作文我的启蒙老师500字

【第一篇】作文我的启蒙老师500字

英语我的爱好

英语我的爱好作文(共9内容丰富、翔实。【作文示范】My HobbiesI have many hobbies, such as sports, singing, playing the violin and keeping a diary.In school, I often hear the P.E. teacher say, sports do good to one"s health, and will make one live longer. So, I like sports very much. I go running at five o"clock in the morning, and after classes in the afternoon. I play pingpong with my friends. These sports have kept me healthy.At home, I like to sing and play the violin. I hope I will be a singer and a violinist① when I grow up. In order to attain these goals②,I go to the teacher"s home for a lesson every Saturday, and practise singing and playing the violin every day. Busy as I am, I am quite happy.Of all my hobbies I like reading books best. In my bedroom there are nearly six hundred books. There are story books, textbooks, magazines, and others. When I grow up, I will serve the people with the knowledge I have learned from them.（选自《英语画刊》高中版1996年第5期）【词语解释】①violinist ["vai+linist] n．小提琴手②attain[+"tein] these goals达到这些目的【写法指要】1）本文的引言段只用一句就把全文的“如果你这样半途而废不止等于零，而且这种没有毅力的品质会让你的学习成绩下降。”我听了这句话后恍然大悟，下决心，以后要刻苦学习各种知识。果然我在期中考试中取得了优异的成绩，竖笛也学的不错。

吹竖笛不但让我懂得了作任何一件事都要坚持不懈，而且在我心情不好的时候使我愉快起来。

有一天放学回家，我的心情很不好，下午第三节课上，老师去开会，班长负责纪律，同学们写作业，突然大班长说：“由于某某的原因，一组全组站起来，并且口中衔笔不能写作业 ，一直等老师来了再坐下写作业。”我很不服气，瞪了他一眼，他居然把我拉到讲台上来，还要我口衔两支笔，后来学习班长让我下去了。这时我恨不得大哭一场，又怕别人笑话我，就强忍住泪水。回家后我闷闷不乐，便拿起竖笛吹， 我吹了我最喜欢的几首歌：<<童年的小摇车>>.<<步步高>>.<<赶问路在何方>>,吹着吹着心里畅快多了, 很快就把学校里发生的事抛到九霄云外了。我尽情地吹，吹得手都困了，这时妈妈回来了，我看见妈妈似乎很累， 于是吹起了《世上只有妈妈好》……

我就是喜欢吹竖笛，我的好朋友都称我为“海竖笛”。

我的爱好

我的爱好

我的爱好

我的爱好有很多。我爱跳优美的新疆舞，爱看引人入胜的书，爱画可爱的福娃，爱听英语磁带……但我最喜欢吹竖笛。吹竖笛不但让我懂得了作任何一件事都要坚持不懈，而且在我心情不好的时候使我愉快起来。有一天放学回家，我的心情很不好，下午第三节课上，老师去开会，班长负责纪律，同学们写作业，突然大班长说：“由于某某的原因，一组全组站起来，并且口中衔笔不能写作业，一直等老师来了再坐下写作业。”我很不服气，瞪了他一眼，他居然把我拉到讲台上来，还要我口衔两支笔，后来学习班长让我下去了。这时我恨不得大哭一场，又怕别人笑话我，就强忍住泪水。回家后我闷闷不乐，便拿起竖笛吹，我吹了我最喜欢的几首歌：<<童年的小摇车>>.<<步步高>>.<<赶问路在何方>>,吹着吹着心里畅快多了,很快就把学校里发生的事抛到九霄云外了。我尽情地吹，吹得手都困了，这时妈妈回来了，我看见妈妈似乎很累，于是吹起了《世上只有妈妈好》……我就是喜欢吹竖笛，我的好朋友都称我为“海竖笛”。

大甸子小学三年二班

王子昕

我的兴趣爱好

我是一个有很多兴趣爱好的学生，有体育，作文，还有好多好多。 我每次学英语回来时不是马上回家的，是马上跑到“ 新华书店”去看书的，不过我看书时有一个坏毛病，刚看的时候看得很慢，到后来就会看得很快很快。有一次妈妈来叫的时候都会像没听见一样。 看这就是我的兴趣爱好。

我的英语老师

我的英语老师土左第六小学三年级（2）班作者：侯宜彤我的英语老师叫伊彩霞，她长着一双圆溜溜的大眼睛和一头黄黄的短发，她笑的时候脸上的小酒窝就会显现出来，还有那洁白的牙齿也会露出来。她的爱好是吃零食，所以才会变成现在这个“矮冬瓜”了。有一次，我去了老师家，看到老师正在吃零食，还让我也吃，我说：“老师你还是别吃零食了，零食里面一点营养也没有，它只会让你变成典型的矮冬瓜！”到时候看谁还娶你。老师听了我的话以后，说：“我也不想吃啊，可是我就是管不住这张嘴。没次卧都对自己说不能吃，不能吃，可是我还是去吃了，我也是没办法呀。”哎，我这老师什么时候才能戒掉吃零食的坏毛病啊！辅导老师：王辉

小精灵 英语 我

光阴似箭，一晃已过12个年头了！因为对英语的爱好，上了高中，也上了所谓的大学，毕业后当上一名小学教师，第一年因为英语没普及教语文，然后给自己班安排了一周一节的英语课，第二年如愿以偿当上了一名小学英语教师。12年教学生涯让我对学生更加了解，也让我对英语更加无法割舍！

记得自己第一次给学生上英语课时，学生们是那么激动，简单的几个课堂问候语他们学得津津有味，下课铃声已停，学生在那还是意犹未尽的感觉，很期待下节英语课，当时的我清楚地知道：是自己对英语的爱好彻底感染了学生。这或许也是他们在我生日那天合伙给我买个蛋糕庆祝的一个最直接的原因之一！第二年因为工作单位的调动离开了我的第一届学生，记忆犹新当时有几个学生一直和我通信联系着，恋恋不舍。从此以后我在这个新的单位一直工作到了现在！

每次我任教三年级学生，我总是想方设法调动学生学习英语的积极性，一年又一年，对于英语学习方法的渗透也越来越多，因为我自己的学英语经历告诉我培养和激发学生学习英语积极性的重要性。是啊，自己对英语的爱好是如此强烈，每天没接触英语就会觉得难受，记得学生时代的自己如果傍晚没读过英语或没复习过英语，我的脑海里就觉得还有一件很重要的事情没做过，晚上睡觉也不安稳；有电脑之后觉得每天不看英文发音中文字幕的电影心里就不舒服，看此类电影觉得是一种享受，清晰地记得自己有时看到晚上一两点；随着对英语知识学习的增加，发觉自己有时就直接用英语思维，是啊，为何外国人说英语那么流利？就是因为他们是用英语思维的，就如同我们用母语思维一样！

在教学生涯中，我深感让学生爱上英语的重要性，我总是用身边的例子去感染学生，提醒学生去注意我们身边的英文单词，能用英语说我们就用英语说，当父母的小老师，表扬那些经常问英语问题的学生等等，虽然我知道这些都是小事情，但我清晰地看到这些对学生的影响力和感染力，让他们体会到这是在无形之中创造学习英语的气氛！当学生很天真地问我刚问过你英语问题马上再问你，你真的不会骂吗？我的回答自然是肯定的，我说即使问一万遍，甚至更多遍，我还是会认真告诉你单词和句子的发音的，我是那么欣喜看到了他们脸上轻松的微笑表情，我知道这些都会永远留在我的脑海里，并让我感觉到一种幸福。

感谢我的英语启蒙老师詹老师，是他，让我爱上了英语，让我尽情在这个世界里遨游，并像他一样从事这份英语教师的工作，把我知道的英语知识教给我的学生。我清楚这份工作是平凡的，但我能带着我的一届届学生在英语世界里尽情遨游，真的觉得很幸福！

我的爱好玩笑游戏

“王艺，都什么时候了，还不关电脑！”爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道：“好好，马上关。”嘴上这么说，可心里却不愿意关.，因为我的确喜欢玩电脑上的小游戏。

星期天，只要爸爸允许我开电脑，我心里就会乐开了花，因为我还想去电脑上玩游戏。我最喜欢玩的是奥比岛，要说起它，我可能说都说不完，说实在的那里面有关学习方面的知识还真很多，我要玩就会先去答题板上答题，再到阳光大道上去学习英语，虽然那些英语都是非常简单的，但我还是不讨厌。我还喜欢到农场管理蔬菜，我也能认识不少花名，菜名。我还真能算得上小农夫。

我知道我不关电脑是一大坏毛病，我以后一定要控制自己，自觉关电脑，还要时刻想着学习，不要光想着玩，要把学习放在心上，少玩游戏。

我学英语的经过

我叫崔清扬子，今年10岁了，上小学，我有许多爱好！如：画画、写作文、打羽毛球，但我最喜欢的就要属英语了！

三岁时，妈妈问我学不学英语，我本以为英语很好玩，可是我一去那儿，就让我失望极了，因为没有什么好玩的东西。

我三岁半时，妈妈带我去别的英语学校去学英语，那里虽然条件好，但是一天得背6个单词，坚持了几天我就坚持不住了，就悄悄给妈妈说不上了，结果我就这样把学英语半途而废了。

四岁时，我又到了一家英语学校ThreeEnglish，妈妈让我先到教室试听一节课，我觉得很有趣，因为可以边上课边玩游戏，下课后Miss王让我读一下刚才讲过的对话和课文，我只读了一句就读错了，我灰心了，突然我看见了我班同学田思媛，她也在这试听英语，我就想在这呆下去了。

第二天，妈妈给我买好校徽、衣服、裤子、书和本子给我报名上英语。我和田思媛一起分到四教室学习，老师还让我们两个领读，我非常高兴，就越来越爱学英语了。也越来越喜欢英语老师和英语学校了，当然还有我的同学们。

老师让我们每天听英语磁带，并且跟着读，这次我坚持下来，每天都听磁带并且跟读，最后老师都表扬我口语好，在学校组织的一次口语大赛中，我和田思媛都得了一等奖，爸爸说这是努力学习、坚持不懈的回报。

每当我想到这件事，我就提醒自己以后要更加努力学习，多听多念英语，提高自己的英语水平，当然别的功课也要认真学习，做一个好好学习的小学生。

淘气的我

有一天，我在照镜子，于是在我面前出现了另一个人。他长着浓浓的眉毛，大大的眼睛，长长的眼毛，还戴着一副眼镜，看起来很有学问的样子.这就是我。 我呀，有一个小缺点，就是很淘气。每次，妈妈收拾干净的房间总是被我弄得乱七八糟的，妈妈因此很生气，常常批评我。而每次上英语班，又因为我的好动和调皮，老师叫我淘气包，我听了心里很不是滋味，我决定改掉淘气的毛病.我的爱好是画汽车，但是妈妈总说我画的是拖拉机，我生气极了。所以每次再画汽车，我就不给妈妈看。后来妈妈发现了我的小秘密，说我画得越来越好看了。我听说过有一个汽车设计师叫本茨。我想，如果我长大也能当一个汽车设计师，那该多好啊！到时候，我专门画汽车，让我的汽车闻名天下！ 怎么样，我这个淘气小子很有才吧！山西省阳泉市实验小学6年级3班

我的同学

我有一个同学，名叫殷宇杰．想知道她长得什么样吗？想的话我就讲给大家听听吧．

殷宇杰的瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，又尖又高的鼻子下面有着一张能说会道的嘴巴。殷宇杰的爱好有很多，唱歌使她进入学校的合唱团，踢毽子使她加入学校踢毽子团队。她更是酷爱学习，语文、数学、英语......各种科目，在班级她总是名列前茅，还当上了班长呢！

殷宇杰是一位既文静又活泼的小女孩。助人为乐的她，总是为班级争光，在亲子游戏中，她还跳出八十多个的好成绩呢。

【第二篇】作文我的启蒙老师500字

关于老师的作文：我的启蒙老师

关于老师的作文：我的启蒙老师

关于老师的作文：我的启蒙老师

作者：八一班 沈旭宇

一头乌黑利落的短发，清秀的眉毛下架着一副圆框眼镜，爽朗的笑声下清晰可见的是她那两个浅浅的酒窝，口齿间也无不透露了她平易近人的气息，这便是我的启蒙老师——周老师。

周老师人如其名，蒙丽（一个来自蒙古亮丽脱俗且带着满腔热血的年轻的女教师。

她，辛勤。将狼狈不堪的教室打扫的一尘不染。当钟声敲过十二点却仍在办公室思索着明日的课堂，每次只要一打开作业本，看着她一笔笔的字迹，就能感受到她那颗细腻的心。

她，博学。她总喜欢在课堂上给我们讲那些名胜古迹。一篇篇课文学下来总是让人身临其境。有满腹的经纶，那些往事、趣事，名著在她得讲解下是那样的娓娓动听。

她，爱学生。周老师不光是我们的老师还是我们的朋友。她会玩，幽默，从不占用学生任何一点自由空间。我们在她的谆谆教导下学知明理，在她编制的爱的摇篮里茁壮成长。琅琅书声见证了她的成功。个个流动红旗更说明了她对我们的爱。有多少次，不自信却因看到她鼓励眼神而为之努力，努力了却仍不太自信最后在她欣赏眼神下奋发向上的我，如今早已是羽翼丰满。

在她的关心下，我们健康成长；在她的熏陶下，我们坦然面对。

可是为什么学部要把她调下去？以至于她无声无息地离开了。我不平，可空荡荡的教室里试问我们又能挽回什么？我难过，可一切都早已时过境迁。我无力，因为我力量卑微，因为我年少无知。

太多太多的话卡在喉咙里还没来得及说，太多太多的思念顷刻之间在头脑之间密集。回忆就似刀子划在身上，而那颗心也早已麻木，早已千疮百孔。第一次感到无助，第一次一个人走在寂寥的雨巷。慨叹命运的不公，慨叹岁月的无情。

懊悔的泪水再一次滑落心间，最后一次的不告而别让我们再也无缘会面。

十年树木，百年树人，现在我早已长大成人，但却永远忘不了您的关怀。时间的碎片飘向很远很远，未来我们必将到处辉煌……

【第三篇】作文我的启蒙老师500字

我的启蒙老师作文

我

的启蒙老师作文

说起老师，在我的小学生涯中，我遇老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最

深刻的就是李老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。

他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，

身影闪现在眼前。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是李老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在

准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到

趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫 李萍大家可以叫我李老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。

【第四篇】作文我的启蒙老师500字

我的启蒙老师 开头和结尾

我的启蒙老师 开头和结尾

开头：

随着时间的流逝，我的知识在不断的丰富，但我都无法忘记我的启蒙老师。

鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

有许多老师教过我，可启蒙我的老师是现在教我语文的王慧娟王老师。

时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活已经结束.我已经是初中一年级的学生了。回顾往事, 我留恋我的小学时代，更留恋我的启蒙老师。记忆的大沙漠是无形的，寄托它的只有心灵与脑海，在这无边无际的大沙漠里，最大的狂风暴雨也卷不走的一粒沙——我的启蒙老师姜虹。

人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页。无论它是色彩斑斓，还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。

这张纸上有过欢笑有过泪水；有过酸甜有过苦辣。然而在属于我的那一张纸上，却有一个她，她是我的小学老师。在我的印象中，她并不是一位特别优秀的老师，和普通老师一样，她非常关心她的学生，她无时无刻不在默默无私的奉献着。

结尾：

鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师就是——朱老师。她整天爱穿一件棕色大衣，脸圆圆的，那双让人一看就知到是学腹五车的眼睛更体现了她所具有的才华。

朱老师！是您用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉；是您令我体会到了学习中的乐趣；是您让我了解到语文所特有的魅力；您不仅使我获得了知识，还对我的品行进行教导，使我“德智体”全方面发展。让我体会到在人生的道路上应该怎样做人，更使我感受到慈母的爱和严师的情。

谢谢您！我的启蒙老师——朱庆华！！！

王老师对我的影响还有很多很多„„能遇到这么好的老师，我感到十分幸福。

她不但使我们学到了很多科学文化知识，而且使我们懂得了做人的许多道理，从她身上学到了很多优秀品质。

啊！我的启蒙老师，启蒙我文化学习的开始，启蒙我人生道路的起点„„

虽然我和她之间发生的事并不是那么感人至深，但是没有她就没有我的今天。

老师，一个多么神圣的职业！因为有了它才有了我们幸福快乐的今天！

【第五篇】作文我的启蒙老师500字

教师节作文：我的启蒙老师

教师节作文：我的启蒙老师

教师节作文：我的启蒙老师

我从一年级到三年级都是在九小上学，我的启蒙老师姓郑，同学们都叫她郑老师，郑老师教我们数学，待人很温和。

郑老师有一头乌黑的长发，脸蛋上嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，郑老师的眼睛十分的亮，只要下面同学在做小动作，或没听讲，她都能看见。老师的耳朵似乎能听见整个学校的声音，有一次，期中考试的时候，听到对面的教室说明天8点开始考试，郑老师正好不知道明天几点考试，老师一下子就把隔壁老师说的话全记下来了，再跟我们讲，怎么样，我老师的耳朵灵吧。

老师特别关心同学，从来不会耽误同学们的每节课。有一次，上课铃响了，郑老师还没来，当我们打开书准备复习的时候，老师突然出现在门口，老师穿着一件厚厚的大衣，还不停得用手绢擦着鼻涕，看样子老师得了重感冒，只见老师缓缓走上讲台，用（微）WEI弱的声音说：“上课！”同学们立刻站了起来，向郑老师问好。我看着老师，我多么想拿一把椅子请老师坐下歇歇，我多么想端一杯热茶请老师喝下，润润嗓子，我多么想变作一只百灵鸟，给老师唱几首动听的歌曲，给老师一点安（慰）WEI呀。。。以前会说话，会做小动作，会不听讲的同学，今天好像受到了什么启发一样，专心（志致），JU（聚）精会神地听老师讲课。

老师从不对我们发脾气，有时候，有哪个不听话的同学，老师不会对他们发脾气，只会好好地教育，他们以后不再这样。作文我的启蒙老师500字

老师常喜欢穿黄色的衣服，还喜欢那些上课积极发言的人，和作业认真，字写得很整洁的人。

啊，这就是我的启蒙老师——郑老师，一个关心同学，性格温和的一个老师。

【第六篇】作文我的启蒙老师500字

难忘的老师(500字)作文

精选作文:难忘的老师(500字)作文 六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您老师。 在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语老师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。 记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语老师公布答案。但被王老师看见了，于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧！如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。 风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您老师。六年级:宋宇霞

篇一：令我难忘的一位老师作文我的启蒙老师500字

难忘的启蒙

小学生活中的六个春秋转眼间即将结束，各位启蒙老师的音容笑貌却永远在我脑海驻留，任岁月如梭，恐怕是难以忘记。

二年级时，由于我个子较同龄孩子矮，老师安排我坐在

我很喜欢陈老师给我们上课，他讲的课生动有趣，让我们从欢乐中得到知识。陈老师还每周进行课程探究、“五个一”工程和读书卡的评奖，每一期还配上一句诗。已经进行了十期，连起来读就是：“读书破万卷，千里共婵娟。一花一世界，吹花送远香。潮平两岸阔，风正一帆悬。携书走天下，青山阅古今。

书中天地阔，岁月不待人。”怎么样？是不是很像一首诗？！每一句诗都有一段故事呢！其中“岁月不待人”最有意思。记得当时，陈老师用草书写了一句诗：“岁月不待人”由于老师写得很“草”，所以同学们情不自禁地读成：“岁宝不待人？！”，“岁宝不关门？！”这下让全班哄堂大笑。原来老师写的“月”很像“宝”，“待人”写得很像“关门”！陈老师还说这是一篇要人们的。就这样，老师让我们在快乐中学到了知识，领会了含义。陈老师的这种方法很有效，我们已经养成了每周都写一篇读后感的好习惯。

徐老师，教我们english，她的普通话虽然说得不标准，但英语说得很流利。徐老师为了让我们加强口语，让我们在课前十分钟来轮流讲一个英语小故事，直到现在，我们还在坚持呢！作文我的启蒙老师500字

我们给老师的最好的礼物

老师把知识传播给我们，使我们从不懂到懂，从不理解到理解。他们不仅传播知识，还教我们学会做人，学会

做一个有知识的人，有教养的人，有爱心的人。每次给贵州贫困山区的孩子捐款，老师们总是自己带头捐出100元„„上次寒假，学校组织义卖活动，老师们自愿陪同我们，指导我们，和我们一起叫卖，一起推荐产品，一起吃饭，甚至怕晚上义卖结束回家的学生出危险，亲自把学生安全送到家！

老师辛勤的劳动，像园丁般呵护我们，老师的辛苦没有白费。看，熊唐子了的文章曾多次在《深圳特区报》、《深圳晚报》和《深圳特区教育》发表，徐维黛曾在《小学生作文集》中发表过作文„„我感谢我的老师，敬佩我的老师！ 让我们以优异的成绩向老师汇报吧！

它融化在我心中最柔软的角落，使我忘了岁月的流逝„„

我刚踏入小学，成了一名一年级的学生，有一天，老师拿了一颗糖，那是一颗奶糖！纯白的糖纸如同蝴蝶一样翩翩起舞，这个诱惑足以让我垂涎三尺了。老师把糖放在盒子里便带着同学们上体育课去了，我躲在位子下，待到老师走后，我钻出位子，弯着腰，踮着脚一小步小步的挪移着，好容易到了讲台，我刚把手伸了出去，拿起糖又不禁打下了寒颤，想想自己以前听话乖巧，惹人喜爱，这一伸出去，不是掉入深渊，被别人冠上个小偷之名吗？我不得不把糖又放进盒子，想不到我做的事被老师尽收眼底。

终于下了课，我努力的把刚才的事忘记，老师突然把我叫进办公室，我不住地想难道被老师发现了吗？不可能呀，老师明明在大操场呀！老师轻快的说：“刚才在体育课上你表现很好，我把这颗奶糖奖给你，

”忘着失而复得的东西我心中阵阵窃喜。我剥开糖纸，把糖吃进嘴里，老师又说：“好吃吗？”“好吃”我说。“如果跟你刚才准备拿走的那颗糖了？”我一愣便默不作声了，老师说：“孩子，你方才做的事我都看到了，我在门前都为你捏了

一把汗了，但是你没有拿，能知错就改，悬崖勒马就是好孩子，孩子你要明白，当你在做一违背良心的事的时候，总会一双眼睛看着你，就是你善良的背后，就算不择手段得到你所要的你也不会快乐，你想要什么想要多少，就必须为些付出多少努力和代价。”

上课了，我拖着沉重的脚步回到了教室，我永远不会忘记我的

在六年漫长的小学生涯中，有许多老师教过我。他（她）们都非常令我难忘。但曾教过我们班数学的程老师，却给我留下了最深刻的印象。

程老师看样子刚刚三十出头。她的脸上总是面带着微笑，显得非常和蔼可亲。她讲课时的样子严肃而认真，仿佛是一位经验丰富的教授。程老师外表虽然非常平凡，但是她对学生的负责，对工作的认真，讲课的态度，却是不平凡的„„

记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，程老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老

师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧！

还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还„„没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说：“马上改，快点！”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊，程老师！您是在我学习路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记您对我们的教诲！

每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他（她）很平凡，也许他（她）的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的„„

记得有一次，我和同桌在上数学课时津津有味地谈着电视连续剧，有说有笑，根本没有听课。这时，被程老师看到了，她严肃地说：“有些人上课不认真听讲，在讲话。自己不但没学到知识，而且还影响了别人。”说完，程老师便朝我看了看。我一听，脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢程老师。因为她不想让我在班里出丑，暗中提醒了我。现在回想起来，真是又感动又后悔。我身为班干部，居然还“带头”讲话。幸好程老师“宽宏大量”，没点我的名。我真是感到无比的惭愧！

还有一次数学测验过后，程老师把批阅过的试卷发下来。我看了一眼分数，就顺手把试卷往书包里一塞。程老师看见了，走过来对我说：“你错了一道题，改过来了吗？”我漫不经心地回答：“还„„没呢。我想回家再改。”程老师严肃地说：“马上改，快点！”我只好把试卷拿了出来。程老师和我一起改那到错题，给我分析原因。看着程老师为我讲题时的认真态度，我的内心不禁涌出了深深的感激与敬佩之情。程老师所讲的每一句话，我都铭记在心，时时刻刻在耳边回荡着。从此以后，我养成了作业有错马上就改的好习惯。

啊，程老师！您是在我学习路上一盏明亮的启明灯！我永远都不会忘记您对我们的教诲！作文我的启蒙老师500字

每当我回忆起这小学六年生活中，所经历过的一些令人难忘的事情时，我便会对我的启蒙老师们所付出，所奉献的一切，有了更深的体会和认识：老师，永远是最让人尊敬的词汇。也许他（她）很平凡，也许他（她）的一举一动，还有许多你无法理解的，但终究有一天，你会明白的„„

下页篇二：难忘的老师作文

让我难忘的一件事

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，六年的小学生活即将结束。但令我难忘的发生在学校的事将永远萦绕在我的脑海中。 记得有一次，老师让我们预习明天要学的课文，回家后我只顾着玩，忘了预习了。

记了，可我终生都无法忘记。

是老师给了我宽容，是老师给了我自信，世上最无私的便是像母亲一样给我们关爱的老师，这便是爱。我最想感谢的人就是辛勤耕耘的园丁，是老师那慈母一般的爱让我懂得了很多，很多??

花儿以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报，我就以学习上的进步向您表示感谢吧！

篇三：关于老师的作文：我难忘的老师

关于老师的作文：我难忘的老师留着短头发，一张普通的脸，一颗童心未冺的心构成了让我难忘的她——赵老师。记得我篇四：六年级作文难忘的老师

难忘的老师

柔软立婉：赵盼盼 辅导老师：桑彦松

我现在是六年级的一名学生，教过我的老师少说也有几十位了，其中我还是最喜欢最敬佩六年级的现任语文老师——桑老师，他虽然是位男老师，但是，他处处关心、爱护我们的心，确实细得让我感动，让我心痛，让我不知该怎样去用语言表达出来。

在刚开学的时候，我总想分到一个老师好的班级里，但我不知哪位老师好，结果分到六一班了，我听同学私下里说六二班好，我多么想去六二班啊！可时间久了，我还是感到六一班的语文老师和数学老师不但和蔼可亲，教得好，在学生的其他方面也是尽心尽力的操劳。虽然桑老师笑的时间很少，但是我喜欢他那张严肃的脸。虽然有时让人感到害怕，但是他的背后却隐含着让人感到亲切，感到温暖，感到慈母般的爱。语文老师的语言表达很幽默，常常逗得我们哈哈大笑，即使不爱笑的同学也会高兴的笑起来，甚至有时连老师自己也会开心的泛起笑脸。老师在生活上对我们的关心照顾那更是没得说。我们不管哪位同学生病，老师都会东奔西跑、忙前忙后的打理，他总是亲自带同学去看，如果有点发烧，就强烈要求医生，甚至命令同学必须打针，不打绝对不行，在他的心里同学的健康是