那时候,我真快乐700字

时间:2021-11-02 12:25:12 700字

第一篇:《猜猜她是谁(作文700字)》

猜猜她是谁(作文700字)

猜猜她是谁(作文700字)

她是一个会体贴人的小女孩,不太爱说话;她有着一张文静的面孔,嵌着一双不大但有神的眼睛,留着整齐的短发。她是我最好的朋友。

她十分会体贴人,在上小学时,她早上都会送她的两个妹妹一起上学,放学了,她会在校门口等妹妹们,然后一起回家。记得有一次,去她家玩,我和她一起做作业时,发现她不仅要完成自己的作业,还要负责教她妹妹做作业。我心想,她可真是一个了不起的姐姐呀!她有一颗会体贴人的心。

我是个小糊涂虫,时常忘记抄作业,即使抄了,也是少了这项,或是丢了那项的,所以,几乎每天晚上,我都要打电话给她问作业内容,她总是耐心地告诉我。有时,我在电话里问她不会做的数学题时,她会一遍又一遍地教我,知道我明白为止。她简直可以算是我的小助手了,呵呵。

还有一次,班里要买班服。她虽然不是班干部,但她却热心地帮助我和实习老师联系卖家,什么价钱,单件买,还是一套买等等,而且还给我们提了一些很好的建议呢:就是在衣服上能加印上我们五班的标志“五”字,这样才能代表我们班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把联系的情况都用短信发给我了,简直帮了一个大忙,我真要好好谢谢她。

她不仅乐于助人,还很守时。记得一次,我们约好7点10分在大榕树下等。但那天,我起来迟了,10分了,我还在刷牙洗脸,心想,这下迟到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飞快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副着急的模样。我加快脚步,冲过去,忙向她道歉,并谢谢她能在这等我。她笑了笑,和我一起上学了。

她就是这样一个小女孩,大方、开朗、乐于助人,很守时,是我特别好的朋友。

大家猜出她了吗?她就是刘舒恬。

第二篇:《那一次我很快乐作文500字》

那一次我很快乐作文500字

篇一:

嘿,老哥。去不去我家?我下星期过生日。旁边的同学一听到这句话,立刻围了上去。我支支唔唔地说我有事,不能去。他黯然了,我可以看出他眼里深深的遗憾。

其实我也是迫不得已的,我从小就被父母锁在家里,逼着我练琴。我每天就只能看着那小小的窗户,看着外面小朋友在无忧的嬉戏。我却只能在琴房里重复着机械的运动。我想出去玩。

这天,练琴练到累了,就到院子里转转。看到海棠花开得正灿烂,就忍不住搬了一盆到我的琴房去。正当我看花看得入迷时,门外传来一阵阵的脚步声,我赶紧坐在琴前,又开始练了起来。

当我的母亲第二次到来时,手里多了一碗汤。那可是我最爱喝的汤啊,但我喝起来却没有什么味道。这时,母亲看到桌子上的海棠,花快要枯萎了。于是母亲对我说:海棠缺少阳光可是要枯萎的。我小声嘀咕了一句:房间里的人还不是一样。这句话被母亲听到了,不过没说什么,就出去了。

第二天,母亲一边在院子里浇花,一边对我说:下个星期是你同学的生日,去庆祝一下吧!我觉得奇怪,就又嘀咕了一句:阳光真是说来就来。我装着非常冷静的表情离开了,心里却兴奋的狂呼:我终于可以出去玩了。

朋友生日那天,我去了,他很开心,问我是怎样出来的。我对他眨了眨眼,没说什么。当我和朋友玩的正开心时,母亲也在家中喝茶。她在想:孩子也是一朵花,需要的是阳光的照耀。今天天气真好。

篇二:

那一次,我很快乐。

两年前的一个夜晚,我独自走在那凉爽而又宁静的街上。白天那喧闹的街市,此时如同那幽静的乡村一样。少有车辆跑过,最多,也只不过是那些值夜班的出租车。不过,这样也给我带来了思考的余地。

但,那有能怎样呢?

路上的行人少得可怜,天上的星星没有一点亮光,但月亮却很圆,很亮,不过,这也正好映出了我内心的身影:皎洁的月光下没有一点杂念。这,也许就是我的心了吧!

唱着飞轮海的出神入化,走在宁静的街道上,别有一番风味。想着父母对我十几年来的养育。感觉心里就像那少被开的水一样,暖暖的,很舒服。想起长大后怎样报答父母时,又有几丝深情的自豪感。

夜深了,人静了,道路两旁的树也落下了那一片片曾经点缀着世界绿色的树叶,一切都如同那梦幻班的童话世界一样。天真!无暇!看看手腕上的表,时针如一个小伙子,已经跑向了11。是呀,时间一去不复返,人的一生也是如此。原来的挫折,困难,成功,欢笑,失落……就不再回忆了。向前奔跑吧!那时候,我真快乐700字

想到这儿,又记起了我的座右铭:努力:忘记背后的成败,想着标杆直跑。

人生,不就是这样吗?

回到家,我连忙把这些事情和感想记了下来。因为那一次,我感悟了人生。

那一次,我很快乐!

篇三:

在人生中,有许多的那一次,有快乐的,有痛苦的,有内疚的,有让你受启发的,有让你发怒的,也有让你伤心的,而今天我讲述的那一次,我很快乐。

面对这太有规律的生活,我很烦恼,每天都是早起、吃饭、上课、

睡觉像每天都在重复作同一件事似的。这感觉犹如像猪一样地吃了睡、睡了吃。让我感觉像一个受电脑控制的机器人,思想和行为都被控制似得。

有一天早上,我看见一群小鸟在天空上乱飞,似乎很快活、很自在。我的大脑里突然发出一个念头,如果我是一只小鸟,该多好。能在碧蓝的天空上自由的翱翔,想飞即飞,想落即落,生活中充满了乐趣。而我回想一下我呢?此时,我真想当一只小鸟啊!

可是小鸟就真的自由自在地飞,无忧无虑地生活吗?不是的。很多古时候的鸟儿,到现在大多已经灭绝了,对与生活,他们付出了非常大的代价,甚至是生命。冬天。基本上没有食物,一场大雪过后,小鸟儿几乎是死了一大半。

对于自由自在的生活的前提是能量,是食物。

能自由自在的前提是能量、食物,能有食物的前提是赚钱,能赚钱的前提是有本事,有本事的前提是现在的好好学习,天天向上。那时候,我真快乐700字

我在瞬间明白了这个道理,感到了一丝快乐,而这快乐,尽在那一次。

那一次,我很快乐。

篇四:那时候,我真快乐700字

那一次我很快乐——每个人都会觉得有时候对自己不满意,因为做的不好,但做好以后,还是不满意,因为自己发现还可以更好,当自己做到自己认为满意时,才知道,自己对这件事并不是最满意。

很多人都认为自己不会到达最满意的那种程度,因为他们知道,世上没有完美无缺,但是他们不知道,只要自己坚持下去,做到自己的能力极限时,那就已经是自己最满意的时候了,那天,我就到了自己所能的极限。

在一次考试中,由于前几天自己都复习过,认为比较简单,便起了轻视之心,挥笔神速来形容都不为过,边做我还边分出心思来向想,这次卷子这么简单,可以考个好成绩了吧,可刚刚想完,手就停下来了,因为我发现了一个自己所没复习到也没能力做出来的题目,可我没办法停留不写,因为这一题的分数太关键了,只好硬着头皮解解看吧,可刚接触我便傻了。里面所包括的公式我都不怎么清楚,最多我也是一知半解的程度,只那一瞬间我冷汗便出来了,难道我最后要栽在这一题上面了?不,我没有放弃,继续解答,可像我这样连公式都不是很清楚的人,怎么可能做得出来,就在这个关键时刻,也许是我的愁眉苦脸让他发现了吧,我的一名同学把他的答案写成了小抄扔给了我,正好丢在了我的面前,当时我还在苦思冥想中,这个纸团让我吓了一跳,当我打开看时更惊讶了,我茫然的看着他,想询问他什么意思,可他好像看懂我表情似的,说:快抄吧,考试快要结束了。听完这句话,我明白了,原来他是看出来我不会写而帮我的,我当时确实很感激他,自己也很激动,这样自己就做完了,可下一刻我就冷静下来了,思考着,这样做对吗?这样的成绩也不是自己的呀。同学还没有看出我正在天人交战中,焦急道,你快抄呀!考试快结束了。我平静了下来,他纸条坏给了他说:谢了。但我要的是自己的成绩,就算不会做也没关系,但是我问心无愧。说完,便交卷了。可这时,老师走了过了,说:你做的很好,说得也很好,没错,不会做也不应该抄别人的,下次加油吧。那时,我听完老师的话也是飘飘然的,心里也下定决心下次再努力考好。

那一天,我做出了一个艰难的决定,那个决定,让我很快乐。

篇五:

人生,是那样多姿多彩,因为喜怒哀乐,时时刻刻都在陪伴着我们中成长。但是如果只有自己一个人,是体会不到这么多的感受的,所以身边的酸甜苦辣都是因为朋友才体验出的,所以朋友让我快乐,友谊的天空让我的生活更充实!

记得那天早上,我背着书包,走进教室,屁股刚坐下来,我们班的无敌超声波张民同学就在大喊:同学们,今天是愚人节呀!我一听,慌忙站起来,还好,凳子上没有被涂上胶水。

过了一会儿隔壁班的一个好朋友就大步大步地走到窗户边来,把我叫出来,对我说:吴琳,我来给你讲个故事:从前,有一群乌龟,一天,它们在池塘边捕食,忽然一张大网撒下池塘,乌龟们都纷纷逃脱,只有一只乌龟一动不动,后来被抓走了,你知道这只乌龟为什么不动呢?我绞尽脑汁,想了半天都不知道,就随口说了句:可能因为它没发

现吧。那个好朋友听了,捧腹大笑说:没错,因为它在听故事啊!哈哈,愚——人——节——快——乐,可恶,原来在骂我是乌龟呀!

我准备进行暴打时,这时候向婉也过来了,她也嬉皮笑脸,跟我说:你知道吗……她还没说完,我就意料到了,绝对又在愚弄我,所以我灵机一动,装作得了大病的样子,对她说:向婉,我昨天晚上发烧了,现在头好晕呀!向婉一听,吓了一跳,连忙躲开,问道:真的假的?会不会传染呀?当然是……假的啦,愚人节——快乐——这时,向婉才反应过来,哇哇大哭地离开了,我露出了胜利的喜悦,真是快乐!

那一次愚人节,我很快乐,因为朋友,有朋友,生活才会有这么多的闪光点!

篇六:

喂,老师好像真的生气了!

是啊,你看,她的脸都红了呢!

眼睛瞪得好大,而且都是怒火。

同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,好像约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:老师,我不是故意的,我……

哎,这一切都是一个单词惹的祸。

今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师。学到love这个词的时候,老师要举例子,还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说了句I love you。本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的,可当时是一堂公开课,而且那些老领导们好像最受不了的就是这个,脸立刻像蔫了的茄子,而且皱起了眉头,显出一脸惊讶的样子。

本来笑眯眯的英语老师,在一瞬间凝固了笑容——为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的错一阵阵懊恼。

老师显然看到了领导们惊讶的表情和充满疑问的目光,她的脸刷地红了,而且是通红。于是,出现了开头的一幕。

老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想,该怎么收场呢?我的心在突突地跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。

同学们,今天是什么日子?

教师节!

你们最想对老师说的话是什么呢?

是I love you!

篇七:

友谊的太阳,美丽而不耀眼,温暖而不空虚。那时候,我真快乐700字

叮叮叮……一阵阵刺耳的电话铃声,把我从梦境中拉了出来。睁开惺忪的睡眼,昏迷迷的拿起电话,朋友嚷嚷道:怎么还不来,就差你了!猛然想起,昨天答应他们要去桥边。

急匆匆地来到那,去空无一人。心想,今天又不是愚人节,这唱的哪一出啊?正当纳闷时,耳边传来:祝你生日快乐,生日快乐……的祝福声。这才恍然大悟,原来今天是我生日!真没想到,毕业那么多时间,她们还如此关心我,还会记起我生日。看着她们,我已控制不住此时此刻的感动,梗咽着说:谢谢你们,谢谢……你们……拥抱在一起,那种温暖,入冬日的阳光,射进我的心田,好幸福。

我们在桥边不远处的田野里举行了一次特殊的生日,一次别有用心的生日,一次难忘而又美好的生日。端起手中的蛋糕,添上一口,真是吃在嘴里,甜在心里。

吃过蛋糕。我们在田野中奔跑,嬉戏,风轻轻抚摸着发梢,树叶笑了,小鸟欢快的叫了。这时的我仿佛进了仙境一般。听,我们的欢声笑语在田野中荡漾。

太阳渐渐落山,我们依偎在河边。婷,雯,呆呆,让我们做一辈子的好朋友,好吗?我们、

那是当然!她们异口同声地说。仰望天空,好美好美。朝霞出来了,为空寂的天空镶了一道银边。我们在这充满爱而又欢快的气氛里,久久才肯离去。

那一天,我真的很快乐!因为有她们——我们朋友们!迷茫时,她们为我指引道路;伤心时,她们为我讲笑话;困难时,他们尽心尽力的帮助我……

一路走来,正因为有了她们,才使我沐浴着友谊的甜蜜,让我的每一天都很充足。

篇八:

有人说:快乐是幸福的回忆! 有人说:快乐是成功的喜悦。 有人说:快乐是学习的品味!在我心里,快乐是那一次心情的诠释!

那一天,学校组织为汶川地震爱心卖活动。我捐出了我心爱的电脑书和公主书。当我兴冲冲的拿去捐时。我发现同学们为这次活动都很尽力,有的捐文具; 有的捐书包,还有的捐一些好看的小摆设!

第三篇:《没写作业检讨书700字》

没写作业检讨书700字

1、没写作业检讨书

XXX:

这是本学期我第一次没完成作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午,我在抄作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对作业,才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会

原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

XXX

2、没写完作业的检讨书

XXX: