爱上习作的。有这样一个事实:美国有98%的孩子喜欢作文。为什么中美的孩子

对待作文的态度会有如此强烈的反差?有关教育专家的研究发现,原因就是我们的小学生不

懂得“引用整合”,而美国小学生所写的文章大多是引用整合的产物,每次作文,他们只是引

一引,组一组,又没有教师这样那样的要求限制,学起来轻松,做起来容易,当然就不把作

文当作苦事了,并且还很乐意去做。为什么美国教师懂得“引用整合”,把学生的“引用整合”

当作“创造和创新”的起点捷径;而我们中国有的教师还